SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 38
Baixar para ler offline
Dr. Arq. ADOLFO GUSTAVO CONCHA FLORES
HUANCAYO, ABRIL DE 2015
“La historia de la arquitectura y de las llaqtas
peruanas, demuestra que nuestros
antepasados han sido capaces de encontrar
respuestas con una racionalidad exitosa a las
condiciones del medio geográfico”
“Y mas allá de un interés o curiosidad científica,
el conocimiento de la historia de la arquitectura
y el urbanismo de los pueblos antiguos, aparece
no solo útil por la recuperación de tecnologías
constructivas y las formas armoniosas de
relación medio natural y medio cultural de las
llaqtas, sino como una validación de identidad
de nuestra cultura”
Para nuestro país la recuperación de su historia no es una preocupación
sentimental, sino una necesidad vital.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Los primeros seres humanos llegaron al Perú ocupando la costa
y luego los Andes, fue hace 15 o 20 mil años, encontrando un
ambiente distinto al que conocemos hoy en día.
La zona andina era más fría, las bajas temperaturas de la sierra,
hacían de esta zona un lugar difícil para el hombre, a pesar de
ello el hombre bien pudo adaptarse y superar este problema. En
la sierra el hombre se dedico principalmente a la caza de la
paleollama, taruca, etc.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
En esa época vivían animales hoy extintos, como mastodontes,
caballos, perezosos gigantes y Megaterios.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Hombre de Paccaicasa.
17500 a.c aprox.
Hombre de Toquepala 9580
a.c aprox.
Hombre de Telarmarchay.
10500 a.c aprox.
Hombre de Paijan 8000 a.c
aprox.
Hombre de Lauricocha
10000 a.c aprox.
Hombre de Guitarrero o
Río Santa 9700 a.c aprox.
Hombre de Chilca. 5500 a.c
aprox.
Hombre de Santo Domingo
de Paracas 8000 a.c aprox.
Hombre de Piquimachay
3500 a.c aprox.
Hombre de Jayhuamachay.
4600 a.c aprox.
Hombre Tablada Lurín
4500 a.c aprox.
Hombre de Huaca Prieta.
2500 a.c aprox.
Hombre de Cerro Paloma.
4200 a.c aprox.
Hombre de Chuquitanta
1600 a.c aprox.
Hombre de Kotosh. 2200.
a.c aprox.
Hombre Caral 3000 a.c
aprox.
Hombre de Chivateros o
del Río Chillón. 10500 a.c
aprox.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
La principal actividad de nuestros
antepasados en esa época, fue la
caza, la pesca y la recolección,
para lo cual fabricaron instrumentos
muy útiles y precisos, como puntas
de proyectil (para cazar y pescar),
raspadores (para trabajar las pieles),
cortadores, redes y anzuelos.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Hace 10000,
algunos de los cazadores
descubrieron la posibilidad
de domesticar a los animales
en vez de matarlos,
transformando a antiguos
animales salvajes, como la
vicuña y el huanaco, en
animales domésticos:
la llama y la alpaca.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Pero hace 10 000 años todo cambió. Aparecieron nuevos animales,
como el huanaco, la vicuña y la taruca. Este cambio, que les tocó
vivir a nuestros antepasados, desarrolló su capacidad de adaptación y
su habilidad de aprovechar al máximo los nuevos y variados ecosistemas
que le ofrecía la naturaleza.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Por esa misma época, otros cazadores
descubren las posibilidades de
domesticar las plantas, como el frijol.
Poco después (hace 5000 años), en
todos los andes, ya se conocía de
los secretos de la agricultura.
Este es el aspecto que pudo
tener el maíz silvestre, anterior
a la domesticación del poblador
andino.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Entre el 6000 y 4000 a.c. se descubre la agricultura. En esta
primera etapa, los cultivos eran de complemento a la dieta
obtenida por la caza la recolecta.
Para el año 1800 a.c. el humano ya había asentado su residencia
en el Perú y desarrollado una efectiva estrategia de subsistencia.
cultivos intensivos, centros ceremoniales, aldeas, industria textil,
recolecta marina.
Una de las características más importantes de este período es el
cultivo del algodón. ¿Por qué?, pues, porque es el primer cultivo
industrial, el algodón no se come, se le usa solo para la producción
textil. De este modo, desde tan temprana época, aparece una de las
industrias que mejores logros ha tenido en la antigüedad peruana.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Los que vivieron junto a el litoral, aprovecharon las grandes
riquezas del mar peruano, pudiendo subsistir y hasta asentarse
permanentemente, alimentándose de mariscos (principalmente) y
peces que recolectaban en las orillas.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Los Centros Ceremoniales son conjuntos de pirámides de
dimensiones monumentales asociados a aldeas y villorrios.
Tales pirámides son expresión de la más antigua arquitectura
pública. Ejemplo de ello lo tenemos en Kotosh (Huanuco) y
El Paraíso (Lima).
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
La cerámica aparece después del 1800 a.c. y junto a los dos
elementos anteriores (arquitectura y textilería) forman el legado
material más importante de nuestro pasado que tenemos en la
actualidad.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Hace 4000 años, dominados los
secretos de la agricultura, la
ganadería y la pesca, los
antiguos cazadores trashumantes
cambiaron su precaria existencia
por otra más segura, lo que
permitió el rápido crecimiento
de la población en cantidad y
calidad de vida.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Es así, como finalmente,
hombres y mujeres hicieron
del Perú su hogar,
aprovechando con
inteligencia lo que la
naturaleza le ofreció,
creando un nuevo mundo
de valles cultivados, caminos,
canales y llaqtas.
Huaca de Los Reyes (Dpto. La Libertad), reconstrucción hipotética de José Canziani.
Palacio y templo del período Formativo. Su construcción no habría sido posible sin
el concurso de muchas de personas y la concentración de grandes recursos.
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
De allí en adelante todo fue complejidad. Los Centros Ceremoniales se
transformaron en grandes LLAQTAQS (ciudades) que albergaron a
miles de personas, la agricultura fue apoyada con la obra de canales
de irrigación de cientos de kilómetros de largo, las obras textiles
lograron calidad y belleza no igualada en ninguna parte del mundo
(por ejemplo, los mantos de Paracas). La cerámica se convirtió en la
expresión artística y cultural más difundida.
CHAVIN DE HUANTAR (ANCAHS)
SACSAYHUAMAN (CUSCO)
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
DIBUJO DEL ALTAR MAYOR
DEL CORICANCHA, SEGÚN
LA CRONICA DE JUAN DE SANTA CRUZ
PACHACUTI SALCCAMAYWA
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
EL LENGUAJE EN EL MUNDO ANDINO
LA CONCEPCION DEL SIGNO DE LA SERPIENTE BICEFALA
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
LA COMPOSICION EN EL MUNDO ANDINO
ESTRUCTURAS ICONOLOGICAS ELEMENTALES
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
TRAZADO ARMONICO DE LA BIPARTICION Y TRIPARTICION DEL ESPACIO
TRAZADO ARMONICO BINARIO TRAZADO ARMONICO TERCIARIO
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
PROPORCIONES DINAMICAS
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
LEY DE FORMACION EN LA CUAL SE CONJUGA TRIANGULO,
PENTAGONO POR MEDIO DE LA ESTRUCTURA “CRUZ”
ESTELA DE WIRACOCHA. CHAVIN
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
LEY DE FORMACION DEL RECTANGULO 18/7 EN SU ,
ESTRUCTURA PROPORCIONAL CUADRICULA. CHAVIN
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
LA PORTADA DEL SOL DE TIAHAUNACO GUARDA EN LA
COMPOSICION SIMBOLICA DE SU TRAZADO ARMINICO
LA SERIE DE PROPRCIONES CORRESPONDIENTES A LA
TRIPARTICION VERTICAL DEL ESPACIO
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
LEYES DE LA FORMACION DE LA COMPOSICION MODULAR
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
MISCELANEA ICONOGRAFICA DE SIGNOS MOCHICA
EL SIMBOLO DE LA “CRUZ CUADRADA”
EXPRESIONES GEOMETRICAS
DEL SIMBOLO DE LA “CRUZ CUADRADA”
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
OLEO DEL AUTOR
ZADIR
MILLA EURIBE
APLICANDO
LOS PRINCIPIOS Y
METODOLOGIAS
EXPUESTAS
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

174343868 2-urbanismo-inca
174343868 2-urbanismo-inca174343868 2-urbanismo-inca
174343868 2-urbanismo-incaErwin Quevargas
 
100 Años de la Arquitectura Peruana
100 Años de la Arquitectura Peruana 100 Años de la Arquitectura Peruana
100 Años de la Arquitectura Peruana borrero2
 
ANÁLISIS ARQUITECTÓNICO DE BARRANCO - PUENTE DE LOS SUSPIROS
ANÁLISIS ARQUITECTÓNICO DE BARRANCO - PUENTE DE LOS SUSPIROSANÁLISIS ARQUITECTÓNICO DE BARRANCO - PUENTE DE LOS SUSPIROS
ANÁLISIS ARQUITECTÓNICO DE BARRANCO - PUENTE DE LOS SUSPIROSLUCERO ANDREA CHAVEZ GOMEZ
 
CENTRO ANDIMINSTRATIVO VILCASHUAMAN
CENTRO ANDIMINSTRATIVO VILCASHUAMANCENTRO ANDIMINSTRATIVO VILCASHUAMAN
CENTRO ANDIMINSTRATIVO VILCASHUAMANTaty Valle
 
DESARROLLO URBANÍSTICO Y PATRONES DE ASENTAMIENTO DE LA CULTURA PARACAS EN EL...
DESARROLLO URBANÍSTICO Y PATRONES DE ASENTAMIENTO DE LA CULTURA PARACAS EN EL...DESARROLLO URBANÍSTICO Y PATRONES DE ASENTAMIENTO DE LA CULTURA PARACAS EN EL...
DESARROLLO URBANÍSTICO Y PATRONES DE ASENTAMIENTO DE LA CULTURA PARACAS EN EL...Señor Pelucas
 
arquitectura incaica & vilcashuaman
arquitectura incaica & vilcashuamanarquitectura incaica & vilcashuaman
arquitectura incaica & vilcashuamanPerrizo Mora
 
Análisis del Aulario UDEP (3).pptx
Análisis del Aulario UDEP (3).pptxAnálisis del Aulario UDEP (3).pptx
Análisis del Aulario UDEP (3).pptxJonathanJacinto5
 
DESARROLLO DE LA ARQUITECTURA VALLE CASMA Y SECHIN
DESARROLLO DE LA ARQUITECTURA VALLE CASMA Y SECHINDESARROLLO DE LA ARQUITECTURA VALLE CASMA Y SECHIN
DESARROLLO DE LA ARQUITECTURA VALLE CASMA Y SECHINAngie Gárate Zavaleta
 
ARQUITECTURA INCA - TIPO DE CONSTRUCCIONES INCA - URBANISMO INCA- INGENIERÍA ...
ARQUITECTURA INCA - TIPO DE CONSTRUCCIONES INCA - URBANISMO INCA- INGENIERÍA ...ARQUITECTURA INCA - TIPO DE CONSTRUCCIONES INCA - URBANISMO INCA- INGENIERÍA ...
ARQUITECTURA INCA - TIPO DE CONSTRUCCIONES INCA - URBANISMO INCA- INGENIERÍA ...Katherine Kelly Estrella Marcelo
 
CULTURA MOCHICA
CULTURA MOCHICACULTURA MOCHICA
CULTURA MOCHICATaty Valle
 
Huanuco pampa
Huanuco pampaHuanuco pampa
Huanuco pamparolexdan
 
Arquitectura civil trujillo pdf
Arquitectura civil trujillo pdfArquitectura civil trujillo pdf
Arquitectura civil trujillo pdfRebecca Ferreyra
 
Para Diseñar Una Vivienda 2 (Funcionamiento)
Para Diseñar Una Vivienda 2 (Funcionamiento)Para Diseñar Una Vivienda 2 (Funcionamiento)
Para Diseñar Una Vivienda 2 (Funcionamiento)rolly
 
1 magdalena
1 magdalena1 magdalena
1 magdalenacjnb10
 

Mais procurados (20)

174343868 2-urbanismo-inca
174343868 2-urbanismo-inca174343868 2-urbanismo-inca
174343868 2-urbanismo-inca
 
100 Años de la Arquitectura Peruana
100 Años de la Arquitectura Peruana 100 Años de la Arquitectura Peruana
100 Años de la Arquitectura Peruana
 
Catedral de arequipa
Catedral de arequipaCatedral de arequipa
Catedral de arequipa
 
ANÁLISIS ARQUITECTÓNICO DE BARRANCO - PUENTE DE LOS SUSPIROS
ANÁLISIS ARQUITECTÓNICO DE BARRANCO - PUENTE DE LOS SUSPIROSANÁLISIS ARQUITECTÓNICO DE BARRANCO - PUENTE DE LOS SUSPIROS
ANÁLISIS ARQUITECTÓNICO DE BARRANCO - PUENTE DE LOS SUSPIROS
 
CENTRO ANDIMINSTRATIVO VILCASHUAMAN
CENTRO ANDIMINSTRATIVO VILCASHUAMANCENTRO ANDIMINSTRATIVO VILCASHUAMAN
CENTRO ANDIMINSTRATIVO VILCASHUAMAN
 
Idea rectora
Idea rectoraIdea rectora
Idea rectora
 
DESARROLLO URBANÍSTICO Y PATRONES DE ASENTAMIENTO DE LA CULTURA PARACAS EN EL...
DESARROLLO URBANÍSTICO Y PATRONES DE ASENTAMIENTO DE LA CULTURA PARACAS EN EL...DESARROLLO URBANÍSTICO Y PATRONES DE ASENTAMIENTO DE LA CULTURA PARACAS EN EL...
DESARROLLO URBANÍSTICO Y PATRONES DE ASENTAMIENTO DE LA CULTURA PARACAS EN EL...
 
Urbanismo y Planificacion Inca
 Urbanismo y Planificacion Inca Urbanismo y Planificacion Inca
Urbanismo y Planificacion Inca
 
arquitectura incaica & vilcashuaman
arquitectura incaica & vilcashuamanarquitectura incaica & vilcashuaman
arquitectura incaica & vilcashuaman
 
Análisis del Aulario UDEP (3).pptx
Análisis del Aulario UDEP (3).pptxAnálisis del Aulario UDEP (3).pptx
Análisis del Aulario UDEP (3).pptx
 
DESARROLLO DE LA ARQUITECTURA VALLE CASMA Y SECHIN
DESARROLLO DE LA ARQUITECTURA VALLE CASMA Y SECHINDESARROLLO DE LA ARQUITECTURA VALLE CASMA Y SECHIN
DESARROLLO DE LA ARQUITECTURA VALLE CASMA Y SECHIN
 
ARQUITECTURA INCA - TIPO DE CONSTRUCCIONES INCA - URBANISMO INCA- INGENIERÍA ...
ARQUITECTURA INCA - TIPO DE CONSTRUCCIONES INCA - URBANISMO INCA- INGENIERÍA ...ARQUITECTURA INCA - TIPO DE CONSTRUCCIONES INCA - URBANISMO INCA- INGENIERÍA ...
ARQUITECTURA INCA - TIPO DE CONSTRUCCIONES INCA - URBANISMO INCA- INGENIERÍA ...
 
CULTURA MOCHICA
CULTURA MOCHICACULTURA MOCHICA
CULTURA MOCHICA
 
Huanuco pampa
Huanuco pampaHuanuco pampa
Huanuco pampa
 
Arquitectura civil trujillo pdf
Arquitectura civil trujillo pdfArquitectura civil trujillo pdf
Arquitectura civil trujillo pdf
 
Exposicion antropologia 01
Exposicion antropologia 01 Exposicion antropologia 01
Exposicion antropologia 01
 
Huaca de la luna
Huaca de la lunaHuaca de la luna
Huaca de la luna
 
Arquitectura mochica
Arquitectura mochica Arquitectura mochica
Arquitectura mochica
 
Para Diseñar Una Vivienda 2 (Funcionamiento)
Para Diseñar Una Vivienda 2 (Funcionamiento)Para Diseñar Una Vivienda 2 (Funcionamiento)
Para Diseñar Una Vivienda 2 (Funcionamiento)
 
1 magdalena
1 magdalena1 magdalena
1 magdalena
 

Destaque

AUDIENCE - 4 Keys to the Future of Mobile Video
AUDIENCE - 4 Keys to the Future of Mobile Video AUDIENCE - 4 Keys to the Future of Mobile Video
AUDIENCE - 4 Keys to the Future of Mobile Video Liam Boogar-Azoulay
 
Ways to live an eco friendly lifestyle
Ways to live an eco friendly lifestyleWays to live an eco friendly lifestyle
Ways to live an eco friendly lifestyleEason Chan
 
How Datavail Built an Efficient Content Engine with Kapost
How Datavail Built an Efficient Content Engine with KapostHow Datavail Built an Efficient Content Engine with Kapost
How Datavail Built an Efficient Content Engine with KapostKapost
 
The Ultimate Webinar Planning Guide
The Ultimate Webinar Planning GuideThe Ultimate Webinar Planning Guide
The Ultimate Webinar Planning GuideKapost
 
5 Things You Need to Know About Marketing-Driven Customer Experience
5 Things You Need to Know About Marketing-Driven Customer Experience5 Things You Need to Know About Marketing-Driven Customer Experience
5 Things You Need to Know About Marketing-Driven Customer ExperienceKapost
 
[SlideShare] The Blueprint to B2B Content Metrics
[SlideShare] The Blueprint to B2B Content Metrics[SlideShare] The Blueprint to B2B Content Metrics
[SlideShare] The Blueprint to B2B Content MetricsKapost
 
Paradigma Simbolico Y Procesamiento De La Informacion” A. Riviere
Paradigma Simbolico Y Procesamiento De La Informacion” A. Riviere
Paradigma Simbolico Y Procesamiento De La Informacion” A. Riviere
Paradigma Simbolico Y Procesamiento De La Informacion” A. Riviere upsetwarlock9457
 
Creating a career portfolio
Creating a career portfolioCreating a career portfolio
Creating a career portfolioDr. Mary Askew
 
Intermediate German Blending Project
Intermediate German Blending ProjectIntermediate German Blending Project
Intermediate German Blending Projectkraemera
 
Intermediate German Blending Project
Intermediate German Blending ProjectIntermediate German Blending Project
Intermediate German Blending Projectkraemera
 
Bearcat Career Experience Summary
Bearcat Career Experience SummaryBearcat Career Experience Summary
Bearcat Career Experience SummaryIS Manila
 
The Mission of the Coalition of Residential Excellence
The Mission of the Coalition of Residential Excellence The Mission of the Coalition of Residential Excellence
The Mission of the Coalition of Residential Excellence Milton Hershey School
 
Year-End Processing with Sage 100 ERP (MAS 90 and MAS 200) | Q4 2014 User Gro...
Year-End Processing with Sage 100 ERP (MAS 90 and MAS 200) | Q4 2014 User Gro...Year-End Processing with Sage 100 ERP (MAS 90 and MAS 200) | Q4 2014 User Gro...
Year-End Processing with Sage 100 ERP (MAS 90 and MAS 200) | Q4 2014 User Gro...BCS ProSoft
 
Tools and Techniques to Effectively Manage EHS Regulatory Compliance
Tools and Techniques to Effectively Manage EHS Regulatory ComplianceTools and Techniques to Effectively Manage EHS Regulatory Compliance
Tools and Techniques to Effectively Manage EHS Regulatory ComplianceIHS
 
logo - ident creation by @visualphill (@_visualstar)
logo - ident creation by @visualphill (@_visualstar)logo - ident creation by @visualphill (@_visualstar)
logo - ident creation by @visualphill (@_visualstar)Cain Ransbottyn
 

Destaque (20)

Arquitectura republicana
Arquitectura republicanaArquitectura republicana
Arquitectura republicana
 
AUDIENCE - 4 Keys to the Future of Mobile Video
AUDIENCE - 4 Keys to the Future of Mobile Video AUDIENCE - 4 Keys to the Future of Mobile Video
AUDIENCE - 4 Keys to the Future of Mobile Video
 
Ways to live an eco friendly lifestyle
Ways to live an eco friendly lifestyleWays to live an eco friendly lifestyle
Ways to live an eco friendly lifestyle
 
How Datavail Built an Efficient Content Engine with Kapost
How Datavail Built an Efficient Content Engine with KapostHow Datavail Built an Efficient Content Engine with Kapost
How Datavail Built an Efficient Content Engine with Kapost
 
The Ultimate Webinar Planning Guide
The Ultimate Webinar Planning GuideThe Ultimate Webinar Planning Guide
The Ultimate Webinar Planning Guide
 
5 Things You Need to Know About Marketing-Driven Customer Experience
5 Things You Need to Know About Marketing-Driven Customer Experience5 Things You Need to Know About Marketing-Driven Customer Experience
5 Things You Need to Know About Marketing-Driven Customer Experience
 
Hr practice
Hr practiceHr practice
Hr practice
 
[SlideShare] The Blueprint to B2B Content Metrics
[SlideShare] The Blueprint to B2B Content Metrics[SlideShare] The Blueprint to B2B Content Metrics
[SlideShare] The Blueprint to B2B Content Metrics
 
Silabo historia de la arquitectura
Silabo historia de la arquitecturaSilabo historia de la arquitectura
Silabo historia de la arquitectura
 
Paradigma Simbolico Y Procesamiento De La Informacion” A. Riviere
Paradigma Simbolico Y Procesamiento De La Informacion” A. Riviere
Paradigma Simbolico Y Procesamiento De La Informacion” A. Riviere
Paradigma Simbolico Y Procesamiento De La Informacion” A. Riviere
 
Creating a career portfolio
Creating a career portfolioCreating a career portfolio
Creating a career portfolio
 
Lazarus
LazarusLazarus
Lazarus
 
Intermediate German Blending Project
Intermediate German Blending ProjectIntermediate German Blending Project
Intermediate German Blending Project
 
Intermediate German Blending Project
Intermediate German Blending ProjectIntermediate German Blending Project
Intermediate German Blending Project
 
Bearcat Career Experience Summary
Bearcat Career Experience SummaryBearcat Career Experience Summary
Bearcat Career Experience Summary
 
The Mission of the Coalition of Residential Excellence
The Mission of the Coalition of Residential Excellence The Mission of the Coalition of Residential Excellence
The Mission of the Coalition of Residential Excellence
 
AFT Backlog Project
AFT Backlog ProjectAFT Backlog Project
AFT Backlog Project
 
Year-End Processing with Sage 100 ERP (MAS 90 and MAS 200) | Q4 2014 User Gro...
Year-End Processing with Sage 100 ERP (MAS 90 and MAS 200) | Q4 2014 User Gro...Year-End Processing with Sage 100 ERP (MAS 90 and MAS 200) | Q4 2014 User Gro...
Year-End Processing with Sage 100 ERP (MAS 90 and MAS 200) | Q4 2014 User Gro...
 
Tools and Techniques to Effectively Manage EHS Regulatory Compliance
Tools and Techniques to Effectively Manage EHS Regulatory ComplianceTools and Techniques to Effectively Manage EHS Regulatory Compliance
Tools and Techniques to Effectively Manage EHS Regulatory Compliance
 
logo - ident creation by @visualphill (@_visualstar)
logo - ident creation by @visualphill (@_visualstar)logo - ident creation by @visualphill (@_visualstar)
logo - ident creation by @visualphill (@_visualstar)
 

Semelhante a Arquitectura y Urbanismo Pre Inca e Inca 1

Los primeros asentamientos humanos y el origen de los centros ceremoniales
Los primeros asentamientos humanos y el origen de los centros ceremonialesLos primeros asentamientos humanos y el origen de los centros ceremoniales
Los primeros asentamientos humanos y el origen de los centros ceremonialesGusstock Concha Flores
 
Línea de tiempo del periodo precerámico, lítico y arcaico
Línea de tiempo del periodo precerámico, lítico y arcaicoLínea de tiempo del periodo precerámico, lítico y arcaico
Línea de tiempo del periodo precerámico, lítico y arcaicoAlexis LM
 
2. C_Poblamiento peruano Antiguo Perú.docx
2. C_Poblamiento peruano Antiguo Perú.docx2. C_Poblamiento peruano Antiguo Perú.docx
2. C_Poblamiento peruano Antiguo Perú.docxDiandryRamosPea
 
8 3 contexto historico c-p
8 3 contexto historico c-p8 3 contexto historico c-p
8 3 contexto historico c-pDelmaflo
 
8 3 contexto historico c-p
8 3 contexto historico c-p8 3 contexto historico c-p
8 3 contexto historico c-pShirley Izaga
 
Síntesis del origen del hombre en el ecuador
Síntesis del origen del hombre en el ecuadorSíntesis del origen del hombre en el ecuador
Síntesis del origen del hombre en el ecuadorYOLY TERÁN
 
Primeros Peruanos Arcaico Preceramico
Primeros Peruanos Arcaico PreceramicoPrimeros Peruanos Arcaico Preceramico
Primeros Peruanos Arcaico PreceramicoCristhian Siguas
 
primeros pobladores-vestigios en el peru
primeros pobladores-vestigios en el peruprimeros pobladores-vestigios en el peru
primeros pobladores-vestigios en el perugiorela valdivia
 
LITICO ANDINO 1
LITICO ANDINO 1LITICO ANDINO 1
LITICO ANDINO 1Salon
 
Estadios Culturales América Precolombina
Estadios Culturales América PrecolombinaEstadios Culturales América Precolombina
Estadios Culturales América Precolombina1patagonia
 
Estadios Culturales
Estadios CulturalesEstadios Culturales
Estadios Culturales1patagonia
 
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillas
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillasPsu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillas
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillasLiceo Academia Iquique
 
Linea del tiempo america
Linea del tiempo americaLinea del tiempo america
Linea del tiempo americajoshuaarojas
 

Semelhante a Arquitectura y Urbanismo Pre Inca e Inca 1 (20)

Los primeros asentamientos humanos y el origen de los centros ceremoniales
Los primeros asentamientos humanos y el origen de los centros ceremonialesLos primeros asentamientos humanos y el origen de los centros ceremoniales
Los primeros asentamientos humanos y el origen de los centros ceremoniales
 
Proceso de la realidad regional y local
Proceso de la realidad regional y localProceso de la realidad regional y local
Proceso de la realidad regional y local
 
Primeros habitantes 2
Primeros habitantes 2Primeros habitantes 2
Primeros habitantes 2
 
Línea de tiempo del periodo precerámico, lítico y arcaico
Línea de tiempo del periodo precerámico, lítico y arcaicoLínea de tiempo del periodo precerámico, lítico y arcaico
Línea de tiempo del periodo precerámico, lítico y arcaico
 
2. C_Poblamiento peruano Antiguo Perú.docx
2. C_Poblamiento peruano Antiguo Perú.docx2. C_Poblamiento peruano Antiguo Perú.docx
2. C_Poblamiento peruano Antiguo Perú.docx
 
8 3 contexto historico c-p
8 3 contexto historico c-p8 3 contexto historico c-p
8 3 contexto historico c-p
 
8 3 contexto historico c-p
8 3 contexto historico c-p8 3 contexto historico c-p
8 3 contexto historico c-p
 
8 1proceso
8 1proceso8 1proceso
8 1proceso
 
Síntesis del origen del hombre en el ecuador
Síntesis del origen del hombre en el ecuadorSíntesis del origen del hombre en el ecuador
Síntesis del origen del hombre en el ecuador
 
Primeros Peruanos Arcaico Preceramico
Primeros Peruanos Arcaico PreceramicoPrimeros Peruanos Arcaico Preceramico
Primeros Peruanos Arcaico Preceramico
 
primeros pobladores-vestigios en el peru
primeros pobladores-vestigios en el peruprimeros pobladores-vestigios en el peru
primeros pobladores-vestigios en el peru
 
LITICO ANDINO 1
LITICO ANDINO 1LITICO ANDINO 1
LITICO ANDINO 1
 
Peru prehispánico
Peru prehispánicoPeru prehispánico
Peru prehispánico
 
Estadios Culturales América Precolombina
Estadios Culturales América PrecolombinaEstadios Culturales América Precolombina
Estadios Culturales América Precolombina
 
Estadios Culturales
Estadios CulturalesEstadios Culturales
Estadios Culturales
 
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillas
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillasPsu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillas
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillas
 
La historia del perú
La historia del perúLa historia del perú
La historia del perú
 
Ecuador pre ceramico
Ecuador pre ceramicoEcuador pre ceramico
Ecuador pre ceramico
 
Linea del tiempo america
Linea del tiempo americaLinea del tiempo america
Linea del tiempo america
 
Cultura_Chinchorro
Cultura_ChinchorroCultura_Chinchorro
Cultura_Chinchorro
 

Mais de Gusstock Concha Flores

Silabo Proyecto Arquitectónico III 2021-II
Silabo Proyecto Arquitectónico III   2021-IISilabo Proyecto Arquitectónico III   2021-II
Silabo Proyecto Arquitectónico III 2021-IIGusstock Concha Flores
 
Silabo Historia de la Arquitectura II 2021-II
Silabo Historia de la Arquitectura II   2021-IISilabo Historia de la Arquitectura II   2021-II
Silabo Historia de la Arquitectura II 2021-IIGusstock Concha Flores
 
Silabo historia de la arquitectura II / 2020-II
Silabo historia de la arquitectura II / 2020-IISilabo historia de la arquitectura II / 2020-II
Silabo historia de la arquitectura II / 2020-IIGusstock Concha Flores
 
Silabo Historia de la Arquitectura III 2019 II
Silabo Historia de la Arquitectura III 2019 IISilabo Historia de la Arquitectura III 2019 II
Silabo Historia de la Arquitectura III 2019 IIGusstock Concha Flores
 
Silabo Proyecto Arquitectónico 2 2019-II
Silabo Proyecto Arquitectónico 2   2019-IISilabo Proyecto Arquitectónico 2   2019-II
Silabo Proyecto Arquitectónico 2 2019-IIGusstock Concha Flores
 
El planteamiento del problema arquitectónico, 11 pasos paso 1
El planteamiento del problema arquitectónico, 11 pasos paso 1El planteamiento del problema arquitectónico, 11 pasos paso 1
El planteamiento del problema arquitectónico, 11 pasos paso 1Gusstock Concha Flores
 
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...Gusstock Concha Flores
 
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...Gusstock Concha Flores
 
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018Gusstock Concha Flores
 
Comportamiento estructural de vigas de concreto reforzadas con varillas de ba...
Comportamiento estructural de vigas de concreto reforzadas con varillas de ba...Comportamiento estructural de vigas de concreto reforzadas con varillas de ba...
Comportamiento estructural de vigas de concreto reforzadas con varillas de ba...Gusstock Concha Flores
 
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018Gusstock Concha Flores
 
Uso de pavimento poroso para el drenaje de aguas pluviales en las vías princi...
Uso de pavimento poroso para el drenaje de aguas pluviales en las vías princi...Uso de pavimento poroso para el drenaje de aguas pluviales en las vías princi...
Uso de pavimento poroso para el drenaje de aguas pluviales en las vías princi...Gusstock Concha Flores
 
Citas y referencias según el Manual de redacción de la A.P.A.
Citas y referencias según el Manual de redacción de la A.P.A.Citas y referencias según el Manual de redacción de la A.P.A.
Citas y referencias según el Manual de redacción de la A.P.A.Gusstock Concha Flores
 
Plan de Clase Taller de Diseño I (Semestre 2017-II)
Plan de Clase Taller de Diseño I (Semestre 2017-II)Plan de Clase Taller de Diseño I (Semestre 2017-II)
Plan de Clase Taller de Diseño I (Semestre 2017-II)Gusstock Concha Flores
 

Mais de Gusstock Concha Flores (20)

Silabo Proyecto Arquitectónico III 2021-II
Silabo Proyecto Arquitectónico III   2021-IISilabo Proyecto Arquitectónico III   2021-II
Silabo Proyecto Arquitectónico III 2021-II
 
Silabo Historia de la Arquitectura II 2021-II
Silabo Historia de la Arquitectura II   2021-IISilabo Historia de la Arquitectura II   2021-II
Silabo Historia de la Arquitectura II 2021-II
 
Silabo historia de la arquitectura II / 2020-II
Silabo historia de la arquitectura II / 2020-IISilabo historia de la arquitectura II / 2020-II
Silabo historia de la arquitectura II / 2020-II
 
Plan de clases 2020 I
Plan de clases 2020 IPlan de clases 2020 I
Plan de clases 2020 I
 
Plan de clases 2020 I
Plan de clases 2020 IPlan de clases 2020 I
Plan de clases 2020 I
 
Silabo Historia de la Arquitectura III 2019 II
Silabo Historia de la Arquitectura III 2019 IISilabo Historia de la Arquitectura III 2019 II
Silabo Historia de la Arquitectura III 2019 II
 
Silabo Proyecto Arquitectónico 2 2019-II
Silabo Proyecto Arquitectónico 2   2019-IISilabo Proyecto Arquitectónico 2   2019-II
Silabo Proyecto Arquitectónico 2 2019-II
 
El planteamiento del problema arquitectónico, 11 pasos paso 1
El planteamiento del problema arquitectónico, 11 pasos paso 1El planteamiento del problema arquitectónico, 11 pasos paso 1
El planteamiento del problema arquitectónico, 11 pasos paso 1
 
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...
 
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...
Plan de trabajo de la Puesta en Valor del Edificio Administrativo N° 2 de la ...
 
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018
 
Comportamiento estructural de vigas de concreto reforzadas con varillas de ba...
Comportamiento estructural de vigas de concreto reforzadas con varillas de ba...Comportamiento estructural de vigas de concreto reforzadas con varillas de ba...
Comportamiento estructural de vigas de concreto reforzadas con varillas de ba...
 
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018
Uso de adoquines hechos de escombros originados en la ciudad de huancayo 2018
 
Uso de pavimento poroso para el drenaje de aguas pluviales en las vías princi...
Uso de pavimento poroso para el drenaje de aguas pluviales en las vías princi...Uso de pavimento poroso para el drenaje de aguas pluviales en las vías princi...
Uso de pavimento poroso para el drenaje de aguas pluviales en las vías princi...
 
Prospectiva Universitaria (UNCP) 2016
Prospectiva Universitaria  (UNCP) 2016Prospectiva Universitaria  (UNCP) 2016
Prospectiva Universitaria (UNCP) 2016
 
Estructura del articulo científico
Estructura del articulo científicoEstructura del articulo científico
Estructura del articulo científico
 
Citas y referencias según el Manual de redacción de la A.P.A.
Citas y referencias según el Manual de redacción de la A.P.A.Citas y referencias según el Manual de redacción de la A.P.A.
Citas y referencias según el Manual de redacción de la A.P.A.
 
Sílabo artículo científico
Sílabo artículo científicoSílabo artículo científico
Sílabo artículo científico
 
Revista CONVICCIONES 2016
Revista CONVICCIONES 2016Revista CONVICCIONES 2016
Revista CONVICCIONES 2016
 
Plan de Clase Taller de Diseño I (Semestre 2017-II)
Plan de Clase Taller de Diseño I (Semestre 2017-II)Plan de Clase Taller de Diseño I (Semestre 2017-II)
Plan de Clase Taller de Diseño I (Semestre 2017-II)
 

Último

DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Edith Liccioni
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxMAURICIO329243
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEJosé Hecht
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Gonella
 
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptxfotofamilia008
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 

Último (20)

DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
Mimos _
Mimos                                       _Mimos                                       _
Mimos _
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
 
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 

Arquitectura y Urbanismo Pre Inca e Inca 1

  • 1. Dr. Arq. ADOLFO GUSTAVO CONCHA FLORES HUANCAYO, ABRIL DE 2015
  • 2. “La historia de la arquitectura y de las llaqtas peruanas, demuestra que nuestros antepasados han sido capaces de encontrar respuestas con una racionalidad exitosa a las condiciones del medio geográfico” “Y mas allá de un interés o curiosidad científica, el conocimiento de la historia de la arquitectura y el urbanismo de los pueblos antiguos, aparece no solo útil por la recuperación de tecnologías constructivas y las formas armoniosas de relación medio natural y medio cultural de las llaqtas, sino como una validación de identidad de nuestra cultura” Para nuestro país la recuperación de su historia no es una preocupación sentimental, sino una necesidad vital. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 3. Los primeros seres humanos llegaron al Perú ocupando la costa y luego los Andes, fue hace 15 o 20 mil años, encontrando un ambiente distinto al que conocemos hoy en día. La zona andina era más fría, las bajas temperaturas de la sierra, hacían de esta zona un lugar difícil para el hombre, a pesar de ello el hombre bien pudo adaptarse y superar este problema. En la sierra el hombre se dedico principalmente a la caza de la paleollama, taruca, etc. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 4. En esa época vivían animales hoy extintos, como mastodontes, caballos, perezosos gigantes y Megaterios. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 5. Hombre de Paccaicasa. 17500 a.c aprox. Hombre de Toquepala 9580 a.c aprox. Hombre de Telarmarchay. 10500 a.c aprox. Hombre de Paijan 8000 a.c aprox. Hombre de Lauricocha 10000 a.c aprox. Hombre de Guitarrero o Río Santa 9700 a.c aprox. Hombre de Chilca. 5500 a.c aprox. Hombre de Santo Domingo de Paracas 8000 a.c aprox. Hombre de Piquimachay 3500 a.c aprox. Hombre de Jayhuamachay. 4600 a.c aprox. Hombre Tablada Lurín 4500 a.c aprox. Hombre de Huaca Prieta. 2500 a.c aprox. Hombre de Cerro Paloma. 4200 a.c aprox. Hombre de Chuquitanta 1600 a.c aprox. Hombre de Kotosh. 2200. a.c aprox. Hombre Caral 3000 a.c aprox. Hombre de Chivateros o del Río Chillón. 10500 a.c aprox. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 6. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 7. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 8. La principal actividad de nuestros antepasados en esa época, fue la caza, la pesca y la recolección, para lo cual fabricaron instrumentos muy útiles y precisos, como puntas de proyectil (para cazar y pescar), raspadores (para trabajar las pieles), cortadores, redes y anzuelos. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 9. Hace 10000, algunos de los cazadores descubrieron la posibilidad de domesticar a los animales en vez de matarlos, transformando a antiguos animales salvajes, como la vicuña y el huanaco, en animales domésticos: la llama y la alpaca. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 10. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 11. Pero hace 10 000 años todo cambió. Aparecieron nuevos animales, como el huanaco, la vicuña y la taruca. Este cambio, que les tocó vivir a nuestros antepasados, desarrolló su capacidad de adaptación y su habilidad de aprovechar al máximo los nuevos y variados ecosistemas que le ofrecía la naturaleza. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 12. Por esa misma época, otros cazadores descubren las posibilidades de domesticar las plantas, como el frijol. Poco después (hace 5000 años), en todos los andes, ya se conocía de los secretos de la agricultura. Este es el aspecto que pudo tener el maíz silvestre, anterior a la domesticación del poblador andino. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 13. Entre el 6000 y 4000 a.c. se descubre la agricultura. En esta primera etapa, los cultivos eran de complemento a la dieta obtenida por la caza la recolecta. Para el año 1800 a.c. el humano ya había asentado su residencia en el Perú y desarrollado una efectiva estrategia de subsistencia. cultivos intensivos, centros ceremoniales, aldeas, industria textil, recolecta marina. Una de las características más importantes de este período es el cultivo del algodón. ¿Por qué?, pues, porque es el primer cultivo industrial, el algodón no se come, se le usa solo para la producción textil. De este modo, desde tan temprana época, aparece una de las industrias que mejores logros ha tenido en la antigüedad peruana. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 14. Los que vivieron junto a el litoral, aprovecharon las grandes riquezas del mar peruano, pudiendo subsistir y hasta asentarse permanentemente, alimentándose de mariscos (principalmente) y peces que recolectaban en las orillas. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 15. Los Centros Ceremoniales son conjuntos de pirámides de dimensiones monumentales asociados a aldeas y villorrios. Tales pirámides son expresión de la más antigua arquitectura pública. Ejemplo de ello lo tenemos en Kotosh (Huanuco) y El Paraíso (Lima). HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 16. La cerámica aparece después del 1800 a.c. y junto a los dos elementos anteriores (arquitectura y textilería) forman el legado material más importante de nuestro pasado que tenemos en la actualidad. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 17. Hace 4000 años, dominados los secretos de la agricultura, la ganadería y la pesca, los antiguos cazadores trashumantes cambiaron su precaria existencia por otra más segura, lo que permitió el rápido crecimiento de la población en cantidad y calidad de vida. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 18. Es así, como finalmente, hombres y mujeres hicieron del Perú su hogar, aprovechando con inteligencia lo que la naturaleza le ofreció, creando un nuevo mundo de valles cultivados, caminos, canales y llaqtas. Huaca de Los Reyes (Dpto. La Libertad), reconstrucción hipotética de José Canziani. Palacio y templo del período Formativo. Su construcción no habría sido posible sin el concurso de muchas de personas y la concentración de grandes recursos. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 19. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 20. De allí en adelante todo fue complejidad. Los Centros Ceremoniales se transformaron en grandes LLAQTAQS (ciudades) que albergaron a miles de personas, la agricultura fue apoyada con la obra de canales de irrigación de cientos de kilómetros de largo, las obras textiles lograron calidad y belleza no igualada en ninguna parte del mundo (por ejemplo, los mantos de Paracas). La cerámica se convirtió en la expresión artística y cultural más difundida. CHAVIN DE HUANTAR (ANCAHS) SACSAYHUAMAN (CUSCO) HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 21. DIBUJO DEL ALTAR MAYOR DEL CORICANCHA, SEGÚN LA CRONICA DE JUAN DE SANTA CRUZ PACHACUTI SALCCAMAYWA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 22. EL LENGUAJE EN EL MUNDO ANDINO LA CONCEPCION DEL SIGNO DE LA SERPIENTE BICEFALA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 23. LA COMPOSICION EN EL MUNDO ANDINO ESTRUCTURAS ICONOLOGICAS ELEMENTALES HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 24. TRAZADO ARMONICO DE LA BIPARTICION Y TRIPARTICION DEL ESPACIO TRAZADO ARMONICO BINARIO TRAZADO ARMONICO TERCIARIO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 25. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 26. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 27. PROPORCIONES DINAMICAS HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 28. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 29. LEY DE FORMACION EN LA CUAL SE CONJUGA TRIANGULO, PENTAGONO POR MEDIO DE LA ESTRUCTURA “CRUZ” ESTELA DE WIRACOCHA. CHAVIN HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 30. LEY DE FORMACION DEL RECTANGULO 18/7 EN SU , ESTRUCTURA PROPORCIONAL CUADRICULA. CHAVIN HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 31. LA PORTADA DEL SOL DE TIAHAUNACO GUARDA EN LA COMPOSICION SIMBOLICA DE SU TRAZADO ARMINICO LA SERIE DE PROPRCIONES CORRESPONDIENTES A LA TRIPARTICION VERTICAL DEL ESPACIO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 32. LEYES DE LA FORMACION DE LA COMPOSICION MODULAR HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 33. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 34. MISCELANEA ICONOGRAFICA DE SIGNOS MOCHICA
  • 35. EL SIMBOLO DE LA “CRUZ CUADRADA”
  • 36. EXPRESIONES GEOMETRICAS DEL SIMBOLO DE LA “CRUZ CUADRADA” HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
  • 37.
  • 38. OLEO DEL AUTOR ZADIR MILLA EURIBE APLICANDO LOS PRINCIPIOS Y METODOLOGIAS EXPUESTAS HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores