O documento discute a origem e natureza da linguagem humana, abordando tópicos como: 1) A linguagem surgiu como um sistema de comunicação complexo desenvolvido por hominídeos para cooperação; 2) A linguagem é processada em diferentes áreas do cérebro humano e evoluiu para servir funções comunicativas; 3) Existem abordagens diversas para o estudo da linguagem como sistema estrutural, funcional e pragmático.

1. Capacidade especificamente humana para aquisição e
utilização de sistemas complexos de comunicação
LINGUAGEM
Instância específica de um sistema de comunicação complexo

2. Origens da Linguagem :
Concepção comunicacional
Hominídeos começaram cooperar, adaptando sistemas
anteriores de comunicação baseado em sinais expressivos
a fim de incluir a teoria da mente, compartilhando
assim intencionalidade.
A linguagem é processada em vários
locais diferentes do cérebro
humano, mas especialmente na área de
Broca e na Área de Wernicke
Coincide com o aumento do volume do
cérebro, e muitos linguistas veem as
estruturas da linguagem como tendo
evoluído a fim de servir a funções
comunicativas específicas

4. • Humana.
• Adquirida.
• Interação
social na
primeira
infância.

5. Filme: O menino selvagem
• http://www.youtube.com/watch?v=6ayViVvjm70
• Iniciar min. 16.

6. Filme: O enigma de Kaspar Hauser
• http://www.youtube.com/watch?v=geug75xNoAo
• Introdução

7. Filme: Nell
• Trailer
• http://www.youtube.com/watch?v=1UZp5v2Gj04

8. FILME: HELEN KELLER
• Comentar geral:
• Como? Discutir.
• Libertação

9. LINGUAGEM - COMUNICAÇÃO
• RELAÇÃO COM O OUTRO
• FORMAS DE VIDA/ REGRAS DE CONVÍVIO

10. Usos sociais e culturais:
Expressão de identidade;
Convívio social;
Manutenção da unidade em uma comunidade;
Entretenimento.

11. Linguística
•Estudo científico da
linguagem, em qualquer
um de seus sentidos

12. Linguagem
Sistema de sinais para
codificação e
decodificação de
informações
Faculdade cognitiva
que permite aos seres
humanos aprender e
usar sistemas de
comunicação
complexos

13. As línguas possuem…
Processo de semiose que relacionam um sinal com um
determinado significado
Sistema fonológico que regem a forma como os sons ou
os símbolos visuais são articulados a fim de formar as
sequencias conhecidas como palavras ou morfemas
Sistema sintático para reger a forma como as palavras e
os morfemas são utilizados a fim de formar frases e
enunciados.

14. Língua
• Evolue e se diversifica ao
longo do tempo. Exemplos?
Língua
• Realidade essencialmente
variável, não há formas de
falar intrinsecamente erradas.
A noção de certo e errado tem
origem na sociedade, não na
estrutura da língua.

15. Outras orientações

16. Universalidade

17. * Linguagem - faculdade mental que permite aos seres
humanos realizarem qualquer tipo de comportamento
linguístico: aprender línguas, produzir e compreender
enunciados.
* Ciências cognitivas, neurolinguística.
* Universalidade da linguagem entre todos os seres
humanos;
* Bases biológicas da capacidade humana para a linguagem
como um desenvolvimento exclusivo do cérebro humano.
* Haveria uma propensão inata do ser humano para a
linguagem. Exemplos podem ser a gramática universal de
Noam Chomsky.

18. ESTRUTURALISMO

19. Linguagem : Sistema formal de signos regidos
por regras gramaticais que quando combinadas
geram significados.
As línguas humanas podem ser descritas como
sistemas estruturais fechados constituídos de
regras que relacionam sinais específicos com
significados específicos.
Visão estruturalista da linguagem Introduzido
por Ferdinand de Saussure,
Linguística atual.
Noam Chomsky - linguagem como um conjunto
particular de frases que podem ser geradas a
partir de um determinado conjunto de regras.
Estruturalismo - lógica formal, na
semiótica, gramática formal, gramática
descritiva.
Na filosofia da linguagem esses pontos de vista
estão associados com filósofos como Bertrand
Russell, as primeiras obras de Ludwig
Wittgenstein, Alfred Tarski e Gottlob Frege.

20. Linguagem como
sistema de comunicação
Linguagem como
sistema de comunicação
- Compartilhamento de
sentidos;
Pragmática;
- função social ;
- expressar e para
manipular objetos em
seu ambiente.
Linguística cognitiva
e interacional;
Sociolinguística;
Linguística antropológica
- gramática funcional ;
-estruturas gramaticais por
suas funções comunicativas;
- processo adaptativo da
gramática a fim de atender
as necessidades
comunicativas de seus
usuários
Linguagem como
sistema de comunicação
Teorias funcionalistas :
Gramática como um
fenômeno dinâmico.
Depende de como são
empregados por seus
falantes.
Filosofia da linguagem
Ludwig
Wittgenstein, G
Moore, Paul
Grice, John Searle e
John Austin

21. Linguística
TIPOS:
DIVISÕES:
Antropológica
Cognitiva
Gerativa
Pragmática
Comparativa
Fonologia
Aplicada
Morfologia
Geolinguística
Sintaxe
Computacional
Semântica
Histórica
Lexicologia
Neurolinguística
Estilística
Política linguística
Psicolinguística
Sociolinguística

22. Sobre: L. Vygotsky
• http://www.youtube.com/watch?v=YJla-2t-HRY

23. Virada Pragmática
Jogos de
Linguagem
O sentido da Linguagem
é o seu uso
L.Wittgenstein
INVESTIGAÇÕES
FILOSÓFICAS
Formas de
Vida
Regras

24. Pragmática
O conhecimento
é construído para
ação
O conhecimento é
provisório e sujeito
a modificações
O conhecimento
não é uma
cópia fiel
da realidade
O conhecimento
não tem pretensões
de verdades
absolutas

25. Pragmática
- os significados não estão atrelados às palavras;
- os significados não são conceitos e nem outro tipo de coisa;
- compreender o significado de uma palavra é não ter nenhuma definição fixa sobre ela em
mente / Rever Vygotsky;
- o significado da palavra está relacionado a habilidade para utilizá-la em atividades nas quais seu
uso é possível;
- compreender o significado de uma palavra é saber quando usá-la (Forma de vida);
- compreender o significado de uma palavra e saber como usá-la (regras/jogos de linguagem);
- só o uso da palavra ensina o seu significado;
- o significado da palavra é uma noção externa;
- o que nós temos em mente sobre o significado de uma palavra não é necessário para entendermos
o seu significado;
- as circunstâncias são essenciais para determinar significados.

26. Virada Pragmática
ESCOLA DE
OXFORD
- Opunham-se ao Objetivismo
e ao Cientificismo;
G. Ryle
J. Austin
P. Strawson
P. Grice
- Refutavam a possibilidade
de construção de uma
Linguagem Perfeita
Entender as estruturas de funcionamento da Linguagem
e não sua lógica

27. Pragmática
LINGUAGEM
É O SEU
USO
Wittgenstein
Austin
Searle
Grice
Norte-Americanos
Peirce
James
Dewey
J Habermas

28. Pragmática
AUSTIN
TEORIA DOS ATOS DA FALA
SUCESSO NA COMUNICAÇÃO
A LINGUAGEM
NÃO É USADA
PARA
DESCREVER
FATOS
A LINGUAGEM
É USADA
PARA REALIZAR
ALGO

29. Pragmática
ATO DE FALA
UNIDADE BÁSICA DE SIGNIFICAÇÃO
LOCUCIONÁRIOS
(PALAVRAS E
SENTENÇAS DE
UMA LÍNGUA)
ILOCUCIONÁRIOS
(FORÇA)
PERLOCUCIONÁRIOS
(CONSEQÜÊNCIAS)

30. Pragmática
SEARLE
-MODO DE REALIZAÇÃO
-CONDIÇÃO RELATIVA AO CONTEÚDO
-CONDIÇÃO PREPARATÓRIA
ILOCUCIONÁRIOS
(FORÇA)
-CONDIÇÃO DE SINCERIDADE
ANÁLISE DOS ATOS DE FALA INDIRETOS (MAIORIA DOS ATOS DE FALA)

31. Pragmática
GRICE
-SIGNIFICAÇÃO DEPENDE EXCLUSIVAMENTE DO OUVINTE
- NECESSÁRIO RECONHECER A INTENÇÃO DO FALANTE
PRINCÍPIO DE COOPERAÇÃO
PRINCÍPIO CONVERSACIONAL COOPERATIVO
-QUANTIDADE
-QUALIDADE (VERDADE)
-RELAÇÃO (RELEVÂNCIA)
-MODO (CLAREZA)

32. Pragmática
HABERMAS
PRAGMÁTICA UNIVERSAL
TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA
RACIONALIDADE
INSTRUMENTAL
ESTÁ SUBORDINADA
A RACIONALIDADE
COMUNICATIVA