2. • презентувати результати навчально-
виховної роботи для оцінки своєї
професійної компетентності;
• здійснити аналіз, узагальнення та
систематизацію педагогічного досвіду;
• систематизувати навчальні матеріали і
напрацювання для демонстрації
адміністрації закладу та атестації;
• фіксувати зміни й зростання за певний
час;
• сформувати план подальшого
професійного зростання.
3. Моє педагогічне кредо:
" Учень - не амфора, яку потрібно
наповнити знаннями, а факел, який треба
запалити! " (Б.Паскаль)
Моє життєве кредо:
"Хто не дивиться вперед, залишається
позаду".
Моя педагогічна філософія:
• розвивати, навчати, виховувати одночасно;
• максимально враховувати індивідуальні
здібності учнів;
• будувати роботу на позитивних емоціях
вчителя й учня;
• всебічно розвивати творчі здібності дітей;
• формувати свідому, активну особистість та
громадянина.
4. • Посада: Вчитель інформатики,
математики та фізики, заступник
директора з виховної роботи
• Місце роботи: Ремезівцівський НВК;
• Стаж роботи: 17 років
• Категорія: вища
5.
6. Перша освіта
Дрогобицький
державний
педагогічний
інститут ім. Івана
Франка, фізико-
математичний
факультет, фах:
вчитель математики та
основ інформатики,
(1998 р.)
7. Друга освіта
Національний
університет
“Львівська
політехніка”,
психолого –
педагогічне
відділення, фах
викладач фізики
(2011 р.)
12. Науково-методична діяльність
• Керівник районного семінару практикуму молодих вчителів інформатики.
• Тренер за програмою «Інтел. Навчання для майбутнього».
• Вчитель-фасилітатор за програмою «Інтел. Шлях до успіху».
• Обласний координатор Національного проекту «Відкритий світ».
• Член методичної ради НВК;
• Співпраця з районним методичним об’єднанням вчителів інформатики;
• Робота з обдарованими учнями за індивідуальними планами;
• Відпрацювання технології методу проектів та методу критичного мислення;
• Підготовка учнів до участі у предметних олімпіадах;
• Застосування мультимедійних засобів навчання;
13. Методи та прийоми роботи
Проблемно-пошукові;
Дослідницькі;
Прийоми інтерактивного навчання:
- Мозковий штурм;
- Мікрофон;
- Навчаючи-вчусь;
- Використання ігрових ситуацій;
- Використання прийомів контролю
та самоконтролю ;
14. Конкурси:
• «Вчитель року - 2009»(переможець
районного конкурсу та лауреат
обласного конкурсу (ІІІ м.))
• Флешмоб01 «Топовий шкільний
сайт» (переможець), 2012р.
• Загальноосвітній конкурс зі створення
освітніх ресурсів національного
проекту «Відкритий світ» (учасник),
2012р.
15. ДДооссяяггннеенннняя ууччнніівв уу ррааййоонннниихх
ооллііммппііааддаахх
Прізвище
та ім’я
Навчальний
рік
Клас Результат
Чепак Роман
Смерека Наталя
Смерека Ігор
Смерека Наталя
Галян Ірина
Карабін Маріанна
Януш Богдан
Кіт Юлія
Жеграй Христина
Куриленко Надія
2009-2010
2009-2010
2010-2011
2010-2011
2011-2012
2011-2012
2011-2012
2012-2013
2012-2013
2012-2013
10
11
8
9
11
10
11
9
10
8
ІV
ІІІ
IV
V
VI
V
V
VI
IV
II
16. Аналіз навчальної діяльності
29,4%
61,00%
23,5%
47,1%
о%
достатній рівень
високий рівень
середній рівень
низький рівень
10 клас
28,00%
0,00%
32,00%
22,2%
11 клас
Навчальний
рік
Всього
учнів
П.р С.р Д.р. В.р Середній бал
2012-2013 50 0 7 25 18 8,7
22,00%
22,2% 0,00%
9 клас