Presentation på Skolportens Konferens för dig som undervisar i slöjd.

1. HOPKOPPLAT LÄRANDE
MAKERKULTUR & DELANDE
- GEMENSAM SKAPARGLÄDJE!
Presentation av Åke Nygren, Sakin Media
@Skolportens konferens för dig som undervisar i slöjd
2015-05-12 www.akenygren.se

2. bibliotekarie
forskare
programmerare
lärare
biblioteksmaker
livslång upptäckare
språkelev
kopplad elev

3. Photo: CC BY 2.0 Sebastiaan ter Burg
https://flic.kr/p/p8vnJY
Presentation av Åke Nygren, Sakin Media @Skolportens konferens
för dig som undervisar i slöjd 2015-05-12 www.akenygren.se
Biblioteken är inte bara förmedlare av litteratur,
kunskap och upplevelser. De utvecklar även rum och
sammanhang för medskapande. Fler och fler bibliotek
lämnar nu plats för både analogt och digitalt
skapande.
Med ena benet i folkbildningen och det andra i den
nya maker-kulturen utvecklar idérika bibliotekarier
över hela landet koncept för ”skaparbibblor” i olika
former. En del har redan lanserats, andra är på gång.
Den gemensamma nämnaren är ”DIY” (Do-It-Yourself),
eller snarare ”DIT” (Do-It-Together).

4. Hur kan skaparbibblor bidra till
att utmana den traditionella
genusordningen inom
slöjdämnet?
Vad har egentligen slöjden och biblioteken
med varandra att göra?
Vad innebär ihopkopplat lärande och hur
kan du som slöjdlärare använda
biblioteket för att stärka elevers
ämnesövergripande lärande med hjälp av
maker-kultur?

5. mymakerbox.es

6. mobilt makerspace

7. digital egenmakt

8. connected learning

9. learning by making

10. Inspiration: Doug Belshaw
Open Educational Tinkering
http://dougbelshaw.com

12. let’s make something!

13. två och två

21. Photo: Jessie Wagstaff https://flic.kr/p/4qXuZF
make!

25. Prata två och två
R B
G

26. Prata två och två
R B
G
https://www.youtube.com/v/QgG1Ah9j6uUMUSIC: CANDY COX (TECHNOSET) @ HAPPY TECHNO SWEET NIGHT - CITYHALL - BCN SPAIN -MAR.2015 (set)

27. claima din badge

29. HOPKOPPLAT
LÄRANDE
http://connectedlearning.tv/connected-learning-principles

30. DIY

31. DIY

32. DIT

33. "Vem du än är
och vem du än möter
så möter du en medmänniska
som är dig själv överlägsen,
i åtminstone något avseende”
dewey

34. ”Kids are already learning after school - there are studies out there that show
they’re online, finding interests from peer circles and becoming experts and
reaching mentors. So all that we really need to do is for libraries and schools
and other like-minded agencies to realize how they can be a part of that
learning, which is already happening”
learningfreedomandtheweb.org

35. värderingar
Rättvisa
Fullt deltagande
Sociala kopplingar
educatorinnovator.org/why-connected-learning

36. principer
educatorinnovator.org/why-connected-learning

37. principer
educatorinnovator.org/why-connected-learning

38. educatorinnovator.org/why-connected-learning
principer

39. http://openmatt.org/tag/openbadges
digitala märken

40. mina märken

41. https://webmaker.org/en-US/resources
webbkunnighet

42. hive nätverk

43. ”HIVEBRARIES”

45. MAKER
KULTUR

46. Bild: http://media.murberget.se/foto/bild_m/u3/U3742.jpg via Europeana. CC Some rights reserved

51. SKAPAR
BIBBLAN

57. https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=z9O2O8uJhFbg.kMUHgKI1axyo

58. den kreativa
exilen
Photo: CC BY 2.0 Moyan Brenn https://flic.kr/p/9SLJW1

60. … och HUR kan skaparbibblor
bidra till att utmana den
traditionella genusordningen
inom slöjdämnet?
Så… vad HAR egentligen slöjden och
biblioteken med varandra att göra?
… och HUR kan du som slöjdlärare
använda biblioteket för att stärka elevers
ämnesövergripande lärande med hjälp av
maker-kultur och hopkopplat lärande?

61. Prata två och två
slöjdsalen skaparbibblan
makerspaces

62. 1.Kolla in skaparbibblan-kartan - hitta kopplingar nära dig!
2.Ta kontakt med folk utanför din bubbla! Du har inget att förlora.
3.Släng bort skolglasögonen och gå i exil. Häng med ”fel” folk.
4. Starta ett professionsöverskridande nätverk. Hive?
5. Bilda en rådgivargrupp.
6. Gör motstånd mot digitala miljöer som blockerar lärande.
7. Ge dig själv och dina kollegor digital egenmakt.
8. Skapa ett API för lärande – hitta partners i
•Akademin
•Publika sektorn
•Industrin (näringslivet)
9. Rigga gemensamma events för mekande, skapande och lärande. Maker Party?
10. Testa att tillsammans med bibliotek och makerspaces utfärda
gränsöverskridande digitala badges - synliggör det osynliga lärandet
mellan stolrarn
att-göra-lista

63. lästips!

64. Presentation av Åke Nygren, Sakin Media @Skolportens
konferens för dig som undervisar i slöjd 2015-05-12
www.akenygren.se
TACK!