SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Baixar para ler offline
Merkityssuhdekaavio

Auttaa hahmottamaan syys-seuraussuhteita ja
jäsentämään aihealuetta

tekstin pääkäsite
 aikasuhteet
 x: lähikäsitteet
 asiayhteydet
 vaikuttavat tekijät
 seuraukset
Merkityssuhdekaavio




 yleistä kaaviosta ???




              http://sokl.joensuu.fi/aineistot/Aidinkieli/kielenhuolto/merksuht.html
Merkityssuhdekaavio1
Merkityssuhdekaavio1
Merkityssuhdekaavio1
Välineitä tekstin tuottamiseen

 merkityssuhdekaavio
 miellekartta
        • Dabbleboard (monipuolisin) http://dabbleboard.com/
        • Mind42 http://mind42.com/
        • Mindmeister http://www.mindmeister.com/
 vapaa kirjoittaminen
 assosiointi
 vertailu
 analysointi
 kirjoita asiasta hyvälle tutullesi
 journalistiset kysymykset: kuka, missä, milloin, miksi,
miten
KOTONA ENSI KERRAKSI:
• Tee lopputyöstäsi merkityssuhdekaavio /
käsitekartta
           - aiheen rajaaminen
           - aiheen suunnittelu
           - muu?

• Tee sisällysluettelo / runko opinnäytetyöstä

Opiskelijat joilla em. on jo tehty:
• Tee jokin opinnäytetyötäsi eteenpäin vievä
kirjallinen tehtävä (max kaksi sivua tekstiä, johon haluaa kommentit)

Palauta kotitehtävät 2.11 mennessä Susannalle
Asioiden käsittelyä jatketaan Riikan johdolla.
Merkityssuhdekaavio1

Mais conteúdo relacionado

Merkityssuhdekaavio1

  • 1. Merkityssuhdekaavio Auttaa hahmottamaan syys-seuraussuhteita ja jäsentämään aihealuetta tekstin pääkäsite  aikasuhteet  x: lähikäsitteet  asiayhteydet  vaikuttavat tekijät  seuraukset
  • 2. Merkityssuhdekaavio  yleistä kaaviosta ??? http://sokl.joensuu.fi/aineistot/Aidinkieli/kielenhuolto/merksuht.html
  • 6. Välineitä tekstin tuottamiseen  merkityssuhdekaavio  miellekartta • Dabbleboard (monipuolisin) http://dabbleboard.com/ • Mind42 http://mind42.com/ • Mindmeister http://www.mindmeister.com/  vapaa kirjoittaminen  assosiointi  vertailu  analysointi  kirjoita asiasta hyvälle tutullesi  journalistiset kysymykset: kuka, missä, milloin, miksi, miten
  • 7. KOTONA ENSI KERRAKSI: • Tee lopputyöstäsi merkityssuhdekaavio / käsitekartta - aiheen rajaaminen - aiheen suunnittelu - muu? • Tee sisällysluettelo / runko opinnäytetyöstä Opiskelijat joilla em. on jo tehty: • Tee jokin opinnäytetyötäsi eteenpäin vievä kirjallinen tehtävä (max kaksi sivua tekstiä, johon haluaa kommentit) Palauta kotitehtävät 2.11 mennessä Susannalle Asioiden käsittelyä jatketaan Riikan johdolla.