Este documento descreve um projeto escolar chamado Varal Literário no qual os alunos criarão curtas-metragens de 1 minuto baseados em adaptações literárias ou documentários sobre temas selecionados. O projeto tem o objetivo de ensinar os alunos sobre o processo de criação cinematográfica e dar ênfase ao trabalho em grupo e criatividade. Os curtas serão apresentados e premiados no Festival do Minuto.

1. VARAL LITERÁRIO
2015
“Uma ideia na cabeça e
uma câmera na mão”

3. • Dando continuidade ao projeto principal da
escola cujo tema é CINEMA, foi iniciada a
reflexão e investigação sobre como os
filmes, as imagens e os estímulos
audiovisuais educam as pessoas e
influencia seu imaginário, o Varal literário
vem com o intuito de além de analisar
essas produções, os alunos tenham
possibilidade de criar e entender na prática
como funciona esse mundo quase
imaginário

4. A proposta do varal literário é
possibilitar o aluno a entender qual o
processo de criação do cinema, desde o
seu roteiro até a sua apresentação.
Dando ênfase ao trabalho em grupo,
criatividade e conhecimento técnico
sobre o cinema

5. • O processo de criação acontecerá a partir
de analises de roteiros fílmicos,
adaptações literárias e workshops
partindo para a criação de roteiro e como
produto final um curta metragem com
duração de um minutos. A elaboração da
proposta do varal foi baseado nos
festivais de curta metragem “ FESTIVAL
DO MINUTO” e “ FESTIVAL CURTA
METRAGEM ´15.

6. FESTIVAL DO MINUTO

7. CURTA: PRECONCEITO

8. • A escolha dos temas foi feito a
partir dos livros paradidáticos
utilizados nas aulas de literatura,
gêneros textuais abordados em
sala, como também temas
transversais do cotidiano e
acontecimentos políticos, culturais
e sociais.

9. • 6° ano – Transição na escola e na adolescência (4 grupos)
Adaptação literária
• 7° ano – Relacionamento – Amor x adolescência (3 grupos)
Entrevista, Relato, Depoimento
• 8° ano – Capoeira (4 grupos)
Entrevista ou Documentário
• 9° ano – Crônica (4 grupos)
Criação crônica audiovisual
• 1° ano E.M – Cultura (2 grupos)
Documentário
• 2° ano E.M – Politica (2 grupos)
Documentário
• 3° ano E.M – Sociedade (2 grupos)
Documentário

10. Adaptação literárias
• A adaptação de obras literárias ou teatrais
para o cinema sempre fez parte da
produção cinematográfica e televisiva.
Entretanto, ainda que guardem muitas
semelhanças estruturais, uma peça de
teatro, um romance e um roteiro de cinema
são gêneros literários diferentes, que
possuem linguagem, objetivos e formatos
diferenciados.

11. Adaptação literárias
• Raramente um roteiro adaptado vai ser
totalmente fiel à obra original. A própria
palavra "adaptação" tem o sentido de
transportar um gênero para outro, deixando
claro que se devem fazer ajustes, através
de correspondências ou transformações
necessárias, para que o roteiro seja
eficiente.

15. DOCUMENTÁRIO
• Documentário é um gênero cinematográfico
que se caracteriza pelo compromisso da
exploração da realidade. Mas dessa afirmação
não se deve deduzir que ele represente a
realidade tal como ela é. Há sempre a dúvida
entre documentário e ficção, sendo que
documentário é uma narrativa imagens-
câmera que mostra a intenção do autor sobre
um dado assunto e a ficção tem como objetivo
o entretenimento.

16. O QUE FAZ UM
DOCUMENTARISTA?

17. ONDE PESQUISAR?
• 1. PORTA CURTA
http://portacurtas.org.br/Especial/
2. FESTIVAL DO MINUTO
https://www.festivaldominuto.com.br/
3. FESTIVAL CURTA METRAGEM ´15
http://www.kinoforum.org.br/curtas/2015/
4. OFICÍOS DE CINEMA
https://culturaemcasa.catracalivre.com.br/online/webserie-
oficios-de-cinema-explica-o-que-faz-cada-profissao-ligada-a-
setima-arte/

18. CUMINÂNCIA
No dia 25 de Agosto acontecerá a
apresentação dos curtas metragens
com premiação, sorteios e muita
diversão!

19. “A arte não é só talento,
mas sobretudo
coragem.”
―Glauber Rocha