SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 37
Baixar para ler offline
Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΤΑΞΗ
3η
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ. 15 – 20)
Πηγή πληροφόρησης: e-selides
Κεφάλαιο 16 «Νομίσματα και δεκαδικοί αριθμοί»
Έμαθα ότι:
 1 ευρώ = 100 λεπτά
 Μπορώ να γράψω ένα χρηματικό ποσό με δεκαδική μορφή π.χ. 3,65 €
 Μπορώ να γράψω ένα χρηματικό ποσό με αναλυτική μορφή (συμμιγή αριθμό) π.χ. 3
ευρώ και 65 λεπτά.
 Έμαθα πώς σχετίζονται τα κέρματα με τα χαρτονομίσματα.
Κεφάλαιο 15 «Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς»
Έμαθα ότι:
 Όταν θέλω να μιλήσω για ένα μέρος της ακέραιας μονάδας χρησιμοποιώ δεκαδικούς
αριθμούς ή κλάσματα
 Μια ακέραια μονάδα ισοδυναμεί με 10 δέκατα. Καθένα από αυτά ονομάζεται «ένα
δέκατο» και γράφεται ─ ως κλάσμα ή 0,1 ως δεκαδικός.
 Μια ακέραια μονάδα ισοδυναμεί με 100 εκατοστά. Καθένα από αυτά ονομάζεται «ένα
εκατοστό» και γράφεται ─ ως κλάσμα ή 0,01 ως δεκαδικός.
 Το μηδέν στο τέλος του δεκαδικού αριθμού δεν επηρεάζει την αξία του. Μπορούμε
δηλαδή να διαγράψουμε ή να προσθέσουμε μηδενικά χωρίς να αλλάζει ο αριθμός.
Π.χ. 0,40=0,4=0,400000000000
Κεφάλαιο 17 «Μετρώ και εκφράζω το μήκος»
Έμαθα ότι:
 Η μονάδα που χρησιμοποιώ για να μετρήσω το μήκος είναι το μέτρο.
 1 μέτρο = 10 δεκατόμετρα = 100 εκατοστά = 1000 χιλιοστά
1 δεκατόμετρο = 10 εκατοστά
1 εκατοστό = 10 χιλιοστά
 1 δεκατόμετρο ισοδυναμεί με το —— του μέτρου ή 0,1 μ.
 1 εκατοστό ισοδυναμεί με το —— του μέτρου ή 0,01 μ.
 1 χιλιοστό ισοδυναμεί με το —— του μέτρου ή 0,001 μ.
 Το μήκος γράφεται ως φυσικός αριθμός π.χ. 120 εκατοστά, ως δεκαδικός αριθμός π.χ.
1,20 μ. ή ως συμμιγής αριθμός π.χ. 1 μέτρο και 20 εκατοστά.
 Για να μετατρέψω τα μέτρα σε δεκατόμετρα, εκατοστά ή χιλιοστά, πολλαπλασιάζω με το
10 το 100 ή το 1000 αντίστοιχα.
 Για να μετατρέψω τα χιλιοστά, τα εκατοστά ή τα δεκατόμετρα σε μέτρα, διαιρώ με το 1000,
το 100 ή το 10 αντίστοιχα.
Κεφάλαιο 19 και 20 «Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς (1) (2)»
Έμαθα ότι:
 Ένας φυσικός αριθμός μπορεί να γραφτεί ως δεκαδικός, βάζοντας υποδιαστολή στο τέλος
του και γράφοντας όσα μηδενικά θέλουμε μετά την υποδιαστολή
Π.χ. 15 = 15,0 =15,000
ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ
 Για να προσθέσουμε ή να αφαιρέσουμε κάθετα δεκαδικούς αριθμούς, τους γράφουμε τον έναν
κάτω από τον άλλο, έτσι ώστε οι υποδιαστολές να βρίσκονται η μία ακριβώς κάτω από
την άλλη. Η πρόσθεση ή η αφαίρεση γίνεται όπως και στους φυσικούς, στο τέλος όμως
βάζουμε την υποδιαστολή ακριβώς κάτω από τις υποδιαστολές των προσθετέων.
Προσοχή: Αν οι αριθμοί δεν έχουν το ίδιο πλήθος δεκαδικών ψηφίων, συμπληρώνουμε με
μηδενικά στο τέλος.
 Μπορώ να υπολογίσω το άθροισμα ή τη διαφορά δεκαδικών με το νου, στρογγυλοποιώντας
τον έναν από τους δύο και μετά αφαιρώντας ή προσθέτοντας όσα χρειάστηκα για τη
στρογγυλοποίηση μου.
Π.χ. : 1,50 + 0,80 = 1,50 + 1,00 - 0,20 = 2,30
 Υπολογίζω ακόμα το άθροισμα 1,50 + 0,80 και ως πρόσθεση συμμιγών αριθμών
Δηλ. 1 € και 0 € είναι 1 €, και
50 λεπτά και 80 λεπτά είναι 130 λεπτά δηλ. 1 € και 30 λεπτά.
Άρα έχω συνολικά 2 € και 30 λεπτά.
 Πολλές φορές για να βρω το άθροισμα ή τη διαφορά δεκαδικών με βοηθά η αριθμογραμμή
Κεφάλαιο 18 «Μετρώ το βάρος»
Έμαθα ότι:
 Η μονάδα που χρησιμοποιώ για να μετρήσω το βάρος είναι το κιλό.
 1 κιλό = 1000 γραμμάρια
 1 τόνος = 1000 κιλά
 1 γραμμάριο ισοδυναμεί με 1/1000 του κιλού ή 0,001 κιλά
 Το βάρος γράφεται ως φυσικός αριθμός π.χ. 1.540 γραμμάρια, ως δεκαδικός αριθμός π.χ.
1,540 κ. ή ως συμμιγής αριθμός π.χ. 1 κιλό και 540 γραμμάρια.
 Για να μετατρέψω τα κιλά σε γραμμάρια πολλαπλασιάζω με το 1000. Αντίστροφα για να
μετατρέψω τα γραμμάρια σε κιλά διαιρώ με το 1000.
 Για να μετατρέψω τους τόνους σε κιλά πολλαπλασιάζω με το 1000. Αντίστροφα για να
μετατρέψω τα κιλά σε τόνους διαιρώ με το 1000.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΔ΄ ΤΑΞΗ – ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 3ης
ΕΝΟΤΗΤΑΣ
1. Αντιστοίχισε:
35,07 * * 135 εκ. * *
100
135
ή 1
100
35
0,35 * * 35 ακ.μον. 7εκ. * *
100
35
1,35 * * 35εκ. * * 35
100
7
ή 35
100
7
2. Μετέτρεψε όπως στο παράδειγμα:
28,75 =
100
2875
= 28
100
75
8,09 = ………… = ………… 17,5=……….….. =………………
10,45= ………….= …………….. 0,8= ………………
3. Συμπλήρωσε τα κενά:
500 λ. + …………….λ. …………€ + …………€
11 € - ……………€ 2 Χ …………….. €
10 € - …………….€ 8 € + …………….λ.
4. Παρατήρησε τα παρακάτω σχήματα, εκτίμησε ποιο είναι μεγαλύτερο και κατόπιν
επαλήθευσε, μετρώντας τα με το χάρακά σου:
α) Εκτίμηση: Μεγαλύτερο είναι
το ……
(Φτιάξτε δυο δικές σας γραμμές )
Μέτρηση:
β) Το α είναι: …………… εκ.
Το β είναι: …………….εκ.
9,50€
5. Βάλε τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς στη σειρά αρχίζοντας από το μικρότερο:
4,768 5,001 5 4,7 5,010 4,75 5,1
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………,
6. Τοποθέτησε τους παρακάτω αριθμούς στον πίνακα:
31,246 127,02 0,2 6,317 108 20,020
7.
ΠΡΟΒΛΗΜΑ: Ο πατέρας αγόρασε δυο κομμάτια λάστιχο. Το ένα είχε μήκος 2,75μ. και το
άλλο είχε μήκος 325 εκ. Πόσο είναι το μήκος και των δυο κομματιών;
Ε Δ Μ
,
δ ε χ
8. ΠΡΟΒΛΗΜΑ: Το Μεικτό βάρος ενός βάζου με μέλι είναι 5κ. και 350 γραμμ. και το
Απόβαρο του βάζου είναι 0,750κ.. Πόσα κιλά είναι το Καθαρό βάρος του μελιού;
9. ΠΡΟΒΛΗΜΑ: Η Ξανθίππη αγόρασε από το βιβλιοπωλείο της γειτονιάς ένα τετράδιο που
κόστιζε 2€ και 88λ., ένα στυλό που κόστιζε 1,04€ και ένα διορθωτικό υγρό που έκανε
1€ και 75 λ.
α. Εκτιμώ πόσα € θα πληρώσει. β. Υπολογίζω ακριβώς πόσα € θα πληρώσει.
α. εκτίμηση β. υπολογισμός
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ 3ης
ΕΝΟΤΗΤΑΣ
1. Βάλε τους δεκαδικούς σε μια σειρά:
………>………>………>……………>…………
………<….……<…………<……………<………
2. Γράψε σε δεκαδικούς τους συμμιγείς:
4 κ. 4γραμμ.=
4 κ. 40 γραμμ.=
4 κ. 400γραμμ=
5μ. 3 δεκ. 6 εκ. 2 χιλ. =
25 χμ. 25 μ=
50 € 20 λ.=
5 € 2 λ. =
50 € 5 λ. =
3. Γράψε σε συμμιγείς τους δεκαδικούς:
3,45κ. =………….κ………….γραμμ.
35,005 κ =……….κ………….γραμμ.
27,68 € =………..€ …………λ.
30,03 € =………...€………….λ.
5,100 τ. =……….τ………..κ.
30,30 μ = ……….μ……….εκ.
1,500 χμ = ……..χμ……….μ.
2,468 μ =……μ…….δεκ…….εκ…….χιλ.
4. Συμπλήρωσε τον πίνακα όπως στο παράδειγμα:
Δεκαδικός αριθμός Δεκαδικό κλάσμα Μεικτός αριθμός
32,145
32145
1000 32
145
1000
2,65
145,23
87,002
578,6
9,999
576,34 57,634 5763,4 5,764 76,34
43,789 0,437 437,89 4378,9 4,378
5. Κάνε τις πράξεις κάθετα:
12,45+145,5= 456-128,98= 231,58+56= 1005,678-852,139=
6. Ένα βυτίο έχει 156,40 τ. πετρέλαιο και αδειάζει 20,40 τ. σε
ένα σπίτι. Το υπόλοιπο το μοιράζει σε δύο πολυκατοικίες.
Α) αν το απόβαρο του βυτίου είναι 3,245τ. , πόσο είναι το μεικτό του
βάρος;
Β) πόσο πετρέλαιο πήρε η κάθε πολυκατοικία;
Λύση
Απάντηση:
Α)……………………………………………………………………………………………………………
Β)…………………………………………………………………………
7. Από τα δυο άκρα μιας διαδρομής ξεκινάνε να τρέχουν δυο
φίλοι. Ο Τάκης έτρεξε 12,240 μ. και η Ελένη 12, 145μ.
Α) πόσα μ. είναι όλη η διαδρομή;
Β) ποιος από τους δυο φίλους έτρεξε περισσότερο και πόσα μ.
περισσότερα;
Λύση
Απάντηση:
Α)…………………………………………………………………………………………………………
Β)………………………………………………………………………
8. Αγόρασα μια μπλούζα με 23,40 € , ένα παντελόνι με 45,76€ , μία
φούστα με 30 € και ένα σακάκι με 52 € και 2λ. Πόσα ρέστα πήρα
από 500€ που έδωσα;
Λύση
Απάντηση:
…………………………………………………………………………………………………………………
Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς
Αν χωρίσω μια ποσότητα σε 10 ίσα μέρη, καθένα απ’ αυτά τα ίσα μέρη
λέγεται δέκατο, ενώ αν τη χωρίσω σε 100 ίσα μέρη, καθένα λέγεται
εκατοστό.
 Το ένα δέκατο της μονάδας το εκφράζουμε με :
⊙ Το δεκαδικό αριθμό 0,1
⊙ Το δεκαδικό κλάσμα
10
1
 Το ένα εκατοστό της μονάδας το εκφράζουμε με:
⊙ Το δεκαδικό αριθμό 0,01
⊙ Το δεκαδικό κλάσμα
100
1
 Το μηδέν στο τέλος του δεκαδικού μέρους ενός δεκαδικού αριθμού
δεν επηρεάζει την αξία του.
Π.χ 12,30 = 12,3
Ασκήσεις
1.Να γράψεις με μορφή δεκαδικού αριθμού και δεκαδικού κλάσματος
τους παρακάτω αριθμούς:
5 δέκατα ……………. ……………..
12 εκατοστά …………….. …………….
8 εκατοστά ……………. ……………..
125 εκατοστά ………….. ……………..
2.Να γράψεις τα δεκαδικά κλάσματα ως δεκαδικούς αριθμούς:

100
17
……. 
10
45
……. 
100
107
…….

100
5
…… 
10
23
……. 
10
9
……..
3.Να γράψεις τους δεκαδικούς αριθμούς ως δεκαδικά κλάσματα:
0,6= …… 1,5= …… 0,17 = …..
1,04= ….. 3.20= …. 0.04= ……
4. Γράφω και διαβάζω τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς
1,34 1 μονάδα, 3 δέκατα και 4 εκατοστά ή 1 μονάδα και 34 εκατοστά
5,48 ……………………………………………
0,66 ……………………………………………..
0,09 ………………………………………………
Επαναληπτικές ασκήσεις Δεκαδικών- Μετατροπών
1. Χρωματίζω με κόκκινο χρώμα το ακέραιο μέρος του δεκαδικού αριθμού και με κίτρινο το δεκαδικό
του μέρος.
9 38,004
127,05 7,594
0,006 288
8,4 23,217
0 42,50
2. Σημειώνω πάνω από κάθε αριθμό την αξία θέσης του.
3. Πραγματοποιώ τους παρακάτω πολλαπλασιασμούς και διαιρέσεις σύντομα.
785,9 x 1000 = 6,6 x 10 =
0,43 x 100 = 25,8 : 1000 =
7,96 : 1000 = 39 x 100 =
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
1. Ο κύριος Κώστας έχει ένα τεράστιο οικόπεδο με πολλά δέντρα. Για να ποτίζονται όλα τα δέντρα
σωστά, χρειάστηκε τρία κομμάτια λάστιχου ποτίσματος. Το ένα κομμάτι ήταν 6, 48 μέτρα, το
δεύτερο 347 εκατοστά και το τρίτο 50,5 δέκατα. Πόσα ΜΕΤΡΑ λάστιχο ποτίσματος αγόρασε
συνολικά;
ΛΥΣΗ Μετατροπές
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:_______________________________________________
5 8 4, 4 2 0 1 2, 5 9, 4 5 7
8 7, 6 9 3 0, 0 3 1, 3 4
2. Ο πρωταθλητής μήκους Μάικ Πάουελ πήγε σε παγκόσμιους αγώνες έχοντας προσωπικό
ρεκόρ 7μ. και 69εκ. Στους αγώνες όμως αυτούς σημείωσε ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ρεκόρ! Ήταν
μεγάλη έκπληξη! Ο Μάικ Πάουελ έκανε άλμα μήκους 89, 5 δεκ!!!! Κανένας δεν έχει καταφέρει
να σπάσει το ρεκόρ του από το 1991 μέχρι σήμερα. Πόσα παραπάνω ΜΕΤΡΑ μακριά πήδηξε ο
Μάικ Πάουελ και σημείωσε το παγκόσμιο ρεκόρ;
ΛΥΣΗ Μετατροπές
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:_______________________________________________
1. Γράψε με δεκαδικό τους παρακάτω αριθμούς.
 3 δεκ. = _________ μ.  9 λεπτά του € =
___________ €
 630 γρ. = _________ κ.  1 κ. 50 γρ. = ___________
κ.
 3 τ. 900 κ. = _________ τ.  580 εκ. = ___________ μ.
 1μ. 4 εκ. = _________ μ.  836 λεπτά του € =
___________ €
2. Συμπλήρωσε με τους κατάλληλους αριθμούς:
3. Συμπληρώνω με > ,< ή =
 0,3 _____ 0,03  1,80 _____ 1,8
 0,56 _____ 5,6  12,28 _____ 12,3
 0,05 _____ 5,00  16,4 _____ 16,14
17 € + _____ λ. 12,5 € + ______ €
20 €
9 € + _____ λ. 22,45 € ─ ______ €
1 μ. + _____ δεκ. 100 εκ + ______ μ.
6 μέτρα
3 μ. + _____ εκ. 10 μ. ─ ______ εκ.
1 τ. + _____ κ. 8.000 κ. ─ ______ τ.
5 τόνοι
3.000 κ. + _____ κ. 10,3 τ. ─ ______ τ.
4. Κάνε τις πράξεις κάθετα.
5.
6.
3,22 + 26,7 7,36 + 4,1 + 62,12 128 – 87,75
213,4 – 105,22 125,8 + 11 + 82,17 1008 + 514,3 + 812,28
Μια καμηλοπάρδαλη έχει
ύψος 6,18 μ. και ζυγίζει
1.856κ. Ένας ελέφαντας
έχει ύψος 3 μ. και ζυγίζει
4,5 τόνους.
Βρες τη διαφορά
α. ύψους
β. βάρους
ανάμεσα στα δύο ζώα.
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:…………………………………
……………………………………………………
Η Άννα αγόρασε ένα
γάλα αξίας 80 λεπτών, 2
γιαούρτια αξίας 1,15 € το
ένα και μισό κιλό
γραβιέρα αξίας 8,60 € το
κιλό.
α. Πόσο έκαναν τα
γιαούρτια;
β. Πόσο έκανε η γραβιέρα;
γ. Πόσα χρήματα έδωσε
συνολικά;
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:…………………………………
……………………………………………………
1. Συμπληρώνω τον πίνακα.
Μέτρα Δεκατόμετρα Εκατοστόμετρα Χιλιοστόμετρα
3,7
456
180,4
43.900
2. Συμπληρώνω τα κενά.
 5,6 χμ. = …………………. μ. = …………………… δεκ.
 δυόμιση μέτρα = ……………………… μ. = ……………………….. εκ.
 οκτακόσια τριάντα εκατοστόμετρα = ……………………….. δεκ.
 5.670 εκ. = ……………………. μ. = ………………………. χιλ.
 24 δεκ. = ……………………… μ. = ………………………. εκ.
3. Συμπληρώνω με την κατάλληλη μονάδα μέτρησης.
 Το μήκος του καραβιού είναι 88 ……………………………….
 Το ύψος του βουνού είναι περίπου 1,9 ……………………………….
 Το ύψος του μπουκαλιού είναι 30 ………………………………….
 Το μήκος του θρανίου είναι 2,5 ……………………………………..
4. Μετρώ με το χάρακά μου και βρίσκω το συνολικό μήκος της
γραμμής.
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:
……………………………………………………………………………………………………………..
5. Γράφω τα μήκη με όσους τρόπους μπορώ, όπως στο παράδειγμα.
1,23 μ. = 12,3 δεκ. = 123 εκ. = 1230 χιλ.=
= 1 μέτρο 2 δέκατα και 3 εκατοστά
0,8 μ. = ………….. δεκ. = ………….. εκ. = …………….. χιλ.=
= …………………………………………………………………………………………….
4,5 δεκ. = ………….. μ. = ………….. εκ. = …………….. χιλ.=
= …………………………………………………………………………………………….
670 εκ. = ………….. μ. = ………….. δεκ. = …………….. χιλ.=
= …………………………………………………………………………………………….
18.900 χιλ. = ………….. μ. = ………….. δεκ. = …………….. εκ.=
= …………………………………………………………………………………………….
6. Μετρώ με το χάρακά μου το μήκος κάθε ευθύγραμμου τμήματος.
α.
δ.
β.
γ.
ε.
Στη συνέχεια τα βάζω στη σειρά από το μικρότερο στο μεγαλύτερο.
………..…… < ……..……… < ……………… < ………………. < …………………
7. Ένα γήπεδο ποδοσφαίρου έχει μήκος 0,108 χιλιόμετρα και πλάτος
450 δεκατόμετρα. Πόσο μεγαλύτερο είναι το μήκος του από το
πλάτος;
(Να εκφράσεις τα μήκη σε μέτρα. Άρα θα πρέπει να μετατρέψεις τα
χιλιόμετρα και τα δεκατόμετρα σε μέτρα.)
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:________________________________________
1. Γράφω με όσους τρόπους μπορώ τα βάρη.
 7,82 χγρ. = 7.820 γρ. = 7 χγρ. 820 γρ.
 3,185 χγρ. = ……………………………………………………………………….
 72,3 χγρ. = …………………………………………………………………………
 5,4 τ. = ……………………………………………………………………………..
2. Να συμπληρώσεις τις ισότητες.
 3 κιλά = 1.500 γρ. + ………… γρ.  1 τόνος = 700 κ. + ………….. κ.
 1,5 κ. = 500 γρ. + ………… γρ.  1,5 τ. = 800 κ. + ………….. κ.
 2,5 κ. = 1.500 γρ. + ………… γρ.  2 τ. = 1.900 κ. + ………….. κ.
 4 κ. = 2.000 γρ. + ………… γρ.  2,5 τ. = 2.100 κ. + ………….. κ.
 4,5 κ. = 2.000 γρ. + ………… γρ.  3 τ. = 2.500 κ. + ………….. κ.
3. Συμπληρώνω τον πίνακα.
Καθαρό Βάρος Απόβαρο Μεικτό Βάρος
380 γρ. 470 γρ.
2 κ. 510 γρ. 3 κ.
1.200 κ 3 τ.
4 τ. 30 κ. 7.000 κ
4. Να απαντήσεις στις ερωτήσεις.
 Πόσα γραμμάρια είναι τα
5
3
του κιλού; ……………….. γρ.
 Πόσα γραμμάρια είναι τα
4
3
του κιλού; ……………….. γρ.
 Πόσα κιλά είναι τα
5
4
του τόνους; ………………… κ.
5. Κάνω τις πράξεις.
68 κ. 430 γρ. + 14 κ. 280 γρ.
Κιλά Γραμμάρια
6. Λύνω τα προβλήματα.
32 κ. 560 γρ. + 5 κ. 380 γρ.
Κιλά Γραμμάρια
3 2 5 6 0
+ 5 + 3 8 0
3 7 9 4 0
87 κ. 740 γρ. + 14 κ. 470 γρ.
Κιλά Γραμμάρια
51 κ. 150 γρ. + 23 κ. 530 γρ.
Κιλά Γραμμάρια
Η Ελένη ζυγίζει 13 κιλά και 350 γραμμάρια
και η Πηνελόπη ζυγίζει 6,4 κιλά
περισσότερο. Ποιο είναι το βάρος της
Πηνελόπης;
1ος
Τρόπος
Κιλά Γραμμάρια
Απάντηση:
_____________________________________
2ος
Τρόπος
Μετατρέπω σε γραμμάρια και προσθέτω.
Απάντηση:____________________________
Ένας λύκος ζυγίζει 8 κιλά και 730
γραμμάρια, ενώ ένας σκύλος ζυγίζει 2,48
κιλά λιγότερο. Ποιο είναι το βάρος του
σκύλου;
1ος
Τρόπος
Κιλά Γραμμάρια
Απάντηση:
_____________________________________
2ος
Τρόπος
Μετατρέπω σε γραμμάρια και προσθέτω.
Απάντηση:____________________________
1. Γράφω σε ευρώ τα χρηματικά ποσά.
α. ………………….. € β. ………………. € γ. ………………. €
δ. …………………. € ε. …………………. € στ. …………………. €
2. Κάνω τις προσθέσεις με γρήγορο τρόπο. Με βοηθάει ο τρόπος του
παραδείγματος.
 256,3 + 75,6 = 256 +0,3 + 75 + 0,9 = 331,9
 3,4 + 5,3 = …………  43,1+ 23,6 = ………….  4,8 + 7,6 = ……………
 183,5 + 67,2 = …………  284,43 + 46,6 = ………….  417,2 + 36,5 =
……………
 24,3 + 15,8 = …………  45,3 + 7,9 = ………….  122,8 + 75,5 = ……………
 243,7 + 14,8 = …………  2,46 + 5,8 = ………….  24,73 + 54,4 = ……………
3. Εξετάζω αν οι παρακάτω προσθέσεις είναι σωστές ή λανθασμένες. Διορθώνω
όσες είναι λανθασμένες.
α. 5,6 7
+ 8 6
β. 2 3 8
+ 5,1 3
Απάντηση:
……………………………………
……………………………………
…………………………………..
Επαληθεύω:
Απάντηση:
……………………………………
……………………………………
…………………………………..
Επαληθεύω:
γ. 4,1 9
+ 2,3 5
4. Τοποθετώ τους αριθμούς τον ένα κάτω από τον άλλο και κάνω τις
προσθέσεις κάθετα.
Επαληθεύω:Απάντηση:
……………………………………
……………………………………
…………………………………..
73,5 + 38,7 87,76 + 98,45 123,45 + 65,78 45,129 + 7,892
85,419 + 166,8 59,708 + 19,84 58,34 + 26,8 82,6 +49,97
9,68 + 67,374 90,7 + 54, 896 96 +45,97 784,6 + 60,074
3,42 + 5,63 + 2,06 16,79 + 8,92 + 3,76 3,4 + 4,56 + 7,891 4,09 + 34,5 + 123,92
5.
Κεφ. 16
1.Μετατρέπω σε ευρώ τα παρακάτω ποσά:
100 λεπτά ……….. 250 λεπτά ……………..
70 λεπτά …….. 45 λεπτά ………………
2€ και 5 λεπτά …………… 4 € και 30 λεπτά ……………..
10 € και 2 λεπτά …………. 5 € και 9 λεπτά ……………..
3. Μετατρέπω σε λεπτά τα παρακάτω ποσά :
2 € ………… 1,3 € …………. 0,5 €
………….
0,75€ ………. 0,12 € ……….. 2,08 € ………..
Στο μαγαζί του κυρίου
Αλέκου πωλείται ένα
ποδήλατο στις εκπτώσεις
προς 135,86 ευρώ. Αν μετά
τις εκπτώσεις η τιμή
αυξάνεται κατά 28 ευρώ
και 54 λεπτά, βρίσκω
πόσο κοστίζει το
ποδήλατο μετά τις
εκπτώσεις.
ΛΥΣΗ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ:……………………
……………………………………
……………………………………,
3.Αντιστοιχίζω τα ίσα ποσά :
7€ ▪ ▪ 40€ και 15 λεπτά
100
1
€ ▪ ▪ 25 λεπτά
0,25 € ▪ ▪ 700 λεπτά
40,15 € ▪ ▪ 1λεπτό
4. Πόσα χρήματα μου λείπουν για να έχω 1 € ;
90 λεπτά : χρειάζομαι ακόμα 10 λεπτά
12 λεπτά : …………………………………..
8 λεπτά : ………………………………………
47 λεπτά : …………………………………….
Ο,28 € : ……………………………………..
0,04€ : ………………………………………..
5. Συμπλήρωσε τα παρακάτω κενά:
25 λεπτά + ……… =2 € 110 λεπτά + ……… = 2€
1,20€ + …….. = 2€ 0,60€ + ……= 2€
ΚΕΦ. 16 (Φυλλάδιο 2ο
)
1.Τα 100 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με 1 €. Επομένως :
Τα 50 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με
100
50
ευρώ δηλ. 0,5€
Τα 20 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με………………………………………….
Τα 10 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με………………………………………….
Τα 5 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με ………………………………………….
Τα 2 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με ………………………………………..
Το 1 λεπτό του ευρώ ισοδυναμεί με …………………………………………..
2.Μετατρέπω σε δεκαδική μορφή τα παρακάτω ποσά:
40 λεπτά = 0,40€ 6 λεπτά = ……………….
35 λεπτά = ……… 5 € και 90 λεπτά = ……….
20 € και 8 λεπτά = …………..
3.Μετατρέπω σε συμμιγή μορφή τα παρακάτω ποσά:
8,04€ = 8 € και 4 λεπτά 300,40€ = …………………….
40,91€ = ………………… 0,08 € = …………………………
5,40€ = ……………….. 0,58 € = …………………………
4.Πόσα χρήματα είναι:
4 κέρματα των 10 λεπτών ………………………….
3 κέρματα των 20 λεπτών …………………………..
30 κέρματα των 10 λεπτών ………………………….
20 κέρματα των 5 λεπτών …………………………….
40 κέρματα των 2 λεπτών …………………………….
5 χαρτονομίσματα των 5€ ……………………………..
4 χαρτονομίσματα των 50 € ……………………………
10 χαρτονομίσματα των 20 € ………………………….
Μετρώ το βάρος
1.Να εκφράσεις σε γραμμάρια τα παρακάτω βάρη:
1κ. 500γραμ. = …………… 1κ. 950γραμ. = …………….
3κ. 50 γραμ. = …………….. 4κ. 5γραμ. = ……………………
2.Να εκφράσεις σε κιλά τα παρακάτω βάρη:
3κ. 230γραμ. = ………….. 4κ. 600γραμ. = …………….
2κ. 45γραμ. = ……………. 6κ. 6γραμ. = ……………..
3.Συμπλήρωσε τα παρακάτω κενά:
1τόνος και 1.000 κιλά = 2 τόνοι
13 κιλά και 3.000 γραμμάρια = …………. κιλά
3,5 κιλά και 500 γραμμάρια = ………. κιλά
220 γραμμάρια και 280 γραμμάρια .= ……. γραμμάρια = ……… κιλά
5,2 τόνοι και 900 κιλά = ……… κιλά = ………. τόνοι
3 τόνοι 8 κιλά και 3.000 γραμμάρια = ……… κιλά
4. Συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα σύμφωνα με το παράδειγμα:
1τόνος 50κ. 2.000γραμ. 1τόνος 52κ. 1.052κ. 1,052τον.
3τον. 40κ. 3.000γραμ.
3,405τον.
4.800κ.
7τον. 8κ.
0,610τον.
Μετρώ το βάρος
1. Συμπληρώνω τις ισότητες:
3000γραμ. = ………..κ 11000γραμ=………κ
8500γραμ=……..κ 1000γραμ=…..κ
6800γραμ=…..………κ 1500γραμ=……….κ
500γραμ=……..κ 250γραμ.=….κ
3τόν=…………..κ 10τόν=…………….κ
1,5τόν=…………κ 0,5τόν=……..κ
7.000κ=………τον 800κ=…………τον.
4300κ=……….τόν. 1000κ=………τον.
2.Μία δεξαμενή νερού έχει απόβαρο 120 κιλά. Το μεικτό της
βάρος είναι 2 τόνοι 200κ.Πόσο είναι τo καθαρό της βάρος;
Λύση
Απάντηση:…………………………………………………………………
3.Ένα μπουκάλι λάδι έχει απόβαρο 0,125κ. Το καθαρό του βάρος
είναι 2000γραμ. Πόσο είναι το μεικτό βάρος;
Λύση
Απάντηση:…………………………………………………………………
Μετατρέπω σε ευρώ τα παρακάτω ποσά (τα γράφω ως δεκαδικό αριθμό):
π.χ. 110 λεπτά 1,10 270 λεπτά
4 ευρώ και 50 λεπτά 18 ευρώ και 45 λεπτά
10 ευρώ και 15 λεπτά 24 € και 40 λεπτά
20 € και 22 λεπτά 555 λεπτά
2. Μετατρέπω σε λεπτά τα παρακάτω ποσά:
π.χ. 2,40 ευρώ 240 λεπτά 132 λεπτά
0,80 ευρώ 357 λεπτά
7,50 ευρώ 595 λεπτά
0,05 ευρώ 1000 λεπτά
3. Συμπληρώνω τα παρακάτω, όπως στο παράδειγμα:
π.χ. 40 λεπτά του ευρώ 40 εκατοστά του € 0,40 €
50 λεπτά του ευρώ
8 λεπτά του ευρώ
78 λεπτά του ευρώ
4. Αντιστοιχίζω τα παρακάτω:
0,35 28 λεπτά 0,05 5 λεπτά
0,28 4 λεπτά 1,18 90 λεπτά
0,04 35 λεπτά 0,90 118 λεπτά
Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς( κεφ. 20 )
1. Διάγραψε τα μηδενικά που δεν επηρεάζουν την αξία του αριθμού:
0,07 20,30 3,002
13,000 9,09 0,004
2.Βάλε το κατάλληλο σύμβολο ισότητας ή ανισότητας ( <, >, = )
8,04 …. 8,4 3,89 ….. 3,88 56,35 ….. 56,350
0,9 ….. 0,09 306,5 …. 30,65 3,55 ….. 3,550
2. Παρατήρησε και συνέχισε:
3. Να κάνεις κάθετα τις πράξεις:
35,8 + 12,9 100 – 43,54 239,89 + 45,6 234,8 – 32,45
0 0,2 0,4
4 3,5
5.Η Μάρθα αγόρασε 2 τετράδια που το καθένα κόστιζε 2€ και 45 λεπτά. Να βρεις πόσα
ρέστα πήρε από ένα χαρτονόμισμα των 50 €
1. Γράψε τους παρακάτω αριθμούς στον άβακα:
31,256 127,02 0,2 6,317
2. Να βάλεις στη σειρά τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς αρχίζοντας απ’ το μικρότερο.
( Να χρησιμοποιήσεις το σημάδι της ανισότητας )
4,728 5,001 5 4,7 5,010 4,75 5,1
……………………………………………………………………………………………….
3. Συμπληρώνω ό,τι λείπει:
Ονομασία Δεκαδικός αριθμός Δεκαδικό κλάσμα
0,7 μ.
62 χιλιοστά
1000
2
του κ.
500 γραμμάρια
1,35 €
15 κιλά και
4
1
του κιλού
Ε Δ Μ , δ ε χ
Λύση
Απάντηση:
4. Ένα καλάθι γεμάτο κεράσια έχει μεικτό βάρος 7,350 κιλά. Το απόβαρο είναι 930
γραμμάρια. Πόσο είναι το καθαρό βάρος;
Απάντηση: ………………………………………………………………
5. Υπολόγισε με κάθετη πράξη στο τετράδιο μαθηματικών τις παρακάτω πράξεις:
α) 1- 0,005 γ)35,004-6,1 =
β) 25,799+2,25 δ)1,230.+ 3122,7 +15 =
Δεκαδικοί αριθμοί – Δεκαδικά κλάσματα
1. Να κυκλώσεις στους παρακάτω αριθμούς τους
δεκαδικούς:
150 3,56 700,1 1000
156,03
0,109 34 26,1 23,08
5,002
2. Να γράψεις πώς λέγεται το μπροστινό μέρος ενός
δεκαδικού αριθμού και πώς το πίσω τμήμα. Στη
συνέχεια να γράψεις τι φανερώνει το κάθε ψηφίο.
_ _ _ _ _
3 5 , 1 0 8
↓ ↓
…………. ……………
3. Να κυκλώσεις στους παρακάτω δεκαδικούς τα δέκατα
3,51 16,803 109,03 145,356 0,8 0,01
4. Να κυκλώσεις στους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς
τα εκατοστά:
15,308 2,135 0,28 17,136 1235,5 0,0003
5. Να διαγράψεις στους παρακάτω δεκαδικούς τα μηδενικά
που δεν έχουν αξία :
3,5070 0,30000 15,30 0,800 290 28,101 5,00120
37,020 500,0000 0,102050 100,00
6. Να μετατρέψεις τους παρακάτω ακέραιους σε δεκαδικούς
3=….. 45=……. 318=…….. 1250= ………
7. Να συμπληρώσεις τον παρακάτω πίνακα :
Δεκαδικός
αριθμός
Ακέραιο Μέρος Δεκαδικό Μέρος
ΔιαβάζουμεΕ Δ Μ δ ε χ
3,16 ,
0,208 ,
136,4 ,
0,08 ,
47,104 ,
516,32 ,
724,005 ,
139,02 ,
0,10 ,
0,003 ,
8. Να γραφτούν οι παρακάτω αριθμοί ως δεκαδικοί :
8 ακέραιος και 5 δέκατα =
46 ακέραιος και 2 εκατοστά =
5 ακέραιος και 126 χιλιοστά =
180 ακέραιος και 3 χιλιοστά =
75 εκατοστά =
6 χιλιοστά =
8. Να βάλεις το σύμβολο ( > , = , < ) στα παρακάτω ζεύγη
δεκαδικών αριθμών :
0,5……0,4 0,47…..0,7 5,09….5,9
0,9……0,90 2,5…..2,20 0,08….0,8
0,7…..0,90 3,2…..3,02 3,06…..6,03
10. Ονομάζουμε με τρεις διαφορετικούς τρόπους τους
δεκαδικούς :
Π. χ. 1,58 = 1 (Μονάδα )και 5 δέκατα και 8 εκατοστά
1 >> και 56 εκατοστά
158 εκατοστά
0,49 =
3,74 =
11. Να βρεις πόσα λείπουν για να συμπληρώσεις μια
ακέραιη μονάδα αν έχεις :
α ) 5 δέκατα + …………………= 1 ακέραιη μονάδα
β ) 60 εκατοστά +…………….. = 1 >>>.. >>
γ )35 >> + ……………. = 1 >> >>
δ ) 8 δέκατα + ……………….= 1 >> >>
ε ) 10 εκατοστά + …………….. = 1 >> >>
12. Να γράψεις τους δεκαδικούς αριθμούς ως δεκαδικά
κλάσματα :
Π.χ. 1,35 =
7,8 = 5,09 = 20,15 =
5,2 = 0,43 = 0,157 =
135
100
Οδύσσεια
Τα απίθανα... τριτάκια!
Tετάρτη τάξη
Οι παρουσιάσεις μου σε ιστοσελίδες αποθήκευσης και
διαμοιρασμού αρχείων κειμένου Word, AdobePDF,
καθώς και παρουσιάσεων Powerpoint
http://www.authorstream.com/iliasili/
http://www.slideboom.com/people/iliasili
http://www.slideboom.com/people/iliasili1
http://www.slideshare.net/iliasili
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20
3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 264ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26Ηλιάδης Ηλίας
 
Μαθηματικά Δ΄ Επανάληψη 1ης Ενότητας: κεφ. 1 - 7
Μαθηματικά  Δ΄  Επανάληψη 1ης Ενότητας: κεφ. 1 - 7Μαθηματικά  Δ΄  Επανάληψη 1ης Ενότητας: κεφ. 1 - 7
Μαθηματικά Δ΄ Επανάληψη 1ης Ενότητας: κεφ. 1 - 7Χρήστος Χαρμπής
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
7η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ «Η ελιά».pdf
7η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ  Δ΄ ΤΑΞΗΣ «Η ελιά».pdf7η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ  Δ΄ ΤΑΞΗΣ «Η ελιά».pdf
7η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ «Η ελιά».pdfMaria Koufopoulou
 
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 71ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Ηλιάδης Ηλίας
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 18. ΄΄Μετρώ το βάρος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 18. ΄΄Μετρώ το βάρος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 18. ΄΄Μετρώ το βάρος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 18. ΄΄Μετρώ το βάρος΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει" Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει" Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄ Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄ Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

Mais procurados (20)

γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχοςγλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 264ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
4ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 21 - 26
 
Μαθηματικά Δ΄ Επανάληψη 1ης Ενότητας: κεφ. 1 - 7
Μαθηματικά  Δ΄  Επανάληψη 1ης Ενότητας: κεφ. 1 - 7Μαθηματικά  Δ΄  Επανάληψη 1ης Ενότητας: κεφ. 1 - 7
Μαθηματικά Δ΄ Επανάληψη 1ης Ενότητας: κεφ. 1 - 7
 
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄  2ο  Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας:  Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
2ο Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας: Αρχαϊκά χρόνια - Ιστορία Δ΄
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄
 
7η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ «Η ελιά».pdf
7η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ  Δ΄ ΤΑΞΗΣ «Η ελιά».pdf7η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ  Δ΄ ΤΑΞΗΣ «Η ελιά».pdf
7η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ «Η ελιά».pdf
 
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 71ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη Κεφ. 1 - 7
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 18. ΄΄Μετρώ το βάρος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 18. ΄΄Μετρώ το βάρος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 18. ΄΄Μετρώ το βάρος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 18. ΄΄Μετρώ το βάρος΄΄
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Η παράσταση αρχίζει...΄΄
 
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 6ης ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους΄΄
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει" Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 9ης Ενότητας: "Η παράσταση αρχίζει"
 
δ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
δ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχοςδ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
δ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
 
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄Ιστορία Δ΄  3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 Δ. ΄΄Επανάληψη Πελοποννησιακού Πολέμου, κεφ. 25 - 27΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 4ης Ενότητας, κεφ. 21 - 26
 
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄ Ιστορία Δ΄  επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
Ιστορία Δ΄ επαναληπτικό: ΄΄Πελοποννησιακός πόλεμος΄΄
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
 

Destaque

5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 345ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34Ηλιάδης Ηλίας
 
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 406ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40Ηλιάδης Ηλίας
 
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 467ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46Ηλιάδης Ηλίας
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΗλιάδης Ηλίας
 
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14Χρήστος Χαρμπής
 
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις λύνω προβλήματα, κεφ.10
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις  λύνω προβλήματα, κεφ.10φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις  λύνω προβλήματα, κεφ.10
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις λύνω προβλήματα, κεφ.10Ioanna Chats
 
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμώνΠρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμώνΓιάννης Φερεντίνος
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΕπαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"Ηλιάδης Ηλίας
 
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄ Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιάΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιάΗλιάδης Ηλίας
 
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»  Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών» Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η ΜακεδονίαΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η ΜακεδονίαΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι   Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΗλιάδης Ηλίας
 

Destaque (20)

5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 345ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
5ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 27 - 34
 
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 406ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
 
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 467ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά,  Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
7ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄τάξη: Κεφ. 41 - 46
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
 
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας. Κεφ. 8-14
 
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις λύνω προβλήματα, κεφ.10
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις  λύνω προβλήματα, κεφ.10φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις  λύνω προβλήματα, κεφ.10
φτιάχνω αριθμούς με προϋποθεσεις λύνω προβλήματα, κεφ.10
 
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμώνΠρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών
Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΕπαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 11ης Ενότητας: "Γελάσαμε με την ψυχή μας"
 
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄ Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  1ης  Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
Eπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 1ης Ενότητας: " Ένα ακόμα σκαλί " - Γλώσσα Δ΄
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιάΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 7ης Ενότητας: Η ελιά
 
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας  "Ρώτα το νερό τι τρέχει"   Γλώσσ...
Eπαναληπτικές ασκήσεις γλώσσας 2ης ενότητας "Ρώτα το νερό τι τρέχει" Γλώσσ...
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»  Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 6ης Ενότητας: «Ιστορίες παιδιών»
 
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά  χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
Ιστορία Δ΄, Ελληνιστικά χρόνια, Επαναληπτικό Ιστορίας - Κεφ. 34-40
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η ΜακεδονίαΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια 5ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Η Μακεδονία
 
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...Επαναληπτικό μάθημα  Ιστορίας  1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" -  Κεφ. 1 - ...
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας 1ης Ενότητας: "Γεωμετρικά χρόνια" - Κεφ. 1 - ...
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι   Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 1ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Περσικοί Πόλεμοι
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 3ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Ο Πελοποννησιακός Πόλε...
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
 

Semelhante a 3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20

Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 7: ΄΄Δεκαδικοί αριθμοί - Δεκαδικά κλάσματα΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 7: ΄΄Δεκαδικοί αριθμοί - Δεκαδικά κλάσματα΄΄Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 7: ΄΄Δεκαδικοί αριθμοί - Δεκαδικά κλάσματα΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 7: ΄΄Δεκαδικοί αριθμοί - Δεκαδικά κλάσματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄. 3. 15. ΄΄Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 3. 15. ΄΄Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς΄΄Μαθηματικά Δ΄. 3. 15. ΄΄Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 3. 15. ΄΄Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄.2. 8: ΄΄Δεκαδικά κλάσματα δεκαδικοί αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2. 8: ΄΄Δεκαδικά κλάσματα   δεκαδικοί αριθμοί΄΄Μαθηματικά Ε΄.2. 8: ΄΄Δεκαδικά κλάσματα   δεκαδικοί αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2. 8: ΄΄Δεκαδικά κλάσματα δεκαδικοί αριθμοί΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄ 3.14. ΄΄Γρήγοροι πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις με 10, 100, 1.0...
Μαθηματικά Ε΄ 3.14. ΄΄Γρήγοροι πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις με 10, 100, 1.0...Μαθηματικά Ε΄ 3.14. ΄΄Γρήγοροι πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις με 10, 100, 1.0...
Μαθηματικά Ε΄ 3.14. ΄΄Γρήγοροι πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις με 10, 100, 1.0...Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄.2.11: ΄΄Η έννοια της στρογγυλοποίησης΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.11: ΄΄Η έννοια της στρογγυλοποίησης΄΄Μαθηματικά Ε΄.2.11: ΄΄Η έννοια της στρογγυλοποίησης΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.11: ΄΄Η έννοια της στρογγυλοποίησης΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Λύσεις Θεμάτων Μικρού Ευκλείδη 2008 (Ε΄)
Λύσεις Θεμάτων Μικρού Ευκλείδη 2008 (Ε΄)Λύσεις Θεμάτων Μικρού Ευκλείδη 2008 (Ε΄)
Λύσεις Θεμάτων Μικρού Ευκλείδη 2008 (Ε΄)Maniatis Kostas
 
Μαθηματικά ΣΤ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Μετρήσεις - Μοτίβα, κεφ. 49 - 55΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Μετρήσεις - Μοτίβα, κεφ. 49 - 55΄΄Μαθηματικά ΣΤ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Μετρήσεις - Μοτίβα, κεφ. 49 - 55΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Μετρήσεις - Μοτίβα, κεφ. 49 - 55΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
αξια θεσησ δεκαδικοι
αξια θεσησ δεκαδικοιαξια θεσησ δεκαδικοι
αξια θεσησ δεκαδικοιNansy Tzg
 
Αφαίρεση δεκαδικών
Αφαίρεση δεκαδικώνΑφαίρεση δεκαδικών
Αφαίρεση δεκαδικώνzarkosdim
 
τα δεκαδικα κλασματα και οι δεκαδικοι αριθμοι
τα δεκαδικα κλασματα και οι δεκαδικοι αριθμοιτα δεκαδικα κλασματα και οι δεκαδικοι αριθμοι
τα δεκαδικα κλασματα και οι δεκαδικοι αριθμοιbigbrainbigbrain
 

Semelhante a 3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20 (20)

Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
 
μαθηματικά ε΄δημοτικού β΄τεύχος
μαθηματικά ε΄δημοτικού β΄τεύχοςμαθηματικά ε΄δημοτικού β΄τεύχος
μαθηματικά ε΄δημοτικού β΄τεύχος
 
ε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
ε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχοςε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
ε΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
 
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 7: ΄΄Δεκαδικοί αριθμοί - Δεκαδικά κλάσματα΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 7: ΄΄Δεκαδικοί αριθμοί - Δεκαδικά κλάσματα΄΄Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 7: ΄΄Δεκαδικοί αριθμοί - Δεκαδικά κλάσματα΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 7: ΄΄Δεκαδικοί αριθμοί - Δεκαδικά κλάσματα΄΄
 
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
 
Μαθηματικά Δ΄. 3. 15. ΄΄Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 3. 15. ΄΄Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς΄΄Μαθηματικά Δ΄. 3. 15. ΄΄Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 3. 15. ΄΄Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
Μαθηματικά Ε΄. 2.12: ΄΄Πολλαπλασιασμός δεκαδικών αριθμών΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20
Μαθηματικά Δ΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας, κεφ. 15 - 20
 
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Δεκαδικοί Αριθμοί΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄.2. 8: ΄΄Δεκαδικά κλάσματα δεκαδικοί αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2. 8: ΄΄Δεκαδικά κλάσματα   δεκαδικοί αριθμοί΄΄Μαθηματικά Ε΄.2. 8: ΄΄Δεκαδικά κλάσματα   δεκαδικοί αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2. 8: ΄΄Δεκαδικά κλάσματα δεκαδικοί αριθμοί΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄ 3.14. ΄΄Γρήγοροι πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις με 10, 100, 1.0...
Μαθηματικά Ε΄ 3.14. ΄΄Γρήγοροι πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις με 10, 100, 1.0...Μαθηματικά Ε΄ 3.14. ΄΄Γρήγοροι πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις με 10, 100, 1.0...
Μαθηματικά Ε΄ 3.14. ΄΄Γρήγοροι πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις με 10, 100, 1.0...
 
Μαθηματικά Ε΄.2.11: ΄΄Η έννοια της στρογγυλοποίησης΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.11: ΄΄Η έννοια της στρογγυλοποίησης΄΄Μαθηματικά Ε΄.2.11: ΄΄Η έννοια της στρογγυλοποίησης΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.11: ΄΄Η έννοια της στρογγυλοποίησης΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4 . 21 . ΄΄Γνωρίζω καλύτερα τους δεκαδικούς΄΄
 
Λύσεις Θεμάτων Μικρού Ευκλείδη 2008 (Ε΄)
Λύσεις Θεμάτων Μικρού Ευκλείδη 2008 (Ε΄)Λύσεις Θεμάτων Μικρού Ευκλείδη 2008 (Ε΄)
Λύσεις Θεμάτων Μικρού Ευκλείδη 2008 (Ε΄)
 
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχοςε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
ε΄δημοτικού μαθηματικά α΄τεύχος
 
Μαθηματικά ΣΤ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Μετρήσεις - Μοτίβα, κεφ. 49 - 55΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Μετρήσεις - Μοτίβα, κεφ. 49 - 55΄΄Μαθηματικά ΣΤ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Μετρήσεις - Μοτίβα, κεφ. 49 - 55΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. Επανάληψη 5ης ενότητας: ΄΄Μετρήσεις - Μοτίβα, κεφ. 49 - 55΄΄
 
αξια θεσησ δεκαδικοι
αξια θεσησ δεκαδικοιαξια θεσησ δεκαδικοι
αξια θεσησ δεκαδικοι
 
Αφαίρεση δεκαδικών
Αφαίρεση δεκαδικώνΑφαίρεση δεκαδικών
Αφαίρεση δεκαδικών
 
τα δεκαδικα κλασματα και οι δεκαδικοι αριθμοι
τα δεκαδικα κλασματα και οι δεκαδικοι αριθμοιτα δεκαδικα κλασματα και οι δεκαδικοι αριθμοι
τα δεκαδικα κλασματα και οι δεκαδικοι αριθμοι
 

Mais de Ηλιάδης Ηλίας

Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα 1. Η τιτανομαχία
Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα   1. Η τιτανομαχίαΙστορία Γ΄, 1η ενότητα   1. Η τιτανομαχία
Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα 1. Η τιτανομαχίαΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φορά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φοράΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φορά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φοράΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθουΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθουΗλιάδης Ηλίας
 
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ  ΣΩΤΗΡΙΑΜαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ  ΣΩΤΗΡΙΑ
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του ΟδυσσέαΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του ΟδυσσέαΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανές
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανέςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανές
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανέςΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώναΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώναΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μαςΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμοςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμοςΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική Εκστρατεία
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική ΕκστρατείαΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική Εκστρατεία
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική ΕκστρατείαΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη -  6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη -  6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη,   4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη,   4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μαςΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο ΘησέαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο ΘησέαςΗλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη - 3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη -  3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη -  3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη - 3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα Ηλιάδης Ηλίας
 

Mais de Ηλιάδης Ηλίας (20)

Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα 1. Η τιτανομαχία
Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα   1. Η τιτανομαχίαΙστορία Γ΄, 1η ενότητα   1. Η τιτανομαχία
Ιστορία Γ΄, 1η ενότητα 1. Η τιτανομαχία
 
Coronavirus ebook
Coronavirus ebookCoronavirus ebook
Coronavirus ebook
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 7η ενότητα (κεφ. 40-45)
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φορά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φοράΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φορά
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' Τάξη - 11η Ενότητα: Ήτανε μια φορά
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθουΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 7η Ενότητα: Η εποχή του λίθου
 
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ  ΣΩΤΗΡΙΑΜαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ  ΣΩΤΗΡΙΑ
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές προσεγγίσεις, ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του ΟδυσσέαΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ', 6η Ενότητα: Οι περιπέτειες του Οδυσσέα
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανές
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανέςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανές
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 9η Ενότητα: Άνθρωποι και μηχανές
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 6η Ενότητα (κεφ. 33-38)
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώναΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 8η Ενότητα: Έλα στην παρέα μας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών - Γ΄ τάξη, 5η Ενότητα (κεφ. 27-32)
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμοςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική Εκστρατεία
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική ΕκστρατείαΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική Εκστρατεία
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄- 4η Ενότητα: Η Αργοναυτική Εκστρατεία
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη -  6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη -  6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 6η Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα...
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη,   4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη, 4η Ενότητα: Κεφ. 22-26
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη,   4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη,   4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη, 4η Ενότητα: Ο κόσμος γύρω μας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο ΘησέαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο Θησέας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών  Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ΄ τάξη - 3η Ενότητα, Κεφ. 14 - 20
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη - 3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη -  3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη -  3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη - 3η Ενότητα: Στη γη και στη θάλασσα
 

Último

Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηEvangelia Patera
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx36dimperist
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx36dimperist
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdfssuser3e0dbe
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 

Último (20)

Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 

3ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 15 - 20

  • 1. Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΤΑΞΗ 3η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ. 15 – 20) Πηγή πληροφόρησης: e-selides
  • 2. Κεφάλαιο 16 «Νομίσματα και δεκαδικοί αριθμοί» Έμαθα ότι:  1 ευρώ = 100 λεπτά  Μπορώ να γράψω ένα χρηματικό ποσό με δεκαδική μορφή π.χ. 3,65 €  Μπορώ να γράψω ένα χρηματικό ποσό με αναλυτική μορφή (συμμιγή αριθμό) π.χ. 3 ευρώ και 65 λεπτά.  Έμαθα πώς σχετίζονται τα κέρματα με τα χαρτονομίσματα. Κεφάλαιο 15 «Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς» Έμαθα ότι:  Όταν θέλω να μιλήσω για ένα μέρος της ακέραιας μονάδας χρησιμοποιώ δεκαδικούς αριθμούς ή κλάσματα  Μια ακέραια μονάδα ισοδυναμεί με 10 δέκατα. Καθένα από αυτά ονομάζεται «ένα δέκατο» και γράφεται ─ ως κλάσμα ή 0,1 ως δεκαδικός.  Μια ακέραια μονάδα ισοδυναμεί με 100 εκατοστά. Καθένα από αυτά ονομάζεται «ένα εκατοστό» και γράφεται ─ ως κλάσμα ή 0,01 ως δεκαδικός.  Το μηδέν στο τέλος του δεκαδικού αριθμού δεν επηρεάζει την αξία του. Μπορούμε δηλαδή να διαγράψουμε ή να προσθέσουμε μηδενικά χωρίς να αλλάζει ο αριθμός. Π.χ. 0,40=0,4=0,400000000000 Κεφάλαιο 17 «Μετρώ και εκφράζω το μήκος» Έμαθα ότι:  Η μονάδα που χρησιμοποιώ για να μετρήσω το μήκος είναι το μέτρο.  1 μέτρο = 10 δεκατόμετρα = 100 εκατοστά = 1000 χιλιοστά 1 δεκατόμετρο = 10 εκατοστά 1 εκατοστό = 10 χιλιοστά  1 δεκατόμετρο ισοδυναμεί με το —— του μέτρου ή 0,1 μ.  1 εκατοστό ισοδυναμεί με το —— του μέτρου ή 0,01 μ.  1 χιλιοστό ισοδυναμεί με το —— του μέτρου ή 0,001 μ.  Το μήκος γράφεται ως φυσικός αριθμός π.χ. 120 εκατοστά, ως δεκαδικός αριθμός π.χ. 1,20 μ. ή ως συμμιγής αριθμός π.χ. 1 μέτρο και 20 εκατοστά.  Για να μετατρέψω τα μέτρα σε δεκατόμετρα, εκατοστά ή χιλιοστά, πολλαπλασιάζω με το 10 το 100 ή το 1000 αντίστοιχα.  Για να μετατρέψω τα χιλιοστά, τα εκατοστά ή τα δεκατόμετρα σε μέτρα, διαιρώ με το 1000, το 100 ή το 10 αντίστοιχα.
  • 3. Κεφάλαιο 19 και 20 «Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς (1) (2)» Έμαθα ότι:  Ένας φυσικός αριθμός μπορεί να γραφτεί ως δεκαδικός, βάζοντας υποδιαστολή στο τέλος του και γράφοντας όσα μηδενικά θέλουμε μετά την υποδιαστολή Π.χ. 15 = 15,0 =15,000 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ  Για να προσθέσουμε ή να αφαιρέσουμε κάθετα δεκαδικούς αριθμούς, τους γράφουμε τον έναν κάτω από τον άλλο, έτσι ώστε οι υποδιαστολές να βρίσκονται η μία ακριβώς κάτω από την άλλη. Η πρόσθεση ή η αφαίρεση γίνεται όπως και στους φυσικούς, στο τέλος όμως βάζουμε την υποδιαστολή ακριβώς κάτω από τις υποδιαστολές των προσθετέων. Προσοχή: Αν οι αριθμοί δεν έχουν το ίδιο πλήθος δεκαδικών ψηφίων, συμπληρώνουμε με μηδενικά στο τέλος.  Μπορώ να υπολογίσω το άθροισμα ή τη διαφορά δεκαδικών με το νου, στρογγυλοποιώντας τον έναν από τους δύο και μετά αφαιρώντας ή προσθέτοντας όσα χρειάστηκα για τη στρογγυλοποίηση μου. Π.χ. : 1,50 + 0,80 = 1,50 + 1,00 - 0,20 = 2,30  Υπολογίζω ακόμα το άθροισμα 1,50 + 0,80 και ως πρόσθεση συμμιγών αριθμών Δηλ. 1 € και 0 € είναι 1 €, και 50 λεπτά και 80 λεπτά είναι 130 λεπτά δηλ. 1 € και 30 λεπτά. Άρα έχω συνολικά 2 € και 30 λεπτά.  Πολλές φορές για να βρω το άθροισμα ή τη διαφορά δεκαδικών με βοηθά η αριθμογραμμή Κεφάλαιο 18 «Μετρώ το βάρος» Έμαθα ότι:  Η μονάδα που χρησιμοποιώ για να μετρήσω το βάρος είναι το κιλό.  1 κιλό = 1000 γραμμάρια  1 τόνος = 1000 κιλά  1 γραμμάριο ισοδυναμεί με 1/1000 του κιλού ή 0,001 κιλά  Το βάρος γράφεται ως φυσικός αριθμός π.χ. 1.540 γραμμάρια, ως δεκαδικός αριθμός π.χ. 1,540 κ. ή ως συμμιγής αριθμός π.χ. 1 κιλό και 540 γραμμάρια.  Για να μετατρέψω τα κιλά σε γραμμάρια πολλαπλασιάζω με το 1000. Αντίστροφα για να μετατρέψω τα γραμμάρια σε κιλά διαιρώ με το 1000.  Για να μετατρέψω τους τόνους σε κιλά πολλαπλασιάζω με το 1000. Αντίστροφα για να μετατρέψω τα κιλά σε τόνους διαιρώ με το 1000.
  • 4. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΔ΄ ΤΑΞΗ – ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 3ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1. Αντιστοίχισε: 35,07 * * 135 εκ. * * 100 135 ή 1 100 35 0,35 * * 35 ακ.μον. 7εκ. * * 100 35 1,35 * * 35εκ. * * 35 100 7 ή 35 100 7 2. Μετέτρεψε όπως στο παράδειγμα: 28,75 = 100 2875 = 28 100 75 8,09 = ………… = ………… 17,5=……….….. =……………… 10,45= ………….= …………….. 0,8= ……………… 3. Συμπλήρωσε τα κενά: 500 λ. + …………….λ. …………€ + …………€ 11 € - ……………€ 2 Χ …………….. € 10 € - …………….€ 8 € + …………….λ. 4. Παρατήρησε τα παρακάτω σχήματα, εκτίμησε ποιο είναι μεγαλύτερο και κατόπιν επαλήθευσε, μετρώντας τα με το χάρακά σου: α) Εκτίμηση: Μεγαλύτερο είναι το …… (Φτιάξτε δυο δικές σας γραμμές ) Μέτρηση: β) Το α είναι: …………… εκ. Το β είναι: …………….εκ. 9,50€
  • 5. 5. Βάλε τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς στη σειρά αρχίζοντας από το μικρότερο: 4,768 5,001 5 4,7 5,010 4,75 5,1 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………, 6. Τοποθέτησε τους παρακάτω αριθμούς στον πίνακα: 31,246 127,02 0,2 6,317 108 20,020 7. ΠΡΟΒΛΗΜΑ: Ο πατέρας αγόρασε δυο κομμάτια λάστιχο. Το ένα είχε μήκος 2,75μ. και το άλλο είχε μήκος 325 εκ. Πόσο είναι το μήκος και των δυο κομματιών; Ε Δ Μ , δ ε χ
  • 6. 8. ΠΡΟΒΛΗΜΑ: Το Μεικτό βάρος ενός βάζου με μέλι είναι 5κ. και 350 γραμμ. και το Απόβαρο του βάζου είναι 0,750κ.. Πόσα κιλά είναι το Καθαρό βάρος του μελιού; 9. ΠΡΟΒΛΗΜΑ: Η Ξανθίππη αγόρασε από το βιβλιοπωλείο της γειτονιάς ένα τετράδιο που κόστιζε 2€ και 88λ., ένα στυλό που κόστιζε 1,04€ και ένα διορθωτικό υγρό που έκανε 1€ και 75 λ. α. Εκτιμώ πόσα € θα πληρώσει. β. Υπολογίζω ακριβώς πόσα € θα πληρώσει. α. εκτίμηση β. υπολογισμός
  • 7. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ 3ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ 1. Βάλε τους δεκαδικούς σε μια σειρά: ………>………>………>……………>………… ………<….……<…………<……………<……… 2. Γράψε σε δεκαδικούς τους συμμιγείς: 4 κ. 4γραμμ.= 4 κ. 40 γραμμ.= 4 κ. 400γραμμ= 5μ. 3 δεκ. 6 εκ. 2 χιλ. = 25 χμ. 25 μ= 50 € 20 λ.= 5 € 2 λ. = 50 € 5 λ. = 3. Γράψε σε συμμιγείς τους δεκαδικούς: 3,45κ. =………….κ………….γραμμ. 35,005 κ =……….κ………….γραμμ. 27,68 € =………..€ …………λ. 30,03 € =………...€………….λ. 5,100 τ. =……….τ………..κ. 30,30 μ = ……….μ……….εκ. 1,500 χμ = ……..χμ……….μ. 2,468 μ =……μ…….δεκ…….εκ…….χιλ. 4. Συμπλήρωσε τον πίνακα όπως στο παράδειγμα: Δεκαδικός αριθμός Δεκαδικό κλάσμα Μεικτός αριθμός 32,145 32145 1000 32 145 1000 2,65 145,23 87,002 578,6 9,999 576,34 57,634 5763,4 5,764 76,34 43,789 0,437 437,89 4378,9 4,378
  • 8. 5. Κάνε τις πράξεις κάθετα: 12,45+145,5= 456-128,98= 231,58+56= 1005,678-852,139= 6. Ένα βυτίο έχει 156,40 τ. πετρέλαιο και αδειάζει 20,40 τ. σε ένα σπίτι. Το υπόλοιπο το μοιράζει σε δύο πολυκατοικίες. Α) αν το απόβαρο του βυτίου είναι 3,245τ. , πόσο είναι το μεικτό του βάρος; Β) πόσο πετρέλαιο πήρε η κάθε πολυκατοικία; Λύση Απάντηση: Α)…………………………………………………………………………………………………………… Β)………………………………………………………………………… 7. Από τα δυο άκρα μιας διαδρομής ξεκινάνε να τρέχουν δυο φίλοι. Ο Τάκης έτρεξε 12,240 μ. και η Ελένη 12, 145μ. Α) πόσα μ. είναι όλη η διαδρομή; Β) ποιος από τους δυο φίλους έτρεξε περισσότερο και πόσα μ. περισσότερα; Λύση Απάντηση: Α)………………………………………………………………………………………………………… Β)………………………………………………………………………
  • 9. 8. Αγόρασα μια μπλούζα με 23,40 € , ένα παντελόνι με 45,76€ , μία φούστα με 30 € και ένα σακάκι με 52 € και 2λ. Πόσα ρέστα πήρα από 500€ που έδωσα; Λύση Απάντηση: ………………………………………………………………………………………………………………… Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς Αν χωρίσω μια ποσότητα σε 10 ίσα μέρη, καθένα απ’ αυτά τα ίσα μέρη λέγεται δέκατο, ενώ αν τη χωρίσω σε 100 ίσα μέρη, καθένα λέγεται εκατοστό.  Το ένα δέκατο της μονάδας το εκφράζουμε με : ⊙ Το δεκαδικό αριθμό 0,1 ⊙ Το δεκαδικό κλάσμα 10 1  Το ένα εκατοστό της μονάδας το εκφράζουμε με: ⊙ Το δεκαδικό αριθμό 0,01 ⊙ Το δεκαδικό κλάσμα 100 1  Το μηδέν στο τέλος του δεκαδικού μέρους ενός δεκαδικού αριθμού δεν επηρεάζει την αξία του. Π.χ 12,30 = 12,3 Ασκήσεις 1.Να γράψεις με μορφή δεκαδικού αριθμού και δεκαδικού κλάσματος τους παρακάτω αριθμούς: 5 δέκατα ……………. …………….. 12 εκατοστά …………….. ……………. 8 εκατοστά ……………. …………….. 125 εκατοστά ………….. ……………..
  • 10. 2.Να γράψεις τα δεκαδικά κλάσματα ως δεκαδικούς αριθμούς:  100 17 …….  10 45 …….  100 107 …….  100 5 ……  10 23 …….  10 9 …….. 3.Να γράψεις τους δεκαδικούς αριθμούς ως δεκαδικά κλάσματα: 0,6= …… 1,5= …… 0,17 = ….. 1,04= ….. 3.20= …. 0.04= …… 4. Γράφω και διαβάζω τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς 1,34 1 μονάδα, 3 δέκατα και 4 εκατοστά ή 1 μονάδα και 34 εκατοστά 5,48 …………………………………………… 0,66 …………………………………………….. 0,09 ……………………………………………… Επαναληπτικές ασκήσεις Δεκαδικών- Μετατροπών 1. Χρωματίζω με κόκκινο χρώμα το ακέραιο μέρος του δεκαδικού αριθμού και με κίτρινο το δεκαδικό του μέρος. 9 38,004 127,05 7,594 0,006 288 8,4 23,217 0 42,50
  • 11. 2. Σημειώνω πάνω από κάθε αριθμό την αξία θέσης του. 3. Πραγματοποιώ τους παρακάτω πολλαπλασιασμούς και διαιρέσεις σύντομα. 785,9 x 1000 = 6,6 x 10 = 0,43 x 100 = 25,8 : 1000 = 7,96 : 1000 = 39 x 100 = ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ 1. Ο κύριος Κώστας έχει ένα τεράστιο οικόπεδο με πολλά δέντρα. Για να ποτίζονται όλα τα δέντρα σωστά, χρειάστηκε τρία κομμάτια λάστιχου ποτίσματος. Το ένα κομμάτι ήταν 6, 48 μέτρα, το δεύτερο 347 εκατοστά και το τρίτο 50,5 δέκατα. Πόσα ΜΕΤΡΑ λάστιχο ποτίσματος αγόρασε συνολικά; ΛΥΣΗ Μετατροπές ΑΠΑΝΤΗΣΗ:_______________________________________________ 5 8 4, 4 2 0 1 2, 5 9, 4 5 7 8 7, 6 9 3 0, 0 3 1, 3 4
  • 12. 2. Ο πρωταθλητής μήκους Μάικ Πάουελ πήγε σε παγκόσμιους αγώνες έχοντας προσωπικό ρεκόρ 7μ. και 69εκ. Στους αγώνες όμως αυτούς σημείωσε ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ρεκόρ! Ήταν μεγάλη έκπληξη! Ο Μάικ Πάουελ έκανε άλμα μήκους 89, 5 δεκ!!!! Κανένας δεν έχει καταφέρει να σπάσει το ρεκόρ του από το 1991 μέχρι σήμερα. Πόσα παραπάνω ΜΕΤΡΑ μακριά πήδηξε ο Μάικ Πάουελ και σημείωσε το παγκόσμιο ρεκόρ; ΛΥΣΗ Μετατροπές ΑΠΑΝΤΗΣΗ:_______________________________________________ 1. Γράψε με δεκαδικό τους παρακάτω αριθμούς.  3 δεκ. = _________ μ.  9 λεπτά του € = ___________ €  630 γρ. = _________ κ.  1 κ. 50 γρ. = ___________ κ.  3 τ. 900 κ. = _________ τ.  580 εκ. = ___________ μ.  1μ. 4 εκ. = _________ μ.  836 λεπτά του € = ___________ €
  • 13. 2. Συμπλήρωσε με τους κατάλληλους αριθμούς: 3. Συμπληρώνω με > ,< ή =  0,3 _____ 0,03  1,80 _____ 1,8  0,56 _____ 5,6  12,28 _____ 12,3  0,05 _____ 5,00  16,4 _____ 16,14 17 € + _____ λ. 12,5 € + ______ € 20 € 9 € + _____ λ. 22,45 € ─ ______ € 1 μ. + _____ δεκ. 100 εκ + ______ μ. 6 μέτρα 3 μ. + _____ εκ. 10 μ. ─ ______ εκ. 1 τ. + _____ κ. 8.000 κ. ─ ______ τ. 5 τόνοι 3.000 κ. + _____ κ. 10,3 τ. ─ ______ τ.
  • 14. 4. Κάνε τις πράξεις κάθετα. 5. 6. 3,22 + 26,7 7,36 + 4,1 + 62,12 128 – 87,75 213,4 – 105,22 125,8 + 11 + 82,17 1008 + 514,3 + 812,28 Μια καμηλοπάρδαλη έχει ύψος 6,18 μ. και ζυγίζει 1.856κ. Ένας ελέφαντας έχει ύψος 3 μ. και ζυγίζει 4,5 τόνους. Βρες τη διαφορά α. ύψους β. βάρους ανάμεσα στα δύο ζώα. ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ:………………………………… …………………………………………………… Η Άννα αγόρασε ένα γάλα αξίας 80 λεπτών, 2 γιαούρτια αξίας 1,15 € το ένα και μισό κιλό γραβιέρα αξίας 8,60 € το κιλό. α. Πόσο έκαναν τα γιαούρτια; β. Πόσο έκανε η γραβιέρα; γ. Πόσα χρήματα έδωσε συνολικά; ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ:………………………………… ……………………………………………………
  • 15. 1. Συμπληρώνω τον πίνακα. Μέτρα Δεκατόμετρα Εκατοστόμετρα Χιλιοστόμετρα 3,7 456 180,4 43.900 2. Συμπληρώνω τα κενά.  5,6 χμ. = …………………. μ. = …………………… δεκ.  δυόμιση μέτρα = ……………………… μ. = ……………………….. εκ.  οκτακόσια τριάντα εκατοστόμετρα = ……………………….. δεκ.  5.670 εκ. = ……………………. μ. = ………………………. χιλ.  24 δεκ. = ……………………… μ. = ………………………. εκ. 3. Συμπληρώνω με την κατάλληλη μονάδα μέτρησης.  Το μήκος του καραβιού είναι 88 ……………………………….  Το ύψος του βουνού είναι περίπου 1,9 ……………………………….  Το ύψος του μπουκαλιού είναι 30 ………………………………….  Το μήκος του θρανίου είναι 2,5 ……………………………………..
  • 16. 4. Μετρώ με το χάρακά μου και βρίσκω το συνολικό μήκος της γραμμής. ΑΠΑΝΤΗΣΗ: …………………………………………………………………………………………………………….. 5. Γράφω τα μήκη με όσους τρόπους μπορώ, όπως στο παράδειγμα. 1,23 μ. = 12,3 δεκ. = 123 εκ. = 1230 χιλ.= = 1 μέτρο 2 δέκατα και 3 εκατοστά 0,8 μ. = ………….. δεκ. = ………….. εκ. = …………….. χιλ.= = ……………………………………………………………………………………………. 4,5 δεκ. = ………….. μ. = ………….. εκ. = …………….. χιλ.= = ……………………………………………………………………………………………. 670 εκ. = ………….. μ. = ………….. δεκ. = …………….. χιλ.= = ……………………………………………………………………………………………. 18.900 χιλ. = ………….. μ. = ………….. δεκ. = …………….. εκ.= = ……………………………………………………………………………………………. 6. Μετρώ με το χάρακά μου το μήκος κάθε ευθύγραμμου τμήματος. α. δ. β. γ. ε.
  • 17. Στη συνέχεια τα βάζω στη σειρά από το μικρότερο στο μεγαλύτερο. ………..…… < ……..……… < ……………… < ………………. < ………………… 7. Ένα γήπεδο ποδοσφαίρου έχει μήκος 0,108 χιλιόμετρα και πλάτος 450 δεκατόμετρα. Πόσο μεγαλύτερο είναι το μήκος του από το πλάτος; (Να εκφράσεις τα μήκη σε μέτρα. Άρα θα πρέπει να μετατρέψεις τα χιλιόμετρα και τα δεκατόμετρα σε μέτρα.) ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ:________________________________________ 1. Γράφω με όσους τρόπους μπορώ τα βάρη.  7,82 χγρ. = 7.820 γρ. = 7 χγρ. 820 γρ.  3,185 χγρ. = ……………………………………………………………………….  72,3 χγρ. = …………………………………………………………………………  5,4 τ. = ……………………………………………………………………………..
  • 18. 2. Να συμπληρώσεις τις ισότητες.  3 κιλά = 1.500 γρ. + ………… γρ.  1 τόνος = 700 κ. + ………….. κ.  1,5 κ. = 500 γρ. + ………… γρ.  1,5 τ. = 800 κ. + ………….. κ.  2,5 κ. = 1.500 γρ. + ………… γρ.  2 τ. = 1.900 κ. + ………….. κ.  4 κ. = 2.000 γρ. + ………… γρ.  2,5 τ. = 2.100 κ. + ………….. κ.  4,5 κ. = 2.000 γρ. + ………… γρ.  3 τ. = 2.500 κ. + ………….. κ. 3. Συμπληρώνω τον πίνακα. Καθαρό Βάρος Απόβαρο Μεικτό Βάρος 380 γρ. 470 γρ. 2 κ. 510 γρ. 3 κ. 1.200 κ 3 τ. 4 τ. 30 κ. 7.000 κ 4. Να απαντήσεις στις ερωτήσεις.  Πόσα γραμμάρια είναι τα 5 3 του κιλού; ……………….. γρ.  Πόσα γραμμάρια είναι τα 4 3 του κιλού; ……………….. γρ.  Πόσα κιλά είναι τα 5 4 του τόνους; ………………… κ.
  • 19. 5. Κάνω τις πράξεις. 68 κ. 430 γρ. + 14 κ. 280 γρ. Κιλά Γραμμάρια 6. Λύνω τα προβλήματα. 32 κ. 560 γρ. + 5 κ. 380 γρ. Κιλά Γραμμάρια 3 2 5 6 0 + 5 + 3 8 0 3 7 9 4 0 87 κ. 740 γρ. + 14 κ. 470 γρ. Κιλά Γραμμάρια 51 κ. 150 γρ. + 23 κ. 530 γρ. Κιλά Γραμμάρια Η Ελένη ζυγίζει 13 κιλά και 350 γραμμάρια και η Πηνελόπη ζυγίζει 6,4 κιλά περισσότερο. Ποιο είναι το βάρος της Πηνελόπης; 1ος Τρόπος Κιλά Γραμμάρια Απάντηση: _____________________________________ 2ος Τρόπος Μετατρέπω σε γραμμάρια και προσθέτω. Απάντηση:____________________________ Ένας λύκος ζυγίζει 8 κιλά και 730 γραμμάρια, ενώ ένας σκύλος ζυγίζει 2,48 κιλά λιγότερο. Ποιο είναι το βάρος του σκύλου; 1ος Τρόπος Κιλά Γραμμάρια Απάντηση: _____________________________________ 2ος Τρόπος Μετατρέπω σε γραμμάρια και προσθέτω. Απάντηση:____________________________
  • 20. 1. Γράφω σε ευρώ τα χρηματικά ποσά. α. ………………….. € β. ………………. € γ. ………………. € δ. …………………. € ε. …………………. € στ. …………………. € 2. Κάνω τις προσθέσεις με γρήγορο τρόπο. Με βοηθάει ο τρόπος του παραδείγματος.  256,3 + 75,6 = 256 +0,3 + 75 + 0,9 = 331,9  3,4 + 5,3 = …………  43,1+ 23,6 = ………….  4,8 + 7,6 = ……………  183,5 + 67,2 = …………  284,43 + 46,6 = ………….  417,2 + 36,5 = ……………  24,3 + 15,8 = …………  45,3 + 7,9 = ………….  122,8 + 75,5 = ……………  243,7 + 14,8 = …………  2,46 + 5,8 = ………….  24,73 + 54,4 = …………… 3. Εξετάζω αν οι παρακάτω προσθέσεις είναι σωστές ή λανθασμένες. Διορθώνω όσες είναι λανθασμένες. α. 5,6 7 + 8 6 β. 2 3 8 + 5,1 3 Απάντηση: …………………………………… …………………………………… ………………………………….. Επαληθεύω: Απάντηση: …………………………………… …………………………………… ………………………………….. Επαληθεύω:
  • 21. γ. 4,1 9 + 2,3 5 4. Τοποθετώ τους αριθμούς τον ένα κάτω από τον άλλο και κάνω τις προσθέσεις κάθετα. Επαληθεύω:Απάντηση: …………………………………… …………………………………… ………………………………….. 73,5 + 38,7 87,76 + 98,45 123,45 + 65,78 45,129 + 7,892 85,419 + 166,8 59,708 + 19,84 58,34 + 26,8 82,6 +49,97 9,68 + 67,374 90,7 + 54, 896 96 +45,97 784,6 + 60,074 3,42 + 5,63 + 2,06 16,79 + 8,92 + 3,76 3,4 + 4,56 + 7,891 4,09 + 34,5 + 123,92
  • 22. 5. Κεφ. 16 1.Μετατρέπω σε ευρώ τα παρακάτω ποσά: 100 λεπτά ……….. 250 λεπτά …………….. 70 λεπτά …….. 45 λεπτά ……………… 2€ και 5 λεπτά …………… 4 € και 30 λεπτά …………….. 10 € και 2 λεπτά …………. 5 € και 9 λεπτά …………….. 3. Μετατρέπω σε λεπτά τα παρακάτω ποσά : 2 € ………… 1,3 € …………. 0,5 € …………. 0,75€ ………. 0,12 € ……….. 2,08 € ……….. Στο μαγαζί του κυρίου Αλέκου πωλείται ένα ποδήλατο στις εκπτώσεις προς 135,86 ευρώ. Αν μετά τις εκπτώσεις η τιμή αυξάνεται κατά 28 ευρώ και 54 λεπτά, βρίσκω πόσο κοστίζει το ποδήλατο μετά τις εκπτώσεις. ΛΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ:…………………… …………………………………… ……………………………………,
  • 23. 3.Αντιστοιχίζω τα ίσα ποσά : 7€ ▪ ▪ 40€ και 15 λεπτά 100 1 € ▪ ▪ 25 λεπτά 0,25 € ▪ ▪ 700 λεπτά 40,15 € ▪ ▪ 1λεπτό 4. Πόσα χρήματα μου λείπουν για να έχω 1 € ; 90 λεπτά : χρειάζομαι ακόμα 10 λεπτά 12 λεπτά : ………………………………….. 8 λεπτά : ……………………………………… 47 λεπτά : ……………………………………. Ο,28 € : …………………………………….. 0,04€ : ……………………………………….. 5. Συμπλήρωσε τα παρακάτω κενά: 25 λεπτά + ……… =2 € 110 λεπτά + ……… = 2€ 1,20€ + …….. = 2€ 0,60€ + ……= 2€
  • 24. ΚΕΦ. 16 (Φυλλάδιο 2ο ) 1.Τα 100 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με 1 €. Επομένως : Τα 50 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με 100 50 ευρώ δηλ. 0,5€ Τα 20 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με…………………………………………. Τα 10 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με…………………………………………. Τα 5 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με …………………………………………. Τα 2 λεπτά του ευρώ ισοδυναμούν με ……………………………………….. Το 1 λεπτό του ευρώ ισοδυναμεί με ………………………………………….. 2.Μετατρέπω σε δεκαδική μορφή τα παρακάτω ποσά: 40 λεπτά = 0,40€ 6 λεπτά = ………………. 35 λεπτά = ……… 5 € και 90 λεπτά = ………. 20 € και 8 λεπτά = ………….. 3.Μετατρέπω σε συμμιγή μορφή τα παρακάτω ποσά: 8,04€ = 8 € και 4 λεπτά 300,40€ = ……………………. 40,91€ = ………………… 0,08 € = ………………………… 5,40€ = ……………….. 0,58 € = ………………………… 4.Πόσα χρήματα είναι: 4 κέρματα των 10 λεπτών …………………………. 3 κέρματα των 20 λεπτών ………………………….. 30 κέρματα των 10 λεπτών …………………………. 20 κέρματα των 5 λεπτών ……………………………. 40 κέρματα των 2 λεπτών ……………………………. 5 χαρτονομίσματα των 5€ …………………………….. 4 χαρτονομίσματα των 50 € …………………………… 10 χαρτονομίσματα των 20 € ………………………….
  • 25. Μετρώ το βάρος 1.Να εκφράσεις σε γραμμάρια τα παρακάτω βάρη: 1κ. 500γραμ. = …………… 1κ. 950γραμ. = ……………. 3κ. 50 γραμ. = …………….. 4κ. 5γραμ. = …………………… 2.Να εκφράσεις σε κιλά τα παρακάτω βάρη: 3κ. 230γραμ. = ………….. 4κ. 600γραμ. = ……………. 2κ. 45γραμ. = ……………. 6κ. 6γραμ. = …………….. 3.Συμπλήρωσε τα παρακάτω κενά: 1τόνος και 1.000 κιλά = 2 τόνοι 13 κιλά και 3.000 γραμμάρια = …………. κιλά 3,5 κιλά και 500 γραμμάρια = ………. κιλά 220 γραμμάρια και 280 γραμμάρια .= ……. γραμμάρια = ……… κιλά 5,2 τόνοι και 900 κιλά = ……… κιλά = ………. τόνοι 3 τόνοι 8 κιλά και 3.000 γραμμάρια = ……… κιλά 4. Συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα σύμφωνα με το παράδειγμα: 1τόνος 50κ. 2.000γραμ. 1τόνος 52κ. 1.052κ. 1,052τον. 3τον. 40κ. 3.000γραμ. 3,405τον. 4.800κ. 7τον. 8κ. 0,610τον.
  • 26. Μετρώ το βάρος 1. Συμπληρώνω τις ισότητες: 3000γραμ. = ………..κ 11000γραμ=………κ 8500γραμ=……..κ 1000γραμ=…..κ 6800γραμ=…..………κ 1500γραμ=……….κ 500γραμ=……..κ 250γραμ.=….κ 3τόν=…………..κ 10τόν=…………….κ 1,5τόν=…………κ 0,5τόν=……..κ 7.000κ=………τον 800κ=…………τον. 4300κ=……….τόν. 1000κ=………τον. 2.Μία δεξαμενή νερού έχει απόβαρο 120 κιλά. Το μεικτό της βάρος είναι 2 τόνοι 200κ.Πόσο είναι τo καθαρό της βάρος; Λύση Απάντηση:………………………………………………………………… 3.Ένα μπουκάλι λάδι έχει απόβαρο 0,125κ. Το καθαρό του βάρος είναι 2000γραμ. Πόσο είναι το μεικτό βάρος; Λύση Απάντηση:…………………………………………………………………
  • 27. Μετατρέπω σε ευρώ τα παρακάτω ποσά (τα γράφω ως δεκαδικό αριθμό): π.χ. 110 λεπτά 1,10 270 λεπτά 4 ευρώ και 50 λεπτά 18 ευρώ και 45 λεπτά 10 ευρώ και 15 λεπτά 24 € και 40 λεπτά 20 € και 22 λεπτά 555 λεπτά 2. Μετατρέπω σε λεπτά τα παρακάτω ποσά: π.χ. 2,40 ευρώ 240 λεπτά 132 λεπτά 0,80 ευρώ 357 λεπτά 7,50 ευρώ 595 λεπτά 0,05 ευρώ 1000 λεπτά 3. Συμπληρώνω τα παρακάτω, όπως στο παράδειγμα: π.χ. 40 λεπτά του ευρώ 40 εκατοστά του € 0,40 € 50 λεπτά του ευρώ 8 λεπτά του ευρώ 78 λεπτά του ευρώ 4. Αντιστοιχίζω τα παρακάτω: 0,35 28 λεπτά 0,05 5 λεπτά 0,28 4 λεπτά 1,18 90 λεπτά 0,04 35 λεπτά 0,90 118 λεπτά
  • 28. Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς( κεφ. 20 ) 1. Διάγραψε τα μηδενικά που δεν επηρεάζουν την αξία του αριθμού: 0,07 20,30 3,002 13,000 9,09 0,004 2.Βάλε το κατάλληλο σύμβολο ισότητας ή ανισότητας ( <, >, = ) 8,04 …. 8,4 3,89 ….. 3,88 56,35 ….. 56,350 0,9 ….. 0,09 306,5 …. 30,65 3,55 ….. 3,550 2. Παρατήρησε και συνέχισε: 3. Να κάνεις κάθετα τις πράξεις: 35,8 + 12,9 100 – 43,54 239,89 + 45,6 234,8 – 32,45 0 0,2 0,4 4 3,5
  • 29. 5.Η Μάρθα αγόρασε 2 τετράδια που το καθένα κόστιζε 2€ και 45 λεπτά. Να βρεις πόσα ρέστα πήρε από ένα χαρτονόμισμα των 50 € 1. Γράψε τους παρακάτω αριθμούς στον άβακα: 31,256 127,02 0,2 6,317 2. Να βάλεις στη σειρά τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς αρχίζοντας απ’ το μικρότερο. ( Να χρησιμοποιήσεις το σημάδι της ανισότητας ) 4,728 5,001 5 4,7 5,010 4,75 5,1 ………………………………………………………………………………………………. 3. Συμπληρώνω ό,τι λείπει: Ονομασία Δεκαδικός αριθμός Δεκαδικό κλάσμα 0,7 μ. 62 χιλιοστά 1000 2 του κ. 500 γραμμάρια 1,35 € 15 κιλά και 4 1 του κιλού Ε Δ Μ , δ ε χ Λύση Απάντηση:
  • 30. 4. Ένα καλάθι γεμάτο κεράσια έχει μεικτό βάρος 7,350 κιλά. Το απόβαρο είναι 930 γραμμάρια. Πόσο είναι το καθαρό βάρος; Απάντηση: ……………………………………………………………… 5. Υπολόγισε με κάθετη πράξη στο τετράδιο μαθηματικών τις παρακάτω πράξεις: α) 1- 0,005 γ)35,004-6,1 = β) 25,799+2,25 δ)1,230.+ 3122,7 +15 = Δεκαδικοί αριθμοί – Δεκαδικά κλάσματα 1. Να κυκλώσεις στους παρακάτω αριθμούς τους δεκαδικούς: 150 3,56 700,1 1000 156,03 0,109 34 26,1 23,08 5,002 2. Να γράψεις πώς λέγεται το μπροστινό μέρος ενός δεκαδικού αριθμού και πώς το πίσω τμήμα. Στη συνέχεια να γράψεις τι φανερώνει το κάθε ψηφίο. _ _ _ _ _ 3 5 , 1 0 8 ↓ ↓ …………. …………… 3. Να κυκλώσεις στους παρακάτω δεκαδικούς τα δέκατα 3,51 16,803 109,03 145,356 0,8 0,01
  • 31. 4. Να κυκλώσεις στους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς τα εκατοστά: 15,308 2,135 0,28 17,136 1235,5 0,0003 5. Να διαγράψεις στους παρακάτω δεκαδικούς τα μηδενικά που δεν έχουν αξία : 3,5070 0,30000 15,30 0,800 290 28,101 5,00120 37,020 500,0000 0,102050 100,00 6. Να μετατρέψεις τους παρακάτω ακέραιους σε δεκαδικούς 3=….. 45=……. 318=…….. 1250= ……… 7. Να συμπληρώσεις τον παρακάτω πίνακα : Δεκαδικός αριθμός Ακέραιο Μέρος Δεκαδικό Μέρος ΔιαβάζουμεΕ Δ Μ δ ε χ 3,16 , 0,208 , 136,4 , 0,08 , 47,104 , 516,32 , 724,005 , 139,02 , 0,10 , 0,003 ,
  • 32. 8. Να γραφτούν οι παρακάτω αριθμοί ως δεκαδικοί : 8 ακέραιος και 5 δέκατα = 46 ακέραιος και 2 εκατοστά = 5 ακέραιος και 126 χιλιοστά = 180 ακέραιος και 3 χιλιοστά = 75 εκατοστά = 6 χιλιοστά = 8. Να βάλεις το σύμβολο ( > , = , < ) στα παρακάτω ζεύγη δεκαδικών αριθμών : 0,5……0,4 0,47…..0,7 5,09….5,9 0,9……0,90 2,5…..2,20 0,08….0,8 0,7…..0,90 3,2…..3,02 3,06…..6,03 10. Ονομάζουμε με τρεις διαφορετικούς τρόπους τους δεκαδικούς : Π. χ. 1,58 = 1 (Μονάδα )και 5 δέκατα και 8 εκατοστά 1 >> και 56 εκατοστά 158 εκατοστά 0,49 = 3,74 = 11. Να βρεις πόσα λείπουν για να συμπληρώσεις μια ακέραιη μονάδα αν έχεις : α ) 5 δέκατα + …………………= 1 ακέραιη μονάδα β ) 60 εκατοστά +…………….. = 1 >>>.. >> γ )35 >> + ……………. = 1 >> >> δ ) 8 δέκατα + ……………….= 1 >> >> ε ) 10 εκατοστά + …………….. = 1 >> >>
  • 33. 12. Να γράψεις τους δεκαδικούς αριθμούς ως δεκαδικά κλάσματα : Π.χ. 1,35 = 7,8 = 5,09 = 20,15 = 5,2 = 0,43 = 0,157 = 135 100
  • 35. Tετάρτη τάξη Οι παρουσιάσεις μου σε ιστοσελίδες αποθήκευσης και διαμοιρασμού αρχείων κειμένου Word, AdobePDF, καθώς και παρουσιάσεων Powerpoint http://www.authorstream.com/iliasili/ http://www.slideboom.com/people/iliasili http://www.slideboom.com/people/iliasili1 http://www.slideshare.net/iliasili