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Apresentando TCC

  • 1. Apresentando TCC Dicas para se dar bem com a apresentação
  • 2. Quais são os Passos? • Qual mensagem quero passar? • Preparando os slides • Se preparando para apresentação • Segredos da oratória
  • 3. Qual mensagem quero passar? Estrutura de uma apresentação - Título - Introdução - Objetivos - Desenvolvimento - Resultados - Conclusão
  • 4. Qual mensagem quero passar? Observe as regras - Duração permitida - Apresentação: 20 min - Perguntas: 20 min
  • 5. Preparando os slides - Respeite o limite de 1 cm nas margens do slide por segurança - Nunca use fonte menor que 18
  • 6. Preparando os slides - Preferencialmente use fonte Calibri, 24 a 36 para o corpo e 40 a 70 para o título de cada slide - Calcule em média 1 minuto por slide
  • 7. Preparando os slides - Use cores com contraste adequado entre fundo e texto. Se necessário use o negrito para aumentar o contraste - Use e abuse de imagens
  • 8. Preparando os slides - Garanta as cópias de segurança (email, pen drive, CDs, DVDs, etc)
  • 9.
  • 12. Menos texto. Mais imagens. Imagens selvagens!
  • 13. Simples regras: 1 Uma mensagem por slide 2 Poucas cores 3 Poucas fontes 4 Imagens sempre que possível
  • 14. Quantos slides preciso? - Título – 1 - Introdução – 2 - Objetivos – 2 a 3 - Desenvolvimento – 5 a 7 - Resultados – 3 a 5 - Conclusão - 2
  • 16. VOCÊ APRESENTAÇÕES PÚBLICO Feedbacks são importantíssimos. Sempre tente recebê-los.
  • 17. Ensaio Início, meio e fim Tom de voz Gestos Posicionamento
  • 18. Não há público? Apresente para os móveis. Mas em voz alta. Pode tentar.
  • 19. Checklist dos pontos essenciais: Ensaio Simplicidade Estrutura Significância - Entender o propósito - Apresentar com paixão - Instigar a ação
  • 20. Checklist dos pontos essenciais: Ensaio Simplicidade Estrutura - Explicar a mensagem que vai ser passada - Passar a mensagem Significância - Explicar a mensagem passada - Escolher como apresentar a conclusão
  • 21. Checklist dos pontos essenciais: Ensaio Simplicidade - Uma mensagem por slide Estrutura - Imagens sempre que possível - Poucas cores - Poucas fontes Significância
  • 22. Checklist dos pontos essenciais: Ensaio Simplicidade- Conferir áudio e vídeo Estrutura - Ensaiar em voz alta - Colher Significância feedbacks
  • 23. +Revisão - A justificativa do estudo fica evidenciada na introdução? - Há coerência entre objetivos, desenvolvimento, resultados e conclusões? - Os resultados principais estão adequadamente enfatizados?
  • 24. O que preciso estudar? Questões específicas que sei que não sei
  • 25. O que preciso estudar? Práticas existentes e literaturas complementares sobre o assunto
  • 26. O que preciso estudar? Sobre o contexto geral onde está inserido o tema
  • 27. Questões relevantes que você precisa estudar Dados que você poderá precisar no dia
  • 28. Segredos da Oratória
  • 29. Vença o medo de falar em público Aprenda a organizar o assunto Pratique bastante Conheça sobre o assunto Tenha autoconhecimento
  • 30. Use a inibição a seu favor Se prepare cada vez melhor Respeite o público
  • 31. Seja simpático ao falar Antipático não consegue nada
  • 32. Fale com naturalidade e emoção Não seja artificial Cuidado com a vulgaridade Seja espontâneo e verdadeiro Demonstre interesse, entusiasmo e emoção
  • 33. Tenha uma boa voz Respire com calma Não fale muito de vagar Alterne entre devagar, alto, mais alto, mais baixo
  • 34. Tenha um bom vocabulário Cuidado com gírias e palavrões Cuidado com palavras difíceis e termos técnicos
  • 35. Aprenda a gesticular bem Encare o público, mas diversifique Não gesticule demais e nem de menos
  • 36. Saiba o que fazer com as mãos Evite colocar as mãos nos bolsos Não fique com os braços cruzados Não fique com as mãos nas costas Não fique coçando a cabeça toda hora
  • 38. Porque as pessoas perguntam ou comentam? Porque querem uma informação adicional Porque não compreendem bem Porque querem ajudar Porque estão avaliando sua postura e domínio
  • 39. Como você responde? Respondendo o máximo de perguntas com segurança Agradecendo as sugestões e críticas Admitindo que não sabe a resposta, quando for o caso, se a pergunta for relevante, aproveite para elogiá-la