SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 54
Baixar para ler offline
Новобузький Центр профільного навчання
Профільне навчання –
вид диференційованого навчання,
який передбачає врахування
освітніх потреб, нахилів і
здібностей учнів, створення
умов для навчання
старшокласників відповідно до
їхнього професійного
самовизначення, що забезпечується
за рахунок змін у цілях, змісті,
структурі й організації
навчального процесу.
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Профільна допрофесійна підготовка:
• Автосправа;
• Швейна справа.
Профільна професійна підготовка:
(з 2008 року)
• Інформаційні технології, професія
«Оператор комп’ютерного набору»
За період існування в навчальному
закладі навчались 818 учнів:
• Автосправа - 404
• Швейна справа - 113
• Інформаційні технології - 301
з них отримали робітничу кваліфікацію
«Оператор комп’ютерного
набору» -122
Директор
Петров Ю. А. Заступник директора
Єфіменко О. М.
Налічує 11 педагогів:
 6 викладачів
 5 майстрів виробничого навчання
«Особистісно-орієнтовний підхід та
інтерактивні технології навчання учнів,
створення оптимальних психолого-
педагогічних умов для реалізації
професійного розвитку особистості»
• створення додаткових можливостей
для професійного зростання педагогів
та запровадження сучасних освітніх
технологій (освітній округ).
• створення належних умов для
адаптації учнів 10-х класів до
навчання в професійній школі;
• продовжувати роботу по поповненню
матеріально-технічної бази;
• реалізація основних положень
особистісно-орієнтованого підходу до
навчання і виховання;
• реалізація системи
внутрішньошкільного контролю на
основі управлінських рішень;
• організація роботи методичної
комісії;
• вивчення та впровадження в
практику нових освітніх технологій та
систем;
• проведення системних методичних
заходів, спрямованих на розвиток
творчих можливостей педагогів;
• створення організаційних умов для
безперервного вдосконалення
фахової освіти, і кваліфікації
педагогічних працівників;
• цілеспрямована спільна робота
педагогічного колективу над
підвищенням рівня навчальних
досягнень учнів;
• робота над удосконаленням
уроку;
• нормативне забезпечення,
педагогічний аналіз та
самоаналіз, контроль та корекція
НВП;
• науково-методичне забезпечення
профільного навчання.
Предмети:
• Охорона праці;
• Правила дорожнього руху;
• Будова та експлуатація автомобіля;
• Основи керування автомобіля;
• Професійна етика та культура
водіння;
• Основи законодавства та право;
• Побудова кар’єри.
Титаренко В.В.
Гетманенко С.І.
Зубов В.О
Полив’ян П.І.
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
викладач
Куліш В.В. майстер виробничого
навчання
Кравцов М.І.
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Предмети:
• Охорона праці;
• Основи роботи на ПК;
• Машинопис;
• ТКОІ;
• Основи діловодства;
• Основи роботи в Інтернет;
• Виробниче навчання;
• Виробнича практика.
Сурікова О.В. Блащук О.В.
Єфіменко О.М. Рубан А.В.
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Головні завдання
• збір, обробка та одержання постійної
інформації, яка об’єктивно відображає дійсний
стан справ у закладі, що є важливою умовою
вдосконалення навчально-виховного процесу
та управління;
• - подання роботи закладу в діаграмах, схемах,
таблицях;
• - висвітлення результатів проведення
педагогічного моніторингу;
• - систематизація нормативно-правової
документації закладу.
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
• забезпечення профільного навчання;
• концентрація та ефективне використання
кадрових, інформаційних, матеріальних,
фінансових ресурсів, спрямованих на
задоволення освітніх потреб учнів;
• надання методичної допомоги суб’єктам округу
за напрямами діяльності;
• впровадження інноваційних технологій в
навчально-виховний процес;
• створення єдиної системи виховної роботи;
• організація співпраці із суб’єктами округу іншими
навчальними закладами.
Новобузький Центр профільного навчання
• Южноукраїнськ - 2007 рік, 2014 рік;
• Нова Одеса - 2008 рік;
• Казанка - 2009 рік;
• Вознесенськ - 2012 рік;
• Баштанка - 2013 рік.
• Первомайськ - 2015 рік.
• Всеукраїнська координаційна рада –
Южноукраїнськ, 2011 рік.
• Всеукраїнська нарада керівників
навчальних закладів – Київ, 2012 рік.
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання
Новобузький Центр профільного навчання

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Концепція факультета
Концепція  факультетаКонцепція  факультета
Концепція факультетаNewlifeisgood
 
Кабінет інформатики
Кабінет інформатикиКабінет інформатики
Кабінет інформатикиЛунга Лілія
 
Навчально методичне забезпечення підготовки кваліфікованих робітників
Навчально методичне забезпечення підготовки кваліфікованих робітниківНавчально методичне забезпечення підготовки кваліфікованих робітників
Навчально методичне забезпечення підготовки кваліфікованих робітниківMARO51
 
Методичне об’єднання викладачів інженерної та комп’ютерної графіки коледжів ...
Методичне об’єднання викладачів інженерної та комп’ютерної графіки  коледжів ...Методичне об’єднання викладачів інженерної та комп’ютерної графіки  коледжів ...
Методичне об’єднання викладачів інженерної та комп’ютерної графіки коледжів ...zkrzntu
 
Заявка на відкриття
Заявка на відкриттяЗаявка на відкриття
Заявка на відкриттяymcmb_ua
 
Організаційно-методичне забезпечення профорієнтаційної роботи в навчальному з...
Організаційно-методичне забезпечення профорієнтаційної роботи в навчальному з...Організаційно-методичне забезпечення профорієнтаційної роботи в навчальному з...
Організаційно-методичне забезпечення профорієнтаційної роботи в навчальному з...Київ Київ
 

Mais procurados (13)

Презентація до майстер-класу «Формування ІТ-компетенцій учителів трудового на...
Презентація до майстер-класу «Формування ІТ-компетенцій учителів трудового на...Презентація до майстер-класу «Формування ІТ-компетенцій учителів трудового на...
Презентація до майстер-класу «Формування ІТ-компетенцій учителів трудового на...
 
School
School   School
School
 
Концепція факультета
Концепція  факультетаКонцепція  факультета
Концепція факультета
 
Кабінет інформатики
Кабінет інформатикиКабінет інформатики
Кабінет інформатики
 
Сусак М.Ю.
Сусак М.Ю.Сусак М.Ю.
Сусак М.Ю.
 
Навчально методичне забезпечення підготовки кваліфікованих робітників
Навчально методичне забезпечення підготовки кваліфікованих робітниківНавчально методичне забезпечення підготовки кваліфікованих робітників
Навчально методичне забезпечення підготовки кваліфікованих робітників
 
метод картка мельник
метод картка мельникметод картка мельник
метод картка мельник
 
п двищення квал ф_кац_нухт
п двищення квал ф_кац_нухтп двищення квал ф_кац_нухт
п двищення квал ф_кац_нухт
 
Методичне об’єднання викладачів інженерної та комп’ютерної графіки коледжів ...
Методичне об’єднання викладачів інженерної та комп’ютерної графіки  коледжів ...Методичне об’єднання викладачів інженерної та комп’ютерної графіки  коледжів ...
Методичне об’єднання викладачів інженерної та комп’ютерної графіки коледжів ...
 
О.В.Кувшинова. Особливості впровадження курсу «Сходинки до інформатики» в 2 к...
О.В.Кувшинова. Особливості впровадження курсу «Сходинки до інформатики» в 2 к...О.В.Кувшинова. Особливості впровадження курсу «Сходинки до інформатики» в 2 к...
О.В.Кувшинова. Особливості впровадження курсу «Сходинки до інформатики» в 2 к...
 
It
ItIt
It
 
Заявка на відкриття
Заявка на відкриттяЗаявка на відкриття
Заявка на відкриття
 
Організаційно-методичне забезпечення профорієнтаційної роботи в навчальному з...
Організаційно-методичне забезпечення профорієнтаційної роботи в навчальному з...Організаційно-методичне забезпечення профорієнтаційної роботи в навчальному з...
Організаційно-методичне забезпечення профорієнтаційної роботи в навчальному з...
 

Destaque

презентація педрада акме 1
презентація педрада акме 1презентація педрада акме 1
презентація педрада акме 1Beskorovai
 
педрада 2013
педрада 2013педрада 2013
педрада 2013rfhyfitktyf
 
акмеологічний тренінг
акмеологічний тренінгакмеологічний тренінг
акмеологічний тренінгЛеся Черноок
 
формування мотивації
формування мотиваціїформування мотивації
формування мотиваціїorestznak
 

Destaque (6)

презентація педрада акме 1
презентація педрада акме 1презентація педрада акме 1
презентація педрада акме 1
 
педрада 2013
педрада 2013педрада 2013
педрада 2013
 
акмеологічний тренінг
акмеологічний тренінгакмеологічний тренінг
акмеологічний тренінг
 
Мисюра О.М.
Мисюра О.М.Мисюра О.М.
Мисюра О.М.
 
Васильчишина В.М.
Васильчишина В.М.Васильчишина В.М.
Васильчишина В.М.
 
формування мотивації
формування мотиваціїформування мотивації
формування мотивації
 

Semelhante a Новобузький Центр профільного навчання

методич.робота м оя.тулейбич педрадаV
методич.робота м оя.тулейбич педрадаVметодич.робота м оя.тулейбич педрадаV
методич.робота м оя.тулейбич педрадаVАлексей Тимошенко
 
досвід роботи цьоті.п.
досвід роботи цьоті.п.досвід роботи цьоті.п.
досвід роботи цьоті.п.Tamara Emec
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіvalya1969
 
архипова
архиповаархипова
архиповаmetodistinf
 
досвід роботи методиста
досвід роботи методистадосвід роботи методиста
досвід роботи методистаIrina Bodnya
 
ЧПЛП: Книжкова полиця педагога
ЧПЛП: Книжкова полиця педагогаЧПЛП: Книжкова полиця педагога
ЧПЛП: Книжкова полиця педагогаAndrey Gumeniuk
 
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.Віктор Пилип
 
Управління інформаційними потоками в ЗНЗ
Управління інформаційними потоками в ЗНЗ Управління інформаційними потоками в ЗНЗ
Управління інформаційними потоками в ЗНЗ НМЦ
 
основні напрями роботи методичної служби днз з питань
основні  напрями роботи методичної служби днз з питаньосновні  напрями роботи методичної служби днз з питань
основні напрями роботи методичної служби днз з питаньolga_ruo
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointИрина Остапчук
 
основні напрями роботи методичної служби днз з питань
основні  напрями роботи методичної служби днз з питаньосновні  напрями роботи методичної служби днз з питань
основні напрями роботи методичної служби днз з питаньolga_ruo
 
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЛУЦЬКОГО ЦЕНТРУ П...
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЛУЦЬКОГО ЦЕНТРУ  П...ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЛУЦЬКОГО ЦЕНТРУ  П...
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЛУЦЬКОГО ЦЕНТРУ П...home
 
модель моніторингу у знз 31.10.17
модель моніторингу у знз 31.10.17модель моніторингу у знз 31.10.17
модель моніторингу у знз 31.10.17MARO51
 

Semelhante a Новобузький Центр профільного навчання (20)

методич.робота м оя.тулейбич педрадаV
методич.робота м оя.тулейбич педрадаVметодич.робота м оя.тулейбич педрадаV
методич.робота м оя.тулейбич педрадаV
 
досвід роботи цьоті.п.
досвід роботи цьоті.п.досвід роботи цьоті.п.
досвід роботи цьоті.п.
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
 
архипова
архиповаархипова
архипова
 
досвід роботи методиста
досвід роботи методистадосвід роботи методиста
досвід роботи методиста
 
презентація портфоліо
презентація портфоліопрезентація портфоліо
презентація портфоліо
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
ЧПЛП: Книжкова полиця педагога
ЧПЛП: Книжкова полиця педагогаЧПЛП: Книжкова полиця педагога
ЧПЛП: Книжкова полиця педагога
 
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Дубініної М.Й.
 
вишневський м.м.
вишневський м.м.вишневський м.м.
вишневський м.м.
 
Управління інформаційними потоками в ЗНЗ
Управління інформаційними потоками в ЗНЗ Управління інформаційними потоками в ЗНЗ
Управління інформаційними потоками в ЗНЗ
 
основні напрями роботи методичної служби днз з питань
основні  напрями роботи методичної служби днз з питаньосновні  напрями роботи методичної служби днз з питань
основні напрями роботи методичної служби днз з питань
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
основні напрями роботи методичної служби днз з питань
основні  напрями роботи методичної служби днз з питаньосновні  напрями роботи методичної служби днз з питань
основні напрями роботи методичної служби днз з питань
 
Презентація досвіду гімназії №136 Дніпровського району м. Києва
Презентація досвіду гімназії №136 Дніпровського району м. КиєваПрезентація досвіду гімназії №136 Дніпровського району м. Києва
Презентація досвіду гімназії №136 Дніпровського району м. Києва
 
3622 univ os
3622 univ os3622 univ os
3622 univ os
 
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЛУЦЬКОГО ЦЕНТРУ П...
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЛУЦЬКОГО ЦЕНТРУ  П...ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЛУЦЬКОГО ЦЕНТРУ  П...
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЛУЦЬКОГО ЦЕНТРУ П...
 
2018
20182018
2018
 
модель моніторингу у знз 31.10.17
модель моніторингу у знз 31.10.17модель моніторингу у знз 31.10.17
модель моніторингу у знз 31.10.17
 
ош №7
ош №7ош №7
ош №7
 

Новобузький Центр профільного навчання

  • 2. Профільне навчання – вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів і здібностей учнів, створення умов для навчання старшокласників відповідно до їхнього професійного самовизначення, що забезпечується за рахунок змін у цілях, змісті, структурі й організації навчального процесу.
  • 5. Профільна допрофесійна підготовка: • Автосправа; • Швейна справа. Профільна професійна підготовка: (з 2008 року) • Інформаційні технології, професія «Оператор комп’ютерного набору»
  • 6. За період існування в навчальному закладі навчались 818 учнів: • Автосправа - 404 • Швейна справа - 113 • Інформаційні технології - 301 з них отримали робітничу кваліфікацію «Оператор комп’ютерного набору» -122
  • 7. Директор Петров Ю. А. Заступник директора Єфіменко О. М.
  • 8. Налічує 11 педагогів:  6 викладачів  5 майстрів виробничого навчання
  • 9. «Особистісно-орієнтовний підхід та інтерактивні технології навчання учнів, створення оптимальних психолого- педагогічних умов для реалізації професійного розвитку особистості»
  • 10. • створення додаткових можливостей для професійного зростання педагогів та запровадження сучасних освітніх технологій (освітній округ). • створення належних умов для адаптації учнів 10-х класів до навчання в професійній школі; • продовжувати роботу по поповненню матеріально-технічної бази;
  • 11. • реалізація основних положень особистісно-орієнтованого підходу до навчання і виховання; • реалізація системи внутрішньошкільного контролю на основі управлінських рішень; • організація роботи методичної комісії; • вивчення та впровадження в практику нових освітніх технологій та систем;
  • 12. • проведення системних методичних заходів, спрямованих на розвиток творчих можливостей педагогів; • створення організаційних умов для безперервного вдосконалення фахової освіти, і кваліфікації педагогічних працівників; • цілеспрямована спільна робота педагогічного колективу над підвищенням рівня навчальних досягнень учнів;
  • 13. • робота над удосконаленням уроку; • нормативне забезпечення, педагогічний аналіз та самоаналіз, контроль та корекція НВП; • науково-методичне забезпечення профільного навчання.
  • 14. Предмети: • Охорона праці; • Правила дорожнього руху; • Будова та експлуатація автомобіля; • Основи керування автомобіля; • Професійна етика та культура водіння; • Основи законодавства та право; • Побудова кар’єри.
  • 20. викладач Куліш В.В. майстер виробничого навчання Кравцов М.І.
  • 23. Предмети: • Охорона праці; • Основи роботи на ПК; • Машинопис; • ТКОІ; • Основи діловодства; • Основи роботи в Інтернет; • Виробниче навчання; • Виробнича практика.
  • 34. Головні завдання • збір, обробка та одержання постійної інформації, яка об’єктивно відображає дійсний стан справ у закладі, що є важливою умовою вдосконалення навчально-виховного процесу та управління; • - подання роботи закладу в діаграмах, схемах, таблицях; • - висвітлення результатів проведення педагогічного моніторингу; • - систематизація нормативно-правової документації закладу.
  • 43. • забезпечення профільного навчання; • концентрація та ефективне використання кадрових, інформаційних, матеріальних, фінансових ресурсів, спрямованих на задоволення освітніх потреб учнів; • надання методичної допомоги суб’єктам округу за напрямами діяльності; • впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний процес; • створення єдиної системи виховної роботи; • організація співпраці із суб’єктами округу іншими навчальними закладами.
  • 45. • Южноукраїнськ - 2007 рік, 2014 рік; • Нова Одеса - 2008 рік; • Казанка - 2009 рік; • Вознесенськ - 2012 рік; • Баштанка - 2013 рік. • Первомайськ - 2015 рік. • Всеукраїнська координаційна рада – Южноукраїнськ, 2011 рік. • Всеукраїнська нарада керівників навчальних закладів – Київ, 2012 рік.