SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 175
Baixar para ler offline
‫کندز‬ ‫دانشگاه‬
‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫دانشکده‬
‫معلوماتی‬ ‫تکنالوژی‬ ‫دیپارتمنت‬
‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬(1)
‫موسوی‬ ‫اهلل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫گردآورنده:پوهیالی‬
:‫تحصیلی‬ ‫سال‬1931
اساسات کمپیوتر ساینس
‫فهرست‬
‫عناوین‬‫صفحات‬
‫اول‬ ‫فصل‬
................................................‫مقدمه‬‫............................................................الف‬
1.................................................................................................‫چیست؟‬ ‫کمپیوتر‬1
2.........................................‫کمپیوتر‬ ‫تاریخچه‬....................................................2-7
9....................................................................................................‫مصنوعی‬ ‫هوش‬8
1..........................................................................................‫مصنوعی‬ ‫هوش‬ ‫تاریخچه‬3
5.‫نخست‬‫ین‬...............................‫برقی‬ ‫کمپیوتر‬.........................................................11
6.................................................................................‫حافظه‬ ‫دارای‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نخستین‬11
7.........‫پروسس‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬ ‫کمپیوتر‬ ‫انواع‬...................................................................12-19
8....................‫قدرت‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫انواع‬.......................................................19-15
3.‫شخصی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نخستین‬ ‫پیدایش‬........................................................................15-17
11.‫نقل‬ ‫قابل‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬.........................................................................................18
11........................................................................................‫کمپیوتر‬ ‫های‬ ‫نسل‬13-22
12.‫کمپیوت‬ ‫صفات‬................................................................................................‫ر‬22
19...................................................................................‫کمپیوتر‬ ‫استفاده‬ ‫موارد‬29-25
11..................................‫انترنت‬ ‫تاریخچه‬...............................................................26
15............................................................................................‫انترنت‬ ‫خدمات‬27-28
‫دوم‬ ‫فصل‬
16............................................................‫کمپیوتر‬ ‫ساختار‬....................................23
17...................................‫خارجی‬ ‫وسایل‬..............................................................91
18.‫کلید‬ ‫صفحه‬..............................................................................................91-92
13.‫های‬ ‫پورت‬USB........................................................................................99-95
21............................................................................................‫کیبورد‬ ‫ساختار‬96-98
21........................ ‫آن‬ ‫وانواع‬ ‫موس‬...................................................................97-11
22.‫نوری‬ ‫خوان‬ ‫نشانه‬..............................................................................................11
29.............................‫نوری‬ ‫خوان‬ ‫بارکود‬.................................................................12
21...........‫اسکنر‬ ‫قلم‬..........................................................................................11
25............‫خروجی‬ ‫وسایل‬.....................................................................................15
26................‫آن‬ ‫انواع‬ ‫و‬ ‫مانیتور‬.........................................................................15-17
27...........‫چاپ‬ ‫ماشین‬...................................................................................17-18
28.‫اطالعات‬ ‫ذخیره‬ ‫وسایل‬........................................................................................13
23.‫رم‬ ‫حافظه‬................................................................................................51-51
91.........................................................‫بورد‬ ‫مادر‬........................................52-56
‫فهرست‬
‫عناوین‬‫صفحات‬
91...................................................................................................‫دومی‬ ‫حافظه‬57
92...........................................................................................‫دیسک‬ ‫هارد‬...58-61
99.......................................................................................‫فشرده‬ ‫های‬ ‫دیسک‬61-62
91...........................................................................................‫برق‬ ‫کننده‬ ‫تهیه‬69-65
‫ف‬‫سوم‬ ‫صل‬
95.‫برنا‬‫یا‬ ‫مه‬‫کم‬ ‫ویر‬ ‫سافت‬.............‫پیوتر‬.....................................................................66
96.................................‫عامل‬ ‫سیستم‬.................................................................67
97.‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫وظایف‬..........................................................................................68
98..................‫هفت‬ ‫ویندوز‬ ‫معرفی‬...................................................................63-111
93.‫هشت‬ ‫ویندوز‬ ‫معرفی‬.................................................................................111-119
11.‫ویندوز‬ ‫معرفی‬11.........................................................................................111
11..........................‫ورد‬ ‫برنامه‬ ‫معرفی‬..........................................................111-117
12..............‫اکسیل‬ ‫برنامه‬ ‫معرفی‬...................................................................115-121
‫چهارم‬ ‫فصل‬
19..................................‫اعداد‬ ‫های‬ ‫سیستم‬.........................................................121
11.‫دیگر‬ ‫سیستم‬ ‫به‬ ‫سیستم‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫اعداد‬ ‫نمودن‬ ‫تبدیل‬ ‫و‬ ‫دیسیمل‬......................................122-121
15.‫مختلف‬ ‫های‬ ‫سیستم‬ ‫در‬ ‫اعداد‬ ‫قیمت‬ ‫جدول‬..................................................................125
16.‫باینری‬ ‫سیستم‬ ‫به‬ ‫دسیمل‬ ‫عشاری‬ ‫عدد‬ ‫یک‬ ‫کردن‬ ‫تبدیل‬.....................................................126
17.‫یک‬ ‫کردن‬ ‫تبدیل‬......‫اوکتال‬ ‫سیستم‬ ‫به‬ ‫باینری‬ ‫سیستم‬ ‫از‬ ‫عدد‬.............................................127
18....................................................................‫باینری‬ ‫سیستم‬ ‫در‬ ‫حسابی‬ ‫عملیات‬128-191
13........................................................‫جبربولی‬.......................................191-191
‫پنجم‬ ‫فصل‬
51.......................‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫شبکه‬..................................................................195
51.‫های‬ ‫شبکه‬MAN..........................................................................................196
52.‫های‬ ‫شبکه‬MAN,WAN................................................................................197
59..........................‫ذخیره‬ ‫ناحیه‬ ‫شبکه‬.................................................................198
51..........‫شبکه‬ ‫وتجهیزات‬ ‫وسایل‬............................................................................193
55.‫سگنال‬ ‫کننده‬ ‫تقویت‬.........................................................................................111
56.‫سویج‬........................................................................................................111
57.‫شبکه‬ ‫های‬ ‫کیبل‬......................................................................................112-115
58.‫شبکه‬ ‫فزیکی‬ ‫ساختار‬................................................................................116-151
53.‫س‬‫شبکه‬ ‫منطقی‬ ‫اختار‬................................................................................151-151
61.‫آدرس‬IP............................................................................................152-157
‫فهرست‬
‫عناوین‬‫صفحات‬
61.......................‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫شبکه‬ ‫امنیت‬...........................................................157
62..........................‫تهدیدات‬ ‫انواع‬......................................................................158
69............‫هجوم‬ ‫انواع‬.......................................................................................153
61............... ‫ها‬ ‫ویروس‬....................................................................................161
65...................................................................................‫کمپیوتری‬ ‫ویروس‬ ‫تاریخچه‬161
66.‫انواع‬......................................................................................‫ها‬ ‫ویروس‬162-169
67............................................................................‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫ویروس‬ ‫ایجاد‬ ‫علت‬161
68................‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫ویروس‬ ‫نفوذ‬ ‫های‬ ‫راه‬...........................................................165
63................................................................................................‫هارس‬ ‫تروجان‬166
71...............................................................‫سیم‬ ‫بی‬ ‫های‬ ‫شبکه‬ ‫امنیت‬..............166-167
71......................................................................................................... ‫منابع‬168
:‫مقدمه‬
‫واژه‬ ‫با‬ ‫زمانیکه‬ ‫مردم‬ ‫اغلب‬"‫تکن‬‫ا‬‫لوژی‬"‫اختیار‬ ‫بی‬ ،‫نمایند‬ ‫می‬ ‫برخورد‬"‫کمپیوتر‬"‫مصور‬ ‫آنها‬ ‫ذهن‬ ‫در‬.‫میشود‬
‫امروزه‬‫متعددی‬ ‫موارد‬ ‫در‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬‫استفاده‬‫صورت‬‫گ‬ ‫می‬‫یرد‬‫منازل،دارای‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫تجهیزات‬ ‫از‬ ‫.برخی‬‫نوع‬
‫خاصی‬‫ازپر‬‫و‬‫سسر‬Processor‫نوعی‬ ‫دارای‬ ‫نیز‬ ‫جدید‬ ‫های‬ ‫موتر‬ ‫حتی‬ .‫باشند‬ ‫می‬‫کمپیوتر‬‫های‬.‫باشند‬ ‫می‬ ‫خاص‬
‫شخصی‬ ‫کمپیوترهای‬(PC(Personal Computer‫کمپیوترها‬ ‫انواع‬ ‫از‬ ‫تصویر‬ ‫اولین‬ ،‫است‬ ‫یی‬.‫که‬‫هر‬ ‫ذهن‬ ‫در‬
.‫کند‬ ‫می‬ ‫پیدا‬ ‫نقش‬ ‫شخص‬‫های‬ ‫کمپیوتر‬pc‫شخصی‬ ‫یا‬‫شرکت‬ ‫توسط‬ ‫بار‬ ‫اولین‬IBM(International Business
Machine)‫سال‬ ‫در‬1381‫مایکروسا‬ ‫کمپنی‬ ‫با‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫خوبی‬ ‫مشتری‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫اینکه‬ ‫برای‬ .‫شد‬ ‫ساخته‬‫فت‬
،‫بست‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫قرارداد‬‫مایکرو‬ ‫کمپنی‬ ‫و‬‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫سافت‬Ms.Dos‫دیزاین‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫برای‬ ‫را‬
‫کرد‬‫شد‬ ‫عرضه‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫متنی‬ ‫محیط‬ ‫بصورت‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫مایکروسافت‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫اول‬ ‫این‬ ‫که‬.‫شدن‬ ‫مطرح‬ ‫شک‬ ‫بدون‬‫وارد‬ ‫و‬
‫شدن‬‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫این‬‫داس‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫با‬‫های‬ ‫عرصه‬ ‫در‬ ‫کمپیوتر‬ ‫عمومی‬ ‫استفاده‬ ‫و‬ ‫ترویج‬ ‫باعث‬ ،‫جهان‬ ‫سطح‬ ‫در‬
‫مت‬‫روز‬ ‫همه‬ ‫آن‬ ‫های‬ ‫واستندرد‬ ‫ها‬ ‫وتکنالوژی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫شد.واستفاده‬ ‫زندگی‬ ‫فاوت‬‫ه‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫افزایش‬ ‫به‬ ‫رو‬‫رو‬ ‫این‬ ‫از‬
‫فراگیری‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫ومکانی‬ ‫زمانی‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫شخصی‬ ‫شود.وهر‬ ‫می‬ ‫محسوس‬ ‫جدی‬ ‫نیاز‬ ‫یک‬ ‫کمپیوتر‬ ‫دانش‬ ‫یادگری‬ ‫شک‬ ‫بدون‬
‫بع‬ ‫نیز‬ ‫افغانستان‬ ‫اسالمی‬ ‫دولت‬ ً‫ا‬‫دارد.بن‬ ‫فراگیر‬ ‫دانش‬ ‫این‬‫سرلوح‬ ‫را‬ ‫عصری‬ ‫های‬ ‫دانش‬ ‫آموزش‬ ‫موقت‬ ‫اداره‬ ‫ایجاد‬ ‫از‬ ‫د‬
.‫بود‬ ‫عصری‬ ‫های‬ ‫دانش‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫دانش‬ ‫آن‬ ‫ساخت.ودر‬ ‫خویش‬ ‫های‬ ‫برنامه‬
‫همه‬ ‫ودر‬ ‫شده‬ ‫پذیرفته‬ ‫جدید‬ ‫علم‬ ‫یک‬ ‫حیث‬ ‫به‬ ‫دنیا‬ ‫نقاط‬ ‫تمام‬ ‫باشد.در‬ ‫می‬ ‫کمپیوتر‬ ‫دانش‬ ‫واقع‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬
‫علم‬ ‫یک‬ ‫حیث‬ ‫به‬ ‫جهان‬ ‫های‬ ‫دانشگاه‬.‫میشود‬ ‫تدریس‬ ‫ومدرن‬ ‫جدید‬‫ودانشمندان‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تاریخچه‬ ‫روی‬ ‫بعدی‬ ‫های‬ ‫فصل‬ ‫در‬
‫بودند‬ ‫متعدد‬ ‫وسایل‬ ‫سازنده‬ ‫که‬‫و‬‫آنها‬ ‫ساخت‬ ‫وسایل‬‫چه‬‫است‬ ‫داشته‬ ‫متمادی‬ ‫قرون‬ ‫در‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اکتشاف‬ ‫روی‬ ‫فزاینده‬ ‫نقش‬
.‫میگرد‬ ‫قرار‬ ‫برسی‬ ‫و‬ ‫غور‬ ‫مورد‬‫کرد‬ ‫خواهد‬ ‫کمک‬ ‫مورد‬ ‫دو‬ ‫در‬ ‫دانشجویان‬ ‫به‬ ‫امر‬ ‫این‬،‫اینک‬ ‫یکی‬‫دانش‬ ‫تکاملی‬ ‫سیر‬ ‫با‬ ‫ه‬
‫روی‬ ‫آینده‬ ‫در‬ ‫ترتیب‬ ‫همین‬ ‫انگیزش.به‬ ‫ایجاد‬ ‫برای‬ ‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫انگیزه‬ ‫دیگر‬ ‫طرف‬ ‫کند.از‬ ‫می‬ ‫پیدا‬ ‫بلدیت‬ ‫کمپیوتر‬‫موضوعات‬
‫کاربردی‬ ‫نقش‬ ‫و‬ ‫اعداد‬ ‫نویسی،سیستم‬ ‫برنامه‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر،لسان‬ ‫کاربردی‬ ‫های‬ ‫ویر،برنامه‬ ‫کمپیوتر،سافت‬ ‫ساختار،وسایل‬
‫ب‬ ‫ها،جبر‬ ‫کمپیوتر‬ ‫در‬ ‫آن‬‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫شبکه‬ ‫،امنیت‬ ‫شبکه‬ ‫مختلف‬ ‫،ساختارهای‬ ‫ها‬ ‫شبکه‬ ‫،انواع‬ ‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫،شبکه‬ ‫ولی‬
‫،ته‬.‫داشت‬ ‫خواهیم‬ ‫بحث‬ ‫ها‬ ‫هجوم‬ ‫شبکه،انواع‬ ‫دیدات‬
‫بااحترام‬
‫موسوی‬ ‫اهلل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫پوهیالی‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬1
‫اول‬ ‫فصل‬
‫چیست؟‬ ‫کمپیوتر‬
‫اسم‬‫لغت‬ ‫از‬ ‫کمپیوتر‬‫انگلیسی‬Compute‫معن‬ ‫به‬ ‫که‬‫ی‬‫است‬ ‫کردن‬ ‫حساب‬،‫گرف‬.‫است‬ ‫شده‬ ‫ته‬‫شکل‬ ‫همین‬ ‫به‬Computer‫به‬
‫حسا‬ ‫مفهوم‬‫از‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫کننده‬ ‫ب‬‫در‬ ‫آن‬‫ا‬ ‫مختلف‬ ‫موارد‬.‫شود‬ ‫می‬ ‫ستفاده‬‫کمپیوتر‬ ‫ویا‬ ‫کننده‬ ‫حساب‬‫از‬‫چوت‬(Abacus)،
‫ک‬ ‫جمع‬ ‫ماشین‬‫اینیاک‬ ‫،کمپیوتر‬ ‫پاسکال‬ ‫ننده‬‫ال‬‫ی‬‫ها‬ ‫کمپیوتر‬‫ی‬‫امروز‬ ‫جدید‬‫ی‬‫م‬ ‫دربر‬ ‫را‬‫ی‬.‫گیرد‬‫به‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اصطالح‬ ‫چه‬ ‫گر‬
‫معن‬‫ی‬‫ی‬‫ماش‬ ‫نوع‬ ‫ک‬‫دارا‬ ‫که‬ ‫کردن‬ ‫حساب‬ ‫خاص‬ ‫ین‬‫ی‬‫ها‬ ‫کرکتر‬‫ی‬‫باشد‬ ‫خاص‬،‫است‬ ‫آمده‬.‫کل‬ ‫در‬ ‫ولی‬‫آله‬ ‫هر‬‫کمپیوتر‬ ‫را‬ ‫حساب‬
.‫میتوانید‬ ‫گفته‬
)‫چوت‬ ‫(شکل‬
:‫کمپیوتر‬ ‫تعریف‬
‫برق‬ ‫وسیله‬ ‫یک‬ ‫کمپیوتر‬‫ی‬‫توانا‬ ‫است،که‬‫ی‬‫ی‬،‫اخذ،نگهداشت‬‫هدا‬ ‫طبق‬ ‫را‬ ‫اطالعات‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫دوران‬‫ی‬‫هزار‬ ‫سرعت‬ ‫به‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫ات‬
‫حت‬ ‫و‬‫ی‬‫ملی‬.‫میدهد‬ ‫انجام‬ ‫انسان‬ ‫سرعت‬ ‫از‬ ‫تیزتر‬ ‫مرتبه‬ ‫ون‬
:‫میسازد‬ ‫جسته‬ ‫بر‬ ‫کمپیوتر‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ذیل‬ ‫نقاط‬ ‫فوق‬ ‫تعریف‬
1.‫ی‬ ‫کمپیوتر‬‫ک‬‫ال‬ ‫ماشین‬‫ک‬.‫است‬ ‫ترونیکی‬
2.‫رقمی‬ ‫اطالعات‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫تبدیل‬ ‫قابلیت‬ ‫که‬ ‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫نوع‬ ‫هر‬ ‫کمپیوتر‬(Digital‫پر‬ ‫و‬ ‫قبول‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫را‬ )‫و‬‫سس‬
.‫میکند‬
9.‫کمپیو‬‫ماشی‬ ‫تر‬.‫دارد‬ ‫را‬ ‫کردن‬ ‫پروگرام‬ ‫قابلیت‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ن‬
1.‫است‬ ‫منطقی‬ ‫کمپیوترماشین‬.‫معلومات‬ ‫وتجزیه‬ ‫تحلیل‬ ‫قابلیت‬ ‫که‬.‫دارد‬ ‫را‬ ‫اولیه‬
5..‫مینماید‬ ‫حل‬ ‫دقت‬ ‫و‬ ‫سرعت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫مسایل‬ ‫کمپیوتر‬
6..‫است‬ ‫حافظه‬ ‫دارای‬ ‫کمپیوتر‬
7.‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫پروگرام‬ ‫در‬ ‫اگر‬(Data)‫اشتباه‬ ‫و‬ ‫غلطی‬ ‫شده‬ ‫داده‬‫منطقی‬ ‫و‬ ‫حسابی‬ ‫مسایل‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نباشد‬
‫اشتباه‬ ‫و‬ ‫غلطی‬ ‫بدون‬ ‫را‬.‫مینماید‬ ‫حل‬‫مس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫دیگر‬ ‫عبارت‬ ‫به‬ ‫یا‬‫ــــ‬‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫و‬ ‫پروگرام‬ ‫طبق‬ ‫را‬ ‫ایل‬(Data)‫داده‬
.‫مینماید‬ ‫حل‬ ‫شده‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬2
‫چیست؟‬ )‫خام‬ ‫(مواد‬ ‫اطالعات‬
‫اطالعات‬Data‫اسم‬‫التین‬ ‫لغت‬ ‫جمع‬‫ی‬Datum‫بوده‬‫معن‬ ‫به‬ ‫که‬‫ی‬‫چیز‬‫ی‬‫مع‬‫ی‬‫را‬ ‫ن‬‫است‬ ‫دادن‬.‫هم‬‫چنان‬Data‫دربعضی‬‫به‬ ‫کتب‬
.‫است‬ ‫شده‬ ‫ترجمه‬ ‫نیز‬ ‫ها‬ ‫داده‬Data‫خ‬ ‫ماده‬ ‫از‬ ‫عبارت‬‫ام‬،‫نا‬ ‫پروسس‬ ‫معلومات‬‫شده‬‫است.ویا‬‫منظم‬ ‫غیر‬ ‫خام‬ ‫مواد‬ ‫مجموعه‬
‫منطق‬ ‫حقیقت‬ ‫به‬ ‫وابسطه‬ ‫مگر‬‫ی‬َ‫ا‬ ‫و‬‫توانای‬ ‫که‬ ‫شکال‬‫ی‬‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫را‬ ‫شدن‬ ‫جمع‬ ‫و‬ ‫شدن‬ ‫منظم‬.
َ‫ا‬‫اطالعات‬ ‫قسام‬(Data)
1.‫الفباء‬ ‫اطالعات‬Alphabetic Data
2.‫اطالعات‬‫عددی‬Numeric Data
9.‫نمبر‬ ‫الفبا‬ ‫اطالعات‬‫ی‬Alpha Numeric Data
‫چیست؟‬ ‫معـلومات‬
‫یا‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫پروسس‬ ‫اطالعات‬ ‫از‬ ‫عبارت‬ ‫معلومات‬Processed Data‫را‬Information‫میگویند.ویا‬ً‫ا‬‫بعض‬‫که‬ ‫اطالعاتی‬
‫منظم‬ ‫از‬ ‫بعد‬‫بشکل‬ ‫شدن‬ ‫درست‬ ‫و‬ ‫ساختن‬Output.‫بتوانیم‬ ‫گرفته‬ ‫تصمیم‬ ‫آن‬ ‫روی‬ ‫از‬ ‫گردد.و‬ ‫ظاهر‬.‫میشود‬ ‫گفته‬ ‫معلومات‬
‫کمپیوتر‬ ‫تاریخــــــــچه‬
‫دارا‬ ‫کمپیوتر‬‫ی‬‫تار‬ُ‫ک‬ ‫بسیار‬ ‫یخچه‬َ‫ه‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫ن‬‫از‬ ‫تر‬ ‫اضافه‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تاریخچه‬9111‫ق‬ ‫سال‬‫ها‬ ‫چینایی‬ ‫وقتیکه‬ ‫میالد‬ ‫از‬ ‫بل‬
‫از‬‫برا‬ ‫چوت‬‫ی‬‫ا‬‫کار‬ ‫محاسبات‬ ‫دادن‬ ‫نجام‬،‫میگرفتند‬‫استفاده‬ ‫جهان‬ ‫سر‬ ‫تا‬ ‫سر‬ ‫در‬ ‫چوت‬ ‫از‬ ‫زمان‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫و‬
‫میکردند‬‫،برمیگردد‬.‫گفت‬ ‫میتوان‬ ‫یعنی‬‫نخستین‬ ‫چوت‬ ‫که‬‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ایجاد‬ ‫برای‬ ‫تهداب‬‫ی‬‫باشد‬ ‫می‬ ‫امروزی‬‫سال‬ ‫جریان‬ ‫.در‬
‫مخترعین‬ ‫و‬ ‫دانشمندان‬ ‫متمادی‬ ‫های‬(Inventors)‫رشد‬ ‫در‬ ‫بارز‬ ‫نقش‬ ‫هریکی‬ ‫ساختندکه‬ ‫را‬ ‫متعدد‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫مختلف‬
‫ذیل‬ ‫است،در‬ ‫داشته‬ ‫کمپیوتر‬ ‫پدیده‬.‫میشود‬ ‫بحث‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫ساخته‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫و‬ ‫دانشمندان‬ ‫مؤثریت‬ ‫و‬ ‫نقش‬ ‫روی‬
‫پاسکال‬ ‫بلیز‬
‫پاسکال‬ ‫فرانسوی‬ ‫معروف‬ ‫دان‬ ‫ساینس‬(Blasé Pascal)‫سال‬ ‫در‬1616‫و‬ ‫جمع‬ ‫عملیات‬ ‫که‬ ‫ساخت‬ ‫را‬ ‫ماشینی‬ ‫میالدی‬
‫کننده‬ ‫جمع‬ ‫بنام‬ ‫که‬ ‫ماشین‬ ‫میداد.این‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫تفریق‬(Adding Machine)‫هم‬ ‫کنار‬ ‫چرخ‬ ‫چندین‬ ‫میشد.دارای‬ ‫یاد‬
‫را‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫پاسکال‬ ‫بود‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫صد‬ ،‫ده‬ ‫های‬ ‫رقم‬ ‫دهنده‬ ‫نشان‬ ‫بعدی‬ ‫های‬ ‫چرخ‬ ‫و‬ ‫یکها‬ ‫رقم‬ ‫دهنده‬ ‫نشان‬ ‫اول‬ ‫بود،چرخ‬
‫کرد‬ ‫بود،اختراع‬ ‫مالیات‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫و‬ ‫محاسبه‬ ‫او‬ ‫وظیفه‬ ‫که‬ ‫پدرش‬ ‫مالیاتی‬ ‫محاسبات‬ ‫انجام‬ ‫در‬ ‫کمک‬ ‫جهت‬.
‫(شکل‬Adding Machine)
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬3
)‫پاسکال‬ ‫(بلیز‬
‫مورلند‬ ‫ساموئل‬
‫مورلند‬ ‫ساموئل‬‫انگلیسی‬‫سال‬ ‫در‬(‫های‬1625-1635‫ماشین‬ ‫از‬ ‫ساخت،هریکی‬ ‫را‬ ‫مختلف‬ ‫ماشین‬ ‫نوع‬ ‫سه‬ ‫زیست‬ ‫)می‬
‫بنام‬ ‫وی‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫از‬ ‫بود.یکی‬ ‫جمع‬ ‫عملیه‬ ‫برای‬ ‫مطمئن‬ ‫وسایل‬ ‫وی‬ ‫های‬Trigonomical Calculating Machine‫یاد‬
.‫میشد‬‫قی‬ ‫محاسبه‬ ‫برای‬.‫میشد‬ ‫استفاده‬ ‫مثلثاتی‬ ‫های‬ ‫مت‬
)‫مورلند‬ ‫(ساموئل‬
‫الیب‬ ‫فون‬ ‫ویلهلم‬ ‫گوتفرید‬‫نیتس‬
‫دان‬ ‫ریاضی‬‫نا‬‫مدار‬‫بنام‬ ‫آلمانی‬‫الیب‬‫نیتس‬(Leibniz)(1616-1716(‫س‬ ‫را‬ ‫ماشینی‬‫عالو‬ ‫که‬ ‫اخت‬‫جمع‬ ‫به‬ ‫ه‬‫قادر‬ ‫تفریق‬ ‫و‬
‫عملیات‬ ‫اجرای‬ ‫به‬‫ض‬‫بنام‬ ‫که‬ ‫ماشین‬ ‫بود.این‬ ‫نیز‬ ‫تقسیم‬ ‫و‬ ‫رب‬Calculator‫میشد‬ ‫یاد‬.‫د‬‫نو‬ ‫حقیقت‬ ‫ر‬‫ماشین‬ ‫یافته‬ ‫تکامل‬ ‫ع‬
‫ساموئل‬.‫بود‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬4
‫الیب‬ ‫فون‬ ‫ویلهلم‬ ‫(گوتفرید‬)‫نیتس‬
‫بابیج‬ ‫چارلیز‬
‫بابیج‬ ‫چارلیز‬(Charles Babbage 1791-1871)‫استاد‬‫هم‬ ‫نزده‬ ‫قرن‬ ‫در‬ ‫بریتانیا‬ ‫کامبریج‬ ‫دانشگاه‬‫ماشینی‬ ‫میالدی‬
‫را‬‫نمود.که‬ ‫دیزاین‬‫آنرا‬‫نخستین‬‫کمپیو‬‫میتوانی‬ ‫نامیده‬ ‫تر‬‫ماشین‬ ‫م.این‬،‫بنام‬‫ماشین‬‫تفاضلی‬(DifferentEngine)
‫یادمیشد‬..‫میکرد‬ ‫عمل‬ ‫میکانیکی‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ‫بلکه‬ ‫نه‬ ‫الکترونیکی‬ ‫خود‬ ‫کار‬ ‫مینمود.درطرز‬ ‫اجرا‬ ‫را‬ ‫حساب‬ ‫ابتدائی‬ ‫وعملیات‬
‫از‬ ‫بعد‬‫شد‬ ‫ماشینی‬ ‫ایجاد‬ ‫فکر‬ ‫در‬ ‫بابیج‬ ‫آن‬،‫که‬.‫کارکند‬ ‫پروگرام‬ ‫توسط‬ ‫اتومات‬ ‫بطور‬‫ماشین‬ ‫بنام‬ ‫را‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫بابیج‬‫تحلیلی‬
(Analytical Engine‫نمود‬ ‫)یاد‬.‫اما‬‫نتوانست‬ ‫فنی‬ ‫محدودیتهای‬ ‫و‬ ‫پول‬ ،‫تکنالوژی‬ ‫اثرنداشتن‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫وقت‬ ‫در‬ ‫بابیج‬،‫این‬
‫را‬ ‫ماشین‬‫نماید‬ ‫عیار‬ ‫میخواست‬ ‫وی‬ ‫که‬ ‫طوری‬.‫ماند‬ ‫باقی‬ ‫کاغذ‬ ‫روی‬ ‫طرح‬ ‫یک‬ ‫،وبصورت‬
)‫(چارلزبابیچ‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬5
‫تحلیلی‬ ‫(ماشین‬1891)
‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬‫بابیچ‬‫با‬‫صفت‬ ‫پنج‬ ‫داشتن‬‫آتی‬،:‫نمود‬ ‫گذاری‬ ‫پایه‬ ‫را‬ ‫امروزی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساس‬
1.‫ورودی‬ ‫وسایل‬ ‫داشتن‬
2.‫ذخیره‬ ‫وسایل‬ ‫داشتن‬
9.‫پر‬ ‫داشتن‬‫و‬‫سسر‬
1.‫کنترول‬ ‫بخش‬ ‫داشتن‬
5.‫وسایل‬ ‫داشتن‬‫خروجی‬
‫کرد‬ ‫مطرح‬ ‫آنرا‬ ‫مفکوره‬ ‫بابیج‬ ‫که‬ ‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬ ‫گرچه‬،‫با‬،‫داشت‬ ‫شباهت‬ ‫امروز‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬‫از‬ ‫وی‬ ‫افکار‬ ‫اینکه‬ ‫به‬ ‫نظر‬
‫بود‬ ‫پیشتر‬ ‫او‬ ‫زمان‬.‫وی‬ ‫های‬ ‫مفکوره‬ ‫ولی‬ ‫نساخت‬ ‫خود‬ ‫وقت‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫بابیج‬ ، ‫زمان‬ ‫آن‬ ‫فنی‬ ‫امکانات‬ ‫عدم‬ ‫دالیل‬ ‫به‬
.‫شد‬ ‫امروزی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ساختن‬ ‫برای‬ ‫اساس‬ً‫ا‬‫بن‬‫م‬ ‫را‬ ‫بابیج‬ ‫چارلیز‬‫ؤ‬.‫مینامند‬ ‫کمپیوتر‬ ‫سس‬
‫بایرون‬ ‫الولیز‬ ‫ادا‬ ‫اگستو‬
‫بنام‬ ‫انگلسی‬ ‫خانم‬‫ادا‬)Augusta Ada 1815-1852(‫مینمود‬ ‫همکاری‬ ‫بابیج‬ ‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬ ‫برای‬ ‫پروگرام‬ ‫ایجاد‬ ‫در‬
‫ک‬ ‫خانم‬ ‫این‬‫بود‬ ‫بابیج‬ ‫همکاران‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫ه‬‫نخستین‬‫طرح‬ ‫کرد.این‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫برنامه‬ ‫با‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کردن‬ ‫کار‬ ‫یا‬ ‫برنامه‬ ‫طرح‬ ‫بار‬
‫که‬ ‫آمد‬ ‫میان‬ ‫به‬ ‫زمانی‬‫سال‬ ‫در‬1812‫مورد‬ ‫در‬ ‫سخنرانی‬ ‫یک‬ ‫ایراد‬ ‫برای‬ ‫بابیج‬ ‫چارلز‬ ،«‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬»‫تورین‬ ‫دانشگاه‬ ‫به‬
‫ریاضی‬ ‫یک‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫سخنرانی‬ ‫متن‬ .‫بود‬ ‫شده‬ ‫دعوت‬‫نام‬ ‫به‬ ‫ایتالیایی‬ ‫جوان‬ ‫دان‬«‫من‬ ‫لوییجی‬‫ابرا‬»‫بود‬ ‫نوشته‬ ‫فرانسوی‬ ‫زبان‬ ‫به‬.‫آدا‬
‫یادداشت‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫شد‬ ‫مأمور‬ ‫بابیج‬ ‫سوی‬ ‫از‬‫کار‬ ‫این‬ .‫کند‬ ‫ترجمه‬ ‫انگلیسی‬ ‫به‬ ‫فرانسوی‬ ‫زبان‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ها‬3‫کشید.اما‬ ‫طول‬ ‫ماه‬
‫ترجمه‬ ‫به‬ ‫آدا‬‫متو‬‫ن‬‫نکرد‬ ‫اکتفا‬،‫نوشته‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫هم‬ ‫چیزهایی‬،‫داد‬ ‫بابیج‬ ‫به‬ ،‫آدا‬ ‫که‬ ‫متنی‬ ‫کل‬ .‫افزود‬ ‫ها‬6‫از‬ ‫که‬ ‫داشت‬ ‫قسمت‬
A‫تا‬F‫عالمت‬‫قسمت‬ .‫بودند‬ ‫شده‬ ‫گذاری‬F‫نوشته‬ ‫که‬ ‫یادداشت‬‫اضافه‬ ‫های‬‫طوالنی‬ ،‫بود‬ ‫آدا‬ ‫خود‬ ‫ترجمه‬ ‫بر‬‫قسمت‬ ‫ترین‬
‫می‬ ‫تشکیل‬ ‫را‬ ‫متن‬.‫داد‬‫به‬ ‫برای‬ ‫الگوریتمی‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫آدا‬‫کا‬‫می‬ ‫آن‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫نوشته‬ ‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬ ‫در‬ ‫رگیری‬‫شد‬«‫اعداد‬
‫برنولی‬»‫یک‬ ‫در‬ ‫کارگیری‬ ‫به‬ ‫قابلیت‬ ‫که‬ ،‫الگوریتم‬ ‫همین‬ ‫نوشتن‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ .‫کرد‬ ‫محاسبه‬ ‫را‬‫کمپیوتر‬،‫داشت‬ ‫را‬ ‫اولیه‬ ‫مکانیکی‬
‫الگوریتم‬ ‫نخستین‬ ‫آدا‬‫نویس‬‫کمپ‬‫یوتر‬‫در‬‫می‬ ‫محسوب‬ ‫تاریخ‬.‫شود‬‫بر‬ ‫گرچه‬‫خی‬‫می‬ ‫الگوریتم‬ ‫این‬ ‫نویسنده‬ ‫را‬ ‫بابیج‬ ‫خود‬ ‫ها‬،‫دانند‬
‫سال‬ ‫در‬ ‫بابیج‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫یادداشتی‬ ‫اما‬1816َ‫ش‬ ،‫است‬ ‫شده‬ ‫نوشته‬‫نمی‬ ‫باقی‬ ‫کی‬‫الگوریتم‬ ‫نوشتن‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اصلی‬ ‫نقش‬ ‫آدا‬ ‫که‬ ‫گذارد‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬6
‫اس‬ ‫داشته‬‫ت.بنابراین‬‫م‬ ‫بابیج‬ ‫اگر‬‫ؤ‬‫است‬ ‫کمپیوتر‬ ‫سس‬.Ada‫را‬‫نخستین‬‫ب‬‫نویس‬ ‫رنامه‬‫میتوان‬ ‫نامیده‬ ‫کمپیوتر‬‫ی‬‫م‬.‫حقیقت‬ ‫در‬
‫میکرد‬ ‫تشویق‬ ‫را‬ ‫بابیج‬ ‫مفکوره‬ ‫خانم‬ ‫این‬ ‫کار‬.‫لسان‬‫برنامه‬‫نویسی‬Ada‫سال‬ ‫در‬ ‫که‬1373‫گردید‬ ‫معرفی‬‫همین‬ ‫نام‬ ‫به‬ ،
.‫میباشد‬ ‫مسمی‬ ‫خانم‬.‫کند‬ ‫می‬ ‫یاد‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫مادر‬ ‫بنام‬ ‫را‬ ‫ادا‬ ‫خانم‬
‫بایرون‬ ‫الولیز‬ ‫ادا‬
‫هالریت‬ ‫هرمان‬
‫هرمان‬‫ه‬‫ــ‬‫الریت‬(Herman Hollrith 1860-1929)‫امریکایی‬ ‫دانشمند‬‫جدول‬ ‫ماشین‬‫بندی‬‫یا‬(Tabulating
Machine)‫ساخت‬ ‫را‬‫که‬‫شمار‬ ‫نفوس‬ ‫در‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫از‬‫سال‬ ‫ی‬1831‫شد‬ ‫گرفته‬ ‫کار‬ ‫امریکا‬،‫آن‬ ‫توسط‬‫برنامه‬‫نفوس‬
‫سال‬ ‫در‬ ‫هالریت‬ ‫پذیرفت.هرمان‬ ‫انجام‬ ‫کم‬ ‫مدت‬ ‫در‬ ‫شماری‬1836‫ج‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫شرکت‬‫ــــ‬‫ــــــ‬‫ت‬ ‫را‬ ‫بندی‬ ‫دول‬ً‫ا‬‫سیس‬
‫درسال‬ ‫شرکت‬ ‫این‬ ‫بعد‬ ‫نمود.که‬1321‫دیگریکجا‬ ‫شرکت‬ ‫چند‬ ‫با‬‫ش‬ ‫گردید.تا‬‫ــ‬‫رکت‬(International Business
Machine)IBM.‫آمد‬ ‫میان‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫از‬
)‫هالریت‬ ‫(هرمان‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬7
)‫بندی‬ ‫جدول‬ ‫(ماشین‬
‫آیکن‬ ‫هاوارد‬ ‫پروفیسور‬
‫سال‬ ‫در‬ ‫بزرگ‬ ‫دیجیتلی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نخستین‬1397‫می‬‫و‬ ‫طراحی‬ ‫آیکن‬ ‫هاوارد‬ ‫توسط‬ ‫الدی‬‫کمپنی‬IBM‫سال‬ ‫در‬1311‫آن‬
‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫نام‬ ‫آغاز‬ ‫کرد.در‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫را‬"‫محاسبه‬ ‫مراحل‬ ‫خودکار‬ ‫کنترول‬ ‫با‬ ‫حساب‬ ‫ماشین‬"‫بود‬ ‫شده‬ ‫نامیده‬‫ولی‬‫بعد‬‫ها‬
‫به‬"‫مارک‬"‫م‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫قسمت‬ ‫اکثر‬ ‫ساختاری‬ ‫لحاظ‬ ‫یافت.از‬ ‫نام‬ ‫تغییر‬‫یخانیکی‬‫بود‬.
َ‫ش‬()‫مارک‬ ‫ماشین‬ ‫کل‬
‫ها‬ ‫گی‬ ‫ویژه‬
1555‫و‬ ‫طول‬ ‫متر‬61‫و‬ ‫عرض‬ ‫متر‬ ‫سانتی‬251.‫داشت‬ ‫ارتفاع‬ ‫متر‬
‫از‬ ‫بیش‬ ‫آن‬ ‫وزن‬5.‫بود‬ ‫تن‬
‫از‬ ‫کمتر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ساده‬ ‫ضرب‬ ‫عملیه‬6‫میکرد‬ ‫اجرا‬ ‫ثانیه‬.
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬8
‫تورینگ‬ ‫آلن‬(1312-1351)
‫تورینگ‬ ‫ماتیسون‬ ‫آلن‬Alan Mathison Turing)(‫به‬ ‫است،تورینگ‬ ‫انگلیسی‬ ‫ودانشمند‬ ‫فیلسوف‬‫علم‬ ‫پدر‬ ‫عنوان‬
‫مصنوعی‬ ‫وهوش‬ ‫نوین‬ ‫محاسبه‬(Artificial Intelligence).‫میشود‬ ‫شناخته‬‫و‬ ‫ریاضی‬ ‫ریاضیات،منطق‬ ‫های‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫وی‬
.‫است‬ ‫داشته‬ ‫باز‬ ‫دست‬ ‫رمزنگاری‬.‫است‬ ‫دانشمند‬ ‫همین‬ ‫افتخار‬ ‫به‬ ‫تورینگ‬ ‫کمپیوتری‬ ‫جایزه‬ ‫بزرگترین‬‫کمک‬ ‫به‬ ‫تورینگ‬
‫تورینگ‬ ‫ماشین‬‫برای‬ ‫موثری‬ ‫فورموالسیون‬‫کردو‬ ‫تهیه‬ ‫ومحاسبه‬ ‫الگوریتم‬ ‫روش‬‫به‬‫کمک‬‫تورینگ‬ ‫آزمایش‬،‫و‬ ‫مؤثر‬ ‫سهم‬
‫زمینه‬ ‫در‬ ‫محرکی‬‫یی‬‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫ارای‬‫ه‬‫کرد‬‫مؤثرتری‬ ‫و‬ ‫بزرگترین‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫.تورینگ‬‫محسوب‬ ‫کمپیوترساینس‬ ‫دانشمندان‬ ‫ن‬
.‫میشود‬.‫نامند‬ ‫می‬ ‫کمپیوتر‬ ‫پدر‬ ‫بنام‬ ‫را‬ ‫او‬ ً‫ا‬‫بعض‬
)‫تورینگ‬ ‫(آلن‬
‫هوپر‬ ‫گریس‬(Grace Muraay Hopper)
‫در‬ ‫هوپر‬3‫دسیمبر‬1316.‫آمد‬ ‫دنیا‬ ‫به‬ ‫نیویارک‬ ‫شهر‬ ‫در‬‫ه‬‫و‬‫از‬ ‫یکی‬ ‫تنها‬ ‫نه‬ ‫پر‬‫نخستین‬‫بلکه‬ ‫بود‬ ‫زن‬ ‫نویسان‬ ‫برنامه‬
‫که‬ ‫بود‬ ‫زنی‬ ‫نخستین‬‫سند‬‫ریاض‬‫د‬ ‫مقطع‬ ‫تا‬ ‫را‬ ‫یات‬.‫کرد‬ ‫دریافت‬ ‫ییل‬ ‫دانشگاه‬ ‫از‬ ‫کترا‬‫توانست‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫زنی‬ ‫نخستین‬ ‫همچنین‬
‫پیدا‬ ‫دست‬ ‫امریکا‬ ‫دریایی‬ ‫نیروی‬ ‫در‬ ‫دریاساالری‬ ‫درجه‬ ‫به‬‫اختراع‬ ‫بر‬ ‫کند.عالوه‬‫نخستین‬‫ک‬‫مپایلر‬‫ک‬ ‫برای‬‫سال‬ ‫در‬ ‫مپیوتر‬
1352‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫زبان‬ ‫توانست‬ ‫همچنین‬ ‫وی‬ ،‫کو‬‫با‬‫ل‬‫ده‬ ‫توسعه‬ ‫را‬.‫میداند‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫مادر‬ ‫بنام‬ ‫را‬ ‫هوپر‬ ً‫ا‬‫د.بعض‬
)‫هوپر‬ ‫(گریس‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬9
‫چیست؟‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬
‫از‬‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫ز‬ ‫های‬ ‫تعریف‬‫یاد‬‫است‬ ‫دسترس‬ ‫در‬ ‫ی‬‫ذیل‬ ‫در‬ ‫ولی‬.‫میشود‬ ‫بسنده‬ ‫جامع‬ ‫تعریف‬ ‫سه‬ ‫به‬
1.‫دانش‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬،‫هوشمند‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫یا‬ ‫ها‬ ‫ماشین‬ ‫ساختن‬‫است‬.
2.‫شاخه‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫ای‬‫ک‬ ‫علم‬ ‫از‬ ‫ست‬‫م‬‫اعمال‬ ‫محاسباتی‬ ‫ملزومات‬ ‫که‬ ‫پیوتر‬‫چون‬‫ادراک‬((Perception‫استدالل‬
(Reasoning)‫یادگیری‬ ‫و‬(Learning)‫اعمال‬ ‫چنین‬ ‫انجام‬ ‫جهت‬ ‫سیستم‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫بررسی‬ ‫را‬.‫دهد‬ ‫می‬ ‫ارایه‬ ‫را‬
9.‫م‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫ک‬ ‫تبدیل‬ ‫برای‬ ‫است‬ ‫هایی‬ ‫روش‬ ‫طالعه‬‫را‬ ‫انسان‬ ‫توسط‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اعمال‬ ‫بتواند‬ ‫که‬ ‫ماشینی‬ ‫به‬ ‫مپیوتر‬
.‫دهد‬ ‫انجام‬
‫مصنوعی‬ ‫هوش‬(Artificial Intelligence)‫ماشینی‬ ‫هوش‬ ‫یا‬(Machine Intelligence)‫عرصه‬ ‫باید‬ ‫را‬‫پهناور‬
‫تالقی‬‫و‬‫مالقات‬‫بسیاری‬‫از‬‫دانش‬‫ها‬،‫علوم‬‫ف‬ ‫و‬ ،.‫دانست‬ ‫جدید‬ ‫و‬ ‫قدیم‬ ‫نون‬‫ریشه‬‫ایده‬ ‫و‬ ‫ها‬‫در‬ ‫باید‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫اصلی‬ ‫های‬‫فلسفه‬،
‫زبان‬‫شناسی‬،‫ریاضیات‬،‫روان‬‫شناسی‬،‫نورولوژی‬‫و‬ ،‫فیزیولوژی‬‫شاخه‬ ‫و‬ ‫گرفت‬ ‫نشان‬‫ها‬‫گو‬ ‫کاربردهای‬ ‫و‬‫را‬ ‫آن‬ ‫فراوان‬ ‫و‬ ‫ناگون‬
‫در‬‫کمپیوتری‬ ‫علوم‬،‫مهندسی‬ ‫علوم‬،‫زیست‬ ‫علوم‬‫شناسی‬،‫طب‬،‫ارتباطات‬ ‫علوم‬‫زمینه‬ ‫و‬‫دیگر‬ ‫بسیار‬ ‫های‬.‫شد‬ ‫جویا‬‫هوش‬ ‫هدف‬
‫کل‬ ‫بطور‬ ‫مصنوعی‬‫ساخت‬‫بتواند‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ماشینی‬«‫فکر‬».‫کند‬‫می‬ ،‫متفکر‬ ‫ماشینهای‬ ‫تعریف‬ ‫و‬ ‫بندی‬ ‫دسته‬ ‫برای‬ ‫اما‬‫بایست‬
‫تعریف‬ ‫به‬«‫هوش‬».‫پرداخت‬‫همچنین‬‫های‬ ‫تعریف‬ ‫به‬‫برای‬«‫آگاهی‬»‫و‬«‫درک‬»‫به‬ ‫نهایت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫نیازمندیم‬ ‫نیز‬‫معیاری‬‫بر‬‫ای‬
.‫نیازمندیم‬ ‫ماشین‬ ‫یک‬ ‫هوش‬ ‫سنجش‬‫مهم‬ ،‫نظامی‬ ‫صنایع‬ ‫نیازهای‬ ‫سازی‬ ‫برآورده‬ ‫که‬ ‫وجودی‬ ‫با‬‫رشد‬ ‫و‬ ‫توسعه‬ ‫عامل‬ ‫ترین‬
‫بوده‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫فراورده‬ ‫از‬ ‫اکنون‬ ‫است،هم‬‫های‬‫طبابت‬ ‫صنایع‬ ‫در‬ ‫علوم‬ ‫از‬ ‫شاخه‬ ‫این‬،‫رباط‬،،‫هوا‬ ‫وضع‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬
‫نقشه‬‫برداری‬‫شناسایی‬ ‫و‬‫عوارض‬،‫صدا‬ ‫تشخیص‬،‫گفتار‬ ‫تشخیص‬،‫امضاء‬،‫بازی‬‫کمپیوتری‬ ‫افزارهای‬ ‫نرم‬ ‫و‬ ‫ها‬‫استفاده‬
‫می‬‫شود‬.
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬11
‫تاریخچه‬‫مصنوعی‬ ‫هوش‬
‫ه‬‫عل‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫مصنوعی‬ ‫وش‬‫م‬‫نظیر‬ ‫دانانی‬ ‫ریاضی‬ ‫و‬ ‫فالسفه‬ ‫توسط‬ ،‫الکترونیک‬‫جورج‬‫بول‬(Boole)‫به‬ ‫اقدام‬ ‫که‬
‫ارا‬‫ی‬‫ه‬‫نظریه‬ ‫و‬ ‫قوانین‬‫در‬ ‫هایی‬‫باره‬.‫بود‬ ‫شده‬ ‫نمودند،مطرح‬ ‫منطق‬‫د‬‫سال‬ ‫ر‬1319‫اختراع‬ ‫با‬ ،‫های‬ ‫کمپیوتر‬‫هوش‬ ،‫الکترونیکی‬
،‫مصنوعی‬‫به‬ ‫را‬ ‫دانشمندان‬‫چالشی‬‫بزر‬.‫فراخواند‬ ‫گ‬‫می‬ ‫بنظر‬،‫رسید‬‫تکنالوژی‬‫شبیه‬ ‫به‬ ‫قادر‬ ‫نهایت‬ ‫در‬‫ساز‬‫رفتارهای‬ ‫ی‬
.‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫هوشمندانه‬‫متفکری‬ ‫از‬ ‫گروهی‬ ‫مخالفت‬ ‫وجود‬ ‫با‬‫مص‬ ‫هوش‬ ‫با‬ ‫ن‬‫کارآمد‬ ‫به‬ ‫تردید‬ ‫دیده‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫نوعی‬‫می‬ ‫آن‬‫نگریستند‬
‫دیگر‬ ‫و‬ ‫باز‬ ‫شطرنج‬ ‫ماشینهای‬ ‫تولد‬ ‫شاهد‬ ،‫دهه‬ ‫چهار‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫تنها‬‫سامانه‬‫های‬‫هستی‬ ‫گوناگون‬ ‫صنایع‬ ‫در‬ ‫هوشمند‬‫د‬.‫هوش‬ ‫نام‬
‫سال‬ ‫در‬ ‫مصنوعی‬1365‫به‬ ‫میالدی‬.‫گردید‬ ‫ابداع‬ ‫جدید‬ ‫دانش‬ ‫یک‬ ‫عنوان‬‫ا‬ ‫علم‬ ‫این‬ ‫درزمینه‬ ‫فعالیت‬ ‫البته‬‫ز‬‫سال‬1361
‫شروع‬ ‫میالدی‬.‫بود‬ ‫گردیده‬
‫اسلومن‬ ‫آرون‬Aaron Sloman‫سال‬ ‫در‬1378‫انقالب‬ ‫نام‬ ‫به‬ ‫کتابی‬ ‫تألیف‬ ‫با‬‫کمپیوتر‬‫فلس‬ ‫در‬‫ـ‬‫فه‬Computer)
Revolution in Philosophy(The‫کرد‬ ‫سعی‬.‫نماید‬ ‫گذاری‬ ‫بنیان‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬ ‫پدیده‬ ‫ظهور‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫نوینی‬ ‫فلسفه‬ ‫تا‬
‫کار‬ ‫بیشتر‬‫های‬‫تحقیقات‬‫ا‬‫در‬ ‫ولیه‬‫روی‬ ‫بر‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫ماشینی‬‫های‬‫بازی‬‫اثبات‬ ‫نیز‬ ‫و‬‫قضیه‬‫ریاضی‬ ‫های‬‫کمک‬ ‫با‬‫کمپیوتر‬
‫ها‬.‫بود‬‫برای‬ )‫مصنوعی‬ ‫اصطالح(هوش‬‫نخستین‬‫مکارتی‬ ‫جان‬ ‫توسط‬ ‫بار‬(John Mccorthy)‫به‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫که‬‫پدر‬ ‫عنوان‬«‫علم‬
‫هوشمند‬ ‫ماشینهای‬ ‫تولید‬ ‫دانش‬ ‫و‬»‫می‬ ‫یاد‬‫شد‬ ‫استفاده‬ ‫شود‬.
‫ها‬ ‫ماشین‬ ‫انواع‬
1.‫های‬ ‫ماشین‬‫میخانیکی‬
2.‫الکترونیکی‬ ‫های‬ ‫ماشین‬
‫ماشی‬‫های‬ ‫ن‬‫می‬‫خانیکی‬
‫انسان‬ ‫قوه‬ ‫به‬ ‫بستگی‬ ‫آن‬ ‫های‬ ‫کار‬ ‫تمام‬ ‫بلکه‬ ‫نداشته‬ ‫ضرورت‬ ‫برق‬ ‫به‬ ‫اند.که‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫از‬ ‫عبارت‬،‫حیوان‬‫طبیعی‬ ‫قوه‬ ‫یا‬
‫دیگر‬.‫دارد‬
‫ها‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫نمونه‬
‫بایسکیل‬
‫جواز‬
‫اره‬
‫تایپستی‬ ‫ماشین‬
...‫وغیره‬
‫قب‬ ‫که‬ ‫حساب‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫تمام‬‫از‬ ‫استفاده‬ .‫مینمودند‬ ‫عمل‬ ‫میکانیکی‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ‫بودند.که‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ،‫گردید‬ ‫ذکر‬ ٌ‫ال‬
‫در‬ ‫میکانیکی‬ ‫وسایل‬‫دارا‬ ‫را‬ ‫ذیل‬ ‫نواقص‬ ‫حسابی‬ ‫عملیات‬:‫اند‬
. ‫حجم‬ ‫بودن‬ ‫زیاد‬
.‫عملیات‬ ‫بودن‬ ‫کند‬
.‫قطعات‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫خرابی‬ ‫و‬ ‫گی‬ ‫فرسوده‬ ‫دلیل‬ ‫به‬ ‫عملیات‬ ‫بودن‬ ‫اطمنان‬ ‫قابل‬ ‫غیر‬
‫معی‬ ‫حد‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫پیشرفت‬ ‫توقف‬‫ن‬.
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬11
‫الکترونیکی‬ ‫های‬ ‫ماشین‬
‫اند.ک‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫از‬ ‫عبارت‬‫کرده‬ ‫کار‬ ‫برق‬ ‫وسیله‬ ‫به‬ ‫ه‬،‫ماشین‬ ‫نوع‬ ‫دارد.این‬ ‫برق‬ ‫قوه‬ ‫به‬ ‫بستگی‬ ‫آن‬ ‫کارهای‬ ‫تمام‬‫ها‬‫دارای‬
‫ماشین‬ ‫باشد.دراوایل‬ ‫می‬ ‫مناسب‬ ‫سرعت‬‫به‬ ‫ها‬‫میشد.اما‬ ‫ساخته‬ ‫میخانیکی‬ ‫صورت‬‫با‬‫زمان‬ ‫گذشت‬‫دانشمندان‬ ‫وکوشش‬
‫متعدد‬‫ا‬ ‫بصورت‬ ‫ها‬ ‫ماشین‬‫تبدیل‬ ‫لکترونیکی‬.‫شد‬
‫ها‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫نمونه‬
‫ها‬ ‫یخجال‬
‫ها‬ ‫کمپیوتر‬
‫تلویزیون‬
...‫وغیره‬
‫کمپیوتر‬ENIAC
‫کمپیوتر‬ ‫نخستین‬‫بنام‬ ‫الکترونیکی‬ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Computer)
‫توسط‬ ‫که‬ ‫بود‬‫تن‬ ‫دو‬‫دانش‬‫ـــ‬‫امریکایی‬ ‫مندان‬‫هریک‬‫ایکرت‬(J.Presper Eckert‫و‬ )‫ماچلی‬(John Wiliam
Mauchly)‫سال‬ ‫در‬1316‫شد‬ ‫ساخته‬.،‫بود‬ ‫شده‬ ‫کار‬ ‫آن‬ ‫باالی‬ ‫جهانی‬ ‫دوم‬ ‫جنگ‬ ‫اثنای‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬‫خاطر‬ ‫به‬
.‫میرفت‬ ‫بکار‬ ‫نظامی‬ ‫مقاصد‬
‫کمپیوتر‬ENIAC:‫بود‬ ‫ذیل‬ ‫صفات‬ ‫دارای‬
‫اندازه‬ ‫به‬1511‫مربع‬ ‫فوت‬‫حجم‬.‫داشت‬
‫به‬ ‫آن‬ ‫وزن‬91111‫گرام‬ ‫کیلو‬.‫میرسید‬
‫از‬ ‫بیش‬18111‫المپ‬‫خال‬(Vacuum Tubes). ‫بود‬ ‫رفته‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫درآن‬
‫بودن‬ ‫الکترونیکی‬ ‫نسبت‬ ‫به‬‫آ‬‫ن‬2111. ‫بود‬ ‫میکانیکی‬ ‫حساب‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫سریع‬ ‫مرتبه‬
‫حافظه‬ ‫دارای‬ ‫پروگرام‬ ‫حفظ‬ ‫برای‬‫یکجا‬ ‫باید‬ ‫پروگرام‬ ‫تمام‬ ‫و‬ .‫نبود‬‫ی‬‫پروگرام‬ ‫سبب‬ ‫همین‬ ‫میشد.از‬ ‫داده‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫ی‬
.‫بود‬ ‫مشکل‬ ‫نیز‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫کردن‬
‫قی‬‫به‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫مت‬187111.‫میرسید‬ ‫امریکایی‬ ‫دالر‬
‫کمپیوتر‬ ‫(شکل‬ENIAC)
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬12
‫کمپیوتر‬EDVAC
‫سال‬ ‫در‬1352‫دو‬ ‫وماچیلی‬ ‫ایکریت‬‫دانشمن‬‫د‬.‫توانستند‬ ‫امریکایی‬‫نخستین‬‫حافظه‬ ‫کمپیوتردارای‬
‫رابنام‬omputer)CutomaticAariableViscreteDlectronicEEDVAC(‫بسازد‬.EDVAC‫حاف‬ ‫دارای‬‫ظه‬
‫بود‬.‫میتوانست‬ ‫و‬،‫پروگرام‬‫ها‬.‫دهد‬ ‫جا‬ ‫خود‬ ‫حافظه‬ ‫در‬ ‫را‬
‫کمپیوتر‬UNIVAC 1
‫یک‬ ‫یونیواک‬ ‫کمپیوتر‬(UNIVAC 1)‫مختصر‬ ‫شکل‬‫عبارت‬(Universal Atomatic Computer)‫اس‬‫ت‬.‫نخستین‬
‫کمپیوتر‬‫اتومات‬‫بود.این‬ ‫آمریکا‬ ‫تجارتى‬ ‫و‬ ‫عمومى‬‫کمپیوتر‬‫به‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫محصولى‬ ‫نخستین‬ ،‫اکرت‬ ‫وسیله‬(Eckert)‫و‬‫ماچیلی‬
(Mauchly)‫شرکت‬ ‫در‬‫کمپیوتر‬‫رند‬ ‫رمینگتیون‬(Remington Rand -INC).‫شد‬ ‫تولید‬‫این‬ ‫ساخت‬ ‫کار‬‫کمپیوتر‬
‫سال‬ ‫از‬1318‫سال‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫آغاز‬1351‫سال‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫پذیرفت‬ ‫پایان‬1351‫اداره‬ ‫به‬‫احصائیه‬‫ا‬‫مریکا‬‫شد.حافظه‬ ‫داده‬ ‫تحویل‬
‫یونیواک‬‫یک‬‫داراى‬5111.‫بود‬ ‫خالء‬ ‫المپ‬‫کمپیوتر‬‫همه‬‫ک‬‫اره‬‫با‬‫اطالعات‬‫از‬ ‫مخلوطى‬ ،‫الکترونیکی‬‫های‬ ‫کمپیوتر‬.‫قبلی‬
‫این‬‫کمپیوتر‬‫ب‬‫ا‬‫َه‬‫ت‬‫ِی‬‫ف‬‫مى‬ ‫کار‬ ‫مغناطیسى‬‫داراى‬ ‫و‬ ‫کرد‬(buffer)‫با‬ ‫و‬ ‫بود‬‫باال‬ ‫سرعت‬‫اطالعات‬‫مى‬ ‫منتقل‬ ‫را‬‫کرد.این‬‫کمپیوتر‬
‫در‬‫انتخابات‬‫سال‬1352‫آیزنهاور‬ ‫پیروزى‬(Eisenhover)‫رقیب‬ ‫بر‬ ‫را‬‫اش‬‫استونسون‬(Stevenson)‫پی‬‫ش‬‫کرده‬ ‫بینى‬
‫بود‬.
‫کمپیوتر‬ ‫انواع‬‫ها‬
.‫کرد‬ ‫بندی‬ ‫دسته‬ ‫لحاظ‬ ‫دو‬ ‫از‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬
‫الف:انواع‬‫کمپیـــوتره‬‫لحاظ‬ ‫از‬ ‫ا‬‫اطالعات‬ ‫پروسس‬
‫کا‬ ‫اجرای‬ ‫وتوانایی‬ ‫قدرت‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ب:انواع‬‫ر‬
‫کمپیوتر‬ ‫الف:انواع‬‫ها‬.‫میباشد‬ ‫نوع‬ ‫سه‬ ‫به‬ ‫اطالعات‬ ‫پروسس‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬
1.‫رقمی‬ ‫کمپیوترهای‬( Digital Computers )
‫کمپیوترهای‬‫ک‬ ‫وحروف‬ ‫ارقام‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫اند‬‫کرده‬ ‫ار‬‫ای‬ ‫گیرند.در‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫مواردعام‬ ‫ودر‬‫ن‬‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬
‫رقم‬ ‫بصورت‬ ‫باید‬ ‫ها‬ ‫کمیت‬ ‫تمام‬(Digit).‫شود‬ ‫بیان‬Digit‫عدد‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫اصطالح‬(0,1)‫تمام‬ ‫شود.زیرا‬ ‫می‬ ‫اطالق‬
‫ب‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫کار‬‫وفا‬ ‫شکل‬ ‫هر‬ ‫میشودبه‬ ‫سیستم‬ ‫وارد‬ ‫که‬ ‫اطالعات‬ ‫تمام‬ ‫یعنی‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫ویک‬ ‫صفر‬ ‫ا‬‫ر‬‫باشد‬ ‫که‬ ‫مت‬
‫شناسای‬ ‫قابل‬ ‫آن‬ ‫غیر‬ ‫شود.در‬ ‫تبدیل‬ ‫ویک‬ ‫صفر‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫باید‬‫ی‬‫باشد.اطالعات‬ ‫نمی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫سیستم‬ ‫توسط‬‫شده‬ ‫داده‬ ‫اولیه‬
‫نشان‬ ‫کمپیوتر‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫ونتیجه‬ ‫بوده‬ ‫وعالیم‬ ‫ارقام‬ ،‫ازحروف‬ ‫متشکل‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬‫می‬ ‫وارقام‬ ‫حروف‬ ‫به‬ ‫میشود.نیز‬ ‫داده‬
.‫گردد‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫ازهمین‬ ‫بیشتر‬ ‫ساده‬ ‫روزبگونه‬ ‫.درمسایل‬ ‫باشد‬
‫دیجیتلی‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫خصوصیات‬
.‫کند‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫ویک‬ ‫صفر‬ ‫با‬ ‫همیشه‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫گونه‬ ‫این‬
.‫است‬ ‫کم‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫گونه‬ ‫این‬ ‫سرعت‬
.‫است‬ ‫زیاد‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫گونه‬ ‫این‬ ‫دقت‬
2.‫کمپیوتر‬‫قیاسی‬ ‫های‬(Analog Computers )
‫ها‬ ‫کمپیوتر‬‫اشارات‬ ‫توسط‬ ‫اند.که‬ ‫ی‬(Signals)‫می‬ ‫کار‬.‫کند‬‫وحرو‬ ‫رقمی،اعداد‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫برخالف‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫این‬‫ف‬
‫شناسد.بل‬ ‫رانمی‬‫ب‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫کمیت‬‫ه‬.‫کند‬ ‫می‬ ‫گیری‬ ‫اندازه‬ ‫معین‬ ‫دقت‬ ‫یک‬‫موارد‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫محدود‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫این‬ ‫استعمال‬
‫ان‬ ‫مانند‬ ‫خاص‬‫گیر‬ ‫دازه‬،‫حرارت،ارتفاع‬ ،‫برق،سرعت‬ ‫ولتاژ‬ ‫ی‬،‫نفت‬ ‫حرکت‬‫وغ‬ ‫انرژی‬ ‫منابع‬ ‫یافتن‬ ، ‫دوران‬ ‫های‬ ‫زاویه‬‫موارد‬ ‫یره‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬13
‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫خاص‬‫.ب‬َ‫ش‬ ‫دون‬‫ک‬‫مهم‬ ‫بسیار‬ ‫های‬ ‫کار‬ ‫کمپیوترها‬ ‫این‬‫استفاد‬ ‫دهند.اما‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫را‬‫از‬ ‫ه‬‫آ‬‫محدود‬ ‫خیلی‬ ‫نها‬
.‫باشد‬ ‫می‬‫ای‬ ‫چون‬‫ن‬‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬،‫عمل‬ ‫درعین‬ ‫را‬ ‫مقادیر‬‫نماید،ب‬ ‫می‬ ‫ومقایسه‬ ‫اندازه‬ ‫یه‬ً‫ا‬‫ن‬.‫ندارد‬ ‫ضرورت‬ ‫حافظه‬ ‫به‬
‫قیاسی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫خصوصیات‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫خاص‬ ‫موارد‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫گونه‬ ‫این‬ ‫از‬
.‫دارد‬ ‫زیاد‬ ‫سرعت‬
.‫دارد‬ ‫کم‬ ‫دقت‬
.‫کند‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫ها‬ ‫سکنال‬ ‫با‬
‫وقیاسی‬ ‫رقمی‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫مقایسه‬
‫کمپی‬ ‫نوع‬ ‫دو‬ ‫این‬ ‫مطالب‬ ‫خواندن‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫شاید‬‫ها‬ ‫وتر‬،‫شود‬ ‫ایجاد‬ ‫دانشجویان‬ ‫از‬ ‫بعضی‬ ‫اذهان‬ ‫در‬ ‫مطلب‬ ‫این‬‫کدا‬‫این‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫م‬
‫است؟‬ ‫خوب‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬‫است‬ ‫زیاد‬ ‫سرعت‬ ‫دارای‬ ‫قیاسی‬ ‫های‬ ‫بگویدکمپیوتر‬ ‫هم‬ ‫شاید‬‫دقت‬ ‫دارای‬ ‫که‬ ‫رقمی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫.یا‬
.‫است‬ ‫زیاد‬‫یکی‬ ‫هر‬ ‫زیرا‬ ‫نیست‬ ‫گونه‬ ‫این‬ ‫اما‬‫و‬ ‫موردی‬ ‫در‬ ‫آن‬‫میباشد‬ ‫استفاده‬ ‫قابل‬ ‫خود‬ ‫جای‬ ‫در‬‫در‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫شما‬ ‫.اگر‬
‫ر‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کنید‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫موارد‬ ‫ودیگر‬ ‫کتابت،محاسبات‬ ‫مسایل‬‫خوب‬ ‫انتخاب‬ ‫قمی‬‫اگردرمسایل‬ ‫اما‬ .‫است‬‫اندازه‬
‫باشد‬ ‫می‬ ‫مناسب‬ ‫خیلی‬ ‫قیاسی‬ ‫های‬ ‫کنید.کمپیوتر‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫وغیره‬ ‫دوران‬ ‫زاویه‬ ‫گیری‬ ‫ها،اندازه‬ ‫ولتاژ‬ ‫گیری‬.‫توجه‬ ‫باید‬
‫بج‬ ‫یکی‬ ‫بکاربردن‬ ‫که‬ ‫داشت‬.‫باشد‬ ‫نمی‬ ‫معقول‬ ‫دیگر‬ ‫ای‬
)‫انالوک‬ ‫کمپیوتر‬ ‫َکل‬‫ش‬(
9.‫ترکیبی‬ ‫کمپیوترهای‬(Hybrid Computers)
‫د‬ ‫هر‬ ‫صفات‬ ‫اند.که‬ ‫کمپیوترهای‬‫باشد‬ ‫می‬ ‫دارا‬ ‫را‬ ‫الذکر‬ ‫فوق‬ ‫نوع‬ ‫و‬.‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫بنام‬ ‫سبب‬ ‫ازهمین‬Hybrid‫یاد‬ ‫ترکیبی‬ ‫یا‬
.‫شوند‬ ‫می‬‫این‬‫ن‬‫توان‬ ‫می‬ ‫کمپیوترها‬ ‫وع‬‫ن‬‫و‬ ‫رقمی‬ ‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫د‬‫ی‬‫رابپذیرد.سرعت‬ ‫قیاسی‬ ‫ا‬‫آ‬‫نهامانند‬‫و‬ ‫کمپیوترهایقیاسی‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬14
‫در‬ ‫که‬ ‫خاص‬ ‫موارد‬ ‫در‬ .‫باشد‬ ‫می‬ ‫رقمی‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫مانند‬ ‫آنها‬ ‫دقت‬‫آ‬‫ضروری‬ ‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫نوع‬ ‫دو‬ ‫هر‬ ‫گیری‬ ‫اندازه‬ ‫ن‬
،‫وغیره‬ ‫طبی‬ ‫البراتوارهای‬ ‫هوائی،وسایل‬ ‫دفاع‬ ‫سیستم‬ ‫مانند‬ ‫باشد‬.‫گیرند‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬
‫ب:انواع‬.‫میباشند‬ ‫نوع‬ ‫چهار‬ ‫به‬ ‫کار‬ ‫اجرای‬ ‫وتوانایی‬ ‫قدرت‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬
1.‫بزرگ‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬‫یا‬Super Computer
2.‫کمپیوترهای‬Main Frame
9.‫یا‬ ‫کوچک‬ ‫کمپیوترهای‬Mini Computer
1.‫های‬ ‫کمپیوتر‬Micro
1.‫بزرگ‬ ‫کمپیوترهای‬( Super Computers )
‫کمپیوتر‬‫بزرگ‬ ‫های‬‫میلیو‬ ‫اجرای‬ ‫به‬ ‫قادر‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫سریعترین‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫ثانیه‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫عملیه‬ ‫ها‬ ‫ن‬‫پروژه‬ ‫در‬
‫های‬‫است‬ ‫مورد‬ ‫وعلمی‬ ‫تحقیقاتی‬ ،‫نظامی‬‫ف‬‫صنعت‬ ‫در‬ ‫بزرگ‬ ‫کشورهای‬ ‫مسابقه‬ ‫مجال‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫میگیرد،این‬ ‫قرار‬ ‫اده‬
‫می‬ ‫تشکیل‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬‫د‬‫قی‬ .‫هد‬‫می‬ ‫زیاد‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫مت‬‫پر‬ ‫باشد.دارای‬‫و‬‫و‬ ‫بوده‬ ‫قوی‬ ‫های‬ ‫سسر‬‫یا‬‫یک‬ ‫از‬ ‫اضافتر‬
‫پر‬‫و‬.‫باشند‬ ‫می‬ ‫دارا‬ ‫را‬ ‫سسر‬
‫های‬ ‫گی‬ ‫ویژه‬‫بزرگ‬ ‫کمپیوترهای‬
‫قدرتمند‬ ‫و‬ ‫سریع‬ ‫نهایت‬ ‫بی‬.‫اند‬
‫ب‬‫اساس‬ ‫و‬ ‫دقیق‬ ‫نهایت‬ ‫ی‬.‫اند‬
‫معلومات‬ ‫نمودن‬ ‫حفظ‬ ‫برای‬ ‫باال‬ ‫ظرفیت‬.‫دارند‬
‫بها‬ ‫گران‬ ‫نهایت‬ ‫بی‬.‫است‬
‫خاص‬ ‫موارد‬ ‫در‬.‫میشود‬ ‫استفاده‬
‫دارای‬‫محاسبه‬ ‫العاده‬ ‫فوق‬ ‫قدرت‬.‫میباشد‬
‫ا‬ ‫جهت‬ ‫المللی‬ ‫بین‬ ‫جواز‬ ‫به‬ ‫ضرورت‬‫ستفاده‬.‫دارد‬
)‫بزرگ‬ ‫کمپیوتر‬ ‫َکل‬‫ش‬(
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬15
2.‫های‬ ‫کمپیوتر‬Mainframe
‫اس‬ ‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫درشبکه‬ ً‫ا‬‫اساس‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬‫ت‬.‫میگردد‬ ‫فاده‬‫کننده‬ ‫استفاده‬ ‫چندین‬ ‫سیستم‬ ‫این‬ ‫در‬(User)
‫صفحه‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫همزمان‬‫کلید‬،‫مانیتور‬‫و‬ ‫وموس‬‫بنام‬ ‫که‬ ‫تخنیک‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬Timesharing‫می‬ ‫یاد‬
‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫شود‬‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬ .‫گردد‬ ‫می‬ ‫وصل‬‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫دولتی‬ ‫وغیر‬ ‫دولتی‬ ‫بزرگ‬ ‫ادارات‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫شرکت‬ ‫توسط‬
‫ک‬ ‫این‬ ‫قیمت‬ .‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬‫پر‬ ‫به‬ ‫وقادر‬ ‫بوده‬ ‫زیاد‬ ‫ها‬ ‫مپیوتر‬‫و‬‫بزرگ‬ ‫کمیات‬ ‫سس‬Data‫در‬‫وق‬‫کم‬ ‫ت‬‫میباشد‬.
َ‫ش‬()‫مینفریم‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کل‬
‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫فواید‬Mainframe
1..‫است‬ ‫خوب‬ ‫خیلی‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫اقتصادی‬ ‫نظر‬ ‫از‬
2..‫باشد‬ ‫می‬ ‫خوب‬ ‫امنیت‬ ‫دارای‬
9..‫است‬ ‫متمرکز‬ ‫اطالعات‬
1.‫اطالعات‬ ‫از‬ ‫گیری‬ ‫پشتبان‬(Backup)‫آ‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫سان‬
‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نواقص‬Mainframe
1..‫افتد‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تمام‬ ‫مرکزی‬ ‫سیستم‬ ‫خرابی‬ ‫درصورت‬
2..‫دارد‬ ‫آن‬ ‫متخصص‬ ‫شخص‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫نیز‬ ‫ها‬ ‫سیستم‬ ‫این‬ ‫سازی‬ ‫عیار‬
‫سرور‬(Server)
:‫سرور‬ ‫کمپیوتر‬‫کند.کمپیوتر‬ ‫می‬ ‫ارایه‬ ‫را‬ ‫خدمات‬ ‫دیگر‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کمپیوتری‬ ‫از‬ ‫عبارت‬Mainframe‫را‬
‫بر‬ ‫زیرا‬ ‫گفت‬ ‫سرور‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫نیز‬.‫دهد‬ ‫می‬ ‫سرویس‬ ‫دیگر‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ای‬‫توان‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬ ‫هر‬ ‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫شبکه‬ ‫در‬
.‫کرد‬ ‫تعیین‬ ‫سرور‬ ‫حیث‬ ‫به‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬16
‫کالینت‬(Client)
:‫کمپیوترکالینت‬‫به‬ ‫که‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کند.مانند‬ ‫می‬ ‫دریافت‬ ‫سرور‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خدمات‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کمپیوتری‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
Mainframe.‫شود‬ ‫می‬ ‫وصل‬
9.‫کوچ‬ ‫کمپیوترهای‬‫ک‬(Mini Computers)
‫کوچک‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫بعد‬Mainframe‫وتوانا‬ ‫سرعت‬ ‫در‬‫ی‬‫کمپ‬ ‫ترین‬ ‫قوی‬ ‫اطالعات‬ ‫ذخیره‬ ‫ی‬‫ی‬‫ها‬ ‫وتر‬‫ست‬
،‫کوچ‬ ً ‫نسبتا‬ ‫های‬ ‫شرکت‬ ‫توسط‬.‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫ک‬‫از‬‫ن‬‫متوسط‬ ‫حد‬ ‫در‬ ‫عملیات‬ ‫اجرای‬ ‫وقدرت‬ ‫سرعت‬ ‫نظر‬ ‫قطه‬
.‫دارند‬ ‫قرار‬‫این‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫بیشتر‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫ساز‬ ‫گرافیک‬ ‫و‬ ‫سازی‬ ‫فلم‬ ‫های‬ ‫کمپنی‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬
1.‫مایکروکمپیوترها‬(Micro Computers)
‫کمپ‬ ‫نوع‬ ‫رایجترین‬‫ی‬‫شخصی‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫بنام‬ ‫که‬ ‫هابوده‬ ‫وتر‬‫یا‬PC‫می‬ ‫یاد‬ ‫نیز‬‫کمپ‬ ‫نوع‬ ‫این‬ .‫گردد‬‫ی‬‫به‬ ‫عموم‬ ‫بصورت‬ ‫ها‬ ‫وتر‬
:‫گردد‬ ‫می‬ ‫یافت‬ ‫ذیل‬ ‫شکل‬ ‫دو‬
‫رومیزی‬ ‫کمپیوترهای‬(Desktop Computers )
‫نقل‬ ‫قابل‬ ‫کمپیوترهای‬(Portable Computers)
‫نخستین‬ ‫پیدایش‬‫شخصی‬ ‫کمپیوتر‬
‫های‬ ‫کمپنی‬IBM,Intel,Microsoft‫سال‬ ‫در‬ ‫مشترک‬ ‫بصورت‬1381‫بازرگانی‬ ‫بصورت‬ ‫که‬ ‫را‬ ‫شخصی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نخستین‬
‫کردند‬ ‫عرصه‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫میشد‬ ‫استفاده‬‫ا‬.‫ک‬ ‫و‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫ساخت‬ ‫مسوولیت‬ ‫مایکروسافت‬ ‫کمپنی‬ ‫طوریکه‬‫های‬ ‫مپنی‬
IBM,Intel‫داس‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫با‬ ‫کوچک‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ ‫بودکه‬ ‫افزار‬ ‫سخت‬ ‫ساخت‬ ‫مسوول‬(Ms.Dos)‫وارد‬
.‫شد‬ ‫بازار‬
‫شخصی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نخسین‬ ‫های‬ ‫گی‬ ‫ویژه‬
‫مودل‬ ‫پروسسر‬ ‫مایکرو‬ ‫دارای‬8088.‫بود‬
‫از‬ ‫آن‬ ‫ساخت‬ ‫در‬23111.‫بود‬ ‫شده‬ ‫استفاده‬ ‫ترانزیستور‬
1577‫بو‬ ‫آن‬ ‫پروسسر‬ ‫سرعت‬ ‫میگاهرتز‬.‫د‬
256‫رم‬ ‫حافظه‬ ‫کیلوبایت‬
‫دیسک‬ ‫فالپی‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬17
‫دیسکتاب‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
‫رو‬ ‫اند.که‬ ‫کمپوترهای‬ ‫نوع‬ ‫از‬ ‫عبارت‬‫ی‬.‫میشود‬ ‫استفاده‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ثابت‬ ‫بگونه‬ ‫ها‬ ‫دفتر‬ ‫در‬ ً‫ا‬‫شده،واکثر‬ ‫گذاشته‬ ‫میز‬
‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬ ‫جزئیات‬
1.‫یا‬ ‫نمایش‬ ‫صفحه‬Monitor
2.‫کیس‬Case
9.‫یا‬ ‫کلید‬ ‫صفحه‬Key board
1.‫موس‬Mouse
‫کمپیوت‬.‫میباشند‬ ‫نوع‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫دیسکتاپ‬ ‫های‬ ‫ر‬
1.‫های‬ ‫کمپیوتر‬Desktop
2.‫های‬ ‫کمپیوتر‬Tower top
‫کمپیوترهای‬Desktop
‫کیس‬ ‫است.که‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫یی‬ ‫نمونه‬ ‫از‬ ‫عبارت‬(Case)‫اصطالح‬ ‫میشود.گرچه‬ ‫گذاشته‬ ‫مانیتور‬ ‫زیر‬ ‫در‬ ‫خوابیده‬ ‫بگونه‬ ‫آن‬
‫رومیزی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تمام‬ ‫به‬ ‫ساده‬ ‫بصورت‬ ‫دسکتاب‬‫اطالق‬‫میشو‬.‫د‬.‫است‬ ‫موثر‬ ‫علمی‬ ‫های‬ ‫ونام‬ ‫مفاهم‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫ولی‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬18
‫کمپیوترهای‬Towertop
‫ا‬ ‫گونه‬ ‫به‬ ‫مانیتور‬ ‫پهلوی‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫کیس‬ ‫اند.که‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫از‬ ‫عبارت‬‫ی‬‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫نمونه‬ ‫میشود.این‬ ‫گذاشته‬ ‫ستاده‬
.‫باشد‬ ‫می‬ ‫معمول‬ ‫رومیزی‬
)‫تاورتاپ‬ ‫کمپیوتر‬ ‫(شکل‬
‫قابل‬ ‫کمپیوترهای‬‫نقل‬(Portable Computers)
َ‫ح‬ ‫دارای‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫این‬‫جیب‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫آسانتراز‬ ‫حتی‬ ‫ویا‬ ‫دستی‬ ‫بکس‬ ‫یک‬ ‫ومانند‬ ‫بوده‬ ‫کوچک‬ ‫جم‬‫تواند‬ ‫می‬ ‫شده‬ ‫انتقال‬.
‫هموار‬ ‫اسکرین‬ ‫دارای‬(Flat Screen).‫میگیرد‬ ‫انرژی‬ ‫بطری‬ ‫کمک‬ ‫وبه‬ ‫بوده‬
‫کمپیوتر‬:‫میباشند‬ ‫نوع‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫نقل‬ ‫قابل‬ ‫های‬
1.‫ل‬ ‫کمپیوترهای‬‫پ‬‫تا‬‫پ‬ComputersLaptop
2.‫دستی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬Handheld Computers
‫کمپیوترهای‬Laptop
‫لپتاپ‬‫کوچکی‬ ‫کمپیوترهای‬‫است‬‫ی‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ‫که‬‫توانید‬ ‫می‬ ‫وشما‬ ‫بوده‬ ‫دستی‬ ‫بکس‬ ‫ک‬‫آ‬‫زانوی‬ ‫باالی‬ ‫نرا‬‫مانده‬ ‫تان‬
.‫وکارنمائید‬‫بنام‬ ‫سبب‬ ‫ازهمین‬Laptop.‫میگردد‬ ‫یاد‬‫کنند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫بطری‬ ‫ازیک‬ ‫کمپیوترها‬ ‫این‬.‫ب‬ ‫که‬‫برق‬ ‫شدن‬ ‫ازقطع‬ ‫عد‬
‫چند‬ ‫تا‬ ‫نیز‬‫مدتی‬.‫میدهند‬ ‫کار‬.‫شود‬ ‫استفاده‬ ‫بیشتر‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫باعث‬ ‫چارج‬ ‫ذخیره‬ ‫خصوصیت‬
‫لپتاپ‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تاریخچه‬
‫نخستین‬‫کی‬ ‫الن‬ ‫بنام‬ ‫شخصی‬ ‫توسط‬ ‫لپتاپ‬ ‫ایجاد‬ ‫مفکور‬ ‫بار‬“Alen Key”‫درسال‬1371‫سال‬ ‫در‬ ‫شد.بعد‬ ‫مطرح‬
1373‫نخستین‬‫لپتاپ‬ ‫کمپیوتر‬‫ماگریج‬ ‫ویلیام‬ ‫توسط‬“William Moggridge”‫گردید.ودارای‬ ‫طراحی‬911‫کیلوبایت‬
.‫بود‬ ‫حافظه‬
َ‫ش‬()‫لپتاپ‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کل‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬19
‫دستی‬ ‫کمپیوترهای‬( Handheld Computers )
‫کوچک‬ ‫کمپیوترهای‬‫است‬‫گرف‬ ‫آنرا‬ ‫دست‬ ‫یک‬ ‫با‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫که‬.‫کارکرد‬ ‫آن‬ ‫با‬ ‫دیگر‬ ‫وبادست‬ ‫ت‬‫در‬‫استفاده‬ ‫ازجیب‬ ‫آن‬ ‫ونقل‬ ‫حمل‬
‫ک‬‫از‬ ‫موارد‬ ‫وغیره‬ ‫حساب‬ ‫اطالعاتی،ماشین‬ ‫بانک‬ ،‫یادداشت‬ ‫تقویم،کتابچه‬ ‫مانند‬ ‫عملیاتی‬ ‫انجام‬ ‫میتوانید.برای‬ ‫رده‬‫آ‬‫استفاده‬ ‫ن‬
.‫شود‬ ‫می‬‫کوچک‬ ‫کلید‬ ‫ازصفحه‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫این‬.‫نمایند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫ومانیتورکوچک‬‫به‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫ازاین‬ ‫بسیاری‬
‫قلم‬ ‫ازیک‬ ‫وموس‬ ‫کلید‬ ‫صفحه‬ ‫عوض‬‫اشاره‬ ‫ودستگاه‬.‫میکند‬ ‫استفاده‬ ‫گر‬‫نمی‬ ‫دیسک‬ ‫هارد‬ ‫دارای‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬
‫ها‬ ‫پروگرام‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫سازی‬ ‫ذخیره‬ ‫منظوری‬ ‫باشد.به‬‫روم‬ ‫حافظه‬ ‫از‬(ROM).‫کند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬
‫دستی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫انواع‬
1.‫های‬ ‫کمپیوتر‬PDA(Personal Digital Assistant)
2.‫های‬ ‫کمپیوتر‬PCPocket
9.‫کمپیوترهای‬Game Device
1.‫کمپیوتره‬‫ای‬Tablet PC
5.‫های‬ ‫کمپیوتر‬Cell Phone
َ‫ا‬(‫شکال‬)‫دستی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬21
‫کمپیوتر‬ ‫های‬ ‫نسل‬
.‫کرد‬ ‫بندی‬ ‫تقسیم‬ ‫نسل‬ ‫شش‬ ‫به‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫رشد‬
)‫خال‬ ‫اول(المپ‬ ‫نسل‬
)‫مقناطسی‬ ‫های‬ ‫(حلقه‬ ‫دوم‬ ‫نسل‬‫ترانزیستور‬
‫سوم‬ ‫نسل‬(IC)
‫چهارم‬ ‫نسل‬
‫پنجم‬ ‫نسل‬
‫ششم‬ ‫نسل‬
‫ک‬‫مپیو‬‫اول‬ ‫نسل‬ ‫های‬ ‫تر‬
‫ک‬‫م‬ ‫از‬ ‫ترکیبی‬ ‫اول‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬‫یخا‬‫نیک‬‫می‬ ‫محسوب‬ ‫الکترونیک‬ ‫و‬‫ک‬ ‫شدند.این‬‫المپ‬ ‫از‬ ‫مپیوترها‬‫حافظه‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫ها‬
‫می‬ ‫استفاده‬‫ن‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫داشتند‬ ‫باالیی‬ ‫بسیار‬ ‫حجم‬ ‫معموال‬ ‫و‬ ‫کردند‬‫د‬ ‫به‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫گهداری‬‫ه‬‫م‬ ‫متخصص‬ ‫ها‬‫یخا‬‫نی‬‫الکترونیک‬ ‫و‬ ‫ک‬
‫ک‬ ‫این‬ ‫بود.از‬ ‫نیاز‬‫ازسا‬ ‫مپیوترها‬‫ل‬1311‫سال‬ ‫تا‬1355‫فعالیت‬ ‫در‬‫می‬ ‫استفاده‬ ‫تحقیقاتی‬ ‫های‬.‫شد‬
)‫خال‬ ‫المپ‬ ‫(شکل‬
‫ک‬‫دوم‬ ‫نسل‬ ‫های‬ ‫مپیوتر‬
‫در‬ ‫عظیمی‬ ‫تحول‬ ‫ترانزیستور‬ ‫اختراع‬ ‫با‬‫ک‬‫آمد‬ ‫بوجود‬ ‫اول‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬.‫اس‬‫المپ‬ ‫بجای‬ ‫ترانزیستور‬ ‫از‬ ‫تفاده‬،‫ک‬‫مپیوترهای‬
‫بسیا‬ ‫را‬ ‫اول‬ ‫نسل‬‫کوچکتر‬ ‫ر‬،‫سبکتر‬‫ک‬ .‫نمود‬ ‫سریعتر‬ ‫و‬‫دانشگاه‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫دوم‬ ‫نسل‬ ‫های‬ ‫مپیوتر‬‫در‬ ‫تحقیقاتی‬ ‫مراکز‬ ‫و‬ ‫ها‬
‫و‬ ‫دولتی‬ ‫موسسات‬‫ک‬ ‫شدند.این‬ ‫گرفته‬ ‫بکار‬ ‫نیز‬ ‫خصوصی‬‫سال‬ ‫تا‬ ‫مپیوترها‬1361‫گرفته‬ ‫بکار‬ ‫دنیا‬ ‫کشورهای‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫در‬
.‫شدند‬ ‫می‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬21
)‫ترانزیستور‬ ‫نخستین‬ ‫(شکل‬
Intel 8088 processor (1st PC): 29,000 transistors
Intel Pentium 2 processor: 7million transistors
Intel Pentium 3 processor: 28 million transistors
Intel Pentium 4 processor: 42million transistors
‫سوم‬ ‫نسل‬ ‫کامپیوترهای‬
‫مج‬ ‫مدارهای‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬ ‫با‬‫یا‬ ‫تمع‬ICَ‫ح‬ ‫ها‬‫ک‬ ‫جم‬‫مپی‬‫افزوده‬ ‫آنها‬ ‫حافظه‬ ‫میزان‬ ‫و‬ ‫سرعت‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫یافت‬ ‫کاهش‬ ‫هم‬ ‫باز‬ ‫وترها‬
‫شد.پیش‬‫رفت‬‫ک‬ ‫کمک‬ ‫به‬ ‫نیز‬ ‫افزاری‬ ‫نرم‬ ‫های‬‫سوم‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬‫میان‬ ‫به‬‫از‬ ‫استفاده‬ ‫و‬ ‫قدرتمندتر‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫و‬ ‫آمد‬‫را‬ ‫آنها‬
‫ساده‬.‫کرد‬ ‫تر‬‫نخستین‬‫ک‬‫شرکت‬ ‫را‬ ‫سوم‬ ‫نسل‬ ‫مپیوتر‬IBM‫سال‬ ‫در‬1361‫بازار‬ ‫به‬‫ک‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫نمود‬ ‫عرضه‬‫مپیوت‬‫از‬ ‫ر‬‫مودل‬
IBM360‫ک‬ ‫بود.از‬‫ن‬ ‫مپیوترهای‬‫سال‬ ‫تا‬ ‫سوم‬ ‫سل‬1371‫زمینه‬ ‫کلیه‬ ‫در‬‫ها‬‫ی‬‫تحقیقاتی‬‫بازرگانی‬‫می‬ ‫استفاده‬ ‫صنعتی‬ ‫و‬.‫شد‬
‫ک‬‫چهارم‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬
‫سال‬ ‫در‬1371‫مدا‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬ ‫و‬ ‫الکترونیک‬ ‫علم‬ ‫پیشرفت‬ ‫با‬‫ک‬ ‫زیاد‬ ‫خیلی‬ ‫تراکم‬ ‫با‬ ‫مجتمع‬ ‫رهای‬‫چهارم‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬
‫بسی‬ ‫های‬ ‫توانایی‬ ‫با‬‫ب‬ ‫ار‬‫ش‬ ‫عرضه‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫اال‬‫ـ‬‫از‬ ‫کمپیوترها‬ ‫این‬ ‫دند.در‬‫تکن‬‫ا‬‫لوژی‬VLSI(Very Large Scale
Integration)‫در‬‫ط‬‫راحی‬‫مایکروپروسس‬‫رها‬‫استفاده‬‫شد‬‫یک‬ ‫در‬ ‫ترانزیستور‬ ‫ها‬ ‫میلیون‬ ‫تکنالوژی‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫.با‬
.‫بود‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫جاد‬ ‫چیپ‬‫ک‬ ‫از‬ ‫خانگی‬ ‫و‬ ‫شخصی‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫واقع‬ ‫در‬‫مپیوترها‬‫چها‬ ‫نسل‬ ‫ی‬‫می‬ ‫محسوب‬ ‫رم‬‫شوند.این‬
‫ک‬‫انقالب‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫آوردند‬ ‫بوجود‬ ‫دنیا‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫تحولی‬ ‫مپیوترها‬‫ک‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫معروف‬ ‫انفورماتیک‬‫نیز‬ ‫امروزی‬ ‫شخصی‬ ‫مپیوترهای‬
‫می‬ ‫نسل‬ ‫همین‬ ‫از‬‫ب‬ ‫آنها‬ ‫حافظه‬ ‫و‬ ‫سرعت‬ ‫که‬ ‫باشند‬‫یافته‬ ‫افزایش‬ ‫چشمگیری‬ ‫صورت‬ ‫ه‬‫و‬‫از‬‫نسل‬ ‫از‬ ‫مراتب‬ ‫به‬ ‫قیمت‬ ‫لحاظ‬
‫ارزانتر‬ ‫قبلی‬ ‫های‬.‫است‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬22
‫(شکل‬IC)
‫تکنالوژی‬IC
‫تکنالوژی‬IC‫بنام‬ ‫شخص‬ ‫دو‬ ‫توسط‬Jack Kilby‫سال‬ ‫در‬ ‫تکزاس‬ ‫در‬1358‫و‬Robert Noyce‫در‬‫س‬‫ـال‬1358-
1353.‫شد‬ ‫اختراع‬‫کمپنی‬ ‫بعد‬Intel‫نخستین‬‫پروسسر‬8181‫سال‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬1371‫اولین‬ ‫کرد.این‬ ‫عرضه‬ ‫بازار‬ ‫به‬
‫مایکروپروسسر‬Single Chip‫که‬ ‫بود‬‫تکنالوژ‬ ‫عرصه‬ ‫به‬ ‫پا‬.‫گذاشت‬ ‫ی‬
‫وتکنالوژی‬ ‫(مایکروپروسسر‬IC)
‫ک‬‫پنجم‬ ‫نسل‬ ‫های‬ ‫مپیوتر‬
‫طرح‬‫ک‬ ‫تولید‬‫پ‬ ‫نسل‬ ‫های‬ ‫مپیوتر‬‫سال‬ ‫از‬ ‫نجم‬1331‫می‬ ‫را‬ ‫پنجم‬ ‫نسل‬ ‫شد.کمپیوترهای‬ ‫مطرح‬ ‫بعد‬ ‫به‬‫کمپیوترهای‬ ‫توان‬
‫نامید.ک‬ ‫هوشمند‬‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬‫منطق‬ ‫براساس‬ ‫گذشته‬ ‫های‬‫باینری‬)‫(صفرویک‬‫شده‬ ‫ساخته‬‫ک‬ ‫اما‬ ‫اند‬‫مپیوترها‬‫پنجم‬ ‫نسل‬ ‫ی‬
‫براساس‬‫شاخه‬ ‫فازی‬ ‫است.منطق‬ ‫فازی‬ ‫منطق‬‫اس‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬ ‫علم‬ ‫از‬ ‫ای‬‫ت.ربات‬‫نمونه‬ ‫هوشمند‬ ‫های‬‫ک‬ ‫از‬ ‫ای‬‫مپیوترهای‬
‫می‬ ‫محسوب‬ ‫پنجم‬ ‫نسل‬.‫شوند‬
( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬
‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬23
‫ک‬‫ششم‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬
‫ک‬ ‫واقع‬ ‫در‬ ‫ششم‬ ‫نسل‬ ‫کمپیوترهای‬‫می‬ ‫عمل‬ ‫انسان‬ ‫مغز‬ ‫همانند‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫مپیوترهای‬‫مور‬ ‫در‬ ‫بود‬ ‫خواهند‬ ‫قادر‬ ‫و‬ ‫کنند‬‫د‬
‫حل‬‫ک‬ ‫فکر‬ ‫مسائل‬‫ک‬ ‫از‬ ‫نسل‬ ‫بگیرند.این‬ ‫تصمیم‬ ‫و‬ ‫رده‬‫نشده‬ ‫تولید‬ ‫هنوز‬ ‫مپیوترها‬‫ان‬‫می‬ ‫فکر‬ ‫و‬ ‫ایده‬ ‫بصورت‬ ‫فقط‬ ‫و‬ ‫د‬‫باش‬‫د‬.
‫کمپیوتر‬ ‫صفات‬
‫باش‬ ‫می‬ ‫ذیل‬ ‫اساسی‬ ‫صفت‬ ‫سه‬ ‫دارای‬ ‫کمپیوترها‬‫ن‬:‫د‬
1.‫یا‬ ‫سرعت‬Speed
2.‫یا‬ ‫اطمنان‬ ‫قابلیت‬Reliability
9.‫یا‬ ‫سازی‬ ‫ذخیره‬ ‫قابلیت‬Storage Capability
1.‫سرعت‬(Speed)
‫کمپیوتر‬‫ها‬‫ع‬ ‫خیلی‬ ‫باسرعت‬.‫نماید‬ ‫راحل‬ ‫مسئله‬ ‫میتواندیک‬ ‫الی‬ّ‫د‬‫درم‬ ‫نفررا‬ ‫یک‬ ‫ماهه‬ ‫چند‬ ‫کار‬ ‫حاالت‬ ‫دربعضی‬‫کمتر‬ ‫ت‬
.‫میدهد‬ ‫انجام‬ ‫ثانیه‬ ‫ازیک‬‫سیس‬ ‫در‬‫ـ‬‫حقیقی‬ ‫وقت‬ ‫تم‬(Real-Time System)‫دشمن‬ ‫های‬ ‫راکت‬ ‫کردن‬ ‫وخنثی‬ ‫دفع‬ ‫مانند‬
‫سیستم‬ ‫ناکامی‬ ‫ویا‬ ‫کامیابی‬ ‫در‬ ‫اساسی‬ ‫عامل‬ ،‫وقت‬ ‫فکتور‬ ‫که‬‫رو‬ ،‫است‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫مهم‬ ‫بسا‬ ‫کمپیوتر‬ ‫سرعت‬ ‫ل‬‫وقت‬ ‫امروز‬
‫ثانیه‬ ‫ملی‬ ‫از‬ ‫کمتر‬ ‫هم‬ ‫آهسته‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫در‬ ‫دستور‬ ‫یک‬ ‫اجرای‬(Millisecond)‫می‬ ،‫است‬ ‫ثانیه‬ ‫یک‬ ‫حصه‬ ‫هزارم‬ ‫که‬
‫ثاینه‬ ‫یک‬ ‫حصه‬ ‫میلیونم‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫دستور‬ ‫یک‬ ‫اکثرکمپیوترها‬ .‫باشد‬(Nanosecond).‫کند‬ ‫می‬ ‫اجرا‬‫انگیر‬ ‫حیرت‬ ‫پیشرفت‬
‫تکنـــ‬‫ثانیه‬ ‫پیکو‬ ‫به‬ ‫سرعت‬ ‫این‬ ‫روزی‬ ‫است.که‬ ‫مدعی‬ ‫ــالوژی‬(Pico Second)‫تریلیونم‬ ‫یا‬(Trillion)‫ثانیه‬ ‫یک‬ ‫حصه‬
.‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫اندازه‬
2.‫اطمنان‬ ‫قابلیت‬(Reliability)
‫کمپیوتر‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫نتایج‬‫می‬ ‫ارایه‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫غلطی‬ ‫وبدون‬ ‫گردد.مطمئن‬‫پروگ‬ ‫نتیجه‬ ‫غلط‬ ‫نتایج‬ ‫البته‬‫ر‬‫غلط‬ ‫ورودی‬ ‫ویا‬ ‫غلط‬ ‫ام‬
‫می‬‫غلطی‬ ‫.یعنی‬ ‫کمپیوترمیدهیم‬ ‫به‬ ‫آنرا‬ ‫وشما‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫باشد‬‫کمپیوترغلطی‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫دستور‬
9.‫ذخیره‬ ‫توانایی‬(Storage Capability )
‫وارا‬ ‫اطالعات‬ ‫کمپیوترحفظ‬ ‫استفاده‬ ‫ازموارد‬ ‫یکی‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫ضرورت‬ ‫دروقت‬ ‫آن‬ ‫سریع‬ ‫یه‬‫بزرگ‬ ‫کمپیوترکمیات‬Data‫را‬
.‫تواند‬ ‫می‬ ‫کرده‬ ‫وذخیره‬ ‫حفظ‬Data‫شده‬ ‫ذخیره‬‫سرعت‬ ‫به‬.‫گیرد‬ ‫قرارمی‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫عالی‬‫یا‬ ‫معلوماتی‬ ‫های‬ ‫سیستم‬ ‫در‬
(Information Systems)IS‫بزرگ‬ ‫کمیات‬ ‫ذخیره‬Data.‫باشد‬ ‫می‬ ‫مهم‬ ‫خیلی‬
‫فو‬ ‫صفت‬ ‫سه‬، ‫صنعتی‬ ‫تولیدات‬ ‫حجم‬ ‫ازدیاد‬ ‫در‬ ‫ق‬‫مسایل‬ ،‫وکاروبار‬ ‫تجارت‬ ‫های‬ ‫درعرصه‬ ‫گیری‬ ‫وتصمیم‬ ‫ها‬ ‫قیمت‬ ‫کاهش‬
‫ک‬ ‫بازی‬ ‫را‬ ‫مهمی‬ ‫رول‬ ‫ومنطقی‬ ‫حسابی‬‫که‬ ‫نموده‬ ‫تنزیل‬ ‫زیاد‬ ‫حد‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫درمارکیت‬ ‫ضرورت‬ ‫مورد‬ ‫اشیا‬ ‫قیمت‬ ‫آن‬ ‫درنتیجه‬ ،‫رده‬
.‫تواند‬ ‫می‬ ‫شده‬ ‫مستفید‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫کس‬ ‫هر‬
‫استفاده‬ ‫موارد‬‫کمپیوتر‬
‫کمپیوترد‬ ‫شک‬ ‫بدون‬ ‫امروز‬‫مو‬ ‫وغیره‬ ‫تجاری‬ ،‫علمی‬ ‫های‬ ‫عرصه‬ ‫ر‬‫شده‬ ‫باعث‬ ‫آن‬ ‫افزون‬ ‫روز‬ ‫استعمال‬ ‫باشد.و‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫رد‬
‫امروز‬ ‫عصر‬ ‫تا‬‫کم‬ ‫عصر‬ ‫را‬.‫بنامند‬ ‫پیوتر‬‫،دان‬ ‫ها‬ ‫شفاخانه‬ ، ‫ها‬ ‫بانک‬ ،‫دفاتر‬ ‫در‬ ‫جا‬ ‫همه‬ ‫در‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫شما‬،‫ها‬ ‫شگاه‬‫کتابخانه‬
‫ها‬،‫ها‬ ‫،مارکیت‬‫های‬ ‫ازکمپیوتردرزمینه‬ ‫استفاده‬ ‫نماید.موارد‬ ‫رامشاهده‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کاربرد‬ ‫اماکن‬ ‫وغیره‬ ‫هوایی‬ ‫های‬ ‫شرکت‬
‫ا‬ ‫امروز‬ ‫که‬ ‫شده‬ ‫یافت‬ ‫مختلف‬‫آن‬ ‫گیری‬ ‫چشم‬ ‫های‬ ‫پیشرفت‬ ‫شاهد‬ ‫ها‬ ‫نسان‬.‫است‬‫گرفته‬ ‫را‬ ‫وکاغذ‬ ‫قلم‬ ‫کمپیوترجای‬ ‫امروزه‬
‫چهارم‬ ‫کمپیوترمهارت‬ ‫گرفتن‬ ‫یاد‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫عقیده‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫پیشرفته‬ ‫کشورهای‬ ‫در‬ ‫مردم‬ ‫زیادی‬ ‫وتعداد‬،‫،نوشتن‬ ‫خواندن‬ ‫از‬ ‫بعد‬
‫کردن‬ ‫وحساب‬‫باشد‬ ‫می‬.
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس
اساسات کمپیوتر ساینس

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Nghiên cứu và triển khai hệ thống Private Cloud cho các ứng dụng đào tạo và t...
Nghiên cứu và triển khai hệ thống Private Cloud cho các ứng dụng đào tạo và t...Nghiên cứu và triển khai hệ thống Private Cloud cho các ứng dụng đào tạo và t...
Nghiên cứu và triển khai hệ thống Private Cloud cho các ứng dụng đào tạo và t...Nhận Viết Đề Tài Trọn Gói ZALO 0932091562
 
C# tieng viet.pdf
C# tieng viet.pdfC# tieng viet.pdf
C# tieng viet.pdfDung Duong
 
Giáo trình thiết kế web
Giáo trình thiết kế webGiáo trình thiết kế web
Giáo trình thiết kế webkhoagtvt
 
Hướng dẫn lập trình quản lý c#
Hướng dẫn lập trình quản lý c#Hướng dẫn lập trình quản lý c#
Hướng dẫn lập trình quản lý c#An Nguyen
 
[Khóa luận tốt nghiệp] - Tìm hiểu và triển khai Snort/SnortSam
[Khóa luận tốt nghiệp] - Tìm hiểu và triển khai Snort/SnortSam[Khóa luận tốt nghiệp] - Tìm hiểu và triển khai Snort/SnortSam
[Khóa luận tốt nghiệp] - Tìm hiểu và triển khai Snort/SnortSamTiki.vn
 
Đề án cơ sở - Tìm hiểu giao thức Open Shortest Path Frist trên Juniper
Đề án cơ sở - Tìm hiểu giao thức Open Shortest Path Frist trên JuniperĐề án cơ sở - Tìm hiểu giao thức Open Shortest Path Frist trên Juniper
Đề án cơ sở - Tìm hiểu giao thức Open Shortest Path Frist trên JuniperNguy?n Tu?n Ch?n Hi?n
 
Índice del libro: "Open Source INTelligence (OSINT): Investigar personas e Id...
Índice del libro: "Open Source INTelligence (OSINT): Investigar personas e Id...Índice del libro: "Open Source INTelligence (OSINT): Investigar personas e Id...
Índice del libro: "Open Source INTelligence (OSINT): Investigar personas e Id...Telefónica
 
Manual modulare e_conecta_portugues_01-18_site
Manual modulare e_conecta_portugues_01-18_siteManual modulare e_conecta_portugues_01-18_site
Manual modulare e_conecta_portugues_01-18_siteHenriqueTcnico1
 
Giáo trình ASP.NET - Trung tâm Nhất Nghệ
Giáo trình ASP.NET - Trung tâm Nhất NghệGiáo trình ASP.NET - Trung tâm Nhất Nghệ
Giáo trình ASP.NET - Trung tâm Nhất NghệTrung Thanh Nguyen
 
Giáo trình phân tích thiết kế hệ thống thông tin
Giáo trình phân tích thiết kế hệ thống thông tinGiáo trình phân tích thiết kế hệ thống thông tin
Giáo trình phân tích thiết kế hệ thống thông tinVõ Phúc
 

Mais procurados (20)

Đề tài: Hệ thống phát hiện cảnh báo nguy cơ tấn công mạng
Đề tài: Hệ thống phát hiện cảnh báo nguy cơ tấn công mạngĐề tài: Hệ thống phát hiện cảnh báo nguy cơ tấn công mạng
Đề tài: Hệ thống phát hiện cảnh báo nguy cơ tấn công mạng
 
Nghiên cứu và triển khai hệ thống Private Cloud cho các ứng dụng đào tạo và t...
Nghiên cứu và triển khai hệ thống Private Cloud cho các ứng dụng đào tạo và t...Nghiên cứu và triển khai hệ thống Private Cloud cho các ứng dụng đào tạo và t...
Nghiên cứu và triển khai hệ thống Private Cloud cho các ứng dụng đào tạo và t...
 
200 đề tài luận văn thạc sĩ an ninh mạng. HAY
200 đề tài luận văn thạc sĩ an ninh mạng. HAY200 đề tài luận văn thạc sĩ an ninh mạng. HAY
200 đề tài luận văn thạc sĩ an ninh mạng. HAY
 
TÌM HIỂU VÀ TRIỂN KHAI TRUNG TÂM GIÁM SÁT AN TOÀN MẠNG TRÊN NỀN TẢNG WAZUH.docx
TÌM HIỂU VÀ TRIỂN KHAI TRUNG TÂM GIÁM SÁT AN TOÀN MẠNG TRÊN NỀN TẢNG WAZUH.docxTÌM HIỂU VÀ TRIỂN KHAI TRUNG TÂM GIÁM SÁT AN TOÀN MẠNG TRÊN NỀN TẢNG WAZUH.docx
TÌM HIỂU VÀ TRIỂN KHAI TRUNG TÂM GIÁM SÁT AN TOÀN MẠNG TRÊN NỀN TẢNG WAZUH.docx
 
C# tieng viet.pdf
C# tieng viet.pdfC# tieng viet.pdf
C# tieng viet.pdf
 
Alvest 03-critérios de projeto
Alvest 03-critérios de projetoAlvest 03-critérios de projeto
Alvest 03-critérios de projeto
 
Security As A Service In Cloud(SECaaS)
Security As A Service In Cloud(SECaaS)Security As A Service In Cloud(SECaaS)
Security As A Service In Cloud(SECaaS)
 
Giáo trình thiết kế web
Giáo trình thiết kế webGiáo trình thiết kế web
Giáo trình thiết kế web
 
Hướng dẫn lập trình quản lý c#
Hướng dẫn lập trình quản lý c#Hướng dẫn lập trình quản lý c#
Hướng dẫn lập trình quản lý c#
 
[Khóa luận tốt nghiệp] - Tìm hiểu và triển khai Snort/SnortSam
[Khóa luận tốt nghiệp] - Tìm hiểu và triển khai Snort/SnortSam[Khóa luận tốt nghiệp] - Tìm hiểu và triển khai Snort/SnortSam
[Khóa luận tốt nghiệp] - Tìm hiểu và triển khai Snort/SnortSam
 
Đề án cơ sở - Tìm hiểu giao thức Open Shortest Path Frist trên Juniper
Đề án cơ sở - Tìm hiểu giao thức Open Shortest Path Frist trên JuniperĐề án cơ sở - Tìm hiểu giao thức Open Shortest Path Frist trên Juniper
Đề án cơ sở - Tìm hiểu giao thức Open Shortest Path Frist trên Juniper
 
Luận văn: Nghiên cứu công nghệ Streaming và ứng dụng, HAY
Luận văn: Nghiên cứu công nghệ Streaming và ứng dụng, HAYLuận văn: Nghiên cứu công nghệ Streaming và ứng dụng, HAY
Luận văn: Nghiên cứu công nghệ Streaming và ứng dụng, HAY
 
Índice del libro: "Open Source INTelligence (OSINT): Investigar personas e Id...
Índice del libro: "Open Source INTelligence (OSINT): Investigar personas e Id...Índice del libro: "Open Source INTelligence (OSINT): Investigar personas e Id...
Índice del libro: "Open Source INTelligence (OSINT): Investigar personas e Id...
 
Alvest 02-comandos e funções
Alvest 02-comandos e funçõesAlvest 02-comandos e funções
Alvest 02-comandos e funções
 
Manual modulare e_conecta_portugues_01-18_site
Manual modulare e_conecta_portugues_01-18_siteManual modulare e_conecta_portugues_01-18_site
Manual modulare e_conecta_portugues_01-18_site
 
Giáo trình ASP.NET - Trung tâm Nhất Nghệ
Giáo trình ASP.NET - Trung tâm Nhất NghệGiáo trình ASP.NET - Trung tâm Nhất Nghệ
Giáo trình ASP.NET - Trung tâm Nhất Nghệ
 
Luận văn: Ứng dụng công nghệ IoT cho giám sát môi trường, HAY
Luận văn: Ứng dụng công nghệ IoT cho giám sát môi trường, HAYLuận văn: Ứng dụng công nghệ IoT cho giám sát môi trường, HAY
Luận văn: Ứng dụng công nghệ IoT cho giám sát môi trường, HAY
 
Đề tài: Xây dựng ứng dụng game Android đoán lá bài đã chọn
Đề tài: Xây dựng ứng dụng game Android đoán lá bài đã chọnĐề tài: Xây dựng ứng dụng game Android đoán lá bài đã chọn
Đề tài: Xây dựng ứng dụng game Android đoán lá bài đã chọn
 
Giáo trình phân tích thiết kế hệ thống thông tin
Giáo trình phân tích thiết kế hệ thống thông tinGiáo trình phân tích thiết kế hệ thống thông tin
Giáo trình phân tích thiết kế hệ thống thông tin
 
Kỹ thuật giấu tin dựa trên sự tương quan của miền không gian ảnh
Kỹ thuật giấu tin dựa trên sự tương quan của miền không gian ảnhKỹ thuật giấu tin dựa trên sự tương quan của miền không gian ảnh
Kỹ thuật giấu tin dựa trên sự tương quan của miền không gian ảnh
 

Destaque

امنیت شبکه
امنیت شبکهامنیت شبکه
امنیت شبکهarichoana
 
انواع خطوط مخابراتی
انواع خطوط مخابراتیانواع خطوط مخابراتی
انواع خطوط مخابراتیarichoana
 
طراحي شبكه های مخابراتی و کامپیوتری
طراحي شبكه های مخابراتی و کامپیوتریطراحي شبكه های مخابراتی و کامپیوتری
طراحي شبكه های مخابراتی و کامپیوتریabbas pirnazaraine
 
آشنایی با شبکه های سلولی GSM
آشنایی با شبکه های سلولی GSMآشنایی با شبکه های سلولی GSM
آشنایی با شبکه های سلولی GSMarichoana
 
اينترنت ماهواره
اينترنت ماهوارهاينترنت ماهواره
اينترنت ماهوارهarichoana
 
تنظیم فایروال میکروتیک برای دسترسی سیستمها به اینترنت
تنظیم فایروال میکروتیک برای دسترسی سیستمها به اینترنت   تنظیم فایروال میکروتیک برای دسترسی سیستمها به اینترنت
تنظیم فایروال میکروتیک برای دسترسی سیستمها به اینترنت abbas pirnazaraine
 
شبکه های ماهواره ای vsat
شبکه های ماهواره ای vsatشبکه های ماهواره ای vsat
شبکه های ماهواره ای vsatarichoana
 
وایمکس
وایمکسوایمکس
وایمکسarichoana
 
مسیریابی در شبکه حسگر بی سیم
مسیریابی در شبکه حسگر بی سیممسیریابی در شبکه حسگر بی سیم
مسیریابی در شبکه حسگر بی سیمali ahmadi
 
Wireless Sensor Network
Wireless Sensor NetworkWireless Sensor Network
Wireless Sensor Networkpouriya70
 
DreamGirl 2012 Lingerie Catalog
DreamGirl 2012 Lingerie CatalogDreamGirl 2012 Lingerie Catalog
DreamGirl 2012 Lingerie CatalogAlicia Vargo
 
basics of computer system ppt
basics of computer system pptbasics of computer system ppt
basics of computer system pptSuaj
 

Destaque (13)

امنیت شبکه
امنیت شبکهامنیت شبکه
امنیت شبکه
 
انواع خطوط مخابراتی
انواع خطوط مخابراتیانواع خطوط مخابراتی
انواع خطوط مخابراتی
 
طراحي شبكه های مخابراتی و کامپیوتری
طراحي شبكه های مخابراتی و کامپیوتریطراحي شبكه های مخابراتی و کامپیوتری
طراحي شبكه های مخابراتی و کامپیوتری
 
آشنایی با شبکه های سلولی GSM
آشنایی با شبکه های سلولی GSMآشنایی با شبکه های سلولی GSM
آشنایی با شبکه های سلولی GSM
 
Subnetting
SubnettingSubnetting
Subnetting
 
اينترنت ماهواره
اينترنت ماهوارهاينترنت ماهواره
اينترنت ماهواره
 
تنظیم فایروال میکروتیک برای دسترسی سیستمها به اینترنت
تنظیم فایروال میکروتیک برای دسترسی سیستمها به اینترنت   تنظیم فایروال میکروتیک برای دسترسی سیستمها به اینترنت
تنظیم فایروال میکروتیک برای دسترسی سیستمها به اینترنت
 
شبکه های ماهواره ای vsat
شبکه های ماهواره ای vsatشبکه های ماهواره ای vsat
شبکه های ماهواره ای vsat
 
وایمکس
وایمکسوایمکس
وایمکس
 
مسیریابی در شبکه حسگر بی سیم
مسیریابی در شبکه حسگر بی سیممسیریابی در شبکه حسگر بی سیم
مسیریابی در شبکه حسگر بی سیم
 
Wireless Sensor Network
Wireless Sensor NetworkWireless Sensor Network
Wireless Sensor Network
 
DreamGirl 2012 Lingerie Catalog
DreamGirl 2012 Lingerie CatalogDreamGirl 2012 Lingerie Catalog
DreamGirl 2012 Lingerie Catalog
 
basics of computer system ppt
basics of computer system pptbasics of computer system ppt
basics of computer system ppt
 

Semelhante a اساسات کمپیوتر ساینس

Cisco ucs blade servers in persian
Cisco ucs blade servers in persianCisco ucs blade servers in persian
Cisco ucs blade servers in persianFarid Nasiri
 
آموزش تعمیرات موبایل pdf
آموزش تعمیرات موبایل pdfآموزش تعمیرات موبایل pdf
آموزش تعمیرات موبایل pdffannisazanedu
 
واقعیت مجازی ( Virtual Reality )
واقعیت مجازی ( Virtual Reality )واقعیت مجازی ( Virtual Reality )
واقعیت مجازی ( Virtual Reality )Farbod Behnaminia
 
Moodlebignner guide arabic
Moodlebignner guide arabicMoodlebignner guide arabic
Moodlebignner guide arabicTahrir Rajab
 
CCNP Route and Switch in Farsi
CCNP Route and Switch in FarsiCCNP Route and Switch in Farsi
CCNP Route and Switch in FarsiAbolfazl Hashemi
 
اساسنامه شبکه علمی مترولوژی
اساسنامه شبکه علمی مترولوژیاساسنامه شبکه علمی مترولوژی
اساسنامه شبکه علمی مترولوژیHOJJAT FARHANIAN
 
NATM تونل زنی به روش
NATM تونل زنی به روشNATM تونل زنی به روش
NATM تونل زنی به روشHamed Zarei
 
سامانه دبیرخانه
سامانه دبیرخانهسامانه دبیرخانه
سامانه دبیرخانهAmir Deljouyi
 
Tafheem ul Quran - Surah Al-Fatiha
Tafheem ul Quran - Surah Al-FatihaTafheem ul Quran - Surah Al-Fatiha
Tafheem ul Quran - Surah Al-FatihaThe Chosen One
 
Andesha y-zawal by ahmed nadeem qasmi
Andesha y-zawal by ahmed nadeem qasmiAndesha y-zawal by ahmed nadeem qasmi
Andesha y-zawal by ahmed nadeem qasmipakiza ch
 
Structures concrete
Structures concreteStructures concrete
Structures concreteze baran
 
Secure Web Application Development Framework (Persian)
Secure Web Application Development Framework (Persian)Secure Web Application Development Framework (Persian)
Secure Web Application Development Framework (Persian)Abbas Naderi
 

Semelhante a اساسات کمپیوتر ساینس (14)

Cisco ucs blade servers in persian
Cisco ucs blade servers in persianCisco ucs blade servers in persian
Cisco ucs blade servers in persian
 
hmi.Hajimiri.Ahmadi
hmi.Hajimiri.Ahmadihmi.Hajimiri.Ahmadi
hmi.Hajimiri.Ahmadi
 
آموزش تعمیرات موبایل pdf
آموزش تعمیرات موبایل pdfآموزش تعمیرات موبایل pdf
آموزش تعمیرات موبایل pdf
 
واقعیت مجازی ( Virtual Reality )
واقعیت مجازی ( Virtual Reality )واقعیت مجازی ( Virtual Reality )
واقعیت مجازی ( Virtual Reality )
 
Moodlebignner guide arabic
Moodlebignner guide arabicMoodlebignner guide arabic
Moodlebignner guide arabic
 
Moodlebignner guide arabic
Moodlebignner guide arabicMoodlebignner guide arabic
Moodlebignner guide arabic
 
CCNP Route and Switch in Farsi
CCNP Route and Switch in FarsiCCNP Route and Switch in Farsi
CCNP Route and Switch in Farsi
 
اساسنامه شبکه علمی مترولوژی
اساسنامه شبکه علمی مترولوژیاساسنامه شبکه علمی مترولوژی
اساسنامه شبکه علمی مترولوژی
 
NATM تونل زنی به روش
NATM تونل زنی به روشNATM تونل زنی به روش
NATM تونل زنی به روش
 
سامانه دبیرخانه
سامانه دبیرخانهسامانه دبیرخانه
سامانه دبیرخانه
 
Tafheem ul Quran - Surah Al-Fatiha
Tafheem ul Quran - Surah Al-FatihaTafheem ul Quran - Surah Al-Fatiha
Tafheem ul Quran - Surah Al-Fatiha
 
Andesha y-zawal by ahmed nadeem qasmi
Andesha y-zawal by ahmed nadeem qasmiAndesha y-zawal by ahmed nadeem qasmi
Andesha y-zawal by ahmed nadeem qasmi
 
Structures concrete
Structures concreteStructures concrete
Structures concrete
 
Secure Web Application Development Framework (Persian)
Secure Web Application Development Framework (Persian)Secure Web Application Development Framework (Persian)
Secure Web Application Development Framework (Persian)
 

اساسات کمپیوتر ساینس

  • 1. ‫کندز‬ ‫دانشگاه‬ ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫دانشکده‬ ‫معلوماتی‬ ‫تکنالوژی‬ ‫دیپارتمنت‬ ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬(1) ‫موسوی‬ ‫اهلل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫گردآورنده:پوهیالی‬ :‫تحصیلی‬ ‫سال‬1931
  • 3. ‫فهرست‬ ‫عناوین‬‫صفحات‬ ‫اول‬ ‫فصل‬ ................................................‫مقدمه‬‫............................................................الف‬ 1.................................................................................................‫چیست؟‬ ‫کمپیوتر‬1 2.........................................‫کمپیوتر‬ ‫تاریخچه‬....................................................2-7 9....................................................................................................‫مصنوعی‬ ‫هوش‬8 1..........................................................................................‫مصنوعی‬ ‫هوش‬ ‫تاریخچه‬3 5.‫نخست‬‫ین‬...............................‫برقی‬ ‫کمپیوتر‬.........................................................11 6.................................................................................‫حافظه‬ ‫دارای‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نخستین‬11 7.........‫پروسس‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬ ‫کمپیوتر‬ ‫انواع‬...................................................................12-19 8....................‫قدرت‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫انواع‬.......................................................19-15 3.‫شخصی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نخستین‬ ‫پیدایش‬........................................................................15-17 11.‫نقل‬ ‫قابل‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬.........................................................................................18 11........................................................................................‫کمپیوتر‬ ‫های‬ ‫نسل‬13-22 12.‫کمپیوت‬ ‫صفات‬................................................................................................‫ر‬22 19...................................................................................‫کمپیوتر‬ ‫استفاده‬ ‫موارد‬29-25 11..................................‫انترنت‬ ‫تاریخچه‬...............................................................26 15............................................................................................‫انترنت‬ ‫خدمات‬27-28 ‫دوم‬ ‫فصل‬ 16............................................................‫کمپیوتر‬ ‫ساختار‬....................................23 17...................................‫خارجی‬ ‫وسایل‬..............................................................91 18.‫کلید‬ ‫صفحه‬..............................................................................................91-92 13.‫های‬ ‫پورت‬USB........................................................................................99-95 21............................................................................................‫کیبورد‬ ‫ساختار‬96-98 21........................ ‫آن‬ ‫وانواع‬ ‫موس‬...................................................................97-11 22.‫نوری‬ ‫خوان‬ ‫نشانه‬..............................................................................................11 29.............................‫نوری‬ ‫خوان‬ ‫بارکود‬.................................................................12 21...........‫اسکنر‬ ‫قلم‬..........................................................................................11 25............‫خروجی‬ ‫وسایل‬.....................................................................................15 26................‫آن‬ ‫انواع‬ ‫و‬ ‫مانیتور‬.........................................................................15-17 27...........‫چاپ‬ ‫ماشین‬...................................................................................17-18 28.‫اطالعات‬ ‫ذخیره‬ ‫وسایل‬........................................................................................13 23.‫رم‬ ‫حافظه‬................................................................................................51-51 91.........................................................‫بورد‬ ‫مادر‬........................................52-56
  • 4. ‫فهرست‬ ‫عناوین‬‫صفحات‬ 91...................................................................................................‫دومی‬ ‫حافظه‬57 92...........................................................................................‫دیسک‬ ‫هارد‬...58-61 99.......................................................................................‫فشرده‬ ‫های‬ ‫دیسک‬61-62 91...........................................................................................‫برق‬ ‫کننده‬ ‫تهیه‬69-65 ‫ف‬‫سوم‬ ‫صل‬ 95.‫برنا‬‫یا‬ ‫مه‬‫کم‬ ‫ویر‬ ‫سافت‬.............‫پیوتر‬.....................................................................66 96.................................‫عامل‬ ‫سیستم‬.................................................................67 97.‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫وظایف‬..........................................................................................68 98..................‫هفت‬ ‫ویندوز‬ ‫معرفی‬...................................................................63-111 93.‫هشت‬ ‫ویندوز‬ ‫معرفی‬.................................................................................111-119 11.‫ویندوز‬ ‫معرفی‬11.........................................................................................111 11..........................‫ورد‬ ‫برنامه‬ ‫معرفی‬..........................................................111-117 12..............‫اکسیل‬ ‫برنامه‬ ‫معرفی‬...................................................................115-121 ‫چهارم‬ ‫فصل‬ 19..................................‫اعداد‬ ‫های‬ ‫سیستم‬.........................................................121 11.‫دیگر‬ ‫سیستم‬ ‫به‬ ‫سیستم‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫اعداد‬ ‫نمودن‬ ‫تبدیل‬ ‫و‬ ‫دیسیمل‬......................................122-121 15.‫مختلف‬ ‫های‬ ‫سیستم‬ ‫در‬ ‫اعداد‬ ‫قیمت‬ ‫جدول‬..................................................................125 16.‫باینری‬ ‫سیستم‬ ‫به‬ ‫دسیمل‬ ‫عشاری‬ ‫عدد‬ ‫یک‬ ‫کردن‬ ‫تبدیل‬.....................................................126 17.‫یک‬ ‫کردن‬ ‫تبدیل‬......‫اوکتال‬ ‫سیستم‬ ‫به‬ ‫باینری‬ ‫سیستم‬ ‫از‬ ‫عدد‬.............................................127 18....................................................................‫باینری‬ ‫سیستم‬ ‫در‬ ‫حسابی‬ ‫عملیات‬128-191 13........................................................‫جبربولی‬.......................................191-191 ‫پنجم‬ ‫فصل‬ 51.......................‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫شبکه‬..................................................................195 51.‫های‬ ‫شبکه‬MAN..........................................................................................196 52.‫های‬ ‫شبکه‬MAN,WAN................................................................................197 59..........................‫ذخیره‬ ‫ناحیه‬ ‫شبکه‬.................................................................198 51..........‫شبکه‬ ‫وتجهیزات‬ ‫وسایل‬............................................................................193 55.‫سگنال‬ ‫کننده‬ ‫تقویت‬.........................................................................................111 56.‫سویج‬........................................................................................................111 57.‫شبکه‬ ‫های‬ ‫کیبل‬......................................................................................112-115 58.‫شبکه‬ ‫فزیکی‬ ‫ساختار‬................................................................................116-151 53.‫س‬‫شبکه‬ ‫منطقی‬ ‫اختار‬................................................................................151-151 61.‫آدرس‬IP............................................................................................152-157
  • 5. ‫فهرست‬ ‫عناوین‬‫صفحات‬ 61.......................‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫شبکه‬ ‫امنیت‬...........................................................157 62..........................‫تهدیدات‬ ‫انواع‬......................................................................158 69............‫هجوم‬ ‫انواع‬.......................................................................................153 61............... ‫ها‬ ‫ویروس‬....................................................................................161 65...................................................................................‫کمپیوتری‬ ‫ویروس‬ ‫تاریخچه‬161 66.‫انواع‬......................................................................................‫ها‬ ‫ویروس‬162-169 67............................................................................‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫ویروس‬ ‫ایجاد‬ ‫علت‬161 68................‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫ویروس‬ ‫نفوذ‬ ‫های‬ ‫راه‬...........................................................165 63................................................................................................‫هارس‬ ‫تروجان‬166 71...............................................................‫سیم‬ ‫بی‬ ‫های‬ ‫شبکه‬ ‫امنیت‬..............166-167 71......................................................................................................... ‫منابع‬168
  • 6. :‫مقدمه‬ ‫واژه‬ ‫با‬ ‫زمانیکه‬ ‫مردم‬ ‫اغلب‬"‫تکن‬‫ا‬‫لوژی‬"‫اختیار‬ ‫بی‬ ،‫نمایند‬ ‫می‬ ‫برخورد‬"‫کمپیوتر‬"‫مصور‬ ‫آنها‬ ‫ذهن‬ ‫در‬.‫میشود‬ ‫امروزه‬‫متعددی‬ ‫موارد‬ ‫در‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬‫استفاده‬‫صورت‬‫گ‬ ‫می‬‫یرد‬‫منازل،دارای‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫تجهیزات‬ ‫از‬ ‫.برخی‬‫نوع‬ ‫خاصی‬‫ازپر‬‫و‬‫سسر‬Processor‫نوعی‬ ‫دارای‬ ‫نیز‬ ‫جدید‬ ‫های‬ ‫موتر‬ ‫حتی‬ .‫باشند‬ ‫می‬‫کمپیوتر‬‫های‬.‫باشند‬ ‫می‬ ‫خاص‬ ‫شخصی‬ ‫کمپیوترهای‬(PC(Personal Computer‫کمپیوترها‬ ‫انواع‬ ‫از‬ ‫تصویر‬ ‫اولین‬ ،‫است‬ ‫یی‬.‫که‬‫هر‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ .‫کند‬ ‫می‬ ‫پیدا‬ ‫نقش‬ ‫شخص‬‫های‬ ‫کمپیوتر‬pc‫شخصی‬ ‫یا‬‫شرکت‬ ‫توسط‬ ‫بار‬ ‫اولین‬IBM(International Business Machine)‫سال‬ ‫در‬1381‫مایکروسا‬ ‫کمپنی‬ ‫با‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫خوبی‬ ‫مشتری‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫اینکه‬ ‫برای‬ .‫شد‬ ‫ساخته‬‫فت‬ ،‫بست‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫قرارداد‬‫مایکرو‬ ‫کمپنی‬ ‫و‬‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫سافت‬Ms.Dos‫دیزاین‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫کرد‬‫شد‬ ‫عرضه‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫متنی‬ ‫محیط‬ ‫بصورت‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫مایکروسافت‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫اول‬ ‫این‬ ‫که‬.‫شدن‬ ‫مطرح‬ ‫شک‬ ‫بدون‬‫وارد‬ ‫و‬ ‫شدن‬‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫این‬‫داس‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫با‬‫های‬ ‫عرصه‬ ‫در‬ ‫کمپیوتر‬ ‫عمومی‬ ‫استفاده‬ ‫و‬ ‫ترویج‬ ‫باعث‬ ،‫جهان‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫مت‬‫روز‬ ‫همه‬ ‫آن‬ ‫های‬ ‫واستندرد‬ ‫ها‬ ‫وتکنالوژی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫شد.واستفاده‬ ‫زندگی‬ ‫فاوت‬‫ه‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫افزایش‬ ‫به‬ ‫رو‬‫رو‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫فراگیری‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫ومکانی‬ ‫زمانی‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫شخصی‬ ‫شود.وهر‬ ‫می‬ ‫محسوس‬ ‫جدی‬ ‫نیاز‬ ‫یک‬ ‫کمپیوتر‬ ‫دانش‬ ‫یادگری‬ ‫شک‬ ‫بدون‬ ‫بع‬ ‫نیز‬ ‫افغانستان‬ ‫اسالمی‬ ‫دولت‬ ً‫ا‬‫دارد.بن‬ ‫فراگیر‬ ‫دانش‬ ‫این‬‫سرلوح‬ ‫را‬ ‫عصری‬ ‫های‬ ‫دانش‬ ‫آموزش‬ ‫موقت‬ ‫اداره‬ ‫ایجاد‬ ‫از‬ ‫د‬ .‫بود‬ ‫عصری‬ ‫های‬ ‫دانش‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫دانش‬ ‫آن‬ ‫ساخت.ودر‬ ‫خویش‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫همه‬ ‫ودر‬ ‫شده‬ ‫پذیرفته‬ ‫جدید‬ ‫علم‬ ‫یک‬ ‫حیث‬ ‫به‬ ‫دنیا‬ ‫نقاط‬ ‫تمام‬ ‫باشد.در‬ ‫می‬ ‫کمپیوتر‬ ‫دانش‬ ‫واقع‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫علم‬ ‫یک‬ ‫حیث‬ ‫به‬ ‫جهان‬ ‫های‬ ‫دانشگاه‬.‫میشود‬ ‫تدریس‬ ‫ومدرن‬ ‫جدید‬‫ودانشمندان‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تاریخچه‬ ‫روی‬ ‫بعدی‬ ‫های‬ ‫فصل‬ ‫در‬ ‫بودند‬ ‫متعدد‬ ‫وسایل‬ ‫سازنده‬ ‫که‬‫و‬‫آنها‬ ‫ساخت‬ ‫وسایل‬‫چه‬‫است‬ ‫داشته‬ ‫متمادی‬ ‫قرون‬ ‫در‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اکتشاف‬ ‫روی‬ ‫فزاینده‬ ‫نقش‬ .‫میگرد‬ ‫قرار‬ ‫برسی‬ ‫و‬ ‫غور‬ ‫مورد‬‫کرد‬ ‫خواهد‬ ‫کمک‬ ‫مورد‬ ‫دو‬ ‫در‬ ‫دانشجویان‬ ‫به‬ ‫امر‬ ‫این‬،‫اینک‬ ‫یکی‬‫دانش‬ ‫تکاملی‬ ‫سیر‬ ‫با‬ ‫ه‬ ‫روی‬ ‫آینده‬ ‫در‬ ‫ترتیب‬ ‫همین‬ ‫انگیزش.به‬ ‫ایجاد‬ ‫برای‬ ‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫انگیزه‬ ‫دیگر‬ ‫طرف‬ ‫کند.از‬ ‫می‬ ‫پیدا‬ ‫بلدیت‬ ‫کمپیوتر‬‫موضوعات‬ ‫کاربردی‬ ‫نقش‬ ‫و‬ ‫اعداد‬ ‫نویسی،سیستم‬ ‫برنامه‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر،لسان‬ ‫کاربردی‬ ‫های‬ ‫ویر،برنامه‬ ‫کمپیوتر،سافت‬ ‫ساختار،وسایل‬ ‫ب‬ ‫ها،جبر‬ ‫کمپیوتر‬ ‫در‬ ‫آن‬‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫شبکه‬ ‫،امنیت‬ ‫شبکه‬ ‫مختلف‬ ‫،ساختارهای‬ ‫ها‬ ‫شبکه‬ ‫،انواع‬ ‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫،شبکه‬ ‫ولی‬ ‫،ته‬.‫داشت‬ ‫خواهیم‬ ‫بحث‬ ‫ها‬ ‫هجوم‬ ‫شبکه،انواع‬ ‫دیدات‬ ‫بااحترام‬ ‫موسوی‬ ‫اهلل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫پوهیالی‬
  • 7. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬1 ‫اول‬ ‫فصل‬ ‫چیست؟‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اسم‬‫لغت‬ ‫از‬ ‫کمپیوتر‬‫انگلیسی‬Compute‫معن‬ ‫به‬ ‫که‬‫ی‬‫است‬ ‫کردن‬ ‫حساب‬،‫گرف‬.‫است‬ ‫شده‬ ‫ته‬‫شکل‬ ‫همین‬ ‫به‬Computer‫به‬ ‫حسا‬ ‫مفهوم‬‫از‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫کننده‬ ‫ب‬‫در‬ ‫آن‬‫ا‬ ‫مختلف‬ ‫موارد‬.‫شود‬ ‫می‬ ‫ستفاده‬‫کمپیوتر‬ ‫ویا‬ ‫کننده‬ ‫حساب‬‫از‬‫چوت‬(Abacus)، ‫ک‬ ‫جمع‬ ‫ماشین‬‫اینیاک‬ ‫،کمپیوتر‬ ‫پاسکال‬ ‫ننده‬‫ال‬‫ی‬‫ها‬ ‫کمپیوتر‬‫ی‬‫امروز‬ ‫جدید‬‫ی‬‫م‬ ‫دربر‬ ‫را‬‫ی‬.‫گیرد‬‫به‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اصطالح‬ ‫چه‬ ‫گر‬ ‫معن‬‫ی‬‫ی‬‫ماش‬ ‫نوع‬ ‫ک‬‫دارا‬ ‫که‬ ‫کردن‬ ‫حساب‬ ‫خاص‬ ‫ین‬‫ی‬‫ها‬ ‫کرکتر‬‫ی‬‫باشد‬ ‫خاص‬،‫است‬ ‫آمده‬.‫کل‬ ‫در‬ ‫ولی‬‫آله‬ ‫هر‬‫کمپیوتر‬ ‫را‬ ‫حساب‬ .‫میتوانید‬ ‫گفته‬ )‫چوت‬ ‫(شکل‬ :‫کمپیوتر‬ ‫تعریف‬ ‫برق‬ ‫وسیله‬ ‫یک‬ ‫کمپیوتر‬‫ی‬‫توانا‬ ‫است،که‬‫ی‬‫ی‬،‫اخذ،نگهداشت‬‫هدا‬ ‫طبق‬ ‫را‬ ‫اطالعات‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫دوران‬‫ی‬‫هزار‬ ‫سرعت‬ ‫به‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫ات‬ ‫حت‬ ‫و‬‫ی‬‫ملی‬.‫میدهد‬ ‫انجام‬ ‫انسان‬ ‫سرعت‬ ‫از‬ ‫تیزتر‬ ‫مرتبه‬ ‫ون‬ :‫میسازد‬ ‫جسته‬ ‫بر‬ ‫کمپیوتر‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ذیل‬ ‫نقاط‬ ‫فوق‬ ‫تعریف‬ 1.‫ی‬ ‫کمپیوتر‬‫ک‬‫ال‬ ‫ماشین‬‫ک‬.‫است‬ ‫ترونیکی‬ 2.‫رقمی‬ ‫اطالعات‬ ‫به‬ ‫شدن‬ ‫تبدیل‬ ‫قابلیت‬ ‫که‬ ‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫نوع‬ ‫هر‬ ‫کمپیوتر‬(Digital‫پر‬ ‫و‬ ‫قبول‬ ‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫را‬ )‫و‬‫سس‬ .‫میکند‬ 9.‫کمپیو‬‫ماشی‬ ‫تر‬.‫دارد‬ ‫را‬ ‫کردن‬ ‫پروگرام‬ ‫قابلیت‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ن‬ 1.‫است‬ ‫منطقی‬ ‫کمپیوترماشین‬.‫معلومات‬ ‫وتجزیه‬ ‫تحلیل‬ ‫قابلیت‬ ‫که‬.‫دارد‬ ‫را‬ ‫اولیه‬ 5..‫مینماید‬ ‫حل‬ ‫دقت‬ ‫و‬ ‫سرعت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫مسایل‬ ‫کمپیوتر‬ 6..‫است‬ ‫حافظه‬ ‫دارای‬ ‫کمپیوتر‬ 7.‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫پروگرام‬ ‫در‬ ‫اگر‬(Data)‫اشتباه‬ ‫و‬ ‫غلطی‬ ‫شده‬ ‫داده‬‫منطقی‬ ‫و‬ ‫حسابی‬ ‫مسایل‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نباشد‬ ‫اشتباه‬ ‫و‬ ‫غلطی‬ ‫بدون‬ ‫را‬.‫مینماید‬ ‫حل‬‫مس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫دیگر‬ ‫عبارت‬ ‫به‬ ‫یا‬‫ــــ‬‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫و‬ ‫پروگرام‬ ‫طبق‬ ‫را‬ ‫ایل‬(Data)‫داده‬ .‫مینماید‬ ‫حل‬ ‫شده‬
  • 8. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬2 ‫چیست؟‬ )‫خام‬ ‫(مواد‬ ‫اطالعات‬ ‫اطالعات‬Data‫اسم‬‫التین‬ ‫لغت‬ ‫جمع‬‫ی‬Datum‫بوده‬‫معن‬ ‫به‬ ‫که‬‫ی‬‫چیز‬‫ی‬‫مع‬‫ی‬‫را‬ ‫ن‬‫است‬ ‫دادن‬.‫هم‬‫چنان‬Data‫دربعضی‬‫به‬ ‫کتب‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫ترجمه‬ ‫نیز‬ ‫ها‬ ‫داده‬Data‫خ‬ ‫ماده‬ ‫از‬ ‫عبارت‬‫ام‬،‫نا‬ ‫پروسس‬ ‫معلومات‬‫شده‬‫است.ویا‬‫منظم‬ ‫غیر‬ ‫خام‬ ‫مواد‬ ‫مجموعه‬ ‫منطق‬ ‫حقیقت‬ ‫به‬ ‫وابسطه‬ ‫مگر‬‫ی‬َ‫ا‬ ‫و‬‫توانای‬ ‫که‬ ‫شکال‬‫ی‬‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫را‬ ‫شدن‬ ‫جمع‬ ‫و‬ ‫شدن‬ ‫منظم‬. َ‫ا‬‫اطالعات‬ ‫قسام‬(Data) 1.‫الفباء‬ ‫اطالعات‬Alphabetic Data 2.‫اطالعات‬‫عددی‬Numeric Data 9.‫نمبر‬ ‫الفبا‬ ‫اطالعات‬‫ی‬Alpha Numeric Data ‫چیست؟‬ ‫معـلومات‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫پروسس‬ ‫اطالعات‬ ‫از‬ ‫عبارت‬ ‫معلومات‬Processed Data‫را‬Information‫میگویند.ویا‬ً‫ا‬‫بعض‬‫که‬ ‫اطالعاتی‬ ‫منظم‬ ‫از‬ ‫بعد‬‫بشکل‬ ‫شدن‬ ‫درست‬ ‫و‬ ‫ساختن‬Output.‫بتوانیم‬ ‫گرفته‬ ‫تصمیم‬ ‫آن‬ ‫روی‬ ‫از‬ ‫گردد.و‬ ‫ظاهر‬.‫میشود‬ ‫گفته‬ ‫معلومات‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تاریخــــــــچه‬ ‫دارا‬ ‫کمپیوتر‬‫ی‬‫تار‬ُ‫ک‬ ‫بسیار‬ ‫یخچه‬َ‫ه‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫ن‬‫از‬ ‫تر‬ ‫اضافه‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تاریخچه‬9111‫ق‬ ‫سال‬‫ها‬ ‫چینایی‬ ‫وقتیکه‬ ‫میالد‬ ‫از‬ ‫بل‬ ‫از‬‫برا‬ ‫چوت‬‫ی‬‫ا‬‫کار‬ ‫محاسبات‬ ‫دادن‬ ‫نجام‬،‫میگرفتند‬‫استفاده‬ ‫جهان‬ ‫سر‬ ‫تا‬ ‫سر‬ ‫در‬ ‫چوت‬ ‫از‬ ‫زمان‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫میکردند‬‫،برمیگردد‬.‫گفت‬ ‫میتوان‬ ‫یعنی‬‫نخستین‬ ‫چوت‬ ‫که‬‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ایجاد‬ ‫برای‬ ‫تهداب‬‫ی‬‫باشد‬ ‫می‬ ‫امروزی‬‫سال‬ ‫جریان‬ ‫.در‬ ‫مخترعین‬ ‫و‬ ‫دانشمندان‬ ‫متمادی‬ ‫های‬(Inventors)‫رشد‬ ‫در‬ ‫بارز‬ ‫نقش‬ ‫هریکی‬ ‫ساختندکه‬ ‫را‬ ‫متعدد‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫مختلف‬ ‫ذیل‬ ‫است،در‬ ‫داشته‬ ‫کمپیوتر‬ ‫پدیده‬.‫میشود‬ ‫بحث‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫ساخته‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫و‬ ‫دانشمندان‬ ‫مؤثریت‬ ‫و‬ ‫نقش‬ ‫روی‬ ‫پاسکال‬ ‫بلیز‬ ‫پاسکال‬ ‫فرانسوی‬ ‫معروف‬ ‫دان‬ ‫ساینس‬(Blasé Pascal)‫سال‬ ‫در‬1616‫و‬ ‫جمع‬ ‫عملیات‬ ‫که‬ ‫ساخت‬ ‫را‬ ‫ماشینی‬ ‫میالدی‬ ‫کننده‬ ‫جمع‬ ‫بنام‬ ‫که‬ ‫ماشین‬ ‫میداد.این‬ ‫انجام‬ ‫را‬ ‫تفریق‬(Adding Machine)‫هم‬ ‫کنار‬ ‫چرخ‬ ‫چندین‬ ‫میشد.دارای‬ ‫یاد‬ ‫را‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫پاسکال‬ ‫بود‬ ‫غیره‬ ‫و‬ ‫صد‬ ،‫ده‬ ‫های‬ ‫رقم‬ ‫دهنده‬ ‫نشان‬ ‫بعدی‬ ‫های‬ ‫چرخ‬ ‫و‬ ‫یکها‬ ‫رقم‬ ‫دهنده‬ ‫نشان‬ ‫اول‬ ‫بود،چرخ‬ ‫کرد‬ ‫بود،اختراع‬ ‫مالیات‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫و‬ ‫محاسبه‬ ‫او‬ ‫وظیفه‬ ‫که‬ ‫پدرش‬ ‫مالیاتی‬ ‫محاسبات‬ ‫انجام‬ ‫در‬ ‫کمک‬ ‫جهت‬. ‫(شکل‬Adding Machine)
  • 9. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬3 )‫پاسکال‬ ‫(بلیز‬ ‫مورلند‬ ‫ساموئل‬ ‫مورلند‬ ‫ساموئل‬‫انگلیسی‬‫سال‬ ‫در‬(‫های‬1625-1635‫ماشین‬ ‫از‬ ‫ساخت،هریکی‬ ‫را‬ ‫مختلف‬ ‫ماشین‬ ‫نوع‬ ‫سه‬ ‫زیست‬ ‫)می‬ ‫بنام‬ ‫وی‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫از‬ ‫بود.یکی‬ ‫جمع‬ ‫عملیه‬ ‫برای‬ ‫مطمئن‬ ‫وسایل‬ ‫وی‬ ‫های‬Trigonomical Calculating Machine‫یاد‬ .‫میشد‬‫قی‬ ‫محاسبه‬ ‫برای‬.‫میشد‬ ‫استفاده‬ ‫مثلثاتی‬ ‫های‬ ‫مت‬ )‫مورلند‬ ‫(ساموئل‬ ‫الیب‬ ‫فون‬ ‫ویلهلم‬ ‫گوتفرید‬‫نیتس‬ ‫دان‬ ‫ریاضی‬‫نا‬‫مدار‬‫بنام‬ ‫آلمانی‬‫الیب‬‫نیتس‬(Leibniz)(1616-1716(‫س‬ ‫را‬ ‫ماشینی‬‫عالو‬ ‫که‬ ‫اخت‬‫جمع‬ ‫به‬ ‫ه‬‫قادر‬ ‫تفریق‬ ‫و‬ ‫عملیات‬ ‫اجرای‬ ‫به‬‫ض‬‫بنام‬ ‫که‬ ‫ماشین‬ ‫بود.این‬ ‫نیز‬ ‫تقسیم‬ ‫و‬ ‫رب‬Calculator‫میشد‬ ‫یاد‬.‫د‬‫نو‬ ‫حقیقت‬ ‫ر‬‫ماشین‬ ‫یافته‬ ‫تکامل‬ ‫ع‬ ‫ساموئل‬.‫بود‬
  • 10. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬4 ‫الیب‬ ‫فون‬ ‫ویلهلم‬ ‫(گوتفرید‬)‫نیتس‬ ‫بابیج‬ ‫چارلیز‬ ‫بابیج‬ ‫چارلیز‬(Charles Babbage 1791-1871)‫استاد‬‫هم‬ ‫نزده‬ ‫قرن‬ ‫در‬ ‫بریتانیا‬ ‫کامبریج‬ ‫دانشگاه‬‫ماشینی‬ ‫میالدی‬ ‫را‬‫نمود.که‬ ‫دیزاین‬‫آنرا‬‫نخستین‬‫کمپیو‬‫میتوانی‬ ‫نامیده‬ ‫تر‬‫ماشین‬ ‫م.این‬،‫بنام‬‫ماشین‬‫تفاضلی‬(DifferentEngine) ‫یادمیشد‬..‫میکرد‬ ‫عمل‬ ‫میکانیکی‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ‫بلکه‬ ‫نه‬ ‫الکترونیکی‬ ‫خود‬ ‫کار‬ ‫مینمود.درطرز‬ ‫اجرا‬ ‫را‬ ‫حساب‬ ‫ابتدائی‬ ‫وعملیات‬ ‫از‬ ‫بعد‬‫شد‬ ‫ماشینی‬ ‫ایجاد‬ ‫فکر‬ ‫در‬ ‫بابیج‬ ‫آن‬،‫که‬.‫کارکند‬ ‫پروگرام‬ ‫توسط‬ ‫اتومات‬ ‫بطور‬‫ماشین‬ ‫بنام‬ ‫را‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫بابیج‬‫تحلیلی‬ (Analytical Engine‫نمود‬ ‫)یاد‬.‫اما‬‫نتوانست‬ ‫فنی‬ ‫محدودیتهای‬ ‫و‬ ‫پول‬ ،‫تکنالوژی‬ ‫اثرنداشتن‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫وقت‬ ‫در‬ ‫بابیج‬،‫این‬ ‫را‬ ‫ماشین‬‫نماید‬ ‫عیار‬ ‫میخواست‬ ‫وی‬ ‫که‬ ‫طوری‬.‫ماند‬ ‫باقی‬ ‫کاغذ‬ ‫روی‬ ‫طرح‬ ‫یک‬ ‫،وبصورت‬ )‫(چارلزبابیچ‬
  • 11. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬5 ‫تحلیلی‬ ‫(ماشین‬1891) ‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬‫بابیچ‬‫با‬‫صفت‬ ‫پنج‬ ‫داشتن‬‫آتی‬،:‫نمود‬ ‫گذاری‬ ‫پایه‬ ‫را‬ ‫امروزی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساس‬ 1.‫ورودی‬ ‫وسایل‬ ‫داشتن‬ 2.‫ذخیره‬ ‫وسایل‬ ‫داشتن‬ 9.‫پر‬ ‫داشتن‬‫و‬‫سسر‬ 1.‫کنترول‬ ‫بخش‬ ‫داشتن‬ 5.‫وسایل‬ ‫داشتن‬‫خروجی‬ ‫کرد‬ ‫مطرح‬ ‫آنرا‬ ‫مفکوره‬ ‫بابیج‬ ‫که‬ ‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬ ‫گرچه‬،‫با‬،‫داشت‬ ‫شباهت‬ ‫امروز‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬‫از‬ ‫وی‬ ‫افکار‬ ‫اینکه‬ ‫به‬ ‫نظر‬ ‫بود‬ ‫پیشتر‬ ‫او‬ ‫زمان‬.‫وی‬ ‫های‬ ‫مفکوره‬ ‫ولی‬ ‫نساخت‬ ‫خود‬ ‫وقت‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫بابیج‬ ، ‫زمان‬ ‫آن‬ ‫فنی‬ ‫امکانات‬ ‫عدم‬ ‫دالیل‬ ‫به‬ .‫شد‬ ‫امروزی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ساختن‬ ‫برای‬ ‫اساس‬ً‫ا‬‫بن‬‫م‬ ‫را‬ ‫بابیج‬ ‫چارلیز‬‫ؤ‬.‫مینامند‬ ‫کمپیوتر‬ ‫سس‬ ‫بایرون‬ ‫الولیز‬ ‫ادا‬ ‫اگستو‬ ‫بنام‬ ‫انگلسی‬ ‫خانم‬‫ادا‬)Augusta Ada 1815-1852(‫مینمود‬ ‫همکاری‬ ‫بابیج‬ ‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬ ‫برای‬ ‫پروگرام‬ ‫ایجاد‬ ‫در‬ ‫ک‬ ‫خانم‬ ‫این‬‫بود‬ ‫بابیج‬ ‫همکاران‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫ه‬‫نخستین‬‫طرح‬ ‫کرد.این‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫برنامه‬ ‫با‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کردن‬ ‫کار‬ ‫یا‬ ‫برنامه‬ ‫طرح‬ ‫بار‬ ‫که‬ ‫آمد‬ ‫میان‬ ‫به‬ ‫زمانی‬‫سال‬ ‫در‬1812‫مورد‬ ‫در‬ ‫سخنرانی‬ ‫یک‬ ‫ایراد‬ ‫برای‬ ‫بابیج‬ ‫چارلز‬ ،«‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬»‫تورین‬ ‫دانشگاه‬ ‫به‬ ‫ریاضی‬ ‫یک‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫سخنرانی‬ ‫متن‬ .‫بود‬ ‫شده‬ ‫دعوت‬‫نام‬ ‫به‬ ‫ایتالیایی‬ ‫جوان‬ ‫دان‬«‫من‬ ‫لوییجی‬‫ابرا‬»‫بود‬ ‫نوشته‬ ‫فرانسوی‬ ‫زبان‬ ‫به‬.‫آدا‬ ‫یادداشت‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫شد‬ ‫مأمور‬ ‫بابیج‬ ‫سوی‬ ‫از‬‫کار‬ ‫این‬ .‫کند‬ ‫ترجمه‬ ‫انگلیسی‬ ‫به‬ ‫فرانسوی‬ ‫زبان‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ها‬3‫کشید.اما‬ ‫طول‬ ‫ماه‬ ‫ترجمه‬ ‫به‬ ‫آدا‬‫متو‬‫ن‬‫نکرد‬ ‫اکتفا‬،‫نوشته‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫هم‬ ‫چیزهایی‬،‫داد‬ ‫بابیج‬ ‫به‬ ،‫آدا‬ ‫که‬ ‫متنی‬ ‫کل‬ .‫افزود‬ ‫ها‬6‫از‬ ‫که‬ ‫داشت‬ ‫قسمت‬ A‫تا‬F‫عالمت‬‫قسمت‬ .‫بودند‬ ‫شده‬ ‫گذاری‬F‫نوشته‬ ‫که‬ ‫یادداشت‬‫اضافه‬ ‫های‬‫طوالنی‬ ،‫بود‬ ‫آدا‬ ‫خود‬ ‫ترجمه‬ ‫بر‬‫قسمت‬ ‫ترین‬ ‫می‬ ‫تشکیل‬ ‫را‬ ‫متن‬.‫داد‬‫به‬ ‫برای‬ ‫الگوریتمی‬ ‫قسمت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫آدا‬‫کا‬‫می‬ ‫آن‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫نوشته‬ ‫تحلیلی‬ ‫ماشین‬ ‫در‬ ‫رگیری‬‫شد‬«‫اعداد‬ ‫برنولی‬»‫یک‬ ‫در‬ ‫کارگیری‬ ‫به‬ ‫قابلیت‬ ‫که‬ ،‫الگوریتم‬ ‫همین‬ ‫نوشتن‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ .‫کرد‬ ‫محاسبه‬ ‫را‬‫کمپیوتر‬،‫داشت‬ ‫را‬ ‫اولیه‬ ‫مکانیکی‬ ‫الگوریتم‬ ‫نخستین‬ ‫آدا‬‫نویس‬‫کمپ‬‫یوتر‬‫در‬‫می‬ ‫محسوب‬ ‫تاریخ‬.‫شود‬‫بر‬ ‫گرچه‬‫خی‬‫می‬ ‫الگوریتم‬ ‫این‬ ‫نویسنده‬ ‫را‬ ‫بابیج‬ ‫خود‬ ‫ها‬،‫دانند‬ ‫سال‬ ‫در‬ ‫بابیج‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫یادداشتی‬ ‫اما‬1816َ‫ش‬ ،‫است‬ ‫شده‬ ‫نوشته‬‫نمی‬ ‫باقی‬ ‫کی‬‫الگوریتم‬ ‫نوشتن‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اصلی‬ ‫نقش‬ ‫آدا‬ ‫که‬ ‫گذارد‬
  • 12. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬6 ‫اس‬ ‫داشته‬‫ت.بنابراین‬‫م‬ ‫بابیج‬ ‫اگر‬‫ؤ‬‫است‬ ‫کمپیوتر‬ ‫سس‬.Ada‫را‬‫نخستین‬‫ب‬‫نویس‬ ‫رنامه‬‫میتوان‬ ‫نامیده‬ ‫کمپیوتر‬‫ی‬‫م‬.‫حقیقت‬ ‫در‬ ‫میکرد‬ ‫تشویق‬ ‫را‬ ‫بابیج‬ ‫مفکوره‬ ‫خانم‬ ‫این‬ ‫کار‬.‫لسان‬‫برنامه‬‫نویسی‬Ada‫سال‬ ‫در‬ ‫که‬1373‫گردید‬ ‫معرفی‬‫همین‬ ‫نام‬ ‫به‬ ، .‫میباشد‬ ‫مسمی‬ ‫خانم‬.‫کند‬ ‫می‬ ‫یاد‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫مادر‬ ‫بنام‬ ‫را‬ ‫ادا‬ ‫خانم‬ ‫بایرون‬ ‫الولیز‬ ‫ادا‬ ‫هالریت‬ ‫هرمان‬ ‫هرمان‬‫ه‬‫ــ‬‫الریت‬(Herman Hollrith 1860-1929)‫امریکایی‬ ‫دانشمند‬‫جدول‬ ‫ماشین‬‫بندی‬‫یا‬(Tabulating Machine)‫ساخت‬ ‫را‬‫که‬‫شمار‬ ‫نفوس‬ ‫در‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫از‬‫سال‬ ‫ی‬1831‫شد‬ ‫گرفته‬ ‫کار‬ ‫امریکا‬،‫آن‬ ‫توسط‬‫برنامه‬‫نفوس‬ ‫سال‬ ‫در‬ ‫هالریت‬ ‫پذیرفت.هرمان‬ ‫انجام‬ ‫کم‬ ‫مدت‬ ‫در‬ ‫شماری‬1836‫ج‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫شرکت‬‫ــــ‬‫ــــــ‬‫ت‬ ‫را‬ ‫بندی‬ ‫دول‬ً‫ا‬‫سیس‬ ‫درسال‬ ‫شرکت‬ ‫این‬ ‫بعد‬ ‫نمود.که‬1321‫دیگریکجا‬ ‫شرکت‬ ‫چند‬ ‫با‬‫ش‬ ‫گردید.تا‬‫ــ‬‫رکت‬(International Business Machine)IBM.‫آمد‬ ‫میان‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫از‬ )‫هالریت‬ ‫(هرمان‬
  • 13. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬7 )‫بندی‬ ‫جدول‬ ‫(ماشین‬ ‫آیکن‬ ‫هاوارد‬ ‫پروفیسور‬ ‫سال‬ ‫در‬ ‫بزرگ‬ ‫دیجیتلی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نخستین‬1397‫می‬‫و‬ ‫طراحی‬ ‫آیکن‬ ‫هاوارد‬ ‫توسط‬ ‫الدی‬‫کمپنی‬IBM‫سال‬ ‫در‬1311‫آن‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫نام‬ ‫آغاز‬ ‫کرد.در‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫را‬"‫محاسبه‬ ‫مراحل‬ ‫خودکار‬ ‫کنترول‬ ‫با‬ ‫حساب‬ ‫ماشین‬"‫بود‬ ‫شده‬ ‫نامیده‬‫ولی‬‫بعد‬‫ها‬ ‫به‬"‫مارک‬"‫م‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫قسمت‬ ‫اکثر‬ ‫ساختاری‬ ‫لحاظ‬ ‫یافت.از‬ ‫نام‬ ‫تغییر‬‫یخانیکی‬‫بود‬. َ‫ش‬()‫مارک‬ ‫ماشین‬ ‫کل‬ ‫ها‬ ‫گی‬ ‫ویژه‬ 1555‫و‬ ‫طول‬ ‫متر‬61‫و‬ ‫عرض‬ ‫متر‬ ‫سانتی‬251.‫داشت‬ ‫ارتفاع‬ ‫متر‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫آن‬ ‫وزن‬5.‫بود‬ ‫تن‬ ‫از‬ ‫کمتر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ساده‬ ‫ضرب‬ ‫عملیه‬6‫میکرد‬ ‫اجرا‬ ‫ثانیه‬.
  • 14. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬8 ‫تورینگ‬ ‫آلن‬(1312-1351) ‫تورینگ‬ ‫ماتیسون‬ ‫آلن‬Alan Mathison Turing)(‫به‬ ‫است،تورینگ‬ ‫انگلیسی‬ ‫ودانشمند‬ ‫فیلسوف‬‫علم‬ ‫پدر‬ ‫عنوان‬ ‫مصنوعی‬ ‫وهوش‬ ‫نوین‬ ‫محاسبه‬(Artificial Intelligence).‫میشود‬ ‫شناخته‬‫و‬ ‫ریاضی‬ ‫ریاضیات،منطق‬ ‫های‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫وی‬ .‫است‬ ‫داشته‬ ‫باز‬ ‫دست‬ ‫رمزنگاری‬.‫است‬ ‫دانشمند‬ ‫همین‬ ‫افتخار‬ ‫به‬ ‫تورینگ‬ ‫کمپیوتری‬ ‫جایزه‬ ‫بزرگترین‬‫کمک‬ ‫به‬ ‫تورینگ‬ ‫تورینگ‬ ‫ماشین‬‫برای‬ ‫موثری‬ ‫فورموالسیون‬‫کردو‬ ‫تهیه‬ ‫ومحاسبه‬ ‫الگوریتم‬ ‫روش‬‫به‬‫کمک‬‫تورینگ‬ ‫آزمایش‬،‫و‬ ‫مؤثر‬ ‫سهم‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫محرکی‬‫یی‬‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫ارای‬‫ه‬‫کرد‬‫مؤثرتری‬ ‫و‬ ‫بزرگترین‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫.تورینگ‬‫محسوب‬ ‫کمپیوترساینس‬ ‫دانشمندان‬ ‫ن‬ .‫میشود‬.‫نامند‬ ‫می‬ ‫کمپیوتر‬ ‫پدر‬ ‫بنام‬ ‫را‬ ‫او‬ ً‫ا‬‫بعض‬ )‫تورینگ‬ ‫(آلن‬ ‫هوپر‬ ‫گریس‬(Grace Muraay Hopper) ‫در‬ ‫هوپر‬3‫دسیمبر‬1316.‫آمد‬ ‫دنیا‬ ‫به‬ ‫نیویارک‬ ‫شهر‬ ‫در‬‫ه‬‫و‬‫از‬ ‫یکی‬ ‫تنها‬ ‫نه‬ ‫پر‬‫نخستین‬‫بلکه‬ ‫بود‬ ‫زن‬ ‫نویسان‬ ‫برنامه‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫زنی‬ ‫نخستین‬‫سند‬‫ریاض‬‫د‬ ‫مقطع‬ ‫تا‬ ‫را‬ ‫یات‬.‫کرد‬ ‫دریافت‬ ‫ییل‬ ‫دانشگاه‬ ‫از‬ ‫کترا‬‫توانست‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫زنی‬ ‫نخستین‬ ‫همچنین‬ ‫پیدا‬ ‫دست‬ ‫امریکا‬ ‫دریایی‬ ‫نیروی‬ ‫در‬ ‫دریاساالری‬ ‫درجه‬ ‫به‬‫اختراع‬ ‫بر‬ ‫کند.عالوه‬‫نخستین‬‫ک‬‫مپایلر‬‫ک‬ ‫برای‬‫سال‬ ‫در‬ ‫مپیوتر‬ 1352‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫زبان‬ ‫توانست‬ ‫همچنین‬ ‫وی‬ ،‫کو‬‫با‬‫ل‬‫ده‬ ‫توسعه‬ ‫را‬.‫میداند‬ ‫نویسی‬ ‫برنامه‬ ‫مادر‬ ‫بنام‬ ‫را‬ ‫هوپر‬ ً‫ا‬‫د.بعض‬ )‫هوپر‬ ‫(گریس‬
  • 15. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬9 ‫چیست؟‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬ ‫از‬‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫ز‬ ‫های‬ ‫تعریف‬‫یاد‬‫است‬ ‫دسترس‬ ‫در‬ ‫ی‬‫ذیل‬ ‫در‬ ‫ولی‬.‫میشود‬ ‫بسنده‬ ‫جامع‬ ‫تعریف‬ ‫سه‬ ‫به‬ 1.‫دانش‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬،‫هوشمند‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫یا‬ ‫ها‬ ‫ماشین‬ ‫ساختن‬‫است‬. 2.‫شاخه‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫ای‬‫ک‬ ‫علم‬ ‫از‬ ‫ست‬‫م‬‫اعمال‬ ‫محاسباتی‬ ‫ملزومات‬ ‫که‬ ‫پیوتر‬‫چون‬‫ادراک‬((Perception‫استدالل‬ (Reasoning)‫یادگیری‬ ‫و‬(Learning)‫اعمال‬ ‫چنین‬ ‫انجام‬ ‫جهت‬ ‫سیستم‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫بررسی‬ ‫را‬.‫دهد‬ ‫می‬ ‫ارایه‬ ‫را‬ 9.‫م‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫ک‬ ‫تبدیل‬ ‫برای‬ ‫است‬ ‫هایی‬ ‫روش‬ ‫طالعه‬‫را‬ ‫انسان‬ ‫توسط‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اعمال‬ ‫بتواند‬ ‫که‬ ‫ماشینی‬ ‫به‬ ‫مپیوتر‬ .‫دهد‬ ‫انجام‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬(Artificial Intelligence)‫ماشینی‬ ‫هوش‬ ‫یا‬(Machine Intelligence)‫عرصه‬ ‫باید‬ ‫را‬‫پهناور‬ ‫تالقی‬‫و‬‫مالقات‬‫بسیاری‬‫از‬‫دانش‬‫ها‬،‫علوم‬‫ف‬ ‫و‬ ،.‫دانست‬ ‫جدید‬ ‫و‬ ‫قدیم‬ ‫نون‬‫ریشه‬‫ایده‬ ‫و‬ ‫ها‬‫در‬ ‫باید‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫اصلی‬ ‫های‬‫فلسفه‬، ‫زبان‬‫شناسی‬،‫ریاضیات‬،‫روان‬‫شناسی‬،‫نورولوژی‬‫و‬ ،‫فیزیولوژی‬‫شاخه‬ ‫و‬ ‫گرفت‬ ‫نشان‬‫ها‬‫گو‬ ‫کاربردهای‬ ‫و‬‫را‬ ‫آن‬ ‫فراوان‬ ‫و‬ ‫ناگون‬ ‫در‬‫کمپیوتری‬ ‫علوم‬،‫مهندسی‬ ‫علوم‬،‫زیست‬ ‫علوم‬‫شناسی‬،‫طب‬،‫ارتباطات‬ ‫علوم‬‫زمینه‬ ‫و‬‫دیگر‬ ‫بسیار‬ ‫های‬.‫شد‬ ‫جویا‬‫هوش‬ ‫هدف‬ ‫کل‬ ‫بطور‬ ‫مصنوعی‬‫ساخت‬‫بتواند‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ماشینی‬«‫فکر‬».‫کند‬‫می‬ ،‫متفکر‬ ‫ماشینهای‬ ‫تعریف‬ ‫و‬ ‫بندی‬ ‫دسته‬ ‫برای‬ ‫اما‬‫بایست‬ ‫تعریف‬ ‫به‬«‫هوش‬».‫پرداخت‬‫همچنین‬‫های‬ ‫تعریف‬ ‫به‬‫برای‬«‫آگاهی‬»‫و‬«‫درک‬»‫به‬ ‫نهایت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫نیازمندیم‬ ‫نیز‬‫معیاری‬‫بر‬‫ای‬ .‫نیازمندیم‬ ‫ماشین‬ ‫یک‬ ‫هوش‬ ‫سنجش‬‫مهم‬ ،‫نظامی‬ ‫صنایع‬ ‫نیازهای‬ ‫سازی‬ ‫برآورده‬ ‫که‬ ‫وجودی‬ ‫با‬‫رشد‬ ‫و‬ ‫توسعه‬ ‫عامل‬ ‫ترین‬ ‫بوده‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫فراورده‬ ‫از‬ ‫اکنون‬ ‫است،هم‬‫های‬‫طبابت‬ ‫صنایع‬ ‫در‬ ‫علوم‬ ‫از‬ ‫شاخه‬ ‫این‬،‫رباط‬،،‫هوا‬ ‫وضع‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬ ‫نقشه‬‫برداری‬‫شناسایی‬ ‫و‬‫عوارض‬،‫صدا‬ ‫تشخیص‬،‫گفتار‬ ‫تشخیص‬،‫امضاء‬،‫بازی‬‫کمپیوتری‬ ‫افزارهای‬ ‫نرم‬ ‫و‬ ‫ها‬‫استفاده‬ ‫می‬‫شود‬.
  • 16. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬11 ‫تاریخچه‬‫مصنوعی‬ ‫هوش‬ ‫ه‬‫عل‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫مصنوعی‬ ‫وش‬‫م‬‫نظیر‬ ‫دانانی‬ ‫ریاضی‬ ‫و‬ ‫فالسفه‬ ‫توسط‬ ،‫الکترونیک‬‫جورج‬‫بول‬(Boole)‫به‬ ‫اقدام‬ ‫که‬ ‫ارا‬‫ی‬‫ه‬‫نظریه‬ ‫و‬ ‫قوانین‬‫در‬ ‫هایی‬‫باره‬.‫بود‬ ‫شده‬ ‫نمودند،مطرح‬ ‫منطق‬‫د‬‫سال‬ ‫ر‬1319‫اختراع‬ ‫با‬ ،‫های‬ ‫کمپیوتر‬‫هوش‬ ،‫الکترونیکی‬ ،‫مصنوعی‬‫به‬ ‫را‬ ‫دانشمندان‬‫چالشی‬‫بزر‬.‫فراخواند‬ ‫گ‬‫می‬ ‫بنظر‬،‫رسید‬‫تکنالوژی‬‫شبیه‬ ‫به‬ ‫قادر‬ ‫نهایت‬ ‫در‬‫ساز‬‫رفتارهای‬ ‫ی‬ .‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫هوشمندانه‬‫متفکری‬ ‫از‬ ‫گروهی‬ ‫مخالفت‬ ‫وجود‬ ‫با‬‫مص‬ ‫هوش‬ ‫با‬ ‫ن‬‫کارآمد‬ ‫به‬ ‫تردید‬ ‫دیده‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫نوعی‬‫می‬ ‫آن‬‫نگریستند‬ ‫دیگر‬ ‫و‬ ‫باز‬ ‫شطرنج‬ ‫ماشینهای‬ ‫تولد‬ ‫شاهد‬ ،‫دهه‬ ‫چهار‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫تنها‬‫سامانه‬‫های‬‫هستی‬ ‫گوناگون‬ ‫صنایع‬ ‫در‬ ‫هوشمند‬‫د‬.‫هوش‬ ‫نام‬ ‫سال‬ ‫در‬ ‫مصنوعی‬1365‫به‬ ‫میالدی‬.‫گردید‬ ‫ابداع‬ ‫جدید‬ ‫دانش‬ ‫یک‬ ‫عنوان‬‫ا‬ ‫علم‬ ‫این‬ ‫درزمینه‬ ‫فعالیت‬ ‫البته‬‫ز‬‫سال‬1361 ‫شروع‬ ‫میالدی‬.‫بود‬ ‫گردیده‬ ‫اسلومن‬ ‫آرون‬Aaron Sloman‫سال‬ ‫در‬1378‫انقالب‬ ‫نام‬ ‫به‬ ‫کتابی‬ ‫تألیف‬ ‫با‬‫کمپیوتر‬‫فلس‬ ‫در‬‫ـ‬‫فه‬Computer) Revolution in Philosophy(The‫کرد‬ ‫سعی‬.‫نماید‬ ‫گذاری‬ ‫بنیان‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬ ‫پدیده‬ ‫ظهور‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫نوینی‬ ‫فلسفه‬ ‫تا‬ ‫کار‬ ‫بیشتر‬‫های‬‫تحقیقات‬‫ا‬‫در‬ ‫ولیه‬‫روی‬ ‫بر‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬‫ماشینی‬‫های‬‫بازی‬‫اثبات‬ ‫نیز‬ ‫و‬‫قضیه‬‫ریاضی‬ ‫های‬‫کمک‬ ‫با‬‫کمپیوتر‬ ‫ها‬.‫بود‬‫برای‬ )‫مصنوعی‬ ‫اصطالح(هوش‬‫نخستین‬‫مکارتی‬ ‫جان‬ ‫توسط‬ ‫بار‬(John Mccorthy)‫به‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫که‬‫پدر‬ ‫عنوان‬«‫علم‬ ‫هوشمند‬ ‫ماشینهای‬ ‫تولید‬ ‫دانش‬ ‫و‬»‫می‬ ‫یاد‬‫شد‬ ‫استفاده‬ ‫شود‬. ‫ها‬ ‫ماشین‬ ‫انواع‬ 1.‫های‬ ‫ماشین‬‫میخانیکی‬ 2.‫الکترونیکی‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫ماشی‬‫های‬ ‫ن‬‫می‬‫خانیکی‬ ‫انسان‬ ‫قوه‬ ‫به‬ ‫بستگی‬ ‫آن‬ ‫های‬ ‫کار‬ ‫تمام‬ ‫بلکه‬ ‫نداشته‬ ‫ضرورت‬ ‫برق‬ ‫به‬ ‫اند.که‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫از‬ ‫عبارت‬،‫حیوان‬‫طبیعی‬ ‫قوه‬ ‫یا‬ ‫دیگر‬.‫دارد‬ ‫ها‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫نمونه‬ ‫بایسکیل‬ ‫جواز‬ ‫اره‬ ‫تایپستی‬ ‫ماشین‬ ...‫وغیره‬ ‫قب‬ ‫که‬ ‫حساب‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫تمام‬‫از‬ ‫استفاده‬ .‫مینمودند‬ ‫عمل‬ ‫میکانیکی‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ‫بودند.که‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ،‫گردید‬ ‫ذکر‬ ٌ‫ال‬ ‫در‬ ‫میکانیکی‬ ‫وسایل‬‫دارا‬ ‫را‬ ‫ذیل‬ ‫نواقص‬ ‫حسابی‬ ‫عملیات‬:‫اند‬ . ‫حجم‬ ‫بودن‬ ‫زیاد‬ .‫عملیات‬ ‫بودن‬ ‫کند‬ .‫قطعات‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫خرابی‬ ‫و‬ ‫گی‬ ‫فرسوده‬ ‫دلیل‬ ‫به‬ ‫عملیات‬ ‫بودن‬ ‫اطمنان‬ ‫قابل‬ ‫غیر‬ ‫معی‬ ‫حد‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫پیشرفت‬ ‫توقف‬‫ن‬.
  • 17. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬11 ‫الکترونیکی‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫اند.ک‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫از‬ ‫عبارت‬‫کرده‬ ‫کار‬ ‫برق‬ ‫وسیله‬ ‫به‬ ‫ه‬،‫ماشین‬ ‫نوع‬ ‫دارد.این‬ ‫برق‬ ‫قوه‬ ‫به‬ ‫بستگی‬ ‫آن‬ ‫کارهای‬ ‫تمام‬‫ها‬‫دارای‬ ‫ماشین‬ ‫باشد.دراوایل‬ ‫می‬ ‫مناسب‬ ‫سرعت‬‫به‬ ‫ها‬‫میشد.اما‬ ‫ساخته‬ ‫میخانیکی‬ ‫صورت‬‫با‬‫زمان‬ ‫گذشت‬‫دانشمندان‬ ‫وکوشش‬ ‫متعدد‬‫ا‬ ‫بصورت‬ ‫ها‬ ‫ماشین‬‫تبدیل‬ ‫لکترونیکی‬.‫شد‬ ‫ها‬ ‫ماشین‬ ‫این‬ ‫نمونه‬ ‫ها‬ ‫یخجال‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تلویزیون‬ ...‫وغیره‬ ‫کمپیوتر‬ENIAC ‫کمپیوتر‬ ‫نخستین‬‫بنام‬ ‫الکترونیکی‬ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Computer) ‫توسط‬ ‫که‬ ‫بود‬‫تن‬ ‫دو‬‫دانش‬‫ـــ‬‫امریکایی‬ ‫مندان‬‫هریک‬‫ایکرت‬(J.Presper Eckert‫و‬ )‫ماچلی‬(John Wiliam Mauchly)‫سال‬ ‫در‬1316‫شد‬ ‫ساخته‬.،‫بود‬ ‫شده‬ ‫کار‬ ‫آن‬ ‫باالی‬ ‫جهانی‬ ‫دوم‬ ‫جنگ‬ ‫اثنای‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬‫خاطر‬ ‫به‬ .‫میرفت‬ ‫بکار‬ ‫نظامی‬ ‫مقاصد‬ ‫کمپیوتر‬ENIAC:‫بود‬ ‫ذیل‬ ‫صفات‬ ‫دارای‬ ‫اندازه‬ ‫به‬1511‫مربع‬ ‫فوت‬‫حجم‬.‫داشت‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫وزن‬91111‫گرام‬ ‫کیلو‬.‫میرسید‬ ‫از‬ ‫بیش‬18111‫المپ‬‫خال‬(Vacuum Tubes). ‫بود‬ ‫رفته‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫درآن‬ ‫بودن‬ ‫الکترونیکی‬ ‫نسبت‬ ‫به‬‫آ‬‫ن‬2111. ‫بود‬ ‫میکانیکی‬ ‫حساب‬ ‫های‬ ‫ماشین‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫سریع‬ ‫مرتبه‬ ‫حافظه‬ ‫دارای‬ ‫پروگرام‬ ‫حفظ‬ ‫برای‬‫یکجا‬ ‫باید‬ ‫پروگرام‬ ‫تمام‬ ‫و‬ .‫نبود‬‫ی‬‫پروگرام‬ ‫سبب‬ ‫همین‬ ‫میشد.از‬ ‫داده‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫ی‬ .‫بود‬ ‫مشکل‬ ‫نیز‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫کردن‬ ‫قی‬‫به‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫مت‬187111.‫میرسید‬ ‫امریکایی‬ ‫دالر‬ ‫کمپیوتر‬ ‫(شکل‬ENIAC)
  • 18. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬12 ‫کمپیوتر‬EDVAC ‫سال‬ ‫در‬1352‫دو‬ ‫وماچیلی‬ ‫ایکریت‬‫دانشمن‬‫د‬.‫توانستند‬ ‫امریکایی‬‫نخستین‬‫حافظه‬ ‫کمپیوتردارای‬ ‫رابنام‬omputer)CutomaticAariableViscreteDlectronicEEDVAC(‫بسازد‬.EDVAC‫حاف‬ ‫دارای‬‫ظه‬ ‫بود‬.‫میتوانست‬ ‫و‬،‫پروگرام‬‫ها‬.‫دهد‬ ‫جا‬ ‫خود‬ ‫حافظه‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬UNIVAC 1 ‫یک‬ ‫یونیواک‬ ‫کمپیوتر‬(UNIVAC 1)‫مختصر‬ ‫شکل‬‫عبارت‬(Universal Atomatic Computer)‫اس‬‫ت‬.‫نخستین‬ ‫کمپیوتر‬‫اتومات‬‫بود.این‬ ‫آمریکا‬ ‫تجارتى‬ ‫و‬ ‫عمومى‬‫کمپیوتر‬‫به‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫محصولى‬ ‫نخستین‬ ،‫اکرت‬ ‫وسیله‬(Eckert)‫و‬‫ماچیلی‬ (Mauchly)‫شرکت‬ ‫در‬‫کمپیوتر‬‫رند‬ ‫رمینگتیون‬(Remington Rand -INC).‫شد‬ ‫تولید‬‫این‬ ‫ساخت‬ ‫کار‬‫کمپیوتر‬ ‫سال‬ ‫از‬1318‫سال‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫آغاز‬1351‫سال‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫پذیرفت‬ ‫پایان‬1351‫اداره‬ ‫به‬‫احصائیه‬‫ا‬‫مریکا‬‫شد.حافظه‬ ‫داده‬ ‫تحویل‬ ‫یونیواک‬‫یک‬‫داراى‬5111.‫بود‬ ‫خالء‬ ‫المپ‬‫کمپیوتر‬‫همه‬‫ک‬‫اره‬‫با‬‫اطالعات‬‫از‬ ‫مخلوطى‬ ،‫الکترونیکی‬‫های‬ ‫کمپیوتر‬.‫قبلی‬ ‫این‬‫کمپیوتر‬‫ب‬‫ا‬‫َه‬‫ت‬‫ِی‬‫ف‬‫مى‬ ‫کار‬ ‫مغناطیسى‬‫داراى‬ ‫و‬ ‫کرد‬(buffer)‫با‬ ‫و‬ ‫بود‬‫باال‬ ‫سرعت‬‫اطالعات‬‫مى‬ ‫منتقل‬ ‫را‬‫کرد.این‬‫کمپیوتر‬ ‫در‬‫انتخابات‬‫سال‬1352‫آیزنهاور‬ ‫پیروزى‬(Eisenhover)‫رقیب‬ ‫بر‬ ‫را‬‫اش‬‫استونسون‬(Stevenson)‫پی‬‫ش‬‫کرده‬ ‫بینى‬ ‫بود‬. ‫کمپیوتر‬ ‫انواع‬‫ها‬ .‫کرد‬ ‫بندی‬ ‫دسته‬ ‫لحاظ‬ ‫دو‬ ‫از‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫الف:انواع‬‫کمپیـــوتره‬‫لحاظ‬ ‫از‬ ‫ا‬‫اطالعات‬ ‫پروسس‬ ‫کا‬ ‫اجرای‬ ‫وتوانایی‬ ‫قدرت‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ب:انواع‬‫ر‬ ‫کمپیوتر‬ ‫الف:انواع‬‫ها‬.‫میباشد‬ ‫نوع‬ ‫سه‬ ‫به‬ ‫اطالعات‬ ‫پروسس‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬ 1.‫رقمی‬ ‫کمپیوترهای‬( Digital Computers ) ‫کمپیوترهای‬‫ک‬ ‫وحروف‬ ‫ارقام‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫اند‬‫کرده‬ ‫ار‬‫ای‬ ‫گیرند.در‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫مواردعام‬ ‫ودر‬‫ن‬‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫رقم‬ ‫بصورت‬ ‫باید‬ ‫ها‬ ‫کمیت‬ ‫تمام‬(Digit).‫شود‬ ‫بیان‬Digit‫عدد‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫اصطالح‬(0,1)‫تمام‬ ‫شود.زیرا‬ ‫می‬ ‫اطالق‬ ‫ب‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬ ‫های‬ ‫کار‬‫وفا‬ ‫شکل‬ ‫هر‬ ‫میشودبه‬ ‫سیستم‬ ‫وارد‬ ‫که‬ ‫اطالعات‬ ‫تمام‬ ‫یعنی‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫ویک‬ ‫صفر‬ ‫ا‬‫ر‬‫باشد‬ ‫که‬ ‫مت‬ ‫شناسای‬ ‫قابل‬ ‫آن‬ ‫غیر‬ ‫شود.در‬ ‫تبدیل‬ ‫ویک‬ ‫صفر‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫باید‬‫ی‬‫باشد.اطالعات‬ ‫نمی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫سیستم‬ ‫توسط‬‫شده‬ ‫داده‬ ‫اولیه‬ ‫نشان‬ ‫کمپیوتر‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫ونتیجه‬ ‫بوده‬ ‫وعالیم‬ ‫ارقام‬ ،‫ازحروف‬ ‫متشکل‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬‫می‬ ‫وارقام‬ ‫حروف‬ ‫به‬ ‫میشود.نیز‬ ‫داده‬ .‫گردد‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫ازهمین‬ ‫بیشتر‬ ‫ساده‬ ‫روزبگونه‬ ‫.درمسایل‬ ‫باشد‬ ‫دیجیتلی‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫خصوصیات‬ .‫کند‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫ویک‬ ‫صفر‬ ‫با‬ ‫همیشه‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫گونه‬ ‫این‬ .‫است‬ ‫کم‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫گونه‬ ‫این‬ ‫سرعت‬ .‫است‬ ‫زیاد‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫گونه‬ ‫این‬ ‫دقت‬ 2.‫کمپیوتر‬‫قیاسی‬ ‫های‬(Analog Computers ) ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬‫اشارات‬ ‫توسط‬ ‫اند.که‬ ‫ی‬(Signals)‫می‬ ‫کار‬.‫کند‬‫وحرو‬ ‫رقمی،اعداد‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫برخالف‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫این‬‫ف‬ ‫شناسد.بل‬ ‫رانمی‬‫ب‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫کمیت‬‫ه‬.‫کند‬ ‫می‬ ‫گیری‬ ‫اندازه‬ ‫معین‬ ‫دقت‬ ‫یک‬‫موارد‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫محدود‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫این‬ ‫استعمال‬ ‫ان‬ ‫مانند‬ ‫خاص‬‫گیر‬ ‫دازه‬،‫حرارت،ارتفاع‬ ،‫برق،سرعت‬ ‫ولتاژ‬ ‫ی‬،‫نفت‬ ‫حرکت‬‫وغ‬ ‫انرژی‬ ‫منابع‬ ‫یافتن‬ ، ‫دوران‬ ‫های‬ ‫زاویه‬‫موارد‬ ‫یره‬
  • 19. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬13 ‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫خاص‬‫.ب‬َ‫ش‬ ‫دون‬‫ک‬‫مهم‬ ‫بسیار‬ ‫های‬ ‫کار‬ ‫کمپیوترها‬ ‫این‬‫استفاد‬ ‫دهند.اما‬ ‫می‬ ‫انجام‬ ‫را‬‫از‬ ‫ه‬‫آ‬‫محدود‬ ‫خیلی‬ ‫نها‬ .‫باشد‬ ‫می‬‫ای‬ ‫چون‬‫ن‬‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬،‫عمل‬ ‫درعین‬ ‫را‬ ‫مقادیر‬‫نماید،ب‬ ‫می‬ ‫ومقایسه‬ ‫اندازه‬ ‫یه‬ً‫ا‬‫ن‬.‫ندارد‬ ‫ضرورت‬ ‫حافظه‬ ‫به‬ ‫قیاسی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫خصوصیات‬ .‫شود‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫خاص‬ ‫موارد‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫گونه‬ ‫این‬ ‫از‬ .‫دارد‬ ‫زیاد‬ ‫سرعت‬ .‫دارد‬ ‫کم‬ ‫دقت‬ .‫کند‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫ها‬ ‫سکنال‬ ‫با‬ ‫وقیاسی‬ ‫رقمی‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫مقایسه‬ ‫کمپی‬ ‫نوع‬ ‫دو‬ ‫این‬ ‫مطالب‬ ‫خواندن‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫شاید‬‫ها‬ ‫وتر‬،‫شود‬ ‫ایجاد‬ ‫دانشجویان‬ ‫از‬ ‫بعضی‬ ‫اذهان‬ ‫در‬ ‫مطلب‬ ‫این‬‫کدا‬‫این‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫م‬ ‫است؟‬ ‫خوب‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬‫است‬ ‫زیاد‬ ‫سرعت‬ ‫دارای‬ ‫قیاسی‬ ‫های‬ ‫بگویدکمپیوتر‬ ‫هم‬ ‫شاید‬‫دقت‬ ‫دارای‬ ‫که‬ ‫رقمی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫.یا‬ .‫است‬ ‫زیاد‬‫یکی‬ ‫هر‬ ‫زیرا‬ ‫نیست‬ ‫گونه‬ ‫این‬ ‫اما‬‫و‬ ‫موردی‬ ‫در‬ ‫آن‬‫میباشد‬ ‫استفاده‬ ‫قابل‬ ‫خود‬ ‫جای‬ ‫در‬‫در‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫شما‬ ‫.اگر‬ ‫ر‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کنید‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫موارد‬ ‫ودیگر‬ ‫کتابت،محاسبات‬ ‫مسایل‬‫خوب‬ ‫انتخاب‬ ‫قمی‬‫اگردرمسایل‬ ‫اما‬ .‫است‬‫اندازه‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫مناسب‬ ‫خیلی‬ ‫قیاسی‬ ‫های‬ ‫کنید.کمپیوتر‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫وغیره‬ ‫دوران‬ ‫زاویه‬ ‫گیری‬ ‫ها،اندازه‬ ‫ولتاژ‬ ‫گیری‬.‫توجه‬ ‫باید‬ ‫بج‬ ‫یکی‬ ‫بکاربردن‬ ‫که‬ ‫داشت‬.‫باشد‬ ‫نمی‬ ‫معقول‬ ‫دیگر‬ ‫ای‬ )‫انالوک‬ ‫کمپیوتر‬ ‫َکل‬‫ش‬( 9.‫ترکیبی‬ ‫کمپیوترهای‬(Hybrid Computers) ‫د‬ ‫هر‬ ‫صفات‬ ‫اند.که‬ ‫کمپیوترهای‬‫باشد‬ ‫می‬ ‫دارا‬ ‫را‬ ‫الذکر‬ ‫فوق‬ ‫نوع‬ ‫و‬.‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫بنام‬ ‫سبب‬ ‫ازهمین‬Hybrid‫یاد‬ ‫ترکیبی‬ ‫یا‬ .‫شوند‬ ‫می‬‫این‬‫ن‬‫توان‬ ‫می‬ ‫کمپیوترها‬ ‫وع‬‫ن‬‫و‬ ‫رقمی‬ ‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫د‬‫ی‬‫رابپذیرد.سرعت‬ ‫قیاسی‬ ‫ا‬‫آ‬‫نهامانند‬‫و‬ ‫کمپیوترهایقیاسی‬
  • 20. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬14 ‫در‬ ‫که‬ ‫خاص‬ ‫موارد‬ ‫در‬ .‫باشد‬ ‫می‬ ‫رقمی‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫مانند‬ ‫آنها‬ ‫دقت‬‫آ‬‫ضروری‬ ‫اولیه‬ ‫معلومات‬ ‫نوع‬ ‫دو‬ ‫هر‬ ‫گیری‬ ‫اندازه‬ ‫ن‬ ،‫وغیره‬ ‫طبی‬ ‫البراتوارهای‬ ‫هوائی،وسایل‬ ‫دفاع‬ ‫سیستم‬ ‫مانند‬ ‫باشد‬.‫گیرند‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫ب:انواع‬.‫میباشند‬ ‫نوع‬ ‫چهار‬ ‫به‬ ‫کار‬ ‫اجرای‬ ‫وتوانایی‬ ‫قدرت‬ ‫لحاظ‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ 1.‫بزرگ‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬‫یا‬Super Computer 2.‫کمپیوترهای‬Main Frame 9.‫یا‬ ‫کوچک‬ ‫کمپیوترهای‬Mini Computer 1.‫های‬ ‫کمپیوتر‬Micro 1.‫بزرگ‬ ‫کمپیوترهای‬( Super Computers ) ‫کمپیوتر‬‫بزرگ‬ ‫های‬‫میلیو‬ ‫اجرای‬ ‫به‬ ‫قادر‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫سریعترین‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫ثانیه‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫عملیه‬ ‫ها‬ ‫ن‬‫پروژه‬ ‫در‬ ‫های‬‫است‬ ‫مورد‬ ‫وعلمی‬ ‫تحقیقاتی‬ ،‫نظامی‬‫ف‬‫صنعت‬ ‫در‬ ‫بزرگ‬ ‫کشورهای‬ ‫مسابقه‬ ‫مجال‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫میگیرد،این‬ ‫قرار‬ ‫اده‬ ‫می‬ ‫تشکیل‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬‫د‬‫قی‬ .‫هد‬‫می‬ ‫زیاد‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫مت‬‫پر‬ ‫باشد.دارای‬‫و‬‫و‬ ‫بوده‬ ‫قوی‬ ‫های‬ ‫سسر‬‫یا‬‫یک‬ ‫از‬ ‫اضافتر‬ ‫پر‬‫و‬.‫باشند‬ ‫می‬ ‫دارا‬ ‫را‬ ‫سسر‬ ‫های‬ ‫گی‬ ‫ویژه‬‫بزرگ‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫قدرتمند‬ ‫و‬ ‫سریع‬ ‫نهایت‬ ‫بی‬.‫اند‬ ‫ب‬‫اساس‬ ‫و‬ ‫دقیق‬ ‫نهایت‬ ‫ی‬.‫اند‬ ‫معلومات‬ ‫نمودن‬ ‫حفظ‬ ‫برای‬ ‫باال‬ ‫ظرفیت‬.‫دارند‬ ‫بها‬ ‫گران‬ ‫نهایت‬ ‫بی‬.‫است‬ ‫خاص‬ ‫موارد‬ ‫در‬.‫میشود‬ ‫استفاده‬ ‫دارای‬‫محاسبه‬ ‫العاده‬ ‫فوق‬ ‫قدرت‬.‫میباشد‬ ‫ا‬ ‫جهت‬ ‫المللی‬ ‫بین‬ ‫جواز‬ ‫به‬ ‫ضرورت‬‫ستفاده‬.‫دارد‬ )‫بزرگ‬ ‫کمپیوتر‬ ‫َکل‬‫ش‬(
  • 21. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬15 2.‫های‬ ‫کمپیوتر‬Mainframe ‫اس‬ ‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫درشبکه‬ ً‫ا‬‫اساس‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬‫ت‬.‫میگردد‬ ‫فاده‬‫کننده‬ ‫استفاده‬ ‫چندین‬ ‫سیستم‬ ‫این‬ ‫در‬(User) ‫صفحه‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫همزمان‬‫کلید‬،‫مانیتور‬‫و‬ ‫وموس‬‫بنام‬ ‫که‬ ‫تخنیک‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬Timesharing‫می‬ ‫یاد‬ ‫کمپیوتر‬ ‫به‬ ‫شود‬‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬ .‫گردد‬ ‫می‬ ‫وصل‬‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫دولتی‬ ‫وغیر‬ ‫دولتی‬ ‫بزرگ‬ ‫ادارات‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫شرکت‬ ‫توسط‬ ‫ک‬ ‫این‬ ‫قیمت‬ .‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬‫پر‬ ‫به‬ ‫وقادر‬ ‫بوده‬ ‫زیاد‬ ‫ها‬ ‫مپیوتر‬‫و‬‫بزرگ‬ ‫کمیات‬ ‫سس‬Data‫در‬‫وق‬‫کم‬ ‫ت‬‫میباشد‬. َ‫ش‬()‫مینفریم‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کل‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫فواید‬Mainframe 1..‫است‬ ‫خوب‬ ‫خیلی‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫اقتصادی‬ ‫نظر‬ ‫از‬ 2..‫باشد‬ ‫می‬ ‫خوب‬ ‫امنیت‬ ‫دارای‬ 9..‫است‬ ‫متمرکز‬ ‫اطالعات‬ 1.‫اطالعات‬ ‫از‬ ‫گیری‬ ‫پشتبان‬(Backup)‫آ‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫سان‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نواقص‬Mainframe 1..‫افتد‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تمام‬ ‫مرکزی‬ ‫سیستم‬ ‫خرابی‬ ‫درصورت‬ 2..‫دارد‬ ‫آن‬ ‫متخصص‬ ‫شخص‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫نیز‬ ‫ها‬ ‫سیستم‬ ‫این‬ ‫سازی‬ ‫عیار‬ ‫سرور‬(Server) :‫سرور‬ ‫کمپیوتر‬‫کند.کمپیوتر‬ ‫می‬ ‫ارایه‬ ‫را‬ ‫خدمات‬ ‫دیگر‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کمپیوتری‬ ‫از‬ ‫عبارت‬Mainframe‫را‬ ‫بر‬ ‫زیرا‬ ‫گفت‬ ‫سرور‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫نیز‬.‫دهد‬ ‫می‬ ‫سرویس‬ ‫دیگر‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫ای‬‫توان‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫کمپیوتر‬ ‫هر‬ ‫کمپیوتری‬ ‫های‬ ‫شبکه‬ ‫در‬ .‫کرد‬ ‫تعیین‬ ‫سرور‬ ‫حیث‬ ‫به‬
  • 22. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬16 ‫کالینت‬(Client) :‫کمپیوترکالینت‬‫به‬ ‫که‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کند.مانند‬ ‫می‬ ‫دریافت‬ ‫سرور‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خدمات‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کمپیوتری‬ ‫از‬ ‫عبارت‬ Mainframe.‫شود‬ ‫می‬ ‫وصل‬ 9.‫کوچ‬ ‫کمپیوترهای‬‫ک‬(Mini Computers) ‫کوچک‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫بعد‬Mainframe‫وتوانا‬ ‫سرعت‬ ‫در‬‫ی‬‫کمپ‬ ‫ترین‬ ‫قوی‬ ‫اطالعات‬ ‫ذخیره‬ ‫ی‬‫ی‬‫ها‬ ‫وتر‬‫ست‬ ،‫کوچ‬ ً ‫نسبتا‬ ‫های‬ ‫شرکت‬ ‫توسط‬.‫گیرد‬ ‫می‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫ک‬‫از‬‫ن‬‫متوسط‬ ‫حد‬ ‫در‬ ‫عملیات‬ ‫اجرای‬ ‫وقدرت‬ ‫سرعت‬ ‫نظر‬ ‫قطه‬ .‫دارند‬ ‫قرار‬‫این‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫بیشتر‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫ساز‬ ‫گرافیک‬ ‫و‬ ‫سازی‬ ‫فلم‬ ‫های‬ ‫کمپنی‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ 1.‫مایکروکمپیوترها‬(Micro Computers) ‫کمپ‬ ‫نوع‬ ‫رایجترین‬‫ی‬‫شخصی‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫بنام‬ ‫که‬ ‫هابوده‬ ‫وتر‬‫یا‬PC‫می‬ ‫یاد‬ ‫نیز‬‫کمپ‬ ‫نوع‬ ‫این‬ .‫گردد‬‫ی‬‫به‬ ‫عموم‬ ‫بصورت‬ ‫ها‬ ‫وتر‬ :‫گردد‬ ‫می‬ ‫یافت‬ ‫ذیل‬ ‫شکل‬ ‫دو‬ ‫رومیزی‬ ‫کمپیوترهای‬(Desktop Computers ) ‫نقل‬ ‫قابل‬ ‫کمپیوترهای‬(Portable Computers) ‫نخستین‬ ‫پیدایش‬‫شخصی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫های‬ ‫کمپنی‬IBM,Intel,Microsoft‫سال‬ ‫در‬ ‫مشترک‬ ‫بصورت‬1381‫بازرگانی‬ ‫بصورت‬ ‫که‬ ‫را‬ ‫شخصی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نخستین‬ ‫کردند‬ ‫عرصه‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫میشد‬ ‫استفاده‬‫ا‬.‫ک‬ ‫و‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫ساخت‬ ‫مسوولیت‬ ‫مایکروسافت‬ ‫کمپنی‬ ‫طوریکه‬‫های‬ ‫مپنی‬ IBM,Intel‫داس‬ ‫عامل‬ ‫سیستم‬ ‫با‬ ‫کوچک‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نتیجه‬ ‫در‬ ‫بودکه‬ ‫افزار‬ ‫سخت‬ ‫ساخت‬ ‫مسوول‬(Ms.Dos)‫وارد‬ .‫شد‬ ‫بازار‬ ‫شخصی‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نخسین‬ ‫های‬ ‫گی‬ ‫ویژه‬ ‫مودل‬ ‫پروسسر‬ ‫مایکرو‬ ‫دارای‬8088.‫بود‬ ‫از‬ ‫آن‬ ‫ساخت‬ ‫در‬23111.‫بود‬ ‫شده‬ ‫استفاده‬ ‫ترانزیستور‬ 1577‫بو‬ ‫آن‬ ‫پروسسر‬ ‫سرعت‬ ‫میگاهرتز‬.‫د‬ 256‫رم‬ ‫حافظه‬ ‫کیلوبایت‬ ‫دیسک‬ ‫فالپی‬
  • 23. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬17 ‫دیسکتاب‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫رو‬ ‫اند.که‬ ‫کمپوترهای‬ ‫نوع‬ ‫از‬ ‫عبارت‬‫ی‬.‫میشود‬ ‫استفاده‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ثابت‬ ‫بگونه‬ ‫ها‬ ‫دفتر‬ ‫در‬ ً‫ا‬‫شده،واکثر‬ ‫گذاشته‬ ‫میز‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬ ‫جزئیات‬ 1.‫یا‬ ‫نمایش‬ ‫صفحه‬Monitor 2.‫کیس‬Case 9.‫یا‬ ‫کلید‬ ‫صفحه‬Key board 1.‫موس‬Mouse ‫کمپیوت‬.‫میباشند‬ ‫نوع‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫دیسکتاپ‬ ‫های‬ ‫ر‬ 1.‫های‬ ‫کمپیوتر‬Desktop 2.‫های‬ ‫کمپیوتر‬Tower top ‫کمپیوترهای‬Desktop ‫کیس‬ ‫است.که‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫یی‬ ‫نمونه‬ ‫از‬ ‫عبارت‬(Case)‫اصطالح‬ ‫میشود.گرچه‬ ‫گذاشته‬ ‫مانیتور‬ ‫زیر‬ ‫در‬ ‫خوابیده‬ ‫بگونه‬ ‫آن‬ ‫رومیزی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تمام‬ ‫به‬ ‫ساده‬ ‫بصورت‬ ‫دسکتاب‬‫اطالق‬‫میشو‬.‫د‬.‫است‬ ‫موثر‬ ‫علمی‬ ‫های‬ ‫ونام‬ ‫مفاهم‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫ولی‬
  • 24. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬18 ‫کمپیوترهای‬Towertop ‫ا‬ ‫گونه‬ ‫به‬ ‫مانیتور‬ ‫پهلوی‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫کیس‬ ‫اند.که‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫از‬ ‫عبارت‬‫ی‬‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫از‬ ‫نمونه‬ ‫میشود.این‬ ‫گذاشته‬ ‫ستاده‬ .‫باشد‬ ‫می‬ ‫معمول‬ ‫رومیزی‬ )‫تاورتاپ‬ ‫کمپیوتر‬ ‫(شکل‬ ‫قابل‬ ‫کمپیوترهای‬‫نقل‬(Portable Computers) َ‫ح‬ ‫دارای‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫این‬‫جیب‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫آسانتراز‬ ‫حتی‬ ‫ویا‬ ‫دستی‬ ‫بکس‬ ‫یک‬ ‫ومانند‬ ‫بوده‬ ‫کوچک‬ ‫جم‬‫تواند‬ ‫می‬ ‫شده‬ ‫انتقال‬. ‫هموار‬ ‫اسکرین‬ ‫دارای‬(Flat Screen).‫میگیرد‬ ‫انرژی‬ ‫بطری‬ ‫کمک‬ ‫وبه‬ ‫بوده‬ ‫کمپیوتر‬:‫میباشند‬ ‫نوع‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫نقل‬ ‫قابل‬ ‫های‬ 1.‫ل‬ ‫کمپیوترهای‬‫پ‬‫تا‬‫پ‬ComputersLaptop 2.‫دستی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬Handheld Computers ‫کمپیوترهای‬Laptop ‫لپتاپ‬‫کوچکی‬ ‫کمپیوترهای‬‫است‬‫ی‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ‫که‬‫توانید‬ ‫می‬ ‫وشما‬ ‫بوده‬ ‫دستی‬ ‫بکس‬ ‫ک‬‫آ‬‫زانوی‬ ‫باالی‬ ‫نرا‬‫مانده‬ ‫تان‬ .‫وکارنمائید‬‫بنام‬ ‫سبب‬ ‫ازهمین‬Laptop.‫میگردد‬ ‫یاد‬‫کنند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫بطری‬ ‫ازیک‬ ‫کمپیوترها‬ ‫این‬.‫ب‬ ‫که‬‫برق‬ ‫شدن‬ ‫ازقطع‬ ‫عد‬ ‫چند‬ ‫تا‬ ‫نیز‬‫مدتی‬.‫میدهند‬ ‫کار‬.‫شود‬ ‫استفاده‬ ‫بیشتر‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫باعث‬ ‫چارج‬ ‫ذخیره‬ ‫خصوصیت‬ ‫لپتاپ‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫تاریخچه‬ ‫نخستین‬‫کی‬ ‫الن‬ ‫بنام‬ ‫شخصی‬ ‫توسط‬ ‫لپتاپ‬ ‫ایجاد‬ ‫مفکور‬ ‫بار‬“Alen Key”‫درسال‬1371‫سال‬ ‫در‬ ‫شد.بعد‬ ‫مطرح‬ 1373‫نخستین‬‫لپتاپ‬ ‫کمپیوتر‬‫ماگریج‬ ‫ویلیام‬ ‫توسط‬“William Moggridge”‫گردید.ودارای‬ ‫طراحی‬911‫کیلوبایت‬ .‫بود‬ ‫حافظه‬ َ‫ش‬()‫لپتاپ‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کل‬
  • 25. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬19 ‫دستی‬ ‫کمپیوترهای‬( Handheld Computers ) ‫کوچک‬ ‫کمپیوترهای‬‫است‬‫گرف‬ ‫آنرا‬ ‫دست‬ ‫یک‬ ‫با‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫که‬.‫کارکرد‬ ‫آن‬ ‫با‬ ‫دیگر‬ ‫وبادست‬ ‫ت‬‫در‬‫استفاده‬ ‫ازجیب‬ ‫آن‬ ‫ونقل‬ ‫حمل‬ ‫ک‬‫از‬ ‫موارد‬ ‫وغیره‬ ‫حساب‬ ‫اطالعاتی،ماشین‬ ‫بانک‬ ،‫یادداشت‬ ‫تقویم،کتابچه‬ ‫مانند‬ ‫عملیاتی‬ ‫انجام‬ ‫میتوانید.برای‬ ‫رده‬‫آ‬‫استفاده‬ ‫ن‬ .‫شود‬ ‫می‬‫کوچک‬ ‫کلید‬ ‫ازصفحه‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫این‬.‫نمایند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫ومانیتورکوچک‬‫به‬ ‫کمپیوترها‬ ‫نوع‬ ‫ازاین‬ ‫بسیاری‬ ‫قلم‬ ‫ازیک‬ ‫وموس‬ ‫کلید‬ ‫صفحه‬ ‫عوض‬‫اشاره‬ ‫ودستگاه‬.‫میکند‬ ‫استفاده‬ ‫گر‬‫نمی‬ ‫دیسک‬ ‫هارد‬ ‫دارای‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫نوع‬ ‫این‬ ‫ها‬ ‫پروگرام‬ ‫و‬ ‫اطالعات‬ ‫سازی‬ ‫ذخیره‬ ‫منظوری‬ ‫باشد.به‬‫روم‬ ‫حافظه‬ ‫از‬(ROM).‫کند‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫دستی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫انواع‬ 1.‫های‬ ‫کمپیوتر‬PDA(Personal Digital Assistant) 2.‫های‬ ‫کمپیوتر‬PCPocket 9.‫کمپیوترهای‬Game Device 1.‫کمپیوتره‬‫ای‬Tablet PC 5.‫های‬ ‫کمپیوتر‬Cell Phone َ‫ا‬(‫شکال‬)‫دستی‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬
  • 26. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬21 ‫کمپیوتر‬ ‫های‬ ‫نسل‬ .‫کرد‬ ‫بندی‬ ‫تقسیم‬ ‫نسل‬ ‫شش‬ ‫به‬ ‫توان‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫ها‬ ‫کمپیوتر‬ ‫رشد‬ )‫خال‬ ‫اول(المپ‬ ‫نسل‬ )‫مقناطسی‬ ‫های‬ ‫(حلقه‬ ‫دوم‬ ‫نسل‬‫ترانزیستور‬ ‫سوم‬ ‫نسل‬(IC) ‫چهارم‬ ‫نسل‬ ‫پنجم‬ ‫نسل‬ ‫ششم‬ ‫نسل‬ ‫ک‬‫مپیو‬‫اول‬ ‫نسل‬ ‫های‬ ‫تر‬ ‫ک‬‫م‬ ‫از‬ ‫ترکیبی‬ ‫اول‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬‫یخا‬‫نیک‬‫می‬ ‫محسوب‬ ‫الکترونیک‬ ‫و‬‫ک‬ ‫شدند.این‬‫المپ‬ ‫از‬ ‫مپیوترها‬‫حافظه‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫می‬ ‫استفاده‬‫ن‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫داشتند‬ ‫باالیی‬ ‫بسیار‬ ‫حجم‬ ‫معموال‬ ‫و‬ ‫کردند‬‫د‬ ‫به‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫گهداری‬‫ه‬‫م‬ ‫متخصص‬ ‫ها‬‫یخا‬‫نی‬‫الکترونیک‬ ‫و‬ ‫ک‬ ‫ک‬ ‫این‬ ‫بود.از‬ ‫نیاز‬‫ازسا‬ ‫مپیوترها‬‫ل‬1311‫سال‬ ‫تا‬1355‫فعالیت‬ ‫در‬‫می‬ ‫استفاده‬ ‫تحقیقاتی‬ ‫های‬.‫شد‬ )‫خال‬ ‫المپ‬ ‫(شکل‬ ‫ک‬‫دوم‬ ‫نسل‬ ‫های‬ ‫مپیوتر‬ ‫در‬ ‫عظیمی‬ ‫تحول‬ ‫ترانزیستور‬ ‫اختراع‬ ‫با‬‫ک‬‫آمد‬ ‫بوجود‬ ‫اول‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬.‫اس‬‫المپ‬ ‫بجای‬ ‫ترانزیستور‬ ‫از‬ ‫تفاده‬،‫ک‬‫مپیوترهای‬ ‫بسیا‬ ‫را‬ ‫اول‬ ‫نسل‬‫کوچکتر‬ ‫ر‬،‫سبکتر‬‫ک‬ .‫نمود‬ ‫سریعتر‬ ‫و‬‫دانشگاه‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫دوم‬ ‫نسل‬ ‫های‬ ‫مپیوتر‬‫در‬ ‫تحقیقاتی‬ ‫مراکز‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫و‬ ‫دولتی‬ ‫موسسات‬‫ک‬ ‫شدند.این‬ ‫گرفته‬ ‫بکار‬ ‫نیز‬ ‫خصوصی‬‫سال‬ ‫تا‬ ‫مپیوترها‬1361‫گرفته‬ ‫بکار‬ ‫دنیا‬ ‫کشورهای‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫در‬ .‫شدند‬ ‫می‬
  • 27. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬21 )‫ترانزیستور‬ ‫نخستین‬ ‫(شکل‬ Intel 8088 processor (1st PC): 29,000 transistors Intel Pentium 2 processor: 7million transistors Intel Pentium 3 processor: 28 million transistors Intel Pentium 4 processor: 42million transistors ‫سوم‬ ‫نسل‬ ‫کامپیوترهای‬ ‫مج‬ ‫مدارهای‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬ ‫با‬‫یا‬ ‫تمع‬ICَ‫ح‬ ‫ها‬‫ک‬ ‫جم‬‫مپی‬‫افزوده‬ ‫آنها‬ ‫حافظه‬ ‫میزان‬ ‫و‬ ‫سرعت‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫یافت‬ ‫کاهش‬ ‫هم‬ ‫باز‬ ‫وترها‬ ‫شد.پیش‬‫رفت‬‫ک‬ ‫کمک‬ ‫به‬ ‫نیز‬ ‫افزاری‬ ‫نرم‬ ‫های‬‫سوم‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬‫میان‬ ‫به‬‫از‬ ‫استفاده‬ ‫و‬ ‫قدرتمندتر‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫و‬ ‫آمد‬‫را‬ ‫آنها‬ ‫ساده‬.‫کرد‬ ‫تر‬‫نخستین‬‫ک‬‫شرکت‬ ‫را‬ ‫سوم‬ ‫نسل‬ ‫مپیوتر‬IBM‫سال‬ ‫در‬1361‫بازار‬ ‫به‬‫ک‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫نمود‬ ‫عرضه‬‫مپیوت‬‫از‬ ‫ر‬‫مودل‬ IBM360‫ک‬ ‫بود.از‬‫ن‬ ‫مپیوترهای‬‫سال‬ ‫تا‬ ‫سوم‬ ‫سل‬1371‫زمینه‬ ‫کلیه‬ ‫در‬‫ها‬‫ی‬‫تحقیقاتی‬‫بازرگانی‬‫می‬ ‫استفاده‬ ‫صنعتی‬ ‫و‬.‫شد‬ ‫ک‬‫چهارم‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬ ‫سال‬ ‫در‬1371‫مدا‬ ‫آمدن‬ ‫بوجود‬ ‫و‬ ‫الکترونیک‬ ‫علم‬ ‫پیشرفت‬ ‫با‬‫ک‬ ‫زیاد‬ ‫خیلی‬ ‫تراکم‬ ‫با‬ ‫مجتمع‬ ‫رهای‬‫چهارم‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬ ‫بسی‬ ‫های‬ ‫توانایی‬ ‫با‬‫ب‬ ‫ار‬‫ش‬ ‫عرضه‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫اال‬‫ـ‬‫از‬ ‫کمپیوترها‬ ‫این‬ ‫دند.در‬‫تکن‬‫ا‬‫لوژی‬VLSI(Very Large Scale Integration)‫در‬‫ط‬‫راحی‬‫مایکروپروسس‬‫رها‬‫استفاده‬‫شد‬‫یک‬ ‫در‬ ‫ترانزیستور‬ ‫ها‬ ‫میلیون‬ ‫تکنالوژی‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫.با‬ .‫بود‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫جاد‬ ‫چیپ‬‫ک‬ ‫از‬ ‫خانگی‬ ‫و‬ ‫شخصی‬ ‫کمپیوترهای‬ ‫واقع‬ ‫در‬‫مپیوترها‬‫چها‬ ‫نسل‬ ‫ی‬‫می‬ ‫محسوب‬ ‫رم‬‫شوند.این‬ ‫ک‬‫انقالب‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫آوردند‬ ‫بوجود‬ ‫دنیا‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫تحولی‬ ‫مپیوترها‬‫ک‬ .‫است‬ ‫شده‬ ‫معروف‬ ‫انفورماتیک‬‫نیز‬ ‫امروزی‬ ‫شخصی‬ ‫مپیوترهای‬ ‫می‬ ‫نسل‬ ‫همین‬ ‫از‬‫ب‬ ‫آنها‬ ‫حافظه‬ ‫و‬ ‫سرعت‬ ‫که‬ ‫باشند‬‫یافته‬ ‫افزایش‬ ‫چشمگیری‬ ‫صورت‬ ‫ه‬‫و‬‫از‬‫نسل‬ ‫از‬ ‫مراتب‬ ‫به‬ ‫قیمت‬ ‫لحاظ‬ ‫ارزانتر‬ ‫قبلی‬ ‫های‬.‫است‬
  • 28. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬22 ‫(شکل‬IC) ‫تکنالوژی‬IC ‫تکنالوژی‬IC‫بنام‬ ‫شخص‬ ‫دو‬ ‫توسط‬Jack Kilby‫سال‬ ‫در‬ ‫تکزاس‬ ‫در‬1358‫و‬Robert Noyce‫در‬‫س‬‫ـال‬1358- 1353.‫شد‬ ‫اختراع‬‫کمپنی‬ ‫بعد‬Intel‫نخستین‬‫پروسسر‬8181‫سال‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬1371‫اولین‬ ‫کرد.این‬ ‫عرضه‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫مایکروپروسسر‬Single Chip‫که‬ ‫بود‬‫تکنالوژ‬ ‫عرصه‬ ‫به‬ ‫پا‬.‫گذاشت‬ ‫ی‬ ‫وتکنالوژی‬ ‫(مایکروپروسسر‬IC) ‫ک‬‫پنجم‬ ‫نسل‬ ‫های‬ ‫مپیوتر‬ ‫طرح‬‫ک‬ ‫تولید‬‫پ‬ ‫نسل‬ ‫های‬ ‫مپیوتر‬‫سال‬ ‫از‬ ‫نجم‬1331‫می‬ ‫را‬ ‫پنجم‬ ‫نسل‬ ‫شد.کمپیوترهای‬ ‫مطرح‬ ‫بعد‬ ‫به‬‫کمپیوترهای‬ ‫توان‬ ‫نامید.ک‬ ‫هوشمند‬‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬‫منطق‬ ‫براساس‬ ‫گذشته‬ ‫های‬‫باینری‬)‫(صفرویک‬‫شده‬ ‫ساخته‬‫ک‬ ‫اما‬ ‫اند‬‫مپیوترها‬‫پنجم‬ ‫نسل‬ ‫ی‬ ‫براساس‬‫شاخه‬ ‫فازی‬ ‫است.منطق‬ ‫فازی‬ ‫منطق‬‫اس‬ ‫مصنوعی‬ ‫هوش‬ ‫علم‬ ‫از‬ ‫ای‬‫ت.ربات‬‫نمونه‬ ‫هوشمند‬ ‫های‬‫ک‬ ‫از‬ ‫ای‬‫مپیوترهای‬ ‫می‬ ‫محسوب‬ ‫پنجم‬ ‫نسل‬.‫شوند‬
  • 29. ( ‫ساینس‬ ‫کمپیوتر‬ ‫اساسات‬1)‫اول‬ ‫فصل‬ ‫ذبیح‬ ‫سید‬ ‫:پوهیالی‬ ‫گردآورنده‬‫موسوی‬ ‫اهلل‬23 ‫ک‬‫ششم‬ ‫نسل‬ ‫مپیوترهای‬ ‫ک‬ ‫واقع‬ ‫در‬ ‫ششم‬ ‫نسل‬ ‫کمپیوترهای‬‫می‬ ‫عمل‬ ‫انسان‬ ‫مغز‬ ‫همانند‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫مپیوترهای‬‫مور‬ ‫در‬ ‫بود‬ ‫خواهند‬ ‫قادر‬ ‫و‬ ‫کنند‬‫د‬ ‫حل‬‫ک‬ ‫فکر‬ ‫مسائل‬‫ک‬ ‫از‬ ‫نسل‬ ‫بگیرند.این‬ ‫تصمیم‬ ‫و‬ ‫رده‬‫نشده‬ ‫تولید‬ ‫هنوز‬ ‫مپیوترها‬‫ان‬‫می‬ ‫فکر‬ ‫و‬ ‫ایده‬ ‫بصورت‬ ‫فقط‬ ‫و‬ ‫د‬‫باش‬‫د‬. ‫کمپیوتر‬ ‫صفات‬ ‫باش‬ ‫می‬ ‫ذیل‬ ‫اساسی‬ ‫صفت‬ ‫سه‬ ‫دارای‬ ‫کمپیوترها‬‫ن‬:‫د‬ 1.‫یا‬ ‫سرعت‬Speed 2.‫یا‬ ‫اطمنان‬ ‫قابلیت‬Reliability 9.‫یا‬ ‫سازی‬ ‫ذخیره‬ ‫قابلیت‬Storage Capability 1.‫سرعت‬(Speed) ‫کمپیوتر‬‫ها‬‫ع‬ ‫خیلی‬ ‫باسرعت‬.‫نماید‬ ‫راحل‬ ‫مسئله‬ ‫میتواندیک‬ ‫الی‬ّ‫د‬‫درم‬ ‫نفررا‬ ‫یک‬ ‫ماهه‬ ‫چند‬ ‫کار‬ ‫حاالت‬ ‫دربعضی‬‫کمتر‬ ‫ت‬ .‫میدهد‬ ‫انجام‬ ‫ثانیه‬ ‫ازیک‬‫سیس‬ ‫در‬‫ـ‬‫حقیقی‬ ‫وقت‬ ‫تم‬(Real-Time System)‫دشمن‬ ‫های‬ ‫راکت‬ ‫کردن‬ ‫وخنثی‬ ‫دفع‬ ‫مانند‬ ‫سیستم‬ ‫ناکامی‬ ‫ویا‬ ‫کامیابی‬ ‫در‬ ‫اساسی‬ ‫عامل‬ ،‫وقت‬ ‫فکتور‬ ‫که‬‫رو‬ ،‫است‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫مهم‬ ‫بسا‬ ‫کمپیوتر‬ ‫سرعت‬ ‫ل‬‫وقت‬ ‫امروز‬ ‫ثانیه‬ ‫ملی‬ ‫از‬ ‫کمتر‬ ‫هم‬ ‫آهسته‬ ‫های‬ ‫کمپیوتر‬ ‫در‬ ‫دستور‬ ‫یک‬ ‫اجرای‬(Millisecond)‫می‬ ،‫است‬ ‫ثانیه‬ ‫یک‬ ‫حصه‬ ‫هزارم‬ ‫که‬ ‫ثاینه‬ ‫یک‬ ‫حصه‬ ‫میلیونم‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫دستور‬ ‫یک‬ ‫اکثرکمپیوترها‬ .‫باشد‬(Nanosecond).‫کند‬ ‫می‬ ‫اجرا‬‫انگیر‬ ‫حیرت‬ ‫پیشرفت‬ ‫تکنـــ‬‫ثانیه‬ ‫پیکو‬ ‫به‬ ‫سرعت‬ ‫این‬ ‫روزی‬ ‫است.که‬ ‫مدعی‬ ‫ــالوژی‬(Pico Second)‫تریلیونم‬ ‫یا‬(Trillion)‫ثانیه‬ ‫یک‬ ‫حصه‬ .‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫اندازه‬ 2.‫اطمنان‬ ‫قابلیت‬(Reliability) ‫کمپیوتر‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫نتایج‬‫می‬ ‫ارایه‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫غلطی‬ ‫وبدون‬ ‫گردد.مطمئن‬‫پروگ‬ ‫نتیجه‬ ‫غلط‬ ‫نتایج‬ ‫البته‬‫ر‬‫غلط‬ ‫ورودی‬ ‫ویا‬ ‫غلط‬ ‫ام‬ ‫می‬‫غلطی‬ ‫.یعنی‬ ‫کمپیوترمیدهیم‬ ‫به‬ ‫آنرا‬ ‫وشما‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫باشد‬‫کمپیوترغلطی‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫دستور‬ 9.‫ذخیره‬ ‫توانایی‬(Storage Capability ) ‫وارا‬ ‫اطالعات‬ ‫کمپیوترحفظ‬ ‫استفاده‬ ‫ازموارد‬ ‫یکی‬.‫باشد‬ ‫می‬ ‫ضرورت‬ ‫دروقت‬ ‫آن‬ ‫سریع‬ ‫یه‬‫بزرگ‬ ‫کمپیوترکمیات‬Data‫را‬ .‫تواند‬ ‫می‬ ‫کرده‬ ‫وذخیره‬ ‫حفظ‬Data‫شده‬ ‫ذخیره‬‫سرعت‬ ‫به‬.‫گیرد‬ ‫قرارمی‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫عالی‬‫یا‬ ‫معلوماتی‬ ‫های‬ ‫سیستم‬ ‫در‬ (Information Systems)IS‫بزرگ‬ ‫کمیات‬ ‫ذخیره‬Data.‫باشد‬ ‫می‬ ‫مهم‬ ‫خیلی‬ ‫فو‬ ‫صفت‬ ‫سه‬، ‫صنعتی‬ ‫تولیدات‬ ‫حجم‬ ‫ازدیاد‬ ‫در‬ ‫ق‬‫مسایل‬ ،‫وکاروبار‬ ‫تجارت‬ ‫های‬ ‫درعرصه‬ ‫گیری‬ ‫وتصمیم‬ ‫ها‬ ‫قیمت‬ ‫کاهش‬ ‫ک‬ ‫بازی‬ ‫را‬ ‫مهمی‬ ‫رول‬ ‫ومنطقی‬ ‫حسابی‬‫که‬ ‫نموده‬ ‫تنزیل‬ ‫زیاد‬ ‫حد‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫درمارکیت‬ ‫ضرورت‬ ‫مورد‬ ‫اشیا‬ ‫قیمت‬ ‫آن‬ ‫درنتیجه‬ ،‫رده‬ .‫تواند‬ ‫می‬ ‫شده‬ ‫مستفید‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫کس‬ ‫هر‬ ‫استفاده‬ ‫موارد‬‫کمپیوتر‬ ‫کمپیوترد‬ ‫شک‬ ‫بدون‬ ‫امروز‬‫مو‬ ‫وغیره‬ ‫تجاری‬ ،‫علمی‬ ‫های‬ ‫عرصه‬ ‫ر‬‫شده‬ ‫باعث‬ ‫آن‬ ‫افزون‬ ‫روز‬ ‫استعمال‬ ‫باشد.و‬ ‫می‬ ‫استفاده‬ ‫رد‬ ‫امروز‬ ‫عصر‬ ‫تا‬‫کم‬ ‫عصر‬ ‫را‬.‫بنامند‬ ‫پیوتر‬‫،دان‬ ‫ها‬ ‫شفاخانه‬ ، ‫ها‬ ‫بانک‬ ،‫دفاتر‬ ‫در‬ ‫جا‬ ‫همه‬ ‫در‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫شما‬،‫ها‬ ‫شگاه‬‫کتابخانه‬ ‫ها‬،‫ها‬ ‫،مارکیت‬‫های‬ ‫ازکمپیوتردرزمینه‬ ‫استفاده‬ ‫نماید.موارد‬ ‫رامشاهده‬ ‫کمپیوتر‬ ‫کاربرد‬ ‫اماکن‬ ‫وغیره‬ ‫هوایی‬ ‫های‬ ‫شرکت‬ ‫ا‬ ‫امروز‬ ‫که‬ ‫شده‬ ‫یافت‬ ‫مختلف‬‫آن‬ ‫گیری‬ ‫چشم‬ ‫های‬ ‫پیشرفت‬ ‫شاهد‬ ‫ها‬ ‫نسان‬.‫است‬‫گرفته‬ ‫را‬ ‫وکاغذ‬ ‫قلم‬ ‫کمپیوترجای‬ ‫امروزه‬ ‫چهارم‬ ‫کمپیوترمهارت‬ ‫گرفتن‬ ‫یاد‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫عقیده‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫پیشرفته‬ ‫کشورهای‬ ‫در‬ ‫مردم‬ ‫زیادی‬ ‫وتعداد‬،‫،نوشتن‬ ‫خواندن‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫کردن‬ ‫وحساب‬‫باشد‬ ‫می‬.