SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
‫بسم‬‫ا‬‫الرحمن‬‫الرحيم‬
‫نموذج‬
‫تقويم‬‫الاداء‬‫الوظيفي‬‫لشاغلي‬‫الوظائف‬‫التخصصية‬)‫أ‬(
) ,‫ب‬(
‫تعريف‬‫الوظائف‬‫التخصصية‬:
‫تشمل‬‫هذه‬‫المجموعة‬‫الوظائف‬‫التي‬‫تتضمن‬‫واجبات‬‫وأعمال‬‫الشراف‬
‫والتخطيط‬‫والمتابعة‬)‫الوظائف‬‫الشرافية‬(‫والتنفيذ‬‫في‬‫مجال‬‫التخصصات‬‫والمهن‬
‫المختلفة‬‫والتي‬‫ليقل‬‫الحد‬‫الادنى‬‫من‬‫التأهيل‬‫العلمي‬‫لها‬‫عن‬‫الحصول‬‫على‬‫تأهيل‬
‫جامعي‬.
‫ل‬ً ‫أو‬:
‫الجهاز‬‫الادارة‬‫الشعبة‬
‫القسم‬‫الوحدة‬‫المنطقة‬‫المدينة‬‫أو‬‫القرية‬
‫السم‬‫رباعيا‬
‫مسمى‬
‫الوظيفة‬
‫مرتبتها‬‫رقمها‬
‫تاريخ‬
‫إشغالها‬
‫المؤهل‬
‫العلمي‬
‫موضوع‬‫آخر‬‫ادورة‬‫تدريبية‬‫اكملت‬‫بنجاح‬
‫آخر‬‫تقرير‬‫أاداء‬
‫التاريخ‬‫التقدير‬
)1404‫هـ‬(
‫الفئة‬‫أ‬:‫تعني‬‫الموظفين‬)‫الموظفات‬(‫التخصصيين‬‫الذين‬‫يشغلون‬‫المراتب‬)11
–13. (
‫الفئة‬‫ب‬:‫تعني‬‫الموظفين‬)‫الموظفات‬(‫التخصصيين‬‫الذي‬‫يشغلون‬‫المراتب‬)
10‫فما‬‫ادون‬. (
‫الاداء‬
‫الوظيفي‬
‫ثانيا‬:‫التقدير‬‫ضع‬‫هنا‬‫رقما‬‫واحدا‬
‫من‬)1-6(‫الذي‬
‫يمثل‬‫تقويمك‬
‫للموظف‬
‫أوللموظفة‬ ‫العنصر‬
‫غير‬
‫مرض‬
‫ي‬
‫مرض‬
‫ي‬
‫جيد‬‫جيد‬‫جدا‬

‫ممتا‬
‫ز‬
123456‫أ‬‫ب‬
‫أ‬‫التفهم‬‫لهداف‬‫الجهاز‬
‫أ‬‫المهارة‬‫في‬- :‫التخطيط‬
‫أ‬-‫اتخاذ‬‫القرار‬
‫أب‬-‫الشراف‬‫الفني‬
‫أب‬
‫مستوى‬‫الاداء‬‫في‬‫مجال‬
‫التخصص‬
‫أب‬
‫المتابعة‬‫لما‬‫يستجد‬‫في‬‫مجال‬
‫التخصص‬
‫أب‬
‫إمكانية‬‫تحمل‬‫مسئوليات‬
‫أعلى‬
‫أب‬
‫المعرفة‬‫بنظم‬‫وإجراءات‬
‫العمل‬
‫أب‬
‫القدرة‬‫على‬‫تطوير‬‫أساليب‬
‫العمل‬
‫أب‬‫المحافظة‬‫على‬‫أوقات‬‫الدوام‬
‫أب‬
‫الحرص‬‫على‬‫أمور‬‫السلمة‬
‫والوقاية‬
‫ب‬‫توخي‬‫الدقة‬‫في‬‫العمل‬
‫المجموع‬
‫ثالثا‬:
‫الصفات‬
‫الشخصية‬
‫أ‬
‫ب‬
‫حسن‬‫التصرف‬
‫أ‬
‫ب‬
‫ادرجة‬‫العتمااد‬‫عليه‬/‫عليها‬
‫ب‬‫الهتمام‬‫بالمظهر‬
‫ب‬‫تقبل‬‫التجديد‬‫في‬‫أساليب‬‫العمل‬
‫المجموع‬
‫رابعا‬:
‫العلقات‬
‫مع‬
‫أ‬
‫ب‬
1-‫الرؤساء‬
‫أ‬
‫ب‬
2-‫الزملء‬
‫أ‬
‫ب‬
3-‫الجمهور‬
‫المجموع‬
‫ملحظة‬:
)1(‫إذا‬‫كان‬‫أحد‬‫العناصر‬‫أعله‬‫ل‬‫ينطبق‬‫على‬‫الموظف‬)‫الموظفة‬(‫فل‬‫يترك‬‫مكان‬‫العنصر‬‫خاليا‬.
‫بل‬‫يتم‬‫وضع‬‫درجة‬‫مناسبة‬‫له‬‫يتم‬‫التوصل‬‫إليها‬‫عن‬‫طريق‬‫متوسط‬‫درجات‬‫الحقل‬‫الذي‬‫يتضمن‬
‫ذلك‬‫العنصر‬)‫سواء‬‫كان‬‫ذلك‬‫في‬‫الداء‬‫الوظيفي‬‫أو‬‫الصفات‬‫الشخصية‬‫أو‬‫ت‬‫العلقا‬‫الفردية‬. (
)2(‫يتطلب‬‫الحصول‬‫على‬‫تقدير‬)‫ممتاز‬(‫أن‬‫يحصل‬‫الموظف‬)‫الموظفة‬(‫على‬)6(‫نقاط‬‫في‬
‫جميع‬‫العناصر‬.‫إضافة‬‫إلى‬‫موطن‬‫واحد‬‫من‬‫مواطن‬‫القوة‬‫على‬‫القل‬.
‫اسم‬‫معد‬‫التقرير‬/........................................................‫وظيفته‬/....................................................‫توقيعه‬............................................
‫التاريخ‬/ /
‫خامسا‬:‫ملحظات‬‫عامة‬)‫كل‬‫صفة‬‫من‬‫مواطن‬‫القوة‬+ =3‫أو‬‫مواطن‬‫الضعف‬- =3(
‫أذكر‬‫مواطن‬‫قوة‬‫ومواطن‬‫ضعف‬‫رئيسية‬‫تدعم‬‫تقديراتك‬‫السابقة‬)‫إن‬‫وجدت‬(
‫مواطن‬‫القوة‬) :‫الصفات‬‫اليجابية‬‫الخرى‬‫التي‬‫يتميز‬‫بها‬‫الموظف‬
)‫الموظفة‬(
‫ولم‬‫تشتمل‬‫عليها‬‫العناصر‬. (‫السابقة‬
1-.......................................................................................................................................................................................................................................
2-.......................................................................................................................................................................................................................................
3-.......................................................................................................................................................................................................................................
‫المجموع‬
‫الكلي‬
‫لمواطن‬
‫القوة‬
+ =9
‫الدرجة‬‫التي‬
‫حصل‬‫عليها‬
‫مواطن‬‫الضعف‬) :‫الصفات‬‫السلبية‬‫التي‬‫يتصف‬‫بها‬‫الموظف‬)‫الموظفة‬
(‫وتؤثر‬
‫على‬‫عمله‬‫دون‬‫أن‬‫يكون‬‫في‬‫ذلك‬‫تكرار‬‫للعناصر‬. (‫السابقة‬
1-.......................................................................................................................................................................................................................................
2-.......................................................................................................................................................................................................................................
3-.......................................................................................................................................................................................................................................
‫المجموع‬
‫الكلي‬
‫لمواطن‬
‫الضعف‬- =9
‫الدرجة‬‫التي‬
‫حصل‬‫عليها‬
‫من‬-‫إلى‬
‫التقدير‬
‫النهائي‬
‫سادسا‬:‫التقدير‬‫الكلي‬‫للدرجات‬‫ممتاز‬99–105
‫مجموع‬‫درجات‬‫الداء‬‫الوظيفي‬
‫جيد‬‫جدا‬)
5(
80–98
‫مجموع‬‫درجات‬‫الصفات‬‫الشخصية‬
‫جيد‬‫جدا‬)
4(
64–79
‫مجموع‬‫درجات‬‫العلقات‬‫الفردية‬‫جيد‬48–63
‫مجموع‬‫درجات‬‫الملحظات‬‫العامة‬‫مرضي‬32–47
‫المجموع‬‫الكلي‬
‫غير‬
‫مرضي‬
‫أقل‬‫من‬
32
‫مقدار‬‫التحسن‬‫الذي‬‫طرأ‬‫منذ‬‫آخر‬‫تقرير‬
‫جيد‬‫متوسط‬‫ضعيف‬
‫التوصيات‬‫العامة‬‫لتطوير‬‫قدرات‬‫الموظف‬)‫الموظفة‬) (‫إن‬‫وجدت‬(
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
‫ملحظات‬‫معتمد‬‫التقرير‬:........................................................................................ .......................... .......................... .......................... .......................................................
.......................... .......................... .......................... .......................... .......................... ...................... .......... .......... .................................. .......................... .......................... .................. ........
.......................... .......................... .......................... .......................... .......................... ...................... .......... .......... .................................. .......................... .......................... .................. ........
‫اسم‬‫معتمد‬‫التقرير‬......................................................‫وظيفته‬..................................................‫توقيعه‬.........................................‫التاريخ‬/
/
‫إرشادات‬
1-‫يعد‬‫الرئيس‬‫المباشر‬‫التقرير‬‫عن‬‫طريق‬‫التأشير‬‫بعلمة‬)(‫في‬‫المربع‬‫المناسب‬
‫وفقا‬‫لتقديره‬.
2-‫يتم‬‫وضع‬‫الدرجة‬‫التي‬‫حصل‬‫عليها‬‫الموظف‬)‫الموظفة‬(‫في‬‫الحقل‬‫المعد‬‫لذلك‬‫تحت‬
‫عنوان‬)‫ضع‬‫هنا‬‫رقما‬‫واحدا‬‫من‬)1-6(‫الذي‬‫يمثل‬‫تقويمك‬‫للموظف‬)‫للموظفة‬. (
‫حسب‬‫نوع‬‫الفئة‬‫المعد‬‫عنها‬‫التقرير‬)‫أ‬(‫أو‬. ( )‫ب‬
3-‫في‬‫خانة‬‫الملحظات‬‫العامة‬‫يحدد‬‫الرئيس‬‫المباشر‬‫مواطن‬‫القوة‬‫ومواطن‬‫الضعف‬
‫حسب‬‫رأيه‬)‫إذا‬‫وجدت‬. (
4-‫التقدير‬‫الكلي‬‫للدرجات‬‫تسجل‬‫به‬‫مجموع‬‫درجات‬‫العناصر‬‫الربعة‬‫السابقة‬‫أمام‬‫كل‬
‫منهم‬‫ثم‬‫تجمع‬‫للحصول‬‫على‬‫المجموع‬‫الكلي‬‫للدرجات‬.
5-‫بعد‬‫اعتماد‬‫التقرير‬‫من‬‫قبل‬‫الرئيس‬‫العلى‬‫يتم‬‫إطلع‬‫الموظف‬)‫الموظفة‬(‫عليه‬.
‫مصادر‬‫تقويم‬‫الداء‬‫الوظيفي‬:
1-‫ملف‬‫الموظف‬)‫الموظفة‬.(
2-‫سجل‬‫تدوين‬‫ملحظات‬‫الرئيس‬‫المباشر‬.
3-‫تقرير‬‫النجاز‬‫الشهري‬‫للموظف‬)‫الموظفة‬. (
4-‫دفتر‬‫الدوام‬.
5-‫أي‬‫مصادر‬‫أخرى‬‫تساعد‬‫في‬‫دقة‬‫التقييم‬.
‫إرشادات‬
1-‫يعد‬‫الرئيس‬‫المباشر‬‫التقرير‬‫عن‬‫طريق‬‫التأشير‬‫بعلمة‬)(‫في‬‫المربع‬‫المناسب‬
‫وفقا‬‫لتقديره‬.
2-‫يتم‬‫وضع‬‫الدرجة‬‫التي‬‫حصل‬‫عليها‬‫الموظف‬)‫الموظفة‬(‫في‬‫الحقل‬‫المعد‬‫لذلك‬‫تحت‬
‫عنوان‬)‫ضع‬‫هنا‬‫رقما‬‫واحدا‬‫من‬)1-6(‫الذي‬‫يمثل‬‫تقويمك‬‫للموظف‬)‫للموظفة‬. (
‫حسب‬‫نوع‬‫الفئة‬‫المعد‬‫عنها‬‫التقرير‬)‫أ‬(‫أو‬. ( )‫ب‬
3-‫في‬‫خانة‬‫الملحظات‬‫العامة‬‫يحدد‬‫الرئيس‬‫المباشر‬‫مواطن‬‫القوة‬‫ومواطن‬‫الضعف‬
‫حسب‬‫رأيه‬)‫إذا‬‫وجدت‬. (
4-‫التقدير‬‫الكلي‬‫للدرجات‬‫تسجل‬‫به‬‫مجموع‬‫درجات‬‫العناصر‬‫الربعة‬‫السابقة‬‫أمام‬‫كل‬
‫منهم‬‫ثم‬‫تجمع‬‫للحصول‬‫على‬‫المجموع‬‫الكلي‬‫للدرجات‬.
5-‫بعد‬‫اعتماد‬‫التقرير‬‫من‬‫قبل‬‫الرئيس‬‫العلى‬‫يتم‬‫إطلع‬‫الموظف‬)‫الموظفة‬(‫عليه‬.
‫مصادر‬‫تقويم‬‫الداء‬‫الوظيفي‬:
1-‫ملف‬‫الموظف‬)‫الموظفة‬.(
2-‫سجل‬‫تدوين‬‫ملحظات‬‫الرئيس‬‫المباشر‬.
3-‫تقرير‬‫النجاز‬‫الشهري‬‫للموظف‬)‫الموظفة‬. (
4-‫دفتر‬‫الدوام‬.
5-‫أي‬‫مصادر‬‫أخرى‬‫تساعد‬‫في‬‫دقة‬‫التقييم‬.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

قواعد العمل الموسسي
قواعد العمل الموسسيقواعد العمل الموسسي
قواعد العمل الموسسيGreenLife1978
 
HR advanced.pptx
HR advanced.pptxHR advanced.pptx
HR advanced.pptxTamerAyad4
 
2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي
  2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي  2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي
2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائيEldaw Ali Yousif
 
تحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئةتحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئةguest3eed35
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإداريةنموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإداريةEldaw Ali Yousif
 
محاضرات المسار الوظيفي
محاضرات المسار الوظيفي محاضرات المسار الوظيفي
محاضرات المسار الوظيفي MRH 3éme Année TLEMCEN
 
تخطيط المسار الوظيفي
تخطيط المسار الوظيفيتخطيط المسار الوظيفي
تخطيط المسار الوظيفيAbdelkhalek Mamdouh
 
جدارات قائد المدرسة المتفوق
جدارات قائد المدرسة المتفوقجدارات قائد المدرسة المتفوق
جدارات قائد المدرسة المتفوقNora Abdullah
 
نموذج تقيم الاطباء
نموذج تقيم الاطباءنموذج تقيم الاطباء
نموذج تقيم الاطباءmohammed aljohani
 
التوصيف الوظيفي.ppt
التوصيف الوظيفي.pptالتوصيف الوظيفي.ppt
التوصيف الوظيفي.pptAhmedKayed6
 
دور التدريب في تنمية الموارد البشرية و المهارات الإدارية و القيادية
دور التدريب في تنمية الموارد البشرية و المهارات الإدارية و القياديةدور التدريب في تنمية الموارد البشرية و المهارات الإدارية و القيادية
دور التدريب في تنمية الموارد البشرية و المهارات الإدارية و القياديةBelghanami Wassila Nadjet
 
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.pptالمسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.pptAhmedKayed6
 
الحوافز والدوافع.ppt
الحوافز والدوافع.pptالحوافز والدوافع.ppt
الحوافز والدوافع.pptnb3alsail
 
الببحث الأول من الفصل الثاني : سياسات و وظائف الموارد البشرية
الببحث الأول من الفصل الثاني :  سياسات و وظائف الموارد البشريةالببحث الأول من الفصل الثاني :  سياسات و وظائف الموارد البشرية
الببحث الأول من الفصل الثاني : سياسات و وظائف الموارد البشريةMRH 3éme Année TLEMCEN
 
القيادة الإدارية
القيادة الإدارية القيادة الإدارية
القيادة الإدارية tanmya-eg
 
عرض دليل الجودة.pdf
عرض دليل الجودة.pdfعرض دليل الجودة.pdf
عرض دليل الجودة.pdfLilianLilian16
 
مقترح خطة عمل مدير.pdf
مقترح خطة عمل مدير.pdfمقترح خطة عمل مدير.pdf
مقترح خطة عمل مدير.pdfabdou670879
 
How to prepare quality manual
How to prepare quality manualHow to prepare quality manual
How to prepare quality manualManal AlRomeih
 

Mais procurados (20)

قواعد العمل الموسسي
قواعد العمل الموسسيقواعد العمل الموسسي
قواعد العمل الموسسي
 
HR advanced.pptx
HR advanced.pptxHR advanced.pptx
HR advanced.pptx
 
2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي
  2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي  2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي
2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي
 
إدارة المشروعـات التنمـويـة
إدارة المشروعـات التنمـويـةإدارة المشروعـات التنمـويـة
إدارة المشروعـات التنمـويـة
 
تحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئةتحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئة
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإداريةنموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
 
محاضرات المسار الوظيفي
محاضرات المسار الوظيفي محاضرات المسار الوظيفي
محاضرات المسار الوظيفي
 
تخطيط المسار الوظيفي
تخطيط المسار الوظيفيتخطيط المسار الوظيفي
تخطيط المسار الوظيفي
 
جدارات قائد المدرسة المتفوق
جدارات قائد المدرسة المتفوقجدارات قائد المدرسة المتفوق
جدارات قائد المدرسة المتفوق
 
نموذج تقيم الاطباء
نموذج تقيم الاطباءنموذج تقيم الاطباء
نموذج تقيم الاطباء
 
التوصيف الوظيفي.ppt
التوصيف الوظيفي.pptالتوصيف الوظيفي.ppt
التوصيف الوظيفي.ppt
 
دور التدريب في تنمية الموارد البشرية و المهارات الإدارية و القيادية
دور التدريب في تنمية الموارد البشرية و المهارات الإدارية و القياديةدور التدريب في تنمية الموارد البشرية و المهارات الإدارية و القيادية
دور التدريب في تنمية الموارد البشرية و المهارات الإدارية و القيادية
 
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.pptالمسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
 
الحوافز والدوافع.ppt
الحوافز والدوافع.pptالحوافز والدوافع.ppt
الحوافز والدوافع.ppt
 
الببحث الأول من الفصل الثاني : سياسات و وظائف الموارد البشرية
الببحث الأول من الفصل الثاني :  سياسات و وظائف الموارد البشريةالببحث الأول من الفصل الثاني :  سياسات و وظائف الموارد البشرية
الببحث الأول من الفصل الثاني : سياسات و وظائف الموارد البشرية
 
القيادة الإدارية
القيادة الإدارية القيادة الإدارية
القيادة الإدارية
 
عرض دليل الجودة.pdf
عرض دليل الجودة.pdfعرض دليل الجودة.pdf
عرض دليل الجودة.pdf
 
010 (1)
010 (1)010 (1)
010 (1)
 
مقترح خطة عمل مدير.pdf
مقترح خطة عمل مدير.pdfمقترح خطة عمل مدير.pdf
مقترح خطة عمل مدير.pdf
 
How to prepare quality manual
How to prepare quality manualHow to prepare quality manual
How to prepare quality manual
 

Mais de Eldaw Ali Yousif

SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001Eldaw Ali Yousif
 
كلمات اغنية مين في الحياة
كلمات اغنية مين في الحياةكلمات اغنية مين في الحياة
كلمات اغنية مين في الحياةEldaw Ali Yousif
 
أويشكر الأخ أخاه
أويشكر الأخ أخاهأويشكر الأخ أخاه
أويشكر الأخ أخاهEldaw Ali Yousif
 
Eikon3 getting startedguide_v1.1
Eikon3 getting startedguide_v1.1Eikon3 getting startedguide_v1.1
Eikon3 getting startedguide_v1.1Eldaw Ali Yousif
 
شهادات سيسكو الإحترافية
شهادات سيسكو الإحترافيةشهادات سيسكو الإحترافية
شهادات سيسكو الإحترافيةEldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابيةنموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابيةEldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفيةنموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفيةEldaw Ali Yousif
 
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤنموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤEldaw Ali Yousif
 
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيعتقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيعEldaw Ali Yousif
 
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)Eldaw Ali Yousif
 
تقويم الأداء الوظيفي للوظائف التخصصية
تقويم الأداء الوظيفي للوظائف التخصصيةتقويم الأداء الوظيفي للوظائف التخصصية
تقويم الأداء الوظيفي للوظائف التخصصيةEldaw Ali Yousif
 
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاري
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاريتقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاري
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاريEldaw Ali Yousif
 
Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02Eldaw Ali Yousif
 
Performance appraisal outline_ar
Performance appraisal outline_arPerformance appraisal outline_ar
Performance appraisal outline_arEldaw Ali Yousif
 

Mais de Eldaw Ali Yousif (20)

SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
 
كلمات اغنية مين في الحياة
كلمات اغنية مين في الحياةكلمات اغنية مين في الحياة
كلمات اغنية مين في الحياة
 
أويشكر الأخ أخاه
أويشكر الأخ أخاهأويشكر الأخ أخاه
أويشكر الأخ أخاه
 
الفرج قريب
الفرج قريبالفرج قريب
الفرج قريب
 
Purchase order
Purchase orderPurchase order
Purchase order
 
الفرج قريب
الفرج قريبالفرج قريب
الفرج قريب
 
Eikon3 getting startedguide_v1.1
Eikon3 getting startedguide_v1.1Eikon3 getting startedguide_v1.1
Eikon3 getting startedguide_v1.1
 
شهادات سيسكو الإحترافية
شهادات سيسكو الإحترافيةشهادات سيسكو الإحترافية
شهادات سيسكو الإحترافية
 
عرض وظيفي 119
عرض وظيفي 119عرض وظيفي 119
عرض وظيفي 119
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابيةنموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفيةنموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
 
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤنموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
 
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيعتقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
 
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)
 
تقويم الأداء الوظيفي للوظائف التخصصية
تقويم الأداء الوظيفي للوظائف التخصصيةتقويم الأداء الوظيفي للوظائف التخصصية
تقويم الأداء الوظيفي للوظائف التخصصية
 
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاري
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاريتقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاري
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاري
 
Tagweem
TagweemTagweem
Tagweem
 
Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02
 
Ppaf na-arabic
Ppaf  na-arabicPpaf  na-arabic
Ppaf na-arabic
 
Performance appraisal outline_ar
Performance appraisal outline_arPerformance appraisal outline_ar
Performance appraisal outline_ar
 

نموذج تقويم الاداء الوظيفي للوظائف المتخصصة