SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 31
Baixar para ler offline
ОРГАНИ РОСЛИН, ТВАРИН
Життя людини нерозривно пов'язане з
рослинами. З давніх-давен вони харчують,
одягають, зігрівають її.
• Світ рослин надзвичайно
різноманітний і багатий. Так, у
водоймах мешкають водорості.
У вологих місцях ростуть хвощі,
папороті, мохи. У лісах багато
хвойних рослин (як-от: сосна,
ялина). їхні листки - це голчаста
хвоя. Але найпоширенішими і
найрізноманітнішими є квіткові
рослини.
06.03.16 2
• Розглянемо органи
квіткової рослини.
До них належить
корінь, пагін, що
складається зі стебла
і листків, а також
квітка і плід.
• Навіщо рослині
корінь ?
• Корінь - це здебільшого підземний орган
рослини. Він, наче якір, надійно закріплює її у
ґрунті. В одних рослин (квасолі, соняшника,
вишні) є головний корінь, що нагадує
стрижень. Від нього відходять менші бічні
корені, а від них у певній частині кореня -
маленькі й тоненькі кореневі волоски. В
інших рослин, як-от у пшениці, часнику чи
кукурудзи, головний корінь малопомітний
або його взагалі немає, проте багато майже
однакових за розмірами додаткових коренів.
• Головне призначення
кореня - забезпечувати
рослину водою з
розчиненими в ній
неорганічними речовинами.
Тому теплої пори року
корінь невтомно поглинає
воду з ґрунту. Взимку, коли
ґрунт замерзає і рослина
скидає листки, корінь
«відпочиває». Первинні та вторинні корені бавовника
• Стебло — опора і
«транспортний засіб»
рослини. Стебло - це
здебільшого надземний
орган рослини, до якого
прикріплюються листки і
квітки. Саме стеблом
рухається до них від кореня
вода з розчиненими
поживними речовинами.
Біла і зелена спаржа —
хрусткі стебла — їстівні
частини цього овоча
• Водночас у стеблі відбувається рух у
зворотному напрямку: поживні речовини,
утворені в листку, прямують до кореня.
• Залежно від будови й розмірів стебла рослини
поділяють на дерева, кущі і трав'янисті
рослини. Потовщене стебло дерев називають
стовбуром. Гілки, що відходять від нього,
утворюють крону дерева. Тож стебло дійсно є
опорою і «транспортним засобом» рослини.
• Зазвичай листок має зелене
забарвлення, якого йому надає
речовина хлорофіл, що міститься в
цитоплазмі клітин. Восени хлорофіл
руйнується і листки набувають жовто-
багряних кольорів. Листок -
неперевершена природна «хімічна
лабораторія». В ньому рослини за
допомогою хлорофілу і сонячного
світла з води та вуглекислого газу
утворюють життєво необхідні органічні
речовини.
• Більшість листків має листкову пластинку і
черешок.
• Через листок рослина також випаровує
воду. Для чого вона це робить? По-перше,
оберігає свій організм від перегрівання, по-
друге, видаляє надлишок води. Тому
спекотного літнього дня лише в затінку
дерев можна відчути приємну прохолоду.
• Квітка - важливий орган у
житті рослини. Завдяки
квітці відбувається
розмноження, тобто
збільшення чисельності
організмів.
• Квітки дуже
різноманітні за
формою. У багатьох із
них є квітконіжка, що
переходить у
квітколоже. З назви
зрозуміло, що
квітколоже - це та
частина рослини, на
якій розміщена,
«лежить» квітка.
• Спільними у будові квіток багатьох рослин
є зазвичай такі частини: чашолистки,
пелюстки, тичинки, маточка.
• Отже, кожен орган у
рослинному
організмі має своє
призначення, тобто
виконує певну
функцію.
• Світ тварин також дуже
різноманітний. Тваринами
є черви, молюски, павуки,
змії, ящірки, комахи,
риби, жаби, птахи, а також
ссавці - тварини, які
вигодовують потомство
молоком.
• Організм тварини теж складається з
органів. Певну функцію в ньому виконує не
один, а кілька органів. Тому вчені об'єднали
органи тварин, які виконують одну функцію,
у групи органів. Наприклад, органи
травлення, дихання, виділення, руху,
розмноження, органи чуттів.
• До органів травлення належать: рот, глотка,
стравохід, шлунок, кишечник.
• Завдяки їм речовини, які надходять в
організм із їжею, перетравлюються.
Зокрема, великі молекули речовин їжі
розщеплюються на дрібніші. Тільки після
цього організм може використати їх на
побудову свого тіла та отримати енергію.
Завдяки узгодженій дії зазначених органів
їх ще називають травною системою.
• Тварини опанували різні середовища
життя. Це позначилося не тільки на їхньому
зовнішньому вигляді, а й на органах
дихання. Так називають органи, які
забезпечують надходження в організм
кисню і видалення з нього вуглекислого
газу.
• Мешканці водного середовища дихають
зябрами (мал. 18, 1) або через шкіру. Зябра
складаються з тоненьких зябрових
пелюсток, захищених зовні зябровою
кришкою.
• Газообмін у комах відбувається у трахеях
(мал. 18, 2). Це тоненькі повітроносні
трубочки, що пронизують черевце тварини і
відкриваються назовні отворами -
дихальцями. У більшості наземних тварин
(птахи, ссавці) органами дихання є легені
(мал. 18, 3). Вони складаються із численних
розгалужених трубочок, що закінчуються
повітряними пухирцями.
• Органи виділення призначені для
позбавлення організму тварини від зайвих,
непотрібних йому речовин. Якщо ці
речовини не вивести з організму, може
статися його отруєння. Так, головним
органом виділення у риб, птахів, ссавців є
нирки.
• Органи чуттів необхідні
тваринам, аби
орієнтуватись у
навколишньому
середовищі, вчасно
отримувати інформацію
про зміни, що в ньому
сталися. До органів чуттів
належать органи зору,
нюху, слуху та дотику, а
також смаку і рівноваги.
• Пристосування організмів до умов
існування позначилося на будові органів
чуттів. Про їхню різноманітність свідчать
хоча б такі приклади. У крота маленькі
незрячі очі, зате дуже чутливі вуха й ніс.
Сова добре бачить у нічній темряві. Орел,
перебуваючи високо в небі, помічає на
землі найдрібнішу здобич.
• Є тварини з добре
розвиненим нюхом. Вони
відчувають запахи
набагато краще, ніж
людина. Ця їхня здатність
стає у пригоді людям.
Так, митникам і
прикордонникам
допомагають спеціально
навчені собаки.
• Довгі тонкі волосини
- вуса - на морді
кішки є органом
дотику. Вони дають
їй змогу уникати
зіткнення з
предметами в
темряві.
• Функцію органів дотику у
риб виконує бічна лінія.
Якщо ви спостерігали за
рибами в акваріумі, то
бачили, як вони точно і
граціозно плавають між
водоростями, оминають
камінці і не
наштовхуються на
підводні предмети.
• Злагоджену роботу органів тіла і
поведінку тварини забезпечує так
звана нервова система. У риб, жаб,
змій, птахів і ссавців вона складається з
головного мозку, спинного мозку і
численних нервів.
• У переважної більшості тварин є особини
чоловічої та жіночої статі (наприклад, качур
і качка, півень і курка, лев і левиця). Їх
називають самцями і самками. Серед
наведених прикладів за зовнішнім
виглядом нескладно розпізнати самця і
самку. А от кіт чи кішка, кінь чи кобила
перед вами - одразу й не відрізниш.
• Та головна відмінність самця і самки тварин
полягає не в зовнішньому вигляді, а в тому,
що вони мають різні органи розмноження,
або статеві органи. У самців до статевих
органів належать сім'яники, у самок -
яєчники. У сім'яниках розвиваються чоловічі
статеві клітини - сперматозоїди, а в яєчниках
- жіночі статеві клітини - яйцеклітини.
ПІДСУМКИ
• * Органами рослини є корінь, пагін, що
складається зі стебла та листків, квітка і плід.
• * Корінь постачає рослині воду й неорганічні
речовини,
• * Стебло забезпечує рух води з поживними
речовинами, взаємозв'язок між органами
рослини.
• * У листку утворюються органічні речовини,
через нього також із рослини випаровується
вода.
• * Квітка виконує функцію розмноження.
ПІДСУМКИ
• * Тварини мають органи травлення, дихання,
виділення, органи чуттів, руху та розмноження.
Ці органи виконують властиві їм функції.
• * Пристосування організмів до умов існування
зумовили відмінності між органами, що
виконують одну й ту саму функцію.
• * Усі органи в організмі взаємопов'язані і діють
злагоджено завдяки нервовій системі.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.
Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.
Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.labinskiir-33
 
Курсова: Гроші як економична категорія: сутність, види, основні функції
Курсова: Гроші як економична категорія: сутність, види, основні функціїКурсова: Гроші як економична категорія: сутність, види, основні функції
Курсова: Гроші як економична категорія: сутність, види, основні функціїVlad Humenchuk
 
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканин
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканинБудова кісткової, хрящової та м'язової тканин
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканинlabinskiir-33
 
Органи та системи органів тварин
Органи та системи органів тваринОргани та системи органів тварин
Органи та системи органів тваринlabinskiir-33
 
Презентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класу
Презентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класуПрезентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класу
Презентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класуludmilalesichna
 
Ядро клітини. Будова та функції.
Ядро клітини. Будова та функції.Ядро клітини. Будова та функції.
Ядро клітини. Будова та функції.labinskiir-33
 
2 Рівні спілкування
2 Рівні спілкування2 Рівні спілкування
2 Рівні спілкуванняMarina Radchenko
 
презентація 9. права споживача. проект
презентація 9. права споживача. проектпрезентація 9. права споживача. проект
презентація 9. права споживача. проектliliya2896
 
До дня вишиванки
До дня вишиванкиДо дня вишиванки
До дня вишиванкиscienceadmin
 
Головний мозок.Будова і функції.
Головний мозок.Будова і функції.Головний мозок.Будова і функції.
Головний мозок.Будова і функції.labinskiir-33
 
історія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних дослідженьісторія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних дослідженьJoey Badass
 
будова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність риббудова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність рибRiyigor
 
Типи з'єднання кісток
Типи з'єднання кістокТипи з'єднання кісток
Типи з'єднання кістокlabinskiir-33
 
етапи проведення наукового дослідження
етапи проведення наукового дослідження етапи проведення наукового дослідження
етапи проведення наукового дослідження Школа №7 Миргород
 
Вибори як елемент демократії. Виборчі права громадян України та механізми їхн...
Вибори як елемент демократії. Виборчі права громадян України та механізми їхн...Вибори як елемент демократії. Виборчі права громадян України та механізми їхн...
Вибори як елемент демократії. Виборчі права громадян України та механізми їхн...Sumylib
 
Будова і функції нервової системи
Будова і функції нервової системи Будова і функції нервової системи
Будова і функції нервової системи labinskiir-33
 

Mais procurados (20)

Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.
Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.
Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.
 
Курсова: Гроші як економична категорія: сутність, види, основні функції
Курсова: Гроші як економична категорія: сутність, види, основні функціїКурсова: Гроші як економична категорія: сутність, види, основні функції
Курсова: Гроші як економична категорія: сутність, види, основні функції
 
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканин
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканинБудова кісткової, хрящової та м'язової тканин
Будова кісткової, хрящової та м'язової тканин
 
Органи та системи органів тварин
Органи та системи органів тваринОргани та системи органів тварин
Органи та системи органів тварин
 
Презентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класу
Презентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класуПрезентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класу
Презентація з біології "Розмноження рослин" для 6 класу
 
Ядро клітини. Будова та функції.
Ядро клітини. Будова та функції.Ядро клітини. Будова та функції.
Ядро клітини. Будова та функції.
 
Клас Павукоподібні
Клас ПавукоподібніКлас Павукоподібні
Клас Павукоподібні
 
Synapses for genetics: short lecture
Synapses for genetics: short lectureSynapses for genetics: short lecture
Synapses for genetics: short lecture
 
2 Рівні спілкування
2 Рівні спілкування2 Рівні спілкування
2 Рівні спілкування
 
презентація 9. права споживача. проект
презентація 9. права споживача. проектпрезентація 9. права споживача. проект
презентація 9. права споживача. проект
 
До дня вишиванки
До дня вишиванкиДо дня вишиванки
До дня вишиванки
 
Головний мозок.Будова і функції.
Головний мозок.Будова і функції.Головний мозок.Будова і функції.
Головний мозок.Будова і функції.
 
історія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних дослідженьісторія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
 
Загальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунівЗагальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунів
 
будова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність риббудова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність риб
 
будова серця
будова серцябудова серця
будова серця
 
Типи з'єднання кісток
Типи з'єднання кістокТипи з'єднання кісток
Типи з'єднання кісток
 
етапи проведення наукового дослідження
етапи проведення наукового дослідження етапи проведення наукового дослідження
етапи проведення наукового дослідження
 
Вибори як елемент демократії. Виборчі права громадян України та механізми їхн...
Вибори як елемент демократії. Виборчі права громадян України та механізми їхн...Вибори як елемент демократії. Виборчі права громадян України та механізми їхн...
Вибори як елемент демократії. Виборчі права громадян України та механізми їхн...
 
Будова і функції нервової системи
Будова і функції нервової системи Будова і функції нервової системи
Будова і функції нервової системи
 

Destaque

Міні проект "Краплина, або де ми втрачаємо воду"
Міні проект "Краплина, або де ми втрачаємо воду"Міні проект "Краплина, або де ми втрачаємо воду"
Міні проект "Краплина, або де ми втрачаємо воду"Евгения Сажнева
 
людина і біосфера. охорона біосфери
людина і біосфера. охорона біосферилюдина і біосфера. охорона біосфери
людина і біосфера. охорона біосфериЕвгения Сажнева
 
чинники, що забезпечують існування життя на землі
чинники, що забезпечують існування життя на землічинники, що забезпечують існування життя на землі
чинники, що забезпечують існування життя на земліЕвгения Сажнева
 
природні системи. екосистеми
природні системи. екосистемиприродні системи. екосистеми
природні системи. екосистемиЕвгения Сажнева
 
цікаві факти про воду
цікаві факти про водуцікаві факти про воду
цікаві факти про водуVeraTaran
 
прості та складні речовини. 5 клас
прості та складні речовини. 5 класпрості та складні речовини. 5 клас
прості та складні речовини. 5 класЕвгения Сажнева
 
чисті речовини і суміші. повітря природна суміш
чисті речовини і суміші. повітря   природна сумішчисті речовини і суміші. повітря   природна суміш
чисті речовини і суміші. повітря природна сумішЕвгения Сажнева
 
екологічна ситуація в україні
екологічна ситуація в україніекологічна ситуація в україні
екологічна ситуація в україніЕвгения Сажнева
 
Внутрішня енергія. види теплопередачі
Внутрішня енергія. види теплопередачіВнутрішня енергія. види теплопередачі
Внутрішня енергія. види теплопередачіЕвгения Сажнева
 
крутофіст поліанна
крутофіст поліаннакрутофіст поліанна
крутофіст поліаннаshuriklobotryas
 
Барчук Е. М.
Барчук Е. М.Барчук Е. М.
Барчук Е. М.chepaschool
 
гіпотези та сучасні уявлення про виникнення землі
гіпотези та сучасні уявлення про виникнення землігіпотези та сучасні уявлення про виникнення землі
гіпотези та сучасні уявлення про виникнення земліЕвгения Сажнева
 

Destaque (20)

Міні проект "Краплина, або де ми втрачаємо воду"
Міні проект "Краплина, або де ми втрачаємо воду"Міні проект "Краплина, або де ми втрачаємо воду"
Міні проект "Краплина, або де ми втрачаємо воду"
 
сторінка ерудита
сторінка ерудитасторінка ерудита
сторінка ерудита
 
людина і біосфера. охорона біосфери
людина і біосфера. охорона біосферилюдина і біосфера. охорона біосфери
людина і біосфера. охорона біосфери
 
чинники, що забезпечують існування життя на землі
чинники, що забезпечують існування життя на землічинники, що забезпечують існування життя на землі
чинники, що забезпечують існування життя на землі
 
поняття системи
поняття системипоняття системи
поняття системи
 
природні системи. екосистеми
природні системи. екосистемиприродні системи. екосистеми
природні системи. екосистеми
 
сила. 10 клас
сила. 10 классила. 10 клас
сила. 10 клас
 
цікаві факти про воду
цікаві факти про водуцікаві факти про воду
цікаві факти про воду
 
Видатні фізики України
Видатні фізики УкраїниВидатні фізики України
Видатні фізики України
 
прості та складні речовини. 5 клас
прості та складні речовини. 5 класпрості та складні речовини. 5 клас
прості та складні речовини. 5 клас
 
чисті речовини і суміші. повітря природна суміш
чисті речовини і суміші. повітря   природна сумішчисті речовини і суміші. повітря   природна суміш
чисті речовини і суміші. повітря природна суміш
 
вивчення природи людиною
вивчення природи людиноювивчення природи людиною
вивчення природи людиною
 
екологічна ситуація в україні
екологічна ситуація в україніекологічна ситуація в україні
екологічна ситуація в україні
 
Urok 7
Urok 7Urok 7
Urok 7
 
Внутрішня енергія. види теплопередачі
Внутрішня енергія. види теплопередачіВнутрішня енергія. види теплопередачі
Внутрішня енергія. види теплопередачі
 
крутофіст поліанна
крутофіст поліаннакрутофіст поліанна
крутофіст поліанна
 
вода
водавода
вода
 
теплові явища. посібник
теплові явища. посібниктеплові явища. посібник
теплові явища. посібник
 
Барчук Е. М.
Барчук Е. М.Барчук Е. М.
Барчук Е. М.
 
гіпотези та сучасні уявлення про виникнення землі
гіпотези та сучасні уявлення про виникнення землігіпотези та сучасні уявлення про виникнення землі
гіпотези та сучасні уявлення про виникнення землі
 

Semelhante a Органи рослин і тварин

пригоди в царстві спорових рослин
пригоди в царстві спорових рослинпригоди в царстві спорових рослин
пригоди в царстві спорових рослинMaryna Zaharova
 
7 klas biologija_ostapchenko_2015
7 klas biologija_ostapchenko_20157 klas biologija_ostapchenko_2015
7 klas biologija_ostapchenko_2015UA7009
 
7 klas. biologiya_(ostapchenko,_balan)_-_2015
7 klas. biologiya_(ostapchenko,_balan)_-_20157 klas. biologiya_(ostapchenko,_balan)_-_2015
7 klas. biologiya_(ostapchenko,_balan)_-_2015ruslan kuznetsov
 
загальна характеристики царства рослини
загальна характеристики царства рослинизагальна характеристики царства рослини
загальна характеристики царства рослиниzero1996
 
Загальна характеристики царства рослин
Загальна характеристики царства рослинЗагальна характеристики царства рослин
Загальна характеристики царства рослинIryha
 
будова і різном. кишковопор.4
будова і різном. кишковопор.4будова і різном. кишковопор.4
будова і різном. кишковопор.4disar_jana
 
3. ботаніка. вегетативні органи рослини.
3. ботаніка. вегетативні органи рослини.3. ботаніка. вегетативні органи рослини.
3. ботаніка. вегетативні органи рослини.Julia-1976
 
Ботаніка. Вегетативні органи рослини.
Ботаніка. Вегетативні органи рослини.Ботаніка. Вегетативні органи рослини.
Ботаніка. Вегетативні органи рослини.Julia-1976
 
7 биол остапченко_балан_2015_укр
7 биол остапченко_балан_2015_укр7 биол остапченко_балан_2015_укр
7 биол остапченко_балан_2015_укрAira_Roo
 
розмноження тварин
розмноження тваринрозмноження тварин
розмноження тваринStefanidanko
 
Seredovishche isnuvannia organizmiv
Seredovishche isnuvannia organizmivSeredovishche isnuvannia organizmiv
Seredovishche isnuvannia organizmivssuser950b9d
 
Клас Земноводні. Загальна характеристика.
Клас Земноводні. Загальна характеристика.Клас Земноводні. Загальна характеристика.
Клас Земноводні. Загальна характеристика.labinskiir-33
 
биология 7 класс
биология 7 классбиология 7 класс
биология 7 классargentum1317
 

Semelhante a Органи рослин і тварин (20)

Членистоногі
ЧленистоногіЧленистоногі
Членистоногі
 
членистоногі
членистоногічленистоногі
членистоногі
 
пригоди в царстві спорових рослин
пригоди в царстві спорових рослинпригоди в царстві спорових рослин
пригоди в царстві спорових рослин
 
Водорості
ВодоростіВодорості
Водорості
 
08 функції листка
08 функції листка08 функції листка
08 функції листка
 
7 klas biologija_ostapchenko_2015
7 klas biologija_ostapchenko_20157 klas biologija_ostapchenko_2015
7 klas biologija_ostapchenko_2015
 
7 klas. biologiya_(ostapchenko,_balan)_-_2015
7 klas. biologiya_(ostapchenko,_balan)_-_20157 klas. biologiya_(ostapchenko,_balan)_-_2015
7 klas. biologiya_(ostapchenko,_balan)_-_2015
 
загальна характеристики царства рослини
загальна характеристики царства рослинизагальна характеристики царства рослини
загальна характеристики царства рослини
 
Загальна характеристики царства рослин
Загальна характеристики царства рослинЗагальна характеристики царства рослин
Загальна характеристики царства рослин
 
будова і різном. кишковопор.4
будова і різном. кишковопор.4будова і різном. кишковопор.4
будова і різном. кишковопор.4
 
3. ботаніка. вегетативні органи рослини.
3. ботаніка. вегетативні органи рослини.3. ботаніка. вегетативні органи рослини.
3. ботаніка. вегетативні органи рослини.
 
Ботаніка. Вегетативні органи рослини.
Ботаніка. Вегетативні органи рослини.Ботаніка. Вегетативні органи рослини.
Ботаніка. Вегетативні органи рослини.
 
7 b o_2015_ua
7 b o_2015_ua7 b o_2015_ua
7 b o_2015_ua
 
7 биол остапченко_балан_2015_укр
7 биол остапченко_балан_2015_укр7 биол остапченко_балан_2015_укр
7 биол остапченко_балан_2015_укр
 
розмноження тварин
розмноження тваринрозмноження тварин
розмноження тварин
 
плазуни риби гончар
плазуни риби гончарплазуни риби гончар
плазуни риби гончар
 
Seredovishche isnuvannia organizmiv
Seredovishche isnuvannia organizmivSeredovishche isnuvannia organizmiv
Seredovishche isnuvannia organizmiv
 
Клас Земноводні. Загальна характеристика.
Клас Земноводні. Загальна характеристика.Клас Земноводні. Загальна характеристика.
Клас Земноводні. Загальна характеристика.
 
биология 7 класс
биология 7 классбиология 7 класс
биология 7 класс
 
ORCHIDACEAE family
ORCHIDACEAE familyORCHIDACEAE family
ORCHIDACEAE family
 

Mais de Евгения Сажнева

як поводити себе в інтернеті
як поводити себе в інтернетіяк поводити себе в інтернеті
як поводити себе в інтернетіЕвгения Сажнева
 
задачі. сила тяжіння. умова рівноваги важеля. сила пружності
задачі. сила тяжіння. умова рівноваги важеля. сила пружностізадачі. сила тяжіння. умова рівноваги важеля. сила пружності
задачі. сила тяжіння. умова рівноваги важеля. сила пружностіЕвгения Сажнева
 
момент сили. умова рівноваги важеля
момент сили. умова рівноваги важелямомент сили. умова рівноваги важеля
момент сили. умова рівноваги важеляЕвгения Сажнева
 
поглинута та еквівалентна дози йонізуючого випромінювання
поглинута та еквівалентна дози йонізуючого випромінюванняпоглинута та еквівалентна дози йонізуючого випромінювання
поглинута та еквівалентна дози йонізуючого випромінюванняЕвгения Сажнева
 
задача. готуємось до олімпіади. напівсферичний дзвін
задача. готуємось до олімпіади. напівсферичний дзвінзадача. готуємось до олімпіади. напівсферичний дзвін
задача. готуємось до олімпіади. напівсферичний дзвінЕвгения Сажнева
 
готуємось до олімпіади. 8 клас
готуємось до олімпіади. 8 класготуємось до олімпіади. 8 клас
готуємось до олімпіади. 8 класЕвгения Сажнева
 

Mais de Евгения Сажнева (20)

в європу з україною в серці
в європу з україною в серців європу з україною в серці
в європу з україною в серці
 
як поводити себе в інтернеті
як поводити себе в інтернетіяк поводити себе в інтернеті
як поводити себе в інтернеті
 
інтернет безпека
інтернет безпекаінтернет безпека
інтернет безпека
 
математичний бій
математичний бійматематичний бій
математичний бій
 
задачі. сила тяжіння. умова рівноваги важеля. сила пружності
задачі. сила тяжіння. умова рівноваги важеля. сила пружностізадачі. сила тяжіння. умова рівноваги важеля. сила пружності
задачі. сила тяжіння. умова рівноваги важеля. сила пружності
 
момент сили. умова рівноваги важеля
момент сили. умова рівноваги важелямомент сили. умова рівноваги важеля
момент сили. умова рівноваги важеля
 
подорож до країни теплоти
подорож до країни теплотиподорож до країни теплоти
подорож до країни теплоти
 
поглинута та еквівалентна дози йонізуючого випромінювання
поглинута та еквівалентна дози йонізуючого випромінюванняпоглинута та еквівалентна дози йонізуючого випромінювання
поглинута та еквівалентна дози йонізуючого випромінювання
 
радіоактивність
радіоактивністьрадіоактивність
радіоактивність
 
активність радіонуклідів
активність радіонуклідівактивність радіонуклідів
активність радіонуклідів
 
теплові явища. посібник
теплові явища. посібниктеплові явища. посібник
теплові явища. посібник
 
Сполучені посудини
Сполучені посудиниСполучені посудини
Сполучені посудини
 
о слово рідне
о слово ріднео слово рідне
о слово рідне
 
попіл чорнобиля
попіл чорнобиляпопіл чорнобиля
попіл чорнобиля
 
задача. готуємось до олімпіади. напівсферичний дзвін
задача. готуємось до олімпіади. напівсферичний дзвінзадача. готуємось до олімпіади. напівсферичний дзвін
задача. готуємось до олімпіади. напівсферичний дзвін
 
зєднання провідників
зєднання провідниківзєднання провідників
зєднання провідників
 
цікава задача. густина піни
цікава задача. густина піницікава задача. густина піни
цікава задача. густина піни
 
задачі на рух
задачі на рухзадачі на рух
задачі на рух
 
готуємось до олімпіади. 8 клас
готуємось до олімпіади. 8 класготуємось до олімпіади. 8 клас
готуємось до олімпіади. 8 клас
 
задачі на рух
задачі на рухзадачі на рух
задачі на рух
 

Органи рослин і тварин

  • 1. ОРГАНИ РОСЛИН, ТВАРИН Життя людини нерозривно пов'язане з рослинами. З давніх-давен вони харчують, одягають, зігрівають її.
  • 2. • Світ рослин надзвичайно різноманітний і багатий. Так, у водоймах мешкають водорості. У вологих місцях ростуть хвощі, папороті, мохи. У лісах багато хвойних рослин (як-от: сосна, ялина). їхні листки - це голчаста хвоя. Але найпоширенішими і найрізноманітнішими є квіткові рослини. 06.03.16 2
  • 3. • Розглянемо органи квіткової рослини. До них належить корінь, пагін, що складається зі стебла і листків, а також квітка і плід. • Навіщо рослині корінь ?
  • 4. • Корінь - це здебільшого підземний орган рослини. Він, наче якір, надійно закріплює її у ґрунті. В одних рослин (квасолі, соняшника, вишні) є головний корінь, що нагадує стрижень. Від нього відходять менші бічні корені, а від них у певній частині кореня - маленькі й тоненькі кореневі волоски. В інших рослин, як-от у пшениці, часнику чи кукурудзи, головний корінь малопомітний або його взагалі немає, проте багато майже однакових за розмірами додаткових коренів.
  • 5. • Головне призначення кореня - забезпечувати рослину водою з розчиненими в ній неорганічними речовинами. Тому теплої пори року корінь невтомно поглинає воду з ґрунту. Взимку, коли ґрунт замерзає і рослина скидає листки, корінь «відпочиває». Первинні та вторинні корені бавовника
  • 6. • Стебло — опора і «транспортний засіб» рослини. Стебло - це здебільшого надземний орган рослини, до якого прикріплюються листки і квітки. Саме стеблом рухається до них від кореня вода з розчиненими поживними речовинами. Біла і зелена спаржа — хрусткі стебла — їстівні частини цього овоча
  • 7. • Водночас у стеблі відбувається рух у зворотному напрямку: поживні речовини, утворені в листку, прямують до кореня. • Залежно від будови й розмірів стебла рослини поділяють на дерева, кущі і трав'янисті рослини. Потовщене стебло дерев називають стовбуром. Гілки, що відходять від нього, утворюють крону дерева. Тож стебло дійсно є опорою і «транспортним засобом» рослини.
  • 8. • Зазвичай листок має зелене забарвлення, якого йому надає речовина хлорофіл, що міститься в цитоплазмі клітин. Восени хлорофіл руйнується і листки набувають жовто- багряних кольорів. Листок - неперевершена природна «хімічна лабораторія». В ньому рослини за допомогою хлорофілу і сонячного світла з води та вуглекислого газу утворюють життєво необхідні органічні речовини.
  • 9. • Більшість листків має листкову пластинку і черешок. • Через листок рослина також випаровує воду. Для чого вона це робить? По-перше, оберігає свій організм від перегрівання, по- друге, видаляє надлишок води. Тому спекотного літнього дня лише в затінку дерев можна відчути приємну прохолоду.
  • 10. • Квітка - важливий орган у житті рослини. Завдяки квітці відбувається розмноження, тобто збільшення чисельності організмів.
  • 11. • Квітки дуже різноманітні за формою. У багатьох із них є квітконіжка, що переходить у квітколоже. З назви зрозуміло, що квітколоже - це та частина рослини, на якій розміщена, «лежить» квітка.
  • 12. • Спільними у будові квіток багатьох рослин є зазвичай такі частини: чашолистки, пелюстки, тичинки, маточка.
  • 13. • Отже, кожен орган у рослинному організмі має своє призначення, тобто виконує певну функцію.
  • 14. • Світ тварин також дуже різноманітний. Тваринами є черви, молюски, павуки, змії, ящірки, комахи, риби, жаби, птахи, а також ссавці - тварини, які вигодовують потомство молоком.
  • 15. • Організм тварини теж складається з органів. Певну функцію в ньому виконує не один, а кілька органів. Тому вчені об'єднали органи тварин, які виконують одну функцію, у групи органів. Наприклад, органи травлення, дихання, виділення, руху, розмноження, органи чуттів.
  • 16. • До органів травлення належать: рот, глотка, стравохід, шлунок, кишечник.
  • 17. • Завдяки їм речовини, які надходять в організм із їжею, перетравлюються. Зокрема, великі молекули речовин їжі розщеплюються на дрібніші. Тільки після цього організм може використати їх на побудову свого тіла та отримати енергію. Завдяки узгодженій дії зазначених органів їх ще називають травною системою.
  • 18. • Тварини опанували різні середовища життя. Це позначилося не тільки на їхньому зовнішньому вигляді, а й на органах дихання. Так називають органи, які забезпечують надходження в організм кисню і видалення з нього вуглекислого газу.
  • 19. • Мешканці водного середовища дихають зябрами (мал. 18, 1) або через шкіру. Зябра складаються з тоненьких зябрових пелюсток, захищених зовні зябровою кришкою.
  • 20. • Газообмін у комах відбувається у трахеях (мал. 18, 2). Це тоненькі повітроносні трубочки, що пронизують черевце тварини і відкриваються назовні отворами - дихальцями. У більшості наземних тварин (птахи, ссавці) органами дихання є легені (мал. 18, 3). Вони складаються із численних розгалужених трубочок, що закінчуються повітряними пухирцями.
  • 21. • Органи виділення призначені для позбавлення організму тварини від зайвих, непотрібних йому речовин. Якщо ці речовини не вивести з організму, може статися його отруєння. Так, головним органом виділення у риб, птахів, ссавців є нирки.
  • 22. • Органи чуттів необхідні тваринам, аби орієнтуватись у навколишньому середовищі, вчасно отримувати інформацію про зміни, що в ньому сталися. До органів чуттів належать органи зору, нюху, слуху та дотику, а також смаку і рівноваги.
  • 23. • Пристосування організмів до умов існування позначилося на будові органів чуттів. Про їхню різноманітність свідчать хоча б такі приклади. У крота маленькі незрячі очі, зате дуже чутливі вуха й ніс. Сова добре бачить у нічній темряві. Орел, перебуваючи високо в небі, помічає на землі найдрібнішу здобич.
  • 24. • Є тварини з добре розвиненим нюхом. Вони відчувають запахи набагато краще, ніж людина. Ця їхня здатність стає у пригоді людям. Так, митникам і прикордонникам допомагають спеціально навчені собаки.
  • 25. • Довгі тонкі волосини - вуса - на морді кішки є органом дотику. Вони дають їй змогу уникати зіткнення з предметами в темряві.
  • 26. • Функцію органів дотику у риб виконує бічна лінія. Якщо ви спостерігали за рибами в акваріумі, то бачили, як вони точно і граціозно плавають між водоростями, оминають камінці і не наштовхуються на підводні предмети.
  • 27. • Злагоджену роботу органів тіла і поведінку тварини забезпечує так звана нервова система. У риб, жаб, змій, птахів і ссавців вона складається з головного мозку, спинного мозку і численних нервів.
  • 28. • У переважної більшості тварин є особини чоловічої та жіночої статі (наприклад, качур і качка, півень і курка, лев і левиця). Їх називають самцями і самками. Серед наведених прикладів за зовнішнім виглядом нескладно розпізнати самця і самку. А от кіт чи кішка, кінь чи кобила перед вами - одразу й не відрізниш.
  • 29. • Та головна відмінність самця і самки тварин полягає не в зовнішньому вигляді, а в тому, що вони мають різні органи розмноження, або статеві органи. У самців до статевих органів належать сім'яники, у самок - яєчники. У сім'яниках розвиваються чоловічі статеві клітини - сперматозоїди, а в яєчниках - жіночі статеві клітини - яйцеклітини.
  • 30. ПІДСУМКИ • * Органами рослини є корінь, пагін, що складається зі стебла та листків, квітка і плід. • * Корінь постачає рослині воду й неорганічні речовини, • * Стебло забезпечує рух води з поживними речовинами, взаємозв'язок між органами рослини. • * У листку утворюються органічні речовини, через нього також із рослини випаровується вода. • * Квітка виконує функцію розмноження.
  • 31. ПІДСУМКИ • * Тварини мають органи травлення, дихання, виділення, органи чуттів, руху та розмноження. Ці органи виконують властиві їм функції. • * Пристосування організмів до умов існування зумовили відмінності між органами, що виконують одну й ту саму функцію. • * Усі органи в організмі взаємопов'язані і діють злагоджено завдяки нервовій системі.