Escuela 2.0 is a government initiative that has the ambition of bring technology to the core of education practices. However such a large scale deployment of ITC in public schools also presents some threats along with great innovation opportunities.

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“El Sector en España”
Índice de la presentación
I ­ una vista general del sector de TIC en España
II ­ el uso del TIC en el aula en España
III ­ actualización del Plan 2.0
IV ­ diferencias entre las comunidades autónomas
V ­ oportunidades para proveedores (ahora y en el futuro).
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I
I ­ una vista general del sector de TIC en España
II ­ el uso del TIC en el aula en España
III ­ actualización del Plan 2.0
IV ­ diferencias entre las comunidades autónomas
V ­ oportunidades para proveedores (ahora y en el futuro).
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II
I ­ una vista general del sector de TIC en España
II ­ el uso del TIC en el aula en España
III ­ actualización del Plan 2.0
IV ­ diferencias entre las comunidades autónomas
V ­ oportunidades para proveedores (ahora y en el futuro).
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Resultados del sistema educativo
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Resultados del sistema educativo
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2007
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PDI = IWB
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III
I ­ una vista general del sector de TIC en España
II ­ el uso del TIC en el aula en España
III ­ actualización del Plan 2.0
IV ­ diferencias entre las comunidades autónomas
V ­ oportunidades para proveedores (ahora y en el futuro).
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¿Qué es la Escuela 2.0?
Un Plan del gobierno de España que permitirá adaptar al siglo XXI los
procesos de enseñanza y aprendizaje
Dotará a los alumnos españoles de conocimientos y herramientas claves
para su desarrollo personal y profesional, fomentando además el capital
humano y la cohesión social, y eliminando las barreras de la brecha digital.
Se dota a las aulas de pizarras digitales y conexión inalámbrica a Internet y
cada alumno tendrá su propio ordenador personal, que usará como
herramienta de trabajo en clase y en casa.
Los profesores reciben la formación adicional necesaria para adaptarse al
ritmo que marcan las nuevas tecnologías.
Asimismo, el proyecto supone el desarrollo de los sectores informáticos y
editoriales, y una oportunidad de situar a España entre los países más
avanzados en el uso de estas tecnologías.
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Beneficiarios
Los estudiantes de entre 5º quinto de primaria y segundo de la E.S.O, es decir, de entre 10 y 13 años, y
los profesores de primaria y secundaria
Punto de Situación
Aprobado en Consejo de Ministros el 4 de septiembre de 2009. Escuela 2.0 se puso en marcha en el
curso escolar 2009­2010, con un presupuesto de 200 millones de euros cofinanciados entre la AGE y las
CC.AA, con los alumnos de 5º de primaria y se irá extendiendo progresivamente a otros cursos. Se han
firmado convenios bilaterales entre el Ministerio de Educación y distintas CC.AA.
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6.500
4.350
Número de centros
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7.250
15.000
Evolución
Número de centros
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Estadística presupuestaria del primer año de funcionamiento
Presupuesto inicial, a completar con otros 100 millones por las comunidades autónomas.
Fuente de los datos:<http://www.educacion.es/horizontales/prensa/notas/2009/07/escuela­20.html>
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Elementos tecnológicos del aula 2.0
Instituto de Tecnología Educativa
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IV
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III ­ actualización del Plan 2.0
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29. Iberdidac presentation ­ British Embassy | UK Trade & Investment
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Elementos tecnológicos del aula 2.0:
diferentes planteamientos
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Un cultura de gobierno centrada en el respecto
por los presupuestos de las Autonomías
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33. Iberdidac presentation ­ British Embassy | UK Trade & Investment
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V
I ­ una vista general del sector de TIC en España
II ­ el uso del TIC en el aula en España
III ­ actualización del Plan 2.0
IV ­ diferencias entre las comunidades autónomas
V ­ oportunidades para proveedores (ahora y en el futuro).
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34. Iberdidac presentation ­ British Embassy | UK Trade & Investment
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Oportunidades y amenazas para los
proveedores
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36. Iberdidac presentation ­ British Embassy | UK Trade & Investment
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Mapa Distribución Linux España
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Sostenibilidad financiera y presupuestaria
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¿Para donde caminamos?
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42. Iberdidac presentation ­ British Embassy | UK Trade & Investment
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El contexto estratégico es de una guerra
mundial
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España es la puerta de Europa a un mundo
de oportunidades más allá
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Un pequeño ejemplo...
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¿Ruegos o
preguntas?
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Muchas gracias por vuestra asistencia!
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