diapositivas de desarrollo de clases del área de ciencias sociales para el nivel secundaria llevados a cabo en forma virtual así sea de mucha ayuda para nuestros jóvenes estudiantes del nivel y a su vez logren adquiridor conocimientos nuevos este trabajo es para las zonas donde existen el servicio de Internet y con colectividad educada
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
4 ACTV 25.ppt sobre una actividad educativa de clases
1. Tema: Tomamos decisiones como
consumidoras y consumidores
responsables para el bienestar
familiar (parte 1)
Docente:
Olinda Flores Reyes
DOCENTE:
OLINDA FLORES REYES
ciencias sociales
2. Competencia:
Gestiona responsablemente los recursos
económicos.
Ciencias Sociales
Tomamos decisiones como consumidoras y consumidores
responsables para el bienestar familiar (parte 1)
DOCENTE:
OLINDA FLORES REYES
ciencias sociales
Criterios:
- Comprendí el rol del Estado para garantizar el bienestar económico de las familias.
- Expliqué las formas de ingresos del Estado y su relación con el bienestar de las familias.
Capacidades:
1.- Comprende las relaciones entre los elementos del sistema
económico y financiero
2.-Toma decisiones económicas y financieras
3. Reflexionamos
DOCENTE:
OLINDA FLORES REYES
ciencias sociales
En las actuales circunstancias, todas y
todos estamos haciendo esfuerzos para
cuidarnos, pero vemos cómo muchas
personas no siguen los protocolos o
asisten masivamente a comprar productos
diversos; es por ello que se dice que
vivimos en una sociedad de consumo. La
publicidad por radio, televisión y redes
sociales nos ofrece productos de todo
tipo.
4. Responde a la siguientes preguntas:
¿Qué acciones realizamos antes de hacer compras?
¿Verificamos la calidad de los productos comprados?
¿Alguna vez hemos reclamado cuando el producto no es lo
que se decía? ¿Pedimos comprobante de pago?
¿Realmente necesitamos todos esos productos que
ofrecen? ¿Qué impactos en la salud, el ambiente y la
economía se están generando?
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ACTIVIDAD 1:
5. DOCENTE:
OLINDA FLORES REYES
ciencias sociales
Para construir nuestra interpretación histórica a partir
de un problema histórico, además de comprender qué
hechos y procesos históricos ,debemos interpretar las
fuentes críticamente, por ejemplo, evaluando la
confiabilidad de las fuentes que utilizamos para dar
respuesta al problema histórico.
¡LISTOS PARA
PARTICIPAR!
6.
7.
8. DOCENTE:
OLINDA FLORES REYES
ciencias sociales
ACTIVIDAD 2:
• ¿Qué aspectos incentivan al consumismo?
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• ¿Cuáles influyen más en tu familia o comunidad?, ¿por qué?
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• ¿Qué acciones podemos proponer a nuestra familia para
evitar el consumismo?
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Responde a la siguientes preguntas:
9. ¿Por qué es importante conocer los
derechos del consumidor?
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Después de ver el video, respondemos:
DOCENTE:
OLINDA FLORES REYES
ciencias sociales
ACTIVIDAD 3:
11. DOCENTE:
OLINDA FLORES REYES
ciencias sociales
Evaluamos nuestros avances
Competencia: Gestiona responsablemente los recursos económicos.
Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar.
Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para
mejorar tu aprendizaje.