En föreläsning om TV genre.
Kompletteras med bilder och rörliga filmer.
Föreläsningen har jag hållt under flera år På DI , i Piteå och på andra skolor.
2. Hur gör vi en analys?
Titta på tv - genre för genre
Ni ska göra egen analys/föredrag i mars
Denna vecka: studiobaserade program
3. LITET PROV
• Vad heter det bolag som mäter tittarsiffror?
• Vilka bolag formade Zodiak Television?
• Vem är SVT:s programchef?
• Vilka kanaler driver TV4?
• Vad har Lars Beckung för titel?
• Vem är chef för SVT Drama?
• Hur stor är SVT:s budget 2007?
• Nämn tre svenska TV format som sålts utomlands.
• Nämn tre utländska TV format som sänds i Sverige 2006.
• Vad heter producenten för melodifestivalen 2009?
• Vilket år startade TV 2?
• Nämn två Ernst program?
• Vem äger Kanal 5?
• Villken var sveriges största TV kanal 2008 i tittartidsandel?
• Vem är Sveriges bästa programledare?
4. LITET PROV /Facit
• Vad heter det bolag som mäter tittarsiffror? MMS
• Vilka bolag formade Zodiak Television? Jarowskij, Mastiff, Kajak
• Vem är SVT:s programchef? Annie Wegelius
• Vilka kanaler driver TV4? TV 4, TV 4+, TV4 komedi, TV 400, TV4 guld, TV 4 sport, mfl
• Vad har Lars Beckung för titel? Programchef kanal 5
• Vem är chef för SVT Drama? Stefan Baron
• Hur stor är SVT:s budget 2007? (ca 4 miljarder)
• Nämn tre svenska TV format som sålts utomlands.
• Nämn tre utländska TV format som sänds i Sverige 2006.
• Vad heter producenten för melodifestivalen 2009? Svante Kettner
• Vilket år startade TV 2? 1969
• Nämn två Ernst program?
• Vem äger Kanal 5? Prosieben
• Villken var sveriges största TV kanal 2008 i tittartidsandel? TV 4
• Vem är Sveriges bästa programledare? ???
5. Genre studier
• Vad är en genre?
• Hur kan man begränsa den?
• Karaktärer
• Story/dramaturgi
• Form och stil
• Igenkänning för publiken
6. Ex TV genre
• Agenda
– Aktualitetsprogram ”live”
– TV / nyhetsstudio
– Blank, high tech scenografi,tydlig
grafik
– Nyhetsdramaturgi
– Oberoende granskare av makten
– Toppnamn bland gäster
9. Genre vs format
• Format är en originalprodukt -
genre gäller för alla program
• Genre kan inte copyrightas
• Genre är förhållandet mellan
publikens förväntningar och
programmets innehåll.
10. Varför studera
genre?
• Veta hur TV program fungerar
• Förstå TV som kulturellt uttryck
• Förstå de enskilda
beståndsdelarna
• Kommunicera tydligare med
publiken
• Göra bättre TV
13. Konstruktion 1
Mise en scene
Miljö
Rekvisita
Non verbal communication
Kläder
ANALYS
Konstruktion
Publik
Dramaturgi
Kategori
Avsändare
14. Bildens betydelse 1
Bildstorlek
Totalbild
Etablering
Helbild
Avstånd, sammanhang
Halvbild
Personlig relation till subjektet
Närbild
Intimitet, förtrolighet
Extrem närbild
Känsla, ett viktigt ögonblick, drama
Kameravinkel
Hög
Dominans, makt, auktoritet
Ögonhöjd
Jämlikhet
Låg
Svaghet, maktlöshet
Kameralins
Vidvinkel
Dramatisk
Normal
Vardaglighet, normalitet
telefoto
Voyeurism
Komposition
Symmetrisk
Poserande, religiös, lugn
Asymmetrisk
Naturlig, vardaglig
Statisk
Avsaknad av konflikt
Dynamisk
Störning, icke-orientering
15. Bildens betydelse 2
Ljussättning
Hög luminans
Lycka
Låg luminans
Allvarlig
Hög kontrast
Teatralisk, dramatisk
Låg kontrast
Realistisk, dokumentär
Film typ
Grynig
Dokumentär realism, autencitet
Finkorning
Naturlig vardaglighet
Färger
Varm
Optimistisk, passionerad
Kall
Pessimistisk, lugn, saklig
Svart-vit
Realistisk, fakta, aktuell
Fokus
Selektivt fokus
Drar åt sig uppmärksamheten
Soft fokus
Romantik, nostalgi
Djup fokus
Alla element är lika viktiga
16. Bildens betydelse 3
Film koder
Inzoomning
Observerande
Utzoomning
Sammanhang
Panorering
Undersökande, följande
Tiltning
Undersökande, följande
Fade in
Början
Fade out
Slut
Dissolve
Tidsförflyttning, länk mellan scener
Wipe
Påtvingat slut/förändring
Iris ut
Gamla filmer
Klipp
Samtidighet, nu, uppmärksamhet
18. Analys av betydelse
• Syntagmatisk - Vilka Objekt
finns med i bilden?
• Paradigmatisk - Hur kan de
kombineras/ändras
Prova att byta ut föremålen i bilden
19. Publiken
• Hur ser målgruppen ut?
• Vilken är strategin för att nå
målgruppen?
• Tilltalet?
20. Publiken 2
• Hur ser målgruppen ut?
– Utbildning
– Ålder
– Kön
– Ekonomisk status
– Social grupp
– Intressen
21. Publiken 4
• Viktiga frågor:
– Vem är publiken?
– Vilka ingår?
– Vilka ser ni framför er?
– Vad har de för relation till
programmet?
– Hur når man dem bäst?
– Hur vill de bli nådda?
– Hur kontaktar ni publiken?
22. Publiken bestämmer
• Publiken har tolkningsföreträde
• Tidsobundet tittande växer
• Mer konkurrens från andra medier
• Publiken mer delaktiga (sms, email
etc)
25. Dramaturgi
Genre
– Överenskommelse med publik
Spänning
– Håll intresset uppe till slutet
Karaktär/Story
– Hitta konflikter - berättargrepp
26. Varje TV genre har ofta en typisk dramaturgi
Ge exempel. Diskutera.
27. Aristoteles om dramaturgi
• Berättelsen har början, mitt och slut.
• Början leder till slutet, slutet är föranlett av
början.
• Berättelsen återger/gestaltar en enhetlig
handling.
• Berättelsen formar sig i en gestalt.
• Berättelsen berättas för att den har något att
säga.
• Berättelsen återger en förändring
31. ˚ Anslag / etablering
˚ Konflikt, bryt status quo
˚ Upptrappning
˚ Klimax/vändpunkt
˚ Epilog
32. Övning
Person P kommer hem.
Denne upptäcker ett svagt
ljussken från skafferiet.
I tio bilder: visa vad som
händer bild för bild.
Nycklar: KÖK HALL
Vem är P?
Vad finns i skafferiet?
MATRUM
Var står kameran?
Gör ett storyboard!
VARDAGSRUM
Tid: 15 minuter
37. Analys av vinjett
• Konstruktion
• Titta på en vinjett
• Gör en analys • Publik
• Berätta vad som • Dramaturgi
syns,
• Kategorisering
• Definiera bildspråk,
• Avsändare
stil, symboler,
rymt, tempo, med
mera