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Alcance y Frecuencia        Alcance y Frecuencia        Alcance y Frecuencia

Información por formato     Información por formato     Información por formato

    GRP's o TRP's               Punto Rating
                                                                 CTR
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                                                                         Posicionamiento

                                                          Construcción
                                                            de Marca



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    Fuente: Análisis de estudios BrandImpact de Millward Brown                             
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                       
                                                       



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                                                    


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                                                                                 


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      
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                                     
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                                                                       


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                                 
           

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                                                                     
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                         
                                                                  
       
                                                                        
                                                                                        


      
      
      
      
      





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                                                 

                                                  

                                                     
  
                                             
                                                
                                                   



                  Diferencia entre creativos A=1, B=2, C=3.                  


     
1. Mostrar la marca de forma prominente, en
   todos los cuadros del formato creativo.*
                               El producto se muestra en la mayoría
                                     de los cuadros del creativo




                 El creativo muestra los mismos elementos en la
                mayor parte de los cuadros sin mostrar una historia
                         complicada o difícil de descifrar.



                              
2. No es eficaz, u





                                                                       La gama de
                                                                      productos y el
                                                                  mensaje se presentan
                                                                  en el último cuadro de
                                                                   los creativos 2 y 3.




    
     

   
                     

            


                                                                                        
     
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     
     
     
     




                                                                   
      
3. Usar una celebridad no garantiza el éxito. *




                                                  
     

             
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                       

                                         





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     




                                     
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  
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    


    


  
   • 
   • 
   • 
     
     

                         



           


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Estudio de Efectividad Publicitaria 2010

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Estudio de Efectividad Publicitaria 2010

  • 1.    
  • 2.        
  • 3.            
  • 4.  Tráfico (# usuarios) Perfil de Audiencia (demográficos) Impresiones (Alcance y Frecuencia) Información por formato Click Through Rate (CTR)
  • 5.   Audiencia (#) Audiencia (#) Audiencia (#) Perfil de Audiencia Perfil de Audiencia Perfil de Audiencia Alcance y Frecuencia Alcance y Frecuencia Alcance y Frecuencia Información por formato Información por formato Información por formato GRP's o TRP's Punto Rating CTR Investigación de mercados Investigación de mercados
  • 6.   Awareness Posicionamiento Construcción de Marca        Fuente: Análisis de estudios BrandImpact de Millward Brown 
  • 7.            
  • 8.               
  • 9.   Grupo Grupo Expuesto Control vs       
  • 10.                 
  • 13.          •  •     •   
  • 14.      
  • 15.      
  • 16.               
  • 17.                             
  • 18.                
  • 19.      
  • 20.                
  • 21.                       
  • 22.      
  • 23.          
  • 24.                                           
  • 25.      
  • 26.         
  • 27.                                          
  • 28.      
  • 29.                                           Diferencia entre creativos A=1, B=2, C=3. 
  • 31. 1. Mostrar la marca de forma prominente, en todos los cuadros del formato creativo.* El producto se muestra en la mayoría de los cuadros del creativo El creativo muestra los mismos elementos en la mayor parte de los cuadros sin mostrar una historia complicada o difícil de descifrar.   
  • 32. 2. No es eficaz, u  La gama de productos y el mensaje se presentan en el último cuadro de los creativos 2 y 3.         
  • 33.               
  • 34. 3. Usar una celebridad no garantiza el éxito. *   
  • 36.                  
  • 37.          •  •  •   
  • 38.               