SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 42
Baixar para ler offline
Eduka juhi psühholoogiline profiil 
Liisa Raudsepp, psühholoog-konsultant 
21.10.2014, BeWise JCI
Tripodi tutvustus 
Testid ja koolitus 
• Testide 
väljatöötamine ja 
arendamine 
• Testimiskeskkonna 
haldamine 
• Hindamisteenused 
ettevõtetele 
• Testikasutajate 
väljaõpe, 
täiendusseminarid ja 
supervisioon 
• Testid nii 
personalitööks kui 
ka psühholoogiliseks 
ja karjääri-nõustamiseks 
Organisatsiooniuuringud 
• Töörahulolu uuringud 
• Sisekliendi rahulolu 
uuringud 
• 360-kraadi tagasiside 
Värbamine uuringud 
• Avalik otsing 
• Andmebaasiotsing 
• Sihtotsing 
• Tippjuhtide otsing
Juhtide hindamise kogemus 
• Juhtide hindamine Tripodi juhipaketi 
testidega: 
– värbamisel ja valikul, 
– arenguprogrammide raames, 
– juhtide järelkasvu programmide raames, 
– juhtkonna kui meeskonna analüüs, 
– individuaalne nõustamine probleemide korral
Millest täna juttu tuleb 
• Kas juhiks sünnitakse või õpitakse? 
• Vaimse võimekuse ja isiksuse roll juhiks 
kujunemisel 
• Isiksuse analüüs ja seosed juhtimisega 
• Mida saab arendada? 
• Näited elust 
• Kokkuvõtvad tähelepanekud
Üks lühike tutvumine 
• Nimi + Sina-Teie? 
• Milline on Sinu kokkupuude juhtimisega? 
• Milline on Sinu kokkupuude psühholoogiliste 
testidega (isiksus, vaimsed võimed)? 
• 2-3 minutit kummalegi kõnelejale
Oskused 
Motivatsioon, 
väärtushinnangud 
Isiksus 
Võimed 
Hoiakud, minapilt 
Teadmised 
Baasilised 
omadused 
Käitumuslikud omadused
Kuidas valida parimaid töötajaid? 
Allikas: Schmidt, F. L. & Hunter, J. E. (1998). The validity and utiliy of selection methods in 
personnel psychology: Practical and theoretical implications of 85 years of research 
findings. Psychological Bulletin, 124, 262-274.
Näide: Ametialaste nõuete keerukusaste ja 
intelligentsustestide ennustusväärtus 
Amet Ennustav valiidsus (varieerub vahemikus 0 - 1, 
näitaja > .35 on oluline) 
ametnik .32 
autojuht .37 
müügimees .55 
keskastmejuht .69 
insener .70 
tippspetsialist .74 
Madal keerukusaste 
Keskmine keerukusaste 
Kõrge keerukusaste 
Allikas: Bertua, Anderson & Salgado, 2005. N=60 uurimust, koguvalim=13,262
Kuidas hinnata isiksust ja vaimseid 
võimeid? 
• Psühhomeetrilised testid - süstemaatiline ja 
standardiseeritud meetod hindamaks individuaalseid 
erinevusi ja eripärasid. 
• “Psühholoogilised testid peavad olema 
standardiseeritud, süstemaatiliselt skooritavad ning 
tuginema statistilisele andmetöötlusele, mis 
kinnitaks testide valiidsust ning rakendatavust 
personalitöös.” (Institute of Personnel and 
Development, IPD)
Tripodi isiksuseküsimustikud 
Isiksuseküsimustik NEO-TRI/V2 
Juhi isiksuseküsimustik IK-JUHT/P 
Isiksuseküsimustik IK-15: 
karjäärinõustamiseks
Tripodi vaimse võimekuse skaalad 
Vaimse võimekuse skaala VVS-5 
Juhi vaimse võimekuse skaala VVS-JUHT 
Ruumilise võimekuse skaala RVS 
Visuaalse kiiruse ja täpsuse test VKT
Tripodi uuring „Eesti juht 2006“
PPrroojjeekkttii eeeessmmäärrkk 
Koguda piisavalt esinduslik andmehulk Eesti erineva tasandi juhtide 
seas ja kaardistada standardiseeritud meetodil juhtide erinevad 
psühholoogilised kompetentsid. 
• Teoreetiline huvi: 
– kas ja milliste näitajate poolest erinevad juhid ‘teistest’? 
– kuidas on juhi edukus seotud püsivate omadustega? 
• Praktiline väljund: 
– normeerida juhtide tulemuste põhjal uus testipakett, 
– mis võimaldaks edaspidi võrrelda juhtivale 
ametipositsioonile kandideerijate psühholoogilisi 
kompetentse edukate juhtide vastavate näitajatega ning 
– hinnata sellest lähtuvalt “tulevikujuhtide” juhipotentsiaali
KKeeddaa uuuurriimmuussssee kkuuttssuuttii?? 
Uurimuses osalemise kutse said: 
• Erasektori juhid (kriteeriumiks ‘edukus’) 
• Avaliku sektori (riigiametid ja ministeeriumid) keskastme- ja 
tippjuhid 
• Eesti üldhariduskoolide direktorid 
• Majandust, ärijuhtimist või -korraldamist vm õppivad 
tudengid EBS-st, Audentese Ülikoolist ja Tartu Ülikooli 
majandusteaduskonnast 
• Tripodi testikasutajad 
• “Normgrupp” 
• Koostööpartnerina AS Eesti Gaas
UUuurriimmuusseess oossaalleejjaadd 
Kokku osales 816 inimest. 
45% naised ja 55% mehed 
Keskmine vanus 36 aastat (SD = 11, 19-67 aastat). 
Osalejad Koguarv 
Erasektori juhid 147 
Avaliku sektori juhid 113 
Eesti üldhariduskoolide 
102 
direktorid 
Tudengid 346 
SH EBS 144 
SH Audentese Ülikool 128 
SH Tartu Ülikool 74 
Normgrupp 108
KKuuii ppaalljjuu oossaalleess jjuuhhttee?? 
Vastajate jagunemine ametitasandite lõikes: 
– 156 tippjuhti (19%, sh 116 EraS ja 40 AvS) 
– 102 üldhariduskoolide koolijuhti 
– 214 keskastmejuhti (sh 120 EraS ja 94 AvS) 
– 55 esmatasandi juhti (sh 37 EraS ja 18 AvS) 
– 153 (tipp- ja keskastme) spetsialisti 
– 57 ametnikku ja kontoritöötajat 
– 25 teenindajat, oskus- ja lihttöölist 
– 54 vastajat ei töötanud vastamise hetkel
AAllaavvaalliimmiidd 
Tabel 1. Vastajate arv alavalimites, keskmine vanus, 
sooline jaotuvus ja juhtimiskogemus 
Alavalim Vastajate 
arv 
Vanus 
(aastat) 
Naised 
(%) 
Mehed 
(%) 
Mitu aastat 
kokku juhina 
töötanud? 
Mitu aastat 
praeguses 
juhina 
töötanud? 
Tippjuht 156 41 29 71 12 6 
Koolijuht 102 48 47 53 14 8 
Kesk-esmajuht 269 35 55 45 7 4 
Spetsialist 153 32 71 29 3 <1 
Normgrupp 136 27 74 26 1 ~0 
Kokku 816 36 45 55 8 4 
Märkus. Analüüsides võib üksikutel juhtudel vastajate arv alavalimites puuduvate andmete tõttu varieeruda.
MMiiddaa uuuurriittii?? 
Küsimustiku osad: 
• Taustandmed ja lisainfo 
• Isiksuslikud küsimustikud: 
– Isiksuse viis põhiomadust 
– Kitsamad juhtimisedukusega seotud 10 näitajat 
• Üldise vaimse võimekuse skaala: 
– Sõnalise info mõistmine 
– Numbrilise info mõistmine 
– Matemaatilis-loogiline mõtlemine 
– Ruumiline mõtlemine 
• Motivaatorid ja käitumuslikud eelistused 
• Avatud küsimused, kommentaarid
Tulemused
„Eesti juht 2006“: Sõnaline võimekus 
Uurimisprojekt "Eesti juht 2006": 
Sõnalise info mõistmine 
Mean 
Mean±SE 
Tippjuht Mean±1,96*SE 
Kesk-esmasjuht 
Tudeng 
Normgrupp 
58 
56 
54 
52 
50 
48 
46 
Standardiseeritud skoor (m=50, 44 
42
„Eesti juht 2006“: matemaatilis-loogiline 
võimekus 
Uurimisprojekt "Eesti juht 2006": 
Matemaatilis-loogiline mõtlemine 
Mean 
Mean±SE 
Tippjuht Kesk-esmasjuht 
Mean±1,96*SE 
Koolijuht 
Spetsialist 
Normgrupp 
58 
56 
54 
52 
50 
48 
46 
44 
42 
Standardiseeritud skoor 40 
38
„Eesti juht 2006“: ruumiline võimekus 
Uurimisprojekt "Eesti juht 2006": 
Ruumiline mõtlemine 
tK 
Mean 
Mean±SE 
TippjuhSpetsialist 
Normgrupp 
Mean±1,96*SE esk-esmasjuht 
Tudeng 
58 
56 
54 
52 
50 
48 
46 
Standardiseeritud skoor (m=50, 44 
42
Järeldused 
Vaimse võimekuse alatestide analüüs kinnitab antud uuringu 
andmete põhjal, et: 
• tippjuhtidel on teistest ametitasanditest oluliselt kõrgem 
sõnalise ja numbrilise info valdamisoskus, loogiline 
mõtlemine ning perspektiivitaju. 
• kesk- ja esmatasandi juhtide võimete tase ei erine 
• tudengite analüüsioskuse tase on kõrgem normgrupi 
omast, kuid jääb alla juhtide omale. Seejuures tudengite 
tulemustel suur varieeruvus, st tudengite seas nii väga 
võimekaid kui ka tagasihoidlikumate võimetega inimesi => 
oluline selekteerida võimekamad ja rohkem “juhitüüpi”.
Mida tähendab 
“isiksus”?
Isiksus... 
...on inimesele omane suhteliselt püsiv viis tajuda, suhelda ja tegutseda 
Avatus kogemustele 
Ekstravertsus 
Suhetele orienteeritus, 
sotsiaalsus 
Emotsionaalne stabiilsus Meelekindlus
Emotsionaalne stabiilsus... 
• … on närvisüsteemi eripära, mis kirjeldab inimese 
vaimset tasakaalukust, negatiivsete tunnete taju ja 
nendega toimetulekut. 
Emotsionaalselt tundlik, 
vastuvõtlik negatiivsetele 
emotsioonidele. 
Pingelistes olukordades 
muretsev, kergesti 
ärrituv, madala 
enesekindlusega. 
Reageerib pigem 
emotsioonidest kui 
loogilistest argumentidest 
tulenevalt. 
Emotsionaalselt stabiilne, 
käitub tasakaalukalt ka 
kriitilistes olukordades. 
Hea enesekontroll, 
enesega rahulolu. 
Pingelistes olukordades 
lähtub pigem mõtetest ja 
loogikast kui 
emotsioonidest.
Ekstravertsus... 
• ... loomupärane pidev soov tegutsemise, positiivsete 
elamuste kogemise ja sotsiaalsete kontaktide järele. 
Kinnine, vähejutukas, 
tagasihoidlik, 
vaoshoitud. Eelistab 
üksiolemist suurtele 
rahvamassidele ja 
seltskonnas olemisele. 
Väga seltskondlik ja 
aktiivne, meeldib 
suhelda, arenenud 
suhtevõrgustik. 
Energiline ja 
optimistlik, otsib sageli 
uusi elamusi ja 
kogemusi. Inspireerib 
aktiivselt tegutsema.
Sotsiaalsus... 
• ... näitab kõige laiemas hoiakulises mõttes 
suhtumist teistesse (usaldav vs skeptiline) 
Iseseisev, oma tegevuses 
iseenda vajadustest, 
seisukohtadest ja 
normidest lähtuv. 
Võistlev ja umbusklik, 
oma negatiivse 
suhtumise näitab ka 
välja. Meeldib omada 
võimu. 
Pöörab tähelepanu 
inimeste ja 
organisatsiooni 
väärtustele ja kirjutamata 
reeglitele. Tundlik teiste 
inimeste vajaduste suhtes, 
kaastundlik, heasüdamlik, 
abivalmis ja andestav. 
Püüab teistele alati vastu 
tulla.
Meelekindlus... 
• ... näitab inimese edasipüüdlikkust, pühendumist 
eesmärgi saavutamiseks, sihikindlust, täpsust, 
distsiplineeritust ja saavutusvajadust. 
Samaaegselt palju 
tegevusi ja 
eesmärke, on 
paindlik, loov ja 
spontaanne nende 
poole püüdlemisel. 
Oma tegevuses 
sihikindel ja järjepidev, 
tegutseb alati 
plaanipäraselt ja 
organiseeritult. Usin, 
järjekindel, hoolikas, 
korralik. Tugev 
tahtejõud ja kõrge 
saavutusvajadus.
Avatus... 
• ... vastuvõtlikkus uue suhtes, õppimis- ja 
kujutlusvõime, ideederohkus ning kohanemine. 
Eelistab tegeleda 
praktiliste 
küsimustega, mis 
vajavad vähe 
originaalsust ja 
loomingulisust. Peab 
kinni tavadest ja 
väljakujunenud 
harjumustest, ei otsi 
uusi kogemusi. 
Loominguline ja hea 
kujutlusvõimega. Lai 
huvide ring ja rikkalik 
kujutlusvõime. Avatud 
uutele ideedele ja 
mittetraditsioonilistele 
väärtustele.
Eneseanalüüs ja arutelu 
• Millised on Sinu isiksuslikud ressursid? 
• Kuidas need toetavad Sinu praegust elurolli? 
• Milles soovid end veel täiendada? 
• Soovi korral: mida oleks vaja arendada, et 
saada paremaks juhiks?
Mõned näited elust: 
kui mõni isiksuseomadus saab 
edu takistuseks
Tippjuht 
tootmis-ettevõttes 
M= või – 
A+
Keskastme 
juht 
ehitus-ettevõttes 
Ems- 
M-Lisaks 
VVS-
Keskastme 
juht müügi-ettevõttes 
(ravimid) 
Kõik ok, aga 
S-
IT-juht 
Kõik ok, aga 
S+ ... 
VVS+!
1 positiivne näide ebatüüpilisest 
edust
Endine 
keskastmejuht 
ehitussektoris: 
hinnatud kui hea 
kuulaja, aga ka 
keerukate 
süsteemide 
väljamõtleja 
Paljuski 
ebatüüpiline profiil: 
Ems- 
E-S- 
(??) 
M-Aga 
A+, lisaks VVS+ 
+!
Vaimne 
võimekus: kõrged 
ja väga kõrged 
tulemused
Kokkuvõtteks (1) 
• Kui teed tööd, mille suhtes Sul on olemas nii 
huvi kui ka vajalikud eeldused, siis oled 
suurema tõenäosusega seda tööd tehes rahul 
ja ka edukas. 
• Siiski ei garanteeri vajalike eelduste olemasolu 
alati edu (x-faktor). 
• Edukaks võib saada ka nn 
ebatüüpiliste eelduste korral.
Kokkuvõtteks (2): pikaajalise tööedu 
parimad ennustajad 
• Nutikus, arukus, terasus 
• Töökus, hoolikus, süsteemsus, keskendumine, usaldusväärsus 
• Kohanemisvõimelisus, stabiilsus, paindlikkus, hea stressitaluvus 
• Sarm, emotsionaalne 
intelligentsus, 
suhtlemisoskused 
• Ausus 
Kas tuled kohale ja annad endast parima? Kas oled 
meeskonnamängija? Kas sind võib usaldada? 
Allikas: Prof. Adrian Furnham (2014), ettekanne „The World of 
Work: 2020“, Tripodi VI konverents
Aitäh! 
Liisa Raudsepp: 
liisa.raudsepp@tripod.ee

Mais conteúdo relacionado

Destaque

JCI BeWise_Erkki raasuke 22022012
JCI BeWise_Erkki raasuke 22022012JCI BeWise_Erkki raasuke 22022012
JCI BeWise_Erkki raasuke 22022012JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng: Veiko Värk "Efektiivne ajajuhtimine" @ Eesti Rahvusraamatukogu ...
BeWise loeng: Veiko Värk "Efektiivne ajajuhtimine" @ Eesti Rahvusraamatukogu ...BeWise loeng: Veiko Värk "Efektiivne ajajuhtimine" @ Eesti Rahvusraamatukogu ...
BeWise loeng: Veiko Värk "Efektiivne ajajuhtimine" @ Eesti Rahvusraamatukogu ...JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng: Motivatsioon, õnnelikkus & enesejuhtimine - kuidas ennast motiv...
BeWise loeng: Motivatsioon, õnnelikkus & enesejuhtimine - kuidas ennast motiv...BeWise loeng: Motivatsioon, õnnelikkus & enesejuhtimine - kuidas ennast motiv...
BeWise loeng: Motivatsioon, õnnelikkus & enesejuhtimine - kuidas ennast motiv...JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng: Elmo Puidet "Äriplaan - see on imelihtne" @ EBS 30.03.2015
BeWise loeng: Elmo Puidet "Äriplaan - see on imelihtne" @ EBS 30.03.2015BeWise loeng: Elmo Puidet "Äriplaan - see on imelihtne" @ EBS 30.03.2015
BeWise loeng: Elmo Puidet "Äriplaan - see on imelihtne" @ EBS 30.03.2015JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng: Peep Vain "Eduka esinemise neli E-d" @ Mektory 10.03.2015
BeWise loeng: Peep Vain "Eduka esinemise neli E-d" @ Mektory 10.03.2015BeWise loeng: Peep Vain "Eduka esinemise neli E-d" @ Mektory 10.03.2015
BeWise loeng: Peep Vain "Eduka esinemise neli E-d" @ Mektory 10.03.2015JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng 1.02 TTÜ's: Mõistus, emotsioonid ja otsused tööelus, suhetes ja ...
BeWise loeng 1.02 TTÜ's: Mõistus, emotsioonid ja otsused tööelus, suhetes ja ...BeWise loeng 1.02 TTÜ's: Mõistus, emotsioonid ja otsused tööelus, suhetes ja ...
BeWise loeng 1.02 TTÜ's: Mõistus, emotsioonid ja otsused tööelus, suhetes ja ...JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng ''Praktilised sammud finantsvabaduseni''
BeWise loeng ''Praktilised sammud finantsvabaduseni''BeWise loeng ''Praktilised sammud finantsvabaduseni''
BeWise loeng ''Praktilised sammud finantsvabaduseni''JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng: Ott Pärna "Isiklikud eesmärgid ja oma loo ehitamine tuleviku ma...
BeWise loeng: Ott Pärna "Isiklikud eesmärgid ja oma loo ehitamine tuleviku ma...BeWise loeng: Ott Pärna "Isiklikud eesmärgid ja oma loo ehitamine tuleviku ma...
BeWise loeng: Ott Pärna "Isiklikud eesmärgid ja oma loo ehitamine tuleviku ma...JCI Tallinn BeWise
 
Elmo Puideti BeWise loeng teemal "Mis on ärimudel ja kuidas seda kasutada"
Elmo Puideti BeWise loeng teemal "Mis on ärimudel ja kuidas seda kasutada"Elmo Puideti BeWise loeng teemal "Mis on ärimudel ja kuidas seda kasutada"
Elmo Puideti BeWise loeng teemal "Mis on ärimudel ja kuidas seda kasutada"JCI Tallinn BeWise
 
Harald Lepisk - JCI BeWise loeng teemal "Mida ülikoolis enesemotivatsiooni ko...
Harald Lepisk - JCI BeWise loeng teemal "Mida ülikoolis enesemotivatsiooni ko...Harald Lepisk - JCI BeWise loeng teemal "Mida ülikoolis enesemotivatsiooni ko...
Harald Lepisk - JCI BeWise loeng teemal "Mida ülikoolis enesemotivatsiooni ko...JCI Tallinn BeWise
 
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011JCI Tallinn BeWise
 
Tehnoloogia Strateegia
Tehnoloogia StrateegiaTehnoloogia Strateegia
Tehnoloogia StrateegiaAlar Kolk
 
Intro Strategic Management
Intro Strategic ManagementIntro Strategic Management
Intro Strategic ManagementAlar Kolk
 
Jürgo Preden, Uued edukad ärimudelid
Jürgo Preden, Uued edukad ärimudelidJürgo Preden, Uued edukad ärimudelid
Jürgo Preden, Uued edukad ärimudelidPärnu Konverentsid
 
Micro practice view of management and strategy
Micro practice view of management and strategyMicro practice view of management and strategy
Micro practice view of management and strategySigrid Sinijärv
 
Margus Žuravljov, Ranno Pajuri: Kumb pool turunduseelarvest loob väärtust?
Margus Žuravljov, Ranno Pajuri: Kumb pool turunduseelarvest loob väärtust?Margus Žuravljov, Ranno Pajuri: Kumb pool turunduseelarvest loob väärtust?
Margus Žuravljov, Ranno Pajuri: Kumb pool turunduseelarvest loob väärtust?Pärnu Konverentsid
 
Andrus Soodla, Strateegiline pangasuhtlus ettevõtte erinevates elutsüklifaasides
Andrus Soodla, Strateegiline pangasuhtlus ettevõtte erinevates elutsüklifaasidesAndrus Soodla, Strateegiline pangasuhtlus ettevõtte erinevates elutsüklifaasides
Andrus Soodla, Strateegiline pangasuhtlus ettevõtte erinevates elutsüklifaasidesPärnu Konverentsid
 
Urmas Kamdron'i BeWise loeng "Müük ja turundus =1"
Urmas Kamdron'i BeWise loeng "Müük ja turundus =1"Urmas Kamdron'i BeWise loeng "Müük ja turundus =1"
Urmas Kamdron'i BeWise loeng "Müük ja turundus =1"JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng 7. aprillil EBS's: Miks olla sotsiaalmeedias?
BeWise loeng 7. aprillil EBS's: Miks olla sotsiaalmeedias?BeWise loeng 7. aprillil EBS's: Miks olla sotsiaalmeedias?
BeWise loeng 7. aprillil EBS's: Miks olla sotsiaalmeedias?JCI Tallinn BeWise
 

Destaque (20)

JCI BeWise_Erkki raasuke 22022012
JCI BeWise_Erkki raasuke 22022012JCI BeWise_Erkki raasuke 22022012
JCI BeWise_Erkki raasuke 22022012
 
BeWise loeng: Veiko Värk "Efektiivne ajajuhtimine" @ Eesti Rahvusraamatukogu ...
BeWise loeng: Veiko Värk "Efektiivne ajajuhtimine" @ Eesti Rahvusraamatukogu ...BeWise loeng: Veiko Värk "Efektiivne ajajuhtimine" @ Eesti Rahvusraamatukogu ...
BeWise loeng: Veiko Värk "Efektiivne ajajuhtimine" @ Eesti Rahvusraamatukogu ...
 
BeWise loeng: Motivatsioon, õnnelikkus & enesejuhtimine - kuidas ennast motiv...
BeWise loeng: Motivatsioon, õnnelikkus & enesejuhtimine - kuidas ennast motiv...BeWise loeng: Motivatsioon, õnnelikkus & enesejuhtimine - kuidas ennast motiv...
BeWise loeng: Motivatsioon, õnnelikkus & enesejuhtimine - kuidas ennast motiv...
 
BeWise loeng: Elmo Puidet "Äriplaan - see on imelihtne" @ EBS 30.03.2015
BeWise loeng: Elmo Puidet "Äriplaan - see on imelihtne" @ EBS 30.03.2015BeWise loeng: Elmo Puidet "Äriplaan - see on imelihtne" @ EBS 30.03.2015
BeWise loeng: Elmo Puidet "Äriplaan - see on imelihtne" @ EBS 30.03.2015
 
BeWise loeng: Peep Vain "Eduka esinemise neli E-d" @ Mektory 10.03.2015
BeWise loeng: Peep Vain "Eduka esinemise neli E-d" @ Mektory 10.03.2015BeWise loeng: Peep Vain "Eduka esinemise neli E-d" @ Mektory 10.03.2015
BeWise loeng: Peep Vain "Eduka esinemise neli E-d" @ Mektory 10.03.2015
 
BeWise loeng 1.02 TTÜ's: Mõistus, emotsioonid ja otsused tööelus, suhetes ja ...
BeWise loeng 1.02 TTÜ's: Mõistus, emotsioonid ja otsused tööelus, suhetes ja ...BeWise loeng 1.02 TTÜ's: Mõistus, emotsioonid ja otsused tööelus, suhetes ja ...
BeWise loeng 1.02 TTÜ's: Mõistus, emotsioonid ja otsused tööelus, suhetes ja ...
 
BeWise loeng ''Praktilised sammud finantsvabaduseni''
BeWise loeng ''Praktilised sammud finantsvabaduseni''BeWise loeng ''Praktilised sammud finantsvabaduseni''
BeWise loeng ''Praktilised sammud finantsvabaduseni''
 
BeWise loeng: Ott Pärna "Isiklikud eesmärgid ja oma loo ehitamine tuleviku ma...
BeWise loeng: Ott Pärna "Isiklikud eesmärgid ja oma loo ehitamine tuleviku ma...BeWise loeng: Ott Pärna "Isiklikud eesmärgid ja oma loo ehitamine tuleviku ma...
BeWise loeng: Ott Pärna "Isiklikud eesmärgid ja oma loo ehitamine tuleviku ma...
 
Elmo Puideti BeWise loeng teemal "Mis on ärimudel ja kuidas seda kasutada"
Elmo Puideti BeWise loeng teemal "Mis on ärimudel ja kuidas seda kasutada"Elmo Puideti BeWise loeng teemal "Mis on ärimudel ja kuidas seda kasutada"
Elmo Puideti BeWise loeng teemal "Mis on ärimudel ja kuidas seda kasutada"
 
Mis on PersooniBränd?
Mis on PersooniBränd?Mis on PersooniBränd?
Mis on PersooniBränd?
 
Harald Lepisk - JCI BeWise loeng teemal "Mida ülikoolis enesemotivatsiooni ko...
Harald Lepisk - JCI BeWise loeng teemal "Mida ülikoolis enesemotivatsiooni ko...Harald Lepisk - JCI BeWise loeng teemal "Mida ülikoolis enesemotivatsiooni ko...
Harald Lepisk - JCI BeWise loeng teemal "Mida ülikoolis enesemotivatsiooni ko...
 
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011
Katrin Aedma - JCI BeWise loeng teemal "Avalik esinemine" TLÜ-s 1.09.2011
 
Tehnoloogia Strateegia
Tehnoloogia StrateegiaTehnoloogia Strateegia
Tehnoloogia Strateegia
 
Intro Strategic Management
Intro Strategic ManagementIntro Strategic Management
Intro Strategic Management
 
Jürgo Preden, Uued edukad ärimudelid
Jürgo Preden, Uued edukad ärimudelidJürgo Preden, Uued edukad ärimudelid
Jürgo Preden, Uued edukad ärimudelid
 
Micro practice view of management and strategy
Micro practice view of management and strategyMicro practice view of management and strategy
Micro practice view of management and strategy
 
Margus Žuravljov, Ranno Pajuri: Kumb pool turunduseelarvest loob väärtust?
Margus Žuravljov, Ranno Pajuri: Kumb pool turunduseelarvest loob väärtust?Margus Žuravljov, Ranno Pajuri: Kumb pool turunduseelarvest loob väärtust?
Margus Žuravljov, Ranno Pajuri: Kumb pool turunduseelarvest loob väärtust?
 
Andrus Soodla, Strateegiline pangasuhtlus ettevõtte erinevates elutsüklifaasides
Andrus Soodla, Strateegiline pangasuhtlus ettevõtte erinevates elutsüklifaasidesAndrus Soodla, Strateegiline pangasuhtlus ettevõtte erinevates elutsüklifaasides
Andrus Soodla, Strateegiline pangasuhtlus ettevõtte erinevates elutsüklifaasides
 
Urmas Kamdron'i BeWise loeng "Müük ja turundus =1"
Urmas Kamdron'i BeWise loeng "Müük ja turundus =1"Urmas Kamdron'i BeWise loeng "Müük ja turundus =1"
Urmas Kamdron'i BeWise loeng "Müük ja turundus =1"
 
BeWise loeng 7. aprillil EBS's: Miks olla sotsiaalmeedias?
BeWise loeng 7. aprillil EBS's: Miks olla sotsiaalmeedias?BeWise loeng 7. aprillil EBS's: Miks olla sotsiaalmeedias?
BeWise loeng 7. aprillil EBS's: Miks olla sotsiaalmeedias?
 

Semelhante a BeWise loeng: Liisa Raudsepp "Eduka juhi psühholoogiline profiil" @ Tallinna Ülikool 21.10.2014

Hindamisest
HindamisestHindamisest
HindamisestTKHK
 
Elamust toetav meeskond ja struktuur
Elamust toetav meeskond ja struktuurElamust toetav meeskond ja struktuur
Elamust toetav meeskond ja struktuurAile Pilberg
 
Sissejuhatus ainesse
Sissejuhatus ainesseSissejuhatus ainesse
Sissejuhatus ainesseopetajaarno
 
7 kordamine
7 kordamine7 kordamine
7 kordamineFibi
 
evalveerimine
evalveerimineevalveerimine
evalveerimineKai Pata
 
Ikt kasutamine uuriv_õpetaja
Ikt kasutamine uuriv_õpetajaIkt kasutamine uuriv_õpetaja
Ikt kasutamine uuriv_õpetajaoksanalabanova
 
2011sissejuhatusainessenetti
2011sissejuhatusainessenetti2011sissejuhatusainessenetti
2011sissejuhatusainessenettiopetajaarno
 
Erivajadustega laste kehaline kasvatus
Erivajadustega laste kehaline kasvatusErivajadustega laste kehaline kasvatus
Erivajadustega laste kehaline kasvatusheelik
 
BeWise seminar: Mairi Peetersoo ja Kaisa Linnamägi "Karjääriplaneerimine" @ T...
BeWise seminar: Mairi Peetersoo ja Kaisa Linnamägi "Karjääriplaneerimine" @ T...BeWise seminar: Mairi Peetersoo ja Kaisa Linnamägi "Karjääriplaneerimine" @ T...
BeWise seminar: Mairi Peetersoo ja Kaisa Linnamägi "Karjääriplaneerimine" @ T...JCI Tallinn BeWise
 
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10Edvard Ljulko
 
Mina, õpetaja!
Mina, õpetaja!Mina, õpetaja!
Mina, õpetaja!TKHK
 
5.3 eestvedamine organisatsioonis
5.3 eestvedamine organisatsioonis5.3 eestvedamine organisatsioonis
5.3 eestvedamine organisatsioonisopetajaarno
 
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...Helo Tamme
 
Meeskonnatöö
MeeskonnatööMeeskonnatöö
MeeskonnatööETOK
 

Semelhante a BeWise loeng: Liisa Raudsepp "Eduka juhi psühholoogiline profiil" @ Tallinna Ülikool 21.10.2014 (20)

Hindamisest
HindamisestHindamisest
Hindamisest
 
Hindamisest
HindamisestHindamisest
Hindamisest
 
Hindamisest
HindamisestHindamisest
Hindamisest
 
Elamust toetav meeskond ja struktuur
Elamust toetav meeskond ja struktuurElamust toetav meeskond ja struktuur
Elamust toetav meeskond ja struktuur
 
Sissejuhatus ainesse
Sissejuhatus ainesseSissejuhatus ainesse
Sissejuhatus ainesse
 
7 kordamine
7 kordamine7 kordamine
7 kordamine
 
evalveerimine
evalveerimineevalveerimine
evalveerimine
 
Ikt kasutamine uuriv_õpetaja
Ikt kasutamine uuriv_õpetajaIkt kasutamine uuriv_õpetaja
Ikt kasutamine uuriv_õpetaja
 
Margus power point
Margus power pointMargus power point
Margus power point
 
2011sissejuhatusainessenetti
2011sissejuhatusainessenetti2011sissejuhatusainessenetti
2011sissejuhatusainessenetti
 
Erivajadustega laste kehaline kasvatus
Erivajadustega laste kehaline kasvatusErivajadustega laste kehaline kasvatus
Erivajadustega laste kehaline kasvatus
 
BeWise seminar: Mairi Peetersoo ja Kaisa Linnamägi "Karjääriplaneerimine" @ T...
BeWise seminar: Mairi Peetersoo ja Kaisa Linnamägi "Karjääriplaneerimine" @ T...BeWise seminar: Mairi Peetersoo ja Kaisa Linnamägi "Karjääriplaneerimine" @ T...
BeWise seminar: Mairi Peetersoo ja Kaisa Linnamägi "Karjääriplaneerimine" @ T...
 
AIESEC TTÜ 2013.02.26 Meeskonnarollid ja koostöö
AIESEC TTÜ 2013.02.26 Meeskonnarollid ja koostööAIESEC TTÜ 2013.02.26 Meeskonnarollid ja koostöö
AIESEC TTÜ 2013.02.26 Meeskonnarollid ja koostöö
 
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10
Karjääriseminar Noarootsis 14.11.10
 
Mina, õpetaja!
Mina, õpetaja!Mina, õpetaja!
Mina, õpetaja!
 
5.3 eestvedamine organisatsioonis
5.3 eestvedamine organisatsioonis5.3 eestvedamine organisatsioonis
5.3 eestvedamine organisatsioonis
 
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...
Psühho-sotsiaalsed ohutegurid ja võimalikud ennetavad või mõju leevendavad ab...
 
Meeskonnatöö
MeeskonnatööMeeskonnatöö
Meeskonnatöö
 
Usaldus, harjumused ja meeskond
Usaldus, harjumused ja meeskond Usaldus, harjumused ja meeskond
Usaldus, harjumused ja meeskond
 
Motivatsioon.
Motivatsioon.Motivatsioon.
Motivatsioon.
 

Mais de JCI Tallinn BeWise

Kuidas olla hea läbirääkija
Kuidas olla hea läbirääkijaKuidas olla hea läbirääkija
Kuidas olla hea läbirääkijaJCI Tallinn BeWise
 
Kuidas linnaruum kujundab Sinu elu
Kuidas linnaruum kujundab Sinu eluKuidas linnaruum kujundab Sinu elu
Kuidas linnaruum kujundab Sinu eluJCI Tallinn BeWise
 
BeWise 7.12.2017 "Muuda keeldumine nõustumiseks"
BeWise 7.12.2017 "Muuda keeldumine nõustumiseks"BeWise 7.12.2017 "Muuda keeldumine nõustumiseks"
BeWise 7.12.2017 "Muuda keeldumine nõustumiseks"JCI Tallinn BeWise
 
Startup anu vunk-okt-2017_bewise
Startup anu vunk-okt-2017_bewiseStartup anu vunk-okt-2017_bewise
Startup anu vunk-okt-2017_bewiseJCI Tallinn BeWise
 
Avalik esinemine_Jaanus Kangur
Avalik esinemine_Jaanus KangurAvalik esinemine_Jaanus Kangur
Avalik esinemine_Jaanus KangurJCI Tallinn BeWise
 
Loore Martma loengu ''Mindfulness'' slaidid
Loore Martma loengu ''Mindfulness'' slaididLoore Martma loengu ''Mindfulness'' slaidid
Loore Martma loengu ''Mindfulness'' slaididJCI Tallinn BeWise
 
Merle Liisu Lindma loeng ''Kuidas tööturul ellu jääda: väärtused, hoiakud, s...
Merle Liisu Lindma loeng  ''Kuidas tööturul ellu jääda: väärtused, hoiakud, s...Merle Liisu Lindma loeng  ''Kuidas tööturul ellu jääda: väärtused, hoiakud, s...
Merle Liisu Lindma loeng ''Kuidas tööturul ellu jääda: väärtused, hoiakud, s...JCI Tallinn BeWise
 
Investor Toomas BeWise'is: Kuidas 15 aastaga portfell 4-kordistada?
Investor Toomas BeWise'is: Kuidas 15 aastaga portfell 4-kordistada?Investor Toomas BeWise'is: Kuidas 15 aastaga portfell 4-kordistada?
Investor Toomas BeWise'is: Kuidas 15 aastaga portfell 4-kordistada?JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng: SpeakSmart: Kuidas häid ideid meeldejäävalt esitleda
BeWise loeng: SpeakSmart: Kuidas häid ideid meeldejäävalt esitledaBeWise loeng: SpeakSmart: Kuidas häid ideid meeldejäävalt esitleda
BeWise loeng: SpeakSmart: Kuidas häid ideid meeldejäävalt esitledaJCI Tallinn BeWise
 
JCI BeWise loeng ''Mälu ja õppimine''
JCI BeWise loeng ''Mälu ja õppimine''JCI BeWise loeng ''Mälu ja õppimine''
JCI BeWise loeng ''Mälu ja õppimine''JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng: Signe kõiv "Kuidas tõhusamalt e-kaubelda?" @ EBS 20.09.2016
BeWise loeng: Signe kõiv "Kuidas tõhusamalt e-kaubelda?" @ EBS 20.09.2016BeWise loeng: Signe kõiv "Kuidas tõhusamalt e-kaubelda?" @ EBS 20.09.2016
BeWise loeng: Signe kõiv "Kuidas tõhusamalt e-kaubelda?" @ EBS 20.09.2016JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng 27. aprillil TTÜ's: "Miks ühiskondlikud probleemid on eduka äris...
BeWise loeng 27. aprillil TTÜ's: "Miks ühiskondlikud probleemid on eduka äris...BeWise loeng 27. aprillil TTÜ's: "Miks ühiskondlikud probleemid on eduka äris...
BeWise loeng 27. aprillil TTÜ's: "Miks ühiskondlikud probleemid on eduka äris...JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng 14. aprillil: Sissejuhatus töödisaini.
BeWise loeng 14. aprillil: Sissejuhatus töödisaini.BeWise loeng 14. aprillil: Sissejuhatus töödisaini.
BeWise loeng 14. aprillil: Sissejuhatus töödisaini.JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng 28.03 EBS's: Meeskonna ja tema liikmete juhtimine ning arendamine.
 BeWise loeng 28.03 EBS's: Meeskonna ja tema liikmete juhtimine ning arendamine. BeWise loeng 28.03 EBS's: Meeskonna ja tema liikmete juhtimine ning arendamine.
BeWise loeng 28.03 EBS's: Meeskonna ja tema liikmete juhtimine ning arendamine.JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng 16.03 TTÜs: "Palju Sa maksad?"
BeWise loeng 16.03 TTÜs: "Palju Sa maksad?"BeWise loeng 16.03 TTÜs: "Palju Sa maksad?"
BeWise loeng 16.03 TTÜs: "Palju Sa maksad?"JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng 3. märtsil TTÜs: Kuidas oma ideega investorite huvi äratada?
BeWise loeng 3. märtsil TTÜs: Kuidas oma ideega investorite huvi äratada?BeWise loeng 3. märtsil TTÜs: Kuidas oma ideega investorite huvi äratada?
BeWise loeng 3. märtsil TTÜs: Kuidas oma ideega investorite huvi äratada?JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng 17.02 Eesti Ettevõtluskõrgkoolis Mainor: Sul ei olegi veel oma e...
BeWise loeng 17.02 Eesti Ettevõtluskõrgkoolis Mainor: Sul ei olegi veel oma e...BeWise loeng 17.02 Eesti Ettevõtluskõrgkoolis Mainor: Sul ei olegi veel oma e...
BeWise loeng 17.02 Eesti Ettevõtluskõrgkoolis Mainor: Sul ei olegi veel oma e...JCI Tallinn BeWise
 
BeWise loeng 09.02 EBS's: Rasked valikud või lihtne elu.
BeWise loeng 09.02 EBS's: Rasked valikud või lihtne elu.BeWise loeng 09.02 EBS's: Rasked valikud või lihtne elu.
BeWise loeng 09.02 EBS's: Rasked valikud või lihtne elu.JCI Tallinn BeWise
 

Mais de JCI Tallinn BeWise (20)

Kuidas olla hea läbirääkija
Kuidas olla hea läbirääkijaKuidas olla hea läbirääkija
Kuidas olla hea läbirääkija
 
Kuidas linnaruum kujundab Sinu elu
Kuidas linnaruum kujundab Sinu eluKuidas linnaruum kujundab Sinu elu
Kuidas linnaruum kujundab Sinu elu
 
BeWise 7.12.2017 "Muuda keeldumine nõustumiseks"
BeWise 7.12.2017 "Muuda keeldumine nõustumiseks"BeWise 7.12.2017 "Muuda keeldumine nõustumiseks"
BeWise 7.12.2017 "Muuda keeldumine nõustumiseks"
 
Startup anu vunk-okt-2017_bewise
Startup anu vunk-okt-2017_bewiseStartup anu vunk-okt-2017_bewise
Startup anu vunk-okt-2017_bewise
 
Avalik esinemine_Jaanus Kangur
Avalik esinemine_Jaanus KangurAvalik esinemine_Jaanus Kangur
Avalik esinemine_Jaanus Kangur
 
24.04 Timo Porval loeng
24.04 Timo Porval loeng24.04 Timo Porval loeng
24.04 Timo Porval loeng
 
Loore Martma loengu ''Mindfulness'' slaidid
Loore Martma loengu ''Mindfulness'' slaididLoore Martma loengu ''Mindfulness'' slaidid
Loore Martma loengu ''Mindfulness'' slaidid
 
BeWise -Ester Eomois 2017
BeWise -Ester Eomois 2017BeWise -Ester Eomois 2017
BeWise -Ester Eomois 2017
 
Merle Liisu Lindma loeng ''Kuidas tööturul ellu jääda: väärtused, hoiakud, s...
Merle Liisu Lindma loeng  ''Kuidas tööturul ellu jääda: väärtused, hoiakud, s...Merle Liisu Lindma loeng  ''Kuidas tööturul ellu jääda: väärtused, hoiakud, s...
Merle Liisu Lindma loeng ''Kuidas tööturul ellu jääda: väärtused, hoiakud, s...
 
Investor Toomas BeWise'is: Kuidas 15 aastaga portfell 4-kordistada?
Investor Toomas BeWise'is: Kuidas 15 aastaga portfell 4-kordistada?Investor Toomas BeWise'is: Kuidas 15 aastaga portfell 4-kordistada?
Investor Toomas BeWise'is: Kuidas 15 aastaga portfell 4-kordistada?
 
BeWise loeng: SpeakSmart: Kuidas häid ideid meeldejäävalt esitleda
BeWise loeng: SpeakSmart: Kuidas häid ideid meeldejäävalt esitledaBeWise loeng: SpeakSmart: Kuidas häid ideid meeldejäävalt esitleda
BeWise loeng: SpeakSmart: Kuidas häid ideid meeldejäävalt esitleda
 
JCI BeWise loeng ''Mälu ja õppimine''
JCI BeWise loeng ''Mälu ja õppimine''JCI BeWise loeng ''Mälu ja õppimine''
JCI BeWise loeng ''Mälu ja õppimine''
 
BeWise loeng: Signe kõiv "Kuidas tõhusamalt e-kaubelda?" @ EBS 20.09.2016
BeWise loeng: Signe kõiv "Kuidas tõhusamalt e-kaubelda?" @ EBS 20.09.2016BeWise loeng: Signe kõiv "Kuidas tõhusamalt e-kaubelda?" @ EBS 20.09.2016
BeWise loeng: Signe kõiv "Kuidas tõhusamalt e-kaubelda?" @ EBS 20.09.2016
 
BeWise loeng 27. aprillil TTÜ's: "Miks ühiskondlikud probleemid on eduka äris...
BeWise loeng 27. aprillil TTÜ's: "Miks ühiskondlikud probleemid on eduka äris...BeWise loeng 27. aprillil TTÜ's: "Miks ühiskondlikud probleemid on eduka äris...
BeWise loeng 27. aprillil TTÜ's: "Miks ühiskondlikud probleemid on eduka äris...
 
BeWise loeng 14. aprillil: Sissejuhatus töödisaini.
BeWise loeng 14. aprillil: Sissejuhatus töödisaini.BeWise loeng 14. aprillil: Sissejuhatus töödisaini.
BeWise loeng 14. aprillil: Sissejuhatus töödisaini.
 
BeWise loeng 28.03 EBS's: Meeskonna ja tema liikmete juhtimine ning arendamine.
 BeWise loeng 28.03 EBS's: Meeskonna ja tema liikmete juhtimine ning arendamine. BeWise loeng 28.03 EBS's: Meeskonna ja tema liikmete juhtimine ning arendamine.
BeWise loeng 28.03 EBS's: Meeskonna ja tema liikmete juhtimine ning arendamine.
 
BeWise loeng 16.03 TTÜs: "Palju Sa maksad?"
BeWise loeng 16.03 TTÜs: "Palju Sa maksad?"BeWise loeng 16.03 TTÜs: "Palju Sa maksad?"
BeWise loeng 16.03 TTÜs: "Palju Sa maksad?"
 
BeWise loeng 3. märtsil TTÜs: Kuidas oma ideega investorite huvi äratada?
BeWise loeng 3. märtsil TTÜs: Kuidas oma ideega investorite huvi äratada?BeWise loeng 3. märtsil TTÜs: Kuidas oma ideega investorite huvi äratada?
BeWise loeng 3. märtsil TTÜs: Kuidas oma ideega investorite huvi äratada?
 
BeWise loeng 17.02 Eesti Ettevõtluskõrgkoolis Mainor: Sul ei olegi veel oma e...
BeWise loeng 17.02 Eesti Ettevõtluskõrgkoolis Mainor: Sul ei olegi veel oma e...BeWise loeng 17.02 Eesti Ettevõtluskõrgkoolis Mainor: Sul ei olegi veel oma e...
BeWise loeng 17.02 Eesti Ettevõtluskõrgkoolis Mainor: Sul ei olegi veel oma e...
 
BeWise loeng 09.02 EBS's: Rasked valikud või lihtne elu.
BeWise loeng 09.02 EBS's: Rasked valikud või lihtne elu.BeWise loeng 09.02 EBS's: Rasked valikud või lihtne elu.
BeWise loeng 09.02 EBS's: Rasked valikud või lihtne elu.
 

BeWise loeng: Liisa Raudsepp "Eduka juhi psühholoogiline profiil" @ Tallinna Ülikool 21.10.2014

  • 1. Eduka juhi psühholoogiline profiil Liisa Raudsepp, psühholoog-konsultant 21.10.2014, BeWise JCI
  • 2. Tripodi tutvustus Testid ja koolitus • Testide väljatöötamine ja arendamine • Testimiskeskkonna haldamine • Hindamisteenused ettevõtetele • Testikasutajate väljaõpe, täiendusseminarid ja supervisioon • Testid nii personalitööks kui ka psühholoogiliseks ja karjääri-nõustamiseks Organisatsiooniuuringud • Töörahulolu uuringud • Sisekliendi rahulolu uuringud • 360-kraadi tagasiside Värbamine uuringud • Avalik otsing • Andmebaasiotsing • Sihtotsing • Tippjuhtide otsing
  • 3. Juhtide hindamise kogemus • Juhtide hindamine Tripodi juhipaketi testidega: – värbamisel ja valikul, – arenguprogrammide raames, – juhtide järelkasvu programmide raames, – juhtkonna kui meeskonna analüüs, – individuaalne nõustamine probleemide korral
  • 4. Millest täna juttu tuleb • Kas juhiks sünnitakse või õpitakse? • Vaimse võimekuse ja isiksuse roll juhiks kujunemisel • Isiksuse analüüs ja seosed juhtimisega • Mida saab arendada? • Näited elust • Kokkuvõtvad tähelepanekud
  • 5. Üks lühike tutvumine • Nimi + Sina-Teie? • Milline on Sinu kokkupuude juhtimisega? • Milline on Sinu kokkupuude psühholoogiliste testidega (isiksus, vaimsed võimed)? • 2-3 minutit kummalegi kõnelejale
  • 6. Oskused Motivatsioon, väärtushinnangud Isiksus Võimed Hoiakud, minapilt Teadmised Baasilised omadused Käitumuslikud omadused
  • 7. Kuidas valida parimaid töötajaid? Allikas: Schmidt, F. L. & Hunter, J. E. (1998). The validity and utiliy of selection methods in personnel psychology: Practical and theoretical implications of 85 years of research findings. Psychological Bulletin, 124, 262-274.
  • 8. Näide: Ametialaste nõuete keerukusaste ja intelligentsustestide ennustusväärtus Amet Ennustav valiidsus (varieerub vahemikus 0 - 1, näitaja > .35 on oluline) ametnik .32 autojuht .37 müügimees .55 keskastmejuht .69 insener .70 tippspetsialist .74 Madal keerukusaste Keskmine keerukusaste Kõrge keerukusaste Allikas: Bertua, Anderson & Salgado, 2005. N=60 uurimust, koguvalim=13,262
  • 9. Kuidas hinnata isiksust ja vaimseid võimeid? • Psühhomeetrilised testid - süstemaatiline ja standardiseeritud meetod hindamaks individuaalseid erinevusi ja eripärasid. • “Psühholoogilised testid peavad olema standardiseeritud, süstemaatiliselt skooritavad ning tuginema statistilisele andmetöötlusele, mis kinnitaks testide valiidsust ning rakendatavust personalitöös.” (Institute of Personnel and Development, IPD)
  • 10. Tripodi isiksuseküsimustikud Isiksuseküsimustik NEO-TRI/V2 Juhi isiksuseküsimustik IK-JUHT/P Isiksuseküsimustik IK-15: karjäärinõustamiseks
  • 11. Tripodi vaimse võimekuse skaalad Vaimse võimekuse skaala VVS-5 Juhi vaimse võimekuse skaala VVS-JUHT Ruumilise võimekuse skaala RVS Visuaalse kiiruse ja täpsuse test VKT
  • 12. Tripodi uuring „Eesti juht 2006“
  • 13. PPrroojjeekkttii eeeessmmäärrkk Koguda piisavalt esinduslik andmehulk Eesti erineva tasandi juhtide seas ja kaardistada standardiseeritud meetodil juhtide erinevad psühholoogilised kompetentsid. • Teoreetiline huvi: – kas ja milliste näitajate poolest erinevad juhid ‘teistest’? – kuidas on juhi edukus seotud püsivate omadustega? • Praktiline väljund: – normeerida juhtide tulemuste põhjal uus testipakett, – mis võimaldaks edaspidi võrrelda juhtivale ametipositsioonile kandideerijate psühholoogilisi kompetentse edukate juhtide vastavate näitajatega ning – hinnata sellest lähtuvalt “tulevikujuhtide” juhipotentsiaali
  • 14. KKeeddaa uuuurriimmuussssee kkuuttssuuttii?? Uurimuses osalemise kutse said: • Erasektori juhid (kriteeriumiks ‘edukus’) • Avaliku sektori (riigiametid ja ministeeriumid) keskastme- ja tippjuhid • Eesti üldhariduskoolide direktorid • Majandust, ärijuhtimist või -korraldamist vm õppivad tudengid EBS-st, Audentese Ülikoolist ja Tartu Ülikooli majandusteaduskonnast • Tripodi testikasutajad • “Normgrupp” • Koostööpartnerina AS Eesti Gaas
  • 15. UUuurriimmuusseess oossaalleejjaadd Kokku osales 816 inimest. 45% naised ja 55% mehed Keskmine vanus 36 aastat (SD = 11, 19-67 aastat). Osalejad Koguarv Erasektori juhid 147 Avaliku sektori juhid 113 Eesti üldhariduskoolide 102 direktorid Tudengid 346 SH EBS 144 SH Audentese Ülikool 128 SH Tartu Ülikool 74 Normgrupp 108
  • 16. KKuuii ppaalljjuu oossaalleess jjuuhhttee?? Vastajate jagunemine ametitasandite lõikes: – 156 tippjuhti (19%, sh 116 EraS ja 40 AvS) – 102 üldhariduskoolide koolijuhti – 214 keskastmejuhti (sh 120 EraS ja 94 AvS) – 55 esmatasandi juhti (sh 37 EraS ja 18 AvS) – 153 (tipp- ja keskastme) spetsialisti – 57 ametnikku ja kontoritöötajat – 25 teenindajat, oskus- ja lihttöölist – 54 vastajat ei töötanud vastamise hetkel
  • 17. AAllaavvaalliimmiidd Tabel 1. Vastajate arv alavalimites, keskmine vanus, sooline jaotuvus ja juhtimiskogemus Alavalim Vastajate arv Vanus (aastat) Naised (%) Mehed (%) Mitu aastat kokku juhina töötanud? Mitu aastat praeguses juhina töötanud? Tippjuht 156 41 29 71 12 6 Koolijuht 102 48 47 53 14 8 Kesk-esmajuht 269 35 55 45 7 4 Spetsialist 153 32 71 29 3 <1 Normgrupp 136 27 74 26 1 ~0 Kokku 816 36 45 55 8 4 Märkus. Analüüsides võib üksikutel juhtudel vastajate arv alavalimites puuduvate andmete tõttu varieeruda.
  • 18. MMiiddaa uuuurriittii?? Küsimustiku osad: • Taustandmed ja lisainfo • Isiksuslikud küsimustikud: – Isiksuse viis põhiomadust – Kitsamad juhtimisedukusega seotud 10 näitajat • Üldise vaimse võimekuse skaala: – Sõnalise info mõistmine – Numbrilise info mõistmine – Matemaatilis-loogiline mõtlemine – Ruumiline mõtlemine • Motivaatorid ja käitumuslikud eelistused • Avatud küsimused, kommentaarid
  • 20. „Eesti juht 2006“: Sõnaline võimekus Uurimisprojekt "Eesti juht 2006": Sõnalise info mõistmine Mean Mean±SE Tippjuht Mean±1,96*SE Kesk-esmasjuht Tudeng Normgrupp 58 56 54 52 50 48 46 Standardiseeritud skoor (m=50, 44 42
  • 21. „Eesti juht 2006“: matemaatilis-loogiline võimekus Uurimisprojekt "Eesti juht 2006": Matemaatilis-loogiline mõtlemine Mean Mean±SE Tippjuht Kesk-esmasjuht Mean±1,96*SE Koolijuht Spetsialist Normgrupp 58 56 54 52 50 48 46 44 42 Standardiseeritud skoor 40 38
  • 22. „Eesti juht 2006“: ruumiline võimekus Uurimisprojekt "Eesti juht 2006": Ruumiline mõtlemine tK Mean Mean±SE TippjuhSpetsialist Normgrupp Mean±1,96*SE esk-esmasjuht Tudeng 58 56 54 52 50 48 46 Standardiseeritud skoor (m=50, 44 42
  • 23. Järeldused Vaimse võimekuse alatestide analüüs kinnitab antud uuringu andmete põhjal, et: • tippjuhtidel on teistest ametitasanditest oluliselt kõrgem sõnalise ja numbrilise info valdamisoskus, loogiline mõtlemine ning perspektiivitaju. • kesk- ja esmatasandi juhtide võimete tase ei erine • tudengite analüüsioskuse tase on kõrgem normgrupi omast, kuid jääb alla juhtide omale. Seejuures tudengite tulemustel suur varieeruvus, st tudengite seas nii väga võimekaid kui ka tagasihoidlikumate võimetega inimesi => oluline selekteerida võimekamad ja rohkem “juhitüüpi”.
  • 25. Isiksus... ...on inimesele omane suhteliselt püsiv viis tajuda, suhelda ja tegutseda Avatus kogemustele Ekstravertsus Suhetele orienteeritus, sotsiaalsus Emotsionaalne stabiilsus Meelekindlus
  • 26. Emotsionaalne stabiilsus... • … on närvisüsteemi eripära, mis kirjeldab inimese vaimset tasakaalukust, negatiivsete tunnete taju ja nendega toimetulekut. Emotsionaalselt tundlik, vastuvõtlik negatiivsetele emotsioonidele. Pingelistes olukordades muretsev, kergesti ärrituv, madala enesekindlusega. Reageerib pigem emotsioonidest kui loogilistest argumentidest tulenevalt. Emotsionaalselt stabiilne, käitub tasakaalukalt ka kriitilistes olukordades. Hea enesekontroll, enesega rahulolu. Pingelistes olukordades lähtub pigem mõtetest ja loogikast kui emotsioonidest.
  • 27. Ekstravertsus... • ... loomupärane pidev soov tegutsemise, positiivsete elamuste kogemise ja sotsiaalsete kontaktide järele. Kinnine, vähejutukas, tagasihoidlik, vaoshoitud. Eelistab üksiolemist suurtele rahvamassidele ja seltskonnas olemisele. Väga seltskondlik ja aktiivne, meeldib suhelda, arenenud suhtevõrgustik. Energiline ja optimistlik, otsib sageli uusi elamusi ja kogemusi. Inspireerib aktiivselt tegutsema.
  • 28. Sotsiaalsus... • ... näitab kõige laiemas hoiakulises mõttes suhtumist teistesse (usaldav vs skeptiline) Iseseisev, oma tegevuses iseenda vajadustest, seisukohtadest ja normidest lähtuv. Võistlev ja umbusklik, oma negatiivse suhtumise näitab ka välja. Meeldib omada võimu. Pöörab tähelepanu inimeste ja organisatsiooni väärtustele ja kirjutamata reeglitele. Tundlik teiste inimeste vajaduste suhtes, kaastundlik, heasüdamlik, abivalmis ja andestav. Püüab teistele alati vastu tulla.
  • 29. Meelekindlus... • ... näitab inimese edasipüüdlikkust, pühendumist eesmärgi saavutamiseks, sihikindlust, täpsust, distsiplineeritust ja saavutusvajadust. Samaaegselt palju tegevusi ja eesmärke, on paindlik, loov ja spontaanne nende poole püüdlemisel. Oma tegevuses sihikindel ja järjepidev, tegutseb alati plaanipäraselt ja organiseeritult. Usin, järjekindel, hoolikas, korralik. Tugev tahtejõud ja kõrge saavutusvajadus.
  • 30. Avatus... • ... vastuvõtlikkus uue suhtes, õppimis- ja kujutlusvõime, ideederohkus ning kohanemine. Eelistab tegeleda praktiliste küsimustega, mis vajavad vähe originaalsust ja loomingulisust. Peab kinni tavadest ja väljakujunenud harjumustest, ei otsi uusi kogemusi. Loominguline ja hea kujutlusvõimega. Lai huvide ring ja rikkalik kujutlusvõime. Avatud uutele ideedele ja mittetraditsioonilistele väärtustele.
  • 31. Eneseanalüüs ja arutelu • Millised on Sinu isiksuslikud ressursid? • Kuidas need toetavad Sinu praegust elurolli? • Milles soovid end veel täiendada? • Soovi korral: mida oleks vaja arendada, et saada paremaks juhiks?
  • 32. Mõned näited elust: kui mõni isiksuseomadus saab edu takistuseks
  • 34. Keskastme juht ehitus-ettevõttes Ems- M-Lisaks VVS-
  • 35. Keskastme juht müügi-ettevõttes (ravimid) Kõik ok, aga S-
  • 36. IT-juht Kõik ok, aga S+ ... VVS+!
  • 37. 1 positiivne näide ebatüüpilisest edust
  • 38. Endine keskastmejuht ehitussektoris: hinnatud kui hea kuulaja, aga ka keerukate süsteemide väljamõtleja Paljuski ebatüüpiline profiil: Ems- E-S- (??) M-Aga A+, lisaks VVS+ +!
  • 39. Vaimne võimekus: kõrged ja väga kõrged tulemused
  • 40. Kokkuvõtteks (1) • Kui teed tööd, mille suhtes Sul on olemas nii huvi kui ka vajalikud eeldused, siis oled suurema tõenäosusega seda tööd tehes rahul ja ka edukas. • Siiski ei garanteeri vajalike eelduste olemasolu alati edu (x-faktor). • Edukaks võib saada ka nn ebatüüpiliste eelduste korral.
  • 41. Kokkuvõtteks (2): pikaajalise tööedu parimad ennustajad • Nutikus, arukus, terasus • Töökus, hoolikus, süsteemsus, keskendumine, usaldusväärsus • Kohanemisvõimelisus, stabiilsus, paindlikkus, hea stressitaluvus • Sarm, emotsionaalne intelligentsus, suhtlemisoskused • Ausus Kas tuled kohale ja annad endast parima? Kas oled meeskonnamängija? Kas sind võib usaldada? Allikas: Prof. Adrian Furnham (2014), ettekanne „The World of Work: 2020“, Tripodi VI konverents
  • 42. Aitäh! Liisa Raudsepp: liisa.raudsepp@tripod.ee

Notas do Editor

  1. Tere, olen Liisa Raudsepp, töötan konsultandina ettevõttes Tripod ja räägin täna „eduka juhi“ psühholoogilisest profiilist.
  2. Loosi igale grupile üks omadus.
  3. Grupis: jagage lugusid eredatest näidetest. Kuidas avaldub tööalaselt?
  4. Järgneb grupitöö? Või vaatame mõnda profiili?