SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 36
Baixar para ler offline
Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΤΑΞΗ
4η
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ. 21 – 26)
Πηγή πληροφόρησης: e-selides
4η
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ - κεφ. 21 – 26
Συμπληρώνουμε σωστά τον παρακάτω πίνακα:
Συμμιγής Δεκαδικός Δεκαδικό
κλάσμα
Ύψος πόρτας 2μ 30εκ
Μήκος
αυτοκινήτου
4,45μ
Ύψος σχολείου 
10
105
Βάρος 4κ 180γρ
Τώρα διατάσσουμε τους δεκαδικούς αριθμούς από τον μικρότερο προς το
μεγαλύτερο:
..................<.................<..................<.....................
Εργασία 2η
Πρόβλημα 1ο
Ο Γιωργάκης αγόρασε από το παντοπωλείο ένα κουτί δημητριακά το οποίο
έγραφε πως είχε βάρος 450 γραμμάρια, κι ένα κουτί με όσπρια το οποίο έγραφε
πως είχε βάρος 1,250 κ..Ο θείος του τον ρώτησε πόσο ζυγίζουν και τα δυο μαζί.
Μπορείτε να τον βοηθήσετε;
Απάντηση :………………………………………………………………………
Πρόβλημα 2ο
Ένας υδραυλικός αγόρασε έναν σωλήνα ύδρευσης που είχε μήκος 6,50μ. Απ’
αυτόν χρησιμοποίησε τη μια μέρα στη δουλειά 2μ. και 20 εκ. και την άλλη
μέρα 8 δεκ. Πόσα μέτρα σωλήνα έμειναν;
Βήμα 1ο
........................................................................................................
Βήμα 2ο
..........................................................................................................
Απάντηση :……………………………………………………………………….
Πρόβλημα 3ο
Δυο φίλοι ήθελαν να αγοράσουν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι το οποίο κόστιζε
24,80€. Ο ένας είπε πως έχει 12€ και 55λεπτά, ο άλλος είπε πως έχει 10€ σε
χάρτινο , 4 πενηντάλεπτα και 2 εικοσάλεπτα. Τους φτάνουν τα χρήματα που
έχουν;
Απάντηση :……………………………………………………………………….
4η
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
1. Παρατηρήστε και συνεχίστε την ακολουθία των αριθμών:
0,150  0,300    
 0,5  1  1,5  
 0,280  0,380   
2. Να συγκρίνεις τους παρακάτω δεκαδικούς και να βάλεις ανάμεσα τους
το κατάλληλο σύμβολο(<, >, =):
55,48………5,448 65,32 μ………..65μ 3 δεκ. 3 εκ.
130,5……….13,50 3,15 κ……….3,16 γραμμ.
63,456………634,57 5,06 κ. ………5κ. 600 γραμμ.
0,010……….0,10 80μ 45 εκ ………80 μ. 4 δεκ. 5 εκ.
135,6………135,600 10,28κ. ……..10 κ 28 γραμμ.
3. Συμπλήρωσε τον πίνακα όπως στο παράδειγμα:
Δεκαδικός αριθμός Δεκαδικό κλάσμα Μεικτός αριθμός Συμμιγής αριθμός
145,7μ
1457
10
145
7
10
145 μ. 7 δεκ.
34,789μ.
12,600 κ.
5,002 κ.
4. Έχω τρία σακιά με αλεύρι. Το ένα σακί έχει 108 κ. , το δεύτερο έχει 12κ. 345
γραμμ. λιγότερο από το πρώτο και το τρίτο έχει 24 κ. 9 δέκατα του κιλού
περισσότερο από το πρώτο . Πόσα κιλά αλεύρι έχουν και τα τρία σακιά;
ΛΥΣΗ
Απάντηση………………………………………………………………..
Γ
Α
34,5 εκ
15,78εκ
17,05εκ.
21,100εκ
25,004εκ
5. Εκτιμήστε αρχικά πόσο είναι η περίμετρος του σχήματος και κατόπιν βρείτε
ακριβώς πόσο κάνει.
Εμπέδωση Δεκαδικών και Δεκαδικού αναπτύγματος
1. Χρωματίζω με γαλάζιο χρώμα το ακέραιο μέρος του δεκαδικού αριθμού και με κίτρινο
το δεκαδικό του μέρος.
62,003 444,02
708,1 77
85,905 0,05
990 10,66
113,03 0,009
49,41 15,75
50,007 106,5
71,12 0,7
10,999εκ
30,345εκ.
2. Σημειώνω πάνω από κάθε αριθμό την αξία θέσης του.
3. Γράφω δίπλα σε κάθε δεκαδικό αριθμό το δεκαδικό του ανάπτυγμα.
6,03 >
17,126 >
0,57 >
24,403 >
10,80 >
5,9 >
45,05 >
3,179 >
1 2 5, 0 1 3 0, 0 3 1 6, 0 4
4 4, 5 0 8 2 3, 6 9, 2 7
3 2 0, 8 8 1 9 5 3, 5 5, 0 0 9
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς
Αν χωρίσω μια ποσότητα σε 10 ίσα μέρη, καθένα απ’ αυτά τα ίσα μέρη λέγεται
δέκατο, ενώ αν τη χωρίσω σε 100 ίσα μέρη, καθένα λέγεται εκατοστό.
 Το ένα δέκατο της μονάδας το εκφράζουμε με :
Το δεκαδικό αριθμό 0,1
Το δεκαδικό κλάσμα
10
1
 Το ένα εκατοστό της μονάδας το εκφράζουμε με:
Το δεκαδικό αριθμό 0,01
Το δεκαδικό κλάσμα
100
1
 Το μηδέν στο τέλος του δεκαδικού μέρους ενός δεκαδικού αριθμού δεν
επηρεάζει την αξία του.
Π.χ 12,30 = 12,3
Άσκηση
1.Να γράψεις με μορφή δεκαδικού αριθμού και δεκαδικού κλάσματος τους παρακάτω
αριθμούς:
5 δέκατα ……………. ……………..
12 εκατοστά …………….. …………….
8 εκατοστά ……………. ……………..
125 εκατοστά ………….. …………….
Συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα:
Συμμιγής Δεκαδικός Δεκαδικό κλάσμα
2μ. 2δεκ. 5εκ.
0,083μ.
100
142
1μ. 5δεκ. 3χιλ.
Η κυρία Σοφία θέλει να μοιράσει στα 10 εγγόνια της το ποσό των 315 €. Πόσα
χρήματα θα πάρει το καθένα;
……………………………………………………………………………………
Κάνω κάθετα τις πράξεις:
20,501 + 4,75 12,5 – 3,005
4.Ένα βαρέλι με το κρασί που περιέχει ζυγίζει 87κ. και 950γραμμ. Αν το βαρέλι
ζυγίζει 18,240κ. , πόσα κιλά ζυγίζει το κρασί;
ΛΥΣΗ
Απάντηση: ……………………………………………….
5.Τα επόμενα σχήματα έχουν ίσες περιμέτρους. Υπολογίζω το μήκος της πλευράς
που λείπει στο τετράπλευρο.
4εκ. 2εκ. 0,03μ.
25χιλ. ;
5χιλ. 4,5εκ.
0,02μ. 25χιλ.
Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς
α) Πρόσθεση
Για να προσθέσω συμμιγείς αριθμούς:
 Τοποθετώ τους αριθμούς τον ένα κάτω από τον άλλο , ώστε από αριστερά
προς τα δεξιά να βρίσκω μικρότερες μονάδες της ίδιας τάξης.
 Προσθέτω κατακόρυφα όλους τους αριθμούς που βρίσκω.
 Ελέγχω το αποτέλεσμα από τις μικρότερες προς τις μεγαλύτερες μονάδες κι
όταν βρίσκω σε κάποια τάξη περισσότερες μονάδες , μετατρέπω όσες απ’
αυτές πρέπει στην αμέσως μεγαλύτερη τάξη
Ασκήσεις
1. Να μετατρέψεις τους συμμιγείς σε δεκαδικούς και αντίθετα:
3μ. 4δεκ. 5εκ. = …………………. 6,4κ. = ……………………………..
8μ. 5χιλ. = ……………………… 6,04κ. = ……………………………..
6μ. 55χιλ. = ………………. 4,5μ. = ……………………………….
4κ. 56γραμμ.= ……………… 3,009μ. = ……………………………..
4€ 9λ. = ……………. 40,06€ = ……………………………
15 € 88λ. + 9€ 45λ 4κ. 450γραμμ. + 3κ. 850γραμμ.
Με συμμιγείς Με δεκαδικούς Με συμμιγείς Με δεκαδικούς
Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς
β) Αφαίρεση
Για να αφαιρέσω συμμιγείς αριθμούς:
 Τοποθετώ τους αριθμούς με τον ίδιο τρόπο που τοποθετώ και στην
πρόσθεση
 Ελέγχω αν σε κάθε τάξη μπορούν να γίνουν αφαιρέσεις
 Αν οι αφαιρέσεις μπορούν να γίνουν τις κάνω
 Αν σε κάποια τάξη δεν μπορεί να γίνει η αφαίρεση των μονάδων, τότε
δανείζομαι από την αμέσως μεγαλύτερη τάξη μια μονάδα, τη μετατρέπω σε
μονάδες της επόμενης τάξης τις οποίες προσθέτω με τις άλλες.
 Κάνω τώρα τις αφαιρέσεις σε κάθε τάξη.
16δεκ.
7μ. 6δεκ. 14εκ. 8,74
8μ. 7δεκ. 4εκ. - 3,87
-3μ. 8δεκ. 7εκ. 4,87
4μ. 8δεκ. 7εκ.
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΟΥΣ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ
1. Να γίνουν οι πράξεις:
2. Ένας κύριος πλήρωσε το τελευταίο δίμηνο για τη ΔΕΗ 285,805 € και για τον ΟΤΕ
179,50 € λιγότερα από το λογαριασμό της ΔΕΗ. Πόσα € πλήρωσε συνολικά ;
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ…………………………………………………………………………….
3. Ένας έμπορας αγόρασε 87 κ. καρπούζια προς 2,7 € το κιλό και τα πούλησε προς 3,2
€ το κιλό . Πόσα € κέρδισε συνολικά ;
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ………………………………………………………..
(750,380-480)+(395,50-87,625)= (728,35+52,450)-(184,385+58,7)= (1654,3+875,750)-385,78=
4. Ένας παραγωγός από 280 κ. σταφύλια έβγαλε 70 κ. κρασί . Το κρασί το μοίρασε σε
10 μικρά βαρελάκια και τα πουλούσε προς 6,5 € το κιλό κρασί . Πόσα € πουλούσε το
κάθε βαρελάκι;
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ…………………………………………………………………………………..
5. Δυο χτίστες ξεκινούν να χτίζουν από τα αντίθετα άκρα έναν μαντρότοιχο. Ο πρώτος
χτίστης χτίζει κάθε μέρα από 2,58μ και ο δεύτερος 2,508 μ. κάθε μέρα . Τελείωσαν
το χτίσιμο σε δυο μέρες. Πόσα μ. μήκος ήταν ο μαντρότοιχος;
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ…………………………………………………………….……………..
1. Γράψε τους παρακάτω αριθμούς στον άβακα:
31,256 127,02 0,2 6,317
Ε Δ Μ , δ ε χ
2. Να βάλεις στη σειρά τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς αρχίζοντας απ’ το
μικρότερο.
( Να χρησιμοποιήσεις το σημάδι της ανισότητας )
4,728 5,001 5 4,7 5,010 4,75 5,1
……………………………………………………………………………………………….
3. Συμπληρώνω ό,τι λείπει:
Ονομασία Δεκαδικός αριθμός Δεκαδικό κλάσμα
0,7 μ.
62 χιλιοστά
1000
2
του κ.
500 γραμμάρια
1,35 €
15 κιλά και
4
1
του κιλού
4. Ένα καλάθι γεμάτο κεράσια έχει μεικτό βάρος 7,350 κιλά. Το απόβαρο είναι 930
γραμμάρια. Πόσο είναι το καθαρό βάρος;
Απάντηση: ………………………………………………………………
5. Υπολόγισε με κάθετη πράξη στο τετράδιο μαθηματικών τις παρακάτω πράξεις:
α) 1- 0,005 γ)35,004-6,1 =
β) 25,799+2,25 δ)1,230.+ 3122,7 +15 =
1. Αντιστοιχίζω τα δεκαδικά κλάσματα με τους δεκαδικούς αριθμούς.
2. Συμπληρώνω τον πίνακα.
Δεκαδικο
ί
αριθμοί
Εκατοντάδες
Ε
Δεκάδες
Δ
Μονάδες
Μ
δέκατα
δ
εκατοστά
ε
χιλιοστά
χ
15,34
0 0 0 2
143,865
4 5 7 1
0,192
7 0 6 5
3. Συμπληρώνω τα κενά όπως στο παράδειγμα.
 0,034 =
000.1
34
 12,3 =  …………. =
100
567
 ………. =
10
9
 5,9 =  …………. =
000.1
509.2
4. Αναλύω τα βάρη και τα μήκη όπως στο παράδειγμα.
 32,567 κ. = 32 κ. 567 γραμμ.  3,56 μ. = 3 μ. 56 εκ.
 6,78 κ. = ……….. κ. ………. γραμμ.  45,863 μ. = ……….. μ. …………
εκ.
 4,9 κ. = ……….. κ. ………. γραμμ.  16,4 μ. = ……….. μ. ………… εκ.
 103,907 κ. = ……….. κ. ………. γραμμ.  78,94 μ. = ……….. μ. ………… εκ.
10
987 ● ● 98,7
100
987 ● ● 9,87
000.1
987 ● ● 0,987
000.1
63 ● ● 6,3
100
63 ● ● 0,63
10
63 ● ● 0,063
5. Να συμπληρώσεις τα ζευγάρια των αριθμών με > , < ή =
 5,63 ____ 5,36  7,07 ____ 7,70  4,324 ____ 4,324
 2,8 ____ 2,80  0,32 ____ 0,323  9,05 ____ 9,050
6. Να συμπληρώσεις τους αριθμούς που λείπουν.
 0,75 < 0,76 < 0,77 < _______ < _______ < _______ < _______ < _______
 _______ < _______ < _______ < _______ < _______ < _______ < _______ < 0,104
 _______ < _______ < 0,900 < _______ < _______ < _______ < 0,904 < _______
 _______ < 0,07 < _______ < 0,09 < _______ < _______ < _______ < 0,13
7. Αντιστοιχίζω σωστά.
0,430  
000.1
43
2,849  
100
208
0,043  
100
43
0,4  
000.1
430
0,04  
000.1
849.2
0,43  
10
4
2,08  
100
4
8. Να βάλεις τους αριθμούς στη σειρά από το μεγαλύτερο στο μικρότερο.
7,09 – 7,90 – 7,009 – 7,709 – 7,907 – 7,097 – 7,079
_______ > _______ > _______ > _______ > _______ > ________ > _______
Κεφάλαιο 21
1. Να μετατρέψεις τους επόμενους δεκαδικούς σε δεκαδικά κλάσματα:
0,4 = ….. 0,06 = ….. 0,14 = …
0,027 = … 0,309 = … 0,700 = …
0,471 = … 0,002 = … 3,8 = ….
2.Να μετατρέψεις τα παρακάτω δεκαδικά κλάσματα σε δεκαδικούς αριθμούς:

10
7
…… 
100
7
… 
000.1
7
….

10
35
….. 
100
35
….. 
000.1
35
….

10
214
…. 
100
214
…. 
000.1
214
…..
3.Να συγκρίνεις τους παρακάτω αριθμούς χρησιμοποιώντας το κατάλληλο
σύμβολο ( <, >, = ) :
0,615 ….. 0,62 0,11 … 0,109
0,500 … 0,51 1,30 … 1,3
0,01 … 0,1 0,02 … 0,020
1,67 … 1,607 2,020 … 2,03
4.Να γράψεις με μορφή δεκαδικού τους παρακάτω συμμιγείς:
2μ. 2δεκ. = …… 2μ. 2εκ. =…….
2μ. 2χιλ. = …… 3κ. 4γραμμ. = …
3κ. 40γραμμ. = ….. 3κ. 400γραμμ. = …..
5€ 4 λεπτά = ….. 5€ 40 λεπτά = ……
5. Να βάλεις έναν αριθμό ανάμεσα στα παρακάτω ζευγάρια:
0,17 … 0,19 2,305 … 2,308
0,99 … 0,101 0,99 …. 1
6. Ο Παναγιώτης ζυγίζει 42,5κ. και ο αδερφός του ζυγίζει 44 κιλά 750γραμμ. Ποιο
παιδί ζυγίζει περισσότερο και πόσο;
ΚΕΦ.21: «Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς»
1. Να γράψεις τον αριθμό που είναι ανάμεσα :
0,14< ……..<0,16 2,209<………<0,211
0,99<………<0,101 5,99<………<5,101
0,999<………<1,001 0,998<………<1,000
2. Να συγκρίνεις τους παρακάτω δεκαδικούς και να βάλεις ανάμεσα τους το κατάλληλο
σύμβολο(<, >, =):
55,48………54,48 65,32………..65,33
130,5……….130,50 3,15……….3,16
63,456………63,457 5,06………5,006
0,010……….0,100 80,7………80,6
35,6………35,600 10,28……..10,280
3. Να γράψεις με κλασματική μορφή τους δεκαδικούς αριθμούς:
0,2= 34,19= 0,008=
10,18= 5,858= 1,256=
4. Να κάνεις τις παρακάτω πράξεις κάθετα:
25,8+5,6+8,675= 256+12,850+8,2= 1874-985,85= 257,855-125,5=
5. Ένας χτίστης έχτισε την πρώτη μέρα τοίχο 5μ. ,τη δεύτερη μέρα 0,5μ. λιγότερο από
την πρώτη ,την τρίτη μέρα 4,80μ. και την τέταρτη μέρα 1,235μ περισσότερο από
την τρίτη μέρα . Πόσα μ. τοίχο συνολικά έχτισε;
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ…………………………………………………………………………………………..………………….
1. Γράφω τους αριθμούς στο δεκαδικό τους ανάπτυγμα.
 803,971 = 8  100 + 3  1 + 9  0,1 + 7  0,01 + 1  0,001
 5,91 =
__________________________________________________________
 34,02 =
_________________________________________________________
 534,804 =
_______________________________________________________
 2,013 =
_________________________________________________________
 0,809 =
_________________________________________________________
2. Να συμπληρώσεις τους αριθμούς που λείπουν.
1,5 2 2,5
2 4,5 7
1,1 2,5 3,9
3 3,25 3,50
3. Βρίσκω σε μέτρα την περίμετρο των πολυγώνων.
1. Κάνω τις προσθέσεις με συμμιγείς αριθμούς.
5,903 χιλ.
230 εκ.
3,47 μ.
72,1 δεκ.
6,345 χιλ.
72,1 δεκ.5,8 μ.
Μετατροπές Πράξεις
Μετατροπές Πράξεις
3κ. 450γρ. + 5κ. 380γρ. 52κ. 134γρ. + 34κ. 645γρ.
3μ.6δεκ.4εκ. + 5μ.1δεκ.2εκ. 8μ.7δεκ.3χιλ. + 1μ.2δεκ.5χιλ.
45€ 19λ. + 48€ 65λ. 1μ.2εκ.3χιλ. + 4μ.5δεκ.6εκ.
2. Κάνω τις αφαιρέσεις με συμμιγείς αριθμούς.
13κ. 870γρ. + 29κ. 650γρ. 34€ 68λ. + 89€ 56λ.
32κ. 230γρ. ─ 5κ. 760γρ. 43€ 56λ. ─ 18€ 78λ.
8μ.6δεκ.4εκ. ─ 5μ.8δεκ.9εκ. 6μ.1δεκ.3εκ. ─ 3μ.4δεκ.8εκ.
3. Υπολογίζω με δύο τρόπους ( με συμμιγείς και δεκαδικούς)
1. Βρίσκω με το νου το αποτέλεσμα κάθε διαίρεσης.
 89,29 : 10 = …………  78,903 : 10 = ………….  56,96 : 100 = ……………
 1.208,12 : 100 = …………  215,36 : 1.000 = …………. 34,5 :10 = ……………
 65 : 10 = …………  958 : 100 = …………. 341,2 : 1.000 = ……………
 219 : 1.000 = …………  2,46 : 100 = …………. 24,73 : 10 = ……………
47κ.234γρ. + 76,908κ.
Με συμμιγείς Με δεκαδικούς
58
Με συμμιγείς Με δεκαδικούς
56,183κ. ─ 19κ.9γρ.
Με συμμιγείς
Με δεκαδικούς
2. Υπολογίζω τα πηλίκα όπως στο παράδειγμα.
 56 : 10 = (50 + 6) : 10  5,6
2.450 : 100 = _________________________ 
5.671: 1.000 = ________________________ 
689 : 10 = ____________________________ 
892 : 100 = ____________________________ 
3. Μετατρέπω τα δεκαδικά κλάσματα σε δεκαδικό αριθμό και το αντίθετο.
 2,3 =  34,56 =  0,18 =  2,609 =

10
078.3
= …… 
100
109
=………. 
000.1
18
= ……….. 
10
52
= ………….

100
95
= ………  0,506 = 
100
839.1
= ……….. 91,07=
4. Συμπληρώνω τον πίνακα.
Μέτρα Δεκατόμετρα Εκατοστόμετρα Χιλιοστόμετρα
2,6
37
180
3051
ΚΕΦ. 25
1.Κάνε τη μετατροπή από κιλά σε γραμμάρια και αντίστροφα:
0,650 κ. = ……………… 20κ. = ……………………..
6,54 κ. = …………………. 420 γραμμ. = ……………….
9.240 γραμμ. = …………… 3.654 γραμμ. = …………….
50 : 10 = 5
6 : 10 = 0,6
2.Κάνε τις κατάλληλες μετατροπές:
0,450μ. = ………. χιλ. 340 δεκ. = ……….. μ.
7.100χιλ. = …….. δεκ. 8,2 δεκ. = ……….. εκ.
3,4 μ. = …………… δεκ. 45,5 εκ. = ………. δεκ.
3 Προβλήματα
α) Η Άννα ζυγίζει 41 κιλά. Ο Κώστας ζυγίζει 2κ. και 450 γραμμ. Περισσότερα από την
Άννα και ο Ηλίας ζυγίζει 3,15κ. λιγότερα από τον Κώστα. Πόσα κιλά ζυγίζουν και τα
τρία παιδιά μαζί;
Λύση
Απάντηση…………………………………………………………………………………
β) Η μαμά της Μαριέτας ακολουθεί ειδική διατροφή προκειμένου να χάσει μερικά
κιλά. Μέχρι τώρα έχει χάσει 6,8 κιλά και ζυγίζει 74,2 κιλά.
 Ποιο ήταν το βάρος της μαμάς της Μαριέτας πριν χάσει αυτά τα κιλά;
 Εάν θέλει να χάσει επιπλέον 9.800γραμμάρια, ποιο είναι το βάρος που θέλει
τελικά να έχει;
Λύση
Απάντηση: ………………………………………………………………………………………………..
1. Η Δήμητρα έχει 34
ευρώ και 16 λεπτά, ενώ η
Στέλλα έχει 5,8 ευρώ
λιγότερα. Πόσα χρήματα
έχει η Στέλλα;
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:
_______________________
2. Ο Μιχάλης έχει
15,18 ευρώ. Αν ο
Μιχάλης έχει 3 ευρώ και
56 λεπτά λιγότερα από
τον Μάκη, πόσα χρήματα
έχει ο Μάκης;
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:
_______________________
3. Ο Ηρακλής αγόρασε
875 γραμμάρια φέτα και
μπριζόλες που ζύγιζαν
1,4 κιλά περισσότερο από
τη φέτα. Πόσα κιλά
μπριζόλες αγόρασε;
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:
_______________________
1.
4. Ο Νίκος έχει ύψος
182 εκατοστά και είναι
1,9 δέκατα κοντύτερος
από τον Άκη. Ο Νίκος
είναι 0,23 μέτρα
ψηλότερος από τον
Πέτρο. Ποιο είναι το
ύψος του Άκη και του
Πέτρου σε μέτρα;
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:
________________________
Ο κύριος Γιώργος αγόρασε για
τον υπολογιστή του κάποια
εξαρτήματα. Εκτιμώ το ποσό
που πλήρωσε και στη
συνέχεια το υπολογίζω με
ακρίβεια.
CD-Rom 34,7 €
Σκληρός δίσκος 53,4 €
Εκτυπωτής 72,9 €
Ηχεία 24,8 €
Πληκτρολόγιο
12,1 €
Ποντίκι
14,6 €
Εκτιμώ Υπολογίζω με ακρίβεια
2.
3.
Δεκαδικοί αριθμοί – Δεκαδικά κλάσματα
1. Να κυκλώσεις στους παρακάτω αριθμούς τους δεκαδικούς:
150 3,56 700,1 1000 156,03
0,109 34 26,1 23,08 5,002
2. Να γράψεις πώς λέγεται το μπροστινό μέρος ενός δεκαδικού αριθμού και
πώς το πίσω τμήμα. Στη συνέχεια να γράψεις τι φανερώνει το κάθε
ψηφίο.
_ _ _ _ _
3 5 , 1 0 8
↓ ↓
…………. ……………
………… ………….
Ο Πέτρος πήγε στο βιβλιοπωλείο και αγόρασε δύο βιβλία. Το ένα
κόστιζε 12,1 € και το άλλο 25,4 €. Αν έδωσε 50 €, πόσα ρέστα πήρε;
Εκτιμώ Υπολογίζω με ακρίβεια
Ένα βαρέλι περιέχει τώρα 269,700 κ. λάδε. Για να γεμίσει πρέπει να
περιέχει 310,200 κ. λάδι. Πόσα κιλά λάδι πρέπει να συμπληρώσουμε
ακόμη για να γεμίσει τελείως;
Εκτιμώ Υπολογίζω με ακρίβεια
4. Να κυκλώσεις στους παρακάτω δεκαδικούς τα δέκατα
3,51 16,803 109,03 145,356 0,8 0,01
5. Να κυκλώσεις στους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς τα
εκατοστά:
15,308 2,135 0,28 17,136 1235,5 0,0003
6. Να διαγράψεις στους παρακάτω δεκαδικούς τα μηδενικά που δεν
έχουν αξία :
3,5070 0,30000 15,30 0,800 290 28,101 5,00120 37,020
500,0000 0,102050 100,00
7. Να μετατρέψεις τους παρακάτω ακέραιους σε δεκαδικούς
3=….. 45=……. 318=…….. 1250= ………
8. Να συμπληρώσεις τον παρακάτω πίνακα :
Δεκαδικός
αριθμός
Ακέραιο
Μέρος Δεκαδικό
Μέρος
Διαβάζουμε
Ε Δ Μ δ ε χ
3,16 ,
0,208 ,
136,4 ,
0,08 ,
47,104 ,
516,32 ,
724,005 ,
139,02 ,
0,10 ,
0,003 ,
9. Να γραφτούν οι παρακάτω αριθμοί ως δεκαδικοί :
8 ακέραιος και 5 δέκατα =
46 ακέραιος και 2 εκατοστά =
5 ακέραιος και 126 χιλιοστά =
180 ακέραιος και 3 χιλιοστά =
75 εκατοστά =
6 χιλιοστά =
10. Να βάλεις το σύμβολο ( > , = , < ) στα παρακάτω ζεύγη
δεκαδικών αριθμών :
0,5……0,4 0,47…..0,7 5,09….5,9
0,9……0,90 2,5…..2,20 0,08….0,8
0,7…..0,90 3,2…..3,02 3,06…..6,03
11. Ονομάζουμε με τρεις διαφορετικούς τρόπους τους
δεκαδικούς :
Π. χ. 1,58 = 1 (Μονάδα )και 5 δέκατα και 8 εκατοστά
1 >> και 56 εκατοστά
158 εκατοστά
0,49 =
3,74 =
12. Να βρεις πόσα λείπουν για να συμπληρώσεις μια
ακέραιη μονάδα αν έχεις :
α ) 5 δέκατα + …………………= 1 ακέραιη μονάδα
β ) 60 εκατοστά +…………….. = 1 >>>.. >>
γ )35 >> + ……………. = 1 >> >>
δ ) 8 δέκατα + ……………….= 1 >> >>
ε ) 10 εκατοστά + …………….. = 1 >> >>
13. Να γράψεις τους δεκαδικούς αριθμούς ως
δεκαδικά κλάσματα :
Π.χ. 1,35 =
7,8 = 5,09 = 20,15 =
5,2 = 0,43 = 0,157 =
Ασκήσεις:
1. Γράψε με δεκαδικό τους παρακάτω αριθμούς.
 3 δεκ. = _________ μ.  9 λεπτά του € = ___________ €
 630 γρ. = _________ κ.  1 κ. 50 γρ. = ___________ κ.
 3 τ. 900 κ. = _________ τ.  580 εκ. = ___________ μ.
 1μ. 4 εκ. = _________ μ.  836 λεπτά του € = ___________ €
2. Συμπλήρωσε με τους κατάλληλους αριθμούς.
135
100
1 μ. + _____ δεκ. 100 εκ + ______ μ.
6 μέτρα
3 μ. + _____ εκ. 10 μ. ─ _____ εκ.
17 € + ____ λ. 12,5 € + ______ €
20 €
9 € + _____ λ. 22,45 € ─ _____ €
3. Συμπληρώνω με > ,< ή =
 0,3 _____ 0,03  1,80 _____ 1,8
 0,56 _____ 5,6  12,28 _____ 12,3
 0,05 _____ 5,00  16,4 _____ 16,14
4. Κάνε τις πράξεις κάθετα.
1 τ. + _____ κ. 8.000 κ. ─ ______ τ.
5 τόνοι
3.000 κ. + _____ κ. 10,3 τ. ─ ______ τ.
128 – 87,757,36 + 4,1 + 62,123,22 + 26,7
213,4 – 105,22 125,8 + 11 + 82,17 1008 + 514,3 + 812,28
5.
6.
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:…………………………
…………………………………………
…………………………………………
Μια καμηλοπάρδαλη έχει
ύψος 6,18 μ. και ζυγίζει
1.856κ. Ένας ελέφαντας έχει
ύψος 3 μ. και ζυγίζει 4,5
τόνους.
Βρες τη διαφορά
α. ύψους
β. βάρους
ανάμεσα στα δύο ζώα.
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:…………………………
…………………………………………
…………………………………………
……………
Η Άννα αγόρασε ένα γάλα
αξίας 80 λεπτών, 2
γιαούρτια αξίας 1,15 € το
ένα και μισό κιλό γραβιέρα
αξίας 8,60 € το κιλό.
α. Πόσο έκαναν τα
γιαούρτια;
β. Πόσο έκανε η γραβιέρα;
γ. Πόσα χρήματα έδωσε
συνολικά;
Οδύσσεια
Τα απίθανα... τριτάκια!
Tετάρτη τάξη
Οι παρουσιάσεις μου σε ιστοσελίδες αποθήκευσης και
διαμοιρασμού αρχείων κειμένου Word, Adobe PDF, καθώς
και παρουσιάσεων Powerpoint
http://www.authorstream.com/iliasili/
http://www.slideboom.com/people/iliasili
http://www.slideboom.com/people/iliasili1
http://www.slideshare.net/iliasili
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Ιστορία Δ΄ 3ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Περσικοί πόλεμοι΄΄
 Ιστορία Δ΄ 3ο  επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Περσικοί πόλεμοι΄΄ Ιστορία Δ΄ 3ο  επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Περσικοί πόλεμοι΄΄
Ιστορία Δ΄ 3ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Περσικοί πόλεμοι΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄. Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
Γλώσσα Δ΄.  Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄Γλώσσα Δ΄.  Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 345ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει" Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει" Ηλιάδης Ηλίας
 
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 142ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14Ηλιάδης Ηλίας
 
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η Maria Koufopoulou
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη - 3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη -  3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη -  3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη - 3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα Ηλιάδης Ηλίας
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄ -  Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄Ιστορία Δ΄ -  Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας ΄΄Eμένα με νοιάζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας ΄΄Eμένα με νοιάζει...΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας ΄΄Eμένα με νοιάζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας ΄΄Eμένα με νοιάζει...΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥMaria Koufopoulou
 
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26Χρήστος Χαρμπής
 
5η ενοτητα γλωσσας δ΄ταξης ασφαλως κυκλοφορω
5η ενοτητα γλωσσας δ΄ταξης ασφαλως κυκλοφορω5η ενοτητα γλωσσας δ΄ταξης ασφαλως κυκλοφορω
5η ενοτητα γλωσσας δ΄ταξης ασφαλως κυκλοφορωMaria Koufopoulou
 

Mais procurados (20)

Ιστορία Δ΄ 3ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Περσικοί πόλεμοι΄΄
 Ιστορία Δ΄ 3ο  επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Περσικοί πόλεμοι΄΄ Ιστορία Δ΄ 3ο  επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Περσικοί πόλεμοι΄΄
Ιστορία Δ΄ 3ο επαναληπτικό μάθημα: ΄΄Περσικοί πόλεμοι΄΄
 
Γλώσσα Δ΄. Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
Γλώσσα Δ΄.  Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄Γλώσσα Δ΄.  Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
 
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 345ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει" Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
 
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 142ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
 
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
 
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η κεφ.15  δεκαδικοι   μαθηματικα δ ενότητα 3η
κεφ.15 δεκαδικοι μαθηματικα δ ενότητα 3η
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 10ης Ενότητας: "Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξι...
 
μαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχοςμαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη - 3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη -  3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη -  3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη - 3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄
 
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
 
Ιστορία Δ΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄ -  Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄Ιστορία Δ΄ -  Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄
Ιστορία Δ΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Γεωμετρικά χρόνια΄΄
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας ΄΄Eμένα με νοιάζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας ΄΄Eμένα με νοιάζει...΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας ΄΄Eμένα με νοιάζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας ΄΄Eμένα με νοιάζει...΄΄
 
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
 
μαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχοςμαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 3.15. ΄΄Αναγωγή στη δεκαδική κλασματική μονάδα΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26
 
5η ενοτητα γλωσσας δ΄ταξης ασφαλως κυκλοφορω
5η ενοτητα γλωσσας δ΄ταξης ασφαλως κυκλοφορω5η ενοτητα γλωσσας δ΄ταξης ασφαλως κυκλοφορω
5η ενοτητα γλωσσας δ΄ταξης ασφαλως κυκλοφορω
 

Destaque

7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 467ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46Ηλιάδης Ηλίας
 
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 406ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40Ηλιάδης Ηλίας
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΗλιάδης Ηλίας
 
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14Χρήστος Χαρμπής
 
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις λύνω προβλήματα, κεφ.10
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις  λύνω προβλήματα, κεφ.10φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις  λύνω προβλήματα, κεφ.10
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις λύνω προβλήματα, κεφ.10Ioanna Chats
 
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμώνΠρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμώνΓιάννης Φερεντίνος
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΕπαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"Ηλιάδης Ηλίας
 
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄ Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιάΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιάΗλιάδης Ηλίας
 
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»  Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών» Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η ΜακεδονίαΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η ΜακεδονίαΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι   Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΗλιάδης Ηλίας
 
Μαθηματικά Δ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας κεφ. 8 - 14
Μαθηματικά Δ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας κεφ. 8 - 14Μαθηματικά Δ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας κεφ. 8 - 14
Μαθηματικά Δ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας κεφ. 8 - 14Χρήστος Χαρμπής
 

Destaque (20)

7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 467ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
 
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 406ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
 
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
 
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις λύνω προβλήματα, κεφ.10
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις  λύνω προβλήματα, κεφ.10φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις  λύνω προβλήματα, κεφ.10
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις λύνω προβλήματα, κεφ.10
 
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμώνΠρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΕπαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
 
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄ Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιάΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
 
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»  Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
 
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η ΜακεδονίαΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
 
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι   Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
 
Μαθηματικά Δ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας κεφ. 8 - 14
Μαθηματικά Δ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας κεφ. 8 - 14Μαθηματικά Δ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας κεφ. 8 - 14
Μαθηματικά Δ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας κεφ. 8 - 14
 

Semelhante a 4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26

Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗεπαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗteaghet
 
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩMaria Koufopoulou
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η ΕνότηταΕπαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η ΕνότηταΗλιάδης Ηλίας
 
Mαθηματικά E΄. 2. 9. ΄΄Aξία θέσης ψηφίων στους δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Mαθηματικά E΄. 2.  9. ΄΄Aξία θέσης ψηφίων στους δεκαδικούς αριθμούς΄΄Mαθηματικά E΄. 2.  9. ΄΄Aξία θέσης ψηφίων στους δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Mαθηματικά E΄. 2. 9. ΄΄Aξία θέσης ψηφίων στους δεκαδικούς αριθμούς΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης fotaolympia
 
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄ 1η ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΚΕΦ. 1-11
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄  1η ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΚΕΦ. 1-11ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄  1η ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΚΕΦ. 1-11
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄ 1η ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΚΕΦ. 1-11Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄ Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄ Χρήστος Χαρμπής
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)Ηλιάδης Ηλίας
 
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdf
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdfΔ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdf
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdfzohsschool
 
Μαθηματικά Δ΄- φύλλο αξιολόγησης 4-ενοτ. 4
Μαθηματικά Δ΄- φύλλο αξιολόγησης 4-ενοτ. 4Μαθηματικά Δ΄- φύλλο αξιολόγησης 4-ενοτ. 4
Μαθηματικά Δ΄- φύλλο αξιολόγησης 4-ενοτ. 4fotaolympia
 
Δ Δημ Μαθηματικά β τεύχος.pdf
Δ Δημ Μαθηματικά β τεύχος.pdfΔ Δημ Μαθηματικά β τεύχος.pdf
Δ Δημ Μαθηματικά β τεύχος.pdfzohsschool
 

Semelhante a 4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26 (20)

Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
 
ε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
ε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχοςε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
ε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
 
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗεπαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
επαναληπτικό 5, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
 
μαθηματικά ε΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά ε΄ δημοτικού α΄τεύχοςμαθηματικά ε΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά ε΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχοςε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
 
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ΤΑΞΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 11-12-13-14 ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ
 
μαθηματικά ε΄δημοτικού β΄τεύχος
μαθηματικά ε΄δημοτικού β΄τεύχοςμαθηματικά ε΄δημοτικού β΄τεύχος
μαθηματικά ε΄δημοτικού β΄τεύχος
 
δ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
δ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχοςδ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
δ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η ΕνότηταΕπαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη -  1η Ενότητα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 1η Ενότητα
 
Mαθηματικά E΄. 2. 9. ΄΄Aξία θέσης ψηφίων στους δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Mαθηματικά E΄. 2.  9. ΄΄Aξία θέσης ψηφίων στους δεκαδικούς αριθμούς΄΄Mαθηματικά E΄. 2.  9. ΄΄Aξία θέσης ψηφίων στους δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Mαθηματικά E΄. 2. 9. ΄΄Aξία θέσης ψηφίων στους δεκαδικούς αριθμούς΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
Μαθηματικά Δ΄- 2η Ενότητα - φύλλο αξιολόγησης
 
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄ 1η ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΚΕΦ. 1-11
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄  1η ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΚΕΦ. 1-11ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄  1η ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΚΕΦ. 1-11
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ΄ 1η ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΚΕΦ. 1-11
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄ Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 26. ΄΄Διαχειρίζομαι δεκαδικούς αριθμούς΄΄
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
 
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdf
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdfΔ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdf
Δ Δημοτικού Μαθηματικά α τεύχος.pdf
 
Μαθηματικά Δ΄- φύλλο αξιολόγησης 4-ενοτ. 4
Μαθηματικά Δ΄- φύλλο αξιολόγησης 4-ενοτ. 4Μαθηματικά Δ΄- φύλλο αξιολόγησης 4-ενοτ. 4
Μαθηματικά Δ΄- φύλλο αξιολόγησης 4-ενοτ. 4
 
δ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
δ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχοςδ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
δ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
 
Δ Δημ Μαθηματικά β τεύχος.pdf
Δ Δημ Μαθηματικά β τεύχος.pdfΔ Δημ Μαθηματικά β τεύχος.pdf
Δ Δημ Μαθηματικά β τεύχος.pdf
 

Mais de Ηλιάδης Ηλίας

Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα 1. Η τιτανομαχία
Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα   1. Η τιτανομαχίαΙστορία Γ΄, 1η ενότητα   1. Η τιτανομαχία
Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα 1. Η τιτανομαχίαΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φορά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φοράΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φορά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φοράΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθουΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθουΗλιάδης Ηλίας
 
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ  ΣΩΤΗΡΙΑΜαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ  ΣΩΤΗΡΙΑ
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του ΟδυσσέαΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του ΟδυσσέαΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανές
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανέςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανές
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανέςΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώναΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώναΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μαςΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμοςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμοςΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική Εκστρατεία
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική ΕκστρατείαΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική Εκστρατεία
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική ΕκστρατείαΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη -  6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη -  6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη,   4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη,   4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μαςΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο ΘησέαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο ΘησέαςΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20Ηλιάδης Ηλίας
 
Ένα γράμμα μια ιστορία - 24 Έμμετρα Παραμύθια
Ένα γράμμα μια ιστορία - 24 Έμμετρα ΠαραμύθιαΈνα γράμμα μια ιστορία - 24 Έμμετρα Παραμύθια
Ένα γράμμα μια ιστορία - 24 Έμμετρα ΠαραμύθιαΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: ΗρακλήςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: ΗρακλήςΗλιάδης Ηλίας
 

Mais de Ηλιάδης Ηλίας (20)

Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα 1. Η τιτανομαχία
Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα   1. Η τιτανομαχίαΙστορία Γ΄, 1η ενότητα   1. Η τιτανομαχία
Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα 1. Η τιτανομαχία
 
Coronavirus ebook
Coronavirus ebookCoronavirus ebook
Coronavirus ebook
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φορά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φοράΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φορά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φορά
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθουΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθου
 
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ  ΣΩΤΗΡΙΑΜαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ  ΣΩΤΗΡΙΑ
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του ΟδυσσέαΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανές
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανέςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανές
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανές
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώναΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμοςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική Εκστρατεία
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική ΕκστρατείαΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική Εκστρατεία
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική Εκστρατεία
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη -  6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη -  6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη,   4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη,   4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο ΘησέαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο Θησέας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
 
Ένα γράμμα μια ιστορία - 24 Έμμετρα Παραμύθια
Ένα γράμμα μια ιστορία - 24 Έμμετρα ΠαραμύθιαΈνα γράμμα μια ιστορία - 24 Έμμετρα Παραμύθια
Ένα γράμμα μια ιστορία - 24 Έμμετρα Παραμύθια
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: ΗρακλήςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας  Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 2η Ενότητα: Ηρακλής
 

Último

Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx36dimperist
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηEvangelia Patera
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx36dimperist
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdfssuser3e0dbe
 

Último (20)

Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
 

4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26

  • 1. Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΤΑΞΗ 4η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ. 21 – 26) Πηγή πληροφόρησης: e-selides
  • 2. 4η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ - κεφ. 21 – 26 Συμπληρώνουμε σωστά τον παρακάτω πίνακα: Συμμιγής Δεκαδικός Δεκαδικό κλάσμα Ύψος πόρτας 2μ 30εκ Μήκος αυτοκινήτου 4,45μ Ύψος σχολείου  10 105 Βάρος 4κ 180γρ Τώρα διατάσσουμε τους δεκαδικούς αριθμούς από τον μικρότερο προς το μεγαλύτερο: ..................<.................<..................<..................... Εργασία 2η Πρόβλημα 1ο Ο Γιωργάκης αγόρασε από το παντοπωλείο ένα κουτί δημητριακά το οποίο έγραφε πως είχε βάρος 450 γραμμάρια, κι ένα κουτί με όσπρια το οποίο έγραφε πως είχε βάρος 1,250 κ..Ο θείος του τον ρώτησε πόσο ζυγίζουν και τα δυο μαζί. Μπορείτε να τον βοηθήσετε; Απάντηση :……………………………………………………………………… Πρόβλημα 2ο Ένας υδραυλικός αγόρασε έναν σωλήνα ύδρευσης που είχε μήκος 6,50μ. Απ’ αυτόν χρησιμοποίησε τη μια μέρα στη δουλειά 2μ. και 20 εκ. και την άλλη μέρα 8 δεκ. Πόσα μέτρα σωλήνα έμειναν; Βήμα 1ο ........................................................................................................ Βήμα 2ο .......................................................................................................... Απάντηση :……………………………………………………………………….
  • 3. Πρόβλημα 3ο Δυο φίλοι ήθελαν να αγοράσουν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι το οποίο κόστιζε 24,80€. Ο ένας είπε πως έχει 12€ και 55λεπτά, ο άλλος είπε πως έχει 10€ σε χάρτινο , 4 πενηντάλεπτα και 2 εικοσάλεπτα. Τους φτάνουν τα χρήματα που έχουν; Απάντηση :………………………………………………………………………. 4η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 1. Παρατηρήστε και συνεχίστε την ακολουθία των αριθμών: 0,150  0,300      0,5  1  1,5    0,280  0,380    2. Να συγκρίνεις τους παρακάτω δεκαδικούς και να βάλεις ανάμεσα τους το κατάλληλο σύμβολο(<, >, =): 55,48………5,448 65,32 μ………..65μ 3 δεκ. 3 εκ. 130,5……….13,50 3,15 κ……….3,16 γραμμ. 63,456………634,57 5,06 κ. ………5κ. 600 γραμμ. 0,010……….0,10 80μ 45 εκ ………80 μ. 4 δεκ. 5 εκ. 135,6………135,600 10,28κ. ……..10 κ 28 γραμμ.
  • 4. 3. Συμπλήρωσε τον πίνακα όπως στο παράδειγμα: Δεκαδικός αριθμός Δεκαδικό κλάσμα Μεικτός αριθμός Συμμιγής αριθμός 145,7μ 1457 10 145 7 10 145 μ. 7 δεκ. 34,789μ. 12,600 κ. 5,002 κ. 4. Έχω τρία σακιά με αλεύρι. Το ένα σακί έχει 108 κ. , το δεύτερο έχει 12κ. 345 γραμμ. λιγότερο από το πρώτο και το τρίτο έχει 24 κ. 9 δέκατα του κιλού περισσότερο από το πρώτο . Πόσα κιλά αλεύρι έχουν και τα τρία σακιά; ΛΥΣΗ Απάντηση……………………………………………………………….. Γ Α
  • 5. 34,5 εκ 15,78εκ 17,05εκ. 21,100εκ 25,004εκ 5. Εκτιμήστε αρχικά πόσο είναι η περίμετρος του σχήματος και κατόπιν βρείτε ακριβώς πόσο κάνει. Εμπέδωση Δεκαδικών και Δεκαδικού αναπτύγματος 1. Χρωματίζω με γαλάζιο χρώμα το ακέραιο μέρος του δεκαδικού αριθμού και με κίτρινο το δεκαδικό του μέρος. 62,003 444,02 708,1 77 85,905 0,05 990 10,66 113,03 0,009 49,41 15,75 50,007 106,5 71,12 0,7 10,999εκ 30,345εκ.
  • 6. 2. Σημειώνω πάνω από κάθε αριθμό την αξία θέσης του. 3. Γράφω δίπλα σε κάθε δεκαδικό αριθμό το δεκαδικό του ανάπτυγμα. 6,03 > 17,126 > 0,57 > 24,403 > 10,80 > 5,9 > 45,05 > 3,179 > 1 2 5, 0 1 3 0, 0 3 1 6, 0 4 4 4, 5 0 8 2 3, 6 9, 2 7 3 2 0, 8 8 1 9 5 3, 5 5, 0 0 9
  • 7. Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς Αν χωρίσω μια ποσότητα σε 10 ίσα μέρη, καθένα απ’ αυτά τα ίσα μέρη λέγεται δέκατο, ενώ αν τη χωρίσω σε 100 ίσα μέρη, καθένα λέγεται εκατοστό.  Το ένα δέκατο της μονάδας το εκφράζουμε με : Το δεκαδικό αριθμό 0,1 Το δεκαδικό κλάσμα 10 1  Το ένα εκατοστό της μονάδας το εκφράζουμε με: Το δεκαδικό αριθμό 0,01 Το δεκαδικό κλάσμα 100 1  Το μηδέν στο τέλος του δεκαδικού μέρους ενός δεκαδικού αριθμού δεν επηρεάζει την αξία του. Π.χ 12,30 = 12,3 Άσκηση 1.Να γράψεις με μορφή δεκαδικού αριθμού και δεκαδικού κλάσματος τους παρακάτω αριθμούς: 5 δέκατα ……………. …………….. 12 εκατοστά …………….. ……………. 8 εκατοστά ……………. …………….. 125 εκατοστά ………….. …………….
  • 8. Συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα: Συμμιγής Δεκαδικός Δεκαδικό κλάσμα 2μ. 2δεκ. 5εκ. 0,083μ. 100 142 1μ. 5δεκ. 3χιλ. Η κυρία Σοφία θέλει να μοιράσει στα 10 εγγόνια της το ποσό των 315 €. Πόσα χρήματα θα πάρει το καθένα; …………………………………………………………………………………… Κάνω κάθετα τις πράξεις: 20,501 + 4,75 12,5 – 3,005
  • 9. 4.Ένα βαρέλι με το κρασί που περιέχει ζυγίζει 87κ. και 950γραμμ. Αν το βαρέλι ζυγίζει 18,240κ. , πόσα κιλά ζυγίζει το κρασί; ΛΥΣΗ Απάντηση: ………………………………………………. 5.Τα επόμενα σχήματα έχουν ίσες περιμέτρους. Υπολογίζω το μήκος της πλευράς που λείπει στο τετράπλευρο. 4εκ. 2εκ. 0,03μ. 25χιλ. ; 5χιλ. 4,5εκ. 0,02μ. 25χιλ. Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς α) Πρόσθεση Για να προσθέσω συμμιγείς αριθμούς:  Τοποθετώ τους αριθμούς τον ένα κάτω από τον άλλο , ώστε από αριστερά προς τα δεξιά να βρίσκω μικρότερες μονάδες της ίδιας τάξης.  Προσθέτω κατακόρυφα όλους τους αριθμούς που βρίσκω.  Ελέγχω το αποτέλεσμα από τις μικρότερες προς τις μεγαλύτερες μονάδες κι όταν βρίσκω σε κάποια τάξη περισσότερες μονάδες , μετατρέπω όσες απ’ αυτές πρέπει στην αμέσως μεγαλύτερη τάξη
  • 10. Ασκήσεις 1. Να μετατρέψεις τους συμμιγείς σε δεκαδικούς και αντίθετα: 3μ. 4δεκ. 5εκ. = …………………. 6,4κ. = …………………………….. 8μ. 5χιλ. = ……………………… 6,04κ. = …………………………….. 6μ. 55χιλ. = ………………. 4,5μ. = ………………………………. 4κ. 56γραμμ.= ……………… 3,009μ. = …………………………….. 4€ 9λ. = ……………. 40,06€ = …………………………… 15 € 88λ. + 9€ 45λ 4κ. 450γραμμ. + 3κ. 850γραμμ. Με συμμιγείς Με δεκαδικούς Με συμμιγείς Με δεκαδικούς
  • 11. Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς β) Αφαίρεση Για να αφαιρέσω συμμιγείς αριθμούς:  Τοποθετώ τους αριθμούς με τον ίδιο τρόπο που τοποθετώ και στην πρόσθεση  Ελέγχω αν σε κάθε τάξη μπορούν να γίνουν αφαιρέσεις  Αν οι αφαιρέσεις μπορούν να γίνουν τις κάνω  Αν σε κάποια τάξη δεν μπορεί να γίνει η αφαίρεση των μονάδων, τότε δανείζομαι από την αμέσως μεγαλύτερη τάξη μια μονάδα, τη μετατρέπω σε μονάδες της επόμενης τάξης τις οποίες προσθέτω με τις άλλες.  Κάνω τώρα τις αφαιρέσεις σε κάθε τάξη. 16δεκ. 7μ. 6δεκ. 14εκ. 8,74 8μ. 7δεκ. 4εκ. - 3,87 -3μ. 8δεκ. 7εκ. 4,87 4μ. 8δεκ. 7εκ.
  • 12. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΟΥΣ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ 1. Να γίνουν οι πράξεις: 2. Ένας κύριος πλήρωσε το τελευταίο δίμηνο για τη ΔΕΗ 285,805 € και για τον ΟΤΕ 179,50 € λιγότερα από το λογαριασμό της ΔΕΗ. Πόσα € πλήρωσε συνολικά ; ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ……………………………………………………………………………. 3. Ένας έμπορας αγόρασε 87 κ. καρπούζια προς 2,7 € το κιλό και τα πούλησε προς 3,2 € το κιλό . Πόσα € κέρδισε συνολικά ; ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ……………………………………………………….. (750,380-480)+(395,50-87,625)= (728,35+52,450)-(184,385+58,7)= (1654,3+875,750)-385,78=
  • 13. 4. Ένας παραγωγός από 280 κ. σταφύλια έβγαλε 70 κ. κρασί . Το κρασί το μοίρασε σε 10 μικρά βαρελάκια και τα πουλούσε προς 6,5 € το κιλό κρασί . Πόσα € πουλούσε το κάθε βαρελάκι; ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ………………………………………………………………………………….. 5. Δυο χτίστες ξεκινούν να χτίζουν από τα αντίθετα άκρα έναν μαντρότοιχο. Ο πρώτος χτίστης χτίζει κάθε μέρα από 2,58μ και ο δεύτερος 2,508 μ. κάθε μέρα . Τελείωσαν το χτίσιμο σε δυο μέρες. Πόσα μ. μήκος ήταν ο μαντρότοιχος; ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ…………………………………………………………….…………….. 1. Γράψε τους παρακάτω αριθμούς στον άβακα: 31,256 127,02 0,2 6,317 Ε Δ Μ , δ ε χ
  • 14. 2. Να βάλεις στη σειρά τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς αρχίζοντας απ’ το μικρότερο. ( Να χρησιμοποιήσεις το σημάδι της ανισότητας ) 4,728 5,001 5 4,7 5,010 4,75 5,1 ………………………………………………………………………………………………. 3. Συμπληρώνω ό,τι λείπει: Ονομασία Δεκαδικός αριθμός Δεκαδικό κλάσμα 0,7 μ. 62 χιλιοστά 1000 2 του κ. 500 γραμμάρια 1,35 € 15 κιλά και 4 1 του κιλού 4. Ένα καλάθι γεμάτο κεράσια έχει μεικτό βάρος 7,350 κιλά. Το απόβαρο είναι 930 γραμμάρια. Πόσο είναι το καθαρό βάρος; Απάντηση: ……………………………………………………………… 5. Υπολόγισε με κάθετη πράξη στο τετράδιο μαθηματικών τις παρακάτω πράξεις: α) 1- 0,005 γ)35,004-6,1 = β) 25,799+2,25 δ)1,230.+ 3122,7 +15 =
  • 15. 1. Αντιστοιχίζω τα δεκαδικά κλάσματα με τους δεκαδικούς αριθμούς. 2. Συμπληρώνω τον πίνακα. Δεκαδικο ί αριθμοί Εκατοντάδες Ε Δεκάδες Δ Μονάδες Μ δέκατα δ εκατοστά ε χιλιοστά χ 15,34 0 0 0 2 143,865 4 5 7 1 0,192 7 0 6 5 3. Συμπληρώνω τα κενά όπως στο παράδειγμα.  0,034 = 000.1 34  12,3 =  …………. = 100 567  ………. = 10 9  5,9 =  …………. = 000.1 509.2 4. Αναλύω τα βάρη και τα μήκη όπως στο παράδειγμα.  32,567 κ. = 32 κ. 567 γραμμ.  3,56 μ. = 3 μ. 56 εκ.  6,78 κ. = ……….. κ. ………. γραμμ.  45,863 μ. = ……….. μ. ………… εκ.  4,9 κ. = ……….. κ. ………. γραμμ.  16,4 μ. = ……….. μ. ………… εκ.  103,907 κ. = ……….. κ. ………. γραμμ.  78,94 μ. = ……….. μ. ………… εκ. 10 987 ● ● 98,7 100 987 ● ● 9,87 000.1 987 ● ● 0,987 000.1 63 ● ● 6,3 100 63 ● ● 0,63 10 63 ● ● 0,063
  • 16. 5. Να συμπληρώσεις τα ζευγάρια των αριθμών με > , < ή =  5,63 ____ 5,36  7,07 ____ 7,70  4,324 ____ 4,324  2,8 ____ 2,80  0,32 ____ 0,323  9,05 ____ 9,050 6. Να συμπληρώσεις τους αριθμούς που λείπουν.  0,75 < 0,76 < 0,77 < _______ < _______ < _______ < _______ < _______  _______ < _______ < _______ < _______ < _______ < _______ < _______ < 0,104  _______ < _______ < 0,900 < _______ < _______ < _______ < 0,904 < _______  _______ < 0,07 < _______ < 0,09 < _______ < _______ < _______ < 0,13 7. Αντιστοιχίζω σωστά. 0,430   000.1 43 2,849   100 208 0,043   100 43 0,4   000.1 430 0,04   000.1 849.2 0,43   10 4 2,08   100 4 8. Να βάλεις τους αριθμούς στη σειρά από το μεγαλύτερο στο μικρότερο. 7,09 – 7,90 – 7,009 – 7,709 – 7,907 – 7,097 – 7,079 _______ > _______ > _______ > _______ > _______ > ________ > _______
  • 17. Κεφάλαιο 21 1. Να μετατρέψεις τους επόμενους δεκαδικούς σε δεκαδικά κλάσματα: 0,4 = ….. 0,06 = ….. 0,14 = … 0,027 = … 0,309 = … 0,700 = … 0,471 = … 0,002 = … 3,8 = …. 2.Να μετατρέψεις τα παρακάτω δεκαδικά κλάσματα σε δεκαδικούς αριθμούς:  10 7 ……  100 7 …  000.1 7 ….  10 35 …..  100 35 …..  000.1 35 ….  10 214 ….  100 214 ….  000.1 214 ….. 3.Να συγκρίνεις τους παρακάτω αριθμούς χρησιμοποιώντας το κατάλληλο σύμβολο ( <, >, = ) : 0,615 ….. 0,62 0,11 … 0,109 0,500 … 0,51 1,30 … 1,3 0,01 … 0,1 0,02 … 0,020 1,67 … 1,607 2,020 … 2,03 4.Να γράψεις με μορφή δεκαδικού τους παρακάτω συμμιγείς: 2μ. 2δεκ. = …… 2μ. 2εκ. =……. 2μ. 2χιλ. = …… 3κ. 4γραμμ. = … 3κ. 40γραμμ. = ….. 3κ. 400γραμμ. = ….. 5€ 4 λεπτά = ….. 5€ 40 λεπτά = ……
  • 18. 5. Να βάλεις έναν αριθμό ανάμεσα στα παρακάτω ζευγάρια: 0,17 … 0,19 2,305 … 2,308 0,99 … 0,101 0,99 …. 1 6. Ο Παναγιώτης ζυγίζει 42,5κ. και ο αδερφός του ζυγίζει 44 κιλά 750γραμμ. Ποιο παιδί ζυγίζει περισσότερο και πόσο; ΚΕΦ.21: «Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς» 1. Να γράψεις τον αριθμό που είναι ανάμεσα : 0,14< ……..<0,16 2,209<………<0,211 0,99<………<0,101 5,99<………<5,101 0,999<………<1,001 0,998<………<1,000 2. Να συγκρίνεις τους παρακάτω δεκαδικούς και να βάλεις ανάμεσα τους το κατάλληλο σύμβολο(<, >, =): 55,48………54,48 65,32………..65,33 130,5……….130,50 3,15……….3,16 63,456………63,457 5,06………5,006 0,010……….0,100 80,7………80,6 35,6………35,600 10,28……..10,280 3. Να γράψεις με κλασματική μορφή τους δεκαδικούς αριθμούς: 0,2= 34,19= 0,008= 10,18= 5,858= 1,256= 4. Να κάνεις τις παρακάτω πράξεις κάθετα: 25,8+5,6+8,675= 256+12,850+8,2= 1874-985,85= 257,855-125,5=
  • 19. 5. Ένας χτίστης έχτισε την πρώτη μέρα τοίχο 5μ. ,τη δεύτερη μέρα 0,5μ. λιγότερο από την πρώτη ,την τρίτη μέρα 4,80μ. και την τέταρτη μέρα 1,235μ περισσότερο από την τρίτη μέρα . Πόσα μ. τοίχο συνολικά έχτισε; ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ…………………………………………………………………………………………..…………………. 1. Γράφω τους αριθμούς στο δεκαδικό τους ανάπτυγμα.  803,971 = 8  100 + 3  1 + 9  0,1 + 7  0,01 + 1  0,001  5,91 = __________________________________________________________  34,02 = _________________________________________________________  534,804 = _______________________________________________________  2,013 = _________________________________________________________  0,809 = _________________________________________________________ 2. Να συμπληρώσεις τους αριθμούς που λείπουν. 1,5 2 2,5 2 4,5 7 1,1 2,5 3,9 3 3,25 3,50
  • 20. 3. Βρίσκω σε μέτρα την περίμετρο των πολυγώνων. 1. Κάνω τις προσθέσεις με συμμιγείς αριθμούς. 5,903 χιλ. 230 εκ. 3,47 μ. 72,1 δεκ. 6,345 χιλ. 72,1 δεκ.5,8 μ. Μετατροπές Πράξεις Μετατροπές Πράξεις 3κ. 450γρ. + 5κ. 380γρ. 52κ. 134γρ. + 34κ. 645γρ. 3μ.6δεκ.4εκ. + 5μ.1δεκ.2εκ. 8μ.7δεκ.3χιλ. + 1μ.2δεκ.5χιλ. 45€ 19λ. + 48€ 65λ. 1μ.2εκ.3χιλ. + 4μ.5δεκ.6εκ.
  • 21. 2. Κάνω τις αφαιρέσεις με συμμιγείς αριθμούς. 13κ. 870γρ. + 29κ. 650γρ. 34€ 68λ. + 89€ 56λ. 32κ. 230γρ. ─ 5κ. 760γρ. 43€ 56λ. ─ 18€ 78λ. 8μ.6δεκ.4εκ. ─ 5μ.8δεκ.9εκ. 6μ.1δεκ.3εκ. ─ 3μ.4δεκ.8εκ.
  • 22. 3. Υπολογίζω με δύο τρόπους ( με συμμιγείς και δεκαδικούς) 1. Βρίσκω με το νου το αποτέλεσμα κάθε διαίρεσης.  89,29 : 10 = …………  78,903 : 10 = ………….  56,96 : 100 = ……………  1.208,12 : 100 = …………  215,36 : 1.000 = …………. 34,5 :10 = ……………  65 : 10 = …………  958 : 100 = …………. 341,2 : 1.000 = ……………  219 : 1.000 = …………  2,46 : 100 = …………. 24,73 : 10 = …………… 47κ.234γρ. + 76,908κ. Με συμμιγείς Με δεκαδικούς 58 Με συμμιγείς Με δεκαδικούς 56,183κ. ─ 19κ.9γρ. Με συμμιγείς Με δεκαδικούς
  • 23. 2. Υπολογίζω τα πηλίκα όπως στο παράδειγμα.  56 : 10 = (50 + 6) : 10  5,6 2.450 : 100 = _________________________  5.671: 1.000 = ________________________  689 : 10 = ____________________________  892 : 100 = ____________________________  3. Μετατρέπω τα δεκαδικά κλάσματα σε δεκαδικό αριθμό και το αντίθετο.  2,3 =  34,56 =  0,18 =  2,609 =  10 078.3 = ……  100 109 =……….  000.1 18 = ………..  10 52 = ………….  100 95 = ………  0,506 =  100 839.1 = ……….. 91,07= 4. Συμπληρώνω τον πίνακα. Μέτρα Δεκατόμετρα Εκατοστόμετρα Χιλιοστόμετρα 2,6 37 180 3051 ΚΕΦ. 25 1.Κάνε τη μετατροπή από κιλά σε γραμμάρια και αντίστροφα: 0,650 κ. = ……………… 20κ. = …………………….. 6,54 κ. = …………………. 420 γραμμ. = ………………. 9.240 γραμμ. = …………… 3.654 γραμμ. = ……………. 50 : 10 = 5 6 : 10 = 0,6
  • 24. 2.Κάνε τις κατάλληλες μετατροπές: 0,450μ. = ………. χιλ. 340 δεκ. = ……….. μ. 7.100χιλ. = …….. δεκ. 8,2 δεκ. = ……….. εκ. 3,4 μ. = …………… δεκ. 45,5 εκ. = ………. δεκ. 3 Προβλήματα α) Η Άννα ζυγίζει 41 κιλά. Ο Κώστας ζυγίζει 2κ. και 450 γραμμ. Περισσότερα από την Άννα και ο Ηλίας ζυγίζει 3,15κ. λιγότερα από τον Κώστα. Πόσα κιλά ζυγίζουν και τα τρία παιδιά μαζί; Λύση Απάντηση………………………………………………………………………………… β) Η μαμά της Μαριέτας ακολουθεί ειδική διατροφή προκειμένου να χάσει μερικά κιλά. Μέχρι τώρα έχει χάσει 6,8 κιλά και ζυγίζει 74,2 κιλά.  Ποιο ήταν το βάρος της μαμάς της Μαριέτας πριν χάσει αυτά τα κιλά;  Εάν θέλει να χάσει επιπλέον 9.800γραμμάρια, ποιο είναι το βάρος που θέλει τελικά να έχει; Λύση Απάντηση: ………………………………………………………………………………………………..
  • 25. 1. Η Δήμητρα έχει 34 ευρώ και 16 λεπτά, ενώ η Στέλλα έχει 5,8 ευρώ λιγότερα. Πόσα χρήματα έχει η Στέλλα; ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ: _______________________ 2. Ο Μιχάλης έχει 15,18 ευρώ. Αν ο Μιχάλης έχει 3 ευρώ και 56 λεπτά λιγότερα από τον Μάκη, πόσα χρήματα έχει ο Μάκης; ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ: _______________________ 3. Ο Ηρακλής αγόρασε 875 γραμμάρια φέτα και μπριζόλες που ζύγιζαν 1,4 κιλά περισσότερο από τη φέτα. Πόσα κιλά μπριζόλες αγόρασε; ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ: _______________________
  • 26. 1. 4. Ο Νίκος έχει ύψος 182 εκατοστά και είναι 1,9 δέκατα κοντύτερος από τον Άκη. Ο Νίκος είναι 0,23 μέτρα ψηλότερος από τον Πέτρο. Ποιο είναι το ύψος του Άκη και του Πέτρου σε μέτρα; ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ: ________________________ Ο κύριος Γιώργος αγόρασε για τον υπολογιστή του κάποια εξαρτήματα. Εκτιμώ το ποσό που πλήρωσε και στη συνέχεια το υπολογίζω με ακρίβεια. CD-Rom 34,7 € Σκληρός δίσκος 53,4 € Εκτυπωτής 72,9 € Ηχεία 24,8 € Πληκτρολόγιο 12,1 € Ποντίκι 14,6 € Εκτιμώ Υπολογίζω με ακρίβεια
  • 27. 2. 3. Δεκαδικοί αριθμοί – Δεκαδικά κλάσματα 1. Να κυκλώσεις στους παρακάτω αριθμούς τους δεκαδικούς: 150 3,56 700,1 1000 156,03 0,109 34 26,1 23,08 5,002 2. Να γράψεις πώς λέγεται το μπροστινό μέρος ενός δεκαδικού αριθμού και πώς το πίσω τμήμα. Στη συνέχεια να γράψεις τι φανερώνει το κάθε ψηφίο. _ _ _ _ _ 3 5 , 1 0 8 ↓ ↓ …………. …………… ………… …………. Ο Πέτρος πήγε στο βιβλιοπωλείο και αγόρασε δύο βιβλία. Το ένα κόστιζε 12,1 € και το άλλο 25,4 €. Αν έδωσε 50 €, πόσα ρέστα πήρε; Εκτιμώ Υπολογίζω με ακρίβεια Ένα βαρέλι περιέχει τώρα 269,700 κ. λάδε. Για να γεμίσει πρέπει να περιέχει 310,200 κ. λάδι. Πόσα κιλά λάδι πρέπει να συμπληρώσουμε ακόμη για να γεμίσει τελείως; Εκτιμώ Υπολογίζω με ακρίβεια
  • 28. 4. Να κυκλώσεις στους παρακάτω δεκαδικούς τα δέκατα 3,51 16,803 109,03 145,356 0,8 0,01 5. Να κυκλώσεις στους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς τα εκατοστά: 15,308 2,135 0,28 17,136 1235,5 0,0003 6. Να διαγράψεις στους παρακάτω δεκαδικούς τα μηδενικά που δεν έχουν αξία : 3,5070 0,30000 15,30 0,800 290 28,101 5,00120 37,020 500,0000 0,102050 100,00 7. Να μετατρέψεις τους παρακάτω ακέραιους σε δεκαδικούς 3=….. 45=……. 318=…….. 1250= ……… 8. Να συμπληρώσεις τον παρακάτω πίνακα : Δεκαδικός αριθμός Ακέραιο Μέρος Δεκαδικό Μέρος Διαβάζουμε Ε Δ Μ δ ε χ 3,16 , 0,208 , 136,4 , 0,08 , 47,104 , 516,32 , 724,005 , 139,02 , 0,10 , 0,003 ,
  • 29. 9. Να γραφτούν οι παρακάτω αριθμοί ως δεκαδικοί : 8 ακέραιος και 5 δέκατα = 46 ακέραιος και 2 εκατοστά = 5 ακέραιος και 126 χιλιοστά = 180 ακέραιος και 3 χιλιοστά = 75 εκατοστά = 6 χιλιοστά = 10. Να βάλεις το σύμβολο ( > , = , < ) στα παρακάτω ζεύγη δεκαδικών αριθμών : 0,5……0,4 0,47…..0,7 5,09….5,9 0,9……0,90 2,5…..2,20 0,08….0,8 0,7…..0,90 3,2…..3,02 3,06…..6,03 11. Ονομάζουμε με τρεις διαφορετικούς τρόπους τους δεκαδικούς : Π. χ. 1,58 = 1 (Μονάδα )και 5 δέκατα και 8 εκατοστά 1 >> και 56 εκατοστά 158 εκατοστά 0,49 = 3,74 = 12. Να βρεις πόσα λείπουν για να συμπληρώσεις μια ακέραιη μονάδα αν έχεις : α ) 5 δέκατα + …………………= 1 ακέραιη μονάδα β ) 60 εκατοστά +…………….. = 1 >>>.. >> γ )35 >> + ……………. = 1 >> >> δ ) 8 δέκατα + ……………….= 1 >> >> ε ) 10 εκατοστά + …………….. = 1 >> >>
  • 30. 13. Να γράψεις τους δεκαδικούς αριθμούς ως δεκαδικά κλάσματα : Π.χ. 1,35 = 7,8 = 5,09 = 20,15 = 5,2 = 0,43 = 0,157 = Ασκήσεις: 1. Γράψε με δεκαδικό τους παρακάτω αριθμούς.  3 δεκ. = _________ μ.  9 λεπτά του € = ___________ €  630 γρ. = _________ κ.  1 κ. 50 γρ. = ___________ κ.  3 τ. 900 κ. = _________ τ.  580 εκ. = ___________ μ.  1μ. 4 εκ. = _________ μ.  836 λεπτά του € = ___________ € 2. Συμπλήρωσε με τους κατάλληλους αριθμούς. 135 100 1 μ. + _____ δεκ. 100 εκ + ______ μ. 6 μέτρα 3 μ. + _____ εκ. 10 μ. ─ _____ εκ. 17 € + ____ λ. 12,5 € + ______ € 20 € 9 € + _____ λ. 22,45 € ─ _____ €
  • 31. 3. Συμπληρώνω με > ,< ή =  0,3 _____ 0,03  1,80 _____ 1,8  0,56 _____ 5,6  12,28 _____ 12,3  0,05 _____ 5,00  16,4 _____ 16,14 4. Κάνε τις πράξεις κάθετα. 1 τ. + _____ κ. 8.000 κ. ─ ______ τ. 5 τόνοι 3.000 κ. + _____ κ. 10,3 τ. ─ ______ τ. 128 – 87,757,36 + 4,1 + 62,123,22 + 26,7 213,4 – 105,22 125,8 + 11 + 82,17 1008 + 514,3 + 812,28
  • 32. 5. 6. ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ:………………………… ………………………………………… ………………………………………… Μια καμηλοπάρδαλη έχει ύψος 6,18 μ. και ζυγίζει 1.856κ. Ένας ελέφαντας έχει ύψος 3 μ. και ζυγίζει 4,5 τόνους. Βρες τη διαφορά α. ύψους β. βάρους ανάμεσα στα δύο ζώα. ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ:………………………… ………………………………………… ………………………………………… …………… Η Άννα αγόρασε ένα γάλα αξίας 80 λεπτών, 2 γιαούρτια αξίας 1,15 € το ένα και μισό κιλό γραβιέρα αξίας 8,60 € το κιλό. α. Πόσο έκαναν τα γιαούρτια; β. Πόσο έκανε η γραβιέρα; γ. Πόσα χρήματα έδωσε συνολικά;
  • 34. Tετάρτη τάξη Οι παρουσιάσεις μου σε ιστοσελίδες αποθήκευσης και διαμοιρασμού αρχείων κειμένου Word, Adobe PDF, καθώς και παρουσιάσεων Powerpoint http://www.authorstream.com/iliasili/ http://www.slideboom.com/people/iliasili http://www.slideboom.com/people/iliasili1 http://www.slideshare.net/iliasili