SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
Σα δικαιϊματα του παιδιοφ

Σα δικαιϊματα του παιδιοφ
Με άπλα λόγια

Αντϊνθσ Καραγιάννθσ
1. Οριςμόσ.
“Παιδιά”
κεωροφνται
όλα τα
κορίτςια και
τα αγόρια
από 0 ζωσ
18 ετϊν

2.Απαγόρευςθ διακρίςεων.
Όλα τα παιδιά είναι ίςα. Ζχουν
δικαίωμα να τα
αντιμετωπίηουν χωρίσ
διακρίςεισ λόγω τθσ φυλισ,
του φφλου, τθσ γλϊςςασ, τθσ
κρθςκείασ, των απόψεων, τθσ
περιουςίασ, τθσ κατάςταςθσ,
των ιδιαίτερων αναγκϊν ι τθσ
εμφάνιςισ τουσ

3.Σο ςυμφζρον του
παιδιοφ. Όταν οι μεγάλοι
παίρνουν αποφάςεισ που
αφοροφν τα παιδιά,
πρζπει να υπολογίηουν
πριν από όλα το
ςυμφζρον των παιδιϊν. Θ
Πολιτεία πρζπει να
προςτατεφει και να
φροντίηει τα παιδιά, αν οι
γονείσ τουσ
δεν μποροφν να το
κάνουν.
4.Μζτρα τθσ
Πολιτείασ. Θ Πολιτεία
πρζπει να παίρνει όλα
τα κατάλλθλα μζτρα
για να
εφαρμόηονται τα
δικαιϊματα των
παιδιϊν.

5.Ρόλοσ γονζων και
κθδεμόνων .Οι γονείσ ι
οι κθδεμόνεσ ενόσ
παιδιοφ είναι υπεφκυνοι
να το μεγαλϊνουν ζτςι
ϊςτε να αναπτφςςονται
οι ικανότθτζσ του και να
το βοθκοφν να μάκει και
να αςκεί τα
δικαιϊματά του.

6.Δικαίωμα
ςτθ ηωι. Σα
παιδιά ζχουν
δικαίωμα ςτθ
ηωι, τθν
επιβίωςθ και
τθν ανάπτυξθ.
7.Ονομα και
ικαγζνεια. Δικαίωμα
κάκε παιδιοφ είναι να
γράφεται ςτο
λθξιαρχείο με τθ
γζννθςι του και να
ζχει όνομα,
επϊνυμο και
ικαγζνεια, δθλαδι να
ανικει ςε μια χϊρα.

8.Σαυτότθτα. Θ
Πολιτεία πρζπει
να βοθκά τα
παιδιά να
διατθροφν τθν
ταυτότθτα, τθν
ικαγζνεια και τισ
οικογενειακζσ
τουσ ςχζςεισ

9.Ηωι και επικοινωνία με τουσ
γονείσ. Κάκε παιδί ζχει
δικαίωμα να ηει μαηί με τουσ
γονείσ του, εκτόσ αν αυτοί
ηουν χωριςτά, αν δεν μποροφν
να το φροντίςουν ι αν πρζπει
να απομακρυνκεί από αυτοφσ
για το καλό του. Όταν ηει
μακριά από τουσ γονείσ του,
το παιδί ζχει δικαίωμα να
τουσ βλζπει και να
επικοινωνεί μαηί τουσ, εκτόσ
αν αυτό είναι
αντίκετο με το ςυμφζρον του.
10.Οικογενειακι
επανζνωςθ. Αν ζνα
παιδί ηει ςε
διαφορετικι χϊρα
από τουσ γονείσ του,
ζχει δικαίωμα να
ξαναςμίξει μαηί τουσ
και να μείνουν ςτο
ίδιο μζροσ.

11.Παράνομεσ
μετακινιςεισ ςτο
εξωτερικό. Σα
παιδιά πρζπει να
προςτατεφονται
από κάκε παράνομθ
απομάκρυνςι τουσ
από τθ χϊρα ςτθν
οποία ηουν.

12.Ελευκερία γνϊμθσ.
Σα παιδιά ζχουν
δικαίωμα να
εκφράηουν ελεφκερα
τισ απόψεισ τουσ. Οι
μεγάλοι πρζπει να
ακοφν και
να παίρνουν ςοβαρά
υπόψθ τουσ τθ γνϊμθ
των παιδιϊν
για κζματα που τα
αφοροφν, ανάλογα με
τθν θλικία και
τθν ωριμότθτά τουσ.
13.Ελευκερία
ζκφραςθσ. Σα παιδιά
ζχουν δικαίωμα να
αναηθτοφν, να
μακαίνουν και
να μεταδίδουν
πλθροφορίεσ και ιδζεσ,
και να εκφράηονται
ελεφκερα,
μζςα από τον γραπτό ι
προφορικό λόγο, τθν
τζχνθ ι άλλουσ
τρόπουσ, αρκεί να
ςζβονται τα
δικαιϊματα των άλλων.

14.Ελευκερία
ςκζψθσ και
κρθςκείασ. Σα
παιδιά ζχουν
δικαίωμα να
ςκζφτονται
ελεφκερα και να
πιςτεφουν ςε μια
κρθςκεία.

15.Ελευκερία
ςυνάντθςθσ και
ομαδικισ
ςυνεργαςίασ. Σα
παιδιά ζχουν
δικαίωμα να
ςυναντιόνται, να
ςυνεργάηονται και να
ςυμμετζχουν ςε
ςυγκεντρϊςεισ, αρκεί
να μθν παραβιάηουν
τα δικαιϊματα των
άλλων.
16.Ιδιωτικι ηωι. Κανείσ
δεν μπορεί να
επεμβαίνει αυκαίρετα ι
παράνομα ςτθν
ιδιωτικι ηωι, τθν
οικογζνεια, τθν
κατοικία ι τθν
αλλθλογραφία ενόσ
παιδιοφ, οφτε να
προςβάλλει τθν τιμι και
τθν υπόλθψι του.

17.Πλθροφόρθςθ .Σα παιδιά
ζχουν δικαίωμα να μακαίνουν
τι ςυμβαίνει γφρω τουσ από τα
μζςα ενθμζρωςθσ
(εφθμερίδεσ, ραδιόφωνο,
τθλεόραςθ, θλεκτρονικά μζςα).
Θ Πολιτεία
πρζπει να ενκαρρφνει τα μζςα
να διαδίδουν χριςιμεσ
πλθροφορίεσ και
να προςτατεφουν τα παιδιά
από ό,τι μπορεί να τα βλάψει.
18.Ευκφνεσ και υποςτιριξθ
γονζων. Οι γονείσ ι
κθδεμόνεσ ενόσ παιδιοφ
ζχουν τθ ευκφνθ τθσ
ανατροφισ και
τθσ ανάπτυξισ του. Θ
Πολιτεία πρζπει να τουσ
βοθκά ςε αυτι τθν αποςτολι
και να εξαςφαλίηει τθ
δθμιουργία υπθρεςιϊν
φροντίδασ για τα παιδιά.

19.Βία, παραμζλθςθ,
εκμετάλλευςθ. Σα παιδιά πρζπει να
προςτατεφονται από κάκε μορφι
βίασ, προςβολισ, παραμζλθςθσ,
εγκατάλειψθσ, ςωματικισ,
ψυχολογικισ, πνευματικισ ι
ςεξουαλικισ κακοποίθςθσ και
εκμετάλλευςθσ, όςο βρίςκονται
ςτθν ευκφνθ των γονιϊν ι των
κθδεμόνων τουσ ι άλλων
προςϊπων ςτα οποία
αυτοί τα ζχουν εμπιςτευκεί.
20.εναλλακτικι επιμζλεια.
Όταν ζνα παιδί δεν ηει με
τθν οικογζνειά του ι αυτι
δεν μπορεί να το
φροντίςει, ζχει δικαίωμα
ειδικισ προςταςίασ και
βοικειασ, μζςα από
κεςμοφσ όπωσ θ υιοκεςία,
θ φιλοξενία ςε ανάδοχθ
οικογζνεια ι ςε κατάλλθλθ
ςτζγθ / ίδρυμα.

21.Τιοκεςία.
Θ Πολιτεία πρζπει να
παίρνει όλα τα
απαραίτθτα μζτρα ϊςτε
μια υιοκεςία που
γίνεται ςτθν ίδια
χϊρα ι ςε άλλθ, να
είναι ςφμφωνθ με το
νόμο και να λαμβάνεται
υπόψθ πάνω απ’ όλα το
ςυμφζρον του παιδιοφ.
22.Παιδιά πρόςφυγεσ.Σα
παιδιά πρόςφυγεσ, που
ζχουν φφγει μόνα ι
ςυνοδευόμενα από τουσ
δικοφσ τουσ από τθν
πατρίδα τουσ επειδι
εκεί κινδφνευαν, ζχουν
δικαίωμα ειδικισ
προςταςίασ και
απολαμβάνουν όλα τα
δικαιϊματα που ζχουν
και τα άλλα παιδιά.

23.Παιδιά με αναπθρίεσ. Σα
παιδιά με ςωματικζσ ι
πνευματικζσ αναπθρίεσ
ζχουν δικαίωμα να ηουν ςε
ςυνκικεσ που
εγγυϊνται τθν αξιοπρζπειά
τουσ και ευνοοφν τθν
αυτονομία τουσ. Να
απολαμβάνουν ειδικι
φροντίδα και να
ςυμμετζχουν ιςότιμα ςτθν
εκπαίδευςθ και τθν
κοινωνικι ηωι.
24.Τγεία και ιατρικζσ
υπθρεςίεσ. Όλα τα
παιδιά ζχουν
δικαίωμα ςτθν
προλθπτικι
φροντίδα τθσ υγείασ
τουσ και
όταν αρρωςταίνουν
να χρθςιμοποιοφν τισ
απαραίτθτεσ ιατρικζσ
υπθρεςίεσ για
τθ κεραπεία τουσ.

25.Επανεξζταςθ
αναδοχισ. Όταν ζνα
παιδί τοποκετείται
ςε ζνα ίδρυμα ι μια
ανάδοχθ οικογζνεια,
θ Πολιτεία πρζπει να
παρακολουκεί και να
ελζγχει αν το
φροντίηουν ςωςτά
και αν απολαμβάνει
όλα τα δικαιϊματά
του.

26.Κοινωνικι
πρόνοια. Σα
παιδιά ζχουν
δικαίωμα να
απολαμβάνουν
τθν κατάλλθλθ
κοινωνικι
φροντίδα και
αςφάλιςθ.
27.Ανάπτυξθ και επίπεδο
ηωισ. Όλα τα παιδιά ζχουν
δικαίωμα ςε ζνα αξιοπρεπζσ
επίπεδο ηωισ: να ζχουν
φαγθτό, ροφχα και να ηουν
ςε ζνα αςφαλζσ ςπίτι, ϊςτε
να ζχουν ομαλι ςωματικι,
πνευματικι, ψυχικι, θκικι
και κοινωνικι ανάπτυξθ.
Αν οι γονείσ τουσ δεν
μποροφν να τουσ τα
προςφζρουν, θ Πολιτεία
πρζπει να τουσ βοθκάει.

28.Εκπαίδευςθ. Όλα τα παιδιά
ζχουν δικαίωμα να πθγαίνουν
ςτο ςχολείο και να ζχουν ίςεσ
ευκαιρίεσ ςε αυτό.
Θ Πολιτεία πρζπει να παίρνει
μζτρα ϊςτε τα παιδιά να
γράφονται και να μθ
διακόπτουν το ςχολείο.
Σα μζτρα για τθ ςχολικι
πεικαρχία πρζπει να ςζβονται
τα δικαιϊματα και τθν
αξιοπρζπεια των
μακθτϊν.
29.΢κοποί εκπαίδευςθσ. Θ
εκπαίδευςθ πρζπει να
βοθκάει τα παιδιά να
αναπτφςςουν
τισ ικανότθτεσ και τθν
προςωπικότθτά τουσ και
να μακαίνουν
να ςζβονται τα
ανκρϊπινα δικαιϊματα,
τουσ διαφορετικοφσ
πολιτιςμοφσ και το
φυςικό περιβάλλον.

30.Μειονότθτεσ. Σα
παιδιά που ανικουν
ςε εκνικζσ,
γλωςςικζσ ι
κρθςκευτικζσ
μειονότθτεσ,
ζχουν δικαίωμα να
ζχουν τθ δικι τουσ
πολιτιςτικι ηωι, να
χρθςιμοποιοφν
τθ γλϊςςα τουσ και
να αςκοφν τθ
κρθςκεία τουσ.

31.Ελεφκεροσ
χρόνοσ και
ψυχαγωγία. Όλα τα
παιδιά ζχουν
δικαίωμα να
ξεκουράηονται, να
ζχουν ελεφκερο
χρόνο, να παίηουν,
να ψυχαγωγοφνται
και να αςχολοφνται
με πράγματα που τουσ
ενδιαφζρουν.
32.Παιδικι εργαςία, οικονομικι εκμετάλλευςθ.
Σα παιδιά πρζπει να προςτατεφονται από τθν
οικονομικι εκμετάλλευςθ
και οποιαδιποτε επικίνδυνθ εργαςία μπορεί να
βάλει ςε κίνδυνο
τθν εκπαίδευςθ, τθν υγεία ι τθν ανάπτυξι τουσ. Θ
Πολιτεία πρζπει
να ρυκμίηει, ςφμφωνα με τισ διεκνείσ ςυμβάςεισ, τα
κατϊτατα όρια
θλικίασ, τα ωράρια και τισ ςυνκικεσ εργαςίασ για
ανθλίκουσ όπωσ και τθν επιβολι ποινϊν ςε
όςουσ τα παραβιάηουν.

33.Ναρκωτικά. Σα
παιδιά πρζπει να
προςτατεφονται
από τθν
παράνομθ χριςθ
ναρκωτικϊν
ουςιϊν αλλά και
να μθ
χρθςιμοποιοφνται
ςτθν παραγωγι
και τθ διακίνθςι
τουσ.
34.΢εξουαλικι βία και
εκμετάλλευςθ. Είναι
υποχρζωςθ τθσ
Πολιτείασ να
προςτατεφει τα παιδιά
από κάκε
μορφι ςεξουαλικισ
βίασ και
εκμετάλλευςθσ, όπωσ
ο εξαναγκαςμόσ
ςε ςεξουαλικι
δραςτθριότθτα, θ
πορνεία και θ
πορνογραφία.

35.Απαγωγι και
εμπορία παιδιϊν. Σα
κράτθ παίρνουν όλα
τα κατάλλθλα μζτρα
για να εμποδίςουν
τισ απαγωγζσ, τθν
πϊλθςθ και το
δουλεμπόριο των
παιδιϊν.

36.Αλλεσ μορφζσ
εκμετάλλευςθσ. Σα
παιδιά πρζπει να
προςτατεφονται
από οποιαδιποτε
άλλθ μορφι
εκμετάλλευςθσ
που μπορεί να
βλάπτει
τθν ευθμερία τουσ.
37.Βαςανιςτιρια και ςτζρθςθ
ελευκερίασ. Κανζνα παιδί δεν πρζπει
να υποβάλλεται ςε βαςανιςτιρια ι
άλλθ απάνκρωπθ ι εξευτελιςτικι
τιμωρία. Θ κανατικι ποινι και θ
ιςόβια φυλάκιςθ απαγορεφεται να
επιβάλλονται ςε παιδιά. Θ ςφλλθψθ
και κράτθςθ ανθλίκων πρζπει να είναι
ςφμφωνθ με το νόμο, να ζχει τθν
ελάχιςτθ δυνατι
χρονικι διάρκεια και να
ανταποκρίνεται ςτθν ανάγκεσ τθσ
θλικίασ τουσ.

38.Ενοπλεσ ςυρράξεισ. ΢ε
περίπτωςθ πολζμου, τα
παιδιά πρζπει να
προςτατεφονται.
Απαγορεφεται να
ςυμμετζχουν ςε
εχκροπραξίεσ παιδιά
κάτω των 15 ετϊν.
39.Επανζνταξθ παιδιοφκφματοσ. Θ Πολιτεία
πρζπει να φροντίηει τα
παιδιά που είναι κφματα
παραμζλθςθσ,
κακομεταχείριςθσ,
εκμετάλλευςθσ ι
πολζμων για να
ξεπερνοφν τα τραφματά
τουσ και να ςυμμετζχουν
φυςιολογικά ςτθν
κοινωνικι ηωι.

40.Δικαιοςφνθ / ποινικι μεταχείριςθ.
Κάκε παιδί φποπτο, κατθγοροφμενο ι
καταδικαςμζνο για μια παράνομθ
πράξθ ζχει δικαίωμα να
το αντιμετωπίηουν με αξιοπρζπεια,
ανκρωπιςμό και ςεβαςμό ςτισ
ανάγκεσ του, να ενθμερϊνεται
για τθν υπόκεςι του ςε γλϊςςα που
καταλαβαίνει και να ζχει νομικι
βοικεια για να μπορεί να
υπεραςπίηεται τον εαυτό του.
41.Ευνοϊκότερεσ
ρυκμίςεισ. Αν οι
νόμοι μιασ χϊρασ
προςτατεφουν
καλφτερα τα
δικαιϊματα των
παιδιϊν από ό,τι
αυτι θ ΢φμβαςθ,
τότε πρζπει να
εφαρμόηονται
εκείνοι.

42.Γνωςτοποίθςθ.
Σα κράτθ ζχουν
υποχρζωςθ να
κάνουν γνωςτά
ςτουσ μεγάλουσ και
ςτα παιδιά τισ
αρχζσ και το
περιεχόμενο αυτισ
τθσ ΢φμβαςθσ.

43-54.Εφαρμογι και ζλεγχοσ.
Μια ειδικι Επιτροπι ςτον ΟΘΕ
παρακολουκεί τθν εφαρμογι
τθσ ΢φμβαςθσ ςε όλα τα κράτθ
που τθν ζχουν υπογράψει. Οι
κυβερνιςεισ οφείλουν να
ςτζλνουν εκκζςεισ κάκε πζντε
χρόνια και θ Επιτροπι, αφοφ
τισ εξετάςει, τουσ ςτζλνει
παρατθριςεισ και προτάςεισ
τθσ.
τα δικαιώματα του παιδιού

More Related Content

What's hot

ρήματα σε ιζω εξαιρέσεις
ρήματα σε ιζω εξαιρέσειςρήματα σε ιζω εξαιρέσεις
ρήματα σε ιζω εξαιρέσειςAntonia Karalexidou
 
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗMaria Froudaraki
 
Διαδικασία Επίλυσης Συγκρούσεων
Διαδικασία Επίλυσης ΣυγκρούσεωνΔιαδικασία Επίλυσης Συγκρούσεων
Διαδικασία Επίλυσης ΣυγκρούσεωνFotini Dim
 
Μελέτη περιβάλλοντος Δ΄τάξης- Σημαντικά έργα
Μελέτη περιβάλλοντος  Δ΄τάξης- Σημαντικά έργαΜελέτη περιβάλλοντος  Δ΄τάξης- Σημαντικά έργα
Μελέτη περιβάλλοντος Δ΄τάξης- Σημαντικά έργαmanomou
 
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)Maniatis Kostas
 
28 οκτωβριου 1940 ποιήματα
28 οκτωβριου 1940 ποιήματα28 οκτωβριου 1940 ποιήματα
28 οκτωβριου 1940 ποιήματαEleni Chrisanthakopoulou
 
Μελέτη Δ΄. Ενότητα 2α: ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων΄΄
Μελέτη Δ΄. Ενότητα 2α: ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων΄΄Μελέτη Δ΄. Ενότητα 2α: ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων΄΄
Μελέτη Δ΄. Ενότητα 2α: ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ""ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"Maria Froudaraki
 
Παράλληλες ευθείες
Παράλληλες ευθείεςΠαράλληλες ευθείες
Παράλληλες ευθείεςEirini Papazaxariou
 
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των ΑθηναίωνΗ καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των ΑθηναίωνDimitra Mylonaki
 
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόληΗ Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόληDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΛΑΣΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 15
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΛΑΣΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 15ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΛΑΣΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 15
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΛΑΣΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 15Venetia Avgousti
 
Μαθήματικά E΄τάξης: Σχέδια μαθήματος Geogebra
 Μαθήματικά E΄τάξης: Σχέδια μαθήματος Geogebra Μαθήματικά E΄τάξης: Σχέδια μαθήματος Geogebra
Μαθήματικά E΄τάξης: Σχέδια μαθήματος GeogebraMartaki Fani
 
17. Η μάχη των Θερμοπυλών (Δ΄)
17. Η μάχη των Θερμοπυλών (Δ΄)17. Η μάχη των Θερμοπυλών (Δ΄)
17. Η μάχη των Θερμοπυλών (Δ΄)Maniatis Kostas
 
"ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΒΑΠΤΙΣΤΗΣ"
"ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΒΑΠΤΙΣΤΗΣ""ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΒΑΠΤΙΣΤΗΣ"
"ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΒΑΠΤΙΣΤΗΣ"Maria Froudaraki
 
Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1 Μελέτης Π. Δ' τάξης
 Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1  Μελέτης Π.  Δ' τάξης  Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1  Μελέτης Π.  Δ' τάξης
Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1 Μελέτης Π. Δ' τάξης Ηλιάδης Ηλίας
 
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο Katerina Dervisi
 
Ιστορία Δ΄ 3 . 19 . ΄΄Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 . 19 . ΄΄Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης΄΄Ιστορία Δ΄ 3 . 19 . ΄΄Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 . 19 . ΄΄Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
39. Η Καρχηδόνα συγκρούεται με τη Ρώμη (Δ΄)
39. Η Καρχηδόνα συγκρούεται με τη Ρώμη (Δ΄)39. Η Καρχηδόνα συγκρούεται με τη Ρώμη (Δ΄)
39. Η Καρχηδόνα συγκρούεται με τη Ρώμη (Δ΄)Maniatis Kostas
 
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.Maria Froudaraki
 

What's hot (20)

ρήματα σε ιζω εξαιρέσεις
ρήματα σε ιζω εξαιρέσειςρήματα σε ιζω εξαιρέσεις
ρήματα σε ιζω εξαιρέσεις
 
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
 
Διαδικασία Επίλυσης Συγκρούσεων
Διαδικασία Επίλυσης ΣυγκρούσεωνΔιαδικασία Επίλυσης Συγκρούσεων
Διαδικασία Επίλυσης Συγκρούσεων
 
Μελέτη περιβάλλοντος Δ΄τάξης- Σημαντικά έργα
Μελέτη περιβάλλοντος  Δ΄τάξης- Σημαντικά έργαΜελέτη περιβάλλοντος  Δ΄τάξης- Σημαντικά έργα
Μελέτη περιβάλλοντος Δ΄τάξης- Σημαντικά έργα
 
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
 
28 οκτωβριου 1940 ποιήματα
28 οκτωβριου 1940 ποιήματα28 οκτωβριου 1940 ποιήματα
28 οκτωβριου 1940 ποιήματα
 
Μελέτη Δ΄. Ενότητα 2α: ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων΄΄
Μελέτη Δ΄. Ενότητα 2α: ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων΄΄Μελέτη Δ΄. Ενότητα 2α: ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων΄΄
Μελέτη Δ΄. Ενότητα 2α: ΄΄Ο πολιτισμός των Ελλήνων΄΄
 
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ""ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"
 
Παράλληλες ευθείες
Παράλληλες ευθείεςΠαράλληλες ευθείες
Παράλληλες ευθείες
 
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των ΑθηναίωνΗ καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
 
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόληΗ Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΛΑΣΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 15
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΛΑΣΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 15ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΛΑΣΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 15
ΙΣΤΟΡΙΑ Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΛΑΣΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 15
 
Μαθήματικά E΄τάξης: Σχέδια μαθήματος Geogebra
 Μαθήματικά E΄τάξης: Σχέδια μαθήματος Geogebra Μαθήματικά E΄τάξης: Σχέδια μαθήματος Geogebra
Μαθήματικά E΄τάξης: Σχέδια μαθήματος Geogebra
 
17. Η μάχη των Θερμοπυλών (Δ΄)
17. Η μάχη των Θερμοπυλών (Δ΄)17. Η μάχη των Θερμοπυλών (Δ΄)
17. Η μάχη των Θερμοπυλών (Δ΄)
 
"ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΒΑΠΤΙΣΤΗΣ"
"ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΒΑΠΤΙΣΤΗΣ""ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΒΑΠΤΙΣΤΗΣ"
"ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΒΑΠΤΙΣΤΗΣ"
 
Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1 Μελέτης Π. Δ' τάξης
 Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1  Μελέτης Π.  Δ' τάξης  Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1  Μελέτης Π.  Δ' τάξης
Οικοσυστήματα της Ελλάδας- 3η Ενότητα: Κεφ. 1 Μελέτης Π. Δ' τάξης
 
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο
 
Ιστορία Δ΄ 3 . 19 . ΄΄Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 . 19 . ΄΄Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης΄΄Ιστορία Δ΄ 3 . 19 . ΄΄Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης΄΄
Ιστορία Δ΄ 3 . 19 . ΄΄Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης΄΄
 
39. Η Καρχηδόνα συγκρούεται με τη Ρώμη (Δ΄)
39. Η Καρχηδόνα συγκρούεται με τη Ρώμη (Δ΄)39. Η Καρχηδόνα συγκρούεται με τη Ρώμη (Δ΄)
39. Η Καρχηδόνα συγκρούεται με τη Ρώμη (Δ΄)
 
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.
 

Viewers also liked

ΤΩΡΑ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΤΩΡΑ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣΤΩΡΑ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΤΩΡΑ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣAlexandra Gerakini
 
Φροντίζω τον εαυτό μου, Βιωματικές δράσεις Α΄ Γυμνασίου
Φροντίζω τον εαυτό μου, Βιωματικές δράσεις Α΄ ΓυμνασίουΦροντίζω τον εαυτό μου, Βιωματικές δράσεις Α΄ Γυμνασίου
Φροντίζω τον εαυτό μου, Βιωματικές δράσεις Α΄ Γυμνασίουchavalesnick
 
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότηταΦύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότηταchavalesnick
 
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότηταΦύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότηταchavalesnick
 
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3chavalesnick
 
Μεταφράσεις κειμένων Αρχαία α΄ γυμνασίου
Μεταφράσεις κειμένων Αρχαία α΄ γυμνασίουΜεταφράσεις κειμένων Αρχαία α΄ γυμνασίου
Μεταφράσεις κειμένων Αρχαία α΄ γυμνασίουchavalesnick
 
Μεθοδολογία έκθεσης
Μεθοδολογία έκθεσηςΜεθοδολογία έκθεσης
Μεθοδολογία έκθεσηςchavalesnick
 
Ευρωπαϊκή Ένωση
Ευρωπαϊκή ΈνωσηΕυρωπαϊκή Ένωση
Ευρωπαϊκή Ένωσηchavalesnick
 
Βιογραφία - εργογραφία του Γιάννη Μαγκλή
Βιογραφία - εργογραφία του Γιάννη ΜαγκλήΒιογραφία - εργογραφία του Γιάννη Μαγκλή
Βιογραφία - εργογραφία του Γιάννη Μαγκλήchavalesnick
 
Ελλάς - Βαλκάνια
Ελλάς - ΒαλκάνιαΕλλάς - Βαλκάνια
Ελλάς - Βαλκάνιαchavalesnick
 
Φύλλο εργασίας αρχαια Α΄ γυμν 11 ενοτ
Φύλλο εργασίας αρχαια Α΄ γυμν 11 ενοτΦύλλο εργασίας αρχαια Α΄ γυμν 11 ενοτ
Φύλλο εργασίας αρχαια Α΄ γυμν 11 ενοτchavalesnick
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΚατερίνα Προκοπίου
 
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5chavalesnick
 
2ο Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 3 ενοτ
2ο Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 3 ενοτ2ο Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 3 ενοτ
2ο Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 3 ενοτchavalesnick
 
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότηταΦύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότηταchavalesnick
 
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 12 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 12 ενότηταΦύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 12 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 12 ενότηταchavalesnick
 

Viewers also liked (20)

ΤΩΡΑ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΤΩΡΑ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣΤΩΡΑ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΤΩΡΑ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
 
Φροντίζω τον εαυτό μου, Βιωματικές δράσεις Α΄ Γυμνασίου
Φροντίζω τον εαυτό μου, Βιωματικές δράσεις Α΄ ΓυμνασίουΦροντίζω τον εαυτό μου, Βιωματικές δράσεις Α΄ Γυμνασίου
Φροντίζω τον εαυτό μου, Βιωματικές δράσεις Α΄ Γυμνασίου
 
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότηταΦύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαία α΄ γυμν 8 ενότητα
 
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότηταΦύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 7 ενότητα
 
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3
Φύλλο εργασίας, Αρχαία Α΄ γυμν, ενότητα 3
 
Μεταφράσεις κειμένων Αρχαία α΄ γυμνασίου
Μεταφράσεις κειμένων Αρχαία α΄ γυμνασίουΜεταφράσεις κειμένων Αρχαία α΄ γυμνασίου
Μεταφράσεις κειμένων Αρχαία α΄ γυμνασίου
 
Μεθοδολογία έκθεσης
Μεθοδολογία έκθεσηςΜεθοδολογία έκθεσης
Μεθοδολογία έκθεσης
 
Ευρωπαϊκή Ένωση
Ευρωπαϊκή ΈνωσηΕυρωπαϊκή Ένωση
Ευρωπαϊκή Ένωση
 
Βιογραφία - εργογραφία του Γιάννη Μαγκλή
Βιογραφία - εργογραφία του Γιάννη ΜαγκλήΒιογραφία - εργογραφία του Γιάννη Μαγκλή
Βιογραφία - εργογραφία του Γιάννη Μαγκλή
 
Περίληψη
ΠερίληψηΠερίληψη
Περίληψη
 
Ελλάς - Βαλκάνια
Ελλάς - ΒαλκάνιαΕλλάς - Βαλκάνια
Ελλάς - Βαλκάνια
 
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis IIIOdysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
 
Φύλλο εργασίας αρχαια Α΄ γυμν 11 ενοτ
Φύλλο εργασίας αρχαια Α΄ γυμν 11 ενοτΦύλλο εργασίας αρχαια Α΄ γυμν 11 ενοτ
Φύλλο εργασίας αρχαια Α΄ γυμν 11 ενοτ
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
 
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
Επαναληπτικό φύλλο εργασίας,, β γυμν Αρχαία, ενότ 1-5
 
ΘΟΥΡΙΟΣ
ΘΟΥΡΙΟΣΘΟΥΡΙΟΣ
ΘΟΥΡΙΟΣ
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
2ο Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 3 ενοτ
2ο Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 3 ενοτ2ο Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 3 ενοτ
2ο Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 3 ενοτ
 
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότηταΦύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότητα
 
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 12 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 12 ενότηταΦύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 12 ενότητα
Φύλλο εργασίας αρχαία α΄ γυμν 12 ενότητα
 

Similar to τα δικαιώματα του παιδιού

τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούτα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούketiathana
 
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγιαΗ Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια4Gym Glyfadas
 
Tα Δικαιώματα του Παιδιού
Tα Δικαιώματα του Παιδιού Tα Δικαιώματα του Παιδιού
Tα Δικαιώματα του Παιδιού Ηλιάδης Ηλίας
 
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiou
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiouSymvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiou
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiouTasos Papas
 
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΗ σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούteacher88
 
Τα δικαιώματα του παιδιού
Τα δικαιώματα του παιδιούΤα δικαιώματα του παιδιού
Τα δικαιώματα του παιδιούaskapinaki
 
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγια
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγιαΗ διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγια
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγιαΧρήστος Χαρμπής
 
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΔιεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΚωνσταντινα Ανεστου
 
γ3 ντοντη κλαουντια
γ3 ντοντη κλαουντιαγ3 ντοντη κλαουντια
γ3 ντοντη κλαουντια4Gym Glyfadas
 
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptx
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptxΔικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptx
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptxeucharis
 
Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΔιεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούFotini Dim
 
παρουσιαση παιδια
παρουσιαση παιδιαπαρουσιαση παιδια
παρουσιαση παιδιαEirini Papazaxariou
 
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΗ σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΧρήστος Χαρμπής
 
Dikaiomata toy paidiu
Dikaiomata toy paidiuDikaiomata toy paidiu
Dikaiomata toy paidiuRena Alvanou
 

Similar to τα δικαιώματα του παιδιού (20)

τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούτα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιού
 
Τα δικαιώματα του παιδιού
Τα δικαιώματα του παιδιούΤα δικαιώματα του παιδιού
Τα δικαιώματα του παιδιού
 
Entipo simbasi ex
Entipo simbasi exEntipo simbasi ex
Entipo simbasi ex
 
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγιαΗ Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια
Η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού με απλά λόγια
 
Tα Δικαιώματα του Παιδιού
Tα Δικαιώματα του Παιδιού Tα Δικαιώματα του Παιδιού
Tα Δικαιώματα του Παιδιού
 
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiou
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiouSymvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiou
Symvasi gia ta_dikaiomata_tou_paidiou
 
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΗ σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
 
άρθρα της Σύμβασης
 άρθρα της Σύμβασης  άρθρα της Σύμβασης
άρθρα της Σύμβασης
 
Τα δικαιώματα του παιδιού
Τα δικαιώματα του παιδιούΤα δικαιώματα του παιδιού
Τα δικαιώματα του παιδιού
 
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγια
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγιαΗ διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγια
Η διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού με απλά λόγια
 
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΔιεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
 
γ3 ντοντη κλαουντια
γ3 ντοντη κλαουντιαγ3 ντοντη κλαουντια
γ3 ντοντη κλαουντια
 
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptx
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptxΔικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptx
Δικαιώματα παιδιού και παιδιά της μετανάστευσης και προσφύγων.pptx
 
Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΔιεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Διεθνής Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
 
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
 
Τα δικαιώματα των παιδιών
Τα δικαιώματα των παιδιώνΤα δικαιώματα των παιδιών
Τα δικαιώματα των παιδιών
 
παρουσιαση παιδια
παρουσιαση παιδιαπαρουσιαση παιδια
παρουσιαση παιδια
 
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιούΗ σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
Η σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού
 
Dikaiomata toy paidiu
Dikaiomata toy paidiuDikaiomata toy paidiu
Dikaiomata toy paidiu
 
Mαριάννα
MαριάνναMαριάννα
Mαριάννα
 

τα δικαιώματα του παιδιού

  • 1. Σα δικαιϊματα του παιδιοφ Σα δικαιϊματα του παιδιοφ Με άπλα λόγια Αντϊνθσ Καραγιάννθσ
  • 2. 1. Οριςμόσ. “Παιδιά” κεωροφνται όλα τα κορίτςια και τα αγόρια από 0 ζωσ 18 ετϊν 2.Απαγόρευςθ διακρίςεων. Όλα τα παιδιά είναι ίςα. Ζχουν δικαίωμα να τα αντιμετωπίηουν χωρίσ διακρίςεισ λόγω τθσ φυλισ, του φφλου, τθσ γλϊςςασ, τθσ κρθςκείασ, των απόψεων, τθσ περιουςίασ, τθσ κατάςταςθσ, των ιδιαίτερων αναγκϊν ι τθσ εμφάνιςισ τουσ 3.Σο ςυμφζρον του παιδιοφ. Όταν οι μεγάλοι παίρνουν αποφάςεισ που αφοροφν τα παιδιά, πρζπει να υπολογίηουν πριν από όλα το ςυμφζρον των παιδιϊν. Θ Πολιτεία πρζπει να προςτατεφει και να φροντίηει τα παιδιά, αν οι γονείσ τουσ δεν μποροφν να το κάνουν.
  • 3. 4.Μζτρα τθσ Πολιτείασ. Θ Πολιτεία πρζπει να παίρνει όλα τα κατάλλθλα μζτρα για να εφαρμόηονται τα δικαιϊματα των παιδιϊν. 5.Ρόλοσ γονζων και κθδεμόνων .Οι γονείσ ι οι κθδεμόνεσ ενόσ παιδιοφ είναι υπεφκυνοι να το μεγαλϊνουν ζτςι ϊςτε να αναπτφςςονται οι ικανότθτζσ του και να το βοθκοφν να μάκει και να αςκεί τα δικαιϊματά του. 6.Δικαίωμα ςτθ ηωι. Σα παιδιά ζχουν δικαίωμα ςτθ ηωι, τθν επιβίωςθ και τθν ανάπτυξθ.
  • 4. 7.Ονομα και ικαγζνεια. Δικαίωμα κάκε παιδιοφ είναι να γράφεται ςτο λθξιαρχείο με τθ γζννθςι του και να ζχει όνομα, επϊνυμο και ικαγζνεια, δθλαδι να ανικει ςε μια χϊρα. 8.Σαυτότθτα. Θ Πολιτεία πρζπει να βοθκά τα παιδιά να διατθροφν τθν ταυτότθτα, τθν ικαγζνεια και τισ οικογενειακζσ τουσ ςχζςεισ 9.Ηωι και επικοινωνία με τουσ γονείσ. Κάκε παιδί ζχει δικαίωμα να ηει μαηί με τουσ γονείσ του, εκτόσ αν αυτοί ηουν χωριςτά, αν δεν μποροφν να το φροντίςουν ι αν πρζπει να απομακρυνκεί από αυτοφσ για το καλό του. Όταν ηει μακριά από τουσ γονείσ του, το παιδί ζχει δικαίωμα να τουσ βλζπει και να επικοινωνεί μαηί τουσ, εκτόσ αν αυτό είναι αντίκετο με το ςυμφζρον του.
  • 5. 10.Οικογενειακι επανζνωςθ. Αν ζνα παιδί ηει ςε διαφορετικι χϊρα από τουσ γονείσ του, ζχει δικαίωμα να ξαναςμίξει μαηί τουσ και να μείνουν ςτο ίδιο μζροσ. 11.Παράνομεσ μετακινιςεισ ςτο εξωτερικό. Σα παιδιά πρζπει να προςτατεφονται από κάκε παράνομθ απομάκρυνςι τουσ από τθ χϊρα ςτθν οποία ηουν. 12.Ελευκερία γνϊμθσ. Σα παιδιά ζχουν δικαίωμα να εκφράηουν ελεφκερα τισ απόψεισ τουσ. Οι μεγάλοι πρζπει να ακοφν και να παίρνουν ςοβαρά υπόψθ τουσ τθ γνϊμθ των παιδιϊν για κζματα που τα αφοροφν, ανάλογα με τθν θλικία και τθν ωριμότθτά τουσ.
  • 6. 13.Ελευκερία ζκφραςθσ. Σα παιδιά ζχουν δικαίωμα να αναηθτοφν, να μακαίνουν και να μεταδίδουν πλθροφορίεσ και ιδζεσ, και να εκφράηονται ελεφκερα, μζςα από τον γραπτό ι προφορικό λόγο, τθν τζχνθ ι άλλουσ τρόπουσ, αρκεί να ςζβονται τα δικαιϊματα των άλλων. 14.Ελευκερία ςκζψθσ και κρθςκείασ. Σα παιδιά ζχουν δικαίωμα να ςκζφτονται ελεφκερα και να πιςτεφουν ςε μια κρθςκεία. 15.Ελευκερία ςυνάντθςθσ και ομαδικισ ςυνεργαςίασ. Σα παιδιά ζχουν δικαίωμα να ςυναντιόνται, να ςυνεργάηονται και να ςυμμετζχουν ςε ςυγκεντρϊςεισ, αρκεί να μθν παραβιάηουν τα δικαιϊματα των άλλων.
  • 7. 16.Ιδιωτικι ηωι. Κανείσ δεν μπορεί να επεμβαίνει αυκαίρετα ι παράνομα ςτθν ιδιωτικι ηωι, τθν οικογζνεια, τθν κατοικία ι τθν αλλθλογραφία ενόσ παιδιοφ, οφτε να προςβάλλει τθν τιμι και τθν υπόλθψι του. 17.Πλθροφόρθςθ .Σα παιδιά ζχουν δικαίωμα να μακαίνουν τι ςυμβαίνει γφρω τουσ από τα μζςα ενθμζρωςθσ (εφθμερίδεσ, ραδιόφωνο, τθλεόραςθ, θλεκτρονικά μζςα). Θ Πολιτεία πρζπει να ενκαρρφνει τα μζςα να διαδίδουν χριςιμεσ πλθροφορίεσ και να προςτατεφουν τα παιδιά από ό,τι μπορεί να τα βλάψει.
  • 8. 18.Ευκφνεσ και υποςτιριξθ γονζων. Οι γονείσ ι κθδεμόνεσ ενόσ παιδιοφ ζχουν τθ ευκφνθ τθσ ανατροφισ και τθσ ανάπτυξισ του. Θ Πολιτεία πρζπει να τουσ βοθκά ςε αυτι τθν αποςτολι και να εξαςφαλίηει τθ δθμιουργία υπθρεςιϊν φροντίδασ για τα παιδιά. 19.Βία, παραμζλθςθ, εκμετάλλευςθ. Σα παιδιά πρζπει να προςτατεφονται από κάκε μορφι βίασ, προςβολισ, παραμζλθςθσ, εγκατάλειψθσ, ςωματικισ, ψυχολογικισ, πνευματικισ ι ςεξουαλικισ κακοποίθςθσ και εκμετάλλευςθσ, όςο βρίςκονται ςτθν ευκφνθ των γονιϊν ι των κθδεμόνων τουσ ι άλλων προςϊπων ςτα οποία αυτοί τα ζχουν εμπιςτευκεί.
  • 9. 20.εναλλακτικι επιμζλεια. Όταν ζνα παιδί δεν ηει με τθν οικογζνειά του ι αυτι δεν μπορεί να το φροντίςει, ζχει δικαίωμα ειδικισ προςταςίασ και βοικειασ, μζςα από κεςμοφσ όπωσ θ υιοκεςία, θ φιλοξενία ςε ανάδοχθ οικογζνεια ι ςε κατάλλθλθ ςτζγθ / ίδρυμα. 21.Τιοκεςία. Θ Πολιτεία πρζπει να παίρνει όλα τα απαραίτθτα μζτρα ϊςτε μια υιοκεςία που γίνεται ςτθν ίδια χϊρα ι ςε άλλθ, να είναι ςφμφωνθ με το νόμο και να λαμβάνεται υπόψθ πάνω απ’ όλα το ςυμφζρον του παιδιοφ.
  • 10. 22.Παιδιά πρόςφυγεσ.Σα παιδιά πρόςφυγεσ, που ζχουν φφγει μόνα ι ςυνοδευόμενα από τουσ δικοφσ τουσ από τθν πατρίδα τουσ επειδι εκεί κινδφνευαν, ζχουν δικαίωμα ειδικισ προςταςίασ και απολαμβάνουν όλα τα δικαιϊματα που ζχουν και τα άλλα παιδιά. 23.Παιδιά με αναπθρίεσ. Σα παιδιά με ςωματικζσ ι πνευματικζσ αναπθρίεσ ζχουν δικαίωμα να ηουν ςε ςυνκικεσ που εγγυϊνται τθν αξιοπρζπειά τουσ και ευνοοφν τθν αυτονομία τουσ. Να απολαμβάνουν ειδικι φροντίδα και να ςυμμετζχουν ιςότιμα ςτθν εκπαίδευςθ και τθν κοινωνικι ηωι.
  • 11. 24.Τγεία και ιατρικζσ υπθρεςίεσ. Όλα τα παιδιά ζχουν δικαίωμα ςτθν προλθπτικι φροντίδα τθσ υγείασ τουσ και όταν αρρωςταίνουν να χρθςιμοποιοφν τισ απαραίτθτεσ ιατρικζσ υπθρεςίεσ για τθ κεραπεία τουσ. 25.Επανεξζταςθ αναδοχισ. Όταν ζνα παιδί τοποκετείται ςε ζνα ίδρυμα ι μια ανάδοχθ οικογζνεια, θ Πολιτεία πρζπει να παρακολουκεί και να ελζγχει αν το φροντίηουν ςωςτά και αν απολαμβάνει όλα τα δικαιϊματά του. 26.Κοινωνικι πρόνοια. Σα παιδιά ζχουν δικαίωμα να απολαμβάνουν τθν κατάλλθλθ κοινωνικι φροντίδα και αςφάλιςθ.
  • 12. 27.Ανάπτυξθ και επίπεδο ηωισ. Όλα τα παιδιά ζχουν δικαίωμα ςε ζνα αξιοπρεπζσ επίπεδο ηωισ: να ζχουν φαγθτό, ροφχα και να ηουν ςε ζνα αςφαλζσ ςπίτι, ϊςτε να ζχουν ομαλι ςωματικι, πνευματικι, ψυχικι, θκικι και κοινωνικι ανάπτυξθ. Αν οι γονείσ τουσ δεν μποροφν να τουσ τα προςφζρουν, θ Πολιτεία πρζπει να τουσ βοθκάει. 28.Εκπαίδευςθ. Όλα τα παιδιά ζχουν δικαίωμα να πθγαίνουν ςτο ςχολείο και να ζχουν ίςεσ ευκαιρίεσ ςε αυτό. Θ Πολιτεία πρζπει να παίρνει μζτρα ϊςτε τα παιδιά να γράφονται και να μθ διακόπτουν το ςχολείο. Σα μζτρα για τθ ςχολικι πεικαρχία πρζπει να ςζβονται τα δικαιϊματα και τθν αξιοπρζπεια των μακθτϊν.
  • 13. 29.΢κοποί εκπαίδευςθσ. Θ εκπαίδευςθ πρζπει να βοθκάει τα παιδιά να αναπτφςςουν τισ ικανότθτεσ και τθν προςωπικότθτά τουσ και να μακαίνουν να ςζβονται τα ανκρϊπινα δικαιϊματα, τουσ διαφορετικοφσ πολιτιςμοφσ και το φυςικό περιβάλλον. 30.Μειονότθτεσ. Σα παιδιά που ανικουν ςε εκνικζσ, γλωςςικζσ ι κρθςκευτικζσ μειονότθτεσ, ζχουν δικαίωμα να ζχουν τθ δικι τουσ πολιτιςτικι ηωι, να χρθςιμοποιοφν τθ γλϊςςα τουσ και να αςκοφν τθ κρθςκεία τουσ. 31.Ελεφκεροσ χρόνοσ και ψυχαγωγία. Όλα τα παιδιά ζχουν δικαίωμα να ξεκουράηονται, να ζχουν ελεφκερο χρόνο, να παίηουν, να ψυχαγωγοφνται και να αςχολοφνται με πράγματα που τουσ ενδιαφζρουν.
  • 14. 32.Παιδικι εργαςία, οικονομικι εκμετάλλευςθ. Σα παιδιά πρζπει να προςτατεφονται από τθν οικονομικι εκμετάλλευςθ και οποιαδιποτε επικίνδυνθ εργαςία μπορεί να βάλει ςε κίνδυνο τθν εκπαίδευςθ, τθν υγεία ι τθν ανάπτυξι τουσ. Θ Πολιτεία πρζπει να ρυκμίηει, ςφμφωνα με τισ διεκνείσ ςυμβάςεισ, τα κατϊτατα όρια θλικίασ, τα ωράρια και τισ ςυνκικεσ εργαςίασ για ανθλίκουσ όπωσ και τθν επιβολι ποινϊν ςε όςουσ τα παραβιάηουν. 33.Ναρκωτικά. Σα παιδιά πρζπει να προςτατεφονται από τθν παράνομθ χριςθ ναρκωτικϊν ουςιϊν αλλά και να μθ χρθςιμοποιοφνται ςτθν παραγωγι και τθ διακίνθςι τουσ.
  • 15. 34.΢εξουαλικι βία και εκμετάλλευςθ. Είναι υποχρζωςθ τθσ Πολιτείασ να προςτατεφει τα παιδιά από κάκε μορφι ςεξουαλικισ βίασ και εκμετάλλευςθσ, όπωσ ο εξαναγκαςμόσ ςε ςεξουαλικι δραςτθριότθτα, θ πορνεία και θ πορνογραφία. 35.Απαγωγι και εμπορία παιδιϊν. Σα κράτθ παίρνουν όλα τα κατάλλθλα μζτρα για να εμποδίςουν τισ απαγωγζσ, τθν πϊλθςθ και το δουλεμπόριο των παιδιϊν. 36.Αλλεσ μορφζσ εκμετάλλευςθσ. Σα παιδιά πρζπει να προςτατεφονται από οποιαδιποτε άλλθ μορφι εκμετάλλευςθσ που μπορεί να βλάπτει τθν ευθμερία τουσ.
  • 16. 37.Βαςανιςτιρια και ςτζρθςθ ελευκερίασ. Κανζνα παιδί δεν πρζπει να υποβάλλεται ςε βαςανιςτιρια ι άλλθ απάνκρωπθ ι εξευτελιςτικι τιμωρία. Θ κανατικι ποινι και θ ιςόβια φυλάκιςθ απαγορεφεται να επιβάλλονται ςε παιδιά. Θ ςφλλθψθ και κράτθςθ ανθλίκων πρζπει να είναι ςφμφωνθ με το νόμο, να ζχει τθν ελάχιςτθ δυνατι χρονικι διάρκεια και να ανταποκρίνεται ςτθν ανάγκεσ τθσ θλικίασ τουσ. 38.Ενοπλεσ ςυρράξεισ. ΢ε περίπτωςθ πολζμου, τα παιδιά πρζπει να προςτατεφονται. Απαγορεφεται να ςυμμετζχουν ςε εχκροπραξίεσ παιδιά κάτω των 15 ετϊν.
  • 17. 39.Επανζνταξθ παιδιοφκφματοσ. Θ Πολιτεία πρζπει να φροντίηει τα παιδιά που είναι κφματα παραμζλθςθσ, κακομεταχείριςθσ, εκμετάλλευςθσ ι πολζμων για να ξεπερνοφν τα τραφματά τουσ και να ςυμμετζχουν φυςιολογικά ςτθν κοινωνικι ηωι. 40.Δικαιοςφνθ / ποινικι μεταχείριςθ. Κάκε παιδί φποπτο, κατθγοροφμενο ι καταδικαςμζνο για μια παράνομθ πράξθ ζχει δικαίωμα να το αντιμετωπίηουν με αξιοπρζπεια, ανκρωπιςμό και ςεβαςμό ςτισ ανάγκεσ του, να ενθμερϊνεται για τθν υπόκεςι του ςε γλϊςςα που καταλαβαίνει και να ζχει νομικι βοικεια για να μπορεί να υπεραςπίηεται τον εαυτό του.
  • 18. 41.Ευνοϊκότερεσ ρυκμίςεισ. Αν οι νόμοι μιασ χϊρασ προςτατεφουν καλφτερα τα δικαιϊματα των παιδιϊν από ό,τι αυτι θ ΢φμβαςθ, τότε πρζπει να εφαρμόηονται εκείνοι. 42.Γνωςτοποίθςθ. Σα κράτθ ζχουν υποχρζωςθ να κάνουν γνωςτά ςτουσ μεγάλουσ και ςτα παιδιά τισ αρχζσ και το περιεχόμενο αυτισ τθσ ΢φμβαςθσ. 43-54.Εφαρμογι και ζλεγχοσ. Μια ειδικι Επιτροπι ςτον ΟΘΕ παρακολουκεί τθν εφαρμογι τθσ ΢φμβαςθσ ςε όλα τα κράτθ που τθν ζχουν υπογράψει. Οι κυβερνιςεισ οφείλουν να ςτζλνουν εκκζςεισ κάκε πζντε χρόνια και θ Επιτροπι, αφοφ τισ εξετάςει, τουσ ςτζλνει παρατθριςεισ και προτάςεισ τθσ.