SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 39
Baixar para ler offline
คูมือการใช Google Docs-

ผศ. ดร. กานดา รุณนะพงศา สายแกว-
ภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร มหาวิทยาลัยขอนแกน-
http://twitter.com/krunapon-
                                                 1
หัวขอที่จะพูด/
l Google Docs คืออะไร-
l ทำไม Google Docs จึงนาใช-
l วิธีใช Google Docs-
   – การสราง คนหา และแบงปนเอกสาร-
   – การสรางและแบงปนคอลเล็กชัน-
   – การสรางและดูขอมูลของฟอรม-

   -                                    2
Google Docs คืออะไร/
l โปรแกรมจัดการเอกสารออนไลนของ Google -
l ลักษณะการใชงานจะคลายกับการใชโปรแกรมในชุด
  Microsoft Office (Word Excel PowerPoint)-
l ผูใชสามารถเขาถึงเอกสารแบบออนไลนไดผานการใชเว็บ
  เบราวเซอรเชน IE, Chrome, Firefox, Safari เปนตน-


                                                          3
ทำไม Google Docs จึงนาใช/
l ไมตองติดตั้งโปรแกรม แคเปดเบราวเซอรไปใชที่
   http://docs.google.com-
   –  หากใครไมมี Google account เชน Gmail account, จะตองสมัครใช
      งาน Google Docs ดวย-
l ใชงานงาย เหมือนใชออฟฟสบนเครื่องคอมพิวเตอร-
l แลกเปลี่ยนเอกสารได โดยไมตองสงเอกสารไปทางอีเมลหรือคัด
   ลอกใส ยูเอสบีแฟลชไดรฟ (USB Flash Drive)-
l ทำงานบนเอกสารเดียวกัน ขณะเดียวกันไดครั้งละหลายคน ซึ่ง
   แตละคนสามารถเห็นวาอีกฝายกำลังพิมพอะไรอยู-
                                                                      4
หนาหลักของเอกสาร Google Docs/




                                 5
หัวขอที่จะพูด/
l Google Docs คืออะไร-
l ทำไม Google Docs จึงนาใช-
l วิธีใช Google Docs-
   – การสราง คนหา และแบงปนเอกสาร-
   – การสรางและแบงปนคอลเล็กชัน-
   – การสรางและดูขอมูลของฟอรม-

                                        6
การสรางเอกสารใหม/
l ไปที่คอลัมนทางดานซายมือ แลวคลิกเมนู “สรางใหม”-
l จากนั้นคลิกประเภทของเอกสารที่ตองการจะสราง-
l สมมุติวาตองการจะสรางเอกสาร ใหเลือก “เอกสาร” -
-



                                                          7
การเลือกเอกสารเพื่อที่จะดูหรือแกไข/
l หากเอกสารนั้นเพิ่งสรางหรือแกไขในชวงเวลาไมนานมานี้
  เชน วันนี้ เมื่อวาน หรือสัปดาหที่แลว จะเห็นชื่อเอกสารใน
  รายการเอกสาร-
l คลิกที่ชื่อของเอกสารนั้น-
-
-


                                                               8
การคนหาเอกสารเพื่อที่จะดูหรือแกไข/
l การคนหาเอกสารนั้นทำไดโดยการใชชองคนหาเอกสาร ซึ่ง
  เราไมจำเปนตองพิมพชื่อเอกสารหรือโฟลเดอรทั้งหมด
  หากพบเอกสารที่ตองการใหคลิกทีเอกสารดังกลาว-
-




                                                          9
การแบงปนเอกสารรวมกับผูอื่น/
l เราแบงปนเอกสารรวมกับผูอื่นสามารถทำผานเมนู
  แบงปน > การตั้งคาเพื่อแบงปน…-


l ซึ่งจะมีเมนูยอยที่ทำใหมีการ-
   – รับลิงกเพื่อแบงปน-
   – เชิญบุคคลอื่น-
   – สงอีเมลเปนไฟลแนบ-                           10
การเลือกวิธีการแบงปนเอกสาร/
l สามารถกหนดใหผูใชผูอื่นดูไดอยางเดียว (รูปแบบที่กำหนดไวให
   อยูแลว) หรือใหแกไขดวย (ตองคลิกเมนูเปลี่ยน)-
-




                                                                     11
การกำหนดสิทธิ์ของผูอื่นที่เขาถึงเอกสา/
l คลิกที่ชื่อบุคคลนั้น แลวคลิกเมนูสิทธิ์ที่เขามีอยูปจจุบัน
  สามารถเปลี่ยนเปนอยางอื่นได-

-



                                                                  12
การสงอีเมลเปนไฟลแนบ/
l สามารถสงอีเมลเปนไฟลแนบโดยไปที่เมนู “แบงปน” แลว
  เลือก “เชิญบุคคลอื่น”-



l จากนั้นจะมีหนาตาง “สงอีเมลเปนไฟลแนบ” ปรากฎขึ้น
  มา-
-
                                                          13
การใสรายละเอียดในอีเมลเปนไฟลแนบ/
l สิ่งที่จะตองกรอกคือทีอยูอีเมล (1) สิ่งทีอาจกรอกเพิ่มเติม
  ไดคือขอความ (2) และการคลิกสง (3)-
-




                                                                14
หัวขอที่จะพูด/
l Google Docs คืออะไร-
l ทำไม Google Docs จึงนาใช-
l วิธีใช Google Docs-
   – การสราง คนหา และแบงปนเอกสาร-
   – การสรางและแบงปนคอลเล็กชัน-
   – การสรางและดูขอมูลของฟอรม-

                                        15
การสรางคอลเล็กชัน/
l หากมีเอกสารหลายเอกสารที่อยูในประเภทเดียวกัน ควรจะ
  สรางคอลเล็กชันเพื่อเก็บเอกสารนั้นใหอยูในที่เดียวกัน-
l คลิกที่เมนู “สรางใหม” แลวเลือก “คอลเล็กชัน”-




                                                            16
การจัดไฟลไวในคอลเล็กชันที่ตองการ (1/2)/
l คลิกที่เอกสารนั้น แลวคลิกที่เมนู จัดระเบียบ-




                                                        17
การจัดไฟลไวในคอลเล็กชันที่ตองการ (2/2)/
l เลือกคอลเล็กชันที่ตองการ(1) และคลิกใชในการ
  เปลี่ยนแปลง (2)-




                                                   18
การแบงปนคอลเล็กชันใหกับผูอื่น/
l ในรายชื่อของโฟสเดอรทางดานขวามือ ใหคลิกขวาที่ชื่อ
    คอลเล็กชันที่ตองการแบงปน แลวเลือกเมนูแบงปน > การตั้งคา
    การแบงปน-
-




                                                                    19
ขอดีของไฟลนำเสนอของ Google Docs/
l ขอดีของการสรางไฟลนำเสนอโดยใช Google Docs คือเรา
  ไมตองอัปโหลดไฟลที่แกไขลาสุด ผูใชจะเห็นไฟลลาสุดของ
  เราโดยอัตโนมัติ-
l วิธีการแบงปนไฟลนำเสนอแบบใหผูไดลิงกสามารถเห็นสิ่ง
  ที่เราเปลี่ยนแปลงลาสุดสามารถทำไดโดยการคลิกเมนู -



                                                               20
วิธีการแบงปนไฟลนำเสนอ/
•  คลิกที่เมนูเผยแพร่/รวม	
	
•  แจ้งให้ผู้อื่นทราบเกี่ยวกับ	
    ลิงก์ที่ได้รับ




                                   21
หัวขอที่จะพูด/
l Google Docs คืออะไร-
l ทำไม Google Docs จึงนาใช-
l วิธีใช Google Docs-
   – การสราง คนหา และแบงปนเอกสาร-
   – การสรางและแบงปนคอลเล็กชัน-
   – การสรางและดูขอมูลของฟอรม-

                                        22
การสรางฟอรม >> สรางใหม/
1) ไปที่เมนู “สรางใหม” แลวเลือก “แบบฟอรม”-




                                                 23
การสรางฟอรม >> ใสชื่อฟอรม/
2) ใสชื่อฟอรม (1) และวัตถุประสงคของฟอรม (2)-
-




                                                   24
การสรางฟอรม >> สรางรายการขอมูล/
3) สรางและแกไขรายการขอมูลในแตละหัวขอของแบบฟอรม
   โดยใชเมนูดานขวามือ-
-
-
    โดยปกติแลวเมนูที่รายการอยูในตอนแรกก็คือเมนูแกไข ซึ่ง
    ทำใหสามารถแกไขรายการโดยการเขียนขอมูลลงไป
    รายการนั้นได-
-                                                             25
การสรางฟอรม >> แกไขรายการขอมูล/
4) จากนั้นใหกรอกหัวขอคำถาม หากมีขอความชวยเหลือ ก็สามารถ
        กรอกไดเชนกัน หากเปนคำถามที่บังคับใหตอบ ใหคลิกเลือก
        กำหนดใหเปนคำถามที่ตองตอบ แลวคลิกปุม เสร็จสิ้น-
-
    -



                                                                  26
การสรางฟอรม >> แกไขประเภทคำถาม /
l ในรายการที่มีอยูในฟอรมอยูแลวนั้น ประเภทคำถามจะ
  เปนขอความ แตเราสามารถเปลี่ยนประเภทของคำถามได
  โดยการคลิกที่ประเภทคำถาม-
-




                                                        27
การสรางฟอรม >> กำหนดคำถามที่ตองตอบ/
l จากนั้นหากตองการจะใหผูกรอกฟอรมตองตอบคำถามนี้ก็
  คลิกตรง Make this a required question-
l จากนั้นคลิก Done เพื่อบอกวาแกไขคำถามนี้เสร็จแลว-

l หลังจากคลิก Done จะเห็นคำถามที่พรอมใช-
-
-
                                                         28
การสรางฟอรม >> เพิ่มรายการ/
5) หากตองการสรางรายการหรือคำถามเพิ่ม ไปที่เมนู “เพิ่ม
   รายการ” แลวเลือกประเภทของขอมูลที่ตองการใหผูใช
   ฟอรมกรอก-
-
    -


                                                          29
การสรางฟอรม >> การแบงปนลิงกฟอรม/
6) หลังจากกรอกทุกคำถามที่ตองการในฟอรมแลว ก็ดูที่อยู
  ของฟอรมเพื่อแจงใหผูที่เราตองการใหกรอกฟอรมทราบ-
l ที่อยูของฟอรมจะอยูขางลางสุดของฟอรม ตัวอยางของที่
  อยูแสดงในรูป-
-
-

                                                             30
การดูขอมูลที่ถูกกรอกแลวในฟอรม/
l ขอมูลที่ถูกกรอกในฟอรมจะถูกเก็บไวในไฟลสเปรตชีตใน
  Google Docs ซึ่งเราสามารถคลิกดูไดเลยและจัดการฟอรม
  ผานเมนู “แบบฟอรม” ในตัวอยางนี้มีคนตอบแลว 41 คน-
-




                                                         31
การทำใหสูตรอัปเดตโดยอัตโนมัติ/
l บอยครั้งที่ฟอรมจะมีการใชสูตรคำนวณ เชน ฟอรมในการ
  สั่งซื้อหนังสือ จะมีการคำนวณคาหนังสื อและคาสงจาก
  จำนวนหนังสือที่ผูกรอกฟอรมระบุ-
l หากตองการใหผลการคำนวณโดยใชสูตรปรากฎโดย
  อัตโนมัติโดยที่ไมตองคัดลอกสูตรในแตละแถวลงมา
  สามารถทำไดโดยใช arrayformula -
l ตัวอยาง: หากสูตรคือ =A2*100 ก็เปลี่ยนใหใช
  =arrayformula(A2:A*100)-                                32
ตัวอยางการใชงานการอัปเดตสูตรคำนวณ/




                                       33
การแสดงขอมูลบางสวนจากฟอรมที่กรอก/
l =importrange(“DocumentKey”, “SheetName”)-
l =importrange("tvymrDU-
  rrLQ0c6g7ivMV5Q","Sheet1!A1:A50")-
l ตัวอยางการใชงาน-
   – ใชเพื่อแสดงผลขอมูลบางสวนใหกับผูใชทั่วไปหรือผูใช
      บางกลุม-

                                                               34
ตัวอยางการแสดงขอมูลบางสวน/
l แบบฟอรมออนไลนที่ใหผูใชกรอก-
l ไฟสสเปรตชีตที่เฉพาะเราเห็น-
l ไฟลสเปรตชีตที่เราอนุญาตใหผูอื่นเห็น-




                                             35
แบบฟอรมออนไลนที่ใหผูใชกรอก/




                                   36
ไฟลสเปรตชีตที่เปนผลลัพธ/
เฉพาะเราเห็น



                                    37



เลือกข้อมูลบางส่วนให้คนอื่นเห็น
สรุป/
l Google Docs มีประโยชนมากในการทำงานรวมกับผูอื่น
  โดยใชเอกสารรวมกัน -
   – ทำใหสามารถเห็นขอมูลที่คนอื่นแกไขไดอยางรวดเร็ว-
   – ทำใหประหยัดเวลาในการสงอีเมลแนบไฟลหลายครั้ง-
   – ทำใหประหยัดพื้นที่ในการเก็บเอกสารหลายเวอรชัน-
l การสรางฟอรมและรับขอมูลที่กรอกในฟอรมโดยใช
  Google Docs เปนวิธีที่คนทั่วไปสามารถนำไปใชไดงาย-
                                                           38
ขอบคุณคะ/
•  สามารถสงคำถามและขอแนะนำไปไดที่ krunapon@kku.ac.th-
•  ขอมูลอื่นๆและสไลดอื่นๆ ของวิทยากร-
    o  http://gear.kku.ac.th/~krunapon-
    o  http://gotoknow.org/krunapon-
    o  http://twitter.com/krunapon-
    o  http://www.slideshare.net/krunapon-
    o  http://scribd.com/ksaikaew-



                                                           39

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555RMUTT
 
ไล่ยุงด้วยสมุนไพรไทย
ไล่ยุงด้วยสมุนไพรไทยไล่ยุงด้วยสมุนไพรไทย
ไล่ยุงด้วยสมุนไพรไทยPattarapop Kantasan
 
ระบบร่างกาย
ระบบร่างกายระบบร่างกาย
ระบบร่างกายAobinta In
 
กลไกการรักษาดุลยภาพ 54
กลไกการรักษาดุลยภาพ 54กลไกการรักษาดุลยภาพ 54
กลไกการรักษาดุลยภาพ 54Oui Nuchanart
 
PPT โน้มน้าวใจ
PPT โน้มน้าวใจPPT โน้มน้าวใจ
PPT โน้มน้าวใจKruBowbaro
 
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตรองค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตรSunisa199444
 
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบwanchalerm sotawong
 
แบบทดสอบวิชาลูกเสือ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบทดสอบวิชาลูกเสือ   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1แบบทดสอบวิชาลูกเสือ   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบทดสอบวิชาลูกเสือ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1watdang
 
ระบบขับถ่าย
ระบบขับถ่าย ระบบขับถ่าย
ระบบขับถ่าย Thitaree Samphao
 
เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2
เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2
เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2Tanchanok Pps
 
บทที่ 1-5 โครงงาน
บทที่ 1-5 โครงงานบทที่ 1-5 โครงงาน
บทที่ 1-5 โครงงานAriyaporn Suaekong
 
ใบงาน เรื่อง วิเคราะห์ข่าวที่กระทำความผิด พรบ.คอมพิวเตอร์ ปี 2560
ใบงาน เรื่อง วิเคราะห์ข่าวที่กระทำความผิด พรบ.คอมพิวเตอร์ ปี 2560ใบงาน เรื่อง วิเคราะห์ข่าวที่กระทำความผิด พรบ.คอมพิวเตอร์ ปี 2560
ใบงาน เรื่อง วิเคราะห์ข่าวที่กระทำความผิด พรบ.คอมพิวเตอร์ ปี 2560Tonkaw Napassorn
 
บทที่ 3 การวัดและประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้ด้านจิตพิสัย
บทที่ 3 การวัดและประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้ด้านจิตพิสัยบทที่ 3 การวัดและประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้ด้านจิตพิสัย
บทที่ 3 การวัดและประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้ด้านจิตพิสัยืnattakamon thongprung
 
โวหารในการเขียน
โวหารในการเขียนโวหารในการเขียน
โวหารในการเขียนkrubuatoom
 
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
กำหนดการโครงการต่าง ๆกำหนดการโครงการต่าง ๆ
กำหนดการโครงการต่าง ๆLooktan Kp
 
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย_ม.1ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย_ม.1Sivagon Soontong
 
ตัวอย่างรายงานโครงงาน
ตัวอย่างรายงานโครงงานตัวอย่างรายงานโครงงาน
ตัวอย่างรายงานโครงงานThanawadee Prim
 

Mais procurados (20)

รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่1 2555
 
ไล่ยุงด้วยสมุนไพรไทย
ไล่ยุงด้วยสมุนไพรไทยไล่ยุงด้วยสมุนไพรไทย
ไล่ยุงด้วยสมุนไพรไทย
 
ระบบร่างกาย
ระบบร่างกายระบบร่างกาย
ระบบร่างกาย
 
Power point นำเสนองานวิจัย
Power point นำเสนองานวิจัยPower point นำเสนองานวิจัย
Power point นำเสนองานวิจัย
 
กลไกการรักษาดุลยภาพ 54
กลไกการรักษาดุลยภาพ 54กลไกการรักษาดุลยภาพ 54
กลไกการรักษาดุลยภาพ 54
 
PPT โน้มน้าวใจ
PPT โน้มน้าวใจPPT โน้มน้าวใจ
PPT โน้มน้าวใจ
 
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตรองค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
 
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
 
แบบทดสอบวิชาลูกเสือ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบทดสอบวิชาลูกเสือ   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1แบบทดสอบวิชาลูกเสือ   ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบทดสอบวิชาลูกเสือ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
 
ระบบขับถ่าย
ระบบขับถ่าย ระบบขับถ่าย
ระบบขับถ่าย
 
เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2
เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2
เอกสารประกอบการเรียน เคมีอินทรีย์ 2
 
บทที่ 1-5 โครงงาน
บทที่ 1-5 โครงงานบทที่ 1-5 โครงงาน
บทที่ 1-5 โครงงาน
 
สารบัญ
สารบัญสารบัญ
สารบัญ
 
ใบงาน เรื่อง วิเคราะห์ข่าวที่กระทำความผิด พรบ.คอมพิวเตอร์ ปี 2560
ใบงาน เรื่อง วิเคราะห์ข่าวที่กระทำความผิด พรบ.คอมพิวเตอร์ ปี 2560ใบงาน เรื่อง วิเคราะห์ข่าวที่กระทำความผิด พรบ.คอมพิวเตอร์ ปี 2560
ใบงาน เรื่อง วิเคราะห์ข่าวที่กระทำความผิด พรบ.คอมพิวเตอร์ ปี 2560
 
เฉลยแบบทดสอบปลายภาค ม.5
เฉลยแบบทดสอบปลายภาค ม.5เฉลยแบบทดสอบปลายภาค ม.5
เฉลยแบบทดสอบปลายภาค ม.5
 
บทที่ 3 การวัดและประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้ด้านจิตพิสัย
บทที่ 3 การวัดและประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้ด้านจิตพิสัยบทที่ 3 การวัดและประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้ด้านจิตพิสัย
บทที่ 3 การวัดและประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้ด้านจิตพิสัย
 
โวหารในการเขียน
โวหารในการเขียนโวหารในการเขียน
โวหารในการเขียน
 
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
กำหนดการโครงการต่าง ๆกำหนดการโครงการต่าง ๆ
กำหนดการโครงการต่าง ๆ
 
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย_ม.1ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย_ม.1
 
ตัวอย่างรายงานโครงงาน
ตัวอย่างรายงานโครงงานตัวอย่างรายงานโครงงาน
ตัวอย่างรายงานโครงงาน
 

Destaque

การใช้ Google docs เพื่อการเรียนการสอน
การใช้ Google docs เพื่อการเรียนการสอนการใช้ Google docs เพื่อการเรียนการสอน
การใช้ Google docs เพื่อการเรียนการสอนChanunya Tammapattalakur
 
การใช้ Google docs
การใช้ Google docs การใช้ Google docs
การใช้ Google docs Panuwat Butriang
 
คู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpressคู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpressweerawich1
 
หนังสืออิเล็คทรอนิกส์ ( E-Book )
หนังสืออิเล็คทรอนิกส์ ( E-Book )หนังสืออิเล็คทรอนิกส์ ( E-Book )
หนังสืออิเล็คทรอนิกส์ ( E-Book )Mooying Sahawongwattana
 
เอกสารประกอบการอบรมอีบุ๊ค
เอกสารประกอบการอบรมอีบุ๊คเอกสารประกอบการอบรมอีบุ๊ค
เอกสารประกอบการอบรมอีบุ๊คSaipanyarangsit School
 
เทคนิคการทำรูปสีท่ามกลางรูปขาวดำ
เทคนิคการทำรูปสีท่ามกลางรูปขาวดำเทคนิคการทำรูปสีท่ามกลางรูปขาวดำ
เทคนิคการทำรูปสีท่ามกลางรูปขาวดำchaiwat vichianchai
 
เทคนิคการทำฟองอากาศเก๋ ๆ
เทคนิคการทำฟองอากาศเก๋ ๆเทคนิคการทำฟองอากาศเก๋ ๆ
เทคนิคการทำฟองอากาศเก๋ ๆchaiwat vichianchai
 
เทคนิคการทำภาพพื้นหลัง 3 มิติ
เทคนิคการทำภาพพื้นหลัง 3 มิติเทคนิคการทำภาพพื้นหลัง 3 มิติ
เทคนิคการทำภาพพื้นหลัง 3 มิติchaiwat vichianchai
 
เทคนิคการเปลี่ยนสีรูปภาพเฉพาะจุด
เทคนิคการเปลี่ยนสีรูปภาพเฉพาะจุดเทคนิคการเปลี่ยนสีรูปภาพเฉพาะจุด
เทคนิคการเปลี่ยนสีรูปภาพเฉพาะจุดchaiwat vichianchai
 
เทคนิค การทำพระจันทร์เต็มดวงมาฝาก
เทคนิค การทำพระจันทร์เต็มดวงมาฝากเทคนิค การทำพระจันทร์เต็มดวงมาฝาก
เทคนิค การทำพระจันทร์เต็มดวงมาฝากchaiwat vichianchai
 
โรงเรียนบ้านโป่งกระทิงบน
โรงเรียนบ้านโป่งกระทิงบนโรงเรียนบ้านโป่งกระทิงบน
โรงเรียนบ้านโป่งกระทิงบนkrunun
 
ทดสอบความสนใจในอาชีพ
ทดสอบความสนใจในอาชีพทดสอบความสนใจในอาชีพ
ทดสอบความสนใจในอาชีพkruklairoong
 

Destaque (20)

การใช้ Google docs เพื่อการเรียนการสอน
การใช้ Google docs เพื่อการเรียนการสอนการใช้ Google docs เพื่อการเรียนการสอน
การใช้ Google docs เพื่อการเรียนการสอน
 
การใช้ Google docs
การใช้ Google docs การใช้ Google docs
การใช้ Google docs
 
Macromedia Captivate
Macromedia CaptivateMacromedia Captivate
Macromedia Captivate
 
คู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpressคู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpress
 
Ebook flip
Ebook flipEbook flip
Ebook flip
 
Blog ด้วย Wordpress.com
Blog ด้วย Wordpress.comBlog ด้วย Wordpress.com
Blog ด้วย Wordpress.com
 
หนังสืออิเล็คทรอนิกส์ ( E-Book )
หนังสืออิเล็คทรอนิกส์ ( E-Book )หนังสืออิเล็คทรอนิกส์ ( E-Book )
หนังสืออิเล็คทรอนิกส์ ( E-Book )
 
Google Docs
Google DocsGoogle Docs
Google Docs
 
เอกสารประกอบการอบรมอีบุ๊ค
เอกสารประกอบการอบรมอีบุ๊คเอกสารประกอบการอบรมอีบุ๊ค
เอกสารประกอบการอบรมอีบุ๊ค
 
เทคนิคการทำรูปสีท่ามกลางรูปขาวดำ
เทคนิคการทำรูปสีท่ามกลางรูปขาวดำเทคนิคการทำรูปสีท่ามกลางรูปขาวดำ
เทคนิคการทำรูปสีท่ามกลางรูปขาวดำ
 
เทคนิคการทำฟองอากาศเก๋ ๆ
เทคนิคการทำฟองอากาศเก๋ ๆเทคนิคการทำฟองอากาศเก๋ ๆ
เทคนิคการทำฟองอากาศเก๋ ๆ
 
สวัสดี2
สวัสดี2สวัสดี2
สวัสดี2
 
เทคนิคการทำภาพพื้นหลัง 3 มิติ
เทคนิคการทำภาพพื้นหลัง 3 มิติเทคนิคการทำภาพพื้นหลัง 3 มิติ
เทคนิคการทำภาพพื้นหลัง 3 มิติ
 
มาตรฐาน
มาตรฐานมาตรฐาน
มาตรฐาน
 
เทคนิคการเปลี่ยนสีรูปภาพเฉพาะจุด
เทคนิคการเปลี่ยนสีรูปภาพเฉพาะจุดเทคนิคการเปลี่ยนสีรูปภาพเฉพาะจุด
เทคนิคการเปลี่ยนสีรูปภาพเฉพาะจุด
 
เทคนิค การทำพระจันทร์เต็มดวงมาฝาก
เทคนิค การทำพระจันทร์เต็มดวงมาฝากเทคนิค การทำพระจันทร์เต็มดวงมาฝาก
เทคนิค การทำพระจันทร์เต็มดวงมาฝาก
 
โรงเรียนบ้านโป่งกระทิงบน
โรงเรียนบ้านโป่งกระทิงบนโรงเรียนบ้านโป่งกระทิงบน
โรงเรียนบ้านโป่งกระทิงบน
 
ทดสอบความสนใจในอาชีพ
ทดสอบความสนใจในอาชีพทดสอบความสนใจในอาชีพ
ทดสอบความสนใจในอาชีพ
 
Communication
CommunicationCommunication
Communication
 
Assessment
AssessmentAssessment
Assessment
 

Semelhante a คู่มือการใช้ Google Docs

เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้
เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้
เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้Kanda Runapongsa Saikaew
 
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnoteวิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม EndnoteKhun Nuttie
 
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnoteวิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม EndnoteKhun Nuttie
 
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote Khun Nuttie
 
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูล
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูลLesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูล
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูลErrorrrrr
 
เทคน คการส บค_นบน google
เทคน คการส บค_นบน googleเทคน คการส บค_นบน google
เทคน คการส บค_นบน googleNuumint
 
โปรแกรม Microsoft Access 2007
โปรแกรม Microsoft Access 2007โปรแกรม Microsoft Access 2007
โปรแกรม Microsoft Access 2007kruthanyaporn
 
เทคน คการส บค_นบน google
เทคน คการส บค_นบน googleเทคน คการส บค_นบน google
เทคน คการส บค_นบน googleNuumint
 
ใบความรู้ Spreadsheets googledocs
ใบความรู้ Spreadsheets googledocsใบความรู้ Spreadsheets googledocs
ใบความรู้ Spreadsheets googledocsAiice Pimsupuk
 

Semelhante a คู่มือการใช้ Google Docs (20)

เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้
เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้
เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้
 
Babsobtam online-googledocs
Babsobtam online-googledocsBabsobtam online-googledocs
Babsobtam online-googledocs
 
Untitled
UntitledUntitled
Untitled
 
Untitled
UntitledUntitled
Untitled
 
การใช้งาน Ms office 2010
การใช้งาน Ms office 2010การใช้งาน Ms office 2010
การใช้งาน Ms office 2010
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
 
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnoteวิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
 
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnoteวิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
 
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
วิธีการใช้งานโปรแกรม Endnote
 
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูล
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูลLesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูล
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูล
 
Google documents
Google documentsGoogle documents
Google documents
 
เทคน คการส บค_นบน google
เทคน คการส บค_นบน googleเทคน คการส บค_นบน google
เทคน คการส บค_นบน google
 
N2 (2)
N2 (2)N2 (2)
N2 (2)
 
โปรแกรม Microsoft Access 2007
โปรแกรม Microsoft Access 2007โปรแกรม Microsoft Access 2007
โปรแกรม Microsoft Access 2007
 
เทคน คการส บค_นบน google
เทคน คการส บค_นบน googleเทคน คการส บค_นบน google
เทคน คการส บค_นบน google
 
ใบความรู้ Spreadsheets googledocs
ใบความรู้ Spreadsheets googledocsใบความรู้ Spreadsheets googledocs
ใบความรู้ Spreadsheets googledocs
 
Google appsall
Google appsallGoogle appsall
Google appsall
 
Google appsall
Google appsallGoogle appsall
Google appsall
 
Google appsall
Google appsallGoogle appsall
Google appsall
 

Mais de Kanda Runapongsa Saikaew

ความรู้ไอทีช่วยเลี้ยงลูกได้
ความรู้ไอทีช่วยเลี้ยงลูกได้ความรู้ไอทีช่วยเลี้ยงลูกได้
ความรู้ไอทีช่วยเลี้ยงลูกได้Kanda Runapongsa Saikaew
 
ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัย
ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัยใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัย
ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัยKanda Runapongsa Saikaew
 
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษา
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษาบริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษา
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษาKanda Runapongsa Saikaew
 
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and Learning
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and LearningUsing Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and Learning
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and LearningKanda Runapongsa Saikaew
 
วิธีการติดตั้งและใช้ Dropbox
วิธีการติดตั้งและใช้ Dropboxวิธีการติดตั้งและใช้ Dropbox
วิธีการติดตั้งและใช้ DropboxKanda Runapongsa Saikaew
 
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing Information
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing InformationUsing Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing Information
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing InformationKanda Runapongsa Saikaew
 
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้Kanda Runapongsa Saikaew
 
คู่มือการใช้ Dropbox
คู่มือการใช้ Dropboxคู่มือการใช้ Dropbox
คู่มือการใช้ DropboxKanda Runapongsa Saikaew
 
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอน
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอนการใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอน
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอนKanda Runapongsa Saikaew
 
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์Kanda Runapongsa Saikaew
 
Social Media (โซเชียลมีเดีย)
Social Media (โซเชียลมีเดีย)Social Media (โซเชียลมีเดีย)
Social Media (โซเชียลมีเดีย)Kanda Runapongsa Saikaew
 
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)Kanda Runapongsa Saikaew
 

Mais de Kanda Runapongsa Saikaew (20)

ความรู้ไอทีช่วยเลี้ยงลูกได้
ความรู้ไอทีช่วยเลี้ยงลูกได้ความรู้ไอทีช่วยเลี้ยงลูกได้
ความรู้ไอทีช่วยเลี้ยงลูกได้
 
Google Apps Basic for Education
Google Apps Basic for Education Google Apps Basic for Education
Google Apps Basic for Education
 
Moodle basics
Moodle basicsMoodle basics
Moodle basics
 
Thai socialmedia
Thai socialmediaThai socialmedia
Thai socialmedia
 
Introduction to JSON
Introduction to JSONIntroduction to JSON
Introduction to JSON
 
Introduction to Google App Engine
Introduction to Google App EngineIntroduction to Google App Engine
Introduction to Google App Engine
 
Android dev tips
Android dev tipsAndroid dev tips
Android dev tips
 
Introduction to Google+
Introduction to Google+Introduction to Google+
Introduction to Google+
 
ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัย
ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัยใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัย
ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัย
 
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษา
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษาบริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษา
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษา
 
Baby Health Journal
Baby Health Journal Baby Health Journal
Baby Health Journal
 
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and Learning
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and LearningUsing Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and Learning
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and Learning
 
วิธีการติดตั้งและใช้ Dropbox
วิธีการติดตั้งและใช้ Dropboxวิธีการติดตั้งและใช้ Dropbox
วิธีการติดตั้งและใช้ Dropbox
 
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing Information
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing InformationUsing Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing Information
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing Information
 
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
 
คู่มือการใช้ Dropbox
คู่มือการใช้ Dropboxคู่มือการใช้ Dropbox
คู่มือการใช้ Dropbox
 
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอน
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอนการใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอน
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอน
 
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
 
Social Media (โซเชียลมีเดีย)
Social Media (โซเชียลมีเดีย)Social Media (โซเชียลมีเดีย)
Social Media (โซเชียลมีเดีย)
 
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
 

คู่มือการใช้ Google Docs