1. Презентація досвіду роботи
вчителя основ психології
Сокальського НВК
«ЗШ І-ІІІ ст. №4 – ліцей»
Калитовської Ірини Павлівни

2. Моє педагогічне
кредо:
Поганий вчитель доносить
істину,
добрий – вчить
її доносити…

3. Проблема, над якою працюю:
« Формування життєвих
компетентностей
старшокласників на уроках
основ психології»

4. Система роботи педагога по формуванню життєвої
компетентності:
•

5. Новизна теми
Ефективні підходи до впровадження та
викладання предмета "Основи психології ” та
здоров’язберігаючих технологій у навчально-
виховний процес, а саме:
- особистісно-орієнтоване навчання;
- використання інтерактивних методів навчання,
що базуються на залученні та співпрацю
- більш енергійний та привабливий процес
викладання;
- надання можливості для негайного
відпрацювання життєвих навичок;
- акцент на соціально-психологічні уміння

6. Активне використання
технології
навчання дітей здоровому
способу
життя на основі
розвитку життєвих навичок
Основні завдання:
Здійснення
оздоровчого та
життєзабезпечуючого
навчально-виховного
процесу через якісне
викладання предмету
"Основи психології"

7. .
•Опанування
методами
активного
навчання
(тренінгові
методики);
•Опанування
методами
активного
навчання
(тренінгові
методики);
•Навчання має
здійснюватися
на інтегровано-
му змісті,
безпосередньо
пов’язаному
з реальним
життям учнів
•Навчання має
здійснюватися
на інтегровано-
му змісті,
безпосередньо
пов’язаному
з реальним
життям учнів
•Співпраця
учителя та учнів
на засадах
діагностики,
диференціації та
індивідуалізації.
Провідна ідея:

8. .
2
3
5
1
4
6
виконання
проектів
перегляд і
обговорення
тематичних
відеофільмів
рольова гра
“мозковий
штурм”
обговорення
великою групою
(“спрямована
дискусія”);
•дебати, дискусії
Методи
Ефективні методи навчання на уроках з
основ психології

9. Діяльність
учителя
Організація
навчальної
діяльності учнів
Сучасні методики
(інтерактивні) викладання
предмета :
робота в групах, рольові
ігри, мозковий штурм,
рухавки, презентації тощо
Змістовне
наповнення урочної
та позаурочної
роботи
•Забезпечення умов для
навчання (створення
сприятливого середовища)
•Аналіз діагностичних
матеріалів
•Підвищення рівня
мотивації учнів до
навчання

10. Результат навчання учнів
TEXT
Емоційно-
вольові
навички
Інтелекту-
альні
навички
Соціальні
навички
•самоконтроль
•мотивація
•успіху
•гартування
• волі
•усвідомлення
загальнолюдських
цінностей;
• планування
власного
майбутнього;
• аналіз проблем;
• самосвідомість;
• прийняття
виважених рішень;
• впевнена і гідна
поведінка;
• ефективне
спілкування;
• співпереживання;
• розвиток дружніх
стосунків;
• колективна
робота;
• запобігання і
протидія
дискримінації

11. вистави,
виставки тощо
тижні безпеки дитини,
тематичні тижні
конкурси, вікторини;
виступи агітбригад
практичні заняття
тренінги
Позакласна
РОБОТА З ОСНОВ ПСИХОЛОГІЇ