SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
Baixar para ler offline
როგორ შევქმნათ ბლოგი და
ელექტრონული პორტფოლიო
ავტორი: ნინო ახალკაცი
2014 წ.
ninimath.blogspot.com
პირველ რიგში აუცილებელია,
რომ იყოთ GooGle-ს მომხმარებელი
• თუ არ ხართ
მომხმარებელი, უნდა
დარეგისტრირდეთ
შემდეგ მისამართზე
• Blogspot.com
• შექმენით თქვენი
“ექაუნთი”!
შეავსეთ ცარიელი უჯრები
შესაბამისი ინფორმაციით

თუ სახელის შერჩევისას
ასეთი მომხმარებელი უკვე
არსებობს, მაშინ გამოვა
შეტყობინება წითელი
წარწერით და თქვენ
მოგიწევთ სხვა ვარიანტის
შერჩევა.
დავიწყოთ ბლოგის შექმნა!
ბლოგის სახელი, მისამართი და
დიზაინი
ბლოგის
სათაური.
(ქართულ
ენაზე)

ბლოგის
მისამართი
(ინგლისურ
ენაზე)

ბლოგის დიზაინი
(შეარჩიეთ, თუმცა
შემდეგ შეიძლება
შეცვლა)

დააწკაპეთ შექმნას
ბლოგის დათვალიერება და
რედაქტირება

ბლოგის
რედაქტირება

აქვე შეიძლება ახალი ბლოგის შექმნა

ბლოგის
დათვალიე
რება
ბლოგი და ახალი “პოსტები”

ახალი პოსტის
დამატება

დიზაინში
ცვლილების შეტანა
ახალი “პოსტის” დამატება
სათაურის ველი

გამოქვეყნება

შენახვა
გამოქვეყნების
გარეშე
სამუშაო არე
გადამრთველი
კოდის ჩასასმელად
შენიშვნა: ბლოგს ცხრილის პირდაპირი ჩასმის ინსტრუმენტი
არ გააჩნია ამიტომ თუ ცხრილი გჭირდებათ აუცილებელია
მისი კოდით ჩასმა.
როგორ ჩავსვათ ცხრილი ბლოგის
გვერდზე
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>

სტრიქონების
თავი და ბოლო

ცხრილის თავი
და ბოლო

სვეტები
გამზადებული კოდები
შეგიძლიათ იხილოთ მისამართზე:
ninimath.blogspot.com
დიზაინში ცვლილების შეტანა
ეს
ჩამონათვალი
დაგეხმარებათ
დაარედაქტირ
ოთ ბლოგი ან
მიიღოთ
სტატისტიკურ
ი ინფორმაცია

ამ ღილაკის საშუალებით
შეგიძლიათ დიზაინის,
ფონების, ზომების შეცვლა
რისგან შედგება მასწავლებლის ელექტრონული
პორტფოლიო (ს. ლობჟანიძის სტატიიდან)
1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

მასწავლებლის მოკლე ბიოგრაფიული მონაცემები (ე. წ. CV)
ყველა კლასისთვის წლიური სასწავლო კურსის პროგრამა/სილაბუსი, თემატური ერთეულის, სამოდელო
გაკვეთილის, საგანმანათლებლო პროექტის ან ღონისძიების, ჩატარებული კვლევების ამსახველი მასალა,
კერძოდ:
თემატური ერთეულის, გაკვეთილის, საგანმანათლებლო პროექტის, აღმზრდელობითი/შემოქმედებითი
ღონისძიების გეგმა;
გაკვეთილის (თემატური ერთეულის, კვლევის, პროექტის, ღონისძიების) ჩატარების ანგარიში;
გამოყენებული ან შექმნილი სასწავლო რესურსი (ტექსტი, პოსტერი, ფილმი და სხვ.); მისი მოკლე აღწერა და
შერჩევის მოტივი;
გამოყენებული მეთოდის//სტრატეგიის მოკლე აღწერა, ანგარიში მისი ეფექტურობის შესახებ;
გაკვეთილის (თემატური ერთეულის, პროექტის, ღონისძიების) მიმდინარეობის, კათედრის სხდომაზე,
სემინარსა თუ კონფერენციაზე წარდგენილი პრეზენტაციიის ამსახველი mასალა;
მასწავლებლის მიერ ჟურნალ-გაზეთებში გამოქვეყნებული სტატიების ქსეროასლები.
კოლეგის გაკვეთილზე დასწრებისას გაკეთებული ჩანაწერები და რეკომენდაციები;
პროფესიული განვითარების ღონისძიებებში მონაწილეობის ამსახველი მასალა (სერტიფიკატი,
სილაბუსი/გეგმა/პროგრამა, ღონისძიების თქვენეული მოკლე შეფასება);
თვით მასწავლებლის მიერ მომზადებული და ჩატარებული ტრენინგის, სემინარის/მრგვალი მაგიდის
ამსახველი მასალა;
ეროვნულ და საერთაშორისო ოლიმპიადებსა და პროექტებში გამარჯვებული და პრიზიორი მოსწავლეების
სიგელების ასლები; მოსწავლეების, მშობლების ან კოლეგების გამოხმაურება;
მოსწავლეთა სწავლის შეფასების ამსახველი მასალა და ანალიზი მოსწავლეთა ტესტირების ან შეფასების ამსახველი მასალა (გეგმა, ტესტირების/გამოცდის /კითხვარის
ნიმუშები, შედეგების ანალიზი) და სხვა.
მენტორის სამუშაო გეგმა, ანგარიში და სხვ.

ცხადია, სავალდებულო არ არის, ყველა ჩამოთვლილი დოკუმენტის შეტანა პორტფოლიოში. მასწავლებელის
პორტფოლიოში მხოლოდ ის აქტივობები უნდა იყოს დოკუმენტირებული, რომელსაც თავად
ახორციელებს.
ელექტრონული პორტფოლიოს ერთ-ერთი
მნიშვნელოვანი ნაწილია გვერდების დამატება. მანამ
დაიწყებთ მუშაობას, ჯერ მოიფიქრეთ როგორი
ჩანართების შექმნას აპირებთ და რა რაოდენობით.

სამუშაო არე

დაამატე გვერდი
დააწკაპეთ ბლოგის
მენიუში “Pages” რათა
შექმნათ ახალი გვერდები
ბლოგის ჩანართებისთვის.
“გაჯედები”-ს დამატება

ამ ჩამონათვალიდან
შეგიძლიათ ბლოგში
ჩასვათ: ჰიპერბმულები,
კალენდარი, საათი,
გამოკითხვა, მთვლელები
და კიდევ ბევრი
განსხვავებული ჩანართი,
რომელიც უფრო
საინტერესოს გახდის თქვენ
გვერდს
შესაძლოა თქვენ მიერ შექმნილი გვერდები
არ გამოჩნდეს ბლოგზე

შედით ამ ნაწილში
და
ჩამონათვალიდან
მიუთითეთ, რომ
ჩაამატოს “Pages”.
შეინახეთ
ცვლილება და
დაათვალიერეთ
ბლოგი
მადლობთ
ყურადღებისათვის!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

გაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვაგაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვაNargiz Kiliptari
 
ვიქტორინა ქართული ენის
ვიქტორინა ქართული ენისვიქტორინა ქართული ენის
ვიქტორინა ქართული ენისmzekabani2013
 
ფრაზეოლოგიზმები
ფრაზეოლოგიზმებიფრაზეოლოგიზმები
ფრაზეოლოგიზმებიlela64
 
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxგანმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxMarine Rekhviashvili
 
იგავის ენა
იგავის ენაიგავის ენა
იგავის ენაmziaegiashvili
 
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგიასწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგიაmaisuradzenatia
 
პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)maisurademedea
 
რა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსიარა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსიაNatia Gvilia
 
ინტეგრირებული გაკვეთილი ქართულსა და ინგლისურ ენებში
ინტეგრირებული გაკვეთილი ქართულსა და ინგლისურ ენებშიინტეგრირებული გაკვეთილი ქართულსა და ინგლისურ ენებში
ინტეგრირებული გაკვეთილი ქართულსა და ინგლისურ ენებშიAsmat Diasamidze
 
ცოცხალი და არაცოცხალი ბუნება
ცოცხალი და არაცოცხალი ბუნებაცოცხალი და არაცოცხალი ბუნება
ცოცხალი და არაცოცხალი ბუნებაNatia Gvilia
 
პროექტის დაგეგმვა
პროექტის დაგეგმვაპროექტის დაგეგმვა
პროექტის დაგეგმვაAna Meladze
 
გაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაგაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაlikako
 
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის გეგმა
ქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის გეგმაქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის გეგმა
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის გეგმაmziaegiashvili
 
იაკობ გოგოებაშვილი ბურჯი ეროვნებისა
იაკობ გოგოებაშვილი ბურჯი ეროვნებისაიაკობ გოგოებაშვილი ბურჯი ეროვნებისა
იაკობ გოგოებაშვილი ბურჯი ეროვნებისაmanana bakradze
 

Mais procurados (20)

გაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვაგაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვა
 
ვიქტორინა ქართული ენის
ვიქტორინა ქართული ენისვიქტორინა ქართული ენის
ვიქტორინა ქართული ენის
 
ფრაზეოლოგიზმები
ფრაზეოლოგიზმებიფრაზეოლოგიზმები
ფრაზეოლოგიზმები
 
სასწავლო პროექტი
სასწავლო პროექტისასწავლო პროექტი
სასწავლო პროექტი
 
მეთოდები და აქტივობები
მეთოდები  და  აქტივობებიმეთოდები  და  აქტივობები
მეთოდები და აქტივობები
 
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxგანმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
 
იგავის ენა
იგავის ენაიგავის ენა
იგავის ენა
 
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგიასწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
 
პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)
 
რა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსიარა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსია
 
ინტეგრირებული გაკვეთილი ქართულსა და ინგლისურ ენებში
ინტეგრირებული გაკვეთილი ქართულსა და ინგლისურ ენებშიინტეგრირებული გაკვეთილი ქართულსა და ინგლისურ ენებში
ინტეგრირებული გაკვეთილი ქართულსა და ინგლისურ ენებში
 
ცოცხალი და არაცოცხალი ბუნება
ცოცხალი და არაცოცხალი ბუნებაცოცხალი და არაცოცხალი ბუნება
ცოცხალი და არაცოცხალი ბუნება
 
პროექტის დაგეგმვა
პროექტის დაგეგმვაპროექტის დაგეგმვა
პროექტის დაგეგმვა
 
Gakvetilis gegma
Gakvetilis gegmaGakvetilis gegma
Gakvetilis gegma
 
გაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაგაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმა
 
გეგმა კონსპექტი ბუნებაში
გეგმა კონსპექტი ბუნებაშიგეგმა კონსპექტი ბუნებაში
გეგმა კონსპექტი ბუნებაში
 
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის გეგმა
ქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის გეგმაქართველი რომანტიკოსები   სამოდელო გაკვეთილის გეგმა
ქართველი რომანტიკოსები სამოდელო გაკვეთილის გეგმა
 
"კაი ყმა" განხილვა
"კაი ყმა"  განხილვა"კაი ყმა"  განხილვა
"კაი ყმა" განხილვა
 
იაკობ გოგოებაშვილი ბურჯი ეროვნებისა
იაკობ გოგოებაშვილი ბურჯი ეროვნებისაიაკობ გოგოებაშვილი ბურჯი ეროვნებისა
იაკობ გოგოებაშვილი ბურჯი ეროვნებისა
 
გიორგი ლეონიძის „მარიტა“
გიორგი ლეონიძის „მარიტა“  გიორგი ლეონიძის „მარიტა“
გიორგი ლეონიძის „მარიტა“
 

Semelhante a როგორ შევქმნათ ელექტრონული პორტფოლიო ბლოგზე

Xii 091113211259-phpapp02
Xii 091113211259-phpapp02Xii 091113211259-phpapp02
Xii 091113211259-phpapp02jgufi8
 
მასწავლებლის პორტფოლიოს სტრუქტურა
მასწავლებლის პორტფოლიოს სტრუქტურამასწავლებლის პორტფოლიოს სტრუქტურა
მასწავლებლის პორტფოლიოს სტრუქტურაKhatuna Khalvashi
 
პორტფოლიოს ჩეკლისტი
პორტფოლიოს ჩეკლისტიპორტფოლიოს ჩეკლისტი
პორტფოლიოს ჩეკლისტიBela Gvidani
 
პორტფოლიოს ჩეკლისტი
პორტფოლიოს ჩეკლისტიპორტფოლიოს ჩეკლისტი
პორტფოლიოს ჩეკლისტიLiana Alavidze
 
პრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმებიპრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმებიelzamoseshvili
 
პრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმებიპრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმებიDiana Chaladze
 
პრეზენტაციის ჩეკლისტი
პრეზენტაციის ჩეკლისტიპრეზენტაციის ჩეკლისტი
პრეზენტაციის ჩეკლისტიNino Alania
 
პრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმებიპრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმებიninobidzinashvili
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan templateMaia Siradze
 
სწავლის შეფასება I ნაწილი
სწავლის შეფასება I ნაწილისწავლის შეფასება I ნაწილი
სწავლის შეფასება I ნაწილიguestdcb8cb3
 
სწავლის შეფასება I ნაწილი
სწავლის შეფასება I ნაწილისწავლის შეფასება I ნაწილი
სწავლის შეფასება I ნაწილიL G
 
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტები
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტებიშეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტები
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტებიKhatuna Tsikhelashvili
 
პროექტების შეფასების ნიმუში
პროექტების შეფასების ნიმუშიპროექტების შეფასების ნიმუში
პროექტების შეფასების ნიმუშიLela Chaava
 

Semelhante a როგორ შევქმნათ ელექტრონული პორტფოლიო ბლოგზე (19)

Mare
MareMare
Mare
 
Xii 091113211259-phpapp02
Xii 091113211259-phpapp02Xii 091113211259-phpapp02
Xii 091113211259-phpapp02
 
მასწავლებლის პორტფოლიოს სტრუქტურა
მასწავლებლის პორტფოლიოს სტრუქტურამასწავლებლის პორტფოლიოს სტრუქტურა
მასწავლებლის პორტფოლიოს სტრუქტურა
 
Portfolios cheklisti
Portfolios cheklistiPortfolios cheklisti
Portfolios cheklisti
 
პორტფოლიოს ჩეკლისტი
პორტფოლიოს ჩეკლისტიპორტფოლიოს ჩეკლისტი
პორტფოლიოს ჩეკლისტი
 
პორტფოლიოს ჩეკლისტი
პორტფოლიოს ჩეკლისტიპორტფოლიოს ჩეკლისტი
პორტფოლიოს ჩეკლისტი
 
პრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმებიპრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმები
 
პრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმებიპრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმები
 
პრეზენტაციის ჩეკლისტი
პრეზენტაციის ჩეკლისტიპრეზენტაციის ჩეკლისტი
პრეზენტაციის ჩეკლისტი
 
პრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმებიპრეზენტაციის კრიტერიუმები
პრეზენტაციის კრიტერიუმები
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan template
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan template
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan template
 
სწავლის შეფასება I ნაწილი
სწავლის შეფასება I ნაწილისწავლის შეფასება I ნაწილი
სწავლის შეფასება I ნაწილი
 
სწავლის შეფასება I ნაწილი
სწავლის შეფასება I ნაწილისწავლის შეფასება I ნაწილი
სწავლის შეფასება I ნაწილი
 
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტები
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტებიშეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტები
შეფასების ძირითადი პრინციპები, ტიპები, ინსტრუმენტები
 
Portfolio checklist
Portfolio checklistPortfolio checklist
Portfolio checklist
 
პროექტების შეფასების ნიმუში
პროექტების შეფასების ნიმუშიპროექტების შეფასების ნიმუში
პროექტების შეფასების ნიმუში
 
Newspaper checklist
Newspaper checklistNewspaper checklist
Newspaper checklist
 

როგორ შევქმნათ ელექტრონული პორტფოლიო ბლოგზე

  • 1. როგორ შევქმნათ ბლოგი და ელექტრონული პორტფოლიო ავტორი: ნინო ახალკაცი 2014 წ. ninimath.blogspot.com
  • 2. პირველ რიგში აუცილებელია, რომ იყოთ GooGle-ს მომხმარებელი • თუ არ ხართ მომხმარებელი, უნდა დარეგისტრირდეთ შემდეგ მისამართზე • Blogspot.com • შექმენით თქვენი “ექაუნთი”!
  • 3. შეავსეთ ცარიელი უჯრები შესაბამისი ინფორმაციით თუ სახელის შერჩევისას ასეთი მომხმარებელი უკვე არსებობს, მაშინ გამოვა შეტყობინება წითელი წარწერით და თქვენ მოგიწევთ სხვა ვარიანტის შერჩევა.
  • 5. ბლოგის სახელი, მისამართი და დიზაინი ბლოგის სათაური. (ქართულ ენაზე) ბლოგის მისამართი (ინგლისურ ენაზე) ბლოგის დიზაინი (შეარჩიეთ, თუმცა შემდეგ შეიძლება შეცვლა) დააწკაპეთ შექმნას
  • 6. ბლოგის დათვალიერება და რედაქტირება ბლოგის რედაქტირება აქვე შეიძლება ახალი ბლოგის შექმნა ბლოგის დათვალიე რება
  • 7. ბლოგი და ახალი “პოსტები” ახალი პოსტის დამატება დიზაინში ცვლილების შეტანა
  • 8. ახალი “პოსტის” დამატება სათაურის ველი გამოქვეყნება შენახვა გამოქვეყნების გარეშე სამუშაო არე გადამრთველი კოდის ჩასასმელად შენიშვნა: ბლოგს ცხრილის პირდაპირი ჩასმის ინსტრუმენტი არ გააჩნია ამიტომ თუ ცხრილი გჭირდებათ აუცილებელია მისი კოდით ჩასმა.
  • 9. როგორ ჩავსვათ ცხრილი ბლოგის გვერდზე • • • • • • • • • • • • • • <table border="1"> <tbody> <tr> <td></td> <td></td> <td></td> </tr> <tr> <td></td> <td></td> <td></td> </tr> </tbody> </table> სტრიქონების თავი და ბოლო ცხრილის თავი და ბოლო სვეტები გამზადებული კოდები შეგიძლიათ იხილოთ მისამართზე: ninimath.blogspot.com
  • 10. დიზაინში ცვლილების შეტანა ეს ჩამონათვალი დაგეხმარებათ დაარედაქტირ ოთ ბლოგი ან მიიღოთ სტატისტიკურ ი ინფორმაცია ამ ღილაკის საშუალებით შეგიძლიათ დიზაინის, ფონების, ზომების შეცვლა
  • 11. რისგან შედგება მასწავლებლის ელექტრონული პორტფოლიო (ს. ლობჟანიძის სტატიიდან) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. მასწავლებლის მოკლე ბიოგრაფიული მონაცემები (ე. წ. CV) ყველა კლასისთვის წლიური სასწავლო კურსის პროგრამა/სილაბუსი, თემატური ერთეულის, სამოდელო გაკვეთილის, საგანმანათლებლო პროექტის ან ღონისძიების, ჩატარებული კვლევების ამსახველი მასალა, კერძოდ: თემატური ერთეულის, გაკვეთილის, საგანმანათლებლო პროექტის, აღმზრდელობითი/შემოქმედებითი ღონისძიების გეგმა; გაკვეთილის (თემატური ერთეულის, კვლევის, პროექტის, ღონისძიების) ჩატარების ანგარიში; გამოყენებული ან შექმნილი სასწავლო რესურსი (ტექსტი, პოსტერი, ფილმი და სხვ.); მისი მოკლე აღწერა და შერჩევის მოტივი; გამოყენებული მეთოდის//სტრატეგიის მოკლე აღწერა, ანგარიში მისი ეფექტურობის შესახებ; გაკვეთილის (თემატური ერთეულის, პროექტის, ღონისძიების) მიმდინარეობის, კათედრის სხდომაზე, სემინარსა თუ კონფერენციაზე წარდგენილი პრეზენტაციიის ამსახველი mასალა; მასწავლებლის მიერ ჟურნალ-გაზეთებში გამოქვეყნებული სტატიების ქსეროასლები. კოლეგის გაკვეთილზე დასწრებისას გაკეთებული ჩანაწერები და რეკომენდაციები; პროფესიული განვითარების ღონისძიებებში მონაწილეობის ამსახველი მასალა (სერტიფიკატი, სილაბუსი/გეგმა/პროგრამა, ღონისძიების თქვენეული მოკლე შეფასება); თვით მასწავლებლის მიერ მომზადებული და ჩატარებული ტრენინგის, სემინარის/მრგვალი მაგიდის ამსახველი მასალა; ეროვნულ და საერთაშორისო ოლიმპიადებსა და პროექტებში გამარჯვებული და პრიზიორი მოსწავლეების სიგელების ასლები; მოსწავლეების, მშობლების ან კოლეგების გამოხმაურება; მოსწავლეთა სწავლის შეფასების ამსახველი მასალა და ანალიზი მოსწავლეთა ტესტირების ან შეფასების ამსახველი მასალა (გეგმა, ტესტირების/გამოცდის /კითხვარის ნიმუშები, შედეგების ანალიზი) და სხვა. მენტორის სამუშაო გეგმა, ანგარიში და სხვ. ცხადია, სავალდებულო არ არის, ყველა ჩამოთვლილი დოკუმენტის შეტანა პორტფოლიოში. მასწავლებელის პორტფოლიოში მხოლოდ ის აქტივობები უნდა იყოს დოკუმენტირებული, რომელსაც თავად ახორციელებს.
  • 12. ელექტრონული პორტფოლიოს ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი ნაწილია გვერდების დამატება. მანამ დაიწყებთ მუშაობას, ჯერ მოიფიქრეთ როგორი ჩანართების შექმნას აპირებთ და რა რაოდენობით. სამუშაო არე დაამატე გვერდი დააწკაპეთ ბლოგის მენიუში “Pages” რათა შექმნათ ახალი გვერდები ბლოგის ჩანართებისთვის.
  • 13. “გაჯედები”-ს დამატება ამ ჩამონათვალიდან შეგიძლიათ ბლოგში ჩასვათ: ჰიპერბმულები, კალენდარი, საათი, გამოკითხვა, მთვლელები და კიდევ ბევრი განსხვავებული ჩანართი, რომელიც უფრო საინტერესოს გახდის თქვენ გვერდს
  • 14. შესაძლოა თქვენ მიერ შექმნილი გვერდები არ გამოჩნდეს ბლოგზე შედით ამ ნაწილში და ჩამონათვალიდან მიუთითეთ, რომ ჩაამატოს “Pages”. შეინახეთ ცვლილება და დაათვალიერეთ ბლოგი