ОБУЧАЮЩИЙ СЕМИНАР «Облачные технологии как инструмент создания контента (виртуальные выставки, игры, афиши, опросы, видео и др.) Основные принципы работы с онлайн-сервисами (регистрация, ссылка для публикации, встраивание кода)»

1. Владимир
2015

2. Сегодня человеку требуются новые
способы передачи информации

3. Облачные технологии – ваша рабочая
площадка на удаленном сервисе

5. Облачные технологии
Достоинства Недостатки
@ Хранение информации
в «облаке»
+ Минимизация затрат на
покупку программного
обеспечения и обслуживание.
+ Автоматическое
обновление программ.
+ Неограниченный объем
хранимых данных.
+ Совместимость с любой
операционной системой.
+ Упрощение совместной
работы для групп людей.
+ Постоянный доступ к
документам.
+ Доступность.
- Необходим постоянный
доступ в сеть Интернет.
- Необходим быстрый и
качественный Интернет.
- Облачные программы
могут работать медленно.
- Безопасность ваших
данных может быть под
угрозой.
- Если вы потеряли данные
в облаке, то вы потеряли
их навсегда.
Источник:
http://korzh.net/2013-06-plyusy-i-minusy-
oblachny-h-servisov.html

6. Разнообразие электронных продуктов

7. Мультимедиа - взаимодействие визуальных и
аудиоэффектов под управлением
интерактивного программного обеспечения с
использованием современных технических и
программных средств, они объединяют текст,
звук, графику, фото, видео в одном цифровом
представлении.
[Материал из Википедии — свободной
энциклопедии. – Режим доступа:
http://ru.wikipedia.org, свободный]

8. Мультимедиа – новая информационная среда, в
которой текстовые, графические, звуковые и
видеоиллюстрации интегрированы в единый
информационный продукт.
У мультимедиа выделяют две основные
характеристики:
1) синтетический характер, т.е. комбинация
в одном информационном продукте различных
типов информации;
2) интерактивный характер, возможность
индивидуализации продукта, выбора среди
множества предложений.

9. Проще говоря,
мультимедиа –
это одновременное использование
различных форм представления и
обработки информации

10. В целях поддержки и продвижения чтения
технологии мультимедиа используют
библиотеки, книгоиздательские и
книготорговые организации

11. Зачем мультимедиа библиотеке?
 Создаем более информативный продукт
для последующего применения
 Раскрываем фонды
 Привлекаем внимание новых
пользователей
 Удерживаем постоянных пользователей
 Вовлекаем! Пользователь становится
равноправным участником
библиотечного процесса

12. On-line сервисы –
средства/инструменты
для создания
мультимедийного контента

13. Примерная классификация
Платные
Бесплатные
Слайдовые
Неслайдовые
Онлайн-
сервисы
Приложения
Скачиваемые
(доступные
оффлайн)
Нескачиваемые
(доступные
онлайн)
Профес-
сиональные
«Простые»
Российские
Зарубежные

14. Что и где применять?
Ваши идеи?

15. Варианты использования

16. Интерактивные
плакаты
Сервисы –
«листалки»
PhotoPeach
Smore Thinglink Calameo Mixbook Обучалка
Обучалка Обучалка
Обучалка Обучалка Пример
Пример Примеры
«Книжные оттенки» - блог о книжных выставках, в т.ч. виртуальных
(Автор И. Огнева)

17. Интерактивные задания
• Викторины
• Пазлы
• Кроссворды

18. ClassTools.NET Zondle LearningApps PhotoPeach
Инструкция Инструкция Обучалка Обучалка
Викторина о
Республике
Марий Эл
Викторина
Читательский
марафон по
рассказам
Драгунского
Викторина
Копилка интерактивных
игр,
созданных в приложении
LearningApps

19. Фабрика кроссвордов
Обучалка
PUZZING PurpozeGames.
Обучалка Обучалка
Пример Пример

20. Youblisher Epubbud DocMe
Обучалка Обучалка Обучалка
Пример Пример Пример

21. См. Материалы вебинара "Читательский
дневник в виде 3D книги"

23. Tagxedo Imagechef
Wordle
(для использования
делаем скриншот!)
Обучалка Обучалка Обучалка
Пример Пример Пример

24. Текст-«эмоджи»
Перевернутый
текст, текст задом
наперед
Ребусы
Обучалка Обучалка
Сервис русскоязычный, не
требует инструкции
(есть два режима работы:
ребус для детей,
стандартный ребус)
(для использования
делаем скриншот!)
Пример Пример Пример

25. Лента времени Инфографика Презентации Ментальные карты
TimeRime Piktochart Prezi Haiku Deck Cacoo
Обучалка Обучалка
Блог
с
обучалками
Обучалка Обучалка
Пример Пример Пример Пример Пример
Подробнее о
лентах времени
см. здесь
Подробнее об
инфографике
см. здесь
и здесь
Подробнее о
презентациях
см. здесь
Подробнее о
ментальных
картах см. здесь

26. Canva Piktochart Photocat
Обучалка Обучалка Обучалка
Пример Пример

27. Moovly PoonToown Emaze ProShowWEB
Обучалка Обучалка Обучалка Обучалка
Пример Пример Пример Пример
Подробнее о сервисах для создания видео см. здесь

28. Pixlr Fhotocat Fotor
Анимированные
фотографии
Picture2life
Обучалка Обучалка Обучалка Обучалка

29. Для размышления:
Программа развития библиотеки
с помощью интернет-сервисов,
Н. Кубрак (г. Вилючинск)

30. Не следует забывать, что мультимедиа –
это всего лишь технология,
оболочка, в которую составитель
вкладывает свой контент.

31. Основные принципы работы
с онлайн-сервисами
Регистрация.
Для начала работы почти в
любом сервисе необходимо
зарегистрироваться.
Для входа можно
использовать аккаунты
социальных сетей (Facebook,
Google+, Twitter и др.) или
создать новую учетную
запись, заполнив поля.

32. Ссылка для публикации.
Для того, чтобы поделиться своей
работой, необходимо скопировать адрес
работы/ссылку.
Или использовать кнопки:
Основные принципы работы
с онлайн-сервисами

33. Встраивание кода.
1. Для того, чтобы использовать
готовую работу на странице сайта,
копируем код.
Используем кнопки:
Основные принципы работы с
онлайн-сервисами

34. 2. В режиме HTML вставляем код
Основные принципы работы с
онлайн-сервисами

35. *Приложение
Обозначение команд
в онлайн-сервисах
• Log in – войти (если ранее уже
регистрировались)
• SingUp – зарегистрироваться/создать аккаунт
• Create (free) account – создать аккаунт
• Edite – редактировать
• Save – сохранить
• Download – скачать (загрузить на свой ПК )
• Share – поделиться (в соц. сетях, на адрес эл.
почты)
• Link – ссылка на готовую работу
• Embed – HTML - код для вставки на сайт/блог

36. Полезные ссылки
• Сайт А. Баданова
• Портал ВикиСибириаДа
• Блог «Книжный шкаф поколения Next»
• Материалы вебинара Визуализируем текст, вед. Светлана Гиндеберя (п. Линево,
Новосибирская обл.)
• Материалы вебинара Создаем мультимедийный контент вместе с читателями, вед.
Светлана Гиндеберя (п. Линево, Новосибирская обл.)
• Вебинар Сервисы для создания ментальных карт, вед. Галина Косаговская (г.
Новосибирск)
• Вебинар Сервисы для игр с текстом, вед. Наталья Овчинникова (г. Владимир)
• Вебинар Сервисы для создания цифровых историй (Storytelling) , вед. Наталья
Овчинникова (г. Владимир)
• Вебинар Представляем книгу с помощью видео и презентации, вед. Марина Орешко
(г. Мурманск)
• Вебинар Читательский дневник в виде 3D книги, вед. Дегтярева Елена (г. Верхотурье)
• Вебинар Электронный читательский дневник: каким ему быть?, вед. Елена Смутнева
(г. Новосибирск)
• Онлайн-сервисы на службе у библиотек (блог “Владимирская вишня”)
• Сайт Линёвской детской библиотеки (Новосибирская обл.)
• Сайт Колыванской центральной библиотеки (Новосибирская обл.)

37. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
С автором можно связаться:
по электронной почте -
cgb.sbo@gmail.com
Телефон: 8(4922) 32-28-07