Digitale Schulentwicklung

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Philippe Wampfler

Slides von Philippe Wampfler, Referat an PH Bern, März 2017

Bildung

Digitale Schulentwicklung
Standortbestimmung - Stolpersteine - Ausblick 
phwa.ch/dsw
Bild: jugendundmedien.ch

Bild: Henry Balaszeskul
Die wichtigen Aspekte der
Digitalisierung sind soziale: Was
bedeuten Arbeit, Gemeinschaft,
Bildung und Beziehungen heute?

Teil 1 
Was bedeutet »digitale Schulentwicklung«?
Bild: Jozef Polc

Sachverhalt 
Problem
Suche
Darstellung Austausch
reales Lernen

Bildung und Lernen können mich nicht auf die
Zukunft vorbereiten. Sie müssen mich dazu
befähigen, eine unvorhersehbare, volatile,
unsichere, hochkomplexe, nicht berechenbare,
vieldeutige Gegenwart zu gestalten.
Lebenslang.
Solange diese Befähigung im Bildungssystem
keinen Platz hat, ist dieses System kein Teil
der Lösung sondern ein Teil des Problems.
Christoph Schmitt 
Bildung auf Augenhöhe

Teil 2  
Stolpersteine
Bild: Sean Gladwell

digitale Lernkultur 
analoge Prüfungen
Bild: MCH Messe Basel

»noch nie so gemacht«
»schon immer so gemacht«
»könnte ja jeder kommen«

Wer entscheidet? 
Wer trägt Entscheidung?

Bild: Dina Belenko
Teil 3 
Schule hacken

Social Media nutzen und
sehen, was hängen bleibt.

Bild: digezz.ch
von Kindern und Jugendlichen lernen

4K als Ziel 
 
kreativ 
kollaborativ 
kommunikativ 
kritisch

digital unterrichten und
darüber Gespräche führen

Danke!  
Folien:  
Kontakt:  
phwa.ch/dsw 
wampfler@schulesocialmedia.ch 
+41 78 704 29 29 
phwampfler

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