Enviar pesquisa
Carregar
Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
•
Transferir como PPTX, PDF
•
1 gostou
•
18,013 visualizações
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Seguir
Σενάριο διδασκαλίας σελ. 90-96 σχολ. εγχειριδίου
Leia menos
Leia mais
Diversão e humor
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 11
Baixar agora
Recomendados
Archaia ellinika a_gymn_meros_a
Archaia ellinika a_gymn_meros_a
Βικυ Βλαχα
Το σχολείο του πριν και του σήμερα
Το σχολείο του πριν και του σήμερα
Maria Michali
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)
d tampouris
26 Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνης
26 Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνης
lampisrallis
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Kvarnalis75
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Georgia Kazakou
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
Νίκος Θεοτοκάτος
Ιστορία Γ' Γυμνασίου (19 διαγωνίσματα)
Ιστορία Γ' Γυμνασίου (19 διαγωνίσματα)
Kats961
Recomendados
Archaia ellinika a_gymn_meros_a
Archaia ellinika a_gymn_meros_a
Βικυ Βλαχα
Το σχολείο του πριν και του σήμερα
Το σχολείο του πριν και του σήμερα
Maria Michali
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)
ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ (ΚΠΑ_Κ12)
d tampouris
26 Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνης
26 Το Σχίσμα του 1054: Ένα γεγονός μεγάλης οδύνης
lampisrallis
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Kvarnalis75
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Georgia Kazakou
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΑ ΚΕΦ. 1-6
Νίκος Θεοτοκάτος
Ιστορία Γ' Γυμνασίου (19 διαγωνίσματα)
Ιστορία Γ' Γυμνασίου (19 διαγωνίσματα)
Kats961
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
Georgia Sofi
Ερωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψη
athntanta
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
DJ Dragon King
κοινωνικη και πολιτικη αγωγη
κοινωνικη και πολιτικη αγωγη
Μαρία Τσουκανέλη
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Alexandra Gerakini
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
Γιώργος Σκαλτσάς
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
giangrez54
1.3 ατομικη κοινωνικη συμπεριφορά
1.3 ατομικη κοινωνικη συμπεριφορά
Ελενη Ζαχου
ειρήνη και πόλεμος
ειρήνη και πόλεμος
Rodo Pyrovolaki
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
Δικαιώματα και υποχρεώσεις - Πολιτική Παιδεία
Δικαιώματα και υποχρεώσεις - Πολιτική Παιδεία
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
Νίκος Θεοτοκάτος
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
Νίκος Θεοτοκάτος
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων
altsavo
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
Γιώργος Σκαλτσάς
Μουσείο Mπενάκη φύλλα εργασίας
Μουσείο Mπενάκη φύλλα εργασίας
Λίτσα Σαμιώτη
1. Η εποχή του Διαφωτισμού
1. Η εποχή του Διαφωτισμού
Kvarnalis75
Ερωτόκριτος
Ερωτόκριτος
Stella Stath
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη
Kvarnalis75
αντζουλάτου εργασία β.
αντζουλάτου εργασία β.
Eleni Antzoulatou
Le petit livre en grec 3
Le petit livre en grec 3
Sofia Lahlou
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
Georgia Sofi
Ερωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψη
athntanta
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
DJ Dragon King
κοινωνικη και πολιτικη αγωγη
κοινωνικη και πολιτικη αγωγη
Μαρία Τσουκανέλη
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Alexandra Gerakini
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
Γιώργος Σκαλτσάς
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
giangrez54
1.3 ατομικη κοινωνικη συμπεριφορά
1.3 ατομικη κοινωνικη συμπεριφορά
Ελενη Ζαχου
ειρήνη και πόλεμος
ειρήνη και πόλεμος
Rodo Pyrovolaki
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
Δικαιώματα και υποχρεώσεις - Πολιτική Παιδεία
Δικαιώματα και υποχρεώσεις - Πολιτική Παιδεία
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
Νίκος Θεοτοκάτος
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
Νίκος Θεοτοκάτος
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων
altsavo
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
Γιώργος Σκαλτσάς
Μουσείο Mπενάκη φύλλα εργασίας
Μουσείο Mπενάκη φύλλα εργασίας
Λίτσα Σαμιώτη
1. Η εποχή του Διαφωτισμού
1. Η εποχή του Διαφωτισμού
Kvarnalis75
Ερωτόκριτος
Ερωτόκριτος
Stella Stath
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη
Kvarnalis75
Mais procurados
(20)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
Ερωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψη
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
κοινωνικη και πολιτικη αγωγη
κοινωνικη και πολιτικη αγωγη
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
τεστ βυζαντινη ιστορια σταυροφοριεσ
1.3 ατομικη κοινωνικη συμπεριφορά
1.3 ατομικη κοινωνικη συμπεριφορά
ειρήνη και πόλεμος
ειρήνη και πόλεμος
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Ινδιάνος Σιάτλ, Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο.
Δικαιώματα και υποχρεώσεις - Πολιτική Παιδεία
Δικαιώματα και υποχρεώσεις - Πολιτική Παιδεία
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 4.1-4.2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων
6.2 αίτια και αντιμετώπιση κοινωνικών προβλημάτων
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
Μουσείο Mπενάκη φύλλα εργασίας
Μουσείο Mπενάκη φύλλα εργασίας
1. Η εποχή του Διαφωτισμού
1. Η εποχή του Διαφωτισμού
Ερωτόκριτος
Ερωτόκριτος
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη
6. Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη
Semelhante a Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
αντζουλάτου εργασία β.
αντζουλάτου εργασία β.
Eleni Antzoulatou
Le petit livre en grec 3
Le petit livre en grec 3
Sofia Lahlou
Ppt 5 5_gia_persa
Ppt 5 5_gia_persa
Persephoni Pavlou
Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου
Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Πως Μαθαίνουν οι Ενήλικες
Πως Μαθαίνουν οι Ενήλικες
Vasilis Sotiroudas
Tzemi 27 2_2014
Tzemi 27 2_2014
stratism
1
1
StanimiraTrifonova
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
Kvarnalis75
Neoidekaetia60
Neoidekaetia60
Iliopoulou Anthi
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Υπουργείο Παιδείας
ΣΚΕΨΗ
ΣΚΕΨΗ
Vassilis (BIll) Panopoulos M.B.A., M.H.R.M., M.M.M.
Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...
Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...
Zafiriadou Cornelia
σκέψη τελικό.Pptx
σκέψη τελικό.Pptx
vageliskorfios
Parliament Simulation
Parliament Simulation
Αλμπανάκη Ξανθή
6 work sheet
6 work sheet
Αλμπανάκη Ξανθή
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
marimiva
C2.6.1 lesson plan_variables
C2.6.1 lesson plan_variables
Tsormpatzoglou Nestor
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
Αστραδενή
διορθομένη ερευνητική εργασία
διορθομένη ερευνητική εργασία
vagelismarina
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
Alexandra Gerakini
Semelhante a Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
(20)
αντζουλάτου εργασία β.
αντζουλάτου εργασία β.
Le petit livre en grec 3
Le petit livre en grec 3
Ppt 5 5_gia_persa
Ppt 5 5_gia_persa
Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου
Κοινωνικοποίηση - Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου
Πως Μαθαίνουν οι Ενήλικες
Πως Μαθαίνουν οι Ενήλικες
Tzemi 27 2_2014
Tzemi 27 2_2014
1
1
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
Neoidekaetia60
Neoidekaetia60
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
ΣΚΕΨΗ
ΣΚΕΨΗ
Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...
Η αξιοποίηση της φεμινιστικής οπτικής στην ανάδειξη των δυσκολιών που αντιμετ...
σκέψη τελικό.Pptx
σκέψη τελικό.Pptx
Parliament Simulation
Parliament Simulation
6 work sheet
6 work sheet
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
C2.6.1 lesson plan_variables
C2.6.1 lesson plan_variables
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
διορθομένη ερευνητική εργασία
διορθομένη ερευνητική εργασία
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
Mais de Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Κοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητες
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Κοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί Θεσμοί
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
Αντιγόνη Κριπαροπούλου
Mais de Αντιγόνη Κριπαροπούλου
(20)
Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Κοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητες
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
Κοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί Θεσμοί
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
Φορείς κοινωνικοποίησης (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
1.
Φορείσ κοινωνικοποίηςησ (η ςχέςη
τουσ με τουσ θεςμούσ) Διδάζκοςζα καθηγήηπια: Κπιπαποπούλος Ανηιγόνη
2.
Τι είναι «κοινωνικόσ
θεςμόσ»; O Κνηλσληθόο ζεζκόο είναι η επιδίωξη κάποιος κοινωνικά ζημανηικού ζκοπού με κοινωνικά παπαδεκηούρ και παγιωμένοςρ ηπόποςρ αηομικήρ ή ζςλλογικήρ ζςμπεπιθοπά και δπάζηρ. O Μέζα ζηα πλαίζια ηος θεζμού ηα άηομα καηαλαμβάνοςν διαθοπεηικέρ θέζειρ και πόλοςρ (ιεπαπσική δομή). O Π.ρ. Η εθπαίδεπζε είλαη έλαο θνηλσληθά ζεκαληηθόο ζθνπόο (έρεη ζεκαζία γηα νιόθιεξν ην θνηλσληθό ζύλνιν ή γηα θάπνην ζεκαληηθό ηκήκα ηνπ). Η επηδίσμε ηνπ ζθνπνύ ηεο εθπαίδεπζεο είλαη ζεζκόο. O Οη ηξόπνη πνπ επηδηώθεηαη ν ζθνπόο ηεο εθπαίδεπζεο δελ πξέπεη λα είλαη αληίζεηνη κε ηνπο λόκνπο ηεο θνηλσλίαο ή κε ηνπο ηξόπνπο ζπκπεξηθνξάο πνπ ε θνηλσλία απνδέρεηαη σο «ζσζηνύο». O Μέζα ζηα πιαίζηα ηεο εθπαίδεπζεο ζπλαληάκε δηαθνξεηηθνύο ξόινπο θαη ζέζεηο (π.ρ. Δηεπζπληήο, θαζεγεηήο, καζεηήο θ.ιπ.
3.
4.
Μια άλλη διάκριςη
των φορέων κοινωνικοποίηςησ είναι: O Πξσηνγελείο θνξείο: Οη ζρέζεηο ραξαθηεξίδνληαη σο «ζηελέο», πξνζσπηθέο, ζπλαηζζεκαηηθέο (π.ρ. παξέα, νηθνγέλεηα). O Δεπηεξνγελείο θνξείο: Οη ζρέζεηο είλαη «ηππηθέο» θαη ξπζκίδνληαη κε ζπγθεθξηκέλν ηξόπν (π.ρ. ζρέζε εξγνδόηε εξγαδόκελνπ).
5.
Πξσηνγελήο θνξέαο θνηλσληθνπνίεζεο (κε ζεζκνπνηεκέλνο) Δεπηεξνγελήο
θνξέαο θνηλσληθνπνίεζεο (ζεζκνπνηεκέλνο)
6.
Οικογένεια O Δηακνξθώλεη ζεκαληηθά
ηνπο θαλόλεο, ηηο ζπλήζεηεο, ηηο αμίεο θαη ηηο αληηιήςεηο ηνπ παηδηνύ από ηε ζηηγκή ηεο γέλλεζήο ηνπ. O Απνηειεί ηνλ θαζνξηζηηθήο ζεκαζίαο θνξέα ηόζν γηα ηελ επηβίσζε όζν θαη γηα ηε ζπλαηζζεκαηηθή αλάπηπμε ηνπ αηόκνπ θαηά ηελ παηδηθή ηνπ ειηθία. O Έξεπλεο έρνπλ δείμεη όηη αθόκα θαη ζήκεξα πνπ νη ζρέζεηο κεηαμύ ησλ κειώλ είλαη πην ραιαξέο απ’ όηη παιηόηεξα (π.ρ. δηαδύγηα, απηνλνκία θ.ιπ.) νη λένη έρνπλ αλάγθε επηθνηλσλίαο θαη ζηήξημεο από ηελ νηθνγέλεηα.
7.
Παρέα ςυνομηλίκων O Δηακνξθώλεη
ηνλ ηξόπν επηθνηλσλίαο, ηε ζθέςε θαη ηα πξόηππα ζπκπεξηθνξάο. O Η απνδνρή ησλ θαλόλσλ ηεο νκάδαο (π.ρ. γισζζηθόο θώδηθαο, ληύζηκν) απνηειεί ζηνηρείν πνπ επλνεί ηελ αίζζεζε ηνπ «αλήθεηλ». O Με ηελ παξέα ηα παηδηά αλεμαξηεηνπνηνύληαη από ηελ νηθνγέλεηα, αλαπηύζζνπλ απηνπεπνίζεζε θαη θνηλσληθέο δεμηόηεηεο (π.ρ. επηθνηλσλία, ζπλεξγαζία, νκαδηθόηεηα). Υπάξρεη σζηόζν ε πηζαλόηεηα λα αθνινπζήζνπλ αξλεηηθά πξόηππα ζπκπεξηθνξάο (π.ρ. εμαξηεζηνγόλεο νπζίεο, ρνπιηγθαληζκόο) ζηελ πξνζπάζεηά ηνπο λα αληηδξάζνπλ ζην νηθνγελεηαθό πεξηβάιινλ θαη λα πξνβάινπλ κηα θαθώο ελλννύκελε αλεμαξηεζία.
8.
Σχολείο O Τν εθπαηδεπηηθό
ζύζηεκα κηαο ρώξαο κεηαβηβάδεη ζηε λέα γεληά ηηο θνηλέο παξαδόζεηο, αιιά θαη ηε ζπζζσξεπκέλε γλώζε ηεο θνηλσλίαο. O Λεηηνπξγεί ζπκπιεξσκαηηθά κε ηελ νηθνγέλεηα σο πξνο ηελ εθκάζεζε πξνηύπσλ ζπκπεξηθνξάο. O Σπλδέεηαη κε ηηο αλάγθεο γηα ηε κειινληηθή επαγγεικαηηθή θνηλσληθνπνίεζε ηεο λέαο γεληάο θαη γηα ηελ απόθηεζε θνηλσληθώλ δεμηνηήησλ (θξηηηθή ζθέςε, ζπλεξγαζία, νκαδηθόηεηα)
9.
Θρηςκεία O Μέζα από
ηε δηδαζθαιία ηνπ ζξεζθεπηηθνύ δόγκαηνο θαη ηηο ζξεζθεπηηθέο ηειεηέο επηβεβαηώλεηαη ε ζπιινγηθή ηαπηόηεηα ησλ νκνζξήζθσλ (π.ρ. «εκείο νη ρξηζηηαλνί», «εκείο νη κνπζνπικάλνη») θαη εληζρύνληαη ηα ηδαληθά θαη νη αμίεο ηεο θνηλσλίαο (Νηπξθέκ). O Επεξεάδεη ηα πξόηππα ζπκπεξηθνξάο ησλ νκόζξεζθσλ αηόκσλ. O Δηακνξθώλεη ηνπο θνηλσληθνύο θαλόλεο θαη ηηο ζπκπεξηθνξέο ηνπο. O Δξαζηεξηνπνηείηαη κε παξεκβάζεηο θνηλσληθνύ πεξηερνκέλνπ (π.ρ. ζπζζίηηα γηα απόξνπο).
10.
Μ.Μ.Ε. O Ψπραγσγνύλ, ελεκεξώλνπλ, κνξθώλνπλ,
αζθνύλ θξηηηθή (εηιηθξηλή ή ηδηνηειή), επεξεάδνληαο ηελ θνηλή γλώκε, πξνβάιινπλ πξόηππα ζπκπεξηθνξάο, αλαδεηθλύνπλ θνηλσληθνύο ξόινπο, θαηαζθεπάδνπλ είδσια. Μπνξνύλ λα επεξεάζνπλ βαζηά ηε ζθέςε ησλ αηόκσλ, αιιά θαη νιόθιεξε ηελ πξνζσπηθόηεηά ηνπο. O Η κίκεζε ή ε ηαύηηζε ησλ λέσλ κε δηάθνξα πξνβαιιόκελα θαη θαηαζθεπαζκέλα πξόηππα ζπκπεξηθνξάο αληαλαθιά ηηο αλάγθεο ηεο δηαθήκηζεο θαη ηεο αγνξάο θαη όρη ηηο δηθέο ηνπο αλάγθεο.
11.
Κράτοσ O Επηβάιιεη θαλόλεο
ζε όια ηα επίπεδα θαη επεξεάδεη ηηο ζρέζεηο ησλ αλζξώπσλ (επίπεδν νηθνλνκηθό – π.ρ. θνξνινγία, θνηλσληθό –π.ρ. εθπαηδεπηηθό ζύζηεκα, πξόλνηα, πνιηηηθό π.ρ. ειεπζεξία γλώκεο θ.ιπ.). O Αζθεί επίδξαζε ζηε ιεηηνπξγία ησλ ζεκαληηθόηεξσλ θνξέσλ θνηλσληθνπνίεζεο (π.ρ. κε ηελ αλακόξθσζε ησλ θαλόλσλ δηθαίνπ). O Δηακνξθώλεη ηα πξόηππα ζπκπεξηθνξάο ησλ θπβεξλσκέλσλ (π.ρ. ε ζπκπεξηθνξά θαη ην ήζνο ησλ θπβεξλώλησλ επεξεάδεη ην αίζζεκα δηθαίνπ ηνπ πνιίηε, πξνάγεη ή ππνλνκεύεη ηε δηαθάλεηα, ηελ ηζνλνκία θηι.).
Baixar agora