1. СВІТЛАНА КОРЖИК,
ЗАВІДУВАЧ ЛЕТИЧІВСЬКОГО
РМК
ДПА 2015ДПА 2015

2. Що таке ДПА?
Державна підсумкова атестація
учнів (вихованців) (далі -
атестація) - це форма контролю
відповідності освітнього рівня
випускників загальноосвітніх
навчальних закладів І, ІІ, III
ступенів та професійно-технічних
навчальних закладів, що надають
повну загальну середню освіту,
державним вимогам.

3. Нормативні документи ДПА
2015 року
Про затвердження Положення про державну підсумкову
атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої
освіти.
Наказ МОН № 1547 від 30.12.14 року;
Про проведення державної підсумкової атестації учнів
(вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2014/2015
навчальному році.
Наказ МОН № 192 від 20.02.15 року;
Про затвердження Інструкції про звільнення від
проходження державної підсумкової атестації учнів
(вихованців) загальноосвітніх навчальних закладів за станом
здоров’я.
Наказ МОНмолодьспорт, Міністерство охорони здоров’я №
72/78 від 01.02.13 року.

4. Графік проведення ДПА
• У 2015 році державна підсумкова
атестація учнів загальноосвітніх
навчальних закладів відбуватиметься
відповідно до наказу Міністерства освіти і
науки № 192 від 20 лютого 2015 року, яким
зокрема, визначено строки проведення
шкільних іспитів

5. Графік проведення ДПА
 І ступеня - з 12 по 21 травня з трьох предметів:
української мови, читання та математики;
 ІІ ступеня - з 1 по 8 червня з трьох предметів:
української мови, математики та предмета за
вибором навчального закладу;
 ІІІ ступеня - з трьох предметів у два етапи:
24 квітня у пунктах тестування - з української
мови у формі ЗНО; з 22 по 28 травня - у
навчальних закладах з двох предметів -
математики або історії України та предмета за
вибором учнів.

6. Контроль за дотриманням вимог
• Атестація включається у структуру
навчального року.
• Контроль за дотриманням вимог до
організації та проведення атестації
навчальними закладами покладається
на місцеві органи управління освітою

7. Проведення атестації
• Атестація проводиться з навчальних
предметів, перелік яких щороку
визначається і затверджується
Міністерством освіти і науки України.
• Обов'язковою є атестація з української
мови

8. Проведення атестації
• Атестація у навчальних закладах
проводиться у письмовій формі.
• Завдання для проведення атестації
укладаються навчальними закладами
відповідно до орієнтовних вимог до
змісту атестаційних завдань,
затверджених Міністерством освіти і
науки України.

9. Проведення атестації
• Атестація може проводитися у формі
зовнішнього незалежного оцінювання.
• У такому випадку порядок ії проведення
визначається порядком проведення
зовнішнього незалежного оцінювання та
моніторингу якості освіти, який
встановлюється Кабінетом Міністрів
України.

10. Оцінювання результатів атестації
• Результати атестації оцінюються за 12-бальною
шкалою відповідно до Критеріїв оцінювання
навчальних досягнень учнів (вихованців) у
системі загальної середньої освіти, затверджених
наказом Міністерства освіти і науки, молоді та
спорту України від 13 квітня 2011 року № 329,
зареєстрованим у Міністерстві юстиції України
11 травня 2011 року за № 566/ 19304, тa
Орієнтовних вимог до оцінювання навчальних
досягнень учнів у системі загальної середньої
освіти з предметів інваріантної складової
навчального плану, наведених у додатках 1-12 до
наказу Міністерства освіти і науки, молоді та
спорту України від 30 серпня 2011 року № 996.

11. Реєстрація результатів ДПА
• Оцінки за атестацію заносяться до Протоколу державної
підсумкової атестації за формою, наведеною у додатку до
цього Положення, та відповідної шкільної документації
(класного журналу, особової справи учня (вихованця),
книги обліку і видачі документів про здобуття відповідного
рівня освіти); виставляються: у табель навчальних
досягнень (після закінчення початкової школи); додаток до
свідоцтва про базову загальну середню освіту (далі -
додаток до свідоцтва); додаток до атестата про повну
загальну середню освіту (далі - додаток до атестата), форма
яких затверджена постановою Кабінету Міністрів України
від 12 листопада 1997 року № 1260 "Про документи про
освіту та вчені звання"
• Результати атестації не враховуються при виставленні
річних оцінок з предметів, з яких учень (вихованець)
проходить атестацію

12. Результати атестації
• Результати державної підсумкової
атестації будуть виставлені у додатки до
свідоцтв про базову загальну середню
освіту та до атестатів про повну загальну
середню освіту, а також
враховуватимуться при визначенні
середнього бала атестата

13. Перенесення строків атестації
• Учні (вихованці), які хворіла під час
проведення атестації, надають медичну
довідку, на підставі якої рішенням
педагогічної ради загальноосвітнього
навчального закладу та відповідним
наказом керівника навчального закладу
їм надається право пройти атестацію в
інші строки

14. Перенесення строків атестації
• Учням (вихованцям), які не з'явилися для
проходження атестації через поважні причини
(смерть членів сім'ї чи близьких родичів,
надзвичайні ситуації природного та
техногенного походження, інші обставини, які
об'єктивно унеможливлюють з'явлення на
атестацію і підтверджуються відповідними
документами), рішенням педагогічної ради
загальноосвітнього навчального закладу та
відповідним наказом керівника навчального
закладу надається право пройти атестацію в
інші строки

15. Перенесення строків атестації
• Учням (вихованцям), які тимчасово
навчалися за кордоном і повернулися в
Україну після проведення атестації,
рішенням педагогічної ради
загальноосвітнього навчального закладу
та відповідним наказом керівника
навчального закладу надається право
пройти атестацію в інші строки

16. Додаткова сесія ЗНО
• У випадку проведення атестації у формі
зовнішнього незалежного оцінювання
учням (вихованцям), які не пройшли
атестацію під час основної сесії згідно з
пунктами 9, 10, 11 цього розділу,
надається право пройти атестацію під
час додаткової сесії зовнішнього
незалежного оцінювання

17. Атестація достроково
• B окремих випадках (призов на
військову службу, виїзд на постійне місце
проживання за кордон) дозволяється
проводити атестацію достроково

18. Атестація достроково
• Рішення про проведення і про строки
дострокової атестації приймається
педагогічною радою навчального
закладу на підставі письмової заяви
батьків (одного із батьків) або їх
законних представників, учнів
(вихованців) (у разі досягнення
повноліття) та підтвердних документів і
затверджується наказом керівника
навчального закладу

19. Державні атестаційні комісії
• Державні атестаційні комісії (далі -
комісії) створюються в навчальних
закладах за погодженням з місцевими
органами управління освітою не пізніше
ніж за два тижні до початку атестації
• (у відділ освіти подається на погодження
2 екземпляри наказу про державні
атестаційні комісії)

20. Державні атестаційні комісії
• за освітній рівень початкової загальної
середньої освіти - у складі: голова
(керівник навчального закладу або його
заступник) та вчитель, який викладає в
цьому класі

21. Державні атестаційні комісії
• за освітній рівень базової, повної
загальної середньої освіти - y складі:
голова (керівник навчального закладу
або його заступник) та члени комісії:
учитель, який викладає предмет у цьому
класі, та вчитель цього самого циклу
предметів

22. Державні атестаційні комісії
• Голови та члени комісій є відповідальними
за дотримання порядку проведення
атестації та об'єктивність її оцінювання
• Головою комісії не може бути керівник
навчального закладу (його заступник),
який викладає у певному класі предмет, з
якого проводиться атестація
• За наявності паралельних класів (груп) у
навчальному закладі може бути створено
декілька комісій з одного предмета

23. Зберігання матеріалів атестації
• Протоколи засідань комісій про
результати атестації та матеріали
атестації зберігаються в
загальноосвітньому навчальному закладі
три роки

24. Хто може бути присутнім на ДПА?
• Під час проведення атестації, крім членів комісії,
можуть бути присутніми особи, уповноважені
місцевими органами управління освітою, та
представники батьківського комітету (ради)
загальноосвітнього навчального закладу. Для
цього представникам батьківського комітету
(ради) загальноосвітнього навчального закладу
необхідно звернутись з письмовою заявою до
керівника навчального закладу не менше як за три
дні до початку атестації, за розглядом якої
видається відповідний наказ керівника
навчального закладу

25. Хто може бути присутнім на ДПА?
• Під час проведення атестації в одному
приміщенні (аудиторії) не можуть бути
присутніми більше однієї особи,
уповноваженої місцевими органами
управління освітою, і більше двох
Представників батьківського комітету
(ради) загальноосвітнього навчального
закладу

26. Хто може бути присутнім на ДПА?
• Особи, присутні під час проведення атестації,
повідомляють керівника навчального закладу
та відповідні органи управління освітою про
випадки порушення порядку ії проведення й у
разі необхідності вносять свої зауваження та
пропозиції до протоколу.
• Втручання у проведення атестації та у
визначення ії результатів особами, які не є
членами комісії, не допускається

27. Атестація екстернів
Екстерни допускаються до атестації:
• за курс початкової загальної освіти;
• за курс базової загальної середньої
освіти, якщо мають документ про
відповідний рівень освіти ;
• за курс повної загальної середньої освіти,
якщо мають свідоцтво про базову
загальну середню освіту

28. Атестація екстернів
• Атестацію екстерном за освітній рівень
відповідно початкової, базової та повної
загальної середньої освіти мають
можливість пройти особи, які зараховані на
екстернатну форму навчання .
• Громадяни України, які навчалися й
отримали документ про відповідний рівень
загальної середньої освіти за кордоном, для
отримання документа державного зразка
про базову або повну загальну середню
освіту проходять атестацію екстерном

29. Атестація екстернів
• Громадяни України, які навчалися й
отримали документ про здобуття ними
відповідної середньої освіти за кордоном,
можуть на підставі письмової заяви на ім'я
керівника навчального закладу та за згодою
відповідного органу управління освіти
одночасно пройти атестацію екстерном за
курс базової та повної загальної середньої
освіти

30. Звільнення від атестації
за станом здоров’я
•
Учні (вихованці) загальноосвітніх санаторних шкіл
(шкіл-інтернатів) для дітей, які потребують тривалого
лікування, у період їх перебування в цих закладах;
спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів);
навчально-реабілітаційних центрів; спеціальних та
інклюзивних класів загальноосвітніх шкіл та учні, які
навчаються за індивідуальною, дистанційною формами
(глухі, зі зниженим слухом, сліпі, зі зниженим зором, з
порушеннями опорно-рухового апарату, тяжкими
порушеннями мовлення, затримкою психічного
розвитку, розумовою відсталістю).

31. Звільнення
від атестації

32. Звільнення від атестації
за станом здоров’я
• Учні за наявності захворювань, наведених у Переліку
захворювань, що можуть бути підставою для звільнення учнів
(вихованців) загальноосвітніх навчальних закладів від
проходження державної підсумкової атестації за станом
здоров'я, наведеному у додатку до Інструкції про звільнення
від проходження державної підсумкової атестації учнів
(вихованців) загальноосвітніх навчальних закладів за станом
здоров'я, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України, Міністерства охорони здоров'я
України від 01 лютого 2013 року № 72/78. Таким учням
необхідно подати за місцем навчання заяву батьків або їх
законних представників та висновок лікарсько-
консультативної комісії, закладу охорони здоров’я за місцем
спостереження дитини.

33. Звільнення від атестації
за станом здоров’я
• Таким учням (вихованцям) необхідно
подати за місцем навчання такі документи:
• заяву батьків (одного із батьків) або їх
законних представників;
• висновок лікарсько-консультативної
комісії, закладу охорони здоров я за місцем
спостереження дитини

34. Учні у соціальних відпустках
• Учні, які перебувають у соціальних відпустках
відповідно до статей 17, 18-1 Закону України "Про
відпустки".
• Таким учням (вихованцям) необхідно додатково
подати за місцем навчання такі документи:
• довідку, видану жіночою консультацією для жінок,
які перебувають у відпустці у зв'язку з вагітністю та
пологами;
• заяву учнів (вихованців) (у разі досягнення
повноліття), які перебувають у відпустці для
догляду за дитиною

35. Учасники міжнародних
спортивних змагань, конкурсів
або виставок
• Учні випускних класів, які беруть участь у
спортивних змаганнях, конкурсах,
виставках, що мають статус міжнародних
відповідно до законодавства України і
відбуваються під час проведення атестації

36. Учні з зон стихійного лиха, інших
надзвичайних станів
• Учні, які проживають у зонах стихійного лиха,
інших надзвичайних станів, що ускладнюють
проведення атестації, за рішеннями Міністерства
освіти і науки або місцевих органів управління
освітою.
• Учням (вихованцям), звільненим від атестації
відповідно до пункту 1 цього розділу, у табель
навчальних досягнень (після закінчення
початкової школи), додаток до свідоцтва, додаток
до атестата за атестацію робиться запис:
"звільнений(а)".

37. Учасники тренувальних зборів
• Учасники тренувальних зборів з підготовки до
олімпіад, турнірів, змагань, конкурсів, що мають
статус міжнародних відповідно до законодавства
України і відбуваються під час проведення
атестації, звільняються від атестації .
• У додаток до свідоцтва, додаток до атестата
виставляється оцінка за атестацію 12 балів з того
предмета, з якого учні (вихованці) брали участь у
тренувальних зборах (за винятком предметів,
атестація з яких проводиться у формі зовнішнього
незалежного оцінювання), з інших предметів
виставляються оцінки за атестацію за
результатами річного оцінювання

38. Учасники олімпіад та фінальних
етапів турнірів
• Учасники міжнародних предметних олімпіад та
фінальних етапів турнірів, конкурсів, які мають
статус міжнародних відповідно до законодавства
України, та учасники IV етапів Всеукраїнських
учнівських олімпіад звільняються від атестації з
предметів, з яких вони стали переможцями у
відповідних випускних класах (за винятком
предметів, атестація з яких проводиться у формі
зовнішнього незалежного оцінювання).
• У додаток до свідоцтва, додаток до атестата з
таких предметів виставляється оцінка за
атестацію 12 балів

39. Учасники ІІІ етапів Всеукраїнських
конкурсів-захистів МАН
• Учасники ІІІ етапів Всеукраїнських конкурсів-
захистів науково-дослідницьких робіт Малої
академії наук (у відповідних випускних класах)
звільняються від атестації з предметів, які є
базовими для оцінювання навчальних досягнень
учнів під час конкурсу (за винятком предметів,
атестація з яких проводиться у формі зовнішнього
незалежного оцінювання).
• У додаток до свідоцтва, додаток до атестата з
таких предметів виставляється оцінка за
атестацію 12 балів

40. Власники сертифікатів
міжнародного мовного іспиту
• Учні (вихованці) навчальних закладів системи
загальної середньої освіти, які у поточному
навчальному році отримали сертифікат (диплом)
міжнародного мовного іспиту 3 іноземної мови рівня
В-1 для загальноосвітніх навчальних закладів та
рівня В-2 для спеціалізованих шкіл з поглибленим
вивченням іноземних мов, звільняються від атестації
з цих предметів.
• Результати зазначених іспитів зараховуються як
результати атестації. Перелік міжнародних мовних
іспитів щороку визначається Міністерством освіти і
науки України. У додаток до атестата з цих
предметів виставляється оцінка за атестацію 12 балів

41. Звільнення
від атестації
• Підставою для звільнення від проходження
атестації є рішення педагогічної ради
навчального закладу, на основі якого
видається наказ керівника навчального
закладу

42. Апеляційні комісії. Подання та
розгляд апеляцій
• Апеляційні комісії створюються у
відповідних місцевих органах управління
освітою з кожного предмета, з якого
атестація проводиться у навчальних
закладах.
• Чисельність і склад апеляційних комісій
затверджуються наказом керівника
відповідного органу управління освітою.
• Повторна атестація апеляційними
комісіями не проводиться

43. Апеляційні комісії. Подання та
розгляд апеляцій
• Для оскарження процедури проведення та
результатів атестації до районної (міської)
апеляційної комісії подається апеляційна заява
протягом трьох робочих днів після оголошення
результатів атестації.
• Апеляційну заяву подають учні (вихованці) (у разі
досягнення повноліття), їх батьки (один із
батьків) або їх законні представники.
• Розгляд апеляційних заяв здійснюється
апеляційними комісіями у триденний строк із
дати надходження апеляційної заяви

44. Апеляційні комісії. Подання та
розгляд апеляцій
• Апеляційна комісія за наслідками розгляду апеляційних заяв
може прийняти такі рішення:
• відмовити в задоволенні апеляційної заяви через
недостатність підстав (порушення процедури проведення та
оцінювання) для зміни результату;
• задовольнити апеляційну заяву.
• У разі задоволення апеляційної заяви апеляційною комісією
приймається рішення щодо зміни оцінки за атестацію.
• Результати розгляду апеляційної заяви оформлюються
протоколом засідання апеляційної комісії, на підставі якого
видається наказ місцевого органу управління освітою.
• Рішення районної (міської) апеляційної комісії є остаточним

45. Загальні положення
• Атестація проводиться у письмовій формі з
навчальних предметів інваріантної
складової типових навчальних планів для
загальноосвітніх навчальних закладів.
• Завдання для проведення атестації
укладають вчителі відповідного фаху,
погоджує педагогічна рада та затверджує
керівник навчального закладу (наказом)

46. Орієнтовні вимоги до змісту
атестаційних завдань
• Завдання мають відповідати державним
вимогам до рівня загальноосвітньої
підготовки учнів, визначеним навчальними
програмами, затвердженими Міністерством
освіти і науки

47. Реєстрація результатів ДПА
• Бали за атестацію в основній та старшій школі
виставляються у класному журналі у колонку з
написом «ДПА» без зазначення дати після
колонки з написом «Річна».
• Результати атестації виставляються у додатки до
свідоцтв про базову загальну середню освіту та до
атестатів про повну загальну середню освіту у
графі «державна підсумкова атестація» та
враховуються при визначенні середнього балу
атестата

48. Оформлення атестаційної роботи
• Атестаційна робота оформлюється письмово на
аркушах зі штампом школи, дотримуючись вимог
оформлення письмових робіт, до прикладу:
• У верхній лівій частині титульної сторінки
подвійного аркуша ставиться штамп
загальноосвітнього навчального закладу. На
ньому зазначається дата, до прикладу: 01.06.2015
р.
• Підписування роботи починається на сьомому
рядку титульної сторінки

49. Оформлення атестаційної роботи
Робота
з державної підсумкової атестації
з української мови за курс початкової
(основної, старшої) школи
учня (учениці) 4(9,11) класу
( прізвище, ім’я, по батькові у формі
родового відмінка)

50. Оформлення атестаційної роботи
• На другій сторінці на перших двох рядках записують вид
роботи та назву тексту, до прикладу:
• Диктант
• У пошуках слова
•
• Оформлення відповідей на завдання атестаційної роботи
здійснюється учнем (ученицею) на аркушах зі штампом
навчального закладу або на спеціальному бланку
відповідей, що розробляється навчальним закладом. У
чистовому варіанті атестаційної письмової роботи
виправлення (крім лексичних, орфографічних помилок)
вважаються помилкою і не зараховуються як правильні
відповіді

51. Атестація у початковій школі
• У 4 класах загальноосвітніх навчальних
закладів атестація проводитиметься у формі
підсумкових контрольних робіт з української
мови (мова і читання) та математики.
• Кожна підсумкова контрольна робота
проводиться відповідно до календарного
планування на другому чи третьому уроці,
окрім понеділка і п'ятниці, а також днів
перед і після святкових

52. Атестація у початковій школі
• На проведення підсумкової контрольної
роботи відводиться 1 академічна година
(один урок): 5 хв. – на пояснення змісту
роботи та інструкції щодо її виконання і 35
хв. – на її виконання. Тексти підсумкової
контрольної роботи вчитель записує до
початку уроку на дошці або заздалегідь
друкує на окремих аркушах і перед уроком
роздає кожному учневі (учениці).

53. Атестація у початковій школі
• Бали за атестацію з української мови (мова і
читання) та математики виставляються у
класному журналі під датою її проведення.
На правій сторінці класного журналу у
розділі «Зміст уроку» здійснюється запис
«Підсумкова контрольна робота. Державна
підсумкова атестація».
• Результати атестації у 4 класі з української
мови (мова і читання) та математики не
враховується при виставленні річних оцінок

54. Атестація у початковій школі
• Зміст завдань для підсумкових контрольних робіт
формується відповідно до державних вимог щодо
навчальних досягнень, визначених Програмами
для середньої загальноосвітньої школи. 1-4 класи
( – К. : Початкова школа, 2006; 2007; Программы
для средней образовательной школы с русским
языком обучения. 1-4 классы. - К.: Початкова
школа, 2006; Програма «Українська мова» для 1-4
класів загальноосвітніх навчальних закладів з
румунською, молдовською та угорською мовами
навчання – Чернівці: Букрек, 2007)

55. Атестація у початковій школі
• Завдання для підсумкових контрольних
робіт розробляються вчителем початкових
класів, погоджуються педагогічною радою
та затверджуються керівником навчального
закладу

56. Атестація у початковій школі
• Зміст підсумкової контрольної роботи для
атестації з української мови (мови
навчання) може формуватись з тексту для
диктанту або списування (з пропущеними
орфограмами) для виявлення правописних
умінь і завдань до тексту: творчого на
побудову зв’язного висловлювання для
перевірки мовленнєвих умінь та завдань
для перевірки мовних знань.

57. Атестація у початковій школі
• Визначенню рівня навчальних досягнень з
української мови (мови навчання)
підлягають мовні знання з усіх розділів
початкового курсу української мови (мови
навчання): мовленнєві (вміння будувати
зв’язний текст, використовувати засоби
виразності мови, висловлювати власну
думку) і правописні уміння учнів

58. Атестація у початковій школі
• Зміст підсумкової контрольної роботи для
атестації з читання може формуватись з тексту
для читання мовчки для перевірки сформованості
навичок читання, завдань до тексту для перевірки
розуміння змісту прочитаного, уміння працювати
з текстом і творчого на побудову
висловлювання власної думки до змісту
прочитаного. Визначенню рівня навчальних
досягнень учнів з читання підлягають
сформованість навичок читання і розуміння
змісту прочитаного тексту

59. Атестація у початковій школі
• Підсумковому визначенню рівня
навчальних досягнень з математики
підлягають сформованість знань і умінь
відповідно до таких змістових компонентів
навчального матеріалу: натуральні числа,
арифметичні дії з натуральними числами;
задачі; числові вирази; частини; величини;
геометричні фігури; вимірювання величин

60. Атестація у початковій школі
• Зміст атестації у формі підсумкової
контрольної роботи рекомендуємо
формувати з таких завдань: складеної
задачі на 3 дії; виразу з багатоцифровими
числами на визначення порядку дій (з
дужками); на порівняння і перетворення
величин; знаходження частини від числа;
застосування геометричного матеріалу

61. Атестація
в основній школі

62. Українська мова
• Проходження атестації з української мови є обов’язковим.
• Ефективною формою перевірки орфографічної та
пунктуаційної грамотності учнів є контрольний текстовий
диктант. Перевірці підлягають уміння правильно писати
слова на вивчені орфографічні правила, ставити розділові
знаки відповідно до опрацьованих правил пунктуації,
належним чином оформляти роботу. Перевірка
здійснюється фронтально за звичною методикою.
• На проведення атестації відводиться 1 астрономічна
година. Відлік часу ведеться від початку читання
вчителем тексту.
• За обсягом тексти диктантів повинні містити 160 -170 слів

63. Математика
• Для проведення атестації з математики вчитель
готує не менше 10 варіантів контрольних робіт
(якщо кількість учнів у класі менша 10, то по
одному варіанту на кожного з них). Пропонується
розділити завдання на три частини.
• Для класів з поглибленим вивченням математики
пропонується додати четверту частину роботи. Її
рекомендується скласти із 3 завдань, що
відповідають програмі поглибленого вивчення
математики

64. Предмети ДПА 9 клас
• українська мова;
• українська література;
• світова література;
• мови і літератури національних меншин;
• іноземні мови;
• математика;
• інформатика;
• географія;
• біологія;
• фізика;
• хімія.

65. Атестація
у старшій школі

66. Українська мова
• Атестація з української мови в 11 класі проводиться у формі
зовнішнього незалежного оцінювання у пунктах тестування.
Відповідно до пункту 4 наказу МОН від 01.10.2014 № 1120
«Про деякі питання проведення зовнішнього незалежного
оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної
загальної середньої освіти, для осіб, які виявили бажання
вступати до вищих навчальних закладів України в 2015 році»,
зареєстрованого в Міністерстві юстиції 08.10.2014 за № 1208 /
25985, результати зовнішнього незалежного оцінювання з
української мови і літератури (базовий рівень – українська
мова) зараховуються як результати атестації за курс повної
загальної середньої освіти для всіх випускників старшої
школи загальноосвітніх навчальних закладів 2015 року

67. Українська мова
• Атестація в 11 класі для учнів, які не
з’явилися для її проходження через поважні
причини (смерть членів сім’ї чи близьких
родичів, надзвичайні ситуації природного
та техногенного походження, інші
обставини, які об'єктивно унеможливлюють
з'явлення на атестацію), учнів вечірніх
шкіл, які не будуть вступати до вищих
навчальних закладів, проводиться у
навчальному закладі у формі переказу

68. Українська мова
• Переказ проводиться за традиційною методикою.
За обсягом тексти переказів повинні містити 350-
450 слів. На виконання роботи відводиться 90
хвилин, протягом яких учні сприймають текст,
докладно відтворюють його в письмовій формі з
урахуванням смислової і структурної цілісності.
Відлік часу розпочинається після другого
прочитання вчителем тексту переказу. Переказ
оцінюється однією оцінкою, яка є середнім
показником набраних балів за зміст та мовне
оформлення (грамотність) роботи

69. Предмети ДПА 11 клас
• українська мова;
• українська література;
• світова література;
• мови і літератури національних меншин;
• іноземні мови;
• математика;
• інформатика;
• історія України та всесвітня історія;
• правознавство;
• предмети "Людина і світ", "Людина і суспільство", "Основи філософії";
• економіка;
• географія;
• біологія;
• екологія;
• фізика;
• хімія;
• фізична культура;
• технології;
• художня культура.

70. ДЯКУЮ!