SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 148
1 @yman sh.
‫جريمة‬‫بالبشر‬ ‫االتجار‬
Human Trafficking
‫االستئناف‬ ‫محكمة‬ ‫رئيس‬ ‫شاش‬ ‫أيمن‬ ‫للمستشار‬
‫وسائلها‬ ‫مفهومها‬
‫إستراتيجي‬ ‫خطورتها‬‫ة‬
‫مكافحتها‬
@yman sh.2
‫باالتج‬ ‫المقصود‬‫ار‬
‫بالبشر‬ ‫الجريمة‬ ‫خطورة‬
‫خالل‬ ‫من‬
‫اإلحصائيات‬
‫أو‬ ‫الجريمة‬ ‫هذه‬ ‫أسباب‬
‫الظاهرة‬
‫جريمة‬ ‫إشكال‬
‫بالبشر‬ ‫االتجار‬
‫المختلفة‬ ‫والصور‬
‫لها‬
‫المصرية‬ ‫الجهود‬
‫الجريمة‬ ‫لمكافحة‬
‫المستهدفة‬ ‫الفئات‬
‫الجريمة‬ ‫بتلك‬
‫المحاضرة‬ ‫أقسام‬
‫المترتبة‬ ‫اآلثار‬
‫هذه‬ ‫علي‬
‫الجريمة‬
‫ضحايا‬ ‫حقوق‬
‫الجريمة‬ ‫تلك‬
‫إستراتيجية‬
‫محاربة‬
‫بالبش‬ ‫االتجار‬‫ر‬
‫العالم‬ ‫من‬ ‫تنتهي‬ ‫لم‬ ‫العبودية‬
3 @yman sh.
‫أن‬‫هذه‬‫الظاهرة‬‫بصورها‬‫البشعة‬‫لم‬‫تكن‬‫في‬
‫عالمنا‬‫إلى‬‫عهد‬،‫قريب‬‫وإنما‬‫بدأت‬‫بالتنام‬‫ي‬
‫والتوسع‬‫من‬‫خالل‬‫عدد‬‫من‬‫ضعفاء‬‫النفوس‬
‫وتجار‬‫البشر‬‫الذين‬‫فقدوا‬‫قيمهم‬‫الديني‬‫ة‬
‫واإلنسانية‬‫وتمرغوا‬‫في‬‫وحل‬‫االنحطاط‬
‫واللهث‬‫وراء‬‫المال‬‫دنس‬ُ‫م‬‫ال‬‫بغض‬‫النظر‬‫عم‬‫ا‬
‫لحقونه‬ُ‫ي‬‫بالمجتمع‬‫وباألمة‬
4 @yman sh.
What is
Trafficking
In Human
Beings?
MODERN
DAY SLAVERY
5 @yman sh.
@yman sh.6
‫هذه‬ ‫بمكافحة‬ ‫نقوم‬ ‫لماذا‬
‫الجريمة؟‬
‫ليس‬‫هناك‬‫أي‬‫دولة‬‫محصنة‬‫ضد‬
‫االتجار‬‫بالبشر‬.‫ففي‬‫كل‬‫عام‬‫ي‬‫تم‬
‫االتجار‬‫بنحو‬‫ستمائة‬‫ألف‬‫إلي‬
‫ثمانمائة‬‫ألف‬‫رجل‬‫وامرأة‬‫وطفل‬
‫عبر‬‫الحدود‬‫الدولية‬(‫وتقدر‬‫بعض‬
‫المنظمات‬‫الدولية‬‫وغير‬‫الحكومي‬‫ة‬
‫العدد‬‫بأنه‬‫اكبر‬‫من‬‫ذلك‬‫بكثير‬)‫وما‬
‫زالت‬‫التجارة‬‫تنمو‬.‫تضاف‬‫إلى‬
‫هذا‬‫الرقم‬‫أعداد‬‫غير‬‫محددة‬‫من‬
‫الذين‬‫يتم‬‫االتجار‬‫بهم‬‫داخل‬‫الدو‬‫ل‬
7 @yman sh.
‫درحي‬‫د‬‫ت‬ ‫أو‬ ‫دم‬‫د‬‫نقله‬ ‫أو‬ ‫دخا‬‫د‬‫أش‬ ‫دد‬‫د‬‫تجني‬ ‫در‬‫د‬‫بالبش‬ ‫دار‬‫د‬‫باالتج‬ ‫دد‬‫د‬‫يقص‬‫أو‬ ‫لهم‬
‫دك‬‫د‬‫ذل‬ ‫در‬‫د‬‫غي‬ ‫أو‬ ‫دتعمالها‬‫د‬‫اس‬ ‫أو‬ ‫دالقوة‬‫د‬‫ب‬ ‫دد‬‫د‬‫التهدي‬ ‫دطة‬‫د‬‫بواس‬ ‫دتقبالهم‬‫د‬‫اس‬‫دن‬‫د‬‫م‬
‫ددداءة‬‫د‬‫إس‬ ‫أو‬ ‫ددددا‬‫د‬‫الخ‬ ‫أو‬ ‫دددال‬‫د‬‫االحتي‬ ‫أو‬ ‫ددداف‬‫د‬‫االختط‬ ‫أو‬ ‫دددر‬‫د‬‫القس‬ ‫دددكال‬‫د‬‫أش‬
‫أو‬ ‫داء‬‫د‬‫عط‬ ‫ب‬ ‫أو‬ ‫دعف‬‫د‬‫الض‬ ‫دة‬‫د‬‫حال‬ ‫دتغالل‬‫د‬‫اس‬ ‫داءة‬‫د‬‫إس‬ ‫أو‬ ‫دلطة‬‫د‬‫الس‬ ‫دتعمال‬‫د‬‫اس‬
‫ع‬ ‫سديطرة‬ ‫لده‬ ‫شدخ‬ ‫موافقدة‬ ‫لنيدل‬ ‫مزايدا‬ ‫أو‬ ‫ماليدة‬ ‫مبالغ‬ ‫تلقي‬‫لدى‬
‫االستغالل‬ ‫لغرض‬ ‫آخر‬ ‫شخ‬.
‫بالبشر‬ ‫لالتجار‬ ‫القانوني‬ ‫التعريف‬
8 @yman sh.
‫دددع‬‫د‬‫جمي‬ ‫دددتغالل‬‫د‬‫االس‬ ‫دددمل‬‫د‬‫ويش‬
‫ددي‬‫د‬‫الجنس‬ ‫ددتغالل‬‫د‬‫االس‬ ‫ددكال‬‫د‬‫أش‬
‫أو‬ ‫در‬‫د‬‫الغي‬ ‫دارة‬‫د‬‫دع‬ ‫دتغالل‬‫د‬‫اس‬ ‫أو‬
‫أ‬ ‫قسدرا‬ ‫الخدمة‬ ‫أو‬ ‫السخرة‬‫و‬
‫دددات‬‫د‬‫الممارس‬ ‫أو‬ ‫دددترقاق‬‫د‬‫االس‬
‫أو‬ ‫بالرق‬ ‫الشبيهة‬‫االسدت‬‫عباد‬
‫األعضاء‬ ‫نز‬ ‫أو‬.
9 @yman sh.
‫تعريف‬‫ل‬‫توكو‬‫و‬‫بر‬‫األمم‬‫املتحدة‬‫لالتجار‬‫بالبشر‬:-
----------------------------------------------
‫تجنيد‬‫ونقل‬‫وإيواء‬‫أو‬‫استقبال‬‫األشخا‬‫من‬‫خالل‬‫وسائل‬‫الت‬‫هديد‬
‫أو‬‫استخدام‬‫القوة‬‫أو‬‫غيرها‬‫من‬‫أساليب‬‫اإلكراه‬‫واالختطاف‬
‫والتزوير‬‫والخدا‬‫وسوء‬‫استخدام‬‫السلطة‬‫أو‬‫موقف‬‫ضعف‬‫أو‬
‫إعطاء‬‫أو‬‫استالم‬‫دفعات‬‫مالية‬‫أو‬‫خدمات‬‫للحصول‬‫على‬‫موافقة‬
‫الشخ‬‫على‬‫أن‬‫يسيطر‬‫عليه‬‫شخ‬‫أخر‬‫من‬‫اجل‬‫استغالله‬.
‫يتضمن‬‫االستغالل‬‫في‬‫حده‬،‫األدنى‬‫استغالل‬‫األشخا‬‫للعمل‬‫في‬
‫البغاء‬‫أو‬‫أية‬‫أشكال‬‫أخرى‬‫من‬‫االستغالل‬،‫الجنسي‬‫أو‬‫اإلكراه‬‫عل‬‫ى‬
‫العمل‬‫أو‬‫الخدمات؛‬،‫العبودية‬‫أو‬‫ممارسات‬‫مشابهة‬‫للعبودية؛‬
‫األشغال‬‫الشاقة‬،‫اإلجبارية‬‫أو‬‫إزالة‬‫األعضاء‬.
10 @yman sh.
‫بأنه‬ ‫الدولية‬ ‫العفو‬ ‫منظمة‬ ‫عرفته‬ ‫و‬:
‫انتهاك‬‫ق‬‫حقو‬‫اإلنسان‬‫بما‬‫فيها‬‫الحق‬‫في‬
‫السالمة‬‫الجسدية‬‫و‬‫العقلية‬‫و‬‫الحياة‬‫و‬
‫الحرية‬‫و‬‫أمن‬‫الشخص‬‫و‬‫امة‬‫ر‬‫الك‬‫و‬‫ر‬‫التحر‬
‫من‬‫العبودية‬‫و‬‫حرية‬‫التنقل‬‫و‬‫الصحة‬
‫و‬‫الخصوصية‬‫و‬‫السكن‬‫اآلمن‬.
•‫ونحن‬‫مطالبون‬‫في‬‫هذه‬‫المرحلة‬
‫المهمة‬‫بأن‬‫نشحذ‬‫هممنا‬‫لمحاصرة‬
‫هذه‬‫الظاهرة‬(‫الجريمة‬‫األخالقية‬
‫واإلنسانية‬)‫والمنافية‬‫لتعاليم‬‫ديننا‬
‫وقيمنا‬‫الوطنية‬‫واإلنسانية‬‫ونم‬‫يط‬
‫اللثام‬‫عن‬‫من‬‫يقف‬‫وراءها‬‫ويتاجر‬
‫بها‬‫ونرفع‬‫الغطاء‬‫على‬‫كل‬‫من‬
‫يتستر‬‫على‬‫هذه‬‫الظاهرة‬‫ويراها‬‫ب‬‫أم‬
‫عينيه‬‫وال‬‫حرك‬ُ‫ي‬‫ساكنا‬‫فأص‬‫بح‬‫بذلك‬
‫جزء‬‫من‬‫المتاجرين‬‫بأعراضنا‬
‫ودمائنا‬‫وقيمنا‬
12 @yman sh.
‫ولنا‬‫في‬‫ل‬‫سو‬‫ر‬‫هللا‬‫صلى‬‫هللا‬‫عليه‬‫وسلم‬‫أ‬‫سوة‬
‫حسنة‬‫الذي‬‫جعل‬‫الحرية‬‫اإلنسانية‬‫هي‬‫أعلى‬
‫قيمة‬‫إنسانية‬‫في‬‫الوجود‬‫وجعل‬‫القضاء‬‫على‬
‫عبودية‬‫البشر‬‫للبشر‬‫ر‬‫فقر‬‫الحرية‬‫اإلنسا‬‫نية‬
‫وجعلها‬‫من‬‫دالئل‬‫تكريم‬‫الخالق‬‫لإلنسان‬‫وأو‬‫الها‬
‫اهتماما‬‫خاصا‬‫سع‬‫و‬‫و‬‫منافذ‬‫التحرير‬‫غب‬‫ر‬‫و‬
‫الناس‬‫في‬‫تحرير‬‫العبيد‬
13 @yman sh.
‫باالتجا‬ ‫المستهدفة‬ ‫الفئات‬‫ر‬
‫بالبشر‬:
‫االتجار‬‫بالبشر‬‫وأن‬‫كان‬‫من‬
‫الممكن‬‫أن‬‫يستهدف‬‫ا‬‫آلدميين‬
‫بغض‬‫النظر‬‫عن‬‫جنسهم‬
‫وأعمارهم‬‫إنما‬‫ينصب‬‫في‬
‫الواقع‬‫على‬‫فئات‬‫ثالث‬‫رئي‬‫سية‬
‫متدرجة‬‫في‬‫األهمية‬‫الفئة‬
‫األولى‬‫هي‬‫النساء‬‫والفئة‬
‫الثانية‬‫هي‬‫األطفال‬‫والفئة‬
‫الثالثة‬‫هي‬‫العمال‬.
14 @yman sh.
‫بالبش‬ ‫االتجار‬ ‫حول‬ ‫دقيقة‬ ‫إحصائيات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫صعوبة‬‫ر‬
•‫هناك‬‫صعوبة‬‫بالغه‬‫في‬‫ل‬‫الحصو‬‫علي‬‫إحصاءات‬‫دقيقة‬‫عن‬‫حجم‬‫ظاهرة‬‫االت‬‫جار‬
‫بالبشر‬،‫وهذا‬‫يمثل‬‫مشكلة‬‫حقيقية‬‫ألنه‬‫في‬‫معظم‬‫األحيان‬‫يتم‬‫اعتم‬‫اد‬‫الرقم‬
‫االحصائى‬‫من‬‫خالل‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫التي‬‫تجريها‬‫املنظمة‬‫الدولية‬‫للهجرة‬‫وهي‬‫املنظمة‬
‫النشطة‬‫جدا‬‫بمعالجة‬‫مشكلة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫وخاصة‬‫األطفال‬‫كما‬‫أن‬‫الكثير‬‫من‬
‫ل‬‫الدو‬‫ال‬‫تحتفظ‬‫بمعلومات‬
•‫وقد‬‫جاء‬‫في‬‫تقرير‬‫حديث‬‫لألمم‬‫املتحدة‬‫أن‬‫ة‬‫ر‬‫تجا‬‫النساء‬‫واألطفال‬‫تأتى‬‫في‬‫املرتبة‬
‫الثالثة‬‫بعد‬‫ة‬‫ر‬‫تجا‬‫ات‬‫ر‬‫املخد‬‫والسالح‬‫وان‬‫كانت‬‫ات‬‫ر‬‫املخد‬‫تباع‬‫مرة‬‫وتنت‬‫هي‬
‫باستخدامها‬‫فان‬‫النساء‬‫واألطفال‬‫يمكن‬‫بيعهم‬‫ألكثر‬‫من‬‫مرة‬
15 @yman sh.
‫االتجار‬‫بالنساء‬‫هو‬‫اتجار‬‫موجه‬‫أساسا‬
‫للدعارة‬‫حيث‬‫يتم‬‫جلب‬‫النساء‬‫إلجباره‬‫ن‬‫عل‬‫ى‬
‫ممارسة‬‫البغاء‬.‫وهذا‬‫النشاط‬‫عادة‬‫ما‬‫يتم‬‫من‬
‫خالل‬‫منظمات‬‫إجرامية‬‫ذات‬‫طابع‬‫دولي‬‫يتم‬‫من‬
‫خالل‬‫عدة‬‫وسائل‬‫يلجأ‬‫إليها‬‫التجار‬‫تشمل‬
‫الوعود‬‫بحياة‬‫أفضل‬‫وعقود‬‫عمل‬‫مغرية‬‫في‬
‫بالد‬‫أجنبية‬‫وغالبا‬‫االختطاف‬‫واالغتصاب‬
‫واإلجبار‬‫على‬‫إدمان‬‫المخدرات‬‫والحبس‬
‫والتهديد‬‫والضرب‬‫وفي‬‫أحيان‬‫أخرى‬‫يتم‬‫من‬
‫خالل‬‫الجهل‬‫من‬‫جانب‬‫عائالت‬‫واسر‬‫الفتيات‬
‫الفئة‬‫األول‬‫ى‬:
‫فئة‬‫النساء‬
16 @yman sh.
‫اض‬‫ر‬‫أغ‬‫بيع‬‫األطفال‬‫واال‬‫تجار‬‫بهم‬‫على‬‫الصعيد‬‫الدولي‬:
‫تنسب‬‫اض‬‫ر‬‫األغ‬‫الثالثة‬‫الرئيسية‬‫التالية‬‫على‬‫نطاق‬‫واسع‬‫إلى‬‫ظاهرة‬‫بيع‬‫األطفال‬
‫واالتجار‬‫بهم‬‫على‬‫الصعيد‬‫الدولي‬:
(‫أ‬)‫التبني‬‫فيما‬‫بين‬‫البلدان‬.
(‫ب‬)‫استغالل‬‫عمل‬‫األطفال‬(‫بما‬‫في‬‫ذلك‬‫اض‬‫ر‬‫ألغ‬‫امية‬‫ر‬‫إج‬).
(‫ج‬)‫االستغالل‬‫ي‬ ‫الجنس‬.
‫الفئة‬‫الثانية‬:‫فئة‬‫األطفال‬
‫ويشكل‬‫األطفال‬‫الفئة‬‫الثانية‬‫املستهدفة‬‫بصفة‬‫ئيسي‬‫ر‬‫ة‬‫للنشاط‬
‫امي‬‫ر‬‫اإلج‬‫املتمثل‬‫في‬‫االتجار‬‫بالبشر‬
17 @yman sh.
UGLY PHENOMENON
‫قبيحة‬ ‫ظاهرة‬
DRUGS AND WEAPONS CAN ONLY BE
SOLD ONE TIME,
WOMEN, and CHILDREN CAN BE SOLD
EVERY DAY, OVER AND
OVER………………..
18 @yman sh.
‫تعلم‬ ‫هل‬‫؟‬
19 @yman sh.
20 @yman sh.
21 @yman sh.
22 @yman sh.
‫األوربي‬ ‫المفوضية‬‫ة‬
•‫حسب‬‫بيانات‬‫المفوضية‬‫األوربية‬‫التي‬‫جمعتها‬‫في‬‫سبتمبر‬‫م‬‫ن‬‫عام‬
2011‫من‬‫مصادر‬‫مختلفة‬‫فقد‬‫ارتفعت‬‫نسبة‬‫النساء‬‫من‬‫ضحايا‬
‫االتجار‬‫بالبشر‬‫في‬‫دول‬‫االتحاد‬‫األوربي‬‫من‬70%‫في‬‫عام‬
2008‫إلي‬76%‫في‬‫عام‬2010.‫وخالل‬‫الثالث‬‫سنوات‬
‫األخيرة‬‫قد‬‫بلغت‬‫نسبة‬‫اإلناث‬‫من‬‫ضحايا‬‫االتجار‬‫بالبشر‬79%,
‫وقد‬‫بلغت‬‫نسبة‬‫الفتيات‬‫من‬‫بين‬‫هؤالء‬12%‫بينما‬‫بلغت‬‫نسبة‬
‫ر‬‫الذكو‬21%‫من‬‫بينهم‬3%‫أوالد‬.‫وأوضحت‬‫البيانات‬‫ان‬‫غالبية‬
‫الضحايا‬‫هم‬‫من‬‫داخل‬‫االتحاد‬‫األوربي‬‫وبصفة‬‫خاصة‬‫من‬‫دول‬‫مان‬‫و‬‫ر‬‫يا‬,
‫يا‬‫ر‬‫وبلغا‬,‫وبولندا‬‫واملجر‬.‫اما‬‫الضحايا‬‫من‬‫خارج‬‫االتحاد‬‫األوربي‬‫فق‬‫د‬‫كان‬
‫مصدرهم‬‫نيجريا‬,‫انيا‬‫ر‬‫وأوك‬,‫وفيتنام‬,‫وسيا‬‫ر‬‫و‬,‫والصين‬.
23 @yman sh.
‫والجريم‬ ‫للمخدرات‬ ‫المتحدة‬ ‫األمم‬ ‫مكتب‬ ‫تقرير‬‫ة‬
•‫وورد‬‫في‬‫عام‬2010‫أن‬
79%‫من‬‫ضحايا‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫ق‬‫د‬
‫تعرضوا‬‫الستغالل‬‫جنسي‬‫و‬18%
‫من‬‫الضحايا‬‫قد‬‫تعرضوا‬‫للعمل‬
‫ألقسري‬3%‫من‬‫صور‬‫االتجار‬
‫األخرى‬.‫بالنسبة‬‫لتوزيع‬‫الضحاي‬‫ا‬‫بين‬
‫النساء‬‫والرجال‬‫واألطفال‬‫فقد‬‫ورد‬‫ف‬‫ي‬
‫التقرير‬‫أن‬66%‫من‬‫ضحايا‬
‫االتجار‬‫بالبشر‬‫هم‬‫من‬‫النساء‬‫و‬
13%‫من‬‫الفتيات‬,‫و‬12%‫من‬
‫الرجال‬‫و‬9%‫من‬‫األوالد‬.
24 @yman sh.
Other types of
trafficking
Marriage (forced, illegal
or age inappropriate)
‫اج‬‫و‬‫الز‬‫علي‬ ‫السن‬‫صغار‬‫الفتيات‬‫إجبار‬
Why would a 14 year
old girl want a 64
year old man?
‫األعضاء‬‫بيع‬Organs (body
parts)
Adoption (illegal)‫التبني‬
‫االختطاف‬Abduction
Sale
25 @yman sh.
‫األمريكية‬ ‫جية‬‫ر‬‫الخا‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫تقرير‬
•‫وجاء‬‫في‬‫تقرير‬‫وزارة‬‫الخارجية‬‫األمريكية‬‫الصادر‬‫في‬‫يونيو‬‫م‬‫ن‬‫عام‬
2010‫حول‬‫عمليات‬‫االتجار‬‫في‬‫البشر‬‫أن‬‫إجمالي‬‫ضحايا‬‫االتج‬‫ار‬
‫بالبشر‬‫من‬‫النساء‬‫والرجال‬‫واألطفال‬‫وجميع‬‫صور‬‫االتجار‬‫في‬‫ا‬‫لبشر‬
‫حول‬‫العالم‬‫يقدر‬‫بحوالي‬12,300,000‫ضحية‬.‫وان‬‫نسبة‬
‫المالحقات‬‫القضائية‬‫الناجحة‬‫لتجار‬‫البشر‬‫في‬‫عام‬2009‫قد‬‫بلغت‬
4166‫حالة‬‫من‬‫بينها‬335‫حالة‬‫سخرة‬.‫وقد‬‫بلغ‬‫عدد‬‫الضحايا‬
‫الذين‬‫تم‬‫التعرف‬‫عليهم‬49,105‫حالة‬‫يمثلون‬‫فقط‬0.4‫من‬
‫إجمالي‬‫العدد‬‫المقدر‬‫للضحايا‬.‫كما‬‫أوضح‬‫التقرير‬‫ان‬‫نسب‬‫انت‬‫شار‬
‫ضحايا‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫هو‬1.8‫لكل‬1000‫نسمة‬,‫ترتفع‬‫هذه‬
‫النسبة‬‫الي‬3‫لكل‬1000‫نسمة‬.
26 @yman sh.
27 @yman sh.
‫الجنسي‬ ‫االستغالل‬Sexual Exploitation
•‫الدعارة‬prostitution
•‫اإلباحية‬pornography
•‫الصغيرات‬ ‫زواج‬bride trafficking
•commercial abuse of children
•‫لألطفال‬ ‫التجاري‬ ‫االستغالل‬
•massage parlors, hostess clubs, brothels,
escort services, commercial phone sex &
internet dating
•‫الليلية‬ ‫النوادي‬ ‫في‬ ‫التعري‬exotic dancing/stripping
28 @yman sh.
@yman sh.29
Sex Trafficking
‫لالستغالل‬ ‫االتجار‬
‫الجنسي‬
Victims
‫الضحية‬
Buyers
‫المشترين‬
Traffickers
‫الناقلين‬
‫من‬‫حاالت‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫األكثر‬‫إثارة‬،‫لالشمئزاز‬‫حالة‬‫فتاة‬‫من‬‫منطقة‬‫ش‬‫مال‬
‫لبنان‬‫أجبرت‬‫على‬‫الزواج‬‫في‬‫سن‬‫الخامسة‬،‫عشرة‬‫ثم‬‫تم‬‫إحضارها‬‫إلى‬‫بير‬‫وت‬
‫وإرغامها‬‫على‬‫ممارسة‬،‫الدعارة‬‫واإلنجاب‬‫بهدف‬‫بيع‬‫أطفالها؛‬‫وكانت‬‫الفتاة‬
‫الضحية‬‫قد‬‫بلغت‬24‫ا‬‫عام‬‫من‬،‫العمر‬‫عندما‬‫أنجبت‬‫طفلها‬‫العاشر‬‫الذي‬‫بيع‬‫كم‬‫ا‬
‫أطفالها‬‫اآلخرون‬
30 @yman sh.
•‫الهدف‬‫األساسي‬‫واألول‬‫من‬
‫ممارسات‬‫االتجار‬‫بالبشر‬
‫بصوره‬‫المختلفة‬‫هو‬‫الربح‬
،‫المادي‬‫فهناك‬‫منظمات‬‫تعمل‬
‫داخل‬‫البالد‬‫ولكن‬‫إدارتها‬‫تكون‬
‫خارج‬‫البالد‬.‫وهذه‬‫المنظمات‬
‫عادة‬‫ما‬‫تكون‬‫لها‬‫اتصاالت‬‫بدول‬
،‫أخرى‬‫كما‬‫يوجد‬‫سمسار‬‫في‬
‫دول‬‫المصدر‬.‫كما‬‫أن‬‫عملية‬
‫االتجار‬‫بالبشر‬‫تتعدى‬‫لما‬‫بع‬‫د‬
‫الحدود؛‬‫ويشكل‬‫عدم‬‫التنسيق‬
‫بين‬‫األجهزة‬‫األمنية‬‫منفعة‬‫لهذ‬‫ه‬
‫المنظمات‬
31 @yman sh.
‫قدرت‬‫منظمة‬‫الهجرة‬‫الدولية‬‫عدد‬‫النساء‬‫الالتي‬
‫يعملن‬‫بالدعارة‬‫بنحو‬‫نصف‬‫مليون‬‫امرأة‬‫سنو‬‫يا‬.
‫أرباح‬‫استغالل‬‫النساء‬‫واألطفال‬‫جنسيا‬‫بنح‬‫و‬28
‫مليار‬‫دوالر‬،‫قدرت‬‫منظمة‬‫اليونيسيف‬‫أن‬‫عدد‬
‫األطفال‬‫تحت‬‫سن‬18‫سنة‬‫ضحايا‬‫اتجار‬‫بالبشر‬
‫بغرض‬‫العمالة‬‫الرخيصة‬‫واالستغالل‬‫الجنسي‬‫بنحو‬
‫مليون‬‫وربع‬‫مليون‬‫طفل‬‫وطفلة‬‫سنويا‬..‫وان‬
‫حوالي‬‫أربعة‬‫ماليين‬‫من‬‫النساء‬‫واألطفال‬
‫يتعرضون‬‫للتجارة‬‫غير‬‫المشروعة‬‫سنويا‬‫وهي‬
‫تحقق‬‫نحو‬‫ستة‬‫ات‬‫ر‬‫مليا‬‫دوالر‬‫أرباحا‬‫سنويا‬!
‫باح‬‫ر‬‫األ‬
32 @yman sh.
‫واالتجار‬ ‫بيع‬
‫البشر‬ ‫باألعضاء‬‫ية‬
33 @yman sh.
‫بين‬ ‫ما‬ ‫العمرية‬ ‫الفئة‬
18‫و‬24‫عاما‬
‫يتاج‬ ‫الذين‬ ‫األشخا‬‫ر‬
‫بأعضائهم‬
‫العمالة‬ ‫أرباح‬
‫اإلجبارية‬32
‫سنوي‬ ‫دوالر‬ ‫مليار‬‫ا‬
34 @yman sh.
‫قدرت‬‫منظمة‬‫الهجرة‬‫الدولية‬‫عدد‬
‫النساء‬‫الالتي‬‫يعملن‬‫بالدعارة‬‫بنح‬‫و‬
‫نصف‬‫مليون‬‫امرأة‬‫سنويا‬.
‫وأرباح‬‫استغالل‬‫النساء‬‫واألطفال‬
‫جنسيا‬‫بنحو‬28‫مليار‬‫دوالر‬
‫الخطف‬
‫األساليب‬ ‫احد‬
‫ة‬‫ر‬‫القذ‬
35 @yman sh.
‫ا‬‫في‬ ‫والكبد‬ ‫الكلي‬‫ع‬‫ر‬‫ز‬ ‫توضح‬‫إحصائية‬‫لصين‬
36 @yman sh.
37 @yman sh.
‫عن‬ ‫إحصائية‬
‫متبرعين‬
‫للكلي‬ ‫أحياء‬
@yman sh.38
@yman sh.39
‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫بالبشر‬ ‫لالتجار‬ ‫السائدة‬ ‫األشكال‬
•‫يتخذ‬‫االتجار‬‫البشر‬‫أو‬‫االتجار‬‫في‬‫األشخاص‬‫عدة‬‫أشك‬‫ال‬‫في‬
‫العالم‬،‫العربي‬‫منها‬،‫التسول‬‫خدمة‬،‫المنازل‬،‫السخرة‬‫الز‬‫واج‬
،‫المؤقت‬‫تزويج‬‫األطفال‬‫بيع‬‫األطفال‬‫بغرض‬‫التبني‬،،‫الدعارة‬
‫التجنيد‬‫في‬،‫الجيش‬‫وتجارة‬‫األعضاء‬.‫تتعرض‬‫العمال‬‫ة‬
،‫األجنبية‬‫وعلى‬‫األخص‬‫في‬‫دول‬‫الخليج‬،‫العربي‬‫لالس‬‫تغالل‬.
40 @yman sh.
@yman sh.41
‫حظر‬"‫باألفراد‬ ‫االتجار‬"‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫العربي‬ ‫الميثاق‬ ‫في‬
•‫تحظر‬‫المادتين‬‫التاسعة‬‫والعاشرة‬‫من‬‫الميثاق‬‫العربي‬‫لحقوق‬‫ا‬‫إلنسان‬
‫االتجار‬‫في‬‫البشر‬‫واالتجار‬‫في‬‫األعضاء‬‫البشرية‬.‫طبقا‬‫لتل‬‫ك‬‫المادة‬:
•‫ال‬‫يجوز‬‫إجراء‬‫تجارب‬‫طبية‬‫أو‬‫علمية‬‫على‬‫أي‬‫شخ‬‫أو‬‫استغالل‬
‫أعضائه‬‫من‬‫دون‬‫رضائه‬‫الحر‬‫وإدراكه‬‫الكامل‬‫للمضاعفات‬‫التي‬‫قد‬
‫تنجم‬،‫عنها‬‫مع‬‫مراعاة‬‫الضوابط‬‫والقواعد‬‫األخالقية‬‫واإلنسانية‬
‫والمهنية‬‫والتقيد‬‫باإلجراءات‬‫الطبية‬‫الكفيلة‬‫بضمان‬‫سالمته‬
‫الشخصية‬‫وفقا‬‫للتشريعات‬‫النافذة‬‫في‬‫كل‬‫دولة‬‫طرف‬.‫وال‬‫يجوز‬‫بأي‬
‫حال‬‫من‬‫األحوال‬‫االتجار‬‫باألعضاء‬‫البشرية‬.‫الميثاق‬‫العربي‬‫لحقوق‬
،‫اإلنسان‬‫جامعة‬‫الدول‬،‫العربية‬22‫مايو‬2004،(‫دخل‬‫حيز‬‫التنفيذ‬
‫في‬15‫مارس‬2008)
42 @yman sh.
‫على‬ ‫العربي‬ ‫الميثاق‬ ‫من‬ ‫العاشرة‬ ‫المادة‬ ‫وتنص‬:
1-‫يحظر‬‫الرق‬‫واالتجار‬‫باألفراد‬‫في‬
‫جميع‬‫صورهما‬‫ويعاقب‬‫على‬،‫ذلك‬‫وال‬
‫يجوز‬‫بأي‬‫حال‬‫من‬‫األحوال‬‫االسترقاق‬
‫واالستعباد‬.
2-‫تحظر‬‫السخرة‬‫واالتجار‬‫باألفراد‬‫من‬
‫اجل‬‫الدعارة‬‫أو‬‫االستغالل‬‫الجنسي‬‫أو‬
‫استغالل‬‫دعارة‬‫الغير‬‫أو‬‫أي‬‫شكل‬‫آخر‬
‫أو‬‫استغالل‬‫األطفال‬‫في‬‫النزاعات‬
‫المسلحة‬
43 @yman sh.
@yman sh.44
@yman sh.45
‫ونري‬‫حظرا‬‫مماثال‬‫في‬‫المادة‬‫الحادية‬‫عشرة‬‫من‬‫إعالن‬‫الق‬‫اهرة‬
‫حول‬‫حقوق‬‫اإلنسان‬‫في‬‫اإلسالم‬"‫يولد‬‫اإلنسان‬‫حرا‬‫ولي‬‫س‬
‫ألحد‬‫أن‬‫يستعبده‬‫أو‬‫يذله‬‫أو‬‫يقهره‬‫أو‬‫يستغله‬."
.‫المؤتمر‬‫العالمي‬‫لحقوق‬،‫اإلنسان‬‫اللجنة‬،‫التحضيرية‬
‫الجلسة‬،‫الرابعة‬14‫إلي‬25،‫يونيو‬1993،‫إالن‬‫القاهرة‬
‫حول‬‫حقوق‬‫اإلنسان‬‫في‬،‫اإلسالم‬‫مادة‬11(‫أ‬)،‫وثائق‬‫األمم‬
‫المتحدة‬(9،‫يونيو‬1993)
46 @yman sh.
‫أسباب‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫ولكن‬
‫؟‬ ‫الظاهرة‬ ‫هذه‬
47 @yman sh.
How Does Human
Trafficking Affect Us?:
‫العرقية‬‫األقليات‬‫ضد‬ ‫س‬‫ر‬‫املما‬‫التمييز‬.
‫التعليم‬‫فرص‬‫وضعف‬ ‫نقص‬.
‫املسلحة‬‫اعات‬‫ز‬‫الن‬
48 @yman sh.
‫املتص‬ ‫والنمو‬ ‫املدينة‬‫على‬ ‫الريف‬‫من‬‫الهجرة‬‫في‬‫اعد‬
‫املدن‬‫في‬ ‫ية‬‫ر‬‫والتجا‬‫الصناعية‬ ‫اكز‬‫ر‬‫امل‬.
‫ر‬‫واملما‬‫الجنسين‬ ‫بين‬ ‫املساواة‬‫عدم‬‫سات‬
‫عنها‬ ‫الناتجة‬‫التمييزية‬
49 @yman sh.
‫األطفال‬ ‫عاتق‬ ‫على‬ ‫امللقاة‬‫املسؤولية‬
‫عائالتهم‬ ‫دعم‬ ‫في‬.
‫ر‬‫دو‬ ‫ضعف‬ ‫على‬‫أدي‬ ‫مما‬ ،‫االجتماعية‬‫والروابط‬‫العالقات‬ ‫وضعف‬
‫ألطفالها‬ ‫والرعاية‬‫الحماية‬ ‫تأمين‬ ‫في‬‫العائلة‬
‫املشردين‬‫األطفال‬‫أعداد‬ ‫دياد‬‫ز‬‫ا‬.
‫تج‬ ‫في‬‫ل‬‫الدخو‬ ‫على‬ ‫األطفال‬‫يجبر‬‫أحيانا‬ ‫لألسرة‬‫املعيل‬ ‫وفاة‬‫الجنس‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬.
50 @yman sh.
‫ل‬‫الدو‬‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫السيئة‬‫االقتصادية‬‫األوضاع‬
‫وضعف‬ ‫العمل‬‫فرص‬ ‫قلة‬
‫املنهي‬ ‫التأهيل‬
‫وكذ‬ ،‫والقوانين‬ ‫األنظمة‬ ‫نقص‬‫لك‬
‫ف‬ ‫التنفيذ‬ ‫موضع‬ ‫وضعها‬‫عدم‬‫ي‬
‫وجودها‬‫حال‬.
51 @yman sh.
‫المنظمة‬ ‫الجريمة‬
‫الت‬ ،‫والنساء‬ ‫األطفال‬ ‫ضد‬ ‫العنف‬‫مييز‬
‫النساء‬ ‫ضد‬
52 @yman sh.
‫اه‬‫ر‬‫واإلك‬ ‫القوة‬‫أشكال‬‫ألحد‬‫مثال‬
‫بسند‬‫املقيد‬ ‫العمل‬
•‫من‬‫أحد‬‫أشكال‬‫القوة‬‫واإلكراه‬
‫هو‬‫استخدام‬‫الدين‬‫أو‬‫السند‬
‫إلرغام‬‫األشخا‬‫على‬‫العمل‬
‫وكثيرا‬‫ما‬‫يشار‬‫إلى‬‫هذا‬‫الش‬‫كل‬
‫من‬‫أشكال‬‫إجبار‬‫األشخا‬
‫على‬‫العمل‬‫بعبارة‬‫السخرة‬‫أو‬
‫العبودية‬‫على‬‫أساس‬‫الدين‬
‫ويقتضي‬‫بروتوكول‬‫باليرم‬‫و‬
‫اعتبارها‬‫جريمة‬‫بوصفها‬‫شك‬‫ال‬
‫من‬‫أشكال‬‫االتجار‬‫بالبشر‬
53 @yman sh.
•‫ويقع‬‫العمال‬‫من‬‫مختلف‬‫أنحاء‬
‫العالم‬‫ضحايا‬‫للعبودية‬‫على‬‫أساس‬
‫الدين‬‫عندما‬‫يستغل‬‫المتاجرون‬
‫باألشخا‬‫أو‬‫وسطاء‬‫التوظيف‬
‫بصورة‬‫مخالفة‬‫للقانون‬‫قرضا‬
‫استدانة‬‫العامل‬‫في‬‫البداية‬‫كجزء‬‫م‬‫ن‬
‫شروط‬‫توظيفه‬.‫وقد‬‫يرث‬‫العمال‬
‫ديونا‬‫مالية‬‫في‬‫األنظمة‬‫التقليدي‬‫ة‬
‫للعمل‬‫المقيد‬‫أو‬‫السخرة‬.‫ففي‬‫جن‬‫وب‬
‫آسيا‬‫على‬‫سبيل‬،‫المثال‬‫يقدر‬‫عد‬‫د‬
‫ضحايا‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫الذين‬‫يع‬‫ملون‬
‫في‬‫سبيل‬‫تسديد‬‫ديون‬‫أسالفهم‬
‫بالماليين‬.
54 @yman sh.
‫لألطفال‬ ‫ي‬‫القسر‬‫التشغيل‬•‫ت‬‫عترف‬‫معظم‬‫المنظمات‬‫الدولية‬‫والقوانين‬
‫المحلية‬‫بأنه‬‫يجوز‬‫لألحداث‬‫ممارسة‬‫أنوا‬
‫معينة‬‫من‬‫العمل‬‫بصورة‬‫مشروعة‬.‫ومع‬‫ذلك‬
‫فهناك‬‫توافق‬‫متنام‬‫في‬‫الرأي‬‫على‬‫ضرور‬‫ة‬
‫استئصال‬‫أسوأ‬‫أشكال‬‫عمالة‬،‫األطفال‬‫بما‬‫ف‬‫ي‬
‫ذلك‬‫السخرة‬‫والتشغيل‬‫ألقسري‬.‫ويمكن‬‫أ‬‫ن‬
‫يكون‬‫الطفل‬‫ضحية‬‫لالتجار‬‫بالبشر‬‫بغض‬
‫النظر‬‫عن‬‫مكان‬‫تعريضه‬‫لالستغالل‬‫دون‬
‫موافقته‬.‫وتشمل‬‫المؤشرات‬‫الدالة‬‫على‬
‫احتمال‬‫وجود‬‫تشغيل‬‫قسري‬‫لألطفال‬‫حاالت‬
‫يبدو‬‫فيها‬‫الطفل‬‫في‬‫عهدة‬‫شخ‬‫من‬‫غير‬
‫أفراد‬‫عائلته‬‫يشغله‬‫في‬‫عمل‬‫يدر‬‫منفعة‬‫م‬‫ادية‬
‫على‬‫أشخا‬‫ليسوا‬‫من‬‫عائلة‬،‫الطفل‬
‫واليوفر‬‫هذا‬‫الشخ‬‫للطفل‬‫خيار‬‫ترك‬‫الع‬‫مل‬
55 @yman sh.
Child Victims
‫االجتماعية‬ ‫للبحوث‬ ‫القومي‬ ‫المركز‬ ‫لتقرير‬ ‫وفقا‬
‫ال‬ ‫الميداني‬ ‫العمل‬ ‫علي‬ ‫الدراسة‬ ‫اعتمدت‬ ‫والجنائية‬‫كيفي‬
‫وحت‬ ‫يناير‬ ‫من‬ ‫الفترة‬ ‫خالل‬ ‫إجراؤه‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫والكمي‬‫ي‬
‫مارس‬2010،
•‫وجد‬‫أن‬‫النسبة‬‫الغالبة‬‫من‬‫األطفال‬‫ن‬‫يعملو‬‫في‬‫املحاجر‬(42.3%)،‫ثم‬‫املسابك‬
(17.2%)‫وهي‬‫أعمال‬‫تصنف‬‫من‬‫بين‬‫أسوأ‬‫أشكال‬‫عمل‬،‫الطفل‬‫أما‬‫النسبة‬
‫الباقية‬‫ع‬‫ز‬‫فتتو‬‫علي‬‫ش‬‫ر‬‫و‬،‫الحدادة‬‫وتشكيل‬،‫املعادن‬،‫واملدابغ‬‫وأعمال‬‫ا‬‫ل‬‫لغز‬
،‫والنسيج‬‫والنقل‬‫والتحميل‬‫في‬‫ض‬‫ر‬‫معا‬،‫األثاث‬‫معظم‬‫هذه‬‫األعمال‬‫تنط‬‫ي‬‫و‬‫علي‬
‫ة‬‫ر‬‫خطو‬‫خاصة‬‫علي‬‫حياة‬‫األطفال‬‫حيث‬‫أن‬‫نسبة‬‫كبيرة‬‫منهن‬‫تقل‬‫هم‬‫ر‬‫أعما‬‫عن‬
14‫سنة‬
56 @yman sh.
‫المحاجر‬ ‫أطفال‬
57 @yman sh.
Child Victims
‫الجنود‬ ‫األطفال‬ •‫قد‬‫يكون‬‫وجود‬‫أطفال‬‫في‬‫أوساط‬
‫الجنود‬‫دليال‬‫على‬‫عمليات‬‫االتجا‬‫ر‬
‫بالبشر‬‫إذا‬‫كان‬‫وجود‬‫هؤالء‬
‫األطفال‬‫الجنود‬‫في‬‫أوساط‬‫القوات‬
‫المسلحة‬‫نتيجة‬‫اللجوء‬‫إلى‬‫القو‬‫ة‬
‫أو‬‫االحتيال‬‫أو‬‫اإلكراه‬‫لغرض‬‫تجن‬‫يد‬
‫األطفال‬‫أو‬‫استخدامهم‬‫في‬‫القوات‬
‫بطريقة‬‫غير‬‫مشروعة‬‫كمقاتلين‬‫أو‬
‫الستغاللهم‬‫في‬‫العمل‬‫أو‬‫ألغراض‬
‫النشاط‬‫الجنسي‬‫لصالح‬‫القوات‬
‫المسلحة‬.‫وقد‬‫يكون‬‫مقترفو‬‫هذه‬
‫الجرائم‬‫قوات‬‫مرتزقة‬‫أو‬‫منظمات‬
‫شبه‬،‫عسكرية‬‫أو‬‫مجموعات‬‫من‬
‫المتمردين‬‫أو‬‫اإلرهابيين‬
58 @yman sh.
59 @yman sh.
Child Victims
‫الواقع‬ ‫من‬ ‫قصة‬
(‫ناتاليا‬ ‫قصة‬)
‫جندت‬‫جماعة‬‫متمردة‬‫في‬‫جمهورية‬
‫الكونغو‬‫الديمقراطية‬(‫نتاليا‬)‫ح‬‫ين‬
‫كانت‬‫تبلغ‬‫الثانية‬‫عشر‬‫من‬‫العم‬‫ر‬:
{‫هاجم‬‫المتمردون‬‫في‬‫أحد‬‫األيام‬
‫القرية‬‫التي‬‫كنت‬‫اسكن‬،‫فيها‬
‫اختبأت‬‫وراقبت‬‫المتمردين‬‫بينم‬‫ا‬‫هم‬
‫يقتلون‬‫أقاربي‬‫ويغتصبون‬‫وال‬‫دتي‬
‫وأخواتي‬.‫فظننت‬‫أنني‬‫إذا‬‫انضمم‬‫ت‬
‫إلى‬،‫جيشهم‬‫أكون‬‫في‬‫أمان‬.
60 @yman sh.
@yman sh.61
‫استخ‬ ‫على‬ ‫الجيش‬ ‫في‬ ‫تدريبي‬ ‫تم‬‫دام‬
‫حراس‬ ‫بأعمال‬ ‫قمت‬ ‫أنني‬ ‫كما‬ ‫البندقية‬‫ة‬.
‫واالغتصاب‬ ‫للضرب‬ ‫تعرضت‬ ‫لطالما‬
‫آخرين‬ ‫جنود‬ ‫قبل‬ ‫من‬.‫األيام‬ ‫أحد‬ ‫وفي‬
‫زوجت‬ ‫أصبح‬ ‫أن‬ ‫الجيش‬ ‫في‬ ‫قائد‬ ‫أراد‬،‫ه‬
‫بي‬ ‫أمسكوا‬ ‫الهرب‬ ‫حاولت‬ ‫لذلك‬
‫ك‬ ‫واغتصبوني‬ ‫بالسوط‬ ‫وضربوني‬‫ل‬
‫أيام‬ ‫لعدة‬ ‫ليلة‬.‫الرابع‬ ‫بلغت‬ ‫وعندما‬‫ة‬
‫اعرف‬ ‫ال‬ ‫طفال‬ ‫ولدت‬ ،‫العمر‬ ‫من‬ ‫عشر‬
‫والده‬ ‫هو‬ ‫من‬.‫يكن‬ ‫لم‬ ‫انه‬ ‫إال‬ ‫هربت‬
‫لطفلي‬ ‫طعام‬ ‫وال‬ ‫إليه‬ ‫الجأ‬ ‫مكان‬ ‫لدي‬.
‫منزلي‬ ‫إلى‬ ‫العودة‬ ‫من‬ ‫خائفة‬ ‫إنني‬.
@yman sh.62
‫مشروعة‬ ‫الغير‬ ‫الهجرة‬‫أو‬‫السرية‬ ‫الهجرة‬‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫مصطلح‬‫الهجرة‬‫إ‬ ‫بلد‬ ‫من‬‫لى‬
‫دخو‬ ‫يتم‬ ‫بحيث‬ ،‫المقصود‬ ‫البلد‬ ‫في‬ ‫المرعية‬ ‫القوانين‬ ‫يخرق‬ ‫بشكل‬ ‫آخر‬‫دون‬ ‫البالد‬ ‫ل‬
‫دخول‬ ‫تأشيرة‬.
‫بلدان‬ ‫إلى‬ ‫الشرعيين‬ ‫غير‬ ‫المهاجرين‬ ‫أغلب‬ ‫ينتمي‬‫الثالث‬ ‫العالم‬‫ي‬ ‫الذين‬ ،‫حاولون‬
‫مثل‬ ‫المتقدمة‬ ‫البلدان‬ ‫إلى‬ ‫الهجرة‬‫المتحدة‬ ‫الواليات‬‫ودول‬‫األوروبي‬ ‫االتحاد‬
‫شرعية‬ ‫غير‬ ‫الهجرة‬
@yman sh.63
Gender and Migration
Male, 20%
Female, 80%
Age and Migration
Adult, 50%
Under 18, 50%
@yman sh.64
‫تعتبر‬‫الهجرة‬‫غير‬‫الشرعية‬‫أو‬‫غير‬‫القانونية‬‫أو‬‫ة‬ّ‫ي‬‫السر‬‫ظاهرة‬
‫عالمية‬‫موجودة‬‫في‬‫الدول‬‫المختلفة‬‫من‬‫الدول‬‫المتقدمة‬‫كالوالي‬‫ات‬
‫المتحدة‬‫واإلتحاد‬‫األوروبي‬‫أو‬‫الدول‬‫النامية‬‫كدول‬‫آسيا‬‫وأفري‬‫قيا‬
‫وأميركا‬‫الالتينية‬‫ل‬ّ‫وتحو‬‫بعض‬‫الدول‬‫األوروبية‬‫قبلة‬‫لل‬‫مهاجرين‬
‫من‬‫دول‬‫أخرى‬‫سواء‬‫أكانت‬‫مجاورة‬‫أم‬‫بعيدة‬.‫ولكن‬‫هذه‬‫الظاهرة‬
‫اكتست‬‫أهمية‬‫بالغة‬‫في‬‫حوض‬‫البحر‬‫المتوسط‬‫والحدود‬‫بين‬
‫المكسيك‬‫والواليات‬،‫المتحدة‬‫لكثرة‬‫تركيز‬‫اإلعالم‬‫عليها‬
@yman sh.65
‫يأتي‬ ‫كما‬ ‫تتركز‬ ‫الهجرة‬ ‫هذه‬ ‫فيها‬ ‫تجري‬ ‫التي‬ ‫المناطق‬ ‫أهم‬:
1-‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫حوض‬:‫جن‬ ‫ودول‬ ‫أفريقيا‬ ‫شمال‬ ‫بين‬ ‫ما‬‫وب‬
‫خصوصا‬ ‫أوروبا‬.
2-‫أمي‬ ‫دول‬ ‫وبعض‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫مع‬ ‫المكسيكية‬ ‫الحدود‬‫ركا‬
‫الالتينية‬.
3-‫بين‬ ‫ما‬ ‫وخصوصا‬ ‫آسيا؛‬ ‫شرق‬ ‫دول‬‫أندونيسيا‬‫وأست‬‫راليا‬
‫هذا‬‫باإلضافة‬‫الى‬‫دول‬‫آسيوية‬‫وأفريقية‬‫مختلفة‬‫تتم‬‫من‬‫خاللها‬
‫عملية‬‫تنظيم‬‫هجرات‬‫سرية‬،‫منفردة‬‫أو‬‫جماعية‬‫باتجاه‬‫بلد‬‫ان‬
‫الجذب‬‫الواقعة‬‫في‬‫الشمال‬:‫دول‬‫أوروبا‬‫أو‬‫أميركا‬،‫الشمالية‬‫أ‬‫و‬
‫بعض‬‫دول‬‫الجذب‬‫في‬‫جنوب‬‫الكرة‬‫األرضية‬‫كالبرازيل‬
‫وأستراليا‬.
@yman sh.66
1-‫للمهاجرين‬ ‫والجاذبة‬ ‫ة‬‫ر‬‫املصد‬ ‫البلدان‬ ‫بين‬ ‫اإلقتصادى‬ ‫التباين‬:
‫واضح‬ ‫تباين‬ ‫هناك‬‫فى‬‫العربي‬ ‫الدول‬ ‫بين‬ ‫اإلقتصادى‬ ‫المستوى‬‫الطاردة‬ ‫ة‬
‫و‬ ‫لتذبذب‬ ‫نتيجة‬ ‫هو‬ ‫التباين‬ ‫هذا‬ ،‫المستقبلة‬ ‫األوروبية‬ ‫والدول‬‫تيرة‬
‫التنمية‬‫فى‬‫م‬ ‫الكثير‬ ‫اقتصاديات‬ ‫تزال‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫العربية‬ ‫البالد‬‫تعتمد‬ ‫نها‬
‫استقرار‬ ‫يضمنان‬ ‫ال‬ ‫قطاعان‬ ‫وهما‬ ،‫والتعدين‬ ‫الفالحة‬ ‫على‬ ‫أساسا‬‫ا‬
‫ال‬ ‫السوق‬ ‫بأحوال‬ ‫والثاني‬ ،‫باألمطار‬ ‫األول‬ ‫الرتباط‬ ‫نظرا‬ ،‫للتنمية‬‫دولية‬.
‫أوروبا‬ ‫إلى‬ ‫الشرعية‬ ‫غير‬ ‫العربية‬ ‫الهجرة‬ ‫ظاهرة‬ ‫أسباب‬
@yman sh.67
2-‫العمل‬ ‫فر‬ ‫قلة‬(‫البطالة‬:)
‫ح‬ ،‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫المشكالت‬ ‫أخطر‬ ‫إحدى‬ ‫البطالة‬ ‫تعتبر‬‫يث‬
‫العالم‬ ‫في‬ ‫البطالة‬ ‫معدالت‬ ‫أعلى‬ ‫بها‬ ‫توجد‬.‫لمجلس‬ ‫تقارير‬ ‫وحسب‬
‫ال‬ ‫نسبة‬ ‫قدرت‬ ،‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫لجامعة‬ ‫التابع‬ ،‫االقتصادية‬ ‫الوحدة‬‫بطالة‬
‫بي‬ ‫والعشرين‬ ‫الحادي‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫العقد‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫في‬‫ن‬15
‫و‬20.%‫معدل‬ ‫أن‬ ‫للتنمية‬ ‫المتحدة‬ ‫األمم‬ ‫برنامج‬ ‫إحصاءات‬ ‫تفيد‬ ‫كما‬
‫عام‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫البطالة‬2008‫نحو‬ ‫إلى‬ ‫وصل‬15%‫أي‬ ،17
‫إلى‬ ‫ليصل‬ ‫يزداد‬ ‫لكنه‬ ،‫مليونا‬40%‫العمريتين‬ ‫الفئتين‬ ‫بين‬15‫و‬24
‫إلى‬ ‫العاطلين‬ ‫رقم‬ ‫يزيد‬ ‫مما‬ ،‫عاما‬66‫بين‬ ‫من‬ ‫مليونا‬317‫مليون‬
‫األسبا‬ ‫أحد‬ ‫البطالة‬ ‫بأن‬ ‫يقطع‬ ‫مما‬ ،‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫تعداد‬ ‫وهو‬ ،‫نسمة‬‫ب‬
‫أوروبا‬ ‫إلى‬ ‫الشرعية‬ ‫غير‬ ‫العربية‬ ‫الهجرة‬ ‫ظاهرة‬ ‫لتنامي‬ ‫القوية‬
@yman sh.68
3-‫انخفاض‬‫األجور‬‫ومستويات‬‫المعيشة‬:
‫يعد‬‫انخفاض‬‫مستوى‬‫دخل‬،‫األفراد‬‫وتدنى‬‫مستويات‬،‫معيشتهم‬‫من‬‫أهم‬‫أسبا‬‫ب‬
‫هجرة‬‫الشباب‬‫العربي‬‫إلى‬‫الغرب‬.‫فقد‬‫أشارت‬‫دراسة‬‫صادرة‬‫عام‬2006‫عن‬
‫المجلس‬‫العربي‬‫للطفولة‬‫والتنمية‬‫إلى‬‫أن‬‫أكثر‬‫من‬80%‫من‬‫سكان‬‫العالم‬‫العربي‬
‫يعيشون‬‫فى‬‫فقر‬،‫مدقع‬‫حيث‬‫يعيش‬‫أكثر‬‫من‬230‫مليون‬‫نسمة‬‫فى‬‫الدول‬‫العربية‬
‫بمتوسط‬‫دخل‬‫سنوي‬‫ال‬‫يزيد‬‫على‬1500‫دوالر‬‫سنويا‬.‫وفقا‬‫لبيانات‬‫البنك‬‫الدولي‬
‫ن‬ ‫ف‬‫نمو‬‫نصيب‬‫الفرد‬‫الحقيقي‬‫من‬‫الناتج‬‫المحلى‬‫اإلجمالي‬‫فى‬‫البلدان‬‫الع‬‫ربية‬‫لم‬
‫يتجاوز‬6.4%‫خالل‬24‫عاما‬
@yman sh.69
4-‫الحاجة‬‫إلى‬‫األيدى‬‫العاملة‬‫فى‬‫الدول‬‫المستقبلة‬‫للمهاجرين‬:
‫تعانى‬‫الدول‬‫المستقبلة‬‫للمهاجرين‬‫من‬‫نق‬‫األيدى‬‫العاملة‬‫فيها‬،‫ولهذا‬
‫ن‬ ‫ف‬‫هؤالء‬‫المهاجرين‬‫يستغلون‬‫حاجة‬‫هذه‬‫الدول‬،‫للعمالة‬‫فيقومون‬
‫بالهجرة‬،‫إليها‬‫والسيما‬‫أن‬‫هؤالء‬‫لديهم‬‫استعداد‬‫للعمل‬‫فى‬‫جميع‬
،‫المجاالت‬‫وباألخ‬‫العمل‬‫فى‬‫المجاالت‬‫التى‬‫فى‬‫الغالب‬‫تعزف‬‫شع‬‫وب‬
‫هذه‬‫البالد‬‫عن‬‫العمل‬‫فيها‬.‫فيكون‬‫بذلك‬‫الباب‬‫مفتوحا‬‫أمام‬‫المهاجر‬‫غ‬‫ير‬
‫الشرعى‬‫الذى‬-‫بطبيعة‬‫الحال‬-‫يقبل‬‫االنخراط‬‫فى‬‫مثل‬‫هذه‬‫المجاال‬‫ت‬.
@yman sh.70
5-‫غلق‬‫األبواب‬‫أمام‬‫الهجرة‬‫الشرعية‬:
‫إن‬‫الهجرة‬‫غير‬‫الشرعية‬‫هي‬‫النتيجة‬‫الطبيعية‬‫لحالة‬
‫المنع‬‫وغلق‬‫األبواب‬‫التي‬‫تنتهجها‬‫الدول‬‫األوروبية‬‫ف‬‫ى‬
‫وجه‬‫الهجرة‬‫الشرعية‬‫العربية‬.‫فالسياسات‬‫التي‬‫تب‬‫نتها‬
‫أوروبا‬‫فى‬‫هذا‬‫المجال‬‫كان‬‫لها‬‫آثار‬،‫عكسية‬‫حيث‬‫أججت‬
‫من‬‫وتيرة‬‫الهجرة‬‫السرية‬(5)،‫وساهمت‬‫فى‬‫فتح‬‫المجال‬
‫أمام‬‫مافيا‬‫الهجرة‬‫غير‬‫الشرعية‬‫ممن‬‫يتاجرون‬‫فى‬‫الب‬‫شر‬
‫عبر‬‫الحدود‬‫من‬‫أجل‬‫تحقيق‬‫مكاسب‬‫مادية‬‫مشبوهة‬
@yman sh.71
‫على‬‫الرغم‬‫من‬‫اآلثار‬‫الوخيمة‬‫للهجرة‬‫غير‬،‫الشرعية‬‫سواء‬‫الموت‬
‫غرقا‬‫أو‬‫السجن‬‫فى‬‫البلدان‬،‫األوروبية‬‫إال‬‫أن‬‫هناك‬‫إقباال‬‫كبيرا‬‫على‬
‫تلك‬،‫الهجرة‬‫حيث‬‫يقدر‬‫عدد‬‫المهاجرين‬‫إلى‬‫دول‬‫أوروبا‬‫خالل‬
‫السنوات‬‫العشر‬‫الماضية‬‫بنحو‬25‫مليون‬،‫مهاجر‬65%‫منهم‬
‫وصلوا‬‫إلى‬‫األراضي‬‫األوروبية‬‫بطريقة‬‫غير‬‫مشروعة‬‫كما‬‫تقدر‬
‫منظمة‬‫العمل‬‫الدولية‬‫حجم‬‫الهجرة‬‫السرية‬‫ما‬‫بين‬10‫و‬15%‫من‬
‫عدد‬‫المهاجرين‬‫فى‬،‫العالم‬‫والبالغ‬‫عددهم‬-‫حسب‬‫التقديرات‬‫األخ‬‫يرة‬
‫لألمم‬‫المتحدة‬-‫نحو‬180‫مليون‬‫شخ‬.‫ووفقا‬‫لتقرير‬‫منظمة‬
‫الهجرة‬،‫الدولية‬‫ن‬ ‫ف‬‫حجم‬‫الهجرة‬‫غير‬‫القانونية‬‫إلى‬‫االتحاد‬
‫األوروبي‬‫قد‬‫وصل‬‫لنحو‬15‫مليون‬،‫فرد‬‫فيما‬‫تقدر‬‫الشرطة‬
‫األوروبية‬(Europol)‫عدد‬‫المهاجرين‬‫غير‬‫الشرعيين‬‫فى‬‫دول‬
‫االتحاد‬‫األوروبي‬‫بنحو‬‫نصف‬‫مليون‬‫شخ‬‫سنويا‬(7)
‫والتداعيات‬ ‫المخاطر‬
@yman sh.72
‫وتقدر‬‫األمم‬‫المتحدة‬‫أعداد‬
‫المهاجرين‬‫غير‬‫الشرعيين‬‫إلى‬
‫دول‬‫العالم‬،‫المتقدم‬‫خالل‬
‫السنوات‬‫العشر‬،‫األخيرة‬‫بنحو‬
155‫مليون‬، ‫شخ‬‫فيما‬‫توقع‬‫ت‬
‫المنظمة‬‫الدولية‬‫للهجرة‬‫ازدياد‬
‫الهجرة‬‫غير‬‫المنظمة‬‫من‬‫جراء‬
‫األزمة‬‫االقتصادية‬‫التى‬‫يشهده‬‫ا‬
‫العالم‬‫اآلن‬
@yman sh.73
‫وتشير‬‫التقارير‬‫الدولية‬‫إلى‬‫أن‬‫الهجرة‬‫ت‬‫نتشر‬
‫بشكل‬‫خا‬‫بين‬‫شباب‬‫الوطن‬‫العربى‬‫ممن‬
‫تتراوح‬‫أعمارهم‬‫بين‬12‫و‬24‫عاما‬‫ال‬
‫يجدون‬‫عمال‬‫الئقا‬‫فى‬‫أوطانهم‬‫ويتعرضون‬
‫لمضايقات‬،‫وقيود‬‫وهو‬‫ما‬‫أكدته‬‫تقارير‬‫األ‬‫مم‬
،‫المتحدة‬‫ومنها‬‫تقرير‬"‫التنمية‬‫والجيل‬‫ال‬‫قادم‬
‫ومما‬‫ال‬‫شك‬‫فيه‬‫أن‬‫عمليات‬‫تهريب‬‫المهاجرين‬‫وراغبى‬‫السفر‬
‫بالطرق‬‫غير‬‫الشرعية‬‫أصبحت‬‫تشكل‬‫نوعا‬‫جديدا‬‫من‬‫أنوا‬
‫الجريمة‬‫المنظمة‬‫التى‬‫اكتسبت‬‫أهمية‬‫خاصة‬‫فى‬‫اآلونة‬‫األخي‬،‫رة‬
‫حيث‬‫انتهزت‬‫مافيا‬"‫التسفير‬"‫الفرصة‬‫لممارسة‬‫االتجار‬‫ب‬‫البشر‬.
‫فحسب‬‫تقارير‬‫األمم‬،‫المتحدة‬‫تحاول‬‫المنظمات‬‫اإلجرامية‬‫تهر‬‫يب‬
‫مليون‬‫شخ‬‫سنويا‬‫جمالى‬ ‫ب‬‫أرباح‬‫تبلغ‬‫نحو‬4‫مليارات‬‫دوالر‬
‫سنوي‬
@yman sh.74
@yman sh.75
5‫إيطاليا‬ ‫إلى‬ ‫الشرعية‬ ‫غير‬ ‫الهجرة‬ ‫وراء‬ ‫أسباب‬
1-
‫المسافة‬
‫القريبة‬
80%‫من‬‫حدود‬‫إيطاليا‬
‫شواطئ‬‫بحر‬،‫أوسطية‬‫وهي‬
‫األقرب‬‫إلى‬‫دول‬‫شمال‬
‫أفريقيا‬‫وخاصة‬‫تونس‬
،‫وليبيا‬‫وتعد‬‫األخيرة‬‫أكث‬‫ر‬
‫الدول‬‫ا‬‫تصدير‬‫للمهاجرين‬
‫والوسيلة‬‫األفضل‬‫للوصو‬‫ل‬
‫إلى‬،‫أوروبا‬‫خاصة‬‫بعد‬
‫اإلطاحة‬‫بحكم‬‫معمر‬‫القذافي‬
‫عام‬2011‫وتردي‬‫األوضا‬
‫األمنية‬‫داخل‬‫البالد‬
@yman sh.76
‫المفوضية‬‫السامية‬‫لألمم‬‫المتحدة‬‫لشؤون‬‫الالجئين‬‫أعلنت‬‫أن‬‫ن‬‫حو‬
200‫ألف‬‫الجئ‬‫ومهاجر‬‫عبروا‬‫البحر‬‫األبيض‬‫المتوسط‬‫في‬2014،
‫من‬‫سوريا‬‫وإريتريا‬‫والعراق‬‫ودول‬،‫أخرى‬‫قد‬ُ‫ف‬‫منهم‬‫أكثر‬‫من‬
3.400‫امرأة‬‫ورجل‬‫وطفل‬.
‫وفي‬‫مايو‬‫من‬‫العام‬،‫الماضي‬‫حذرت‬‫السلطات‬‫الليبية‬‫من‬‫التدفق‬
‫الهائل‬‫للمهاجرين‬‫غير‬‫الشرعيين‬‫إلى‬‫البالد‬‫بهدف‬‫اتخاذها‬‫كمح‬‫طة‬
‫لالنتقال‬‫إلى‬‫أوروبا‬‫عبر‬‫البحر‬.
‫وأشارت‬‫تقديرات‬-‫بحسب‬‫الـ‬BBC -‫أن‬‫نحو‬300‫ألف‬‫شخ‬
‫ينتظرون‬‫في‬‫ليبيا‬‫لعبور‬‫البحر‬‫المتوسط‬‫نحو‬،‫أوروبا‬‫عبر‬‫قوارب‬
‫صغيرة‬‫يديرها‬‫مهربين‬‫ومليشيات‬.
@yman sh.77
‫المفوضية‬‫السامية‬‫لألمم‬‫المتحدة‬‫لشؤون‬‫الالجئي‬‫ن‬
‫وجهت‬‫في‬2‫يناير‬2015،‫الشكر‬‫للسلطات‬‫اإليطالي‬‫ة‬
‫الستجابتها‬‫في‬‫الحوادث‬‫األخيرة‬‫في‬‫إنقاذ‬‫العالق‬‫ين‬
‫بالقرب‬‫من‬،‫حدودها‬‫وفي‬‫الوقت‬‫نفسه‬‫عبرت‬‫عن‬
‫قلقها‬‫إزاء‬‫إنهاء‬‫عملية‬''‫ماري‬‫نوستروم‬''‫التي‬‫كان‬‫ت‬
‫تتيح‬‫للسفن‬‫البحرية‬‫اإليطالية‬‫أن‬‫تذهب‬‫بالق‬‫رب‬‫من‬
‫السواحل‬‫الليبية‬‫عند‬‫نقطة‬‫انطالق‬‫مراكب‬‫المهاجر‬‫ين‬.
‫واستبدلت‬‫إيطاليا‬‫عملية‬''‫ماري‬‫نوستروم‬''‫التي‬
‫بدأتها‬‫في‬‫أكتوبر‬2013،‫بأخرى‬‫في‬‫نوفمبر‬‫من‬‫عام‬
2014،‫أطلق‬‫عليها‬''‫تريتون‬''‫تمولها‬‫الوكالة‬
‫األوروبية‬‫لمراقبة‬،‫الحدود‬‫مكنها‬ُ‫ت‬‫استخدام‬‫قوة‬
‫تعدادها‬25‫سفينة‬‫و‬9‫طائرات‬‫في‬‫المياه‬‫اإلقليمية‬-
‫مسافة‬‫أقصاها‬30‫ميال‬-‫للمراقبة‬‫واإلنقاذ‬‫فقط‬‫وع‬‫دم‬
‫التواجد‬‫في‬‫المياه‬‫الدولية‬.
2-
‫اإلنقاذ‬
‫من‬
‫الغرق‬
@yman sh.78
‫توفر‬‫إيطاليا‬‫للناجين‬‫من‬،‫الغرق‬‫وسائل‬
‫اإلعاشة‬‫فور‬‫وصولهم‬‫إلى‬‫موانئ‬،‫الدولة‬‫ثم‬
‫حتجز‬ُ‫ي‬‫البالغين‬‫لمدة‬‫تصل‬‫إلى‬6‫أشهر‬
‫للتعرف‬‫على‬‫هويتهم‬‫في‬‫مراكز‬‫احتجاز‬
‫مجهزة‬‫بالطعام‬‫والمياه‬‫والعالج‬‫ومن‬‫ثم‬
‫عيدهم‬ُ‫ت‬‫إلى‬‫بالدهم‬‫على‬‫نفقتها‬‫الخاصة‬.
‫وفي‬‫حالة‬‫مرور‬‫الفترة‬‫القانونية‬‫دون‬‫الت‬‫عرف‬
‫على‬‫هويتهم‬‫يتم‬‫إخالء‬‫سبيلهم‬‫بشرط‬‫مغ‬‫ادرة‬
‫البالد‬‫في‬‫أقل‬‫من‬15،‫ا‬‫يوم‬‫وهو‬‫ما‬‫يتجاهله‬
‫عدد‬‫من‬‫المهاجرين‬‫ويستخدمون‬‫اتفاقية‬
''‫شنغن‬''-‫التي‬‫تسمح‬‫لغاء‬ ‫ب‬‫المراقبة‬‫ع‬‫لى‬
‫الحدود‬‫بين‬‫أكثر‬‫من‬30‫دولة‬‫أوروبية‬-‫في‬
‫االنتقال‬‫عبر‬‫الحدود‬‫دون‬‫مالحقة‬‫أمنية‬
3-‫معيشة‬
‫للناجين‬ ‫جيدة‬
@yman sh.79
@yman sh.80
4-‫االعتناء‬
‫بالقاصرين‬
‫أما‬‫القاصرين؛‬‫فيتم‬‫نقلهم‬‫إلى‬‫جمعيات‬‫لإل‬‫يواء‬
‫لحمايتهم‬‫من‬‫أية‬،‫أخطار‬‫وتجرى‬‫محاوالت‬
‫للتواصل‬‫مع‬‫أسرهم‬‫لسرعة‬‫تسليمهم‬‫أو‬
‫إعادتهم‬‫إلى‬‫بالدهم‬.
‫المسئولة‬‫المحلية‬‫المعنية‬‫بشؤون‬،‫الهجرة‬
‫ماريسا‬‫شيوركو‬‫قالت‬‫في‬‫وقت‬‫سابق‬‫خالل‬
‫تصريحات‬،‫صحفية‬‫إن‬‫األشخا‬‫األكثر‬‫ض‬‫ا‬‫عف‬
‫ومن‬‫بينهم‬‫القاصرين‬‫يحظون‬‫برعاية‬‫خاصة‬
‫بموجب‬‫القانون‬.
‫وأضافت‬:''‫نحن‬‫نبذل‬‫كل‬‫ما‬‫في‬‫وسعنا‬‫لحماي‬‫ة‬
،‫القاصرين‬‫ونرعاهم‬‫لحين‬‫الحصول‬‫على‬‫دلي‬‫ل‬
‫أن‬‫األشخا‬‫الذين‬‫سافروا‬‫معهم‬‫هم‬‫من‬‫أفراد‬
‫عائلتهم‬‫المقربين‬'
@yman sh.81
5-‫األوضا‬ ‫تهيئة‬
‫القانوني‬
‫تتيح‬‫إيطاليا‬‫للمهاجرين‬‫غير‬‫الشرعيين‬
‫سيناريوهات‬،‫جيدة‬‫فالوصول‬‫إلى‬‫الشواطئ‬
‫اإليطالية‬‫خلسة‬‫ا‬‫بعيد‬‫عن‬‫أنظار‬،‫السلطات‬‫ب‬‫محنهم‬
‫الفرصة‬‫للحصول‬‫على‬‫عمل‬‫وتهيئة‬‫أوضاعهم‬
‫القانونية‬.
‫أهم‬‫ما‬‫أعتمد‬‫من‬‫معاهدات‬‫بشأن‬‫هذه‬‫المسائل‬‫قبل‬‫تأسيس‬‫منظمة‬‫األمم‬‫المتحدة‬:
‫االتفاق‬‫الدولي‬‫المعقود‬‫في‬18‫أيار‬/‫مايو‬1904‫حول‬‫تحريم‬
‫االتجار‬‫بالرقيق‬‫األبيض‬(‫المعدل‬‫بالبروتوكول‬‫الذي‬‫أقرته‬‫ا‬‫لجمعية‬
‫العامة‬‫لألمم‬‫المتحدة‬‫في‬3/‫ديسمبر‬1948).
‫االتفاقية‬‫الدولية‬‫المعقودة‬‫في‬4/‫مايو‬1910‫حول‬‫تحريم‬
‫االتجار‬‫بالرقيق‬‫األبيض‬(‫المعدلة‬‫بالبروتوكول‬‫المؤرخ‬3/‫ديسمبر‬
1948).
‫اتفاقية‬"‫سان‬‫جرمان‬–‫آن‬–‫ليه‬"‫لعام‬1919(‫لضمان‬‫القضاء‬
‫الكامل‬‫على‬‫الرق‬‫بجميع‬‫صوره‬‫وعلى‬‫االتجار‬‫بالرقيق‬‫في‬‫الب‬‫ر‬
‫وفي‬‫البحر‬).
82 @yman sh.
‫االتفاقية‬‫الدولية‬‫المعقودة‬‫في‬30‫سبتمبر‬1931‫حول‬‫تحريم‬
‫االتجار‬‫بالنساء‬‫واألطفال‬(‫المعدلة‬‫بالبروتوكول‬‫الموقع‬‫في‬‫ليك‬
،‫سكس‬‫نيويورك‬‫في‬12‫نوفمبر‬1947).
‫اتفاقية‬‫سنة‬1926‫الخاصة‬‫بالرق‬(‫المعدلة‬‫بالبروتوكول‬‫الذي‬
‫أقرته‬‫الجمعية‬‫العامة‬‫بقرارها‬794(‫د‬-8)‫المؤرخ‬23‫أكتوبر‬
1953).
‫االتفاقية‬‫الدولية‬‫المعقودة‬‫في‬11‫أكتوبر‬1933‫حول‬‫تحريم‬
‫االتجار‬‫بالنساء‬‫بالبالغات‬(‫المعدلة‬‫بالبروتوكول‬‫المؤرخ‬20
‫أكتوبر‬1947).
‫وقد‬‫انتهت‬‫صالحية‬‫اتفاقية‬"‫سان‬‫جرمان‬–‫آن‬–‫ليه‬"‫لعام‬
1919.‫أما‬‫االتفاقيات‬،‫األخرى‬‫عدا‬‫اتفاقية‬‫سنة‬1926‫الخاصة‬
،‫بالرق‬‫فقد‬‫دعمت‬‫بمعاهدة‬‫الحقة‬‫أقرتها‬‫األمم‬‫المتحدة‬‫وال‬‫تزال‬
‫اتفاقية‬‫سنة‬1926‫سارية‬‫المفعول‬.
83 @yman sh.
‫المعايير‬‫الدولية‬‫لتصنيف‬‫جهود‬‫الدول‬‫في‬‫مجال‬‫مكافحة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬.
-----------------------------------------------------------------
‫طبيعة‬‫ظاهرة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫من‬‫حيث‬‫أنها‬‫أعمال‬‫تمارس‬‫في‬‫الخفاء‬،‫تجعل‬‫م‬‫ن‬
‫الصعب‬‫جدا‬‫أن‬‫تكون‬‫هناك‬‫إحصاءات‬‫دقيقة‬‫على‬‫مدى‬‫المشكلة‬‫والسيما‬‫مع‬
‫عزوف‬‫الحكومات‬‫ألسباب‬‫متعددة‬‫عن‬‫إدراج‬‫مثل‬‫هذه‬‫اإلحصاءات‬‫في‬‫سجلها‬
،‫اإلحصائي‬‫ولذلك‬‫عكفت‬‫الواليات‬‫المتحدة‬‫األمريكية‬‫على‬‫إصدار‬‫تقرير‬‫س‬‫نوي‬‫من‬
‫وزارة‬‫الداخلية‬‫بشأن‬‫وضع‬‫الدول‬‫في‬‫مجاالت‬‫االتجار‬‫في‬‫األشخا‬‫واعتمدت‬
‫مصادر‬‫المعلومات‬‫على‬‫السفارات‬‫والقنصليات‬‫األمريكية‬‫حول‬‫العالم‬‫وعلى‬
‫المنظمات‬‫الغير‬‫حكومية‬‫وعلى‬‫تقارير‬‫الحكومات‬‫لألمم‬‫المتحدة‬‫وعلى‬‫الضحاي‬‫ا‬
‫وعلى‬‫اإلحصاءات‬‫الرسمية‬‫الدولية‬
84 @yman sh.
‫عدام‬ ‫مدن‬ ‫أكتوبر‬ ‫وفي‬2000‫حمايدة‬ ‫قدانون‬ ‫صددور‬ ‫وبعدد‬ ‫م‬
‫اإلدارة‬ ‫دددأت‬‫د‬‫أنش‬ ، ‫دددي‬‫د‬‫األمريك‬ ‫دددخا‬‫د‬‫باألش‬ ‫دددار‬‫د‬‫االتج‬ ‫دددحايا‬‫د‬‫ض‬
‫ددام‬‫د‬‫ع‬ ‫ددة‬‫د‬‫الخارجي‬ ‫ددوزارة‬‫د‬‫ب‬ ‫ددب‬‫د‬‫مكت‬ ‫ددة‬‫د‬‫األمريكي‬2001‫ددولى‬‫د‬‫لت‬ ‫م‬
‫الخاصد‬ ‫والتحلديالت‬ ‫التقدارير‬ ‫وأعدداد‬ ‫سياسدات‬ ‫وضع‬ ‫مهام‬‫ة‬
‫وال‬ ‫الددعم‬ ‫بتقدديم‬ ‫المكتدب‬ ‫يقدوم‬ ‫كما‬ ‫بالبشر‬ ‫باالتجار‬‫مسداندة‬
‫دداون‬‫د‬‫التع‬ ‫دداالت‬‫د‬‫مج‬ ‫ددي‬‫د‬‫ف‬ ‫دديق‬‫د‬‫التنس‬ ‫ددذلك‬‫د‬‫وك‬ ‫ددار‬‫د‬‫االتج‬ ‫ددحايا‬‫د‬‫لض‬
‫ددي‬‫د‬‫اإلقليم‬‫والددددولى‬.‫العددددل‬ ‫وزارة‬ ‫عدددن‬ ‫ممثلدددين‬ ‫وللمكتدددب‬
‫دددوق‬‫د‬‫وحق‬ ‫دددابرات‬‫د‬‫والمخ‬ ‫دددانية‬‫د‬‫اإلنس‬ ‫ددداعدات‬‫د‬‫والمس‬ ‫دددحة‬‫د‬‫والص‬
‫دؤون‬‫د‬‫والش‬ ‫دوازات‬‫د‬‫والج‬ ‫درة‬‫د‬‫والهج‬ ‫دكان‬‫د‬‫والس‬ ‫دل‬‫د‬‫والعم‬ ‫دان‬‫د‬‫اإلنس‬
‫القانونية‬.
85 @yman sh.
‫مم‬‫م‬ ‫الوت‬ ‫مماز‬‫م‬‫بالولي‬ ‫ممال‬‫م‬‫الجارجي‬ ‫ل‬‫ار‬‫ة‬‫و‬ ‫مموز‬‫م‬‫قس‬‫دل‬
‫مم‬‫م‬‫ال‬ ‫ممنو‬‫م‬‫الس‬ ‫مما‬‫م‬‫ن‬‫تقرير‬ ‫ممي‬‫م‬‫ت‬ ‫ممال‬‫م‬‫األوريكي‬‫دول‬
‫تئاز‬ ‫ثالث‬ ‫على‬
‫األولى‬ ‫الفئال‬ ‫وعايير‬:
.1‫ال‬ ‫مر‬‫م‬ ‫ل‬ ‫اتيجيال‬‫ر‬‫مت‬‫م‬‫اس‬ ‫مال‬‫م‬‫الدول‬ ‫مي‬‫م‬‫تبن‬‫مار‬‫م‬‫تج‬
‫بذلك‬ ‫تشريعاز‬ ‫اصدار‬ ‫وع‬ ‫بالبشر‬.
.2‫ممماز‬‫م‬‫عقوب‬ ‫مممال‬‫م‬‫الدول‬ ‫مممريعاز‬‫م‬‫تش‬ ‫مممول‬‫م‬‫تش‬ ‫أن‬
‫مممالز‬‫م‬ ‫مممل‬‫م‬‫وث‬ ‫مممال‬‫م‬ ‫الفاد‬ ‫ائة‬‫ر‬‫ممم‬‫م‬‫للج‬ ‫مممال‬‫م‬‫ادع‬‫ر‬
‫ممممار‬‫م‬‫اإلجب‬‫ممممو‬‫م‬‫القص‬‫ى‬‫ممممذ‬‫م‬‫ال‬ ‫ممممار‬‫م‬‫التج‬ ‫أو‬
‫مذ‬‫م‬‫ال‬ ‫أو‬ ‫مف‬‫م‬‫الجأ‬ ‫أو‬ ‫ماو‬‫م‬‫التتص‬ ‫يسمتلةة‬
‫ايا‬ ‫للض‬ ‫الوتال‬ ‫يسبو‬.
.3‫مماز‬‫م‬‫لي‬ ‫و‬ ‫ممايير‬‫م‬‫وع‬ ‫ممال‬‫م‬‫الدول‬ ‫ممدى‬‫م‬‫ل‬ ‫ممون‬‫م‬‫تك‬ ‫أن‬
‫بالبشر‬ ‫التجار‬ ‫ال‬ ‫لوكات‬ ‫ددل‬ ‫و‬.
86 @yman sh.
‫الثانية‬ ‫الفئة‬ ‫معايير‬:
.1‫على‬ ‫المستمر‬ ‫والعمل‬ ‫بالبشر‬ ‫االتجار‬ ‫لمكافحة‬ ‫تشريعات‬ ‫تفعيل‬ ‫على‬ ‫تعمل‬‫تحديثها‬.
.2‫والقضائي‬ ‫الشرطية‬ ‫المساعدة‬ ‫ذلك‬ ‫ويشمل‬ ‫االتجار‬ ‫ضحايا‬ ‫لحماية‬ ‫برامج‬ ‫لديها‬‫ة‬
‫العامة‬ ‫للوقاية‬ ‫التوعية‬ ‫وبرامج‬ ‫والصحية‬.
.3‫الجنائ‬ ‫والتحقيق‬ ‫المحاكمات‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫وخصوصا‬ ‫الدولي‬ ‫والتعاون‬ ‫التنسيق‬‫ي‬.
.4‫بحيث‬ ‫الهجرة‬ ‫أنماط‬ ‫وتحديد‬ ‫إليها‬ ‫أو‬ ‫منها‬ ‫صادرة‬ ‫سواء‬ ‫السكانية‬ ‫الهجرة‬ ‫متابعة‬
‫بالبشر‬ ‫االتجار‬ ‫ضحية‬ ‫الوقو‬ ‫تمنع‬.
.5‫أو‬ ‫بشكل‬ ‫تورطهم‬ ‫ثبت‬ ‫إذا‬ ‫بالدولة‬ ‫العاملين‬ ‫المسئولين‬ ‫بين‬ ‫الفساد‬ ‫مكافحة‬‫في‬ ‫آخر‬
‫البشر‬ ‫االتجار‬.
‫الثالثة‬ ‫الفئة‬ ‫معايير‬:
.1‫المعنى‬ ‫البلد‬ ‫في‬ ‫االتجار‬ ‫انتشار‬ ‫مدى‬.
.2‫بالبشر‬ ‫االتجار‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫الحكوميين‬ ‫المسئولين‬ ‫تواطؤ‬ ‫مدى‬.
.3‫االتجا‬ ‫مكافحة‬ ‫بسياسات‬ ‫لاللتزام‬ ‫ومواردها‬ ‫لظروفها‬ ‫طبقا‬ ‫الدولة‬ ‫قدرة‬ ‫مدى‬‫ر‬
‫بالبشر‬.
87 @yman sh.
‫ويالحظ‬‫أن‬‫هذه‬‫المعايير‬‫أصبحت‬‫ذات‬
‫طابع‬‫دولي‬‫في‬‫الوقت‬‫الحالي‬‫وأخذت‬
‫بعدا‬‫مرتبطا‬‫بالعقوبات‬‫االقتصاد‬‫ية‬
‫حيث‬‫أن‬‫المجتمع‬‫الدولي‬‫أصبح‬‫يفر‬‫ض‬
‫عقوبات‬‫على‬‫الدول‬‫من‬‫المستوى‬
‫الثالث‬‫والمستوى‬‫الثاني‬‫تتدرج‬‫من‬
‫حجب‬‫المساعدات‬‫المالية‬‫من‬
‫المؤسسات‬‫المالية‬‫الدولية‬‫كصندوق‬
‫النقد‬‫الدولي‬‫والبنك‬‫الدولي‬‫والقروض‬
‫الدولية‬‫ومساهمة‬‫الشركات‬‫االستثمار‬‫ية‬
‫في‬‫التنمية‬‫الداخلية‬‫كما‬‫تؤثر‬‫أيض‬‫ا‬
‫العقوبات‬‫على‬‫وضع‬‫الدولة‬‫في‬
‫المجتمع‬‫الدولي‬.
88 @yman sh.
•‫المجت‬ ‫مشاركة‬ ‫في‬ ‫بارز‬ ‫بدور‬ ‫مصر‬ ‫قامت‬ ‫الوطني‬ ‫المستوى‬ ‫وعلى‬‫مع‬
‫في‬ ‫ايجابية‬ ‫بصورة‬ ‫وساهمت‬ ‫الجريمة‬ ‫هذه‬ ‫لمكافحة‬ ‫جهوده‬ ‫الدولي‬
‫ف‬ ‫الجريمة‬ ‫هذه‬ ‫لتقويض‬ ‫المستويات‬ ‫كافة‬ ‫على‬ ‫الحاسم‬ ‫التعامل‬‫انضمت‬
‫ا‬ ‫واإلقليمية‬ ‫الدولية‬ ‫والبروتوكوالت‬ ‫االتفاقيات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫الى‬‫لتي‬
‫تمس‬ ‫اجرامية‬ ‫ظاهرة‬ ‫اي‬ ‫ومحاربة‬ ‫االنسان‬ ‫حقوق‬ ‫حماية‬ ‫على‬ ‫تعمل‬
‫من‬ ‫قرارات‬ ‫عدة‬ ‫صدرت‬ ‫وقد‬ ، ‫وحريته‬ ‫كرامته‬‫رئاسة‬‫الجمهورية‬
‫منها‬ ‫اليها‬ ‫المشار‬ ‫والبروتوكوالت‬ ‫لالتفاقيات‬ ‫باالنضمام‬
@yman sh.89
‫المصرية‬ ‫الجهود‬
•‫القرار‬‫قم‬‫ر‬434‫لسنة‬1981‫عل‬ ‫القضاء‬ ‫التفاقية‬ ‫االنضمام‬ ‫على‬ ‫الموافقة‬ ‫بشان‬‫ى‬
‫كافة‬‫اشكال‬‫المرأة‬ ‫ضد‬ ‫التمييز‬.
-‫القرار‬‫قم‬‫ر‬260‫لسنة‬1990‫الط‬ ‫حقوق‬ ‫التفاقية‬ ‫االنضمام‬ ‫على‬ ‫الموافقة‬ ‫بشأن‬‫فل‬
.
-‫القرار‬‫قم‬‫ر‬104‫لسنة‬2002‫للبروتوكول‬ ‫االنضمام‬ ‫على‬ ‫الموافقة‬ ‫بشان‬
‫بيع‬ ‫بشأن‬ ‫الطفل‬ ‫حقوق‬ ‫التفاقية‬ ‫االختياري‬‫االطفال‬‫ا‬ ‫في‬ ‫واستغاللهم‬‫وفي‬ ‫لبغاء‬
‫الخليعة‬ ‫المواد‬.
-‫القرار‬‫قم‬‫ر‬294‫لسنة‬2003‫التفاقية‬ ‫مصر‬ ‫انضمام‬ ‫على‬ ‫الموافقة‬ ‫بشأن‬‫االمم‬
‫الوطنية‬ ‫عبر‬ ‫المنظمة‬ ‫الجريمة‬ ‫لمكافحة‬ ‫المتحدة‬.
-‫القرار‬‫قم‬‫ر‬295‫لسنة‬2003‫للبروتوكول‬ ‫االنضمام‬ ‫على‬ ‫الموافقة‬ ‫بشان‬‫االضاف‬‫ي‬
‫التفاقية‬ ‫المكمل‬‫االمم‬‫وال‬ ‫الوطنية‬ ‫عبر‬ ‫المنظمة‬ ‫الجريمة‬ ‫لمكافحة‬ ‫المتحدة‬‫خا‬
‫باألشخا‬ ‫االتجار‬ ‫ومعاقبة‬ ‫وقمع‬ ‫بمنع‬.
-‫رقم‬ ‫القرار‬297‫لسنة‬2004‫للبروتوكول‬ ‫االنضمام‬ ‫على‬ ‫الموافقة‬ ‫بشأن‬
‫االضافي‬‫التفاقية‬ ‫المكمل‬‫االمم‬‫ال‬ ‫عبر‬ ‫المنظمة‬ ‫الجريمة‬ ‫لمكافحة‬ ‫المتحدة‬‫وطنية‬
‫والجو‬ ‫والبحر‬ ‫البر‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫المهاجرين‬ ‫تهريب‬ ‫بمكافحة‬ ‫والخا‬.
@yman sh.90
@yman sh.91
‫ويجئ‬‫قانون‬‫مكافحة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫ليعضد‬‫منظومة‬‫نصو‬‫التشريعات‬‫ا‬‫ألخرى‬
‫التي‬‫تواجه‬‫هذه‬‫الظاهرة‬‫مثل‬‫بعض‬‫نصو‬‫قانون‬‫العقوبات‬،‫وقانون‬‫الطفل‬
‫الصادر‬‫بالقانون‬‫رقم‬12‫لسنة‬1996‫عدل‬ُ‫م‬‫ال‬،‫وقانون‬‫مكافحة‬‫غسيل‬‫األموال‬
‫الصادر‬‫بالقانون‬‫رقم‬80‫لسنة‬2002‫وتعديالته‬،‫إال‬‫أن‬‫قانون‬‫مكافحة‬‫االتجار‬
‫بالبشر‬‫وضع‬‫منهجا‬‫شامال‬‫متكامال‬‫لمكافحة‬‫هذه‬‫الجريمة‬.
‫وقد‬‫صدر‬‫القانون‬‫رقم‬64‫لسنة‬2010‫بشأن‬‫مكافحة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬،‫ونشر‬‫في‬
‫الجريدة‬‫الرسمية‬‫العدد‬18‫مكرر‬‫في‬9‫مايو‬‫سنة‬2010‫وبدأ‬‫العمل‬‫بأحكامه‬
‫اعتبارا‬‫من‬‫اليوم‬‫التالي‬‫لتاريخ‬‫نشره‬
‫وأصدر‬‫رئيس‬‫مجلس‬‫الوزراء‬‫القرار‬‫رقم‬3028‫لسنة‬2010‫صدار‬ ‫ب‬‫الالئحة‬
‫التنفيذية‬‫لقانون‬‫مكافحة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬،‫ونشر‬‫في‬‫الوقائع‬‫المصرية‬‫ا‬‫لعدد‬47
‫مكرر‬‫في‬30‫نوفمبر‬2010،‫كما‬‫اصدر‬‫القرار‬‫رقم‬2353‫لسنة‬2010‫بشأن‬
‫إعادة‬‫تشكيل‬‫اللجنة‬‫الوطنية‬‫التنسيقية‬‫لمكافحة‬‫ومنع‬‫االتجار‬‫بالبشر‬.
‫وأصدر‬‫النائب‬‫العام‬‫الكتاب‬‫الدوري‬‫رقم‬1‫لسنة‬2011‫متضمنا‬‫التعليمات‬‫التي‬
‫يجب‬‫على‬‫أعضاء‬‫النيابة‬‫إتباعها‬‫بشأن‬‫تطبيق‬‫أحكام‬‫قانون‬‫مكافحة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬
‫المشار‬‫اليه‬
@yman sh.92
‫تضمنت‬‫المادة‬2‫من‬‫القانون‬‫تعريفا‬‫لجريمة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫وتحديدا‬‫لع‬‫ناصر‬
‫قيامها‬،‫حيث‬‫نصت‬‫على‬‫انه‬:"‫عد‬ُ‫ي‬‫مرتكبا‬‫لجريمة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫ك‬‫ل‬‫من‬
‫يتعامل‬‫بأية‬‫صورة‬‫في‬‫شخ‬‫طبيعي‬‫بما‬‫في‬‫ذلك‬‫البيع‬‫أو‬‫العرض‬‫للب‬‫يع‬‫أو‬
‫الشراء‬‫أو‬‫الوعد‬‫بهما‬‫أو‬‫االستخدام‬‫أو‬‫النقل‬‫أو‬‫التسليم‬‫أو‬‫اإليواء‬‫أو‬‫االست‬‫قبال‬
‫أو‬‫التسلم‬-‫سواء‬‫في‬‫داخل‬‫البالد‬‫أو‬‫عبر‬‫حدودها‬‫الوطنية‬–‫إذا‬‫تم‬‫ذلك‬‫بواس‬‫طة‬
‫استعمال‬‫القوة‬‫أو‬‫العنف‬‫أو‬‫التهديد‬‫بهما‬،‫أو‬‫بواسطة‬‫االختطاف‬‫أو‬‫االحتيال‬‫أو‬
، ‫الخدا‬‫أو‬‫استغالل‬،‫السلطة‬‫أو‬‫استغالل‬‫حالة‬‫الضعف‬‫أو‬،‫الحاجة‬‫أو‬‫الوعد‬
‫عطاء‬ ‫ب‬‫أو‬‫تلقي‬‫مبالغ‬‫مالية‬‫أو‬‫مزايا‬‫مقابل‬‫الحصول‬‫على‬‫موافقة‬‫شخ‬‫ع‬‫لى‬
‫االتجار‬‫بشخ‬‫آخر‬‫له‬‫سيطرة‬‫عليه‬–‫وذلك‬‫كله‬–‫إذا‬‫كان‬‫التعامل‬‫بقصد‬
‫االستغالل‬‫أيا‬‫كانت‬‫صوره‬‫بما‬‫في‬‫ذلك‬‫االستغالل‬‫في‬‫أعمال‬‫الدعارة‬‫وسائر‬‫أشكال‬
‫االستغالل‬،‫الجنسي‬‫واستغالل‬‫األطفال‬‫في‬‫ذلك‬‫وفي‬‫المواد‬‫اإلباحية‬‫أو‬‫ال‬‫سخرة‬‫أو‬
‫الخدمة‬‫قسرا‬،‫أو‬‫االسترقاق‬‫أو‬‫الممارسات‬‫الشبيهة‬‫بالرق‬‫أو‬،‫االستعباد‬‫أو‬
،‫التسول‬‫أو‬‫استئصال‬‫األعضاء‬‫أو‬‫األنسجة‬،‫البشرية‬‫أو‬‫جزء‬‫منها‬
‫بالبشر‬ ‫االتجار‬ ‫جريمة‬ ‫أركان‬
•‫للجريمة‬ ‫المعنوي‬ ‫الركن‬
‫عمدية‬ ‫جريمة‬ ‫بالبشر‬ ‫االتجار‬ ‫جريمة‬
‫القصد‬ ‫على‬ ‫المعنوي‬ ‫ركنها‬ ‫يقوم‬
‫الجنائي‬ ‫والقصد‬ ‫العام‬ ‫الجنائي‬
‫الخا‬:
‫للجريمة‬ ‫العام‬ ‫فالقصد‬:‫يتوافر‬‫بعلم‬
‫االتجار‬ ‫جريمة‬ ‫بعناصر‬ ‫الجاني‬
‫السلوك‬ ‫الى‬ ‫ارادته‬ ‫واتجاه‬ ‫بالبشر‬
‫ف‬ ‫بالبشر‬ ‫االتجار‬ ‫لجريمة‬ ‫المكون‬‫ي‬
‫في‬ ‫التعامل‬ ‫صور‬ ‫من‬ ‫صورة‬ ‫اي‬
‫بيانه‬ ‫السالف‬ ‫الطبيعي‬ ‫الشخ‬‫ا‬
‫أ‬–‫الركن‬‫المادي‬‫للجريمة‬
‫يتحقق‬‫الركن‬‫المادي‬‫لجريمة‬‫االتجار‬
‫بالبشر‬‫بارتكاب‬‫الجاني‬‫بأي‬‫صو‬‫رة‬
‫من‬‫صور‬‫التعامل‬‫في‬‫الشخ‬
‫الطبيعي‬‫التالية‬
‫البيع‬‫أو‬‫العرض‬‫للبيع‬‫أو‬‫الشراء‬‫أو‬
‫الوعد‬‫بهما‬/‫أو‬‫االستخدام‬/‫أو‬
‫النقل‬/‫أو‬‫التسليم‬/‫أو‬‫اإليواء‬/‫أ‬‫و‬
‫االستقبال‬/‫أو‬‫التسلم‬.
‫قد‬‫تقع‬‫الجريمة‬‫في‬‫داخل‬‫البالد‬‫أو‬
‫عبر‬‫حدودها‬‫الوطنية‬
@yman sh.
@yman sh.94
‫اما‬‫القصد‬‫الخا‬‫فيتحقق‬‫حين‬‫يتجه‬‫قصد‬‫الجاني‬‫الى‬‫تحقيق‬‫غ‬‫اية‬
‫معينة‬‫من‬‫التعامل‬‫في‬‫األشخا‬‫فقد‬‫تكون‬‫غايته‬‫هي‬
-1-‫االستغالل‬:‫ويتحقق‬‫القصد‬‫الخا‬‫بأية‬‫صورة‬‫يظهر‬‫بها‬‫االست‬‫غالل‬
–‫دون‬‫حصر‬–‫فقد‬‫يكون‬‫االستغالل‬‫في‬‫أعمال‬‫الدعارة‬‫وسائر‬‫أشكا‬‫ل‬
‫االستغالل‬******،‫واستغالل‬‫األطفال‬‫في‬‫ذلك‬‫وفي‬‫المواد‬‫اإلباحي‬‫ة‬‫أو‬
‫السخرة‬‫أو‬‫الخدمة‬‫قصرا‬‫أو‬‫غير‬‫ذلك‬‫من‬‫صور‬‫االستغالل‬
2-‫االسترقاق‬:‫أو‬‫الممارسات‬‫الشبيهة‬‫بالرق‬‫أو‬‫االستعباد‬.
‫الخا‬ ‫القصد‬
@yman sh.95
3-‫ل‬‫التسو‬.‫وعرفته‬‫المادة‬‫األولى‬‫من‬‫القانون‬‫رقم‬49‫لسنة‬
1933‫بشأن‬‫التسول‬‫هو‬‫من‬‫وجد‬‫متسوال‬‫في‬‫الطريق‬‫العام‬‫أو‬
‫في‬‫المحال‬‫العامة‬‫ولو‬‫ادعى‬‫أو‬‫تظاهر‬‫بأداء‬‫خدمة‬‫للغير‬‫أو‬
‫عرض‬‫ألعاب‬‫أو‬‫بيع‬‫اي‬‫شيء‬
@yman sh.96
4-‫استئصال‬‫األعضاء‬‫أو‬‫األنسجة‬‫البشر‬‫ية‬
‫أو‬‫جزء‬‫منها‬.
‫ويمكن‬‫االستدالل‬‫على‬‫القصد‬‫الخا‬
‫بطريق‬‫مباشر‬‫أو‬‫غير‬‫مباشر‬‫من‬
‫األعمال‬‫المادية‬‫المحسوسة‬‫التي‬‫تص‬‫در‬
‫عن‬‫الجاني‬‫وتشير‬‫الى‬‫توافر‬‫هذا‬
‫القصد‬‫ومن‬‫ثم‬‫يتعين‬‫عند‬‫التحقي‬‫ق‬‫في‬
‫جريمة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫العناية‬
‫باستظهار‬‫هذا‬‫القصد‬‫الخا‬‫وكذلك‬
‫االدلة‬‫والمظاهر‬‫الخارجية‬‫التي‬‫تدل‬
‫عليه‬‫وتكشف‬‫عنه‬
@yman sh.97
‫ال‬‫يشترط‬‫لقيام‬‫الجريمة‬
‫تحقق‬‫الفعل‬‫المقصود‬‫من‬
‫السلوك‬‫المكون‬‫لجريمة‬
‫االتجار‬‫بالبشر‬‫بل‬‫يكف‬‫ي‬
‫مجرد‬‫انصراف‬‫القصد‬‫الى‬
‫تحقيق‬‫هذا‬‫الفعل‬
,‫االتجار‬ ‫جريمة‬ ‫تقوم‬ ‫ال‬
‫القص‬ ‫انعدم‬ ‫إذا‬ ‫بالبشر‬‫د‬
‫فيها‬ ‫الخا‬
@yman sh.98
‫قيام‬ ‫شرط‬
‫الجريمة‬:
‫لقيام‬ ‫القانون‬ ‫يشترط‬ ‫حيث‬ ‫الجريمة‬ ‫ارتكاب‬ ‫بوسيلة‬ ‫المتعلق‬ ‫الشرط‬ ‫وهو‬‫جريمة‬
‫ب‬ ‫بيانه‬ ‫السالف‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫الشخ‬ ‫في‬ ‫التعامل‬ ‫يقع‬ ‫أن‬ ‫بالبشر‬ ‫االتجار‬‫أي‬ ‫استخدام‬
‫اآلتية‬ ‫الوسائل‬ ‫من‬:
-1‫بهما‬ ‫التهديد‬ ‫أو‬ ‫العنف‬ ‫أو‬ ‫القوة‬ ‫استعمال‬.
-2‫الخدا‬ ‫أو‬ ‫االحتيال‬ ‫أو‬ ‫االختطاف‬.
-3‫السلطة‬ ‫استغالل‬.
-4‫الحاجة‬ ‫أو‬ ‫الضعف‬ ‫حالة‬ ‫استغالل‬.
-5‫موافقة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫مقابل‬ ‫مزايا‬ ‫أو‬ ‫مالية‬ ‫مبالغ‬ ‫تلقي‬ ‫أو‬ ‫عطاء‬ ‫ب‬ ‫الوعد‬
‫عليه‬ ‫سيطرة‬ ‫له‬ ‫آخر‬ ‫بشخ‬ ‫االتجار‬ ‫على‬ ‫شخ‬.
@yman sh.99
‫ووفقا‬‫لن‬‫المادة‬3‫من‬‫قانون‬‫مكافحة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫ال‬‫عتد‬ُ‫ي‬
‫برضاء‬‫المجني‬‫عليه‬‫على‬‫االستغالل‬‫في‬‫أى‬‫من‬‫صور‬‫االتجار‬
،‫بالبشر‬‫متي‬‫استخدمت‬‫فيها‬‫أية‬‫وسيلة‬‫من‬‫الوسائل‬‫سالفة‬‫البيان‬
‫وال‬‫يشترط‬‫لتحقق‬‫االتجار‬‫بالطفل‬‫أو‬‫عديمي‬‫األهلية‬‫استعما‬‫ل‬‫أية‬
‫وسيلة‬‫من‬‫الوسائل‬‫المشار‬،‫اليها‬‫وال‬‫عتد‬ُ‫ي‬‫في‬‫جميع‬‫األحوا‬‫ل‬
‫برضائه‬‫أو‬‫برضاء‬‫المسئول‬‫عنه‬‫أو‬‫متوليه‬.
‫البشر‬ ‫في‬ ‫االتجار‬ ‫آثار‬
•‫أوال‬:‫االنعكاسات‬‫االجتماعية‬
•(1)‫انتهاك‬‫حقوق‬‫اإلنسان‬..‫و‬‫هي‬‫حقوق‬‫الحياة‬،‫الحري‬‫ة‬،
‫المأكل‬،‫المسكن‬,‫العمل‬،‫الزواج‬،‫مما‬‫ي‬‫يؤدى‬‫إلى‬‫انهيار‬
‫البنية‬‫االجتماعية‬‫و‬‫انخفاض‬‫المعدالت‬‫الصحية‬‫و‬‫النف‬‫سية‬
‫للمجتمع‬.
•(2)‫التفكك‬‫األسرى‬‫بالمتاجرة‬‫باألطفال‬‫و‬‫تمزق‬‫شخص‬‫ية‬
‫الطفل‬‫قبل‬‫بنائها‬‫مما‬‫ينتج‬‫طفل‬‫ذو‬‫خطورة‬‫إجرامية‬‫ما‬‫ل‬‫م‬
‫يكن‬‫مجرما‬‫عقب‬‫انخراطه‬‫في‬‫السلوك‬‫األجرام‬‫ى‬.
100 @yman sh.
•(3)‫المتاجرة‬‫باألعضاء‬‫البشرية‬‫يهدر‬‫معه‬‫الصحة‬‫العامة‬
‫للدول‬‫المصدرة‬‫و‬‫تفتقد‬‫تلك‬‫للعناصر‬‫الالزمة‬‫للبنية‬
‫األساسية‬‫األجتماعيه‬‫للمحافظة‬‫على‬‫كيان‬‫ألدوله‬.
•(4)‫أشاعه‬‫الفساد‬‫و‬‫خرق‬‫اآلداب‬‫ألعامه‬‫للدول‬‫المصدرة‬‫بع‬‫د‬
‫عودة‬‫العناصر‬‫التي‬‫احترفت‬‫السلوك‬‫االجرامى‬‫خاصة‬
‫األخالقي‬‫منها‬‫و‬‫الذى‬‫بات‬‫مصدر‬‫الدخل‬‫األوحد‬‫و‬‫السلوك‬
‫المتفرد‬‫الذي‬‫يوعى‬‫إليه‬.
101 @yman sh.
(5)‫دعم‬‫الجريمة‬‫املنظمة‬..
•‫االتجار‬‫بالبشر‬‫يدعم‬‫الجريمة‬‫المنظمة‬.‫تمول‬‫األرباح‬‫الناجمة‬‫عن‬
‫االتجار‬‫بالبشر‬‫نشاطات‬‫إجرامية‬‫أخرى‬.‫وفقا‬‫لألمم‬،‫المتحدة‬‫ي‬‫عتبر‬
‫االتجار‬‫بالبشر‬‫ثالث‬‫أكبر‬‫المشاريع‬‫اإلجرامية‬‫في‬،‫العالم‬‫حيث‬‫تقدر‬
‫وارداته‬‫السنوية‬‫بحوالى‬9.5‫مليار‬‫دوالر‬‫أميركي‬‫حسب‬‫وكاالت‬
‫االستخبارات‬‫األميركية‬.‫كما‬‫انه‬‫يعتبر‬‫أحد‬‫أكثر‬‫المشاريع‬‫اإل‬‫جرامية‬
‫ربحا‬‫ويتصل‬‫بشكل‬‫وثيق‬‫بعملية‬‫غسل‬،‫األموال‬‫وتهريب‬‫املخ‬‫ات‬‫ر‬‫د‬،
‫ير‬‫و‬‫وتز‬‫الوثائق‬،‫وتهريب‬‫العمالة‬.‫كما‬‫أن‬‫له‬‫روابط‬‫موثقة‬‫هاب‬‫ر‬‫باإل‬.
‫وحيثما‬‫تزدهر‬‫الجريمة‬،‫المنظمة‬‫تضعف‬‫الحكومة‬‫وقدرتها‬‫على‬
‫تطبيق‬‫القانون‬.
102 @yman sh.
)6)‫حيث‬‫تحرم‬‫تلك‬‫تلك‬‫الدول‬‫من‬
‫عناصر‬‫البناء‬‫األجتماعى‬‫الالزم‬
‫لقيام‬‫الكيان‬‫السياسي‬‫و‬
‫األقتصادى‬‫لها‬،‫ومن‬‫أهم‬‫تلك‬
‫العناصر‬‫األطفال‬‫ذكورا‬‫و‬‫إناثا‬
‫فهم‬‫دعائم‬‫المجتمع‬‫و‬‫مستقبله‬
‫القريب‬‫فبحرمان‬‫ألدوله‬‫من‬‫تلك‬
‫العناصر‬،‫و‬‫حجب‬‫التعليم‬،‫و‬
‫االنخراط‬‫في‬‫الجريمة‬‫يهدر‬
‫المستقبل‬‫السياسي‬‫و‬‫األقتص‬‫ادى‬
‫للدولة‬.
‫ى‬‫القو‬ ‫من‬ ‫الحرمان‬
‫البشرية‬..
103 @yman sh.
1-‫بالنسبة‬‫القتصاديات‬‫الدول‬‫المصدرة‬‫لسلع‬‫وخدمات‬‫اال‬‫تجار‬
‫بالبشر‬‫فهي‬‫تحرم‬‫تلك‬‫البلدان‬‫من‬‫جزء‬‫من‬‫قوى‬‫العمل‬
‫الفاعلة‬‫والتي‬‫تمثل‬‫طاقة‬‫إنتاجية‬‫كبيرة‬‫كان‬‫باإلمكان‬‫أن‬
‫تسهم‬‫في‬‫زيادة‬‫مستوى‬‫النشاط‬‫االقتصادي‬‫ومن‬‫ثم‬‫الن‬‫اتج‬
‫المحلي‬‫اإلجمالي‬‫إذا‬‫ما‬‫تم‬‫توظف‬‫ضحايا‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫من‬
‫النساء‬‫والشباب‬‫في‬‫أنشطة‬‫إنتاجية‬‫أخرى‬.
‫ثانيا‬:‫االقتصاد‬ ‫اآلثار‬‫ية‬
104 @yman sh.
•‫وتؤدي‬‫هذه‬‫الممارسات‬‫أيضا‬‫إلى‬‫فقدان‬‫الضحايا‬‫للقدر‬‫ة‬
‫على‬‫اإلنتاج‬‫وكسب‬‫العيش‬‫مستقبال‬.
•‫كما‬‫يؤدي‬‫إجبار‬‫األطفال‬‫على‬‫األعمال‬‫الشاقة‬‫لفترات‬‫طوي‬‫لة‬
‫من‬‫الزمن‬‫إلى‬‫حرمانهم‬‫من‬‫التعليم‬‫ويعزز‬‫دائرة‬‫الفقر‬
،‫واألمية‬‫األمر‬‫الذي‬‫يعرقل‬‫التنمية‬‫الوطنية‬.
@yman sh.105
2-‫بالنسبة‬‫القتصاديات‬‫الدول‬‫المستقبلة‬‫فهي‬‫تزيد‬‫من‬‫حجم‬‫اال‬‫قتصاد‬
‫الخفي‬‫الذي‬‫ال‬‫يدخل‬‫في‬‫حساب‬‫الناتج‬‫المحلي‬‫اإلجمالي‬‫وال‬‫يخض‬‫ع‬
‫لقوانين‬‫وتشريعات‬‫تلك‬‫البلدان‬‫الشيء‬‫الذي‬‫يؤدي‬‫لفشل‬‫الع‬‫ديد‬‫من‬
‫السياسات‬‫االقتصادية‬‫التي‬‫تهدف‬‫لتحقيق‬‫االستقرار‬‫االقتص‬‫ادي‬
‫وبالتالي‬‫تكون‬‫عرضة‬‫لظهور‬‫التضخم‬‫وتدهور‬‫سعر‬‫الصرف‬‫وال‬‫عجز‬
‫في‬‫ميزان‬‫المدفوعات‬
3-‫كل‬‫أنشطة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫غير‬‫خاضعة‬‫للضرائب‬‫والرسوم‬‫الح‬‫كومية‬
‫مما‬‫يتسبب‬‫في‬‫فقدان‬‫الخزينة‬‫العامة‬‫للدولة‬‫من‬‫مبالغ‬‫كبيرة‬‫و‬‫يخلق‬
‫ذلك‬‫خلال‬‫وتشوهات‬‫كبيرة‬‫في‬‫اقتصاد‬‫الدولة‬‫التي‬‫يحدث‬‫فيها‬‫ذلك‬
‫النشاط‬‫يصعب‬‫معه‬‫التحكم‬‫والسيطرة‬‫في‬‫ذلك‬‫النشاط‬.
106 @yman sh.
4-‫زيادة‬‫األعباء‬‫المالية‬‫علي‬‫الدول‬‫الناجمة‬‫عن‬‫عمليات‬‫مكا‬‫فحة‬
‫االتجار‬‫بالبشر‬‫ومعالجة‬‫اآلثار‬‫السلبية‬‫علي‬‫ضحايا‬‫ا‬‫التجار‬
‫بالبشر‬‫وتنقية‬‫وتطهير‬‫المجتمعات‬‫من‬‫التأثيرات‬‫ال‬‫سالبة‬‫لهذه‬
‫الظاهرة‬‫علي‬‫األسرة‬‫والمجتمعات‬‫بصفة‬‫عامة‬.‫تتحمل‬‫الد‬‫ول‬
‫أعباء‬‫مالية‬‫كبيرة‬‫في‬‫بناء‬‫مؤسسات‬‫صحية‬‫واجتماعي‬‫ة‬‫تقدم‬
‫الخدمات‬‫الالزمة‬‫لضحايا‬‫االتجار‬‫بالبشر‬.
5-‫يمكن‬‫ان‬‫يتسبب‬‫نشاط‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫في‬‫عجز‬‫مي‬‫زان‬
‫المدفوعات‬‫بالنسبة‬‫للدول‬‫المصدرة‬‫لخدمات‬‫االتجار‬‫با‬‫لبشر‬
‫وذلك‬‫بسبب‬‫سداد‬‫التزامات‬‫عصابات‬‫االتجار‬‫في‬‫بالب‬‫شر‬‫تجاه‬
‫عمالئهم‬‫بالخارج‬‫بالعملية‬‫األجنبية‬‫من‬‫القنوات‬‫الرسم‬‫ية‬‫للنقد‬
‫األجنبي‬.
107 @yman sh.
6-‫يسهم‬‫انتشار‬‫جريمة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫في‬‫الدولة‬‫في‬
‫تكوين‬‫كيانات‬‫اقتصادية‬‫ضخمة‬‫تتغلغل‬‫في‬‫مف‬‫اصل‬
‫الدولة‬‫وتتحكم‬‫في‬‫مواقع‬‫اتخاذ‬‫القرار‬‫لحماية‬
‫مصالحها‬‫وضمان‬‫استمرارية‬‫أنشطتها‬.‫فتستخدم‬‫في‬
‫ذلك‬‫الرشوة‬‫والفساد‬‫بأنواعه‬‫إلغراء‬‫الوزراء‬‫وكبار‬
‫موظفي‬‫الخدمة‬‫المدنية‬‫وضباط‬‫األجهزة‬‫الشرطية‬
‫واألمنية‬‫فيصبحون‬‫جزءا‬‫من‬‫هذا‬‫الكيان‬‫بسبب‬
‫المصالح‬‫المشتركة‬.‫نتيجة‬‫لذلك‬‫ينتشر‬‫الفسا‬‫د‬‫في‬
‫البلد‬‫ويضعف‬‫أداء‬‫الحكومات‬‫وتضيع‬‫مصالح‬
‫المواطنين‬.
108 @yman sh.
‫محفورة‬ ‫تظل‬ ‫النفسية‬ ‫اآلثار‬
‫يسيرا‬ ‫أمرا‬ ‫ليس‬ ‫عالجها‬
109 @yman sh.
‫ثالثا‬:‫النفس‬ ‫اآلثار‬‫ية‬
‫ثالثا‬:‫النفسي‬ ‫اآلثار‬‫ة‬
•‫مما‬‫ال‬‫شك‬‫فيه‬‫أن‬‫لمشكلة‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫أثار‬‫نفسية‬‫خطيرة‬‫على‬
‫األشخا‬‫الذين‬‫تتم‬‫المتاجرة‬‫بهم‬‫و‬‫منها‬:
•‫النفسي‬ ‫اإلجهاد‬
‫الذي‬‫يعقب‬‫التعرض‬‫للحوادث‬‫الجسدية‬‫كالعمل‬‫المضني‬‫أو‬‫التحرش‬
‫الجنسي‬‫أو‬‫االغتصاب‬‫و‬‫ما‬‫ينتج‬‫عن‬‫ذلك‬‫من‬‫اكتئاب‬‫شديد‬‫و‬‫الش‬‫عور‬
‫الدائم‬‫بالخوف‬‫و‬‫القلق‬‫و‬‫الخشية‬‫من‬‫األخرين‬‫و‬‫العار‬‫وصعوبة‬
‫التحدث‬‫عن‬‫ما‬‫لحق‬‫بهم‬‫من‬‫ممارسات‬‫قاسية‬
110
Understanding The Victim :
@yman sh.111
‫و‬‫بالطبع‬‫أن‬‫هؤالء‬
‫األشخا‬‫ال‬‫يصابون‬‫بهذه‬
‫اآلثار‬‫النفسية‬‫من‬‫فراغ‬‫ب‬‫ل‬
‫بسبب‬‫التعذيب‬‫الذي‬
‫يتعرضون‬‫له‬‫كالتعذيب‬
‫الجسدي‬‫و‬‫االجتماعي‬‫و‬
‫النفسي‬‫و‬‫الجنسي‬‫و‬
‫الحرمان‬‫كالحرمان‬‫من‬
‫النظافة‬‫و‬‫التغذية‬‫و‬‫العناي‬‫ة‬
‫الصحية‬‫و‬‫النوم‬‫و‬‫الراحة‬.
Treating A Victim Of
Human Trafficking:
•‫غير‬ ‫مجتمعي‬‫سلوك‬‫قويم‬
•‫انتشار‬‫سلوك‬‫مجتمعي‬‫غير‬‫قويم‬‫قائم‬‫علي‬‫االنحراف‬‫والممارس‬‫ات‬
‫غير‬‫األخالقية‬‫مثل‬‫اللواط‬‫والمساحقة‬‫والزواج‬‫المثلي‬‫وغيرها‬‫من‬
‫العادات‬‫الضارة‬‫بكيان‬‫األسرة‬‫والمجتمعات‬.‫كما‬‫تسهم‬‫في‬‫انتش‬‫ار‬
‫ظواهر‬‫أخرى‬‫مثل‬‫التسول‬‫وتعاطي‬‫المخدرات‬‫واالغتصاب‬‫والعنف‬
‫ضد‬‫المرأة‬‫واألطفال‬‫وغيرها‬‫من‬‫الممارسات‬‫اال‬‫أ‬‫خالقية‬.
-------------------------------------------------------------------
•‫انتشار‬‫ظاهرة‬‫االنتحار‬
•‫بين‬‫ضحايا‬‫االتجار‬‫بالبشر‬‫بسبب‬‫االستياء‬‫الشديد‬‫مما‬‫يت‬‫عرضون‬‫له‬
‫من‬‫اهانة‬‫وذلة‬‫تفقدهم‬‫الرغبة‬‫في‬‫مواصلة‬‫مسيرة‬‫حياتهم‬‫هروبا‬‫م‬‫ن‬
‫الواقع‬‫المرير‬‫او‬‫بسبب‬‫عدم‬‫تقبل‬‫المجتمعات‬‫لهم‬‫حتى‬‫بعد‬‫انت‬‫هاء‬
‫فترة‬‫استغاللهم‬‫بواسطة‬‫مجرمي‬‫تجارة‬‫البشر‬.
112 @yman sh.
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking
جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

مهارات حياتية
مهارات حياتيةمهارات حياتية
مهارات حياتيةahmed551930
 
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونةمهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونةEng. Ahmed Falyouna
 
التفكير الايجابي Positive Thinking
التفكير الايجابي  Positive Thinking التفكير الايجابي  Positive Thinking
التفكير الايجابي Positive Thinking Hussein Salim
 
إدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةإدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةMohcine Boudanes
 
اسرار التربية الناجحة
اسرار التربية الناجحةاسرار التربية الناجحة
اسرار التربية الناجحةMuhammed Rashed
 
تقنية البلوك تشين Blockchain
تقنية البلوك تشين Blockchainتقنية البلوك تشين Blockchain
تقنية البلوك تشين BlockchainAbdurrahman AlQahtani
 
أخلاقيات إستخدام الإنترنت
أخلاقيات إستخدام الإنترنتأخلاقيات إستخدام الإنترنت
أخلاقيات إستخدام الإنترنتalbenyan
 
الــــــعـــــنف الاســــــري
الــــــعـــــنف الاســــــريالــــــعـــــنف الاســــــري
الــــــعـــــنف الاســــــريhessah_8s
 
السلامة.pptx
السلامة.pptxالسلامة.pptx
السلامة.pptxssuserd56dc4
 
تحفيز العاملين و ادارة مقاومة التغيير ج 1 د
تحفيز العاملين و ادارة مقاومة التغيير ج 1   دتحفيز العاملين و ادارة مقاومة التغيير ج 1   د
تحفيز العاملين و ادارة مقاومة التغيير ج 1 دguestb31f27
 
إدارة والتعامل مع الازمات
إدارة والتعامل مع الازماتإدارة والتعامل مع الازمات
إدارة والتعامل مع الازماتosama elwan
 
حماية الأطفال من الإعتداء الجنسي
حماية الأطفال من الإعتداء الجنسيحماية الأطفال من الإعتداء الجنسي
حماية الأطفال من الإعتداء الجنسيmoath Al-Baltan
 
ادارة الضغوط
ادارة الضغوطادارة الضغوط
ادارة الضغوطkininaful
 
الطفولة المبكرة فى البيئة الرقمية والذكاء الاصطناعى
الطفولة المبكرة فى البيئة الرقمية والذكاء الاصطناعىالطفولة المبكرة فى البيئة الرقمية والذكاء الاصطناعى
الطفولة المبكرة فى البيئة الرقمية والذكاء الاصطناعىAboul Ella Hassanien
 
ما هي السلامه؟
ما هي السلامه؟ما هي السلامه؟
ما هي السلامه؟aiman hassan
 

Mais procurados (20)

مهارات حياتية
مهارات حياتيةمهارات حياتية
مهارات حياتية
 
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونةمهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
 
التفكير الايجابي Positive Thinking
التفكير الايجابي  Positive Thinking التفكير الايجابي  Positive Thinking
التفكير الايجابي Positive Thinking
 
الأمن والسلامة في المستشفيات
الأمن والسلامة في المستشفياتالأمن والسلامة في المستشفيات
الأمن والسلامة في المستشفيات
 
إدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةإدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشرية
 
مؤتمر السلامة والصحة المهنية
مؤتمر السلامة والصحة المهنيةمؤتمر السلامة والصحة المهنية
مؤتمر السلامة والصحة المهنية
 
اسرار التربية الناجحة
اسرار التربية الناجحةاسرار التربية الناجحة
اسرار التربية الناجحة
 
تقنية البلوك تشين Blockchain
تقنية البلوك تشين Blockchainتقنية البلوك تشين Blockchain
تقنية البلوك تشين Blockchain
 
أخلاقيات إستخدام الإنترنت
أخلاقيات إستخدام الإنترنتأخلاقيات إستخدام الإنترنت
أخلاقيات إستخدام الإنترنت
 
الــــــعـــــنف الاســــــري
الــــــعـــــنف الاســــــريالــــــعـــــنف الاســــــري
الــــــعـــــنف الاســــــري
 
السلامة
السلامةالسلامة
السلامة
 
السلامة.pptx
السلامة.pptxالسلامة.pptx
السلامة.pptx
 
تحفيز العاملين و ادارة مقاومة التغيير ج 1 د
تحفيز العاملين و ادارة مقاومة التغيير ج 1   دتحفيز العاملين و ادارة مقاومة التغيير ج 1   د
تحفيز العاملين و ادارة مقاومة التغيير ج 1 د
 
ادارة الضغوط النفسية
ادارة الضغوط النفسيةادارة الضغوط النفسية
ادارة الضغوط النفسية
 
إدارة والتعامل مع الازمات
إدارة والتعامل مع الازماتإدارة والتعامل مع الازمات
إدارة والتعامل مع الازمات
 
حماية الأطفال من الإعتداء الجنسي
حماية الأطفال من الإعتداء الجنسيحماية الأطفال من الإعتداء الجنسي
حماية الأطفال من الإعتداء الجنسي
 
ادارة الضغوط
ادارة الضغوطادارة الضغوط
ادارة الضغوط
 
المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية
المخدرات والسموم والمؤثرات العقليةالمخدرات والسموم والمؤثرات العقلية
المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية
 
الطفولة المبكرة فى البيئة الرقمية والذكاء الاصطناعى
الطفولة المبكرة فى البيئة الرقمية والذكاء الاصطناعىالطفولة المبكرة فى البيئة الرقمية والذكاء الاصطناعى
الطفولة المبكرة فى البيئة الرقمية والذكاء الاصطناعى
 
ما هي السلامه؟
ما هي السلامه؟ما هي السلامه؟
ما هي السلامه؟
 

Destaque

Freddy And The Bird - Young Learner's Speaking Activity
Freddy And The Bird - Young Learner's Speaking ActivityFreddy And The Bird - Young Learner's Speaking Activity
Freddy And The Bird - Young Learner's Speaking Activityteacha_nad
 
قواعد اللغة الانجليزية-انجليزي-قواعد-صفوت محمد رضا شعيب-english grammer-grammer
قواعد اللغة الانجليزية-انجليزي-قواعد-صفوت محمد رضا شعيب-english grammer-grammerقواعد اللغة الانجليزية-انجليزي-قواعد-صفوت محمد رضا شعيب-english grammer-grammer
قواعد اللغة الانجليزية-انجليزي-قواعد-صفوت محمد رضا شعيب-english grammer-grammerali omar
 
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!Shelly Sanchez Terrell
 
English for Beginners - Lesson 1
English for Beginners - Lesson 1English for Beginners - Lesson 1
English for Beginners - Lesson 1teacha_nad
 
Greeting and Introduction
Greeting and IntroductionGreeting and Introduction
Greeting and IntroductionAzwar Rangkuti
 
Game Based Learning for Language Learners
Game Based Learning for Language LearnersGame Based Learning for Language Learners
Game Based Learning for Language LearnersShelly Sanchez Terrell
 

Destaque (10)

Freddy And The Bird - Young Learner's Speaking Activity
Freddy And The Bird - Young Learner's Speaking ActivityFreddy And The Bird - Young Learner's Speaking Activity
Freddy And The Bird - Young Learner's Speaking Activity
 
Addition
AdditionAddition
Addition
 
Unit 10: English Music
Unit 10: English MusicUnit 10: English Music
Unit 10: English Music
 
قواعد اللغة الانجليزية-انجليزي-قواعد-صفوت محمد رضا شعيب-english grammer-grammer
قواعد اللغة الانجليزية-انجليزي-قواعد-صفوت محمد رضا شعيب-english grammer-grammerقواعد اللغة الانجليزية-انجليزي-قواعد-صفوت محمد رضا شعيب-english grammer-grammer
قواعد اللغة الانجليزية-انجليزي-قواعد-صفوت محمد رضا شعيب-english grammer-grammer
 
PPT Unit 1
PPT Unit 1PPT Unit 1
PPT Unit 1
 
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!
Groovy Grammar! Interesting ways to learn grammar!
 
Lesson 4
Lesson 4Lesson 4
Lesson 4
 
English for Beginners - Lesson 1
English for Beginners - Lesson 1English for Beginners - Lesson 1
English for Beginners - Lesson 1
 
Greeting and Introduction
Greeting and IntroductionGreeting and Introduction
Greeting and Introduction
 
Game Based Learning for Language Learners
Game Based Learning for Language LearnersGame Based Learning for Language Learners
Game Based Learning for Language Learners
 

Semelhante a جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking

محاضرة للمستشار أيمن شاش رئيس محكمة الاستئناف عن العنف والتمييز ضد المرأةA l...
محاضرة للمستشار أيمن شاش  رئيس محكمة الاستئناف عن العنف والتمييز ضد المرأةA l...محاضرة للمستشار أيمن شاش  رئيس محكمة الاستئناف عن العنف والتمييز ضد المرأةA l...
محاضرة للمستشار أيمن شاش رئيس محكمة الاستئناف عن العنف والتمييز ضد المرأةA l...ayman shash
 
وضع وحقوق الأقليات في الدولة العثمانية: دراسة وثائق تاريخية نموذجية
وضع وحقوق الأقليات في الدولة العثمانية: دراسة وثائق تاريخية نموذجيةوضع وحقوق الأقليات في الدولة العثمانية: دراسة وثائق تاريخية نموذجية
وضع وحقوق الأقليات في الدولة العثمانية: دراسة وثائق تاريخية نموذجيةislamicjerusalem
 
تقرير هيومن رايتس ووتش عن مذبحة رابعة
 تقرير هيومن رايتس ووتش عن مذبحة رابعة تقرير هيومن رايتس ووتش عن مذبحة رابعة
تقرير هيومن رايتس ووتش عن مذبحة رابعةAhmed Brikaa
 
هيومن رايتس: فض رابعة جريمة ضد الإنسانية
هيومن رايتس: فض رابعة جريمة ضد الإنسانيةهيومن رايتس: فض رابعة جريمة ضد الإنسانية
هيومن رايتس: فض رابعة جريمة ضد الإنسانيةMed Aymen Oueslati
 
تقرير هيومن رايتس ووتش الكامل عن مذبحة رابعة
تقرير هيومن رايتس ووتش الكامل عن مذبحة رابعةتقرير هيومن رايتس ووتش الكامل عن مذبحة رابعة
تقرير هيومن رايتس ووتش الكامل عن مذبحة رابعةAssoib Rachid
 
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظامية
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظاميةدورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظامية
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظاميةDAAMCENTER
 
Human security introduction by dr. ghassan shahrour
Human security introduction by dr. ghassan shahrourHuman security introduction by dr. ghassan shahrour
Human security introduction by dr. ghassan shahrourGhassan Shahrour
 
The Digital Rights - training guide
The Digital Rights - training guide The Digital Rights - training guide
The Digital Rights - training guide Mamoun Matar
 
بيان 16 ديسمبر 2015
بيان 16 ديسمبر 2015بيان 16 ديسمبر 2015
بيان 16 ديسمبر 2015LTDH
 
بيان 16 ديسمبر 2015
بيان 16 ديسمبر 2015بيان 16 ديسمبر 2015
بيان 16 ديسمبر 2015LTDH
 
ندوة نواكشوط الأبعاد الإستراتيجية للاندماج المغاربي
ندوة نواكشوط        الأبعاد الإستراتيجية  للاندماج المغاربيندوة نواكشوط        الأبعاد الإستراتيجية  للاندماج المغاربي
ندوة نواكشوط الأبعاد الإستراتيجية للاندماج المغاربيAhmed Faziki
 
دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...
دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة  لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة  لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...
دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...EuroMed Rights - Tunisia
 
فلسفة احتفالات الشرطة المصرية بعيدها .. مقاربة ثقافية .. ودعوة قيادات الشرطة ...
فلسفة احتفالات الشرطة المصرية بعيدها .. مقاربة ثقافية .. ودعوة قيادات الشرطة ...فلسفة احتفالات الشرطة المصرية بعيدها .. مقاربة ثقافية .. ودعوة قيادات الشرطة ...
فلسفة احتفالات الشرطة المصرية بعيدها .. مقاربة ثقافية .. ودعوة قيادات الشرطة ...Yehia Elzont
 
وراء الشمس ,,,,,,,,,,,,,,, تقرير التنسيقية المصرية للحقوق والحريات عن ظاهرة ا...
وراء الشمس ,,,,,,,,,,,,,,, تقرير التنسيقية المصرية للحقوق والحريات عن ظاهرة ا...وراء الشمس ,,,,,,,,,,,,,,, تقرير التنسيقية المصرية للحقوق والحريات عن ظاهرة ا...
وراء الشمس ,,,,,,,,,,,,,,, تقرير التنسيقية المصرية للحقوق والحريات عن ظاهرة ا...التنسيقية المصرية للحقوق والحريات
 

Semelhante a جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking (20)

محاضرة للمستشار أيمن شاش رئيس محكمة الاستئناف عن العنف والتمييز ضد المرأةA l...
محاضرة للمستشار أيمن شاش  رئيس محكمة الاستئناف عن العنف والتمييز ضد المرأةA l...محاضرة للمستشار أيمن شاش  رئيس محكمة الاستئناف عن العنف والتمييز ضد المرأةA l...
محاضرة للمستشار أيمن شاش رئيس محكمة الاستئناف عن العنف والتمييز ضد المرأةA l...
 
سيناء عامان من الجرائم
سيناء عامان من الجرائمسيناء عامان من الجرائم
سيناء عامان من الجرائم
 
الاخفاء القسري في مصر وراء الشمس
الاخفاء القسري في مصر وراء الشمسالاخفاء القسري في مصر وراء الشمس
الاخفاء القسري في مصر وراء الشمس
 
وضع وحقوق الأقليات في الدولة العثمانية: دراسة وثائق تاريخية نموذجية
وضع وحقوق الأقليات في الدولة العثمانية: دراسة وثائق تاريخية نموذجيةوضع وحقوق الأقليات في الدولة العثمانية: دراسة وثائق تاريخية نموذجية
وضع وحقوق الأقليات في الدولة العثمانية: دراسة وثائق تاريخية نموذجية
 
الحصار - حقوق الانسان في مصر - حصاد 2016
الحصار - حقوق الانسان في مصر  - حصاد 2016الحصار - حقوق الانسان في مصر  - حصاد 2016
الحصار - حقوق الانسان في مصر - حصاد 2016
 
تقرير هيومن رايتس ووتش عن مذبحة رابعة
 تقرير هيومن رايتس ووتش عن مذبحة رابعة تقرير هيومن رايتس ووتش عن مذبحة رابعة
تقرير هيومن رايتس ووتش عن مذبحة رابعة
 
هيومن رايتس: فض رابعة جريمة ضد الإنسانية
هيومن رايتس: فض رابعة جريمة ضد الإنسانيةهيومن رايتس: فض رابعة جريمة ضد الإنسانية
هيومن رايتس: فض رابعة جريمة ضد الإنسانية
 
تقرير هيومن رايتس ووتش الكامل عن مذبحة رابعة
تقرير هيومن رايتس ووتش الكامل عن مذبحة رابعةتقرير هيومن رايتس ووتش الكامل عن مذبحة رابعة
تقرير هيومن رايتس ووتش الكامل عن مذبحة رابعة
 
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظامية
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظاميةدورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظامية
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظامية
 
?حقوق الانسان في مصر الي أين
 ?حقوق الانسان في مصر الي أين ?حقوق الانسان في مصر الي أين
?حقوق الانسان في مصر الي أين
 
Human security introduction by dr. ghassan shahrour
Human security introduction by dr. ghassan shahrourHuman security introduction by dr. ghassan shahrour
Human security introduction by dr. ghassan shahrour
 
The Digital Rights - training guide
The Digital Rights - training guide The Digital Rights - training guide
The Digital Rights - training guide
 
بيان 16 ديسمبر 2015
بيان 16 ديسمبر 2015بيان 16 ديسمبر 2015
بيان 16 ديسمبر 2015
 
بيان 16 ديسمبر 2015
بيان 16 ديسمبر 2015بيان 16 ديسمبر 2015
بيان 16 ديسمبر 2015
 
ندوة نواكشوط الأبعاد الإستراتيجية للاندماج المغاربي
ندوة نواكشوط        الأبعاد الإستراتيجية  للاندماج المغاربيندوة نواكشوط        الأبعاد الإستراتيجية  للاندماج المغاربي
ندوة نواكشوط الأبعاد الإستراتيجية للاندماج المغاربي
 
دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...
دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة  لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة  لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...
دليل إجرائي حول الآليات القضائيّة لتطبيق القانون الأساسي المتعلّق بالقضاء عل...
 
يوم المرأة العالمى
يوم المرأة العالمىيوم المرأة العالمى
يوم المرأة العالمى
 
العنف الجنسي ضد نساء و فتيات مصر
العنف الجنسي ضد نساء و فتيات مصرالعنف الجنسي ضد نساء و فتيات مصر
العنف الجنسي ضد نساء و فتيات مصر
 
فلسفة احتفالات الشرطة المصرية بعيدها .. مقاربة ثقافية .. ودعوة قيادات الشرطة ...
فلسفة احتفالات الشرطة المصرية بعيدها .. مقاربة ثقافية .. ودعوة قيادات الشرطة ...فلسفة احتفالات الشرطة المصرية بعيدها .. مقاربة ثقافية .. ودعوة قيادات الشرطة ...
فلسفة احتفالات الشرطة المصرية بعيدها .. مقاربة ثقافية .. ودعوة قيادات الشرطة ...
 
وراء الشمس ,,,,,,,,,,,,,,, تقرير التنسيقية المصرية للحقوق والحريات عن ظاهرة ا...
وراء الشمس ,,,,,,,,,,,,,,, تقرير التنسيقية المصرية للحقوق والحريات عن ظاهرة ا...وراء الشمس ,,,,,,,,,,,,,,, تقرير التنسيقية المصرية للحقوق والحريات عن ظاهرة ا...
وراء الشمس ,,,,,,,,,,,,,,, تقرير التنسيقية المصرية للحقوق والحريات عن ظاهرة ا...
 

جريمة الاتجار بالبشر Human Trafficking