SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
Futura 3/2014
SCRUM
	
  
	
  
- Irmeli Aro
 
	
  
●  pinnanmuodot	
  (muutos	
  ja	
  merkitys)	
  
●  4et	
  ja	
  polut	
  (systeemiset	
  yhteydet	
  ja	
  rei4t)	
  
●  kairaukset	
  (mitä	
  on	
  pinnan	
  alla)	
  
●  leirit	
  (kokeilut)	
  
●  kompassi	
  (navigoin4	
  mahdollisissa	
  
tulevaisuuksissa,	
  skenaariot)	
  
●  maailmankar;a	
  (toimintaympäristö	
  
drivereineen)	
  
Tulevaisuuskartta metaforana
- puolivakavaa leikittelyä tulevaisuuksilla
 
	
  
Uuden oppimisen maastokartta
 
	
  
Lisäkartat: oppiminen
 
	
  
Oppiminen nyt ja tulevaisuudessa
●  Unesco	
  -­‐>	
  Oecd:	
  inhimillisestä	
  kasvusta	
  blokkien	
  
talouskamppailuun	
  (mita;ava	
  formaali	
  tulevaisuus)	
  
●  Timo	
  Järvilehto:	
  “Eläminen	
  on	
  jatkuvaa	
  oppimista,	
  eikä	
  
ilman	
  oppimista	
  ole	
  olemassa	
  elämää.	
  Oppiminen	
  
tarkoi6aa	
  ympäristön	
  valloi6amista,	
  ihmisen	
  ja	
  
ympäristön	
  muodostaman	
  järjestelmän	
  jatkuvaa	
  
laajentumista	
  ja	
  eriytymistä	
  ja	
  uusien	
  toimintatapojen	
  ja	
  
toiminnan	
  tulosten	
  
syntymistä.”	
  (kul;uurievolu4onaarinen	
  oppimiskäsitys)	
  
●  Opetus:	
  modernin	
  profession	
  metamorfoosi	
  
●  Eksosysteemi:	
  uudelleenorganisoin4	
  
●  Monikko-­‐oppiminen:	
  oppimisen	
  käsitepullistuma	
  
●  Osaaminen:	
  uusi	
  yleissivistys?	
  
 
	
  
Lisäkartat: opetus
 
	
  
Lisäkartat: eksosysteemi
 
	
  
Lisäkartat: monikko-oppiminen
 
	
  
Lisäkartat: osaaminen
 
	
  
Oppimiskaivaukset
●  Ilmiöpohjainen	
  oppiminen,	
  Pasi	
  Silander	
  
●  Pelioppiminen,	
  Heikki	
  Koponen	
  et	
  alii	
  
●  Tekemällä	
  oppiminen,	
  Kris4ina	
  Soini-­‐Salomaa	
  
(referee)	
  
●  Tyyne	
  -­‐	
  informaalia	
  oppimista	
  duunissa,	
  avoin	
  
 
	
  
Opetuskaivaukset
●  Opetussuunnitelmien	
  tulevaisuus,	
  Irmeli	
  
Halinen	
  
●  Koukussa	
  ohjaukseen,	
  Johanna	
  Ollila	
  
●  Amma4llisen	
  ope;ajan	
  osaaminen,	
  Aila	
  Paaso	
  
 
	
  
Eksosysteemin kokeilut
●  Oppimisen	
  kaikkiallisuus	
  (learning	
  in	
  the	
  open),	
  Mike	
  
Gallagher,	
  Pekka	
  Ihanainen	
  
●  Koulu	
  kylässä,	
  kylä	
  koulussa,	
  Jaana	
  Strandman	
  
 
	
  
Monikkokokeilut
●  “Kollek4iviset	
  oppimisen	
  laadut”,	
  Ka4	
  
Korhonen-­‐Yrjänheikki	
  
●  Kehi;yvä	
  kouluyhteisö,	
  Vesa	
  Raasumaa	
  
●  Oppivat	
  koulut,	
  Tiina	
  Airaksinen,	
  Aki	
  
Luostarinen	
  ja	
  Iida-­‐Maria	
  Peltomaa	
  
●  Scrum	
  -­‐	
  skaalautuvaa	
  prosessioppimista,	
  
Tommi	
  Issakainen	
  
 
	
  
 
	
  
Kompetenssikaivaukset
●  Sivistysosaaminen?,	
  Eero	
  Ojanen	
  
●  Lukion	
  tulevaisuus,	
  Tiina	
  Airaksinen	
  
●  Bändilinja	
  kehi;ää	
  kompetenssejaan,	
  Jukka	
  
Tikkanen	
  
 
	
  
Maailmankartta
●  teknologiakehitys	
  
●  ympäristön	
  kehitys	
  
●  yhteiskun4en	
  kehitys	
  
●  globaalit	
  driverit	
  
●  mentaaliset	
  mallit	
  (aikojen	
  teemat)	
  
●  murrosten	
  ja	
  muutosten	
  dialek4ikka,	
  ajan	
  ja	
  
olemisen	
  paradoksit	
  
 
	
  
Maailman poraukset
●  Teknologiainfrasta	
  sosiosfääriin,	
  Kari	
  A.	
  Hin4kka,	
  Osmo	
  
Kuusi	
  
●  Oppimisen	
  kansanperinne;ä	
  vuodelta	
  2030	
  (skenaariot),	
  
Anne	
  Rongas,	
  Kari	
  A.	
  Hin4kka	
  
●  Paluu	
  tulevaisuuteen,	
  tarkentuvat	
  kartat,	
  Hannu	
  Linturi	
  
●  Menneisyyden	
  tulevaisuus,	
  Eero	
  Ojanen	
  
 
	
  
Olevan tekemisen ihmettelyä
Syksy
Räsänen
HS 7.5.14
Thomas
Piketty
HS 11.5.14
Teoria ja
havainto?
Pääoman
tuottavuus ylittää
reaalikasvun
Polarisaatio
Kaasua vai
jarrua?
Regulaatio
vai purku?
Teollinen
vallankumous
Matti
Apunen
HS 6.5.14
Uusi
järjestys??

More Related Content

Viewers also liked

Otavan Opiston Osuuskunta: intro-2011
Otavan Opiston Osuuskunta: intro-2011Otavan Opiston Osuuskunta: intro-2011
Otavan Opiston Osuuskunta: intro-2011Hannu Linturi
 
Oppimisen tulevaisuus 2020-seminaari Kuopiossa 16.11.2013
Oppimisen tulevaisuus 2020-seminaari Kuopiossa 16.11.2013Oppimisen tulevaisuus 2020-seminaari Kuopiossa 16.11.2013
Oppimisen tulevaisuus 2020-seminaari Kuopiossa 16.11.2013Hannu Linturi
 
Oppimisen tulevaisuus 2030: lukiopäivät 2013
Oppimisen tulevaisuus 2030: lukiopäivät 2013Oppimisen tulevaisuus 2030: lukiopäivät 2013
Oppimisen tulevaisuus 2030: lukiopäivät 2013Hannu Linturi
 
Koillismaa 4: skenaario-11-2011
Koillismaa 4: skenaario-11-2011Koillismaa 4: skenaario-11-2011
Koillismaa 4: skenaario-11-2011Hannu Linturi
 
Futura 3/2014: oppimisen tulevaisuus
Futura 3/2014: oppimisen tulevaisuusFutura 3/2014: oppimisen tulevaisuus
Futura 3/2014: oppimisen tulevaisuusHannu Linturi
 
Koillismaa 1: johdatus-11-2011
Koillismaa 1: johdatus-11-2011Koillismaa 1: johdatus-11-2011
Koillismaa 1: johdatus-11-2011Hannu Linturi
 
Delfoi-koulutus OPH:ssa
Delfoi-koulutus OPH:ssaDelfoi-koulutus OPH:ssa
Delfoi-koulutus OPH:ssaHannu Linturi
 

Viewers also liked (11)

Otavan Opiston Osuuskunta: intro-2011
Otavan Opiston Osuuskunta: intro-2011Otavan Opiston Osuuskunta: intro-2011
Otavan Opiston Osuuskunta: intro-2011
 
Oppivat koulut 2015
Oppivat koulut 2015Oppivat koulut 2015
Oppivat koulut 2015
 
Futura 3/2014
Futura 3/2014Futura 3/2014
Futura 3/2014
 
Oppimisen tulevaisuus 2020-seminaari Kuopiossa 16.11.2013
Oppimisen tulevaisuus 2020-seminaari Kuopiossa 16.11.2013Oppimisen tulevaisuus 2020-seminaari Kuopiossa 16.11.2013
Oppimisen tulevaisuus 2020-seminaari Kuopiossa 16.11.2013
 
Oppimisen tulevaisuus 2030: lukiopäivät 2013
Oppimisen tulevaisuus 2030: lukiopäivät 2013Oppimisen tulevaisuus 2030: lukiopäivät 2013
Oppimisen tulevaisuus 2030: lukiopäivät 2013
 
Koillismaa 4: skenaario-11-2011
Koillismaa 4: skenaario-11-2011Koillismaa 4: skenaario-11-2011
Koillismaa 4: skenaario-11-2011
 
Futura 3/2014: oppimisen tulevaisuus
Futura 3/2014: oppimisen tulevaisuusFutura 3/2014: oppimisen tulevaisuus
Futura 3/2014: oppimisen tulevaisuus
 
Koillismaa 1: johdatus-11-2011
Koillismaa 1: johdatus-11-2011Koillismaa 1: johdatus-11-2011
Koillismaa 1: johdatus-11-2011
 
Delfoi-koulutus OPH:ssa
Delfoi-koulutus OPH:ssaDelfoi-koulutus OPH:ssa
Delfoi-koulutus OPH:ssa
 
Mamk 2016
Mamk 2016Mamk 2016
Mamk 2016
 
G kampustelua
G kampusteluaG kampustelua
G kampustelua
 

Similar to Futura 3 2014- 17.5.2014

OPS- hautomo- laaja-alaiset osaamiset
OPS- hautomo- laaja-alaiset osaamisetOPS- hautomo- laaja-alaiset osaamiset
OPS- hautomo- laaja-alaiset osaamisetHannu Linturi
 
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössäMaailmankansalaiseksi lähiympäristössä
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössäMinna Riikka Järvinen
 
Globaalikasvatus osana koulun toimintakulttuuria
Globaalikasvatus osana koulun toimintakulttuuriaGlobaalikasvatus osana koulun toimintakulttuuria
Globaalikasvatus osana koulun toimintakulttuuriaKestäväelamantapa.fi
 
Mitä teknologiatuetun oppimisen rintamalla tapahtuu, minne ollaan menossa
Mitä teknologiatuetun oppimisen rintamalla tapahtuu, minne ollaan menossaMitä teknologiatuetun oppimisen rintamalla tapahtuu, minne ollaan menossa
Mitä teknologiatuetun oppimisen rintamalla tapahtuu, minne ollaan menossaJari Laru
 
Taitokoulu-rehtorit 6.2.2015
Taitokoulu-rehtorit 6.2.2015Taitokoulu-rehtorit 6.2.2015
Taitokoulu-rehtorit 6.2.2015Hannu Linturi
 
Oppimisen tulevaisuusbarometri 2030 ISO-verstas
Oppimisen tulevaisuusbarometri 2030 ISO-verstasOppimisen tulevaisuusbarometri 2030 ISO-verstas
Oppimisen tulevaisuusbarometri 2030 ISO-verstasanita rubin
 
Mennäänkö käsi kädessä vai juoksetko sinä edeltä? Koulu ja osaaminen puntaris...
Mennäänkö käsi kädessä vai juoksetko sinä edeltä? Koulu ja osaaminen puntaris...Mennäänkö käsi kädessä vai juoksetko sinä edeltä? Koulu ja osaaminen puntaris...
Mennäänkö käsi kädessä vai juoksetko sinä edeltä? Koulu ja osaaminen puntaris...anita rubin
 
Ei pelkkää välineiden opettelua: Case opettajankoulutus
Ei pelkkää välineiden opettelua: Case opettajankoulutus Ei pelkkää välineiden opettelua: Case opettajankoulutus
Ei pelkkää välineiden opettelua: Case opettajankoulutus Jari Laru
 
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassaKohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassaArja Kemppainen
 
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitäOsallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitäHenriikka Vartiainen
 
Pitääkö jo juosta vai ehtiikö vielä kävellen? Oppimisen tulevaisuusbarometri ...
Pitääkö jo juosta vai ehtiikö vielä kävellen? Oppimisen tulevaisuusbarometri ...Pitääkö jo juosta vai ehtiikö vielä kävellen? Oppimisen tulevaisuusbarometri ...
Pitääkö jo juosta vai ehtiikö vielä kävellen? Oppimisen tulevaisuusbarometri ...anita rubin
 
Case Forest-pedagogiikan tausta
Case Forest-pedagogiikan taustaCase Forest-pedagogiikan tausta
Case Forest-pedagogiikan taustaJorma Enkenberg
 
Boss IT: barometria pomoille
Boss IT: barometria pomoilleBoss IT: barometria pomoille
Boss IT: barometria pomoilleHannu Linturi
 
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...Henriikka Vartiainen
 

Similar to Futura 3 2014- 17.5.2014 (20)

OPS- hautomo- laaja-alaiset osaamiset
OPS- hautomo- laaja-alaiset osaamisetOPS- hautomo- laaja-alaiset osaamiset
OPS- hautomo- laaja-alaiset osaamiset
 
Oppimisen tulevaisuus
Oppimisen tulevaisuusOppimisen tulevaisuus
Oppimisen tulevaisuus
 
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössäMaailmankansalaiseksi lähiympäristössä
Maailmankansalaiseksi lähiympäristössä
 
Globaalikasvatus osana koulun toimintakulttuuria
Globaalikasvatus osana koulun toimintakulttuuriaGlobaalikasvatus osana koulun toimintakulttuuria
Globaalikasvatus osana koulun toimintakulttuuria
 
Mitä teknologiatuetun oppimisen rintamalla tapahtuu, minne ollaan menossa
Mitä teknologiatuetun oppimisen rintamalla tapahtuu, minne ollaan menossaMitä teknologiatuetun oppimisen rintamalla tapahtuu, minne ollaan menossa
Mitä teknologiatuetun oppimisen rintamalla tapahtuu, minne ollaan menossa
 
Taitokoulu-rehtorit 6.2.2015
Taitokoulu-rehtorit 6.2.2015Taitokoulu-rehtorit 6.2.2015
Taitokoulu-rehtorit 6.2.2015
 
Oppimisen tulevaisuusbarometri 2030 ISO-verstas
Oppimisen tulevaisuusbarometri 2030 ISO-verstasOppimisen tulevaisuusbarometri 2030 ISO-verstas
Oppimisen tulevaisuusbarometri 2030 ISO-verstas
 
Mennäänkö käsi kädessä vai juoksetko sinä edeltä? Koulu ja osaaminen puntaris...
Mennäänkö käsi kädessä vai juoksetko sinä edeltä? Koulu ja osaaminen puntaris...Mennäänkö käsi kädessä vai juoksetko sinä edeltä? Koulu ja osaaminen puntaris...
Mennäänkö käsi kädessä vai juoksetko sinä edeltä? Koulu ja osaaminen puntaris...
 
Oppimisen tulevaisuus
Oppimisen tulevaisuusOppimisen tulevaisuus
Oppimisen tulevaisuus
 
Yhteenveto työpajasta 4.12.2014
Yhteenveto työpajasta 4.12.2014Yhteenveto työpajasta 4.12.2014
Yhteenveto työpajasta 4.12.2014
 
Johdanto HY-koulutus
Johdanto HY-koulutusJohdanto HY-koulutus
Johdanto HY-koulutus
 
Museo DOPoppimisympäristönä
Museo DOPoppimisympäristönäMuseo DOPoppimisympäristönä
Museo DOPoppimisympäristönä
 
Ei pelkkää välineiden opettelua: Case opettajankoulutus
Ei pelkkää välineiden opettelua: Case opettajankoulutus Ei pelkkää välineiden opettelua: Case opettajankoulutus
Ei pelkkää välineiden opettelua: Case opettajankoulutus
 
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassaKohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
 
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitäOsallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
 
Pitääkö jo juosta vai ehtiikö vielä kävellen? Oppimisen tulevaisuusbarometri ...
Pitääkö jo juosta vai ehtiikö vielä kävellen? Oppimisen tulevaisuusbarometri ...Pitääkö jo juosta vai ehtiikö vielä kävellen? Oppimisen tulevaisuusbarometri ...
Pitääkö jo juosta vai ehtiikö vielä kävellen? Oppimisen tulevaisuusbarometri ...
 
Case Forest-pedagogiikan tausta
Case Forest-pedagogiikan taustaCase Forest-pedagogiikan tausta
Case Forest-pedagogiikan tausta
 
Boss IT: barometria pomoille
Boss IT: barometria pomoilleBoss IT: barometria pomoille
Boss IT: barometria pomoille
 
Näin suunnittelet laadukkaan globaalikasvatushankkeen
Näin suunnittelet laadukkaan globaalikasvatushankkeenNäin suunnittelet laadukkaan globaalikasvatushankkeen
Näin suunnittelet laadukkaan globaalikasvatushankkeen
 
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...
 

More from Hannu Linturi

XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018Hannu Linturi
 
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessaeDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessaHannu Linturi
 
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissaDARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissaHannu Linturi
 
TVA: teesi, paneeli ja manageri
TVA:  teesi, paneeli ja manageriTVA:  teesi, paneeli ja manageri
TVA: teesi, paneeli ja manageriHannu Linturi
 
TVA: teesi, paneeli ja manageri
TVA:  teesi, paneeli ja manageriTVA:  teesi, paneeli ja manageri
TVA: teesi, paneeli ja manageriHannu Linturi
 
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-caseTVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-caseHannu Linturi
 
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-caseTVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-caseHannu Linturi
 
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoTVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoHannu Linturi
 
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA:  oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoTVA:  oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoHannu Linturi
 

More from Hannu Linturi (20)

Delfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikkaDelfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikka
 
Delfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikkaDelfoi-pedagogiikka
Delfoi-pedagogiikka
 
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
XAMK: Delphi prosessin neljä vaihetta 2018
 
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessaeDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
eDelphi-prosessi neljässä vaiheessa
 
OEF-skenaariot 2035
OEF-skenaariot 2035OEF-skenaariot 2035
OEF-skenaariot 2035
 
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissaDARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
DARE 2030 - oppimisen tulevaisuusksissa
 
TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017
 
TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017TVA-paja 24.03.2017
TVA-paja 24.03.2017
 
TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017
 
TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017TVA: eDelphi 2017
TVA: eDelphi 2017
 
TVA: teesi, paneeli ja manageri
TVA:  teesi, paneeli ja manageriTVA:  teesi, paneeli ja manageri
TVA: teesi, paneeli ja manageri
 
TVA: teesi, paneeli ja manageri
TVA:  teesi, paneeli ja manageriTVA:  teesi, paneeli ja manageri
TVA: teesi, paneeli ja manageri
 
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-caseTVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
 
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-caseTVA:  Oppimisen tulevaisuus 2030-case
TVA: Oppimisen tulevaisuus 2030-case
 
TVA: Dynamo-case
TVA: Dynamo-caseTVA: Dynamo-case
TVA: Dynamo-case
 
TVA: Dynamo-case
TVA:  Dynamo-caseTVA:  Dynamo-case
TVA: Dynamo-case
 
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoTVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
 
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA:  oppimisen tulevaisuuksissa-opintojaksoTVA:  oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
TVA: oppimisen tulevaisuuksissa-opintojakso
 
Humak 2017
Humak 2017Humak 2017
Humak 2017
 
Xamk 2017-avaus
Xamk 2017-avausXamk 2017-avaus
Xamk 2017-avaus
 

Futura 3 2014- 17.5.2014

  • 1. Futura 3/2014 SCRUM     - Irmeli Aro
  • 2.     ●  pinnanmuodot  (muutos  ja  merkitys)   ●  4et  ja  polut  (systeemiset  yhteydet  ja  rei4t)   ●  kairaukset  (mitä  on  pinnan  alla)   ●  leirit  (kokeilut)   ●  kompassi  (navigoin4  mahdollisissa   tulevaisuuksissa,  skenaariot)   ●  maailmankar;a  (toimintaympäristö   drivereineen)   Tulevaisuuskartta metaforana - puolivakavaa leikittelyä tulevaisuuksilla
  • 3.     Uuden oppimisen maastokartta
  • 5.     Oppiminen nyt ja tulevaisuudessa ●  Unesco  -­‐>  Oecd:  inhimillisestä  kasvusta  blokkien   talouskamppailuun  (mita;ava  formaali  tulevaisuus)   ●  Timo  Järvilehto:  “Eläminen  on  jatkuvaa  oppimista,  eikä   ilman  oppimista  ole  olemassa  elämää.  Oppiminen   tarkoi6aa  ympäristön  valloi6amista,  ihmisen  ja   ympäristön  muodostaman  järjestelmän  jatkuvaa   laajentumista  ja  eriytymistä  ja  uusien  toimintatapojen  ja   toiminnan  tulosten   syntymistä.”  (kul;uurievolu4onaarinen  oppimiskäsitys)   ●  Opetus:  modernin  profession  metamorfoosi   ●  Eksosysteemi:  uudelleenorganisoin4   ●  Monikko-­‐oppiminen:  oppimisen  käsitepullistuma   ●  Osaaminen:  uusi  yleissivistys?  
  • 10.     Oppimiskaivaukset ●  Ilmiöpohjainen  oppiminen,  Pasi  Silander   ●  Pelioppiminen,  Heikki  Koponen  et  alii   ●  Tekemällä  oppiminen,  Kris4ina  Soini-­‐Salomaa   (referee)   ●  Tyyne  -­‐  informaalia  oppimista  duunissa,  avoin  
  • 11.     Opetuskaivaukset ●  Opetussuunnitelmien  tulevaisuus,  Irmeli   Halinen   ●  Koukussa  ohjaukseen,  Johanna  Ollila   ●  Amma4llisen  ope;ajan  osaaminen,  Aila  Paaso  
  • 12.     Eksosysteemin kokeilut ●  Oppimisen  kaikkiallisuus  (learning  in  the  open),  Mike   Gallagher,  Pekka  Ihanainen   ●  Koulu  kylässä,  kylä  koulussa,  Jaana  Strandman  
  • 13.     Monikkokokeilut ●  “Kollek4iviset  oppimisen  laadut”,  Ka4   Korhonen-­‐Yrjänheikki   ●  Kehi;yvä  kouluyhteisö,  Vesa  Raasumaa   ●  Oppivat  koulut,  Tiina  Airaksinen,  Aki   Luostarinen  ja  Iida-­‐Maria  Peltomaa   ●  Scrum  -­‐  skaalautuvaa  prosessioppimista,   Tommi  Issakainen  
  • 14.    
  • 15.    
  • 16. Kompetenssikaivaukset ●  Sivistysosaaminen?,  Eero  Ojanen   ●  Lukion  tulevaisuus,  Tiina  Airaksinen   ●  Bändilinja  kehi;ää  kompetenssejaan,  Jukka   Tikkanen  
  • 17.     Maailmankartta ●  teknologiakehitys   ●  ympäristön  kehitys   ●  yhteiskun4en  kehitys   ●  globaalit  driverit   ●  mentaaliset  mallit  (aikojen  teemat)   ●  murrosten  ja  muutosten  dialek4ikka,  ajan  ja   olemisen  paradoksit  
  • 18.     Maailman poraukset ●  Teknologiainfrasta  sosiosfääriin,  Kari  A.  Hin4kka,  Osmo   Kuusi   ●  Oppimisen  kansanperinne;ä  vuodelta  2030  (skenaariot),   Anne  Rongas,  Kari  A.  Hin4kka   ●  Paluu  tulevaisuuteen,  tarkentuvat  kartat,  Hannu  Linturi   ●  Menneisyyden  tulevaisuus,  Eero  Ojanen  
  • 19.     Olevan tekemisen ihmettelyä Syksy Räsänen HS 7.5.14 Thomas Piketty HS 11.5.14 Teoria ja havainto? Pääoman tuottavuus ylittää reaalikasvun Polarisaatio Kaasua vai jarrua? Regulaatio vai purku? Teollinen vallankumous Matti Apunen HS 6.5.14 Uusi järjestys??