SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Захопіть своєю рукою плече
пораненого, що далі від Вас, та
ногою - його гомілку. При цьому
щільно притуліться до пораненого.
Різким рухом переверніться разом із
пораненим на спину.
Своєю правою рукою утримуйте лямку
бронежилета пораненого та його зброю.
Дозволяє вести розсіяний вогонь в бік
ворога за допомогою зброї пораненого.
Транспортуйте пораненого в сектор
укриття, відштовхуючись від землі правою
ногою та лівою рукою або лівою ногою і
правою рукою.
При транспортуванні Ви максимально
захищені.
В безпосередній близькості до укриття
Вас та пораненого може затягнути за
укріплення ще один боєць,
використовуючи для цього лямки
Вашого бронежилета. У такому
випадку Ви повинні утримувати
пораненого, не здійснюючи жодних
рухів.
Лівою рукою захопіть лямку бронежилета
пораненого та підніміть його головний
кінець на 15 градусів, правою рукою
утримуйте свою зброю, зігніть свої ноги в
колінах. Транспортуйте пораненого.
Відносно швидкий метод транспортування
пораненого.
У тому випадку, коли інші бійці можуть
прикрити Вас вогнем, необхідно тягнути за
обидві лямки бронежилета пораненого в
напівзігнутому положення.
Пораненого транспортують два бійці,
тягнучи за лямки бронежилета, при цьому
необхідно, за можливості, прикривати їх
вогнем.
Заведіть руки пораненого собі на плечі.
Руками фіксуйте його за пояс.
Підніміть пораненого і транспортуйте
його в сектор укриття.
Швидкий метод транспортування
пораненого.
Недоліки: може викликати посилення
больових відчуттів у пораненого.
Література:
1.Died of wounds on the battlefield: causation and implications
for improving combat casualty care / B. J. Eastridge, M. Hardin,
J. Cantrell [et al] // J. Trauma. - 2011. Vol. 71 (1 Suppl.). - P. 4-8.
2.Elster Eric A. Implications of Combat Casualty Care for Mass
Casualty Events / Eric A. Elster, Frank K. Butler, Todd E.
Rasmussen // JAMA. - 2013. - Vol. 310(5). - P. 475-476.
3.En-route care capability from point of injury mortality after
severe wartime injury / J. Morrison, J. Oh, J. Dubose [et al] //
Ann. Surg. - 2013. - № 2. - P. 330-334/
4.The effects of QuikClot and Combat Gauze and movement of
hemorrhage control in a porcine model / B. Gegel, J. Burgert, J.
Gasko [et al] // Mil. Med. - 2012. - Vol. 177, №12. - P. 1543-
1547.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Nadannya domedichnoyi v_sektori_obstrilu
Nadannya domedichnoyi v_sektori_obstriluNadannya domedichnoyi v_sektori_obstrilu
Nadannya domedichnoyi v_sektori_obstriluRomanPankiv3
 
презенннн
презеннннпрезенннн
презеннннssusere6e100
 
Домедична допомога в умовах бойових дій
Домедична допомога в умовах бойових дійДомедична допомога в умовах бойових дій
Домедична допомога в умовах бойових дійMarina Kolesnichenko
 
Організація надання першої медичної допомоги в бою. Реанімація потерпілих
Організація надання першої медичної допомоги в бою. Реанімація потерпілихОрганізація надання першої медичної допомоги в бою. Реанімація потерпілих
Організація надання першої медичної допомоги в бою. Реанімація потерпілихКовпитська ЗОШ
 
Урок 09.4 Перша медична допомога при переломах кісток
Урок 09.4 Перша медична допомога при переломах кістокУрок 09.4 Перша медична допомога при переломах кісток
Урок 09.4 Перша медична допомога при переломах кістокКовпитська ЗОШ
 
надання першої допомоги потерпілим
надання першої допомоги потерпілим надання першої допомоги потерпілим
надання першої допомоги потерпілим Ольга Радіонова
 

Mais procurados (7)

Nadannya domedichnoyi v_sektori_obstrilu
Nadannya domedichnoyi v_sektori_obstriluNadannya domedichnoyi v_sektori_obstrilu
Nadannya domedichnoyi v_sektori_obstrilu
 
презенннн
презеннннпрезенннн
презенннн
 
Домедична допомога в умовах бойових дій
Домедична допомога в умовах бойових дійДомедична допомога в умовах бойових дій
Домедична допомога в умовах бойових дій
 
Організація надання першої медичної допомоги в бою. Реанімація потерпілих
Організація надання першої медичної допомоги в бою. Реанімація потерпілихОрганізація надання першої медичної допомоги в бою. Реанімація потерпілих
Організація надання першої медичної допомоги в бою. Реанімація потерпілих
 
Урок 09.4 Перша медична допомога при переломах кісток
Урок 09.4 Перша медична допомога при переломах кістокУрок 09.4 Перша медична допомога при переломах кісток
Урок 09.4 Перша медична допомога при переломах кісток
 
надання першої допомоги потерпілим
надання першої допомоги потерпілим надання першої допомоги потерпілим
надання першої допомоги потерпілим
 
Tccc vs phtls
Tccc vs phtlsTccc vs phtls
Tccc vs phtls
 

Mais de Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2

4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакшеСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлюванняСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернетіСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 

Mais de Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2 (20)

Бій під Крутами
Бій під КрутамиБій під Крутами
Бій під Крутами
 
військові звання україни
військові звання українивійськові звання україни
військові звання україни
 
безпека в інтернеті
безпека в інтернетібезпека в інтернеті
безпека в інтернеті
 
тести 2 клас
тести 2 кластести 2 клас
тести 2 клас
 
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
 
урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації
урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації
урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації
 
4 клас урок 29 середовище редактора презентацій
4 клас урок 29 середовище редактора презентацій4 клас урок 29 середовище редактора презентацій
4 клас урок 29 середовище редактора презентацій
 
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
 
4 клас урок 27 що таке повторення
4 клас урок 27 що таке повторення4 клас урок 27 що таке повторення
4 клас урок 27 що таке повторення
 
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
 
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакше
 
4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч
4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч
4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч
 
4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
 4 клас урок 23 аналіз тексту задачі 4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
 
4 клас урок 22 заперечення висловлювань
 4 клас урок 22 заперечення висловлювань 4 клас урок 22 заперечення висловлювань
4 клас урок 22 заперечення висловлювань
 
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
 
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 
4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
 4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись 4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
 
4 клас урок 18 дитячі бібліотеки
 4 клас урок 18 дитячі бібліотеки 4 клас урок 18 дитячі бібліотеки
4 клас урок 18 дитячі бібліотеки
 
4 клас урок 17 веб сторінки для дітей
4 клас урок 17 веб сторінки для дітей4 клас урок 17 веб сторінки для дітей
4 клас урок 17 веб сторінки для дітей
 
4 клас урок 16 що таке інтернет.
4 клас урок 16 що таке інтернет.4 клас урок 16 що таке інтернет.
4 клас урок 16 що таке інтернет.
 

Último

освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 

Último (14)

освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 

транспортування пораненого

  • 1.
  • 2. Захопіть своєю рукою плече пораненого, що далі від Вас, та ногою - його гомілку. При цьому щільно притуліться до пораненого. Різким рухом переверніться разом із пораненим на спину.
  • 3. Своєю правою рукою утримуйте лямку бронежилета пораненого та його зброю. Дозволяє вести розсіяний вогонь в бік ворога за допомогою зброї пораненого. Транспортуйте пораненого в сектор укриття, відштовхуючись від землі правою ногою та лівою рукою або лівою ногою і правою рукою. При транспортуванні Ви максимально захищені.
  • 4. В безпосередній близькості до укриття Вас та пораненого може затягнути за укріплення ще один боєць, використовуючи для цього лямки Вашого бронежилета. У такому випадку Ви повинні утримувати пораненого, не здійснюючи жодних рухів.
  • 5. Лівою рукою захопіть лямку бронежилета пораненого та підніміть його головний кінець на 15 градусів, правою рукою утримуйте свою зброю, зігніть свої ноги в колінах. Транспортуйте пораненого. Відносно швидкий метод транспортування пораненого. У тому випадку, коли інші бійці можуть прикрити Вас вогнем, необхідно тягнути за обидві лямки бронежилета пораненого в напівзігнутому положення.
  • 6. Пораненого транспортують два бійці, тягнучи за лямки бронежилета, при цьому необхідно, за можливості, прикривати їх вогнем. Заведіть руки пораненого собі на плечі.
  • 7. Руками фіксуйте його за пояс. Підніміть пораненого і транспортуйте його в сектор укриття. Швидкий метод транспортування пораненого. Недоліки: може викликати посилення больових відчуттів у пораненого.
  • 8. Література: 1.Died of wounds on the battlefield: causation and implications for improving combat casualty care / B. J. Eastridge, M. Hardin, J. Cantrell [et al] // J. Trauma. - 2011. Vol. 71 (1 Suppl.). - P. 4-8. 2.Elster Eric A. Implications of Combat Casualty Care for Mass Casualty Events / Eric A. Elster, Frank K. Butler, Todd E. Rasmussen // JAMA. - 2013. - Vol. 310(5). - P. 475-476. 3.En-route care capability from point of injury mortality after severe wartime injury / J. Morrison, J. Oh, J. Dubose [et al] // Ann. Surg. - 2013. - № 2. - P. 330-334/ 4.The effects of QuikClot and Combat Gauze and movement of hemorrhage control in a porcine model / B. Gegel, J. Burgert, J. Gasko [et al] // Mil. Med. - 2012. - Vol. 177, №12. - P. 1543- 1547.