SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 31
Учители: Божана Джубелиева и КатяУчители: Божана Джубелиева и Катя
ДжубелиеваДжубелиева
Пом. възп.: Лушка ЕлшишкаПом. възп.: Лушка Елшишка
Група “МечоГрупа “Мечо
Пух”Пух”
ЦДГ “Пролет”ЦДГ “Пролет”
-гр.Панагюрище-гр.Панагюрище
Нашата детска градина “Пролет” е открита през 1964 година.
Тук в спокойна, творческа обстановка, прилагайки индивидуален подход
ние –педагогическият екип формираме знания, умения и отношения,
които са от важно значение за развитието на детската личност.
Детските градини у нас изпълняват две важни задачи.
Първата е социална-осигуряват помощ на родителите при
отглеждането на децата и им дават възможност едновременно да
работят и да се грижат за малките човечета.
Втората, и далеч по-важна задача, е възпитателна.
Детската градина е първата степен в образователната система у нас и
се грижи най-вече за възпитанието и социализацията на децата.
Усилията на учителите са съсредоточени върху това детето да расте
като самостоятелна и уверена личност, да усвои умения за общуване
и работа в екип, да овладее добре родния си език и да се научи да го
ползва правилно, да обогати речника си, да опознае света и природата
около себе си, да придобие първи математически познания, да
опознае тялото си и да расте здраво и жизнено…и всичко това чрез
игра.
Използвайте всяка възможност да поговорите с учителите на групата.
Попитайте ги не само как е минал денят на детето, но споделете и
какво сте правили у дома. Колко повече неща знаят учителите за
детето, толкова по-адекватно ще се отнасят към него. Обърнете
внимание на рисунките, закачени на таблото, или на фигурките от
природни материали или пластилин, които са направили децата през
деня, и не ги оставяйте без коментар - това са резултати от работата
на детето. Може да е само една дума, но тя показва, че сте забелязали
и оценили усилията, които са вложени.
Ако не сте съгласни с нещо или сте притеснени, най-добре е да
говорите с учителите и заедно да стигнете до решение, без да
намесвате детето. Колкото по-открити и ясни са взаимоотношенията
между вас, толкова по-спокойни ще са децата.
Включвайте се, колкото ви е възможно, в живота на групата и
мероприятията на детската градина.
Доверието между възрастните, които се грижат за детето, е здрава
основа за неговото възпитание. То се гради крачка по крачка. Не се
колебайте да ги направите.
Мили родители, не забравяйте, ние заедно с Вас се
стремим към едно и също нещо- детето едновременно
живеейки и радвайки се на прекрасно детство, да сложи
с нашата съвместна помощ и подкрепа, началото на
изграждането на своята уникална и здрава личност, да
се научи на отговорност, самостоятелност... но най-вече
- само да търси знания и да иска да се научи.
Лого на групатаЛого на групата
ДевизДевиз:: “Уважавай другите, отстоявай“Уважавай другите, отстоявай
себе си”себе си”
Педагогическият екип наПедагогическият екип на
ЦДГ “Пролет” от 1997 година работиЦДГ “Пролет” от 1997 година работи
попо Програма "Стъпка поПрограма "Стъпка по
стъпка"стъпка" на Фондация "Отворенона Фондация "Отворено
общество“общество“
Философията на Програма "Стъпка по Стъпка" е изграденаФилософията на Програма "Стъпка по Стъпка" е изградена
главно върху теоретичните концепции на Жан Пиаже, Ерикглавно върху теоретичните концепции на Жан Пиаже, Ерик
Ериксон и Л. С. Виготски за развитие на личността. Идеята е даЕриксон и Л. С. Виготски за развитие на личността. Идеята е да
се осигурят благоприятни условия на децата да изживеятсе осигурят благоприятни условия на децата да изживеят
пълноценно своето детство и да се подготвят запълноценно своето детство и да се подготвят за
предизвикателствата на ХХІ век.предизвикателствата на ХХІ век.
Цел на педагогическия екип:
Повишаване качеството на обучение и
възпитание чрез въвеждане, прилагане
и методическо  осигуряване на ДОИ
Задачи:
1.Педагогическо взаимодействие, ориентирано към
личността на детето  за приемане и утвърждаване  на
национални и европейски ценности.
2.Създаване на позитивна предметна и материална среда
за формиране на умения и навици за безпроблемно
адаптиране към  новата среда на новопостъпилите деца
и към ученето на 6 -годишните деца от групата .
3.Активна родителска  съпричастност във
възпитателно-образователния  процес и при решаване  на
възникнали проблеми в детската градина.
Създаване на условия за адаптация иСъздаване на условия за адаптация и
изява на творческите способности наизява на творческите способности на
детето с активното участие надетето с активното участие на
родителите.родителите.
Приоритети за учебната 2014/2015г.:
ПРАВИЛА
за родителите  и педагогическия
екип
на група „Мечо Пух”
1. Да влизаме усмихнати в
детската градина!
2. Да уважаваме детската личност
и  нейната индивидуалност!
3.  Да споделяме своите идеи,
радости  и грижи в интерес на
детето!
4. Да бъдем дискретни !
5. Да изслушваме мнението на
другите!
6. Да общуваме културно  на
книжовен български език !
7. Да  се съобразяваме
с общоприетите  норми на
поведение!
за 2014/2015 учебна година
група ”Мечо Пух”
ЦДГ “Пролет”
СедмиченСедмичен
денден
СутринСутрин След обядСлед обяд
ПонеделникПонеделник 1. ПС1. ПС
2. БЕЛ2. БЕЛ
1. ПС1. ПС
22.. КТБДКТБД
ВторникВторник
1. Математика1. Математика
22. КТБД. КТБД
1. Математика1. Математика
2. ИК2. ИК
СрядаСряда
11. Музика. Музика
22.. СССС
1. СС1. СС
2.2. ИИИИ
ЧетвъртъкЧетвъртък
1. БЕЛ1. БЕЛ
2.2. ИИИИ
1. БЕЛ1. БЕЛ
2. ФК2. ФК
ПетъкПетък
1. Музика1. Музика
2. ФК2. ФК
3.3. БДП/БАКБДП/БАК**
1.БЕЛ1.БЕЛ
2.2.ИКИК
ПриемПрием
Игри по центровеИгри по центрове
07:30 – 08:3007:30 – 08:30
Утринно раздвижванеУтринно раздвижване 08:30 – 08:4008:30 – 08:40
ЗакускаЗакуска 08:45 – 09:1508:45 – 09:15
Педагогически ситуацииПедагогически ситуации 09:30 – 10:1509:30 – 10:15
Игри по центровеИгри по центрове
РазходкаРазходка 10:15 – 11:3010:15 – 11:30
Подготовка за обядПодготовка за обяд
ОбядОбяд
Подготовка за сънПодготовка за сън
11:30 – 13:0011:30 – 13:00
Следобеден сънСледобеден сън 13:00 – 15:13:00 – 15:3030
Подготовка за закускаПодготовка за закуска 15:15:3030– 16:00– 16:00
ЗакускаЗакуска 116:006:00 – 16:– 16:3030
Педагогически ситуацииПедагогически ситуации 16:16:330 – 10 – 177::0000
Игри по центровеИгри по центрове 1177::000 – 18:0 – 18:0000
Програмна система ВИКИ ИПрограмна система ВИКИ И
НИКИ за подготвителна групаНИКИ за подготвителна група
www.vikiiniki.bgwww.vikiiniki.bg
Комплектът учебни помагала съдържа пет
на брой книжки и работни листове за
индивидуална работа с децата по
Български език и литература, Математика,
Природен свят, Социален свят, Игрова
култура, Изобразително изкуство,
Конструктивно-технически дейности,
Физическа култура и Музика.
Анубис, Булвест 2000
Автори:Ст. Здравкова, К. Танева, Т. Велинова, М. Баева,
Е. Янакиева, И. Неделчева, Н. Христова
Заповядайте в нашия сайт на
адрес:
http://grupamechopuh.webnode.com/
Очакваме Ви в нашата група в
социална мрежа “Фейсбук”,
както и в страниците на
ЦДГ”Пролет” и на група
“Мечо Пух”!
„Доверието и уважението между Вас
родителите и нас учителите са
определящи за формирането на
успешна детска група!!!
Гаранция за щастливо детство на
децата ни!“
Изготвил: старши учител
Катя Джубелиева
група “Мечо Пух”, ЦДГ “Пролет”
гр. Панагюрище

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

За родителска среща в 1 клас
За родителска среща в 1 класЗа родителска среща в 1 клас
За родителска среща в 1 класVili Dimova
 
Игрите на баба и дядо
Игрите на баба и дядоИгрите на баба и дядо
Игрите на баба и дядоNinaKaneva
 
тетрадки и пособия за 4 клас
тетрадки и пособия за 4 кластетрадки и пособия за 4 клас
тетрадки и пособия за 4 класGalina Dimitrova
 
Народни празници и обичаи - 3 клас, Булвест
Народни празници и обичаи - 3 клас, БулвестНародни празници и обичаи - 3 клас, Булвест
Народни празници и обичаи - 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
валери петров пет приказки
валери петров   пет приказкивалери петров   пет приказки
валери петров пет приказкиVаlentina Bikova
 
18. Зимни празници - РК, Просвета, В. П.
18. Зимни празници - РК, Просвета, В. П.18. Зимни празници - РК, Просвета, В. П.
18. Зимни празници - РК, Просвета, В. П.Veska Petrova
 
9. Приятели и непознати - ОС, Анубис - В. П.
9. Приятели и непознати - ОС, Анубис - В. П.9. Приятели и непознати - ОС, Анубис - В. П.
9. Приятели и непознати - ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
утринна гимнастика
утринна гимнастикаутринна гимнастика
утринна гимнастикаLilyBankova
 
първият учебен ден в детската градина
първият учебен ден в детската градинапървият учебен ден в детската градина
първият учебен ден в детската градинаElena Divizieva
 
Опазване на природата 1. и 2. клас
Опазване на природата 1. и 2. класОпазване на природата 1. и 2. клас
Опазване на природата 1. и 2. класLuiza Antova
 
огънят приятел и враг
огънят приятел и врагогънят приятел и враг
огънят приятел и врагElena Divizieva
 
Народните будители
Народните будителиНародните будители
Народните будителиVeselka Veleva
 
Добре дошли в 3 клас!
Добре дошли в 3 клас!Добре дошли в 3 клас!
Добре дошли в 3 клас!Radka Rizova
 

Mais procurados (20)

РАБОТА С РОДИТЕЛИТЕ
РАБОТА С РОДИТЕЛИТЕ РАБОТА С РОДИТЕЛИТЕ
РАБОТА С РОДИТЕЛИТЕ
 
За родителска среща в 1 клас
За родителска среща в 1 класЗа родителска среща в 1 клас
За родителска среща в 1 клас
 
Игрите на баба и дядо
Игрите на баба и дядоИгрите на баба и дядо
Игрите на баба и дядо
 
тетрадки и пособия за 4 клас
тетрадки и пособия за 4 кластетрадки и пособия за 4 клас
тетрадки и пособия за 4 клас
 
съобщение
съобщениесъобщение
съобщение
 
Народни празници и обичаи - 3 клас, Булвест
Народни празници и обичаи - 3 клас, БулвестНародни празници и обичаи - 3 клас, Булвест
Народни празници и обичаи - 3 клас, Булвест
 
валери петров пет приказки
валери петров   пет приказкивалери петров   пет приказки
валери петров пет приказки
 
18. Зимни празници - РК, Просвета, В. П.
18. Зимни празници - РК, Просвета, В. П.18. Зимни празници - РК, Просвета, В. П.
18. Зимни празници - РК, Просвета, В. П.
 
В света на пчелите
В света на пчелитеВ света на пчелите
В света на пчелите
 
Права и задължения на учениците
Права и задължения на ученицитеПрава и задължения на учениците
Права и задължения на учениците
 
9. Приятели и непознати - ОС, Анубис - В. П.
9. Приятели и непознати - ОС, Анубис - В. П.9. Приятели и непознати - ОС, Анубис - В. П.
9. Приятели и непознати - ОС, Анубис - В. П.
 
Познавате ли приказките
Познавате ли приказкитеПознавате ли приказките
Познавате ли приказките
 
утринна гимнастика
утринна гимнастикаутринна гимнастика
утринна гимнастика
 
първият учебен ден в детската градина
първият учебен ден в детската градинапървият учебен ден в детската градина
първият учебен ден в детската градина
 
Опазване на природата 1. и 2. клас
Опазване на природата 1. и 2. класОпазване на природата 1. и 2. клас
Опазване на природата 1. и 2. клас
 
огънят приятел и враг
огънят приятел и врагогънят приятел и враг
огънят приятел и враг
 
Пчелен кошер
Пчелен кошерПчелен кошер
Пчелен кошер
 
Народните будители
Народните будителиНародните будители
Народните будители
 
професии
професиипрофесии
професии
 
Добре дошли в 3 клас!
Добре дошли в 3 клас!Добре дошли в 3 клас!
Добре дошли в 3 клас!
 

Destaque

Destaque (7)

Приложение 4 - Диаграми анкета
Приложение 4 - Диаграми анкетаПриложение 4 - Диаграми анкета
Приложение 4 - Диаграми анкета
 
ЦВЕТОВЕТЕ НА ДЪГАТА
ЦВЕТОВЕТЕ НА ДЪГАТАЦВЕТОВЕТЕ НА ДЪГАТА
ЦВЕТОВЕТЕ НА ДЪГАТА
 
Christmas-in-Bulgaria
Christmas-in-BulgariaChristmas-in-Bulgaria
Christmas-in-Bulgaria
 
Забележителности в моето родно селище
Забележителности в моето родно селищеЗабележителности в моето родно селище
Забележителности в моето родно селище
 
права и задължения
права и задълженияправа и задължения
права и задължения
 
Звук и буква Жж
Звук и буква ЖжЗвук и буква Жж
Звук и буква Жж
 
гатанки бдп
гатанки бдпгатанки бдп
гатанки бдп
 

Semelhante a Презентация за родителска среща за възпитателно-образователната дейност в група "Мечо Пух" през учебната 2014/2015 година

Портфолио на старши учител- Соня Колева
Портфолио на старши учител- Соня КолеваПортфолио на старши учител- Соня Колева
Портфолио на старши учител- Соня КолеваСоня Колева
 
наръчник за първокласници 2011
наръчник за първокласници 2011наръчник за първокласници 2011
наръчник за първокласници 2011imur57
 
Naruchnik purvoklasnici 2011
Naruchnik purvoklasnici 2011Naruchnik purvoklasnici 2011
Naruchnik purvoklasnici 2011rossmar68
 
Book from pаrents
Book from pаrentsBook from pаrents
Book from pаrentsiskam
 
Дислексията
ДислексиятаДислексията
ДислексиятаDani Parvanova
 
Портфолио-Нина Пашова
Портфолио-Нина ПашоваПортфолио-Нина Пашова
Портфолио-Нина Пашоваssuser8cae71
 
портфолио м.начкова
портфолио м.начковапортфолио м.начкова
портфолио м.начковаани петрова
 
портфолио м.начкова
портфолио м.начковапортфолио м.начкова
портфолио м.начковаани петрова
 
Портфолио група "Звънчета"
Портфолио група "Звънчета"Портфолио група "Звънчета"
Портфолио група "Звънчета"soukim
 
Ранно детско развитие и превенция на проблеми
Ранно детско развитие и превенция на проблемиРанно детско развитие и превенция на проблеми
Ранно детско развитие и превенция на проблемиIvelina Stamenova
 
Социални аспекти на включващото обучение
Социални аспекти на включващото обучениеСоциални аспекти на включващото обучение
Социални аспекти на включващото обучениеИван Пейчев
 
презентация обучене на деца със соп
презентация обучене на деца със соппрезентация обучене на деца със соп
презентация обучене на деца със сопdonchevav
 
Портфолио на Катя Лукова Джубелиева
Портфолио на Катя Лукова ДжубелиеваПортфолио на Катя Лукова Джубелиева
Портфолио на Катя Лукова ДжубелиеваKatya Dzhubelieva
 

Semelhante a Презентация за родителска среща за възпитателно-образователната дейност в група "Мечо Пух" през учебната 2014/2015 година (20)

портф. в.генчова
портф. в.генчовапортф. в.генчова
портф. в.генчова
 
Gen
GenGen
Gen
 
Портфолио на старши учител- Соня Колева
Портфолио на старши учител- Соня КолеваПортфолио на старши учител- Соня Колева
Портфолио на старши учител- Соня Колева
 
наръчник за първокласници 2011
наръчник за първокласници 2011наръчник за първокласници 2011
наръчник за първокласници 2011
 
Nar
NarNar
Nar
 
Naruchnik purvoklasnici 2011
Naruchnik purvoklasnici 2011Naruchnik purvoklasnici 2011
Naruchnik purvoklasnici 2011
 
Book from pаrents
Book from pаrentsBook from pаrents
Book from pаrents
 
Дислексията
ДислексиятаДислексията
Дислексията
 
Портфолио-Нина Пашова
Портфолио-Нина ПашоваПортфолио-Нина Пашова
Портфолио-Нина Пашова
 
портфолио м.начкова
портфолио м.начковапортфолио м.начкова
портфолио м.начкова
 
портфолио м.начкова
портфолио м.начковапортфолио м.начкова
портфолио м.начкова
 
бейнса дуно педагогика
бейнса дуно   педагогикабейнса дуно   педагогика
бейнса дуно педагогика
 
роза стоянова (1)
роза стоянова (1)роза стоянова (1)
роза стоянова (1)
 
Портфолио 1б гр "Делфинче"
Портфолио 1б гр "Делфинче"Портфолио 1б гр "Делфинче"
Портфолио 1б гр "Делфинче"
 
ПОРТФОЛИО
ПОРТФОЛИОПОРТФОЛИО
ПОРТФОЛИО
 
Портфолио група "Звънчета"
Портфолио група "Звънчета"Портфолио група "Звънчета"
Портфолио група "Звънчета"
 
Ранно детско развитие и превенция на проблеми
Ранно детско развитие и превенция на проблемиРанно детско развитие и превенция на проблеми
Ранно детско развитие и превенция на проблеми
 
Социални аспекти на включващото обучение
Социални аспекти на включващото обучениеСоциални аспекти на включващото обучение
Социални аспекти на включващото обучение
 
презентация обучене на деца със соп
презентация обучене на деца със соппрезентация обучене на деца със соп
презентация обучене на деца със соп
 
Портфолио на Катя Лукова Джубелиева
Портфолио на Катя Лукова ДжубелиеваПортфолио на Катя Лукова Джубелиева
Портфолио на Катя Лукова Джубелиева
 

Mais de Katya Dzhubelieva

Mais de Katya Dzhubelieva (8)

П О К А Н А
П О К А Н АП О К А Н А
П О К А Н А
 
п о к а н а първи рожден ден
п о к а н а първи рожден денп о к а н а първи рожден ден
п о к а н а първи рожден ден
 
П О К А Н А
П О К А Н АП О К А Н А
П О К А Н А
 
П О К А Н А
П О К А Н АП О К А Н А
П О К А Н А
 
ПОКАНА
ПОКАНАПОКАНА
ПОКАНА
 
Коледна покана
Коледна поканаКоледна покана
Коледна покана
 
Покана за Коледа
Покана за КоледаПокана за Коледа
Покана за Коледа
 
Портфолиио на група "Мечо Пух"
Портфолиио на група "Мечо Пух"Портфолиио на група "Мечо Пух"
Портфолиио на група "Мечо Пух"
 

Презентация за родителска среща за възпитателно-образователната дейност в група "Мечо Пух" през учебната 2014/2015 година

  • 1. Учители: Божана Джубелиева и КатяУчители: Божана Джубелиева и Катя ДжубелиеваДжубелиева Пом. възп.: Лушка ЕлшишкаПом. възп.: Лушка Елшишка Група “МечоГрупа “Мечо Пух”Пух” ЦДГ “Пролет”ЦДГ “Пролет” -гр.Панагюрище-гр.Панагюрище
  • 2. Нашата детска градина “Пролет” е открита през 1964 година. Тук в спокойна, творческа обстановка, прилагайки индивидуален подход ние –педагогическият екип формираме знания, умения и отношения, които са от важно значение за развитието на детската личност.
  • 3. Детските градини у нас изпълняват две важни задачи. Първата е социална-осигуряват помощ на родителите при отглеждането на децата и им дават възможност едновременно да работят и да се грижат за малките човечета. Втората, и далеч по-важна задача, е възпитателна. Детската градина е първата степен в образователната система у нас и се грижи най-вече за възпитанието и социализацията на децата. Усилията на учителите са съсредоточени върху това детето да расте като самостоятелна и уверена личност, да усвои умения за общуване и работа в екип, да овладее добре родния си език и да се научи да го ползва правилно, да обогати речника си, да опознае света и природата около себе си, да придобие първи математически познания, да опознае тялото си и да расте здраво и жизнено…и всичко това чрез игра.
  • 4. Използвайте всяка възможност да поговорите с учителите на групата. Попитайте ги не само как е минал денят на детето, но споделете и какво сте правили у дома. Колко повече неща знаят учителите за детето, толкова по-адекватно ще се отнасят към него. Обърнете внимание на рисунките, закачени на таблото, или на фигурките от природни материали или пластилин, които са направили децата през деня, и не ги оставяйте без коментар - това са резултати от работата на детето. Може да е само една дума, но тя показва, че сте забелязали и оценили усилията, които са вложени. Ако не сте съгласни с нещо или сте притеснени, най-добре е да говорите с учителите и заедно да стигнете до решение, без да намесвате детето. Колкото по-открити и ясни са взаимоотношенията между вас, толкова по-спокойни ще са децата. Включвайте се, колкото ви е възможно, в живота на групата и мероприятията на детската градина. Доверието между възрастните, които се грижат за детето, е здрава основа за неговото възпитание. То се гради крачка по крачка. Не се колебайте да ги направите.
  • 5. Мили родители, не забравяйте, ние заедно с Вас се стремим към едно и също нещо- детето едновременно живеейки и радвайки се на прекрасно детство, да сложи с нашата съвместна помощ и подкрепа, началото на изграждането на своята уникална и здрава личност, да се научи на отговорност, самостоятелност... но най-вече - само да търси знания и да иска да се научи.
  • 6. Лого на групатаЛого на групата ДевизДевиз:: “Уважавай другите, отстоявай“Уважавай другите, отстоявай себе си”себе си”
  • 7. Педагогическият екип наПедагогическият екип на ЦДГ “Пролет” от 1997 година работиЦДГ “Пролет” от 1997 година работи попо Програма "Стъпка поПрограма "Стъпка по стъпка"стъпка" на Фондация "Отворенона Фондация "Отворено общество“общество“ Философията на Програма "Стъпка по Стъпка" е изграденаФилософията на Програма "Стъпка по Стъпка" е изградена главно върху теоретичните концепции на Жан Пиаже, Ерикглавно върху теоретичните концепции на Жан Пиаже, Ерик Ериксон и Л. С. Виготски за развитие на личността. Идеята е даЕриксон и Л. С. Виготски за развитие на личността. Идеята е да се осигурят благоприятни условия на децата да изживеятсе осигурят благоприятни условия на децата да изживеят пълноценно своето детство и да се подготвят запълноценно своето детство и да се подготвят за предизвикателствата на ХХІ век.предизвикателствата на ХХІ век.
  • 8. Цел на педагогическия екип: Повишаване качеството на обучение и възпитание чрез въвеждане, прилагане и методическо  осигуряване на ДОИ
  • 9. Задачи: 1.Педагогическо взаимодействие, ориентирано към личността на детето  за приемане и утвърждаване  на национални и европейски ценности. 2.Създаване на позитивна предметна и материална среда за формиране на умения и навици за безпроблемно адаптиране към  новата среда на новопостъпилите деца и към ученето на 6 -годишните деца от групата . 3.Активна родителска  съпричастност във възпитателно-образователния  процес и при решаване  на възникнали проблеми в детската градина.
  • 10. Създаване на условия за адаптация иСъздаване на условия за адаптация и изява на творческите способности наизява на творческите способности на детето с активното участие надетето с активното участие на родителите.родителите. Приоритети за учебната 2014/2015г.:
  • 11. ПРАВИЛА за родителите  и педагогическия екип на група „Мечо Пух” 1. Да влизаме усмихнати в детската градина! 2. Да уважаваме детската личност и  нейната индивидуалност! 3.  Да споделяме своите идеи, радости  и грижи в интерес на детето! 4. Да бъдем дискретни ! 5. Да изслушваме мнението на другите! 6. Да общуваме културно  на книжовен български език ! 7. Да  се съобразяваме с общоприетите  норми на поведение!
  • 12. за 2014/2015 учебна година група ”Мечо Пух” ЦДГ “Пролет” СедмиченСедмичен денден СутринСутрин След обядСлед обяд ПонеделникПонеделник 1. ПС1. ПС 2. БЕЛ2. БЕЛ 1. ПС1. ПС 22.. КТБДКТБД ВторникВторник 1. Математика1. Математика 22. КТБД. КТБД 1. Математика1. Математика 2. ИК2. ИК СрядаСряда 11. Музика. Музика 22.. СССС 1. СС1. СС 2.2. ИИИИ ЧетвъртъкЧетвъртък 1. БЕЛ1. БЕЛ 2.2. ИИИИ 1. БЕЛ1. БЕЛ 2. ФК2. ФК ПетъкПетък 1. Музика1. Музика 2. ФК2. ФК 3.3. БДП/БАКБДП/БАК** 1.БЕЛ1.БЕЛ 2.2.ИКИК
  • 13. ПриемПрием Игри по центровеИгри по центрове 07:30 – 08:3007:30 – 08:30 Утринно раздвижванеУтринно раздвижване 08:30 – 08:4008:30 – 08:40 ЗакускаЗакуска 08:45 – 09:1508:45 – 09:15 Педагогически ситуацииПедагогически ситуации 09:30 – 10:1509:30 – 10:15 Игри по центровеИгри по центрове РазходкаРазходка 10:15 – 11:3010:15 – 11:30 Подготовка за обядПодготовка за обяд ОбядОбяд Подготовка за сънПодготовка за сън 11:30 – 13:0011:30 – 13:00 Следобеден сънСледобеден сън 13:00 – 15:13:00 – 15:3030 Подготовка за закускаПодготовка за закуска 15:15:3030– 16:00– 16:00 ЗакускаЗакуска 116:006:00 – 16:– 16:3030 Педагогически ситуацииПедагогически ситуации 16:16:330 – 10 – 177::0000 Игри по центровеИгри по центрове 1177::000 – 18:0 – 18:0000
  • 14.
  • 15. Програмна система ВИКИ ИПрограмна система ВИКИ И НИКИ за подготвителна групаНИКИ за подготвителна група www.vikiiniki.bgwww.vikiiniki.bg
  • 16. Комплектът учебни помагала съдържа пет на брой книжки и работни листове за индивидуална работа с децата по Български език и литература, Математика, Природен свят, Социален свят, Игрова култура, Изобразително изкуство, Конструктивно-технически дейности, Физическа култура и Музика. Анубис, Булвест 2000 Автори:Ст. Здравкова, К. Танева, Т. Велинова, М. Баева, Е. Янакиева, И. Неделчева, Н. Христова
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30. Заповядайте в нашия сайт на адрес: http://grupamechopuh.webnode.com/ Очакваме Ви в нашата група в социална мрежа “Фейсбук”, както и в страниците на ЦДГ”Пролет” и на група “Мечо Пух”!
  • 31. „Доверието и уважението между Вас родителите и нас учителите са определящи за формирането на успешна детска група!!! Гаранция за щастливо детство на децата ни!“ Изготвил: старши учител Катя Джубелиева група “Мечо Пух”, ЦДГ “Пролет” гр. Панагюрище