قدمت أثناء جلسة تحضيرية في جمعية الكوثر للرعاية الإجتماعية في خطوة مسبقة لإستقبال المتطوعين الجدد وهي تتضمن النقاش حول ثلاث أسئلة هي: - كيف سندمج المتطوع الجديد في المؤسسة ؟ - كيف سيؤثر العضو الجديد على فرق العمل ؟ - كيف سنحفز العضو الجديد ليستمر بالبقاء معنا ؟

1. ‫الستقبال‬ ‫الكوادر‬ ‫إعداد‬
‫الجدد‬ ‫المتطوعين‬
‫وتقديم‬ ‫إعداد‬:‫المال‬ ‫محمد‬ ‫المدرب‬

2. ‫اللقاء‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الهدف‬
•‫الحصول‬‫واضحة‬ ‫إجابات‬‫أساسي‬ ‫أسئلة‬ ‫على‬‫ة‬
•‫و‬‫الجميع‬ ‫بين‬ ‫االتفاق‬‫اإلجابات‬ ‫هذه‬ ‫على‬
•‫و‬‫نتعلم‬‫البعض‬ ‫بعضنا‬ ‫أفكار‬ ‫من‬

3. ‫األجندة‬
•‫كيف‬‫سندمج‬‫الجديد‬ ‫المتطوع‬‫المؤسسة‬ ‫في‬‫؟‬
•‫على‬ ‫الجديد‬ ‫العضو‬ ‫سيؤثر‬ ‫كيف‬‫العمل‬ ‫فرق‬‫؟‬
•‫كيف‬‫سنحفز‬‫بالبق‬ ‫ليستمر‬ ‫الجديد‬ ‫العضو‬‫؟‬ ‫معنا‬ ‫اء‬

4. ‫المتطوع‬ ‫سندمج‬ ‫كيف‬
‫؟‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬ ‫الجديد‬

5. «‫التهيئة‬ ‫يوم‬»
‫أكبر‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫وجزء‬ ‫خطوة‬ ‫هو‬

6. ‫؟‬ ‫التهيئة‬ ‫يوم‬ ‫في‬ ‫الممكن‬ ‫العيب‬ ‫ما‬

7. Organizational socialization
‫المؤسساتية‬ ‫االجتماعية‬ ‫التنشئة‬
•‫أن‬:‫المؤسسة‬ ‫ثقافة‬ ‫الجديد‬ ‫العضو‬ ‫يتعلم‬
•‫بحيث‬:‫ا‬ ‫المناسب‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫نفسه‬ ‫يضع‬‫لذي‬
‫الشخص‬ ‫أهدافه‬ ‫ويحقق‬ ‫المؤسسة‬ ‫أهداف‬ ‫يحقق‬‫ية‬

8. ‫الج‬ ‫العضو‬ ‫سيؤثر‬ ‫كيف‬‫ديد‬
‫؟‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫على‬

9. ‫في‬ ‫الناس‬ ‫يجمع‬ ‫ما‬ ‫هو‬‫واحد‬ ‫نسيج‬‫البعض‬ ‫بعضهم‬ ‫مع‬
‫؟‬ ‫الفريق‬ ‫هو‬ ‫ما‬

10. ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫حياة‬ ‫مراحل‬

11. The Five Dysfunctions of a Team
‫الفريق‬ ‫تصيب‬ ‫التي‬ ‫الوظيفية‬ ‫االختالالت‬ ‫الخمس‬

12. ‫الثالثة‬ ‫العناصر‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫فريق‬ ‫مصير‬ ‫يتحدد‬:
•60%‫الفريق‬ ‫وتشكيل‬ ‫تصميم‬(‫والهيكلية‬ ‫األهداف‬)
•30%‫الفريق‬ ‫انطالقة‬ ‫طريقة‬(‫األعضاء‬ ‫اختيار‬)
•10%‫العمل‬ ‫أثناء‬ ‫أدائهم‬ ‫وتطوير‬ ‫األعضاء‬ ‫تدريب‬
90%‫تحديد‬ ‫تم‬ ‫قد‬ ‫الفريق‬ ‫مصير‬ ‫من‬‫ه‬
‫للفريق‬ ‫عضو‬ ‫أي‬ ‫قدوم‬ ‫قبل‬
‫الـ‬ ‫مبدأ‬60-30-10
The 60-30-10 Principle

13. ‫الج‬ ‫العضو‬ ‫سنحفز‬ ‫كيف‬‫ديد‬
‫؟‬ ‫معنا‬ ‫بالبقاء‬ ‫ليستمر‬

14. ‫السهل‬ ‫من‬:‫للقمة‬ ‫الوصول‬
‫الصعب‬ ‫من‬:‫فيها‬ ‫البقاء‬