SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
Одним із пріоритетних напрямків
відділу сімейного читання є:
• Допомогти дітям адаптуватися в
оточуючому світі;
• Ліквідувати недостатнє спілкування;
• Забезпечити фізичний та
інтелектуальний доступ до інформації;
• Поглибити та розширити знання;
• Надати консультаційну допомогу з різних
питань;
• Залучити до спілкування;
• Організувати дозвілля.
В рамках проекту «Життя без обмежень»
розпочала роботу психологічна студія
«Сходинки взаємин» яка діє на постійній
основі(щочетверга). Тематика занять має
назви: « Зробимо дітей щасливими
разом», «Територія добра і милосердя»,
«Подаруємо один одному промінчик
добра» які носять характер
інформаційно-психологічної підтримки
особливих дітей. При студії проводяться :
 Голосні читання;
 Групові заняття з казкотерапії «Впізнай казку», «Казка
про чарівні пригоди Шрека та його друзів», «Пригоди
Маші в чарівному лісі», «Колобок», а також проводяться
казкові імпрези до свят: до Дня матері, до Дня жінки-
мироносиці, до Дня захисту дітей, до Дня Святого
Миколая, Різдва.
 Групові заняття з арт-терапії, на яких діти під музику
малюють картини фарбами для пальчиків.
 Групові заняття з еко-терапії де створюються чудові
пейзажі за допомогою природних матеріалів: листочків,
різних круп, гілочок ,картопляних штампиків та ін…
 Групові заняття з ігротерапії;
 Групові занняття з іпотерапії «Диво спілкування з
кіньми» які проходять в Рівненському зоопарку в секції
кінний двір.
Казкотерапія – це один із ефективних
методів роботи з дітьми, які зазнають тих чи
інших емоційних та поведінкових труднощів.
Групове заняття з
казкотерапії
для дітей з особливими
потребами
«Книга, яка лікує»
Літературний диліжанс “Впізнай казку”
Пригоди Маші та фіксиків
Арт-терапія - це лікування за допомогою
залучення дитини до мистецтва.
У Рівненській обласній бібліотеці для молоді діє
творча майстерня для дітей з особливими потребами
«Арт-простір»
Створення малюнків за допомогою пальчикових
фарб
Ігротерапія - вільна або керована гра, яка
терапевтично впливає на дитину.
Групове заняття
ігротерапії з
використанням пазлів
Іпотерапія – метод лікування, заснований на
взаємодії дитини з конем, адаптованим до
можливостей дитини у навчанні верховій їзді.
В рамках реалізації проекту «Життя без
обмежень» діти з особливими потребами
відвідують заняття з іпотерапії в
Рівненському зоопарку
Екотерапія - це форма лікування, яка спрямована
на відновлення контактів з природою, з якою
більшість дітей майже не спілкуються.
Заняття з екотерапії для дітей з обмеженими
можливостями за участі працівників РОБМ
Заняття з екотерапії за допомогою природних матеріалів,
техніки образотворчого мистецтва – “ штампики”.
Рівненська обласна бібліотека для молоді
http://www.yunilibr.rv.ua
http://vk.com/yunilibr
https://www.facebook.com/yunilibr
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Презентація книги для родин дітей з особливими потребами "Білосніжка"
Презентація книги для родин дітей з особливими потребами "Білосніжка"Презентація книги для родин дітей з особливими потребами "Білосніжка"
Презентація книги для родин дітей з особливими потребами "Білосніжка"estet13
 
співпраця з неурядовими організаціями львівської школи інтернату марії покрови
співпраця з неурядовими організаціями львівської школи інтернату марії покровиспівпраця з неурядовими організаціями львівської школи інтернату марії покрови
співпраця з неурядовими організаціями львівської школи інтернату марії покровиMARO51
 
ікт у шкільній бібліотеці
ікт у шкільній бібліотеціікт у шкільній бібліотеці
ікт у шкільній бібліотеціРоман Бадулін
 
Лиманська сільська бібліотека – філія № 17 Татарбунарської ЦБС Одеська облас...
Лиманська  сільська бібліотека – філія № 17 Татарбунарської ЦБС Одеська облас...Лиманська  сільська бібліотека – філія № 17 Татарбунарської ЦБС Одеська облас...
Лиманська сільська бібліотека – філія № 17 Татарбунарської ЦБС Одеська облас...limanlib
 
Формуємо імідж сільської бібліотеки
Формуємо імідж сільської бібліотекиФормуємо імідж сільської бібліотеки
Формуємо імідж сільської бібліотекиЛюбовь Кан
 
день бібліотек в дитячому садочку
день бібліотек в дитячому садочкудень бібліотек в дитячому садочку
день бібліотек в дитячому садочкубиблиотека гномик
 
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладушкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладуНадежда Прутская
 
Бібліотечний меседж
Бібліотечний меседжБібліотечний меседж
Бібліотечний меседжNatali Rafalska
 
бібліотека презентація
бібліотека   презентаціябібліотека   презентація
бібліотека презентаціяIra Mykhajlenko
 
Книжкові виставки нашої бібліотеки
Книжкові виставки нашої бібліотекиКнижкові виставки нашої бібліотеки
Книжкові виставки нашої бібліотекиMarina Vaskovskaya
 
хочу бути... бібліотекарем
хочу бути... бібліотекаремхочу бути... бібліотекарем
хочу бути... бібліотекаремlimanlib
 
презентація б ки на пед.чит.
презентація б ки на пед.чит.презентація б ки на пед.чит.
презентація б ки на пед.чит.Юра Гуцман
 
безверхній г. й.
безверхній г. й.безверхній г. й.
безверхній г. й.semyurihor
 

Mais procurados (18)

портфоліо бібліотеки ліцею
портфоліо  бібліотеки ліцеюпортфоліо  бібліотеки ліцею
портфоліо бібліотеки ліцею
 
Презентація книги для родин дітей з особливими потребами "Білосніжка"
Презентація книги для родин дітей з особливими потребами "Білосніжка"Презентація книги для родин дітей з особливими потребами "Білосніжка"
Презентація книги для родин дітей з особливими потребами "Білосніжка"
 
книжкова закладка
книжкова закладкакнижкова закладка
книжкова закладка
 
співпраця з неурядовими організаціями львівської школи інтернату марії покрови
співпраця з неурядовими організаціями львівської школи інтернату марії покровиспівпраця з неурядовими організаціями львівської школи інтернату марії покрови
співпраця з неурядовими організаціями львівської школи інтернату марії покрови
 
ікт у шкільній бібліотеці
ікт у шкільній бібліотеціікт у шкільній бібліотеці
ікт у шкільній бібліотеці
 
библиокреатив 2017
библиокреатив 2017библиокреатив 2017
библиокреатив 2017
 
Лиманська сільська бібліотека – філія № 17 Татарбунарської ЦБС Одеська облас...
Лиманська  сільська бібліотека – філія № 17 Татарбунарської ЦБС Одеська облас...Лиманська  сільська бібліотека – філія № 17 Татарбунарської ЦБС Одеська облас...
Лиманська сільська бібліотека – філія № 17 Татарбунарської ЦБС Одеська облас...
 
Формуємо імідж сільської бібліотеки
Формуємо імідж сільської бібліотекиФормуємо імідж сільської бібліотеки
Формуємо імідж сільської бібліотеки
 
день бібліотек в дитячому садочку
день бібліотек в дитячому садочкудень бібліотек в дитячому садочку
день бібліотек в дитячому садочку
 
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладушкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу
шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу
 
Бібліотечний меседж
Бібліотечний меседжБібліотечний меседж
Бібліотечний меседж
 
бібліотека
бібліотекабібліотека
бібліотека
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
бібліотека презентація
бібліотека   презентаціябібліотека   презентація
бібліотека презентація
 
Книжкові виставки нашої бібліотеки
Книжкові виставки нашої бібліотекиКнижкові виставки нашої бібліотеки
Книжкові виставки нашої бібліотеки
 
хочу бути... бібліотекарем
хочу бути... бібліотекаремхочу бути... бібліотекарем
хочу бути... бібліотекарем
 
презентація б ки на пед.чит.
презентація б ки на пед.чит.презентація б ки на пед.чит.
презентація б ки на пед.чит.
 
безверхній г. й.
безверхній г. й.безверхній г. й.
безверхній г. й.
 

Destaque

Технології Web 2.0 на допомогу бібліотекарям
Технології Web 2.0 на допомогу бібліотекарямТехнології Web 2.0 на допомогу бібліотекарям
Технології Web 2.0 на допомогу бібліотекарямRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Організація візуального простору бібліотеки
Організація візуального простору бібліотекиОрганізація візуального простору бібліотеки
Організація візуального простору бібліотекиRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Бібліотека-інтелектуальний центр інформування молоді про Європу
Бібліотека-інтелектуальний центр інформування молоді про ЄвропуБібліотека-інтелектуальний центр інформування молоді про Європу
Бібліотека-інтелектуальний центр інформування молоді про ЄвропуRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Електронні ресурси в епоху інформаційно-комунікативних технологій:досвіди впр...
Електронні ресурси в епоху інформаційно-комунікативних технологій:досвіди впр...Електронні ресурси в епоху інформаційно-комунікативних технологій:досвіди впр...
Електронні ресурси в епоху інформаційно-комунікативних технологій:досвіди впр...Rivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Волонтерство в бібліотеці: навіщо, як і чому
Волонтерство в бібліотеці: навіщо, як і чомуВолонтерство в бібліотеці: навіщо, як і чому
Волонтерство в бібліотеці: навіщо, як і чомуRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддюМожливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддюRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Інформаційна компетентність і культура читання молодого користувача
Інформаційна компетентність і культура читання молодого користувачаІнформаційна компетентність і культура читання молодого користувача
Інформаційна компетентність і культура читання молодого користувачаRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Соціокультурна діяльність бібліотеки на допомогу патріотичного виховання молоді
Соціокультурна діяльність бібліотеки на допомогу патріотичного виховання молодіСоціокультурна діяльність бібліотеки на допомогу патріотичного виховання молоді
Соціокультурна діяльність бібліотеки на допомогу патріотичного виховання молодіRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...Rivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Поліваріантні методи масової роботи в дозвілевій діяльності бібліотеки
Поліваріантні методи масової роботи в дозвілевій діяльності бібліотекиПоліваріантні методи масової роботи в дозвілевій діяльності бібліотеки
Поліваріантні методи масової роботи в дозвілевій діяльності бібліотекиRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Використання елементів вірусного маркетингу в діяльності бібілотеки
Використання елементів вірусного маркетингу в діяльності бібілотекиВикористання елементів вірусного маркетингу в діяльності бібілотеки
Використання елементів вірусного маркетингу в діяльності бібілотекиRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Методичні аспекти національно патріотичного виховання
Методичні аспекти національно патріотичного вихованняМетодичні аспекти національно патріотичного виховання
Методичні аспекти національно патріотичного вихованняRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 

Destaque (20)

Технології Web 2.0 на допомогу бібліотекарям
Технології Web 2.0 на допомогу бібліотекарямТехнології Web 2.0 на допомогу бібліотекарям
Технології Web 2.0 на допомогу бібліотекарям
 
Бібліокафе
БібліокафеБібліокафе
Бібліокафе
 
Організація візуального простору бібліотеки
Організація візуального простору бібліотекиОрганізація візуального простору бібліотеки
Організація візуального простору бібліотеки
 
Бібліотека-інтелектуальний центр інформування молоді про Європу
Бібліотека-інтелектуальний центр інформування молоді про ЄвропуБібліотека-інтелектуальний центр інформування молоді про Європу
Бібліотека-інтелектуальний центр інформування молоді про Європу
 
Електронні ресурси в епоху інформаційно-комунікативних технологій:досвіди впр...
Електронні ресурси в епоху інформаційно-комунікативних технологій:досвіди впр...Електронні ресурси в епоху інформаційно-комунікативних технологій:досвіди впр...
Електронні ресурси в епоху інформаційно-комунікативних технологій:досвіди впр...
 
Удосконалення бібліотечних форм роботи
Удосконалення бібліотечних форм роботиУдосконалення бібліотечних форм роботи
Удосконалення бібліотечних форм роботи
 
Волонтерство в бібліотеці: навіщо, як і чому
Волонтерство в бібліотеці: навіщо, як і чомуВолонтерство в бібліотеці: навіщо, як і чому
Волонтерство в бібліотеці: навіщо, як і чому
 
Корпоративний стиль сучасної бібліотеки
Корпоративний стиль сучасної бібліотекиКорпоративний стиль сучасної бібліотеки
Корпоративний стиль сучасної бібліотеки
 
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддюМожливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
 
Інформаційна компетентність і культура читання молодого користувача
Інформаційна компетентність і культура читання молодого користувачаІнформаційна компетентність і культура читання молодого користувача
Інформаційна компетентність і культура читання молодого користувача
 
Соціокультурна діяльність бібліотеки на допомогу патріотичного виховання молоді
Соціокультурна діяльність бібліотеки на допомогу патріотичного виховання молодіСоціокультурна діяльність бібліотеки на допомогу патріотичного виховання молоді
Соціокультурна діяльність бібліотеки на допомогу патріотичного виховання молоді
 
"Використання бібліотечного простору"
"Використання бібліотечного простору""Використання бібліотечного простору"
"Використання бібліотечного простору"
 
Ресурси бібліотек Рівненщини
Ресурси бібліотек РівненщиниРесурси бібліотек Рівненщини
Ресурси бібліотек Рівненщини
 
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
 
Бібліообслуговування молоді в 21 ст.
Бібліообслуговування молоді в 21 ст.Бібліообслуговування молоді в 21 ст.
Бібліообслуговування молоді в 21 ст.
 
Бібліотечні інновації в роботі з молоддю
Бібліотечні інновації в роботі з молоддюБібліотечні інновації в роботі з молоддю
Бібліотечні інновації в роботі з молоддю
 
Поліваріантні методи масової роботи в дозвілевій діяльності бібліотеки
Поліваріантні методи масової роботи в дозвілевій діяльності бібліотекиПоліваріантні методи масової роботи в дозвілевій діяльності бібліотеки
Поліваріантні методи масової роботи в дозвілевій діяльності бібліотеки
 
е книга та її майбутнє
е книга та її майбутнєе книга та її майбутнє
е книга та її майбутнє
 
Використання елементів вірусного маркетингу в діяльності бібілотеки
Використання елементів вірусного маркетингу в діяльності бібілотекиВикористання елементів вірусного маркетингу в діяльності бібілотеки
Використання елементів вірусного маркетингу в діяльності бібілотеки
 
Методичні аспекти національно патріотичного виховання
Методичні аспекти національно патріотичного вихованняМетодичні аспекти національно патріотичного виховання
Методичні аспекти національно патріотичного виховання
 

Semelhante a Бібліотечний ворк-шоп – як сучасна форма організації дозвілля

Журнал "Моя берізка"
Журнал "Моя берізка"Журнал "Моя берізка"
Журнал "Моя берізка"Kate Yuschenko
 
Електронний журнал "Моя берізка"
Електронний журнал "Моя берізка"Електронний журнал "Моя берізка"
Електронний журнал "Моя берізка"Kate Yuschenko
 
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.paginec
 
пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8
пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8
пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8gurtova
 
днз №400 практичний психолог
днз №400 практичний психологднз №400 практичний психолог
днз №400 практичний психологYuyko
 
днз №400 практичний психолог
днз №400 практичний психологднз №400 практичний психолог
днз №400 практичний психологYuyko
 
пемковська олена степанівна
пемковська олена степанівнапемковська олена степанівна
пемковська олена степанівнаsemyurihor
 
Чулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестаціяЧулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестаціяЛюбов Чулак
 
презентація досвіду роботи вихователя Серженко Лариси Миколаївни
презентація досвіду роботи вихователя  Серженко Лариси Миколаївнипрезентація досвіду роботи вихователя  Серженко Лариси Миколаївни
презентація досвіду роботи вихователя Серженко Лариси МиколаївниГалина Савоник
 
ми всі майбутні таланти
ми всі майбутні талантими всі майбутні таланти
ми всі майбутні талантиJohn_Fikus
 
презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.oriflame27
 
презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10oriflame27
 
Тетяна Качак: Читання як засіб розвитку дитини від 6 місяців, проект «Вся Укр...
Тетяна Качак: Читання як засіб розвитку дитини від 6 місяців, проект «Вся Укр...Тетяна Качак: Читання як засіб розвитку дитини від 6 місяців, проект «Вся Укр...
Тетяна Качак: Читання як засіб розвитку дитини від 6 місяців, проект «Вся Укр...Zoryana Kulyk
 
нестандартні
нестандартнінестандартні
нестандартніpaginec
 
Презентация "Сенсорная комната"
Презентация "Сенсорная комната"Презентация "Сенсорная комната"
Презентация "Сенсорная комната"ДНЗ №10
 
метод240
метод240метод240
метод240olga_ruo
 

Semelhante a Бібліотечний ворк-шоп – як сучасна форма організації дозвілля (20)

240290.pptx
240290.pptx240290.pptx
240290.pptx
 
Журнал "Моя берізка"
Журнал "Моя берізка"Журнал "Моя берізка"
Журнал "Моя берізка"
 
Електронний журнал "Моя берізка"
Електронний журнал "Моя берізка"Електронний журнал "Моя берізка"
Електронний журнал "Моя берізка"
 
М.Галка. Діяльність Центру дитячої та юнацької творчості Солом’янського район...
М.Галка. Діяльність Центру дитячої та юнацької творчості Солом’янського район...М.Галка. Діяльність Центру дитячої та юнацької творчості Солом’янського район...
М.Галка. Діяльність Центру дитячої та юнацької творчості Солом’янського район...
 
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.
 
пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8
пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8
пізнавальний розвиток дитини у днз та дома кднз№8
 
днз №400 практичний психолог
днз №400 практичний психологднз №400 практичний психолог
днз №400 практичний психолог
 
днз №400 практичний психолог
днз №400 практичний психологднз №400 практичний психолог
днз №400 практичний психолог
 
Давиденко Л.М.
 Давиденко Л.М. Давиденко Л.М.
Давиденко Л.М.
 
пемковська олена степанівна
пемковська олена степанівнапемковська олена степанівна
пемковська олена степанівна
 
Чулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестаціяЧулак Любов Йосипівна атестація
Чулак Любов Йосипівна атестація
 
презентація досвіду роботи вихователя Серженко Лариси Миколаївни
презентація досвіду роботи вихователя  Серженко Лариси Миколаївнипрезентація досвіду роботи вихователя  Серженко Лариси Миколаївни
презентація досвіду роботи вихователя Серженко Лариси Миколаївни
 
ми всі майбутні таланти
ми всі майбутні талантими всі майбутні таланти
ми всі майбутні таланти
 
проект казкотерапія
проект казкотерапіяпроект казкотерапія
проект казкотерапія
 
презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.
 
презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10
 
Тетяна Качак: Читання як засіб розвитку дитини від 6 місяців, проект «Вся Укр...
Тетяна Качак: Читання як засіб розвитку дитини від 6 місяців, проект «Вся Укр...Тетяна Качак: Читання як засіб розвитку дитини від 6 місяців, проект «Вся Укр...
Тетяна Качак: Читання як засіб розвитку дитини від 6 місяців, проект «Вся Укр...
 
нестандартні
нестандартнінестандартні
нестандартні
 
Презентация "Сенсорная комната"
Презентация "Сенсорная комната"Презентация "Сенсорная комната"
Презентация "Сенсорная комната"
 
метод240
метод240метод240
метод240
 

Mais de Rivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi

«Соціальні медіа як інструмент комунікаційно-іміджевої політики бібліотеки»
«Соціальні медіа як інструмент комунікаційно-іміджевої політики бібліотеки»«Соціальні медіа як інструмент комунікаційно-іміджевої політики бібліотеки»
«Соціальні медіа як інструмент комунікаційно-іміджевої політики бібліотеки»Rivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Сучасні аспекти патріотичного виховання молоді в РОБМ
Сучасні аспекти патріотичного виховання молоді в РОБМСучасні аспекти патріотичного виховання молоді в РОБМ
Сучасні аспекти патріотичного виховання молоді в РОБМRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Бібліотечний квест як інноваційна форма популяризації читання серед молоді
Бібліотечний квест як інноваційна форма популяризації читання серед молодіБібліотечний квест як інноваційна форма популяризації читання серед молоді
Бібліотечний квест як інноваційна форма популяризації читання серед молодіRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Організація візуального простору бібліотеки
Організація візуального простору бібліотекиОрганізація візуального простору бібліотеки
Організація візуального простору бібліотекиRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...Rivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Електронна книга та її майбутнє в контексті дяльності бібліотек.
Електронна книга та її майбутнє в контексті дяльності бібліотек.Електронна книга та її майбутнє в контексті дяльності бібліотек.
Електронна книга та її майбутнє в контексті дяльності бібліотек.Rivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 

Mais de Rivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi (13)

Школа раннього розвитку "Мамине сонечко"
Школа раннього розвитку "Мамине сонечко"Школа раннього розвитку "Мамине сонечко"
Школа раннього розвитку "Мамине сонечко"
 
«Соціальні медіа як інструмент комунікаційно-іміджевої політики бібліотеки»
«Соціальні медіа як інструмент комунікаційно-іміджевої політики бібліотеки»«Соціальні медіа як інструмент комунікаційно-іміджевої політики бібліотеки»
«Соціальні медіа як інструмент комунікаційно-іміджевої політики бібліотеки»
 
Ресурси бібліотек рівненщини
Ресурси бібліотек рівненщиниРесурси бібліотек рівненщини
Ресурси бібліотек рівненщини
 
Молодіжні ради в роботі бібліотек
Молодіжні ради в роботі бібліотекМолодіжні ради в роботі бібліотек
Молодіжні ради в роботі бібліотек
 
Робота волонтерів в літній період
Робота волонтерів в літній періодРобота волонтерів в літній період
Робота волонтерів в літній період
 
Творча реалізаця молодого митця
Творча реалізаця молодого митцяТворча реалізаця молодого митця
Творча реалізаця молодого митця
 
Сучасні аспекти патріотичного виховання молоді в РОБМ
Сучасні аспекти патріотичного виховання молоді в РОБМСучасні аспекти патріотичного виховання молоді в РОБМ
Сучасні аспекти патріотичного виховання молоді в РОБМ
 
Волонтерство в бібліотеці
Волонтерство в бібліотеціВолонтерство в бібліотеці
Волонтерство в бібліотеці
 
Бібліотечний квест як інноваційна форма популяризації читання серед молоді
Бібліотечний квест як інноваційна форма популяризації читання серед молодіБібліотечний квест як інноваційна форма популяризації читання серед молоді
Бібліотечний квест як інноваційна форма популяризації читання серед молоді
 
Бібліотека як третє місце
Бібліотека як третє місцеБібліотека як третє місце
Бібліотека як третє місце
 
Організація візуального простору бібліотеки
Організація візуального простору бібліотекиОрганізація візуального простору бібліотеки
Організація візуального простору бібліотеки
 
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
 
Електронна книга та її майбутнє в контексті дяльності бібліотек.
Електронна книга та її майбутнє в контексті дяльності бібліотек.Електронна книга та її майбутнє в контексті дяльності бібліотек.
Електронна книга та її майбутнє в контексті дяльності бібліотек.
 

Бібліотечний ворк-шоп – як сучасна форма організації дозвілля

  • 1.
  • 2.
  • 3. Одним із пріоритетних напрямків відділу сімейного читання є: • Допомогти дітям адаптуватися в оточуючому світі; • Ліквідувати недостатнє спілкування; • Забезпечити фізичний та інтелектуальний доступ до інформації; • Поглибити та розширити знання; • Надати консультаційну допомогу з різних питань; • Залучити до спілкування; • Організувати дозвілля.
  • 4. В рамках проекту «Життя без обмежень» розпочала роботу психологічна студія «Сходинки взаємин» яка діє на постійній основі(щочетверга). Тематика занять має назви: « Зробимо дітей щасливими разом», «Територія добра і милосердя», «Подаруємо один одному промінчик добра» які носять характер інформаційно-психологічної підтримки особливих дітей. При студії проводяться :
  • 5.  Голосні читання;  Групові заняття з казкотерапії «Впізнай казку», «Казка про чарівні пригоди Шрека та його друзів», «Пригоди Маші в чарівному лісі», «Колобок», а також проводяться казкові імпрези до свят: до Дня матері, до Дня жінки- мироносиці, до Дня захисту дітей, до Дня Святого Миколая, Різдва.  Групові заняття з арт-терапії, на яких діти під музику малюють картини фарбами для пальчиків.  Групові заняття з еко-терапії де створюються чудові пейзажі за допомогою природних матеріалів: листочків, різних круп, гілочок ,картопляних штампиків та ін…  Групові заняття з ігротерапії;  Групові занняття з іпотерапії «Диво спілкування з кіньми» які проходять в Рівненському зоопарку в секції кінний двір.
  • 6. Казкотерапія – це один із ефективних методів роботи з дітьми, які зазнають тих чи інших емоційних та поведінкових труднощів.
  • 7. Групове заняття з казкотерапії для дітей з особливими потребами «Книга, яка лікує»
  • 9. Пригоди Маші та фіксиків
  • 10. Арт-терапія - це лікування за допомогою залучення дитини до мистецтва.
  • 11. У Рівненській обласній бібліотеці для молоді діє творча майстерня для дітей з особливими потребами «Арт-простір»
  • 12. Створення малюнків за допомогою пальчикових фарб
  • 13.
  • 14. Ігротерапія - вільна або керована гра, яка терапевтично впливає на дитину.
  • 16. Іпотерапія – метод лікування, заснований на взаємодії дитини з конем, адаптованим до можливостей дитини у навчанні верховій їзді.
  • 17. В рамках реалізації проекту «Життя без обмежень» діти з особливими потребами відвідують заняття з іпотерапії в Рівненському зоопарку
  • 18.
  • 19. Екотерапія - це форма лікування, яка спрямована на відновлення контактів з природою, з якою більшість дітей майже не спілкуються.
  • 20. Заняття з екотерапії для дітей з обмеженими можливостями за участі працівників РОБМ
  • 21. Заняття з екотерапії за допомогою природних матеріалів, техніки образотворчого мистецтва – “ штампики”.
  • 22.
  • 23. Рівненська обласна бібліотека для молоді http://www.yunilibr.rv.ua http://vk.com/yunilibr https://www.facebook.com/yunilibr ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!