Apresentação de slides criadas para o grupo de estudos formados pelos alunos da primeira turma do curso de Programação de Jogos Digitais da ETEC Guaracy Silveira. Fui responsável pela apresentação dos conceitos fundamentais de Game Design (inseridos no slide) e ao término alguns exercícios foram realizados por todos os envolvidos para total compreensão dos conceitos inseridos.

1. Cícero Liberato

2. O que é Game Design?
Game design é o projeto do jogo.
O game designer é o responsável por
projetar os conceitos principais do jogo
tais como: linha de arte, jogabilidade
regras, desafios, etc.

3. Segundo palavras de Paul Schuytema
em seu livro
“Design de Games: Uma Abordagem
Prática”,
o game design é a Planta Baixa de um
jogo.

4. O que é um game?
Um jogo é uma mídia e ao mesmo tempo um
software.
Um software por sua estrutura, e uma mídia
por seu formato de comunicação, porém, ao
contrário das mídias
convencionais, um jogo carrega um diferencial:
INTERATIVIDADE.

5. “Um game é um processo que leva a um resultado”
Paul Schuytema
“Uma série de decisões interessantes”
Sid Meier

6. O que um jogo deve ter?
Jogabilidade agradável;
Enredo interessante;
Desafios;
Inovação de conceito;
DIVERSÃO.

7. O que torna um
game divertido?
A diversão é muito subjetiva. O que é divertido para
um jogador, pode ser interpretado de maneira
diferente por outro.
O designer deve pensar em seu público-alvo
para que cometa o menor número de erros
possível, somente assim poderá deixar seu jogo
“divertido”.

8. Jogador Hardcore
Boa jogabilidade;
Desafio de alto nível;
Enredo bem construído;
Surpresas;
Conceitos inovadores.

9. Casual gamer
Boa jogabilidade;
Conceito simples;
Enredo que preencha o jogo;
Elementos “divertidos”;
Jogo rápido.

10. Começando a construir
Tudo começa com uma idéia.
A idéia não precisa ser necessariamente do
Game Designer, porém, ele é o responsável
por ser o “ferreiro” das idéias. Ou seja,
o Game Designer irá formular a idéia
até que possa ser aproveitada e executada
da melhor maneira possível.

11. Habilidades do
Game Designer
Conhecimento de várias áreas;
Boa escrita;
Boa leitura;
Boa comunicação;
CRIATIVIDADE.

12. Como adquiri-las?
Estude. Estude muito. Estude sobre tudo.
Absolutamente tudo. O Game Designer será
aquele que irá orientar todos os membros de
sua equipe. Conhecimento nunca é demais,
principalmente quando estamos falando da
construção de um jogo.

13. Brainstorming
Uma vez que a idéia principal do jogo
for definida, ainda faltam muitos
conceitos para serem adicionados.
A melhor forma de fazer isso é com
toda a equipe reunindo-se e entrando
no estado chamado “Brainstorming”.

14. O Brainstorming é o período de “tempestade de
idéias” da equipe. Durante um tempo, todos
envolvidos no processo de criação do jogo
irão sugerir conceitos que podem ser
adicionados para deixar o jogo mais interessante.
Nenhuma idéia pode ser reprimida por nenhum
motivo. Após todas as idéias serem dadas,
escolhem-se as
melhores e se inicia o trabalho em cima delas.

15. Para potencializar
as idéias
O ideal é que o Game Designer possua uma
mala cultural extensa, para que assim possa
facilitar o processo de criação. Afinal, o que
é criatividade?
Recriar o que já conhecemos.

16. EXEMPLOS
Resident Evil

17. Left 4 Dead

18. God Of War

19. Darksiders

20. Super Mario

21. Super Mario 64

22. Super Mario Wii

23. Como avaliar meu design?
Você tem suas referências. Você recriou uma
idéia. Mas você não tem noção se conseguiu
fazer um design que terá potencial para um
bom jogo. Como avaliar isso?
Mais referências.

24. Engenharia Reversa
Uma ótima maneira de exercício para começar
a criar é avaliar algo que já foi criado.
Como Game Designer, seu trabalho é montar um
jogo. Mas e se você fizer o contrário?
Isso se chama Engenharia Reversa.

25. Essa técnica é muito útil, pois, uma vez que
você
tem um jogo totalmente desmontado, pode
reaproveitar seus conceitos para implantá-los
dentro
do seu próprio game.
Não se esqueça: Você não é apenas um
jogador;
É UM DESENVOLVEDOR DE JOGOS.

26. Exercícios
Forme um grupo de até 5 pessoas.
Discutam idéias sobre o que cada um acha
divertido
dentro de um jogo e anote tudo.
Pergunte ao membro da sua equipe qual foi o
jogo
mais marcante da vida dele e o porquê.

27. Após as anotações serem feitas, escolham um
jogo
entre si e apliquem a técnica de engenharia
reversa.
(Obs: Não é necessário desmontar todos os
elementos
do jogo, apenas os mais interessantes)

28. Avaliem o jogo que acabaram de desmontar.
Vocês já o conhecem quase totalmente,
portanto, jogá-lo novamente pode não ser uma
experiência tão interessante.
O que vocês adicionariam para tornar o jogo
ainda mais divertido?

29. Escrevam um escopo de um Game (resumo
geral do game) com o tema que lhe foi
passado agora.

30. Criem um conceito para o jogo de vocês.
Após o término, apresentem o projeto
ao resto dos alunos.