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Pesquisa  Mercadológica Evandro Tenca e Helder Haddad Copyright do autor. Todos os direitos reservados.
Formas de Adquirir Conhecimento Conhecimento popular Conhecimento científico Conhecimento filosófico Conhecimento Religioso Valorativo Real (factual) Valorativo Valorativo Reflexivo Contingente Racional Inspiracional Assistemático Sistemático Sistemático Sistemático Verificável Verificável Não verificável Não verificável Falível Falível Infalível Infalível Inexato Aproximadamente exato Exato Exato
[object Object],[object Object],“ É uma  ferramenta  do sistema de informações de marketing que busca fornecer  dados e fatos  a respeito de um problema ou momento específico de marketing, que requer um estudo mais aprofundado e dirigido. É, portanto, um  esforço planejado e organizado  para obter fatos e conhecimentos novos que facilitem o  processo de tomada de decisão  no mercado.” O que é Pesquisa de Marketing?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Para que serve a pesquisa de marketing?
Pesquisa de Marketing ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Essas são algumas expectativas típicas e absurdas do que uma pesquisa pode representar para uma empresa!  EXPECTATIVAS “POSITIVAS”
Pesquisa de Marketing ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],EXPECTATIVAS “NEGATIVAS”
Pesquisa de Marketing ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Em pesquisa,  não há o certo ou o errado, há o provável !!
Funil de Investigação de Aaker Problema Pesquisa Exploratória Possíveis causas do problema Causas prováveis Pesquisa Descritiva Pesquisa Causal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Funil de Investigação de Aaker ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Problema Pesquisa Exploratória Possíveis causas do problema Causas prováveis Pesquisa Descritiva Pesquisa Causal
PROJETO DE PESQUISA
Planejamento da Pesquisa 1. Definir o Problema 2. Planejar a Pesquisa 3. Coletar a Informação 4. Analisar 5. Apresentar Resultados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
O Ponto de Partida para uma Pesquisa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ambiente Corpo de conhecimento  disponível PROBLEMA ???
Definição do Problema Mercadológico Problema Mercadológico = Conjunto de questões-chave que devem ser feitas antes de qualquer pesquisa, a fim de se determinar claramente quais as reais necessidades de informações, cujas respostas trarão soluções, “dicas”, meios, modelos, alternativas, previsões, confirmações de hipóteses etc. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],As questões-chave devem sempre vir acompanhadas dos objetivos da pesquisa Questões-Chave + Objetivos Tipo de Pesquisa
Pesquisa de Marketing Pesquisa é um produto perecível! A Pesquisa não pode tomar a decisão  pelo executivo! A pesquisa é um investimento em aprendizado! A PESQUISA FORNECE INFORMAÇÕES, PORÉM ESTAS NUNCA SERÃO COMPLETAS, NUNCA SERÃO DEFINITIVAS. A PESQUISA DIMINUI A ÁREA DE INCERTEZA DA GESTÃO DE MKT!
Briefing de Pesquisa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Perguntas Clássicas para Formulação de Hipóteses ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],O quê? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Como? ,[object Object],[object Object],Quanto?
[object Object],[object Object],[object Object],Onde? ,[object Object],[object Object],Por quê? ,[object Object],[object Object],[object Object],Quem? ,[object Object],[object Object],Quando? O tipo de pesquisa a ser definido será norteado por quais e quantas perguntas exigirão resposta.   Perguntas Clássicas para Formulação de Hipóteses
Objetivos da Pesquisa OBJETIVO PRIMÁRIO OU PRINCIPAL É aquele que responde ao problema mercadológico OBJETIVOS SECUNDÁRIOS Decorrentes das hipóteses, são os outros  objetivos relacionados ao problema de pesquisa
TIPOS DE DADOS
Tipos de Dados DADOS PRIMÁRIOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tipos de Dados DADOS SECUNDÁRIOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dados Secundários Vantagens da utilização: Economia de  Tempo   ,[object Object],[object Object],Dinheiro Esforços na  coleta de dados
Exemplos de Dados Secundários Instituições Não-Governamentais ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Exemplos de Dados Secundários Serviços Padronizados de Informações de Marketing ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Exemplos de Dados Secundários Serviços Padronizados de Informações de Marketing ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Exemplos de Dados Secundários Órgãos Governamentais ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Exemplos de Dados Secundários Órgãos Governamentais Fonte: Governo Federal – fev/2000 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Exemplos de Dados Secundários IBGE – Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Resultados para cada unidade da federação e segundo as micro-regiões e municípios.
Motivações e  intenções Dados Primários Os principais dados primários são: Características  demográficas, sócio-econômicas  e de estilo de vida  Atitudes e Opiniões Conscientização e conhecimento Comportamento Humano
Dados Primários Caracterização de estilo de vida (Critério A-I-O) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ATIVIDADES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INTERESSES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],OPINIÕES INTENÇÕES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Comportamento Humano Necessidades Fisiológicas (sobrevivência, alimento, água, abrigo, oxigênio) Necessidades de Segurança (proteção, ordem, defesa, domínio) Necessidades Sociais (calor humano, afeto, aceitação nos  grupos, atrair o sexo oposto) Auto-Estima (reconhecimento, respeito, status) Auto- Realização Dados Primários Auto-conhecimento, desenvolvimento e realização pessoal. Hierarquia das Necessidades de MASLOW
Dentro da Empresa Fora da Empresa PRIMÁRIOS SECUNDÁRIOS PESQUISAS INTERNAS SÉRIES HISTÓRICAS DE DADOS FINANCEIROS, DE VENDAS, DE PRODUÇÃO ETC. GRAU DE SATISFAÇÃO DO CLIENTE / EXPECTATIVAS / GRAU DE CONHECIMENTO SOBRE OS PRODUTOS E SERVIÇOS  OFERECIDOS NOTÍCIAS RELATIVAS  À CONCORRÊNCIA, TENDÊNCIAS MUNDIAIS / TECNOLOGIA / HÁBITOS ETC.
Fluxo de Coleta de Dados Fontes de Dados Dados Secundários Dados Primários DENTRO DA EMPRESA: arquivos,  anotações, relatórios, biblioteca interna,  SIM, dados de vendas e custos, P&D etc.  FORA DA EMPRESA: bibliotecas, órgãos governamentais, associações, sindicatos, Universidades, organizações privadas de pesquisa, publicações etc. LEVANTAMENTO POR QUESTIONÁRIOS:  Entrevistas pessoais individuais ou focus group, telefone, internet, correio, fax, anexo a produtos etc.  OBSERVAÇÃO: mecanismos de  observação pessoais, mecânicos e eletrônicos, diretos e indiretos.
METODOLOGIA DE PESQUISA
DESVANTAGENS: rigor no recrutamento, especialização de quem realiza,  resultados não podem ser extrapolados para o universo.   Vantagens e Desvantagens das Metodologias QUALITATIVA QUANTITATIVA VANTAGENS: menor custo, maior rapidez de coleta, flexível, trata as  questões em profundidade. DESVANTAGENS: maior prazo de execução, custo alto, hipóteses são pré-  requisitos, abordagem padronizada e inflexível. VANTAGENS: resultados podem ser extrapolados para o universo, permite maior padronização dos dados, avaliação precisa das informações.
Metodologias de Pesquisa Exploratória ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Descritiva Experimental ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Organização da Pesquisa de Marketing 1. Quanto aos dados 2. Quanto aos métodos para coleta de dados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Quanto à classificação 4. Quanto aos tipos mais usuais de pesquisa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Organização da Pesquisa de Marketing
Pesquisa Descritiva QUALITATIVA Analisa, identifica ou avalia aspectos ou fatores  não mensuráveis , isto é, os de caráter psicológico, social, cultural ou político. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],QUANTITATIVA Analisa, identifica ou avalia aspectos ou fatores  mensuráveis , isto é, os de caráter econômico-financeiro, produtivo, de uso em geral e demográfico. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Na prática, dificilmente se realiza uma pesquisa pura  qualitativa ou quantitativa. É comum que se elabore uma de cada para se  complementarem, ou mesmo uma única pesquisa de caráter misto.
Pesquisa Qualitativa Estudo não estatístico que permite aprofundar razões, motivações, anseios e rejeições de um determinado grupo de indivíduos em relação a um problema específico. Analisa, identifica ou avalia aspectos ou  fatores  não mensuráveis , isto é, os de caráter psicológico, cultural ou social (sentimentos, sensações, percepções, pensamentos, intenções, comportamentos passados, entendimento de razões, significados e motivações. Levanta hipóteses começadas com  o quê ,  como ,  onde ,  quem  e  por quê .
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Características da Pesquisa Qualitativa
A Utilização da Pesquisa Qualitativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TÉCNICAS DE PESQUISA
Técnicas da Pesquisa Qualitativa Focus Group (Grupos de Discussão) 1. Grupos de 8 a 12 pessoas (média de dez); 2. Mínimo de dois grupos – 1 é para controle; 3. Duração de 1:30 a 3:00h (média de 2:00 a 2:30h); 4. Grupos homogêneos em suas características como “target”: sexo, faixa etária, classe  sócio-econômica, estilo de vida etc.; 5. Mediação feita por psicólogos e/ou sociólogos (taquigrafia); 6. Ambientes especialmente preparados e locados para tal atividade: salas equipadas  com circuito de vídeo, som e espelho falso; 7. Os entrevistados recebem um brinde e ajuda de custo para transporte. ,[object Object],[object Object],Entrevista Focalizada Individual ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Quando usar FOCUS GROUP?
ENTREVISTA FOCALIZADA INDIVIDUAL:   comum para bens industriais e serviços, consiste no deslocamento do pesquisador até o local onde se encontra cada um dos pesquisados, sempre com hora marcada. FOCUS GROUP ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],VANTAGENS DESVANTAGENS
Técnicas da Pesquisa Qualitativa Técnicas Projetivas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Técnicas da Pesquisa Qualitativa Método de Observação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Pesquisa Experimental Área Teste ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Blind Test ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AMOSTRAGEM
Amostragem UNIVERSO TOTAL:   Todo, consumidor ou não,  população total UNIVERSO VIÁVEL:   Parte do todo, da população,  consumidora ou com potencial futuro (clientes, ex-clientes,  prospects, suspects) AMOSTRA:  PARTE REPRESENTATIVA DE UM UNIVERSO QUE CONSERVA AS CARACTERÍSTICAS OU ATRIBUTOS RELEVANTES DO MESMO AMOSTRAGEM É O PROCESSO DE SE  COLHER AMOSTRAS DE UM UNIVERSO PESSOAS EMPRESAS Sexo; Faixa etária; Estilo de vida; Classe social;  Heavy users/light users; Perfil comportamental. Setor econômico; Públicas/privadas; Faturamento;  Número de Funcionários; Porte etc. U T U V A X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X AMOSTRA PESQUISA UNIVERSO CENSO
Elaboração do Plano Inicial de Amostragem ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],* Unidade Amostral = cada um que faz parte da amostra (pessoa, empresa – perfil do target)
Passo a Passo da Amostragem (1) 1. QUEM SERÁ PESQUISADO? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2. QUANTOS DEVERÃO SER PESQUISADOS? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Passo a Passo da Amostragem (2) 3. COMO DEVERÃO SER SELECIONADOS? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],4. COMO DEVERÃO SER ALCANÇADOS? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Passo a Passo da Amostragem (3) AMOSTRAGEM PROBABILÍSTICA TODOS OS ELEMENTOS DA POPULAÇÃO TÊM IGUAL PROBABILIDADE, DIFERENTE DE ZERO, DE SEREM SELECIONADOS PARA A AMOSTRA TIPOS DE AMOSTRAGEM PROBABILÍSTICA: Aleatória Simples:   todos os membros do universo têm chances iguais ou  conhecidas de ser selecionados. Aleatória Estratificada:   a população é dividida em grupos com  características semelhantes e as amostras simples são construídas  a partir destes grupos Sistemática:  os elementos da amostra serão selecionados aleatoriamente  e será estabelecido um  intervalo  entre esses elementos. Por Conglomerado:   há subdivisão da área a ser pesquisada por bairros,  quarteirões e domicílios, sorteados para compor a amostra.
Passo a Passo da Amostragem (4) AMOSTRAGEM NÃO-PROBABILÍSTICA DEFINIDA POR CRITÉRIOS SUBJETIVOS DO PESQUISADOR,  DE ACORDO COM A SUA EXPERIÊNCIA E COM OS OBJETIVOS  DO ESTUDO, OU SEJA, AS AMOSTRAS NÃO SÃO OBTIDAS POR  MEIO DE CONCEITOS ESTATÍSTICOS TIPOS DE AMOSTRAGEM NÃO-PROBABILÍSTICA: Conveniência (Acidental ou Tráfego):   são selecionados os membros da  população dos quais é mais fácil obter informações. Intencional (Julgamento ou Auto-gerada):   seleção “a dedo” dos membros  da população que apresentam as melhores perspectivas de fornecerem as informações procuradas, da maneira mais precisa possível. Quota:   procura-se uma amostra que se identifique em alguns aspectos  com o universo. Essa identificação pode estar ligada a características demográficas, geográficas, psicográficas e comportamentais, e a  quantidade a ser entrevistada é aleatória.
Cálculo Amostral SORTEIOS DE AMOSTRAS:  por exemplo,  sorteios por números (tipo jogo  de bingo) ou soft gerador de  números aleatórios (por ex. Excel). ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1% 2% 5% 3% 10% 15% 20% 25% Quantis Qualis Mistas NÍVEL DE CONFIANÇA - %   ÍNDICE Z 68 1 95 1,96 95,5 2 99 2,57 99,7 3
INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS
Roteiro de Pesquisa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AQUECIMENTO/CONTEXTO (um pouco da história do entrevistado,  rotina de vida, valores) APRESENTAÇÃO (Moderador, Entrevistados, Forma de trabalho) RELAÇÃO COM A CATEGORIA (produtos que compra, por que compra, relacionar com hábitos, costumes,  desejos e necessidades) RELAÇÃO COM PRODUTOS/  MARCAS (conhecimento, preferências,  opiniões) FOCO NO TEMA PRINCIPAL  DO  ESTUDO Como fazer um Roteiro de Pesquisa MODELO GENÉRICO!
Instrumento de Coleta de Dados Questionário:   instrumento de coleta das PESQUISAS QUANTITATIVAS Roteiro:   instrumento de coleta das PESQUISAS QUALITATIVAS QUESTIONÁRIO = Formulário para registro de informações
Instrumento de Coleta de Dados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tipos de Questões Quando o conteúdo da resposta for amplo/abrangente Quanto à estrutura: ABERTAS Quando as respostas são “previsíveis” FECHADAS Tabulação humana + DIFÍCIL Tabulação humana e/ou automatizada + FÁCIL Quanto à formulação: Formuladas “sem rodeios”, direto ao ponto, geralmente assuntos de ordem geral e/ou técnicos DIRETAS Formuladas procurando “cercar” o assunto, são mais  usadas nos casos de status, tabus, assuntos delicados, aspectos psicológicos etc. INDIRETAS
Perguntas Fechadas (1) Modelos de Escalas Dicotômica A pergunta oferece apenas duas oportunidades de resposta Você já comeu cereais de chocolate alguma vez? (  ) Sim  (  ) Não Nominal Similar à anterior, mas apresenta a opção “não sei” ou  “ não tenho opinião a respeito” Lava-louça é um objeto útil na cozinha? (  ) Sim  (  ) Não (  ) Não sei
Perguntas Fechadas (2) Múltipla Escolha A pergunta oferece três ou mais oportunidades de  resposta; é a mais comum das escalas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Importância Classifica a importância de algum atributo desde “ sem nenhuma importância” até “extremamente importante” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Perguntas Fechadas (3) Avaliação Compreende diversas maneiras de se avaliar um produto,  marca, empresa etc., desde adjetivos, notas, pesos e até símbolos São diferentes escalas de quantificação subjetiva Que nota você daria (de 1 a 5, sendo 5 a maior nota) para os seguintes atributos do nosso automóvel: (  ) Design  (  ) Acabamento  (  ) Segurança  (  ) Desempenho  (  ) Preço  (  ) Economia O atendimento de nosso Call Center Técnico é: (  ) Excelente (  ) Bom (  ) Ruim (  ) Péssimo Como é que você avalia o atendimento do nosso restaurante?
Perguntas Fechadas (4) Osgood Avaliação sobre determinado produto num conjunto de intensidades de cinco ou sete pontos, que são incluídas entre duas palavras antônimas Com relação ao chá mate Raposa, qual a sua opinião sobre os seguintes pontos: Puro ___ ___ ___ ___ ___ Impuro Forte  ___ ___ ___ ___ ___ Fraco Saboroso ___ ___ ___ ___ ___ Sem sabor Sabor diferente ___ ___ ___ ___ ___ Sabor comum Aromático ___ ___ ___ ___ ___ Sem aroma Alta qualidade ___ ___ ___ ___ ___ Baixa qualidade Barato ___ ___ ___ ___ ___ Caro Bem torrado ___ ___ ___ ___ ___ Mal torrado Embalagem bonita ___ ___ ___ ___ ___ Embalagem feia Produto moderno  ___ ___ ___ ___ ___ Produto antigo Intenções Classifica o grau de intenção real de compra ou uso de um  determinado produto novo apresentado Qual seria a sua intenção futura para este novo modelo que estamos apresentando:   (  ) Certamente compraria  (  ) Provavelmente compraria  (  ) Indeciso  (  ) Provavelmente não compraria  (  )  Definitivamente não compraria
Concordância (Likert) Avaliação através de graus de aprovação/desaprovação ou  concordância/discordância a respeito de afirmações que são  colocadas para serem opinadas Os relógios Bell são muito coloridos:  (  ) Concordo totalmente (  ) Concordo  (  ) Indeciso (ou nem concordo nem discordo)  (  ) Discordo (  )  Discordo totalmente Perguntas Fechadas (5) Ordenação Compreende em solicitar aos entrevistados que ordenem os objetos de pesquisa de acordo com suas atitudes, percepções ou opiniões,  obtendo-se como produto final uma espécie de ranking de atributos Segundo sua opinião, ordene as 3 principais marcas de motocicletas em relação a cada um dos  seguintes atributos, utilizando a seguinte legenda: HN – Hando; YM – Yahoo; AG – Agress.  Atributo 1o. Lugar  2o. Lugar  3o. Lugar Design ________   ________  _________ Acabamento  ________   ________  _________ Economia de Combustível  ________   ________  _________ Economia de Manutenção etc. ________   ________  _________
Totalmente desestruturado Uma questão que o entrevistado pode responder em número  quase ilimitado de maneiras Qual sua opinião sobre a nossa infra-estrutura de lazer? ________________________________________________ Perguntas Abertas Associação de palavras As palavras são apresentadas uma por vez, e os entrevistados mencionam a primeira que vem à mente Qual a primeira palavra que vem em sua mente quando você ouve o seguinte: TAM ________________________ Viagem ________________________ Linha Áerea ________________________ Complemento de frase Apresenta-se uma frase incompleta para ser preenchida pelo entrevistado Quando escolho uma escola para meu filho, o fator mais importante para a minha decisão é: _______________________________________________________________________________
TRABALHO DE CAMPO E TABULAÇÃO
Trabalho de Campo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tabulação ou Processamento de Dados ,[object Object],[object Object],[object Object],Questões abertas –  trabalho humano de identificação de informações similares/ compatíveis (codificação), seguido de uma seleção/agrupamento (listagem) +  tabulação parcial manual ou por computador Exemplos de softwares utilizados Access e Excel Semi-Profissionais
Tabulação Simples ,[object Object],[object Object],Exemplo: Amostra: 100 entrevistas. Pergunta: Qual a sua idade ? Freqüência Porcentagem
Tabulação de Respostas Múltiplas ,[object Object],[object Object],Exemplo: Amostra: 100 entrevistas. Pergunta: O que o sr(a) considera importante na escolha do  supermercado para fazer compras mensais ? Média de resposta por entrevistado: 140/100 = 1,4
Tabulação de Perguntas Encadeadas ,[object Object],Exemplo: Amostra: 100 entrevistas. Pergunta: Você fuma ? Qual tipo de cigarro ? Dos entrevistados que fumam (70%), a maioria fuma cigarros light (57%). * * A análise deve ser feita em função das duas perguntas.
Tabulação de Perguntas Abertas Exemplo: Amostra: 100 entrevistas. Pergunta: Por que você compra roupas da marca “Y”? ,[object Object]
Tabulação com Escalas de Diferenciais (1) ,[object Object],[object Object],Exemplo: Amostra: 196 entrevistas. Pergunta: Qual a sua opinião sobre o atendimento dos hospitais credenciados ao Plano de Saúde “H”?
Exemplo: Amostra: 100 entrevistas. Pergunta: Houve uma alteração na embalagem do achocolatado B. Com relação a essa alteração, o sr(a): Tabulação com Escalas de Diferenciais (2)
Exemplo: Amostra: 50 entrevistas. Pergunta: Que nota, de 1 a 5, o sr(a) dá para este jornal? Tabulação com Escalas de Diferenciais (3) Número de entrevistas 5 4 3 2 1 16 12 6 10 6
Tabulação com Ordem de Preferência Exemplo: Amostra: 100 entrevistas. Pergunta: Quais os gêneros de filme que você prefere? ,[object Object],* As perguntas tabuladas de forma ponderada devem ter a análise qualitativa.
Tabulação Cruzada Exemplo: Amostra: 60 entrevistas. 1. Qual a marca do seu carro?  2. Qual o motivo de escolha da marca? ,[object Object]
Interpretação dos Dados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INTERPRETAÇÃO X CRUZAMENTO DOS RESULTADOS = SOLUÇÕES
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Relatório Final de Pesquisa 1  Quando solicitado; 2  Quando necessário, além dos 2 primeiros itens (obrigatórios).
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dicas Gerenciais de Pesquisa (1)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dicas Gerenciais de Pesquisa (2)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dicas Gerenciais de Pesquisa (3) ESCOLHA DOS FORNECEDORES
EVANDRO TENCA HELDER HADDAD OBRIGADO 11 5575-9966 SMG www.smgmarketing.com.br

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Aula Pesquisa Mercadológica

  • 1. Pesquisa Mercadológica Evandro Tenca e Helder Haddad Copyright do autor. Todos os direitos reservados.
  • 2. Formas de Adquirir Conhecimento Conhecimento popular Conhecimento científico Conhecimento filosófico Conhecimento Religioso Valorativo Real (factual) Valorativo Valorativo Reflexivo Contingente Racional Inspiracional Assistemático Sistemático Sistemático Sistemático Verificável Verificável Não verificável Não verificável Falível Falível Infalível Infalível Inexato Aproximadamente exato Exato Exato
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Pesquisa de Marketing Pesquisa é um produto perecível! A Pesquisa não pode tomar a decisão pelo executivo! A pesquisa é um investimento em aprendizado! A PESQUISA FORNECE INFORMAÇÕES, PORÉM ESTAS NUNCA SERÃO COMPLETAS, NUNCA SERÃO DEFINITIVAS. A PESQUISA DIMINUI A ÁREA DE INCERTEZA DA GESTÃO DE MKT!
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Objetivos da Pesquisa OBJETIVO PRIMÁRIO OU PRINCIPAL É aquele que responde ao problema mercadológico OBJETIVOS SECUNDÁRIOS Decorrentes das hipóteses, são os outros objetivos relacionados ao problema de pesquisa
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. Motivações e intenções Dados Primários Os principais dados primários são: Características demográficas, sócio-econômicas e de estilo de vida Atitudes e Opiniões Conscientização e conhecimento Comportamento Humano
  • 30.
  • 31. Comportamento Humano Necessidades Fisiológicas (sobrevivência, alimento, água, abrigo, oxigênio) Necessidades de Segurança (proteção, ordem, defesa, domínio) Necessidades Sociais (calor humano, afeto, aceitação nos grupos, atrair o sexo oposto) Auto-Estima (reconhecimento, respeito, status) Auto- Realização Dados Primários Auto-conhecimento, desenvolvimento e realização pessoal. Hierarquia das Necessidades de MASLOW
  • 32. Dentro da Empresa Fora da Empresa PRIMÁRIOS SECUNDÁRIOS PESQUISAS INTERNAS SÉRIES HISTÓRICAS DE DADOS FINANCEIROS, DE VENDAS, DE PRODUÇÃO ETC. GRAU DE SATISFAÇÃO DO CLIENTE / EXPECTATIVAS / GRAU DE CONHECIMENTO SOBRE OS PRODUTOS E SERVIÇOS OFERECIDOS NOTÍCIAS RELATIVAS À CONCORRÊNCIA, TENDÊNCIAS MUNDIAIS / TECNOLOGIA / HÁBITOS ETC.
  • 33. Fluxo de Coleta de Dados Fontes de Dados Dados Secundários Dados Primários DENTRO DA EMPRESA: arquivos, anotações, relatórios, biblioteca interna, SIM, dados de vendas e custos, P&D etc. FORA DA EMPRESA: bibliotecas, órgãos governamentais, associações, sindicatos, Universidades, organizações privadas de pesquisa, publicações etc. LEVANTAMENTO POR QUESTIONÁRIOS: Entrevistas pessoais individuais ou focus group, telefone, internet, correio, fax, anexo a produtos etc. OBSERVAÇÃO: mecanismos de observação pessoais, mecânicos e eletrônicos, diretos e indiretos.
  • 35. DESVANTAGENS: rigor no recrutamento, especialização de quem realiza, resultados não podem ser extrapolados para o universo. Vantagens e Desvantagens das Metodologias QUALITATIVA QUANTITATIVA VANTAGENS: menor custo, maior rapidez de coleta, flexível, trata as questões em profundidade. DESVANTAGENS: maior prazo de execução, custo alto, hipóteses são pré- requisitos, abordagem padronizada e inflexível. VANTAGENS: resultados podem ser extrapolados para o universo, permite maior padronização dos dados, avaliação precisa das informações.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. Pesquisa Qualitativa Estudo não estatístico que permite aprofundar razões, motivações, anseios e rejeições de um determinado grupo de indivíduos em relação a um problema específico. Analisa, identifica ou avalia aspectos ou fatores não mensuráveis , isto é, os de caráter psicológico, cultural ou social (sentimentos, sensações, percepções, pensamentos, intenções, comportamentos passados, entendimento de razões, significados e motivações. Levanta hipóteses começadas com o quê , como , onde , quem e por quê .
  • 41.
  • 42.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 51. Amostragem UNIVERSO TOTAL: Todo, consumidor ou não, população total UNIVERSO VIÁVEL: Parte do todo, da população, consumidora ou com potencial futuro (clientes, ex-clientes, prospects, suspects) AMOSTRA: PARTE REPRESENTATIVA DE UM UNIVERSO QUE CONSERVA AS CARACTERÍSTICAS OU ATRIBUTOS RELEVANTES DO MESMO AMOSTRAGEM É O PROCESSO DE SE COLHER AMOSTRAS DE UM UNIVERSO PESSOAS EMPRESAS Sexo; Faixa etária; Estilo de vida; Classe social; Heavy users/light users; Perfil comportamental. Setor econômico; Públicas/privadas; Faturamento; Número de Funcionários; Porte etc. U T U V A X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X AMOSTRA PESQUISA UNIVERSO CENSO
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55. Passo a Passo da Amostragem (3) AMOSTRAGEM PROBABILÍSTICA TODOS OS ELEMENTOS DA POPULAÇÃO TÊM IGUAL PROBABILIDADE, DIFERENTE DE ZERO, DE SEREM SELECIONADOS PARA A AMOSTRA TIPOS DE AMOSTRAGEM PROBABILÍSTICA: Aleatória Simples: todos os membros do universo têm chances iguais ou conhecidas de ser selecionados. Aleatória Estratificada: a população é dividida em grupos com características semelhantes e as amostras simples são construídas a partir destes grupos Sistemática: os elementos da amostra serão selecionados aleatoriamente e será estabelecido um intervalo entre esses elementos. Por Conglomerado: há subdivisão da área a ser pesquisada por bairros, quarteirões e domicílios, sorteados para compor a amostra.
  • 56. Passo a Passo da Amostragem (4) AMOSTRAGEM NÃO-PROBABILÍSTICA DEFINIDA POR CRITÉRIOS SUBJETIVOS DO PESQUISADOR, DE ACORDO COM A SUA EXPERIÊNCIA E COM OS OBJETIVOS DO ESTUDO, OU SEJA, AS AMOSTRAS NÃO SÃO OBTIDAS POR MEIO DE CONCEITOS ESTATÍSTICOS TIPOS DE AMOSTRAGEM NÃO-PROBABILÍSTICA: Conveniência (Acidental ou Tráfego): são selecionados os membros da população dos quais é mais fácil obter informações. Intencional (Julgamento ou Auto-gerada): seleção “a dedo” dos membros da população que apresentam as melhores perspectivas de fornecerem as informações procuradas, da maneira mais precisa possível. Quota: procura-se uma amostra que se identifique em alguns aspectos com o universo. Essa identificação pode estar ligada a características demográficas, geográficas, psicográficas e comportamentais, e a quantidade a ser entrevistada é aleatória.
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  • 60. AQUECIMENTO/CONTEXTO (um pouco da história do entrevistado, rotina de vida, valores) APRESENTAÇÃO (Moderador, Entrevistados, Forma de trabalho) RELAÇÃO COM A CATEGORIA (produtos que compra, por que compra, relacionar com hábitos, costumes, desejos e necessidades) RELAÇÃO COM PRODUTOS/ MARCAS (conhecimento, preferências, opiniões) FOCO NO TEMA PRINCIPAL DO ESTUDO Como fazer um Roteiro de Pesquisa MODELO GENÉRICO!
  • 61. Instrumento de Coleta de Dados Questionário: instrumento de coleta das PESQUISAS QUANTITATIVAS Roteiro: instrumento de coleta das PESQUISAS QUALITATIVAS QUESTIONÁRIO = Formulário para registro de informações
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  • 63. Tipos de Questões Quando o conteúdo da resposta for amplo/abrangente Quanto à estrutura: ABERTAS Quando as respostas são “previsíveis” FECHADAS Tabulação humana + DIFÍCIL Tabulação humana e/ou automatizada + FÁCIL Quanto à formulação: Formuladas “sem rodeios”, direto ao ponto, geralmente assuntos de ordem geral e/ou técnicos DIRETAS Formuladas procurando “cercar” o assunto, são mais usadas nos casos de status, tabus, assuntos delicados, aspectos psicológicos etc. INDIRETAS
  • 64. Perguntas Fechadas (1) Modelos de Escalas Dicotômica A pergunta oferece apenas duas oportunidades de resposta Você já comeu cereais de chocolate alguma vez? ( ) Sim ( ) Não Nominal Similar à anterior, mas apresenta a opção “não sei” ou “ não tenho opinião a respeito” Lava-louça é um objeto útil na cozinha? ( ) Sim ( ) Não ( ) Não sei
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  • 66. Perguntas Fechadas (3) Avaliação Compreende diversas maneiras de se avaliar um produto, marca, empresa etc., desde adjetivos, notas, pesos e até símbolos São diferentes escalas de quantificação subjetiva Que nota você daria (de 1 a 5, sendo 5 a maior nota) para os seguintes atributos do nosso automóvel: ( ) Design ( ) Acabamento ( ) Segurança ( ) Desempenho ( ) Preço ( ) Economia O atendimento de nosso Call Center Técnico é: ( ) Excelente ( ) Bom ( ) Ruim ( ) Péssimo Como é que você avalia o atendimento do nosso restaurante?
  • 67. Perguntas Fechadas (4) Osgood Avaliação sobre determinado produto num conjunto de intensidades de cinco ou sete pontos, que são incluídas entre duas palavras antônimas Com relação ao chá mate Raposa, qual a sua opinião sobre os seguintes pontos: Puro ___ ___ ___ ___ ___ Impuro Forte ___ ___ ___ ___ ___ Fraco Saboroso ___ ___ ___ ___ ___ Sem sabor Sabor diferente ___ ___ ___ ___ ___ Sabor comum Aromático ___ ___ ___ ___ ___ Sem aroma Alta qualidade ___ ___ ___ ___ ___ Baixa qualidade Barato ___ ___ ___ ___ ___ Caro Bem torrado ___ ___ ___ ___ ___ Mal torrado Embalagem bonita ___ ___ ___ ___ ___ Embalagem feia Produto moderno ___ ___ ___ ___ ___ Produto antigo Intenções Classifica o grau de intenção real de compra ou uso de um determinado produto novo apresentado Qual seria a sua intenção futura para este novo modelo que estamos apresentando: ( ) Certamente compraria ( ) Provavelmente compraria ( ) Indeciso ( ) Provavelmente não compraria ( ) Definitivamente não compraria
  • 68. Concordância (Likert) Avaliação através de graus de aprovação/desaprovação ou concordância/discordância a respeito de afirmações que são colocadas para serem opinadas Os relógios Bell são muito coloridos: ( ) Concordo totalmente ( ) Concordo ( ) Indeciso (ou nem concordo nem discordo) ( ) Discordo ( ) Discordo totalmente Perguntas Fechadas (5) Ordenação Compreende em solicitar aos entrevistados que ordenem os objetos de pesquisa de acordo com suas atitudes, percepções ou opiniões, obtendo-se como produto final uma espécie de ranking de atributos Segundo sua opinião, ordene as 3 principais marcas de motocicletas em relação a cada um dos seguintes atributos, utilizando a seguinte legenda: HN – Hando; YM – Yahoo; AG – Agress. Atributo 1o. Lugar 2o. Lugar 3o. Lugar Design ________ ________ _________ Acabamento ________ ________ _________ Economia de Combustível ________ ________ _________ Economia de Manutenção etc. ________ ________ _________
  • 69. Totalmente desestruturado Uma questão que o entrevistado pode responder em número quase ilimitado de maneiras Qual sua opinião sobre a nossa infra-estrutura de lazer? ________________________________________________ Perguntas Abertas Associação de palavras As palavras são apresentadas uma por vez, e os entrevistados mencionam a primeira que vem à mente Qual a primeira palavra que vem em sua mente quando você ouve o seguinte: TAM ________________________ Viagem ________________________ Linha Áerea ________________________ Complemento de frase Apresenta-se uma frase incompleta para ser preenchida pelo entrevistado Quando escolho uma escola para meu filho, o fator mais importante para a minha decisão é: _______________________________________________________________________________
  • 70. TRABALHO DE CAMPO E TABULAÇÃO
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  • 78. Exemplo: Amostra: 100 entrevistas. Pergunta: Houve uma alteração na embalagem do achocolatado B. Com relação a essa alteração, o sr(a): Tabulação com Escalas de Diferenciais (2)
  • 79. Exemplo: Amostra: 50 entrevistas. Pergunta: Que nota, de 1 a 5, o sr(a) dá para este jornal? Tabulação com Escalas de Diferenciais (3) Número de entrevistas 5 4 3 2 1 16 12 6 10 6
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  • 87. EVANDRO TENCA HELDER HADDAD OBRIGADO 11 5575-9966 SMG www.smgmarketing.com.br