Este documento planeia atividades de articulação entre diferentes áreas curriculares usando o conto "A Princesa e a Ervilha" de Hans Christian Andersen. As atividades incluem análise literária, pesquisa biográfica sobre o autor, relacionar datas históricas, experiências científicas e visitas educacionais.
2. ATIVIDADE DE ARTICULAÇÃO
Dinamizadores/Responsáveis: Professora Bibliotecária e Professor
Titular de Turma
Destinatário: 4º ano do 1º ciclo básico
Áreas /Disciplinas:
Português
Matemática
Estudo do Meio
Ensino Experimental das Ciências
Expressão e Educação Artística
Calendarização: 2º período
Local da Atividade: Biblioteca Escolar; sala de aula, espaços
exteriores…
3. OBJETIVO DA ATIVIDADE
Partindo da exploração de uma das obras recomendadas para a
Educação Literária no 4º ano do 1º ciclo , o conto “A Princesa e a
Ervilha” de Hans Christian Andersen, a professora bibliotecária
e o professor titular de turma, planificam e realizam atividades
de articulação que passam por vários domínios: Literacia da
Leitura e Literacia da Informação.
6. PORTUGUÊS
Visionamento de um Grelha de trabalho de grupo
PowerPoint com imagens Grelha de registo de expressão
Conto “A Princesa e a ervilha” oral
Elaborar o reconto Guia “Como fazer uma
Ler o reconto à turma biografia”
Utilização de dicionários Grelha de análise de trabalhos
Pesquisar e elaborar a biografia
do autor
7. MATEMÁTICA
Localizar num friso cronológico Ficha de Matemática
a data de nascimento/morte de Grelha de análise da ficha de
Hans Andersen e a data da sua matemática
estadia em Setúbal
8. ESTUDO DO MEIO
Fazer um PowerPoint com os “Como fazer um PowerPoint”
reis e rainhas da 1ª dinastia e
apresenta-lo à turma.
9. ENSINO EXPERIMENTAL DAS
CIÊNCIAS
Realizar experiências e Protocolo Experimental
observar formas de Grelha da atividade
reprodução (germinação das experimental
sementes)
11. EDUCAÇÃO EM CIDADANIA
Visitar a exposição de Ficha de avaliação da visita
ilustrações alusivas ao autor e o elaborada pelos alunos
abeto plantado na Av. Luísa Todi
e na BPMS.