SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
Baixar para ler offline
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 1
บทที่ 9 การควบคุมการผลิต
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 2
วัตถุประสงค์ของการควบคุมการผลิต
• รักษาความสม่าเสมอของกระบวนการผลิตให้เกิดความ
ราบรื่น มีประสิทธิภาพสูงสุด เกิดผลเสียน้อยที่สุด ใช้เวลา
น้อยที่สุด ได้ผลผลิตมากที่สุด และทันต่อความต้องการ
ของผู้บริโภค
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 3
หลักการควบคุมการผลิต
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 4
ขั้นตอนการควบคุมการผลิต
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 5
วิธีการควบคุมการผลิต
Production Control Technique
• การควบคุมการผลิตแบบต่อเนื่อง
- การผลิตตามการพยากรณ์การขาย
• การควบคุมการผลิตแบบไม่ต่อเนื่อง
- การผลิตตามคาสั่งซื้อของลูกค้า
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 6
การจัดตารางการผลิต
Production Scheduling
การวางแผนการใช้ทรัพยากรในการผลิต เช่น
เครื่องจักร แรงงาน เพื่อให้ได้ผลผลิตตามความ
ต้องการ อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 7
การจัดตารางการผลิตแบบต่อเนื่อง
 การจัดตารางการผลิตตามสายงาน สาหรับกระบวนการ
ผลิตที่ผลิตภัณฑ์มีจานวนมาก มีลักษณะเหมือนกันเป็น
มาตรฐาน โดยพิจารณาเลือกผลิตสินค้าที่มีเหลือน้อยเป็น
ลาดับแรก
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 8
การจัดตารางการผลิตแบบไม่ต่อเนื่อง
 เหมาะสาหรับงานที่หลากหลาย แต่ละงานผลิตจานวนไม่
เท่ากัน สิ่งที่ต้องวางแผนคือ
- การจัดงานให้แก่เครื่องจักร
- การจัดลาดับการทางาน/การจ่ายงาน
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 9
การกาหนดภาระงาน (Loading)
1. การควบคุมปัจจัยนาเข้า – ปัจจัยนาออก (Input – output control)
- ภาวะเกินกาลัง (Overload) เกิดการ “สะสม” เครื่องจักร (Backlog)
- ภาวะต่ากว่ากาลังผลิต (Underload)
2. แผนภูมิแกนต์ (Gantt Chart)
- แผนภูมิการกาหนดภาระงาน (Gantt load chart)
- แผนภูมิการจัดตารางปฏิบัติงาน (Gantt schedule chart)
3. วิธีการมอบหมายงาน (Assignment Method)
ตัวแบบทางคณิตศาสตร์ของโปรแกรมเชิงเส้น พิจารณาระหว่างงานกับทรัพยากร
เพื่อลดต้นทุนหรือเวลาการทางานให้ต่าที่สุด ด้วยเงื่อนไขของงาน 1 งานสามารถมอบหมาย
ให้กับทรัพยากรได้เพียง 1 อย่างเท่านั้น
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 10
การควบคุมปัจจัยนาเข้า – ปัจจัยนาออก (Input – output control)
1. ภาวะเกินกาลัง (Overload) เกิดการ “สะสม” เครื่องจักร (Backlog)
งานมาถึงหน่วยผลิตเร็วกว่าเวลาที่กาหนดจึงต้องผลิตชดเชยให้ทันความ
ต้องการ ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อประสิทธิภาพและคุณภาพของงาน
2. ภาวะต่ากว่ากาลังผลิต (Underload)
งานเคลื่อนที่มาถึงช้ากว่าที่กาหนดทาให้หน่วยผลิตนั้นว่างงานและไม่มี
งานทา เกิดความสูญเปล่าของทรัพยากรในการผลิต
วิธีการปรับปรุงการไหลของงาน
- การปรับประสิทธิภาพการทางานให้เหมาะสม
- การเพิ่มกาลังการผลิต
- การเพิ่ม/ลดปัจจัยนาเข้าไปยังหน่วยผลิต การจ้างบริษัทภายนอกผลิต
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 11
Gantt
load
chart
Gantt
schedule
chart
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 12
การจัดตารางการให้บริการ
 การนัดหมายล่วงหน้า Appointment
 การจอง Reservations
 การสั่งย้อนหลัง Backorders
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 13
การนัดหมายล่วงหน้า Appointment
 การที่ลูกค้าระบุความต้องการใช้บริการในอนาคต ซึ่ง
ช่วยให้ผู้ให้บริการสามารถกาหยดเวลาที่เหมาะสม
สาหรับลูกค้าแต่ละรายได้ ทาให้ลดระยะเวลาการรอคอย
ของลูกค้า เหมาะสาหรับการบริการทางวิชาชีพ เช่น
แพทย์ ทนายความ สถาปนิก
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 14
การจอง Reservations
 คล้ายกับการนัดล่วงหน้าแตกต่างกันที่ระบบการจองเป็นการที่
ลูกค้าจองการใช้บริการจากสถานที่หรือระบบการให้บริการซึ่ง
มักมีการเรียกเก็บเงินล่วงหน้า เช่น โรงแรม รถเช่า
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 15
การสั่งย้อนหลัง (Backorders)
 การที่ลูกค้ามีความต้องการที่จะใช้บริการแต่ผู้ให้บริการไม่
สามารถให้บริการในเวลานั้นได้ ลูกค้าต้องรอคิวเพื่อรับบริการ
ในเวลาต่อมา เช่น การติดตั้งโทรศัพท์
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 16
การจัดลาดับงาน
 กฎการจัดลาดับความสาคัญ (Priority rules)
งานที่เข้ามาก่อนผลิตก่อน FCFS: First come, first
served
งานที่ใช้เวลาผลิตน้อยที่สุดผลิตก่อน SOT: Shortest
Operating time
งานที่ครบกาหนดก่อนผลิตก่อน DDate: Due Date-
earliest due date first
งานที่มีเวลาว่างคงเหลือสั้นที่สุดผลิตก่อน STR: Slack Time
Remaining
งานที่ใช้เวลาทางานนานที่สุดผลิตก่อน LPT: Longest
processing time
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 17
Sequencing Example
ชิ้นงาน
(ตามลาดับชิ้นงานที่
เข้า)
เวลาที่ใช้ปฏิบัติงาน (วัน)
วันครบกาหนดส่ง
(วันที่)
A 4 6
B 3 4
C 6 10
D 5 8
E 2 7
คาสั่งงานของลูกค้า 5 ชิ้นงานมีรายละเอียดดังต่อไปนี้
© 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 18
Sequencing Example
FCFS SOT DDATE STR LPT
A E(2) B(4) B(1) C(6)
B B(3) A(6) A(2) D(5)
C A(4) D(3) C(13) A(4)
D D(5) C(4) B(15) B(3)
E C(6) E(5) A(16) E(2)

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบssuserf8d051
 
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุดโครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุดพัน พัน
 
บทที่ 7 การวางแผนกระบวนการผลิต
บทที่ 7 การวางแผนกระบวนการผลิตบทที่ 7 การวางแผนกระบวนการผลิต
บทที่ 7 การวางแผนกระบวนการผลิตDr.Krisada [Hua] RMUTT
 
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4supphawan
 
7.แผนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้กิจกรรรมโครงงานตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ม.3
7.แผนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้กิจกรรรมโครงงานตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ม.37.แผนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้กิจกรรรมโครงงานตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ม.3
7.แผนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้กิจกรรรมโครงงานตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ม.3Wareerut Hunter
 
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3ทศพล พรหมภักดี
 
บทที่ 8 การเลือกทำเลที่ตั้ง
บทที่ 8 การเลือกทำเลที่ตั้งบทที่ 8 การเลือกทำเลที่ตั้ง
บทที่ 8 การเลือกทำเลที่ตั้งDr.Krisada [Hua] RMUTT
 
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อแบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อkrupornpana55
 
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์Beerza Kub
 
โครงการสนามเด็กเล่น
โครงการสนามเด็กเล่นโครงการสนามเด็กเล่น
โครงการสนามเด็กเล่นPratuan Kumjudpai
 
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บทตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บทDr.Krisada [Hua] RMUTT
 
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจแบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจDuangnapa Inyayot
 
การบทที่ 4 การวางแผนและการจัดตารางการผลิตหลัก
การบทที่ 4 การวางแผนและการจัดตารางการผลิตหลักการบทที่ 4 การวางแผนและการจัดตารางการผลิตหลัก
การบทที่ 4 การวางแผนและการจัดตารางการผลิตหลักTeetut Tresirichod
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทchaipalat
 
หนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่งหนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่งMapowzee Dahajee
 
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์ 58
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์  58กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์  58
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์ 58renusaowiang
 
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่Benjapron Seesukong
 

Mais procurados (20)

ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
 
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุดโครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
โครงงาน เรื่อง การย้อมผ้าจากเปลือกมังคุด
 
วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2วิทย์ ป.2
วิทย์ ป.2
 
บทที่ 7 การวางแผนกระบวนการผลิต
บทที่ 7 การวางแผนกระบวนการผลิตบทที่ 7 การวางแผนกระบวนการผลิต
บทที่ 7 การวางแผนกระบวนการผลิต
 
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
 
7.แผนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้กิจกรรรมโครงงานตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ม.3
7.แผนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้กิจกรรรมโครงงานตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ม.37.แผนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้กิจกรรรมโครงงานตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ม.3
7.แผนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้กิจกรรรมโครงงานตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ม.3
 
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ป.1 ป.3
 
บทที่ 8 การเลือกทำเลที่ตั้ง
บทที่ 8 การเลือกทำเลที่ตั้งบทที่ 8 การเลือกทำเลที่ตั้ง
บทที่ 8 การเลือกทำเลที่ตั้ง
 
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อแบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
 
แบบสอบถาม
แบบสอบถามแบบสอบถาม
แบบสอบถาม
 
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
สื่อการสอน เรื่อง งานประดิษฐ์
 
โครงการสนามเด็กเล่น
โครงการสนามเด็กเล่นโครงการสนามเด็กเล่น
โครงการสนามเด็กเล่น
 
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
 
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บทตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
 
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจแบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจ
 
การบทที่ 4 การวางแผนและการจัดตารางการผลิตหลัก
การบทที่ 4 การวางแผนและการจัดตารางการผลิตหลักการบทที่ 4 การวางแผนและการจัดตารางการผลิตหลัก
การบทที่ 4 การวางแผนและการจัดตารางการผลิตหลัก
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
 
หนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่งหนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่ง
 
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์ 58
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์  58กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์  58
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์ 58
 
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
 

Destaque

การจัดการคุณภาพ(Quality management)
การจัดการคุณภาพ(Quality management)การจัดการคุณภาพ(Quality management)
การจัดการคุณภาพ(Quality management)tumetr1
 
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการ
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการบทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการ
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการDr.Krisada [Hua] RMUTT
 
Chapter 2 ความหมายของการควบคุมคุณภาพ
Chapter 2 ความหมายของการควบคุมคุณภาพChapter 2 ความหมายของการควบคุมคุณภาพ
Chapter 2 ความหมายของการควบคุมคุณภาพRonnarit Junsiri
 
เรื่อง การจัดทำระบบคุณภาพในโรงงานอุตสาหกรรม
เรื่อง การจัดทำระบบคุณภาพในโรงงานอุตสาหกรรมเรื่อง การจัดทำระบบคุณภาพในโรงงานอุตสาหกรรม
เรื่อง การจัดทำระบบคุณภาพในโรงงานอุตสาหกรรมApichaya Savetvijit
 
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพ
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพChapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพ
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพRonnarit Junsiri
 
บทที 6 การจัดการคุณภาพ
บทที 6 การจัดการคุณภาพบทที 6 การจัดการคุณภาพ
บทที 6 การจัดการคุณภาพDr.Krisada [Hua] RMUTT
 
การพัฒนอาชีพให้มีความมั่่นคง ม.ปลาย อช31003
การพัฒนอาชีพให้มีความมั่่นคง ม.ปลาย อช31003การพัฒนอาชีพให้มีความมั่่นคง ม.ปลาย อช31003
การพัฒนอาชีพให้มีความมั่่นคง ม.ปลาย อช31003Thidarat Termphon
 
บทที่ 3 การจัดการโครงการ
บทที่ 3 การจัดการโครงการบทที่ 3 การจัดการโครงการ
บทที่ 3 การจัดการโครงการDr.Krisada [Hua] RMUTT
 
บทที่ 5 การออกแบบผลิตภัณฑ์
บทที่ 5 การออกแบบผลิตภัณฑ์บทที่ 5 การออกแบบผลิตภัณฑ์
บทที่ 5 การออกแบบผลิตภัณฑ์Dr.Krisada [Hua] RMUTT
 
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002Thidarat Termphon
 
ทักษะการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31002
ทักษะการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31002ทักษะการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31002
ทักษะการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31002Thidarat Termphon
 
บทที่ 14 การวางแผนความต้องการวัสดุ
บทที่ 14 การวางแผนความต้องการวัสดุบทที่ 14 การวางแผนความต้องการวัสดุ
บทที่ 14 การวางแผนความต้องการวัสดุDr.Krisada [Hua] RMUTT
 
บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์Dr.Krisada [Hua] RMUTT
 
Chapter 1 ประวัติความเป็นมาในการควบคุมคุณภาพ
Chapter 1 ประวัติความเป็นมาในการควบคุมคุณภาพChapter 1 ประวัติความเป็นมาในการควบคุมคุณภาพ
Chapter 1 ประวัติความเป็นมาในการควบคุมคุณภาพRonnarit Junsiri
 
บทที่ 3 การออกแบบพัฒนาผลิตภัณฑ์และการบริการ2 new
บทที่ 3 การออกแบบพัฒนาผลิตภัณฑ์และการบริการ2 newบทที่ 3 การออกแบบพัฒนาผลิตภัณฑ์และการบริการ2 new
บทที่ 3 การออกแบบพัฒนาผลิตภัณฑ์และการบริการ2 newRungnapa Rungnapa
 
การพัฒนาอาชีพให้มีความเข้มแข็ง ม.ต้น อช21003
การพัฒนาอาชีพให้มีความเข้มแข็ง ม.ต้น อช21003การพัฒนาอาชีพให้มีความเข้มแข็ง ม.ต้น อช21003
การพัฒนาอาชีพให้มีความเข้มแข็ง ม.ต้น อช21003Thidarat Termphon
 
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพChapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพRonnarit Junsiri
 
บทที่ 13 การวางแผนปฏิบัติการรวม
บทที่ 13 การวางแผนปฏิบัติการรวมบทที่ 13 การวางแผนปฏิบัติการรวม
บทที่ 13 การวางแผนปฏิบัติการรวมDr.Krisada [Hua] RMUTT
 
บทที่ 2 การพยากรณ์
บทที่ 2 การพยากรณ์บทที่ 2 การพยากรณ์
บทที่ 2 การพยากรณ์Teetut Tresirichod
 
บทที่ 9 การวางผังสถานประกอบการ
บทที่ 9 การวางผังสถานประกอบการบทที่ 9 การวางผังสถานประกอบการ
บทที่ 9 การวางผังสถานประกอบการDr.Krisada [Hua] RMUTT
 

Destaque (20)

การจัดการคุณภาพ(Quality management)
การจัดการคุณภาพ(Quality management)การจัดการคุณภาพ(Quality management)
การจัดการคุณภาพ(Quality management)
 
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการ
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการบทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการ
บทที่ 1 การจัดการการผลิตและการปฏิบัติการ
 
Chapter 2 ความหมายของการควบคุมคุณภาพ
Chapter 2 ความหมายของการควบคุมคุณภาพChapter 2 ความหมายของการควบคุมคุณภาพ
Chapter 2 ความหมายของการควบคุมคุณภาพ
 
เรื่อง การจัดทำระบบคุณภาพในโรงงานอุตสาหกรรม
เรื่อง การจัดทำระบบคุณภาพในโรงงานอุตสาหกรรมเรื่อง การจัดทำระบบคุณภาพในโรงงานอุตสาหกรรม
เรื่อง การจัดทำระบบคุณภาพในโรงงานอุตสาหกรรม
 
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพ
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพChapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพ
Chapter 5 เครื่องมือเพื่อการควบคุมคุณภาพ
 
บทที 6 การจัดการคุณภาพ
บทที 6 การจัดการคุณภาพบทที 6 การจัดการคุณภาพ
บทที 6 การจัดการคุณภาพ
 
การพัฒนอาชีพให้มีความมั่่นคง ม.ปลาย อช31003
การพัฒนอาชีพให้มีความมั่่นคง ม.ปลาย อช31003การพัฒนอาชีพให้มีความมั่่นคง ม.ปลาย อช31003
การพัฒนอาชีพให้มีความมั่่นคง ม.ปลาย อช31003
 
บทที่ 3 การจัดการโครงการ
บทที่ 3 การจัดการโครงการบทที่ 3 การจัดการโครงการ
บทที่ 3 การจัดการโครงการ
 
บทที่ 5 การออกแบบผลิตภัณฑ์
บทที่ 5 การออกแบบผลิตภัณฑ์บทที่ 5 การออกแบบผลิตภัณฑ์
บทที่ 5 การออกแบบผลิตภัณฑ์
 
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002
 
ทักษะการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31002
ทักษะการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31002ทักษะการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31002
ทักษะการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31002
 
บทที่ 14 การวางแผนความต้องการวัสดุ
บทที่ 14 การวางแผนความต้องการวัสดุบทที่ 14 การวางแผนความต้องการวัสดุ
บทที่ 14 การวางแผนความต้องการวัสดุ
 
บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์บทที่ 4 การพยากรณ์
บทที่ 4 การพยากรณ์
 
Chapter 1 ประวัติความเป็นมาในการควบคุมคุณภาพ
Chapter 1 ประวัติความเป็นมาในการควบคุมคุณภาพChapter 1 ประวัติความเป็นมาในการควบคุมคุณภาพ
Chapter 1 ประวัติความเป็นมาในการควบคุมคุณภาพ
 
บทที่ 3 การออกแบบพัฒนาผลิตภัณฑ์และการบริการ2 new
บทที่ 3 การออกแบบพัฒนาผลิตภัณฑ์และการบริการ2 newบทที่ 3 การออกแบบพัฒนาผลิตภัณฑ์และการบริการ2 new
บทที่ 3 การออกแบบพัฒนาผลิตภัณฑ์และการบริการ2 new
 
การพัฒนาอาชีพให้มีความเข้มแข็ง ม.ต้น อช21003
การพัฒนาอาชีพให้มีความเข้มแข็ง ม.ต้น อช21003การพัฒนาอาชีพให้มีความเข้มแข็ง ม.ต้น อช21003
การพัฒนาอาชีพให้มีความเข้มแข็ง ม.ต้น อช21003
 
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพChapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
 
บทที่ 13 การวางแผนปฏิบัติการรวม
บทที่ 13 การวางแผนปฏิบัติการรวมบทที่ 13 การวางแผนปฏิบัติการรวม
บทที่ 13 การวางแผนปฏิบัติการรวม
 
บทที่ 2 การพยากรณ์
บทที่ 2 การพยากรณ์บทที่ 2 การพยากรณ์
บทที่ 2 การพยากรณ์
 
บทที่ 9 การวางผังสถานประกอบการ
บทที่ 9 การวางผังสถานประกอบการบทที่ 9 การวางผังสถานประกอบการ
บทที่ 9 การวางผังสถานประกอบการ
 

Mais de Rungnapa Rungnapa

Building construction 5หลังคา
Building construction 5หลังคาBuilding construction 5หลังคา
Building construction 5หลังคาRungnapa Rungnapa
 
Building construction 5หลังคา แบบฝึกหัด
Building construction 5หลังคา แบบฝึกหัดBuilding construction 5หลังคา แบบฝึกหัด
Building construction 5หลังคา แบบฝึกหัดRungnapa Rungnapa
 
Building construction 5หลังคา
Building construction 5หลังคาBuilding construction 5หลังคา
Building construction 5หลังคาRungnapa Rungnapa
 
บทที่ 3 แนวความคิดพื้นฐาน
บทที่ 3 แนวความคิดพื้นฐานบทที่ 3 แนวความคิดพื้นฐาน
บทที่ 3 แนวความคิดพื้นฐานRungnapa Rungnapa
 
บทที่2ความเสี่ยงภัยและการจัดการความเสี่ยง
บทที่2ความเสี่ยงภัยและการจัดการความเสี่ยง บทที่2ความเสี่ยงภัยและการจัดการความเสี่ยง
บทที่2ความเสี่ยงภัยและการจัดการความเสี่ยง Rungnapa Rungnapa
 
บทที่ 1 การจัดการประกันภัย
บทที่ 1 การจัดการประกันภัยบทที่ 1 การจัดการประกันภัย
บทที่ 1 การจัดการประกันภัยRungnapa Rungnapa
 
บทที่1ความรู้เบื้องต้น
บทที่1ความรู้เบื้องต้น บทที่1ความรู้เบื้องต้น
บทที่1ความรู้เบื้องต้น Rungnapa Rungnapa
 
บทที่ 5 good corporate governance2
บทที่ 5 good corporate governance2บทที่ 5 good corporate governance2
บทที่ 5 good corporate governance2Rungnapa Rungnapa
 
บทที่ 4 บรรษัทภิบาล
บทที่ 4 บรรษัทภิบาลบทที่ 4 บรรษัทภิบาล
บทที่ 4 บรรษัทภิบาลRungnapa Rungnapa
 
บทที่ 3 แนวปฏิบัติที่ดี
บทที่ 3 แนวปฏิบัติที่ดีบทที่ 3 แนวปฏิบัติที่ดี
บทที่ 3 แนวปฏิบัติที่ดีRungnapa Rungnapa
 
บทที่ 2 corporate social responsibility
บทที่ 2 corporate social responsibilityบทที่ 2 corporate social responsibility
บทที่ 2 corporate social responsibilityRungnapa Rungnapa
 
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไป
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปบทที่ 1 ความรู้ทั่วไป
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปRungnapa Rungnapa
 

Mais de Rungnapa Rungnapa (20)

Building construction 5หลังคา
Building construction 5หลังคาBuilding construction 5หลังคา
Building construction 5หลังคา
 
Building construction 5หลังคา แบบฝึกหัด
Building construction 5หลังคา แบบฝึกหัดBuilding construction 5หลังคา แบบฝึกหัด
Building construction 5หลังคา แบบฝึกหัด
 
Building construction 5หลังคา
Building construction 5หลังคาBuilding construction 5หลังคา
Building construction 5หลังคา
 
Ch10
Ch10Ch10
Ch10
 
Ch9
Ch9Ch9
Ch9
 
Ch8
Ch8Ch8
Ch8
 
Ch7
Ch7Ch7
Ch7
 
Ch5
Ch5Ch5
Ch5
 
Ch6 new
Ch6 newCh6 new
Ch6 new
 
Ch1 3
Ch1 3Ch1 3
Ch1 3
 
Ch1 3
Ch1 3Ch1 3
Ch1 3
 
บทที่ 3 แนวความคิดพื้นฐาน
บทที่ 3 แนวความคิดพื้นฐานบทที่ 3 แนวความคิดพื้นฐาน
บทที่ 3 แนวความคิดพื้นฐาน
 
บทที่2ความเสี่ยงภัยและการจัดการความเสี่ยง
บทที่2ความเสี่ยงภัยและการจัดการความเสี่ยง บทที่2ความเสี่ยงภัยและการจัดการความเสี่ยง
บทที่2ความเสี่ยงภัยและการจัดการความเสี่ยง
 
บทที่ 1 การจัดการประกันภัย
บทที่ 1 การจัดการประกันภัยบทที่ 1 การจัดการประกันภัย
บทที่ 1 การจัดการประกันภัย
 
บทที่1ความรู้เบื้องต้น
บทที่1ความรู้เบื้องต้น บทที่1ความรู้เบื้องต้น
บทที่1ความรู้เบื้องต้น
 
บทที่ 5 good corporate governance2
บทที่ 5 good corporate governance2บทที่ 5 good corporate governance2
บทที่ 5 good corporate governance2
 
บทที่ 4 บรรษัทภิบาล
บทที่ 4 บรรษัทภิบาลบทที่ 4 บรรษัทภิบาล
บทที่ 4 บรรษัทภิบาล
 
บทที่ 3 แนวปฏิบัติที่ดี
บทที่ 3 แนวปฏิบัติที่ดีบทที่ 3 แนวปฏิบัติที่ดี
บทที่ 3 แนวปฏิบัติที่ดี
 
บทที่ 2 corporate social responsibility
บทที่ 2 corporate social responsibilityบทที่ 2 corporate social responsibility
บทที่ 2 corporate social responsibility
 
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไป
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปบทที่ 1 ความรู้ทั่วไป
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไป
 

บทที่ 9 การควบคุมการผลิต

  • 1. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 1 บทที่ 9 การควบคุมการผลิต
  • 2. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 2 วัตถุประสงค์ของการควบคุมการผลิต • รักษาความสม่าเสมอของกระบวนการผลิตให้เกิดความ ราบรื่น มีประสิทธิภาพสูงสุด เกิดผลเสียน้อยที่สุด ใช้เวลา น้อยที่สุด ได้ผลผลิตมากที่สุด และทันต่อความต้องการ ของผู้บริโภค
  • 3. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 3 หลักการควบคุมการผลิต
  • 4. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 4 ขั้นตอนการควบคุมการผลิต
  • 5. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 5 วิธีการควบคุมการผลิต Production Control Technique • การควบคุมการผลิตแบบต่อเนื่อง - การผลิตตามการพยากรณ์การขาย • การควบคุมการผลิตแบบไม่ต่อเนื่อง - การผลิตตามคาสั่งซื้อของลูกค้า
  • 6. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 6 การจัดตารางการผลิต Production Scheduling การวางแผนการใช้ทรัพยากรในการผลิต เช่น เครื่องจักร แรงงาน เพื่อให้ได้ผลผลิตตามความ ต้องการ อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
  • 7. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 7 การจัดตารางการผลิตแบบต่อเนื่อง  การจัดตารางการผลิตตามสายงาน สาหรับกระบวนการ ผลิตที่ผลิตภัณฑ์มีจานวนมาก มีลักษณะเหมือนกันเป็น มาตรฐาน โดยพิจารณาเลือกผลิตสินค้าที่มีเหลือน้อยเป็น ลาดับแรก
  • 8. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 8 การจัดตารางการผลิตแบบไม่ต่อเนื่อง  เหมาะสาหรับงานที่หลากหลาย แต่ละงานผลิตจานวนไม่ เท่ากัน สิ่งที่ต้องวางแผนคือ - การจัดงานให้แก่เครื่องจักร - การจัดลาดับการทางาน/การจ่ายงาน
  • 9. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 9 การกาหนดภาระงาน (Loading) 1. การควบคุมปัจจัยนาเข้า – ปัจจัยนาออก (Input – output control) - ภาวะเกินกาลัง (Overload) เกิดการ “สะสม” เครื่องจักร (Backlog) - ภาวะต่ากว่ากาลังผลิต (Underload) 2. แผนภูมิแกนต์ (Gantt Chart) - แผนภูมิการกาหนดภาระงาน (Gantt load chart) - แผนภูมิการจัดตารางปฏิบัติงาน (Gantt schedule chart) 3. วิธีการมอบหมายงาน (Assignment Method) ตัวแบบทางคณิตศาสตร์ของโปรแกรมเชิงเส้น พิจารณาระหว่างงานกับทรัพยากร เพื่อลดต้นทุนหรือเวลาการทางานให้ต่าที่สุด ด้วยเงื่อนไขของงาน 1 งานสามารถมอบหมาย ให้กับทรัพยากรได้เพียง 1 อย่างเท่านั้น
  • 10. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 10 การควบคุมปัจจัยนาเข้า – ปัจจัยนาออก (Input – output control) 1. ภาวะเกินกาลัง (Overload) เกิดการ “สะสม” เครื่องจักร (Backlog) งานมาถึงหน่วยผลิตเร็วกว่าเวลาที่กาหนดจึงต้องผลิตชดเชยให้ทันความ ต้องการ ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อประสิทธิภาพและคุณภาพของงาน 2. ภาวะต่ากว่ากาลังผลิต (Underload) งานเคลื่อนที่มาถึงช้ากว่าที่กาหนดทาให้หน่วยผลิตนั้นว่างงานและไม่มี งานทา เกิดความสูญเปล่าของทรัพยากรในการผลิต วิธีการปรับปรุงการไหลของงาน - การปรับประสิทธิภาพการทางานให้เหมาะสม - การเพิ่มกาลังการผลิต - การเพิ่ม/ลดปัจจัยนาเข้าไปยังหน่วยผลิต การจ้างบริษัทภายนอกผลิต
  • 11. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 11 Gantt load chart Gantt schedule chart
  • 12. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 12 การจัดตารางการให้บริการ  การนัดหมายล่วงหน้า Appointment  การจอง Reservations  การสั่งย้อนหลัง Backorders
  • 13. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 13 การนัดหมายล่วงหน้า Appointment  การที่ลูกค้าระบุความต้องการใช้บริการในอนาคต ซึ่ง ช่วยให้ผู้ให้บริการสามารถกาหยดเวลาที่เหมาะสม สาหรับลูกค้าแต่ละรายได้ ทาให้ลดระยะเวลาการรอคอย ของลูกค้า เหมาะสาหรับการบริการทางวิชาชีพ เช่น แพทย์ ทนายความ สถาปนิก
  • 14. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 14 การจอง Reservations  คล้ายกับการนัดล่วงหน้าแตกต่างกันที่ระบบการจองเป็นการที่ ลูกค้าจองการใช้บริการจากสถานที่หรือระบบการให้บริการซึ่ง มักมีการเรียกเก็บเงินล่วงหน้า เช่น โรงแรม รถเช่า
  • 15. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 15 การสั่งย้อนหลัง (Backorders)  การที่ลูกค้ามีความต้องการที่จะใช้บริการแต่ผู้ให้บริการไม่ สามารถให้บริการในเวลานั้นได้ ลูกค้าต้องรอคิวเพื่อรับบริการ ในเวลาต่อมา เช่น การติดตั้งโทรศัพท์
  • 16. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 16 การจัดลาดับงาน  กฎการจัดลาดับความสาคัญ (Priority rules) งานที่เข้ามาก่อนผลิตก่อน FCFS: First come, first served งานที่ใช้เวลาผลิตน้อยที่สุดผลิตก่อน SOT: Shortest Operating time งานที่ครบกาหนดก่อนผลิตก่อน DDate: Due Date- earliest due date first งานที่มีเวลาว่างคงเหลือสั้นที่สุดผลิตก่อน STR: Slack Time Remaining งานที่ใช้เวลาทางานนานที่สุดผลิตก่อน LPT: Longest processing time
  • 17. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 17 Sequencing Example ชิ้นงาน (ตามลาดับชิ้นงานที่ เข้า) เวลาที่ใช้ปฏิบัติงาน (วัน) วันครบกาหนดส่ง (วันที่) A 4 6 B 3 4 C 6 10 D 5 8 E 2 7 คาสั่งงานของลูกค้า 5 ชิ้นงานมีรายละเอียดดังต่อไปนี้
  • 18. © 2006 Prentice Hall, Inc. 15 – 18 Sequencing Example FCFS SOT DDATE STR LPT A E(2) B(4) B(1) C(6) B B(3) A(6) A(2) D(5) C A(4) D(3) C(13) A(4) D D(5) C(4) B(15) B(3) E C(6) E(5) A(16) E(2)