SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
Baixar para ler offline
2/4/2017
1
‫اﻷول‬ ‫الفصل‬–‫المشاريع‬ ‫ادارة‬ ‫حول‬ ‫عامة‬ ‫مقدمة‬
‫المساق‬ ‫اسم‬:‫المشـــــاريــــع‬ ‫ادارة‬
‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬
‫اﻷعمال‬ ‫ادارة‬ ‫قسم‬–‫بغزة‬ ‫اﻻسﻼمية‬ ‫الجامعة‬
‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬–2013/2014
‫اﻷول‬ ‫الفصل‬ ‫أهداف‬
.1‫وعات‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ادار‬‫و‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬ ‫تع‬
.2‫العﻼقات‬ ‫ح‬ ‫ض‬ ‫ت‬‫ق‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ودار‬ ‫نامج‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ودار‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫إدار‬ ‫ب‬‫ة‬
‫ة‬ ‫ار‬ ‫اﻻس‬
.3‫مفاه‬ ‫ح‬ ‫ش‬‫ات‬ ‫ل‬ ‫الع‬ ‫ة‬‫ودار‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫إدار‬
.4‫ح‬ ‫ض‬ ‫ت‬‫ع‬‫و‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫دور‬
.5‫ح‬ ‫ض‬ ‫وت‬ ‫ح‬ ‫ش‬‫وعات‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ﻹدار‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ال‬
.6‫ان‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ش‬‫ع‬‫و‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫ث‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫امل‬ ‫الع‬
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 204-02-2017
2/4/2017
2
‫المشروع‬ ‫تعريف‬project
‫المشروع‬‫عبارة‬‫م‬ ‫ﻹنشاء‬ ‫فيه‬ ‫البدء‬ ‫يتم‬ ‫مؤقت‬ ‫نشاط‬ ‫عن‬، ‫نتﺞ‬
‫نوعها‬ ‫من‬ ‫فريدة‬ ‫نتيجة‬ ‫أو‬ ‫خدمة‬.
"‫مؤقت‬"–‫وجود‬ ‫الى‬ ‫تشير‬‫ونهاية‬ ‫بداية‬‫للمشروع‬ ‫محددة‬.
"‫مؤقت‬"‫الفترة‬ ‫قصر‬ ‫بالضرورة‬ ‫تعني‬ ‫ﻻ‬‫تنطب‬ ‫وﻻ‬ ‫الزمنية‬‫على‬ ‫ﻖ‬
‫المشروع‬ ‫مخرجات‬.
‫ﻛ‬‫ل‬‫نوعها‬ ‫من‬ ‫فريدة‬ ‫نتيجة‬ ‫أو‬ ‫خدمة‬ ، ‫منتﺞ‬ ‫ينتﺞ‬ ‫مشروع‬.
‫المشروعات‬ ‫معظم‬‫تست‬ ‫نتيجة‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫بها‬ ‫القيام‬ ‫يتم‬‫وتدوم‬ ‫مر‬.
‫أ‬ ‫واحدة‬ ‫تنظيمية‬ ‫وحدة‬ ‫أو‬ ‫واحد‬ ‫شخص‬ ‫وجود‬ ‫المشروع‬ ‫يستلزم‬ ‫قد‬‫و‬
‫التنظيمية‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫العديد‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 304-02-2017
‫للمشروع‬ ‫أخرى‬ ‫تعريفات‬
‫اﳌﺸﺮوع‬:‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺒﺎرة‬/‫واﳌﱪ‬ ‫اﳌﺨﻄﻄﺔ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ‬‫ﳎﺔ‬
‫ﺧﻼل‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﻌﲔ‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫واﳌﺘﻨﺎﺳﻘﺔ‬‫ﻣﻦ‬ ‫ﳏﺪدة‬ ‫ﻓﱰة‬
‫ﳐﺎﻃﺮ‬ ‫و‬ ‫ﳏﺪدات‬ ‫وﺿﻤﻦ‬ ‫ﳏﺪدة‬ ‫وﲟﻮازﻧﺔ‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ‬‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‬.
‫ا‬‫ﳌﺸﺮوع‬‫ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺒﺎرة‬‫ﳏﺎوﻟﺔ‬‫ﺿ‬ ‫وﻓﻖ‬ ‫ات‬‫ﺰ‬‫اﳌﻨﺠ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻻﻧﺘﺎج‬ ‫ﻳﺪة‬‫ﺮ‬‫ﻓ‬‫ﻮاﺑﻂ‬
‫زﻣﻨﻴﺔ‬،‫ﻣﺎﻟﻴﺔ‬،‫ﳏﺪدة‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫و‬.‫اﻟﻌﻤﻠﻴ‬ ‫ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻊ‬‫ر‬‫اﳌﺸﺎ‬ ‫ﲣﺘﻠﻒ‬ ‫و‬‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺘﺠﺎ‬ ‫ﺎت‬،
‫اﻟﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﻦ‬،‫اﻟﺰﻣﲏ‬ ‫اﳉﺪول‬،‫اﳌ‬‫ﻮازﻧ‬‫ﺔ‬،‫ات‬‫ﲑ‬‫اﳌﺘﻐ‬ ‫و‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺮة‬.
‫ا‬‫ﳌﺸﺮوع‬‫ﻫﻮ‬‫ﻧﺸﺎط‬‫و‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﳐﻄﻂ‬‫ﻳﺘﺠﺎوز‬‫اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‬‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬.‫ﳝﻴﺰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫﺬا‬
‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﲟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﳛﻈﻰ‬ ‫أن‬ ‫ﳚﺐ‬ ‫ﻛﺸﻲء‬‫اﳌﺸﺮوع‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 404-02-2017
2/4/2017
3
‫المشروع‬ ‫تعريف‬ ‫على‬ ‫مﻼحظات‬
‫اﻟﺘﻤﻴﺰ‬:‫ﺗ‬ ‫اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ان‬ ‫ﺣﲔ‬ ‫ﰲ‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻛﻞ‬‫ﳜﺘﻠﻒ‬‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺘﻀﻤﻦ‬
‫ﻣﺘﻜﺮر‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ‬)‫ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺗﻜﻦ‬ ‫ﱂ‬ ‫ان‬(
‫اﻟﺰﻣﲏ‬ ‫اﳉﺪول‬:‫اﳌﻘﺪﻣ‬ ‫ات‬‫ز‬‫ﻟﻼﳒﺎ‬ ً‫ﺎ‬‫وفﻘ‬ ‫ﳏﺪدة‬ ‫ﺎيﺔ‬ ‫و‬ ‫ﺑﺪايﺔ‬ ‫اﻋﻴﺪ‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫يﻜون‬‫ﻣﻊ‬ ً‫ﺎ‬‫ﲤﺎﺷﻴ‬ ‫ﺔ‬
‫ئﻦ‬ ‫اﻟز‬ ‫ﻣﺘﻄﻠبﺎت‬.
‫اﳌ‬‫ﻧ‬‫ز‬‫ﻮا‬‫ﺔ‬:‫اﺟﺐ‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ات‬‫ز‬‫ﻟﻺﳒﺎ‬ ً‫ﺎ‬‫وفﻘ‬ ‫ﻟﻺﻧﻔﺎق‬ ‫أﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻘﻒ‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫يﻜون‬‫ﺗﻘﺪﳝﻬﺎ‬.
‫اﳌﺼﺎدر‬:‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﲔ‬ ‫ﻣﻘﺪار‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ﳜﺼﺺ‬،‫اﳌﻌﺪات‬،‫و‬‫اد‬‫و‬‫اﳌ‬.
‫اﳌﺨﺎﻃﺮة‬:‫ﻣﻦ‬ ً‫ا‬‫ر‬‫ﻣﻘﺪا‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻛﻞ‬‫يﺘﻀﻤﻦ‬‫اﻟﺸﻚ‬‫ﳐﺮﺟﺎﺗﻪ‬ ‫ﺣول‬‫ﻃﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﳛﻤﻞ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫و‬‫ا‬‫ﳌﺨﺎﻃﺮة‬.
‫اﻟﺘﻐﻴﲑ‬:‫اﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اداء‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﲔ‬ ً‫ا‬‫ﲢﺪيﺪ‬ ‫ﻫو‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﻫﺪف‬‫و‬ ‫يﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺘﺠﺎ‬ ‫ات‬‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬.
‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻧﻄﺎق‬:‫ﻣ‬ ‫ﺗﻌزز‬ ‫ﳏﺪدة‬ ‫أﻫﺪاف‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﶈﺪدة‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳎﻤوﻋﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫يﺘﻀﻤﻦ‬‫اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺴﺎ‬
‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﺗﻴﺠﻴﺔ‬‫ﱰ‬‫اﻻﺳ‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 504-02-2017
‫المشروع‬ ‫تعريف‬ ‫على‬ ‫مﻼحظات‬
‫ة‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫ة‬ ‫وتق‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫عل‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ف‬ ‫صة‬ ‫ف‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬.
‫ه‬ ‫ف‬ ‫ار‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ج‬ ‫أداء‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫لة‬ ‫وس‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬.
‫ة‬ ‫فاعل‬ ‫أك‬‫و‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫اسال‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫صة‬ ‫ف‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬.
‫ع‬‫و‬ ‫ال‬‫ﻻ‬ ‫يء‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫به‬ ‫تغ‬ ‫اث‬ ‫ﻹح‬ ‫قة‬ ‫ه‬‫ه‬ ‫ل‬ ‫ن‬
‫الي‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫في‬.
‫اء‬ ‫اﻷش‬ ‫ت‬ ‫الى‬ ‫ف‬ ‫يه‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬
‫ة‬ ‫الف‬ ‫وس‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫ق‬‫فار‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫الى‬ ‫ف‬ ‫يه‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬.
‫لف‬ ‫م‬ ‫ص‬ ‫ف‬ ‫ام‬ ‫اغ‬‫و‬ ‫دة‬ ‫م‬ ‫أوضاع‬ ‫اد‬ ‫إع‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ‫يه‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬‫ة‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 604-02-2017
2/4/2017
4
‫اﻷساسية‬ ‫المشروع‬ ‫محددات‬
‫العمل‬ ‫نطاق‬
‫العناصر‬ ‫توازن‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫يجب‬
‫أخرى‬ ‫أمور‬ ‫مراعاة‬ ‫على‬ ‫عﻼوة‬ ‫الثﻼثة‬
‫بينها‬ ‫من‬:
.1‫المخرجات‬ ‫جودة‬
.2‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫المخاطرة‬ ‫درجة‬
‫أو‬ ‫الداخلية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫التغير‬‫التغير‬
‫للمؤسس‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬‫ة‬.
.3‫الزب‬ ‫أو‬ ‫المؤسسة‬ ‫أولويات‬ ‫تغير‬‫ائن‬
‫ف‬ ‫اخر‬ ‫محدد‬ ‫في‬ ‫تغيرات‬ ‫الى‬ ‫يقود‬ ‫المحددات‬ ‫أحد‬ ‫تغيير‬‫ي‬
‫الثالث‬ ‫المحدد‬ ‫ثبات‬ ‫ظل‬.‫الوق‬ ‫تقليص‬ ‫أردنا‬ ‫اذا‬ ‫فمثﻼ‬‫ت‬
‫ف‬ ‫العمل‬ ‫نطاق‬ ‫ثبات‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫المشروع‬ ‫لتنفيذ‬ ‫الﻼزم‬‫ذلك‬ ‫ان‬
‫التكلفة‬ ‫زيادة‬ ‫الى‬ ‫سيقود‬
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 704-02-2017
‫المشروعات‬ ‫ادارة‬Project Management
‫ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫إدارة‬‫اﳌﻌﺎرف‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻋﻦ‬‫واﻷدوات‬ ‫ات‬‫ر‬‫واﳌﻬﺎ‬
‫واﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‬‫ﺣﱴ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﺗﻔﻲ‬‫و‬ ‫ﲟﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ؛‬‫اﻟﺘﺎﱄ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ‬:
‫اﳌﻌﺎرف‬‫و‬‫ات‬‫ر‬‫اﳌﻬﺎ‬:‫فﺔ‬‫ﺮ‬‫اﳌﻌ‬‫اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ‬،‫ات‬‫ﱪ‬‫اﳋ‬‫و‬‫ات‬‫ر‬‫اﳌﻬﺎ‬‫اﻟﱵ‬‫ﺗﺴﺎﻋﺪ‬‫ﰲ‬‫ﺗﻘﻠﻴﻞ‬‫ﻣﺴﺘوى‬
‫اﳌﺨﺎﻃﺮة‬‫وﲢﺴﻦ‬‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬‫وﺑﺬﻟﻚ‬‫ﺎ‬ ‫فﺎ‬‫يﺪ‬‫ز‬‫ﺗ‬‫ﻣﻦ‬‫اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ‬‫اﻟﻨﺠﺎح‬.
‫اﻷدوات‬‫واﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‬:‫ﺗﺴﺘﺨﺪم‬‫ادارة‬‫يﻊ‬‫ر‬‫اﳌﺸﺎ‬‫ﳎﻤوﻋﺔ‬‫ﻣﻦ‬‫ات‬‫و‬‫اﻷد‬‫اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‬‫و‬‫ﻟﺘ‬‫ﺤﺴﲔ‬
‫ﻧﺴﺐ‬‫ﳒﺎح‬‫اﳌﺸﺮوع‬‫و‬‫ﺗﺘﻀﻤﻦ‬‫اﻷﻣﺜﻠﺔ‬‫ﻋﻠﻰ‬‫ذﻟﻚ‬‫اﻟﻨﻤﺎذج‬،‫ات‬‫ر‬‫اﻹﺳﺘﻤﺎ‬،‫اﳌﺴﺠﻼ‬‫ت‬،
‫اﻣﺞ‬‫ﱪ‬‫اﻟ‬‫و‬‫ائﻢ‬‫و‬‫ﻗ‬‫اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬،‫اﳌﺼﻔوفﺎت‬‫اﳌﻨﻄﻘﻴﺔ‬،‫ﺟﺪاول‬‫اﻷﳘﻴﺔ‬.
‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻻدا‬:‫ﺗﱪز‬‫اﳊﺎﺟﺔ‬‫ﻤوﻋﺔ‬‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬‫يﺔ‬‫ر‬‫اﻹدا‬‫اﻗبﺔ‬‫ﺮ‬‫ﳌ‬‫اﳌﺸﺮوع‬‫و‬‫اﻟﺘﺤﻜﻢ‬‫ﺑﻪ‬
‫ﻛﺈدارة‬‫اﻟوﻗﺖ‬،‫إدارة‬‫اﻟﻜﻠﻔﺔ‬،‫إدارة‬‫اﳉودة‬،‫إدارة‬‫ات‬‫ﲑ‬‫اﳌﺘﻐ‬،‫إدارة‬‫اﳋﻄورة‬‫و‬‫اﻟﻘﻀﺎ‬‫يﺔ‬‫ر‬‫اﻹدا‬
‫اﻻﺧﺮى‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 804-02-2017
2/4/2017
5
‫المشروعات‬ ‫بادارة‬ ‫المرتبطة‬ ‫العمليات‬
‫ﳝﻜﻦ‬ ‫واﻟﱵ‬ ‫اﻻدارﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ادارة‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ‬‫ﺗﻠﺨﻴﺼﻬﺎ‬
‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺎت‬ ‫ﲬﺲ‬ ‫ﺿﻤﻦ‬:
.1‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬‫اﻟﺒﺪء‬‫ﳌﺸﺮوع‬
.2‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬
.3‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬‫ﺗﻨﻔﻴﺬ‬‫اﳌﺸﺮوع‬
.4‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬‫اﻗﺒﺔ‬‫ﺮ‬‫اﳌ‬‫واﻟﺘﺤﻜﻢ‬
.5‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬‫اﻻﻗﻔﺎل‬‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬
‫ﲢﺘﺎج‬‫ﻛﻞ‬‫واﺣﺪة‬‫ﻣﻦ‬‫ﻫﺬﻩ‬‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬‫اﱃ‬‫اﺳﺔ‬‫ر‬‫د‬‫وﺗﻮﺿﻴﺢ‬‫ﺿﻤﻦ‬‫دورة‬‫ﺣﻴﺎة‬‫اﳌﺸﺮو‬‫ع‬‫اﻟﱵ‬‫ﺳﻴﺘﻢ‬
‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ‬‫ﰲ‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬‫اﻟﻘﺎدم‬
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 904-02-2017
‫المشاريع‬ ‫ادارة‬ ‫على‬ ‫مهمة‬ ‫مﻼحظات‬
‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫ادارة‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻠﺰم‬
‫اﺗﻴﺠﻴ‬‫ﱰ‬‫اﻻﺳ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻫﺪاف‬ ‫ﺗبط‬‫ﺮ‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﱵ‬‫و‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﻣﺘﻄﻠبﺎت‬ ‫ﲢﺪيﺪ‬‫أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺗﺆﺛﺮ‬ ‫ﺔ‬.
‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫اﳌﺼ‬ ‫أﺻﺤﺎب‬ ‫ﻟﺪى‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺘوﻗﻌﺎت‬‫و‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎت‬‫و‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣﻊ‬‫أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻠﺤﺔ‬
‫ﲣﻄﻴط‬‫وﺗﻨﻔﻴﺬﻩ‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬.
‫اﻟﻘﻴود‬ ‫ﻧﺔ‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫ﻣ‬‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺘﻨﺎفﺴﻴﺔ‬)‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﳏﺪدات‬(‫و‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬‫و‬ ‫اﻟزﻣﻦ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬‫اﳌﺨﺎﻃﺮة‬‫و‬ ‫اﻟﻨﻄﺎق‬.
‫اﻟﻄﻠبﺎت‬ ‫ﻧﺔ‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫وﻣ‬ ‫اﳌوﻗﻒ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‬ً‫ﻗﺎدر‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫يﻖ‬‫ﺮ‬‫ف‬ ‫يﻜون‬ ‫أن‬ ‫ﳚﺐ‬‫ﻛ‬‫ﻲ‬‫ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫يﺘﻢ‬
‫ﺟح‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬.
‫د‬ ‫ال‬‫و‬‫ﻃ‬ ‫اﻟﻴﺔ‬‫و‬‫ﻣﺘ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺗﻄو‬ ‫ﻋﱪ‬ ‫ﲤﺮ‬ ‫ﺎ‬ ‫و‬ ‫ار‬‫ﺮ‬‫ﻟﺘﻜ‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫إدارة‬ ‫ﺧﻄﺔ‬ ‫ﺗﺘﺴﻢ‬‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﺣﻴﺎة‬ ‫ورة‬
‫ﺗﻐﻴﲑ‬ ‫وﻗوع‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﺑﺴبﺐ‬ ‫وذﻟﻚ‬.
‫أن‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫إدارة‬ ‫يﻖ‬‫ﺮ‬‫ﻟﻔ‬ ‫اﱄ‬‫و‬‫اﳌﺘ‬ ‫اﻟﺘﻄور‬ ‫ﻫﺬا‬ ‫ويﺘﻴح‬‫وﺗﻔ‬ ‫ﲢﺴﻴﻨﺎت‬ ‫يﺪﺧﻞ‬‫اﳋﻄﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺼﻴﻼت‬
‫ﰲ‬ ‫يﺘﺤﻜﻢ‬ ‫أن‬‫و‬‫ﻣﺴﺘوى‬‫أﻛﱪ‬‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬‫ﺗﻄور‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ‬‫اﳌﺸﺮوع‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1004-02-2017
2/4/2017
6
‫حقيبة‬)‫حافظة‬(‫المشروعات‬Project Portfolio
‫ة‬ ‫حاف‬)‫ة‬ ‫حق‬(‫وع‬ ‫ال‬‫ات‬:‫ت‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫امج‬ ‫ال‬‫و‬ ‫ارع‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫م‬ ‫هي‬‫ﻻها‬
‫ة‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫افها‬ ‫أه‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫على‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫أو‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫ال‬.
‫ت‬‫ة‬ ‫ار‬ ‫اﻻس‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ال‬‫أو‬ ‫امج‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫وعات‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫عة‬ ‫م‬ ‫إلى‬
‫ا‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫فعالة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ا‬ً‫مع‬ ‫عها‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫اﻷخ‬ ‫ال‬ ‫اﻷع‬‫ال‬ ‫ﻷع‬
‫ق‬ ‫ل‬‫ة‬ ‫ات‬ ‫اﻹس‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫اف‬ ‫اﻷه‬.
‫أو‬ ‫وعات‬ ‫م‬ ‫تع‬ ‫أن‬ ‫ة‬‫ر‬‫و‬ ‫ال‬ ‫ل‬‫ة‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫امج‬ ‫ب‬‫عل‬ ‫ارة‬ ‫اﻻس‬‫ها‬ ‫ع‬ ‫ى‬
‫ة‬ ‫اش‬ ‫م‬ ‫عﻼقة‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫ال‬.
‫ة‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ي‬/‫قائ‬ ‫ال‬‫ارة‬ ‫اﻻس‬‫ق‬ ‫ل‬‫اف‬ ‫أه‬‫ارة‬ ‫ت‬)‫كل‬‫ة‬(‫ة‬ ‫ات‬ ‫إس‬
‫ة‬ ‫مع‬.
‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫م‬ ‫تق‬‫ة‬ ‫ق‬ ‫ال‬‫اجعة‬ ‫ارة‬ ‫اﻻس‬‫ي‬ ‫ل‬ ‫امج‬ ‫ال‬‫و‬ ‫وعات‬ ‫ال‬‫ة‬ ‫أول‬
‫وف‬ ‫ارد‬ ‫ال‬ ‫ت‬‫ات‬ ‫ات‬ ‫اﻹس‬‫اف‬ ‫اﻷه‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫ال‬‫ة‬ ‫ئ‬ ‫ال‬
‫ة‬ ‫س‬ ‫لل‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1104-02-2017
‫والبرنامﺞ‬ ‫المشروع‬Project Vs. Program
‫نامج‬ ‫ال‬:‫ي‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ار‬ ‫ا‬‫عة‬ ‫م‬‫ف‬ ‫اسقة‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ار‬ ‫ال‬ ‫م‬‫ها‬ ‫ب‬ ‫ا‬
‫ى‬ ‫ات‬ ‫اس‬ ‫ف‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ‫ته‬ ‫ي‬ ‫ال‬‫و‬.
‫البرنامج‬:‫من‬ ‫مجموعة‬‫المشاريع‬)‫أﻛثر‬ ‫أو‬ ‫اثنين‬(‫واحد‬ ‫ﻛوحدة‬ ً‫ا‬‫مع‬ ‫المدارة‬‫ة‬.
‫يكو‬ ‫بينما‬ ‫دﻻلي‬ ‫اختﻼف‬ ‫مجرد‬ ً‫ا‬‫أحيان‬ ‫والبرنامج‬ ‫المشروع‬ ‫بين‬ ‫اﻻختﻼف‬ ‫يكون‬‫ن‬
‫أخرى‬ ‫حاﻻت‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫واضح‬ ‫اﻻختﻼف‬.
‫المشروع‬ ‫بين‬ ‫اﻻختﻼف‬ ‫يجعل‬ ‫مما‬ ‫كبير‬ ‫واحد‬ ‫كمشروع‬ ‫البرنامج‬ ‫هذا‬ ‫إدارة‬ ‫بإمكانك‬
ً‫ا‬‫واضح‬ ‫غير‬ ‫والبرنامج‬.
‫ناحيتين‬ ‫في‬ ‫البرنامﺞ‬ ‫ضمن‬ ‫المشاريع‬ ‫تتﻼقى‬ ‫قد‬‫رئيسيتين‬:
‫ي‬‫لزم‬‫المستوى‬ ‫عالي‬ ً‫ا‬‫هدف‬ ‫تتشارك‬ ‫ﻷنها‬ ‫المشاريع‬ ‫تنسيق‬.
‫تتﻼقى‬‫المشاريع‬‫ﻷنها‬‫الموارد‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬ ‫تتشارك‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1204-02-2017
2/4/2017
7
‫البرنامﺞ‬ ‫ادارة‬Program Management
‫على‬ ‫امج‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫ق‬‫علقة‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أع‬‫ف‬ ‫ال‬ ‫وعات‬ ‫ال‬ ‫اق‬ ‫ن‬ ‫ج‬‫خار‬ ‫تقع‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫لة‬
‫نامج‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫ي‬.
‫ق‬‫في‬ ‫ا‬ً‫ء‬ ‫ج‬ ‫وعات‬ ‫ال‬ ‫أح‬ ‫ن‬ ‫ﻻ‬ ‫أو‬ ‫ن‬‫امج‬ ‫ال‬ ‫أح‬‫نامج‬ ‫ال‬ ‫ول‬‫ما‬ ‫ا‬ً‫دائ‬
‫ارع‬ ‫م‬ ‫على‬ ‫ل‬.
‫ترﻛز‬‫تحدي‬ ‫في‬ ‫وتساعد‬ ‫المشروع‬ ‫في‬ ‫التبادل‬ ‫جوانب‬ ‫على‬ ‫البرنامﺞ‬ ‫إدارة‬‫الطريقة‬ ‫د‬
‫المثلى‬‫ﻹدارتها‬.
‫و‬ ‫ارد‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫إنهاء‬/‫وعات‬ ‫ال‬ ‫على‬ ‫ث‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫اعات‬ ‫ال‬ ‫أو‬‫دة‬ ‫ع‬ ‫ال‬‫ض‬‫ام‬ ‫ال‬.
‫ض‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫اه‬ ‫اﻻت‬/‫ال‬ ‫ات‬ ‫وغا‬ ‫اف‬ ‫أه‬ ‫في‬ ‫ث‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ات‬ ‫اﻹس‬‫ع‬‫و‬
‫نامج‬ ‫ال‬‫و‬.
‫في‬ ‫اكل‬ ‫ال‬ ‫حل‬‫إدار‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫اق‬ ‫ن‬‫ك‬ ‫م‬)‫نامج‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬ ‫ب‬ ‫ال‬/‫ال‬‫ع‬‫و‬
‫ة‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫اﻷق‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬‫و‬.(
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1304-02-2017
‫اﻻستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫المشروعات‬
‫ثﻼثة‬ ‫لمدة‬ ‫استراتيجية‬ ‫خطة‬ ‫تطوير‬ ‫على‬ ‫المؤسسة‬ ‫تعمل‬‫سنوات‬‫أي‬ ‫أو‬‫مدة‬
‫أخرى‬.
‫ًا‬‫ب‬‫ﻏال‬‫المشروعات‬ ‫استخدام‬ ‫يتم‬ ‫ما‬‫ﻛوسيلة‬‫اﻹسترات‬ ‫الخطة‬ ‫لتحقيﻖ‬‫الخاصة‬ ‫يجية‬
‫بالمؤسسة‬.
‫الف‬ ‫ﻻحتياجات‬ ‫تستجيب‬ ‫مشاريع‬ ‫أفﻛار‬ ‫ابتﻛار‬ ‫على‬ ‫المؤسسة‬ ‫تعمل‬‫ئات‬
‫المستهدفة‬‫وتعرض‬ ،‫وأهمية‬ ‫اولوية‬ ‫اﻛثرها‬ ‫وتختار‬ ‫اﻷفﻛار‬ ‫هذه‬ ‫م‬َ‫ي‬‫وتق‬ ،
‫المعنيي‬ ‫ﻛافة‬ ‫مع‬ ‫وتناقشها‬ ‫المشروع‬ ‫فﻛرة‬ ‫ﻻختيار‬ ‫مبرراتها‬ ‫المؤسسة‬‫ن‬.
‫و‬ ‫اﻻستثمارية‬ ‫الحقائب‬ ‫أو‬ ‫البرامﺞ‬ ‫في‬ ‫المتضمنة‬ ‫المشروعات‬ ‫تعتبر‬‫سائل‬
‫سياق‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫ًا‬‫ب‬‫وﻏال‬ ‫التنظيمية‬ ‫والغايات‬ ‫اﻷهداف‬ ‫لتحقيﻖ‬‫خطة‬
‫إستراتيجية‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1404-02-2017
2/4/2017
8
15
‫اﻻستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫المشروعات‬
‫الرؤيا‬
‫الرسالة‬
‫المشروع‬
‫البرامج‬،
‫حافظة‬
‫المشاريع‬
‫العامة‬ ‫اﻻستراتيجية‬ ‫اﻷهداف‬
‫اﻷنشطة‬
‫والموارد‬ ‫المدخﻼت‬
‫الﻼزمة‬
04-02-2017 ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬
‫اﻻستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫المشروعات‬
‫يتم‬ ‫ما‬ ً‫ة‬‫عاد‬‫ﻛنتيجة‬ ‫المشروعات‬ ‫قبول‬‫أو‬ ‫لواحدة‬‫أﻛثر‬‫اﻻعتبارات‬ ‫من‬
‫التالية‬ ‫اﻹستراتيجية‬:
‫طلب‬)‫حاجة‬(‫السوق‬
‫فرصة‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬/‫مشروع‬‫إستراتيجي‬
‫ائ‬ ‫ال‬ ‫ل‬
‫التقدم‬‫التﻛنولوجي‬
‫المتطلبات‬‫القانوني‬
‫العامل‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫اع‬ ‫اب‬ ‫جهات‬ ‫ت‬ ‫أو‬ ‫ار‬ ‫ﻷف‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫اﻻس‬
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1604-02-2017
2/4/2017
9
‫اﻻستراتيجية‬ ‫الخطة‬–‫البرنامﺞ‬–‫المشاريع‬ ‫حافظة‬
‫اﻻستثمارية‬ ‫الحقائب‬ ‫بإدارة‬ ‫المؤسسات‬ ‫تقوم‬‫حسب‬ ‫دقيﻖ‬ ‫بشﻛل‬‫خطت‬‫ها‬
‫وجود‬ ‫يتطلب‬ ‫قد‬ ‫الذي‬ ‫اﻷمر‬ ‫وهو‬ ‫اﻹستراتيجية‬‫هرمي‬ ‫تسلسل‬‫للحقيب‬‫ة‬
‫نة‬َ‫م‬‫المتض‬ ‫المشروعات‬ ‫أو‬ ‫البرامﺞ‬ ‫أو‬ ‫اﻻستثمارية‬.
‫ت‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫ت‬ ‫ﻻ‬‫و‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫لل‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫ﻻ‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫وعات‬ ‫ال‬ ‫اء‬ ‫اس‬ ‫ي‬‫ها‬ ‫خ‬ ‫ق‬
‫ت‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫وعات‬ ‫ال‬ ‫وت‬ ‫اد‬ ‫اع‬‫و‬ ‫تع‬ ‫قابل‬ ‫ال‬ ‫وفي‬ ‫ة‬ ‫ات‬ ‫اﻻس‬‫ة‬ ‫ال‬ ‫ت‬
‫ة‬ ‫ات‬ ‫اﻻس‬.
‫الرئ‬ ‫العامل‬ ‫هي‬ ‫المؤسسات‬ ‫بإحدى‬ ‫الخاصة‬ ‫اﻹستراتيجية‬ ‫الخطة‬ ‫تصبح‬‫يس‬
‫يوجه‬ ‫الذي‬‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫اﻻستثمارات‬.
‫للبرامﺞ‬ ‫الراجعة‬ ‫التغذية‬ ‫بتوفير‬ ‫الوقت‬ ‫ذات‬ ‫في‬ ‫المشروعات‬ ‫وتقوم‬‫و‬‫الحقائب‬
‫اﻻستثمارية‬‫التي‬ ‫التغيير‬ ‫وطلبات‬ ‫الحاﻻت‬ ‫تقارير‬ ‫رفع‬ ‫طريﻖ‬ ‫عن‬‫تؤثر‬ ‫قد‬
‫والحقائب‬ ‫والبرامﺞ‬ ‫المشروعات‬ ‫على‬‫اﻷخرى‬ ‫اﻻستثمارية‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1704-02-2017
‫البرامﺞ‬ ‫ادارة‬ ‫مﻛتب‬/‫المشروعات‬
Project Management Office PMO
‫هيﻛل‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬‫أو‬‫ﻛيان‬‫المتعددة‬ ‫المسئوليات‬ ‫بتحديد‬ ‫يقوم‬ ‫تنظيمي‬‫المتعلقة‬
‫باﻹدارة‬‫والمتناسقة‬ ‫المرﻛزية‬‫بها‬ ‫الخاص‬ ‫النطاق‬ ‫في‬ ‫المشروعات‬ ‫لهذه‬.
‫يتع‬‫امل‬‫البرامﺞ‬ ‫إدارة‬ ‫مﻛتب‬‫مع‬‫مص‬ ‫أو‬ ،‫المشاريع‬ ‫مدراء‬ ‫عن‬ ً‫ة‬‫نياب‬ ‫القضايا‬‫ممي‬
‫الحافظة‬ ‫ومديري‬.‫يمﻛنه‬ ‫ﻛما‬ً‫ا‬‫أيض‬‫للجنة‬ ‫التنفيذية‬ ‫اﻷداة‬ ‫يﻛون‬ ‫أن‬‫الت‬‫وجيه‬‫ية‬.
‫تﻛون‬ ‫ﻻ‬ ‫قد‬‫مترابطة‬ ‫المﻛتب‬ ‫يدعمها‬ ‫التي‬ ‫المشروعات‬‫م‬ ‫إدارتها‬ ‫تتم‬ ‫ولﻛن‬‫ع‬
‫البعض‬ ‫بعضها‬.
‫يعتمد‬‫على‬ ‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫بمﻛتب‬ ‫الخاص‬ ‫الهيﻛل‬ ‫أو‬ ‫الوظيفة‬ ‫أو‬ ‫الشﻛل‬
‫تدعمها‬ ‫التي‬ ‫المنظمة‬ ‫احتياجات‬.
‫قد‬‫لدى‬ ‫يﻛون‬‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫مﻛتب‬‫سلطة‬‫للتصرف‬‫ﻛصاحب‬‫مﻛ‬ ‫مصلحة‬‫مل‬
‫وﻛصانع‬‫أساسي‬ ‫قرار‬‫للحفاظ‬ ‫المشروع‬ ‫حياة‬ ‫دورة‬ ‫ضمن‬‫على‬‫اﻷهدا‬ ‫اتساق‬‫ف‬.
‫يتم‬‫الم‬ ‫موارد‬ ‫وتشغيل‬ ‫وإدارة‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫مﻛتب‬ ‫إشتراك‬‫شروع‬
‫أو‬ ‫المشترﻛة‬‫المخصصة‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1804-02-2017
2/4/2017
10
‫البرامﺞ‬ ‫ادارة‬ ‫مﻛتب‬ ‫مهام‬/‫المشروعات‬
‫المشروع‬ ‫لمنهجيات‬ ‫المستمر‬ ‫والتحسين‬ ‫التطوير‬
‫الحافظة‬ ‫مدراء‬ ‫أو‬ ‫التوجيه‬ ‫لجان‬ ‫قرارات‬ ‫تنفيذ‬
‫الحافظة‬ ‫لمصممي‬ ‫للموارد‬ ‫جماعية‬ ‫احتياجات‬ ‫تسليم‬
‫المشاريع‬ ‫لمدراء‬ ‫التدريبية‬ ‫البرامﺞ‬ ‫تحديد‬
‫على‬ ‫العمل‬ ،‫وتلخيصها‬ ،‫المشاريع‬ ‫مدراء‬ ‫من‬ ‫الحالة‬ ‫تقارير‬ ‫تسلم‬‫نقل‬‫ها‬‫للجان‬
‫التنفيذية‬ ‫اﻹدارة‬ ‫أو‬ ‫الحافظة‬ ‫إدارة‬ ‫أو‬ ،‫التوجيه‬
‫وتحديد‬ ‫مشاريع‬ ‫إلى‬ ‫المؤسسية‬ ‫اﻷهداف‬ ‫ترجمة‬‫احتياجاتها‬.
‫والمستندات‬ ‫المشروع‬ ‫قوالب‬ ، ‫،إجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫وإدارة‬ ‫وضع‬‫المشترﻛ‬‫ة‬
‫اﻷخرى‬)‫أصول‬‫التنظيمية‬ ‫العملية‬.(
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1904-02-2017
‫البرامﺞ‬ ‫ادارة‬ ‫مﻛتب‬ ‫مهام‬/‫المشروعات‬
‫تقديم‬‫المشاريع‬ ‫لمدراء‬ ‫والمساعدة‬ ‫اﻻستشارة‬
‫يومي‬ ‫بشﻛل‬ ‫المشاريع‬ ‫ضمن‬ ‫الموارد‬ ‫في‬ ‫التوازن‬ ‫تحقيﻖ‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬
‫المشاريع‬ ‫في‬ ‫المخاطر‬ ‫توازن‬ ‫تحقيﻖ‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬
‫على‬ ‫الحفاظ‬‫الموازنات‬‫واﻷمور‬‫المالية‬
‫معها‬ ‫والتعامل‬ ‫المشﻛلة‬ ‫تصعيدات‬ ‫تلقي‬
‫المشاريع‬ ‫مدراء‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫السياسية‬ ‫المشاﻛل‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
‫المشاريع‬ ‫مدراء‬ ‫توظيف‬‫واستبعادهم‬
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫البرمجية‬ ‫اﻷدوات‬ ‫مثل‬ ‫اﻷدوات‬ ‫تقييم‬
‫المشروعات‬ ‫بين‬ ‫اﻻتصال‬ ‫تنسيﻖ‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2004-02-2017
2/4/2017
11
‫العمليات‬ ‫وإدارة‬ ‫المشروعات‬ ‫إدارة‬
‫لﻸ‬ ‫المستمر‬ ‫بالتنفيذ‬ ‫تقوم‬ ‫تنظيمية‬ ‫وظيفة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫العمليات‬‫التي‬ ‫نشطة‬
‫أو‬ ‫المنتﺞ‬ ‫نفس‬ ‫تنتﺞ‬ ‫أن‬ ‫شأنها‬ ‫من‬‫خدمة‬ ‫توفر‬‫متﻛررة‬.
‫العادي‬ ‫العمل‬ ‫روتين‬ ‫تشﻛل‬ ‫العمليات‬‫والمشاريع‬‫ﻷنها‬ ‫نوعها‬ ‫من‬ ‫فريدة‬‫تﻛسر‬
‫العادي‬ ‫العمل‬ ‫روتين‬.
‫الم‬ ‫العمليات‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫الوظيفية‬ ‫اﻷقسام‬ ‫وإدارة‬ ‫وتمويل‬ ‫هيﻛلة‬ ‫تتم‬‫ؤسسية‬
‫الروتيني‬ ‫العمل‬ ‫وهو‬ ،‫المتﻛررة‬‫المتوقع‬.
‫ضخمة‬ ‫بﻛميات‬ ‫اﻹنتاج‬ ‫مبدأ‬ ‫فورد‬ ‫هنري‬ ‫طور‬ ‫أن‬ ‫منذ‬)‫ذلك‬ ‫قبل‬ ‫وربما‬
‫الوقت‬(‫والعمليا‬ ‫اﻹجراءات‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫المؤسسات‬ ‫هيﻛليات‬ ‫معظم‬ ‫ﻛانت‬ ،‫ت‬
‫المشاريع‬ ‫وليس‬.
‫تقوم‬‫ال‬ ‫اﻷنظمة‬ ‫أو‬ ‫المنتجات‬ ‫أو‬ ‫العمليات‬ ‫بتغيير‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫أحيا‬ ‫المؤسسات‬‫بها‬ ‫خاصة‬
‫مبادرات‬ ‫إنشاء‬ ‫طريﻖ‬ ‫عن‬‫استراتيجية‬ ‫تجارية‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2104-02-2017
‫العمليات‬ ‫وإدارة‬ ‫المشروعات‬ ‫إدارة‬
‫باستخدام‬ ‫متﻛررة‬ ‫مخرجات‬ ‫عنها‬ ‫ينتﺞ‬ ‫دائمة‬ ‫أنشطة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫العمليات‬
‫لتنفيذ‬ ‫تخصيصها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الموارد‬‫مجموعة‬ ‫نفس‬‫المعاي‬ ‫حسب‬ ‫المهام‬‫ير‬
‫المنتﺞ‬ ‫حياة‬ ‫دورة‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫الملتزمة‬.
‫مؤسسة‬‫م‬ ‫تتﻛون‬ ‫مجموعة‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫تصور‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬‫ن‬
42‫العمليات‬ ‫من‬ ‫مجموعات‬ ‫خمس‬ ‫تحت‬ ‫منضوية‬ ،‫عملية‬.
‫تتقاطع‬ ‫قد‬‫حي‬ ‫دورة‬ ‫أثناء‬ ‫النقاط‬ ‫من‬ ‫عديد‬ ‫في‬ ‫العمليات‬ ‫مع‬ ‫المشروعات‬‫اة‬
‫مثل‬ ،‫المنتﺞ‬:
‫ﻛل‬ ‫عند‬‫إﻏﻼق‬ ‫مرحلة‬.
‫عند‬‫المخرجات‬ ‫توسيع‬ ‫أو‬ ‫المنتجات‬ ‫أحد‬ ‫وترقية‬ ‫جديد‬ ‫منتﺞ‬ ‫تصنيع‬.
‫تحسين‬‫أو‬ ‫المنتﺞ‬ ‫تطوير‬ ‫عملية‬ ‫أو‬ ‫العمليات‬
‫حتى‬‫المنتﺞ‬ ‫حياة‬ ‫دورة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫العمليات‬ ‫تصفية‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2204-02-2017
2/4/2017
12
‫المشروع‬ ‫مدير‬Project Manager
‫تعيينه‬ ‫يتم‬ ‫الذي‬ ‫الشخص‬ ‫هو‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬‫لتحقيق‬‫أهداف‬‫المشروع‬.
‫وظيفة‬‫بتنف‬ ً‫ا‬‫فعلي‬ ‫القيام‬ ‫وليس‬ ،‫الفريق‬ ‫إدارة‬ ‫هي‬ ‫اﻷساسية‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬‫اﻷعمال‬ ‫يذ‬
‫المشروع‬ ‫ضمن‬.
‫الموضوعات‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫متخصص‬ ً‫ا‬‫خبير‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫المشروع‬ ‫لمدير‬ ‫يمكن‬ ‫ﻻ‬‫المرتب‬‫ﻄة‬‫بجميع‬
‫المشروع‬ ‫يشملها‬ ‫التي‬ ‫النظم‬.
‫المشروع‬ ‫مدير‬‫هو‬‫ع‬ ‫شاملة‬ ‫برؤية‬ ‫يتمتع‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ‫والمهارات‬ ‫المواهب‬ ‫متعدد‬ ‫شخص‬‫ن‬
‫الصائبة‬ ‫القرارات‬ ‫ﻻتخاذ‬ ‫بأكمله‬ ‫المشروع‬.
‫المشرو‬ ‫بمتﻄلبات‬ ‫تفي‬ ‫خﻄة‬ ‫وضعوا‬ ‫الخبراء‬ ‫أن‬ ‫ضمان‬ ‫هو‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫وظيفة‬‫ع‬
‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫وترضي‬.
‫ي‬‫تأكد‬‫الف‬ ‫أعضاء‬ ‫وأن‬ ،‫المناسبة‬ ‫للمهام‬ ‫المﻼئمة‬ ‫الموارد‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬‫ريق‬
‫بهذه‬ ‫للقيام‬ ‫يحتاجونه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫لديهم‬‫المهام‬‫بالشكل‬‫وكفاءة‬ ‫وبسرعة‬ ،‫الصحيح‬.
‫مد‬ ‫يراقب‬‫ير‬‫المش‬‫روع‬‫العمل‬ ‫سير‬‫ليتمكن‬‫انحرف‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫بسرعة‬ ‫تصحيحه‬ ‫من‬‫عن‬‫مساره‬
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2304-02-2017
‫المشروع‬ ‫مدير‬
‫الفعالة‬ ‫اﻹدارة‬‫ا‬ ‫اﻷبعاد‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫يﻛتسب‬ ‫أن‬ ‫تستلزم‬ ‫للمشروعات‬‫لثﻼثة‬
‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫بﻛفاءة‬ ‫المتعلقة‬ ‫التالية‬:
‫المعرفة‬:‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫عن‬ ‫المدير‬ ‫يعرفه‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬.
‫اﻷداء‬:‫تشير‬‫بت‬ ‫أو‬ ‫بفعله‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫يستطيع‬ ‫ما‬ ‫إلى‬‫أثناء‬ ‫نفيذه‬
‫معرفة‬ ‫من‬ ‫لديه‬ ‫ما‬ ‫تطبيﻖ‬‫المشروعات‬ ‫بإدارة‬.
‫الشخصية‬ ‫الكفاءة‬:‫ال‬ ‫مدير‬ ‫بها‬ ‫يتصرف‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬‫مشروع‬
‫اﻷنشطة‬ ‫أحد‬ ‫أو‬ ‫المشروع‬ ‫تنفيذ‬ ‫عند‬‫به‬ ‫المتعلقة‬.‫ا‬ ‫الﻛفاءة‬ ‫تشتمل‬‫لشخصية‬
‫والقيادة‬ ‫الرئيسة‬ ‫الشخصية‬ ‫والخصائص‬ ‫اﻻتجاهات‬ ‫على‬–‫ع‬ ‫القدرة‬‫لى‬
‫توجيه‬‫المشروع‬ ‫فريﻖ‬‫قيود‬ ‫وموازنة‬ ‫المشروع‬ ‫أهداف‬ ‫تحقيﻖ‬ ‫أثناء‬
‫المشروع‬.
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2404-02-2017
2/4/2017
13
‫الوظيفي‬ ‫والمدير‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬
‫المشروع‬ ‫مدير‬Project Manager‫الوظيفي‬ ‫المدير‬Functional Manager
‫المشروع‬ ‫أهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫يسعى‬‫أهدافه‬ ‫وتحقيق‬ ‫قسم‬ ‫إدارة‬ ‫على‬ ‫باﻹشراف‬ ‫يقوم‬
‫المشروع‬ ‫أنشﻄة‬ ‫لتنفيذ‬ ‫الموارد‬ ‫يجند‬‫المس‬ ‫الروتينية‬ ‫القسم‬ ‫أنشﻄة‬ ‫لتنفيذ‬ ‫الموارد‬ ‫يجند‬‫تمرة‬
‫يركز‬‫المشروع‬ ‫في‬ ‫إنجازها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المخرجات‬ ‫على‬‫المخرجات‬ ‫إنجاز‬ ‫سيتم‬ ‫كيف‬
‫المشروع‬ ‫مهام‬ ‫لتنفيذ‬ ‫المتاحة‬ ‫المالية‬ ‫الموارد‬ ‫حجم‬‫الجارية‬ ‫العمليات‬ ‫على‬ ‫المشروع‬ ‫أنشﻄة‬ ‫وتأثير‬
‫أداء‬ ‫على‬ ‫يركز‬‫به‬ ‫الخاصة‬ ‫اﻹنجازات‬ ‫وحجم‬ ‫المشروع‬‫كيفية‬ ‫على‬ ‫يركز‬‫الوظ‬ ‫القسم‬ ‫من‬ ‫المﻄلوب‬ ‫العمل‬ ‫دمج‬‫يفي‬
‫المشروع‬ ‫أنشﻄة‬ ‫لتدعيم‬
‫عامة‬ ‫إدارية‬ ‫ومعارف‬ ‫بمهارات‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫يتمتع‬‫متخصصين‬ ‫اﻷقسام‬ ‫رؤساء‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫عادة‬
‫المهارات‬ ‫جميع‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫لدى‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يشترط‬ ‫ﻻ‬
‫المشروع‬ ‫ضمن‬ ‫العمل‬ ‫لتقييم‬ ‫التقنية‬
‫لديهم‬‫أق‬ ‫في‬ ‫اﻷعمال‬ ‫نتاج‬ ‫تقييم‬ ‫على‬ ‫والمهارة‬ ‫القدرة‬‫سامهم‬
‫اﻷ‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫وفي‬ ‫العمل‬ ‫بتنفيذ‬ ‫سيقوم‬ ‫من‬ ‫يقررون‬‫حيان‬
‫الكيفية‬ ‫يحددون‬
‫تنفيذ‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫اﻷعمال‬ ‫على‬ ‫كبيرة‬ ‫سيﻄرة‬ ‫لديهم‬‫في‬ ‫ها‬
‫دوائرهم‬
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 25
‫هو‬ ‫الوظيفي‬ ‫المدير‬‫مؤسسة‬ ‫داخل‬ ‫تنظيمية‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫بالسلطة‬ ‫يتمتع‬ ‫ما‬ ‫شخص‬‫عاملة؛‬‫وهو‬‫م‬‫دير‬
‫تقدم‬ ‫مجموعة‬ ‫أي‬ُ‫ا‬‫منتج‬ ‫فعليا‬‫تؤدي‬ ‫أو‬‫خدمة؛‬‫إنتاجي‬ ‫خط‬ ‫مدير‬ ُ‫ا‬‫أحيان‬ ‫ويسمى‬.
04-02-2017
‫المشروع‬ ‫في‬ ‫المؤثرة‬ ‫البيئية‬ ‫العوامل‬
‫العوامل‬‫في‬ ‫وتؤثر‬ ‫تحيط‬ ‫التي‬ ‫والخارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫البيئية‬‫أحد‬ ‫نجاح‬‫ا‬‫لمشاريع‬.
‫قد‬‫أو‬ ‫بعض‬ ‫من‬ ‫العوامل‬ ‫هذه‬ ‫تنشأ‬‫ﻛل‬‫المؤسسات‬‫المشترﻛة‬‫في‬‫المشروع‬.
‫إلى‬ ‫تؤدي‬‫تأثير‬ ‫لها‬ ‫يﻛون‬ ‫وقد‬ ‫المشروع‬ ‫إدارة‬ ‫خيارات‬ ‫تقييد‬ ‫أو‬ ‫تحسين‬‫أو‬ ‫إيجابي‬
‫على‬ ‫سلبي‬‫المشروع‬ ‫نتائﺞ‬.
‫تعتبر‬‫التخطيط‬ ‫عمليات‬ ‫معظم‬ ‫في‬ ‫إدخاﻻت‬ ‫بمثابة‬ ‫العوامل‬ ‫هذه‬.‫أمثل‬ ‫من‬‫تها‬:
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 26
‫التنظيمية‬ ‫والعمليات‬ ‫والهيكل‬ ‫الثقافة‬‫الصناعية‬ ‫أو‬ ‫الحكومية‬ ‫المعايير‬
‫التحتية‬ ‫البنية‬‫الموجودة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
‫الموظفين‬ ‫شئون‬ ‫إدارة‬‫الشركة‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫ترخيص‬ ‫أنظمة‬
‫السوق‬ ‫ظروف‬‫للمخاطر‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫تحمل‬ ‫درجة‬
‫السياسي‬ ‫المناخ‬‫المؤسسة‬ ‫لدى‬ ‫الثابتة‬ ‫اﻻتصال‬ ‫قنوات‬
‫التجارية‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫معلومات‬ ‫أنظمة‬
04-02-2017
2/4/2017
14
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫معهد‬ ‫حسب‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫عمل‬ ‫إطار‬
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫معهد‬ ‫قام‬‫بتﻄوير‬‫ك‬ ‫يجري‬ ‫بحيث‬ ،‫مشروع‬ ‫ﻷي‬ ‫عام‬ ‫عمل‬ ‫إطار‬‫ل‬
‫ضمن‬ ‫شيء‬‫إجراء‬)‫عملية‬(‫مجموعات‬ ‫خمس‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫إلى‬ ‫إجراء‬ ‫كل‬ ‫ويتبع‬‫من‬
‫الرئيسية‬ ‫العمليات‬)‫الرئيسية‬ ‫اﻹجراءات‬(‫وإلى‬ ‫المترابﻄة‬‫تس‬ ‫من‬ ‫واحد‬‫عة‬
‫مجاﻻت‬‫معرفية‬.
‫مجموعات‬‫عمليات‬‫إدارة‬‫المشاريع‬:
‫اﻹطﻼق‬ ‫عمليات‬)Initiation(
‫التخﻄيط‬ ‫عمليات‬)Planning(
‫التنفيذ‬ ‫عمليات‬)Execution(
‫والرقابة‬ ‫التحكم‬ ‫عمليات‬)Controlling(
‫اﻹنهاء‬ ‫عمليات‬-‫اﻹغﻼق‬)Closing(
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2704-02-2017
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫معهد‬ ‫حسب‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫عمل‬ ‫إطار‬
‫المعرفية‬ ‫المجاﻻت‬‫المشاريع‬ ‫بإدارة‬ ‫المتعلقة‬
‫تصف‬‫المعرفية‬ ‫المجاﻻت‬‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫على‬ ‫التي‬ ‫والمؤهﻼت‬ ‫الكفاءات‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫تﻄويرها‬.
‫مجاﻻت‬ ‫أربعة‬‫معرفية‬)‫أساسية‬(‫تؤدي‬‫للمشروع‬ ‫محددة‬ ‫غايات‬)‫إدارة‬
،‫الكلفة‬ ،‫الوقت‬ ،‫النﻄاق‬‫الجودة‬.(
‫أربعة‬‫مجاﻻت‬‫تسهل‬ ‫معرفية‬‫المشروع‬ ‫غايات‬ ‫تحقيق‬)‫الموارد‬ ‫إدارة‬
‫المشتريات‬ ،‫المخاطر‬ ،‫التواصل‬ ،‫البشرية‬.(
‫مجال‬‫معرفي‬‫واحد‬)‫المشروع‬ ‫تكامل‬ ‫إدارة‬(‫بكل‬ ‫ر‬‫ﱠ‬‫ث‬‫ويتأ‬ ‫ر‬ِّ‫ث‬‫يؤ‬‫الم‬‫جاﻻت‬
‫المعرفية‬‫اﻷخرى‬
‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2804-02-2017
2/4/2017
15
29
‫المتﻛامل‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫عمل‬ ‫اطار‬
‫الرؤيا‬
‫الرسالة‬
‫المشروع‬
‫البرامج‬،
‫حافظة‬
‫المشاريع‬
‫العامة‬ ‫اﻻستراتيجية‬ ‫اﻷهداف‬
‫اﻷنشطة‬
‫والموارد‬ ‫المدخﻼت‬
‫الﻼزمة‬
‫مساندة‬ ‫معرفية‬ ‫مجاﻻت‬
.1‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬
.2‫اﻻتصال‬ ‫إدارة‬
.3‫المخاطر‬ ‫إدارة‬
.4‫المشتريات‬ ‫إدارة‬
‫معرفية‬ ‫مجاﻻت‬)‫أساسية‬(
.1‫النطاق‬ ‫إدارة‬
.2‫التكلفة‬ ‫إدارة‬
.3‫الوقت‬ ‫إدارة‬
.4‫الجودة‬ ‫إدارة‬
‫المشروع‬ ‫تكامل‬ ‫إدارة‬
‫التقنيات‬‫واﻷدوات‬
04-02-2017 ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

تخطيط المشاريع - Project Planning
تخطيط المشاريع - Project Planning تخطيط المشاريع - Project Planning
تخطيط المشاريع - Project Planning Hussain Sbetan
 
مقدمة في إدارة المشاريع
مقدمة في إدارة المشاريعمقدمة في إدارة المشاريع
مقدمة في إدارة المشاريعturkiah_
 
دور ومسؤليات مدير المشروع
دور ومسؤليات مدير المشروعدور ومسؤليات مدير المشروع
دور ومسؤليات مدير المشروعAhmed Ramadan
 
مكتب ادارة المشروعات
مكتب ادارة المشروعات مكتب ادارة المشروعات
مكتب ادارة المشروعات ahmed hassan
 
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريعمبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريعYouth Forum Organization
 
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)Al Nahj Consultancy and Training
 
Pm arabic ch4 إدارة تنفيذ المشروعات والرقابة عليها
Pm arabic ch4 إدارة تنفيذ المشروعات والرقابة عليهاPm arabic ch4 إدارة تنفيذ المشروعات والرقابة عليها
Pm arabic ch4 إدارة تنفيذ المشروعات والرقابة عليهاkhalid Dahleez
 
التخطيط الاستراتيجى- دليل إرشادى- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التخطيط الاستراتيجى- دليل إرشادى- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيقالتخطيط الاستراتيجى- دليل إرشادى- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التخطيط الاستراتيجى- دليل إرشادى- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيقDr,Ahmed Rawhy
 
ادارة تكلفة المشروع
ادارة تكلفة المشروع ادارة تكلفة المشروع
ادارة تكلفة المشروع Mohamed Dahi
 
ادارة المشاريع ببساطة
ادارة المشاريع ببساطةادارة المشاريع ببساطة
ادارة المشاريع ببساطةIsmail Ibrahim
 
دورة حياة المشروع Pcm
دورة حياة المشروع Pcmدورة حياة المشروع Pcm
دورة حياة المشروع PcmHousam faraj
 
ملخص عمليات إدارة مشروعات التشييد
ملخص عمليات إدارة مشروعات التشييدملخص عمليات إدارة مشروعات التشييد
ملخص عمليات إدارة مشروعات التشييدTamer El-Bagoury, PMP
 
Project life cycle - initiation process (دورة حياة المشروع - عمليات الشروع)
Project life cycle - initiation process (دورة حياة المشروع - عمليات الشروع) Project life cycle - initiation process (دورة حياة المشروع - عمليات الشروع)
Project life cycle - initiation process (دورة حياة المشروع - عمليات الشروع) Al Nahj Consultancy and Training
 
440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt
440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt
440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.pptmoneralwsaby
 
نموذج كراسة الشروط والمواصفات لمشروع تأسيس مكتب إدارة المشاريع
نموذج كراسة الشروط والمواصفات لمشروع تأسيس مكتب إدارة المشاريعنموذج كراسة الشروط والمواصفات لمشروع تأسيس مكتب إدارة المشاريع
نموذج كراسة الشروط والمواصفات لمشروع تأسيس مكتب إدارة المشاريعYesserProgram
 
ادارة الوقت والتكلفة
ادارة الوقت والتكلفةادارة الوقت والتكلفة
ادارة الوقت والتكلفةmona-sh
 
مراحل التخطيط.ppt
مراحل التخطيط.pptمراحل التخطيط.ppt
مراحل التخطيط.pptKarimnabil031
 
دورة ادارة المشاريع Pmp
دورة ادارة المشاريع Pmpدورة ادارة المشاريع Pmp
دورة ادارة المشاريع PmpIREMTEC
 

Mais procurados (20)

تخطيط المشاريع - Project Planning
تخطيط المشاريع - Project Planning تخطيط المشاريع - Project Planning
تخطيط المشاريع - Project Planning
 
مقدمة في إدارة المشاريع
مقدمة في إدارة المشاريعمقدمة في إدارة المشاريع
مقدمة في إدارة المشاريع
 
دور ومسؤليات مدير المشروع
دور ومسؤليات مدير المشروعدور ومسؤليات مدير المشروع
دور ومسؤليات مدير المشروع
 
مكتب ادارة المشروعات
مكتب ادارة المشروعات مكتب ادارة المشروعات
مكتب ادارة المشروعات
 
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريعمبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
 
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)
 
Pm arabic ch4 إدارة تنفيذ المشروعات والرقابة عليها
Pm arabic ch4 إدارة تنفيذ المشروعات والرقابة عليهاPm arabic ch4 إدارة تنفيذ المشروعات والرقابة عليها
Pm arabic ch4 إدارة تنفيذ المشروعات والرقابة عليها
 
التخطيط الاستراتيجى- دليل إرشادى- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التخطيط الاستراتيجى- دليل إرشادى- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيقالتخطيط الاستراتيجى- دليل إرشادى- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التخطيط الاستراتيجى- دليل إرشادى- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
 
ادارة تكلفة المشروع
ادارة تكلفة المشروع ادارة تكلفة المشروع
ادارة تكلفة المشروع
 
ادارة المشاريع ببساطة
ادارة المشاريع ببساطةادارة المشاريع ببساطة
ادارة المشاريع ببساطة
 
دورة حياة المشروع Pcm
دورة حياة المشروع Pcmدورة حياة المشروع Pcm
دورة حياة المشروع Pcm
 
ملخص عمليات إدارة مشروعات التشييد
ملخص عمليات إدارة مشروعات التشييدملخص عمليات إدارة مشروعات التشييد
ملخص عمليات إدارة مشروعات التشييد
 
Project life cycle - initiation process (دورة حياة المشروع - عمليات الشروع)
Project life cycle - initiation process (دورة حياة المشروع - عمليات الشروع) Project life cycle - initiation process (دورة حياة المشروع - عمليات الشروع)
Project life cycle - initiation process (دورة حياة المشروع - عمليات الشروع)
 
440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt
440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt
440748672-الادارة-الاستراتيجية-ppt.ppt
 
نموذج كراسة الشروط والمواصفات لمشروع تأسيس مكتب إدارة المشاريع
نموذج كراسة الشروط والمواصفات لمشروع تأسيس مكتب إدارة المشاريعنموذج كراسة الشروط والمواصفات لمشروع تأسيس مكتب إدارة المشاريع
نموذج كراسة الشروط والمواصفات لمشروع تأسيس مكتب إدارة المشاريع
 
حقيبة ادارة المشاريع الاحترافية
حقيبة ادارة المشاريع الاحترافيةحقيبة ادارة المشاريع الاحترافية
حقيبة ادارة المشاريع الاحترافية
 
ادارة الوقت والتكلفة
ادارة الوقت والتكلفةادارة الوقت والتكلفة
ادارة الوقت والتكلفة
 
صيـاغـة مقترحـات التمـويل الفعّـالة
صيـاغـة مقترحـات التمـويل الفعّـالةصيـاغـة مقترحـات التمـويل الفعّـالة
صيـاغـة مقترحـات التمـويل الفعّـالة
 
مراحل التخطيط.ppt
مراحل التخطيط.pptمراحل التخطيط.ppt
مراحل التخطيط.ppt
 
دورة ادارة المشاريع Pmp
دورة ادارة المشاريع Pmpدورة ادارة المشاريع Pmp
دورة ادارة المشاريع Pmp
 

Destaque

Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھا
Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھاPm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھا
Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھاkhalid Dahleez
 
Pm arabic ch8 صياغة التقارير وغلق المشروع
Pm arabic ch8 صياغة التقارير وغلق المشروعPm arabic ch8 صياغة التقارير وغلق المشروع
Pm arabic ch8 صياغة التقارير وغلق المشروعkhalid Dahleez
 
Simbolos de identificacion de la concentracion de desarrollo rural saravena a...
Simbolos de identificacion de la concentracion de desarrollo rural saravena a...Simbolos de identificacion de la concentracion de desarrollo rural saravena a...
Simbolos de identificacion de la concentracion de desarrollo rural saravena a...Yeritza Neley Jimes Mejia
 
US Women-Owned Businesses Have Greater Economic Output than France, UK
US Women-Owned Businesses Have Greater Economic Output than France, UKUS Women-Owned Businesses Have Greater Economic Output than France, UK
US Women-Owned Businesses Have Greater Economic Output than France, UKKathy Levinson
 
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروع
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروعPm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروع
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروعkhalid Dahleez
 
Pm arabic ch6 إدارة التكلفة وإعداد موازنة المشروع
Pm arabic ch6 إدارة التكلفة وإعداد موازنة المشروعPm arabic ch6 إدارة التكلفة وإعداد موازنة المشروع
Pm arabic ch6 إدارة التكلفة وإعداد موازنة المشروعkhalid Dahleez
 
Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروع
Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروعPm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروع
Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروعkhalid Dahleez
 
Z11460000120164014 session 13 final presentation
Z11460000120164014 session 13 final presentation Z11460000120164014 session 13 final presentation
Z11460000120164014 session 13 final presentation Novraldy Lihawa
 
التمارين العملية والتطبيقات دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريع
التمارين العملية والتطبيقات دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريعالتمارين العملية والتطبيقات دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريع
التمارين العملية والتطبيقات دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريعDr. Fayez ALFarhan
 
Uso de comandos insert, update y delete en bases de datos de sql server
Uso de comandos insert, update y delete en bases de datos de sql serverUso de comandos insert, update y delete en bases de datos de sql server
Uso de comandos insert, update y delete en bases de datos de sql serverNayeli Silva Mac
 
Conociendo las Laptops X.O. y su adecuado uso
Conociendo las Laptops X.O. y su adecuado usoConociendo las Laptops X.O. y su adecuado uso
Conociendo las Laptops X.O. y su adecuado usoMarlene Quispe Modesto
 
Writing Essay Test Items
Writing Essay Test ItemsWriting Essay Test Items
Writing Essay Test ItemsJenny Gaabon
 
Reflexión " El corcho "
Reflexión " El corcho "Reflexión " El corcho "
Reflexión " El corcho "Marly Rodriguez
 
درس دورة حياة المشروع1
درس دورة حياة المشروع1درس دورة حياة المشروع1
درس دورة حياة المشروع1Ibtesam Abu Khalaf
 

Destaque (17)

Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھا
Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھاPm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھا
Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھا
 
Pm arabic ch8 صياغة التقارير وغلق المشروع
Pm arabic ch8 صياغة التقارير وغلق المشروعPm arabic ch8 صياغة التقارير وغلق المشروع
Pm arabic ch8 صياغة التقارير وغلق المشروع
 
Simbolos de identificacion de la concentracion de desarrollo rural saravena a...
Simbolos de identificacion de la concentracion de desarrollo rural saravena a...Simbolos de identificacion de la concentracion de desarrollo rural saravena a...
Simbolos de identificacion de la concentracion de desarrollo rural saravena a...
 
US Women-Owned Businesses Have Greater Economic Output than France, UK
US Women-Owned Businesses Have Greater Economic Output than France, UKUS Women-Owned Businesses Have Greater Economic Output than France, UK
US Women-Owned Businesses Have Greater Economic Output than France, UK
 
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروع
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروعPm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروع
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروع
 
Pm arabic ch6 إدارة التكلفة وإعداد موازنة المشروع
Pm arabic ch6 إدارة التكلفة وإعداد موازنة المشروعPm arabic ch6 إدارة التكلفة وإعداد موازنة المشروع
Pm arabic ch6 إدارة التكلفة وإعداد موازنة المشروع
 
Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروع
Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروعPm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروع
Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروع
 
دورة إدارة المشاريع الاحترافية‬ - PMP
دورة إدارة المشاريع الاحترافية‬ - PMPدورة إدارة المشاريع الاحترافية‬ - PMP
دورة إدارة المشاريع الاحترافية‬ - PMP
 
Z11460000120164014 session 13 final presentation
Z11460000120164014 session 13 final presentation Z11460000120164014 session 13 final presentation
Z11460000120164014 session 13 final presentation
 
التمارين العملية والتطبيقات دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريع
التمارين العملية والتطبيقات دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريعالتمارين العملية والتطبيقات دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريع
التمارين العملية والتطبيقات دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريع
 
Uso de comandos insert, update y delete en bases de datos de sql server
Uso de comandos insert, update y delete en bases de datos de sql serverUso de comandos insert, update y delete en bases de datos de sql server
Uso de comandos insert, update y delete en bases de datos de sql server
 
Conociendo las Laptops X.O. y su adecuado uso
Conociendo las Laptops X.O. y su adecuado usoConociendo las Laptops X.O. y su adecuado uso
Conociendo las Laptops X.O. y su adecuado uso
 
Writing objective test items
Writing objective test itemsWriting objective test items
Writing objective test items
 
Writing Essay Test Items
Writing Essay Test ItemsWriting Essay Test Items
Writing Essay Test Items
 
DEATH PENALTY
DEATH PENALTYDEATH PENALTY
DEATH PENALTY
 
Reflexión " El corcho "
Reflexión " El corcho "Reflexión " El corcho "
Reflexión " El corcho "
 
درس دورة حياة المشروع1
درس دورة حياة المشروع1درس دورة حياة المشروع1
درس دورة حياة المشروع1
 

Semelhante a Pm arabic ch1 مقدمة عامة حول ادارة المشاريع

مكتب ادارة المشاريع
مكتب ادارة المشاريع مكتب ادارة المشاريع
مكتب ادارة المشاريع Abdullah Alakili
 
Communication Management in Projects
Communication Management in ProjectsCommunication Management in Projects
Communication Management in ProjectsConsultation Center
 
اكتشف المدير الناجح في داخلك
اكتشف المدير الناجح في داخلكاكتشف المدير الناجح في داخلك
اكتشف المدير الناجح في داخلكA. M. Wadi Qualitytcourse
 
المحاضرة الأولى _2023.pdf
المحاضرة الأولى _2023.pdfالمحاضرة الأولى _2023.pdf
المحاضرة الأولى _2023.pdfghadaElbanby1
 
دور مدير المشروع في الإدارة الرشيقة للمشاريع - القيادة بفاعلية
دور مدير المشروع في الإدارة الرشيقة للمشاريع -  القيادة بفاعليةدور مدير المشروع في الإدارة الرشيقة للمشاريع -  القيادة بفاعلية
دور مدير المشروع في الإدارة الرشيقة للمشاريع - القيادة بفاعليةAbdelrahman Elsheikh PMOC,PMP,CBAP,RMP,ACP,SP,MCITP,ITIL
 
PMO Standard Org structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - Copy
PMO Standard Org  structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - CopyPMO Standard Org  structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - Copy
PMO Standard Org structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - CopyRabah Odeh ITIL 5.0-OCP-CISA-PMP-OCP..etc
 
ادارة المشاريع Project management
ادارة المشاريع Project managementادارة المشاريع Project management
ادارة المشاريع Project managementArab International Academy
 
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني MONA SAUD
 
إدارة المشروعات
إدارة المشروعاتإدارة المشروعات
إدارة المشروعاتMarwaBadr11
 
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتتخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتu083125
 
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتتخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتu083125
 
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة Dr.Mohamed Shaltout
 
دليل المدرب لبرنامج الادارة الحديثة والامتياز الاداري
دليل المدرب لبرنامج الادارة الحديثة والامتياز الاداري دليل المدرب لبرنامج الادارة الحديثة والامتياز الاداري
دليل المدرب لبرنامج الادارة الحديثة والامتياز الاداري tanmya-eg
 

Semelhante a Pm arabic ch1 مقدمة عامة حول ادارة المشاريع (20)

مكتب ادارة المشاريع
مكتب ادارة المشاريع مكتب ادارة المشاريع
مكتب ادارة المشاريع
 
PMO Office.pdf
PMO Office.pdfPMO Office.pdf
PMO Office.pdf
 
Communication Management in Projects
Communication Management in ProjectsCommunication Management in Projects
Communication Management in Projects
 
اكتشف المدير الناجح في داخلك
اكتشف المدير الناجح في داخلكاكتشف المدير الناجح في داخلك
اكتشف المدير الناجح في داخلك
 
المحاضرة الأولى _2023.pdf
المحاضرة الأولى _2023.pdfالمحاضرة الأولى _2023.pdf
المحاضرة الأولى _2023.pdf
 
دور مدير المشروع في الإدارة الرشيقة للمشاريع - القيادة بفاعلية
دور مدير المشروع في الإدارة الرشيقة للمشاريع -  القيادة بفاعليةدور مدير المشروع في الإدارة الرشيقة للمشاريع -  القيادة بفاعلية
دور مدير المشروع في الإدارة الرشيقة للمشاريع - القيادة بفاعلية
 
PMO Standard Org structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - Copy
PMO Standard Org  structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - CopyPMO Standard Org  structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - Copy
PMO Standard Org structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - Copy
 
17426319.ppt
17426319.ppt17426319.ppt
17426319.ppt
 
ادارة المشاريع Project management
ادارة المشاريع Project managementادارة المشاريع Project management
ادارة المشاريع Project management
 
التعليم القائم على المشاريع
التعليم القائم على المشاريعالتعليم القائم على المشاريع
التعليم القائم على المشاريع
 
تصميم الخطط وتنفيذها
تصميم الخطط وتنفيذهاتصميم الخطط وتنفيذها
تصميم الخطط وتنفيذها
 
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
 
دليل التخطيط التشغيلي
دليل التخطيط التشغيليدليل التخطيط التشغيلي
دليل التخطيط التشغيلي
 
إدارة المشروعات
إدارة المشروعاتإدارة المشروعات
إدارة المشروعات
 
تعريف إجراء العمل
تعريف إجراء العملتعريف إجراء العمل
تعريف إجراء العمل
 
unicef_wc_pm.pptx
unicef_wc_pm.pptxunicef_wc_pm.pptx
unicef_wc_pm.pptx
 
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتتخطيط المشروعات
تخطيط المشروعات
 
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتتخطيط المشروعات
تخطيط المشروعات
 
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
 
دليل المدرب لبرنامج الادارة الحديثة والامتياز الاداري
دليل المدرب لبرنامج الادارة الحديثة والامتياز الاداري دليل المدرب لبرنامج الادارة الحديثة والامتياز الاداري
دليل المدرب لبرنامج الادارة الحديثة والامتياز الاداري
 

Último

أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهneamam383
 
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxJoudyHaydar
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfabdomjido9
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptxssusere01cf5
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرneamam383
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxouassam
 
بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...
بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...
بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...belalabdelmoniem1
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءneamam383
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 

Último (15)

أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
 
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
 
بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...
بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...
بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 

Pm arabic ch1 مقدمة عامة حول ادارة المشاريع

  • 1. 2/4/2017 1 ‫اﻷول‬ ‫الفصل‬–‫المشاريع‬ ‫ادارة‬ ‫حول‬ ‫عامة‬ ‫مقدمة‬ ‫المساق‬ ‫اسم‬:‫المشـــــاريــــع‬ ‫ادارة‬ ‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ ‫اﻷعمال‬ ‫ادارة‬ ‫قسم‬–‫بغزة‬ ‫اﻻسﻼمية‬ ‫الجامعة‬ ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬–2013/2014 ‫اﻷول‬ ‫الفصل‬ ‫أهداف‬ .1‫وعات‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ادار‬‫و‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬ ‫تع‬ .2‫العﻼقات‬ ‫ح‬ ‫ض‬ ‫ت‬‫ق‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ودار‬ ‫نامج‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ودار‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫إدار‬ ‫ب‬‫ة‬ ‫ة‬ ‫ار‬ ‫اﻻس‬ .3‫مفاه‬ ‫ح‬ ‫ش‬‫ات‬ ‫ل‬ ‫الع‬ ‫ة‬‫ودار‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫إدار‬ .4‫ح‬ ‫ض‬ ‫ت‬‫ع‬‫و‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫دور‬ .5‫ح‬ ‫ض‬ ‫وت‬ ‫ح‬ ‫ش‬‫وعات‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ﻹدار‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ال‬ .6‫ان‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ش‬‫ع‬‫و‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫ث‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫امل‬ ‫الع‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 204-02-2017
  • 2. 2/4/2017 2 ‫المشروع‬ ‫تعريف‬project ‫المشروع‬‫عبارة‬‫م‬ ‫ﻹنشاء‬ ‫فيه‬ ‫البدء‬ ‫يتم‬ ‫مؤقت‬ ‫نشاط‬ ‫عن‬، ‫نتﺞ‬ ‫نوعها‬ ‫من‬ ‫فريدة‬ ‫نتيجة‬ ‫أو‬ ‫خدمة‬. "‫مؤقت‬"–‫وجود‬ ‫الى‬ ‫تشير‬‫ونهاية‬ ‫بداية‬‫للمشروع‬ ‫محددة‬. "‫مؤقت‬"‫الفترة‬ ‫قصر‬ ‫بالضرورة‬ ‫تعني‬ ‫ﻻ‬‫تنطب‬ ‫وﻻ‬ ‫الزمنية‬‫على‬ ‫ﻖ‬ ‫المشروع‬ ‫مخرجات‬. ‫ﻛ‬‫ل‬‫نوعها‬ ‫من‬ ‫فريدة‬ ‫نتيجة‬ ‫أو‬ ‫خدمة‬ ، ‫منتﺞ‬ ‫ينتﺞ‬ ‫مشروع‬. ‫المشروعات‬ ‫معظم‬‫تست‬ ‫نتيجة‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫بها‬ ‫القيام‬ ‫يتم‬‫وتدوم‬ ‫مر‬. ‫أ‬ ‫واحدة‬ ‫تنظيمية‬ ‫وحدة‬ ‫أو‬ ‫واحد‬ ‫شخص‬ ‫وجود‬ ‫المشروع‬ ‫يستلزم‬ ‫قد‬‫و‬ ‫التنظيمية‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫العديد‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 304-02-2017 ‫للمشروع‬ ‫أخرى‬ ‫تعريفات‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬:‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺒﺎرة‬/‫واﳌﱪ‬ ‫اﳌﺨﻄﻄﺔ‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ‬‫ﳎﺔ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﻌﲔ‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫واﳌﺘﻨﺎﺳﻘﺔ‬‫ﻣﻦ‬ ‫ﳏﺪدة‬ ‫ﻓﱰة‬ ‫ﳐﺎﻃﺮ‬ ‫و‬ ‫ﳏﺪدات‬ ‫وﺿﻤﻦ‬ ‫ﳏﺪدة‬ ‫وﲟﻮازﻧﺔ‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ‬‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‬. ‫ا‬‫ﳌﺸﺮوع‬‫ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺒﺎرة‬‫ﳏﺎوﻟﺔ‬‫ﺿ‬ ‫وﻓﻖ‬ ‫ات‬‫ﺰ‬‫اﳌﻨﺠ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻻﻧﺘﺎج‬ ‫ﻳﺪة‬‫ﺮ‬‫ﻓ‬‫ﻮاﺑﻂ‬ ‫زﻣﻨﻴﺔ‬،‫ﻣﺎﻟﻴﺔ‬،‫ﳏﺪدة‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫و‬.‫اﻟﻌﻤﻠﻴ‬ ‫ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻊ‬‫ر‬‫اﳌﺸﺎ‬ ‫ﲣﺘﻠﻒ‬ ‫و‬‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺘﺠﺎ‬ ‫ﺎت‬، ‫اﻟﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﻦ‬،‫اﻟﺰﻣﲏ‬ ‫اﳉﺪول‬،‫اﳌ‬‫ﻮازﻧ‬‫ﺔ‬،‫ات‬‫ﲑ‬‫اﳌﺘﻐ‬ ‫و‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺮة‬. ‫ا‬‫ﳌﺸﺮوع‬‫ﻫﻮ‬‫ﻧﺸﺎط‬‫و‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﳐﻄﻂ‬‫ﻳﺘﺠﺎوز‬‫اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‬‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬.‫ﳝﻴﺰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻫﺬا‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﲟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﳛﻈﻰ‬ ‫أن‬ ‫ﳚﺐ‬ ‫ﻛﺸﻲء‬‫اﳌﺸﺮوع‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 404-02-2017
  • 3. 2/4/2017 3 ‫المشروع‬ ‫تعريف‬ ‫على‬ ‫مﻼحظات‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﺰ‬:‫ﺗ‬ ‫اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ان‬ ‫ﺣﲔ‬ ‫ﰲ‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻛﻞ‬‫ﳜﺘﻠﻒ‬‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻣﺘﻜﺮر‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ‬)‫ﻣﺘﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺗﻜﻦ‬ ‫ﱂ‬ ‫ان‬( ‫اﻟﺰﻣﲏ‬ ‫اﳉﺪول‬:‫اﳌﻘﺪﻣ‬ ‫ات‬‫ز‬‫ﻟﻼﳒﺎ‬ ً‫ﺎ‬‫وفﻘ‬ ‫ﳏﺪدة‬ ‫ﺎيﺔ‬ ‫و‬ ‫ﺑﺪايﺔ‬ ‫اﻋﻴﺪ‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫يﻜون‬‫ﻣﻊ‬ ً‫ﺎ‬‫ﲤﺎﺷﻴ‬ ‫ﺔ‬ ‫ئﻦ‬ ‫اﻟز‬ ‫ﻣﺘﻄﻠبﺎت‬. ‫اﳌ‬‫ﻧ‬‫ز‬‫ﻮا‬‫ﺔ‬:‫اﺟﺐ‬‫و‬‫اﻟ‬ ‫ات‬‫ز‬‫ﻟﻺﳒﺎ‬ ً‫ﺎ‬‫وفﻘ‬ ‫ﻟﻺﻧﻔﺎق‬ ‫أﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻘﻒ‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫يﻜون‬‫ﺗﻘﺪﳝﻬﺎ‬. ‫اﳌﺼﺎدر‬:‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﲔ‬ ‫ﻣﻘﺪار‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ﳜﺼﺺ‬،‫اﳌﻌﺪات‬،‫و‬‫اد‬‫و‬‫اﳌ‬. ‫اﳌﺨﺎﻃﺮة‬:‫ﻣﻦ‬ ً‫ا‬‫ر‬‫ﻣﻘﺪا‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻛﻞ‬‫يﺘﻀﻤﻦ‬‫اﻟﺸﻚ‬‫ﳐﺮﺟﺎﺗﻪ‬ ‫ﺣول‬‫ﻃﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﳛﻤﻞ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫و‬‫ا‬‫ﳌﺨﺎﻃﺮة‬. ‫اﻟﺘﻐﻴﲑ‬:‫اﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اداء‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﲔ‬ ً‫ا‬‫ﲢﺪيﺪ‬ ‫ﻫو‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﻫﺪف‬‫و‬ ‫يﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺘﺠﺎ‬ ‫ات‬‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬. ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻧﻄﺎق‬:‫ﻣ‬ ‫ﺗﻌزز‬ ‫ﳏﺪدة‬ ‫أﻫﺪاف‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﶈﺪدة‬ ‫اﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳎﻤوﻋﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫يﺘﻀﻤﻦ‬‫اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺴﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﺗﻴﺠﻴﺔ‬‫ﱰ‬‫اﻻﺳ‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 504-02-2017 ‫المشروع‬ ‫تعريف‬ ‫على‬ ‫مﻼحظات‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫ة‬ ‫وتق‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫عل‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ف‬ ‫صة‬ ‫ف‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬. ‫ه‬ ‫ف‬ ‫ار‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ج‬ ‫أداء‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫لة‬ ‫وس‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬. ‫ة‬ ‫فاعل‬ ‫أك‬‫و‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫اسال‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫صة‬ ‫ف‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬. ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬‫ﻻ‬ ‫يء‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫به‬ ‫تغ‬ ‫اث‬ ‫ﻹح‬ ‫قة‬ ‫ه‬‫ه‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫الي‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫في‬. ‫اء‬ ‫اﻷش‬ ‫ت‬ ‫الى‬ ‫ف‬ ‫يه‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫الف‬ ‫وس‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫ق‬‫فار‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫الى‬ ‫ف‬ ‫يه‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬. ‫لف‬ ‫م‬ ‫ص‬ ‫ف‬ ‫ام‬ ‫اغ‬‫و‬ ‫دة‬ ‫م‬ ‫أوضاع‬ ‫اد‬ ‫إع‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ‫يه‬ ‫ع‬‫و‬ ‫ال‬‫ة‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 604-02-2017
  • 4. 2/4/2017 4 ‫اﻷساسية‬ ‫المشروع‬ ‫محددات‬ ‫العمل‬ ‫نطاق‬ ‫العناصر‬ ‫توازن‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫يجب‬ ‫أخرى‬ ‫أمور‬ ‫مراعاة‬ ‫على‬ ‫عﻼوة‬ ‫الثﻼثة‬ ‫بينها‬ ‫من‬: .1‫المخرجات‬ ‫جودة‬ .2‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫المخاطرة‬ ‫درجة‬ ‫أو‬ ‫الداخلية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫التغير‬‫التغير‬ ‫للمؤسس‬ ‫الخارجية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬‫ة‬. .3‫الزب‬ ‫أو‬ ‫المؤسسة‬ ‫أولويات‬ ‫تغير‬‫ائن‬ ‫ف‬ ‫اخر‬ ‫محدد‬ ‫في‬ ‫تغيرات‬ ‫الى‬ ‫يقود‬ ‫المحددات‬ ‫أحد‬ ‫تغيير‬‫ي‬ ‫الثالث‬ ‫المحدد‬ ‫ثبات‬ ‫ظل‬.‫الوق‬ ‫تقليص‬ ‫أردنا‬ ‫اذا‬ ‫فمثﻼ‬‫ت‬ ‫ف‬ ‫العمل‬ ‫نطاق‬ ‫ثبات‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫المشروع‬ ‫لتنفيذ‬ ‫الﻼزم‬‫ذلك‬ ‫ان‬ ‫التكلفة‬ ‫زيادة‬ ‫الى‬ ‫سيقود‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 704-02-2017 ‫المشروعات‬ ‫ادارة‬Project Management ‫ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫إدارة‬‫اﳌﻌﺎرف‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻋﻦ‬‫واﻷدوات‬ ‫ات‬‫ر‬‫واﳌﻬﺎ‬ ‫واﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‬‫ﺣﱴ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﺗﻔﻲ‬‫و‬ ‫ﲟﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ؛‬‫اﻟﺘﺎﱄ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ‬: ‫اﳌﻌﺎرف‬‫و‬‫ات‬‫ر‬‫اﳌﻬﺎ‬:‫فﺔ‬‫ﺮ‬‫اﳌﻌ‬‫اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ‬،‫ات‬‫ﱪ‬‫اﳋ‬‫و‬‫ات‬‫ر‬‫اﳌﻬﺎ‬‫اﻟﱵ‬‫ﺗﺴﺎﻋﺪ‬‫ﰲ‬‫ﺗﻘﻠﻴﻞ‬‫ﻣﺴﺘوى‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺮة‬‫وﲢﺴﻦ‬‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬‫وﺑﺬﻟﻚ‬‫ﺎ‬ ‫فﺎ‬‫يﺪ‬‫ز‬‫ﺗ‬‫ﻣﻦ‬‫اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ‬‫اﻟﻨﺠﺎح‬. ‫اﻷدوات‬‫واﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‬:‫ﺗﺴﺘﺨﺪم‬‫ادارة‬‫يﻊ‬‫ر‬‫اﳌﺸﺎ‬‫ﳎﻤوﻋﺔ‬‫ﻣﻦ‬‫ات‬‫و‬‫اﻷد‬‫اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‬‫و‬‫ﻟﺘ‬‫ﺤﺴﲔ‬ ‫ﻧﺴﺐ‬‫ﳒﺎح‬‫اﳌﺸﺮوع‬‫و‬‫ﺗﺘﻀﻤﻦ‬‫اﻷﻣﺜﻠﺔ‬‫ﻋﻠﻰ‬‫ذﻟﻚ‬‫اﻟﻨﻤﺎذج‬،‫ات‬‫ر‬‫اﻹﺳﺘﻤﺎ‬،‫اﳌﺴﺠﻼ‬‫ت‬، ‫اﻣﺞ‬‫ﱪ‬‫اﻟ‬‫و‬‫ائﻢ‬‫و‬‫ﻗ‬‫اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬،‫اﳌﺼﻔوفﺎت‬‫اﳌﻨﻄﻘﻴﺔ‬،‫ﺟﺪاول‬‫اﻷﳘﻴﺔ‬. ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻻدا‬:‫ﺗﱪز‬‫اﳊﺎﺟﺔ‬‫ﻤوﻋﺔ‬‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬‫يﺔ‬‫ر‬‫اﻹدا‬‫اﻗبﺔ‬‫ﺮ‬‫ﳌ‬‫اﳌﺸﺮوع‬‫و‬‫اﻟﺘﺤﻜﻢ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺈدارة‬‫اﻟوﻗﺖ‬،‫إدارة‬‫اﻟﻜﻠﻔﺔ‬،‫إدارة‬‫اﳉودة‬،‫إدارة‬‫ات‬‫ﲑ‬‫اﳌﺘﻐ‬،‫إدارة‬‫اﳋﻄورة‬‫و‬‫اﻟﻘﻀﺎ‬‫يﺔ‬‫ر‬‫اﻹدا‬ ‫اﻻﺧﺮى‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 804-02-2017
  • 5. 2/4/2017 5 ‫المشروعات‬ ‫بادارة‬ ‫المرتبطة‬ ‫العمليات‬ ‫ﳝﻜﻦ‬ ‫واﻟﱵ‬ ‫اﻻدارﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ادارة‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ‬‫ﺗﻠﺨﻴﺼﻬﺎ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺎت‬ ‫ﲬﺲ‬ ‫ﺿﻤﻦ‬: .1‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬‫اﻟﺒﺪء‬‫ﳌﺸﺮوع‬ .2‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬ .3‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬‫ﺗﻨﻔﻴﺬ‬‫اﳌﺸﺮوع‬ .4‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬‫اﻗﺒﺔ‬‫ﺮ‬‫اﳌ‬‫واﻟﺘﺤﻜﻢ‬ .5‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬‫اﻻﻗﻔﺎل‬‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬ ‫ﲢﺘﺎج‬‫ﻛﻞ‬‫واﺣﺪة‬‫ﻣﻦ‬‫ﻫﺬﻩ‬‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬‫اﱃ‬‫اﺳﺔ‬‫ر‬‫د‬‫وﺗﻮﺿﻴﺢ‬‫ﺿﻤﻦ‬‫دورة‬‫ﺣﻴﺎة‬‫اﳌﺸﺮو‬‫ع‬‫اﻟﱵ‬‫ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ‬‫ﰲ‬‫اﻟﻔﺼﻞ‬‫اﻟﻘﺎدم‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 904-02-2017 ‫المشاريع‬ ‫ادارة‬ ‫على‬ ‫مهمة‬ ‫مﻼحظات‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫ادارة‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻠﺰم‬ ‫اﺗﻴﺠﻴ‬‫ﱰ‬‫اﻻﺳ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻫﺪاف‬ ‫ﺗبط‬‫ﺮ‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﱵ‬‫و‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﻣﺘﻄﻠبﺎت‬ ‫ﲢﺪيﺪ‬‫أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺗﺆﺛﺮ‬ ‫ﺔ‬. ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬‫اﳌﺼ‬ ‫أﺻﺤﺎب‬ ‫ﻟﺪى‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺘوﻗﻌﺎت‬‫و‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎت‬‫و‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ﻣﻊ‬‫أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻠﺤﺔ‬ ‫ﲣﻄﻴط‬‫وﺗﻨﻔﻴﺬﻩ‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬. ‫اﻟﻘﻴود‬ ‫ﻧﺔ‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫ﻣ‬‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺘﻨﺎفﺴﻴﺔ‬)‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﳏﺪدات‬(‫و‬ ‫اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬‫و‬ ‫اﻟزﻣﻦ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬‫اﳌﺨﺎﻃﺮة‬‫و‬ ‫اﻟﻨﻄﺎق‬. ‫اﻟﻄﻠبﺎت‬ ‫ﻧﺔ‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫وﻣ‬ ‫اﳌوﻗﻒ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‬ً‫ﻗﺎدر‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫يﻖ‬‫ﺮ‬‫ف‬ ‫يﻜون‬ ‫أن‬ ‫ﳚﺐ‬‫ﻛ‬‫ﻲ‬‫ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫يﺘﻢ‬ ‫ﺟح‬ ‫ﻣﺸﺮوع‬. ‫د‬ ‫ال‬‫و‬‫ﻃ‬ ‫اﻟﻴﺔ‬‫و‬‫ﻣﺘ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﺗﻄو‬ ‫ﻋﱪ‬ ‫ﲤﺮ‬ ‫ﺎ‬ ‫و‬ ‫ار‬‫ﺮ‬‫ﻟﺘﻜ‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫إدارة‬ ‫ﺧﻄﺔ‬ ‫ﺗﺘﺴﻢ‬‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﺣﻴﺎة‬ ‫ورة‬ ‫ﺗﻐﻴﲑ‬ ‫وﻗوع‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﺑﺴبﺐ‬ ‫وذﻟﻚ‬. ‫أن‬ ‫اﳌﺸﺮوع‬ ‫إدارة‬ ‫يﻖ‬‫ﺮ‬‫ﻟﻔ‬ ‫اﱄ‬‫و‬‫اﳌﺘ‬ ‫اﻟﺘﻄور‬ ‫ﻫﺬا‬ ‫ويﺘﻴح‬‫وﺗﻔ‬ ‫ﲢﺴﻴﻨﺎت‬ ‫يﺪﺧﻞ‬‫اﳋﻄﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺼﻴﻼت‬ ‫ﰲ‬ ‫يﺘﺤﻜﻢ‬ ‫أن‬‫و‬‫ﻣﺴﺘوى‬‫أﻛﱪ‬‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬‫ﺗﻄور‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ‬‫اﳌﺸﺮوع‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1004-02-2017
  • 6. 2/4/2017 6 ‫حقيبة‬)‫حافظة‬(‫المشروعات‬Project Portfolio ‫ة‬ ‫حاف‬)‫ة‬ ‫حق‬(‫وع‬ ‫ال‬‫ات‬:‫ت‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫امج‬ ‫ال‬‫و‬ ‫ارع‬ ‫ال‬ ‫عة‬ ‫م‬ ‫هي‬‫ﻻها‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫افها‬ ‫أه‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫على‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫أو‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫ال‬. ‫ت‬‫ة‬ ‫ار‬ ‫اﻻس‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ال‬‫أو‬ ‫امج‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫وعات‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫عة‬ ‫م‬ ‫إلى‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫فعالة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ل‬ ‫ا‬ً‫مع‬ ‫عها‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫اﻷخ‬ ‫ال‬ ‫اﻷع‬‫ال‬ ‫ﻷع‬ ‫ق‬ ‫ل‬‫ة‬ ‫ات‬ ‫اﻹس‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫اف‬ ‫اﻷه‬. ‫أو‬ ‫وعات‬ ‫م‬ ‫تع‬ ‫أن‬ ‫ة‬‫ر‬‫و‬ ‫ال‬ ‫ل‬‫ة‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫امج‬ ‫ب‬‫عل‬ ‫ارة‬ ‫اﻻس‬‫ها‬ ‫ع‬ ‫ى‬ ‫ة‬ ‫اش‬ ‫م‬ ‫عﻼقة‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫ال‬. ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ي‬/‫قائ‬ ‫ال‬‫ارة‬ ‫اﻻس‬‫ق‬ ‫ل‬‫اف‬ ‫أه‬‫ارة‬ ‫ت‬)‫كل‬‫ة‬(‫ة‬ ‫ات‬ ‫إس‬ ‫ة‬ ‫مع‬. ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫م‬ ‫تق‬‫ة‬ ‫ق‬ ‫ال‬‫اجعة‬ ‫ارة‬ ‫اﻻس‬‫ي‬ ‫ل‬ ‫امج‬ ‫ال‬‫و‬ ‫وعات‬ ‫ال‬‫ة‬ ‫أول‬ ‫وف‬ ‫ارد‬ ‫ال‬ ‫ت‬‫ات‬ ‫ات‬ ‫اﻹس‬‫اف‬ ‫اﻷه‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫ال‬‫ة‬ ‫ئ‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫لل‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1104-02-2017 ‫والبرنامﺞ‬ ‫المشروع‬Project Vs. Program ‫نامج‬ ‫ال‬:‫ي‬ ‫ي‬ ‫ت‬ ‫ار‬ ‫ا‬‫عة‬ ‫م‬‫ف‬ ‫اسقة‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ار‬ ‫ال‬ ‫م‬‫ها‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ات‬ ‫اس‬ ‫ف‬ ‫ه‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫إلى‬ ‫ف‬ ‫ته‬ ‫ي‬ ‫ال‬‫و‬. ‫البرنامج‬:‫من‬ ‫مجموعة‬‫المشاريع‬)‫أﻛثر‬ ‫أو‬ ‫اثنين‬(‫واحد‬ ‫ﻛوحدة‬ ً‫ا‬‫مع‬ ‫المدارة‬‫ة‬. ‫يكو‬ ‫بينما‬ ‫دﻻلي‬ ‫اختﻼف‬ ‫مجرد‬ ً‫ا‬‫أحيان‬ ‫والبرنامج‬ ‫المشروع‬ ‫بين‬ ‫اﻻختﻼف‬ ‫يكون‬‫ن‬ ‫أخرى‬ ‫حاﻻت‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫واضح‬ ‫اﻻختﻼف‬. ‫المشروع‬ ‫بين‬ ‫اﻻختﻼف‬ ‫يجعل‬ ‫مما‬ ‫كبير‬ ‫واحد‬ ‫كمشروع‬ ‫البرنامج‬ ‫هذا‬ ‫إدارة‬ ‫بإمكانك‬ ً‫ا‬‫واضح‬ ‫غير‬ ‫والبرنامج‬. ‫ناحيتين‬ ‫في‬ ‫البرنامﺞ‬ ‫ضمن‬ ‫المشاريع‬ ‫تتﻼقى‬ ‫قد‬‫رئيسيتين‬: ‫ي‬‫لزم‬‫المستوى‬ ‫عالي‬ ً‫ا‬‫هدف‬ ‫تتشارك‬ ‫ﻷنها‬ ‫المشاريع‬ ‫تنسيق‬. ‫تتﻼقى‬‫المشاريع‬‫ﻷنها‬‫الموارد‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬ ‫تتشارك‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1204-02-2017
  • 7. 2/4/2017 7 ‫البرنامﺞ‬ ‫ادارة‬Program Management ‫على‬ ‫امج‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫ق‬‫علقة‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫أع‬‫ف‬ ‫ال‬ ‫وعات‬ ‫ال‬ ‫اق‬ ‫ن‬ ‫ج‬‫خار‬ ‫تقع‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫لة‬ ‫نامج‬ ‫ال‬ ‫ها‬ ‫ي‬. ‫ق‬‫في‬ ‫ا‬ً‫ء‬ ‫ج‬ ‫وعات‬ ‫ال‬ ‫أح‬ ‫ن‬ ‫ﻻ‬ ‫أو‬ ‫ن‬‫امج‬ ‫ال‬ ‫أح‬‫نامج‬ ‫ال‬ ‫ول‬‫ما‬ ‫ا‬ً‫دائ‬ ‫ارع‬ ‫م‬ ‫على‬ ‫ل‬. ‫ترﻛز‬‫تحدي‬ ‫في‬ ‫وتساعد‬ ‫المشروع‬ ‫في‬ ‫التبادل‬ ‫جوانب‬ ‫على‬ ‫البرنامﺞ‬ ‫إدارة‬‫الطريقة‬ ‫د‬ ‫المثلى‬‫ﻹدارتها‬. ‫و‬ ‫ارد‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫إنهاء‬/‫وعات‬ ‫ال‬ ‫على‬ ‫ث‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫اعات‬ ‫ال‬ ‫أو‬‫دة‬ ‫ع‬ ‫ال‬‫ض‬‫ام‬ ‫ال‬. ‫ض‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫اه‬ ‫اﻻت‬/‫ال‬ ‫ات‬ ‫وغا‬ ‫اف‬ ‫أه‬ ‫في‬ ‫ث‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ات‬ ‫اﻹس‬‫ع‬‫و‬ ‫نامج‬ ‫ال‬‫و‬. ‫في‬ ‫اكل‬ ‫ال‬ ‫حل‬‫إدار‬ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫اق‬ ‫ن‬‫ك‬ ‫م‬)‫نامج‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬ ‫ب‬ ‫ال‬/‫ال‬‫ع‬‫و‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫اﻷق‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬‫و‬.( ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1304-02-2017 ‫اﻻستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫المشروعات‬ ‫ثﻼثة‬ ‫لمدة‬ ‫استراتيجية‬ ‫خطة‬ ‫تطوير‬ ‫على‬ ‫المؤسسة‬ ‫تعمل‬‫سنوات‬‫أي‬ ‫أو‬‫مدة‬ ‫أخرى‬. ‫ًا‬‫ب‬‫ﻏال‬‫المشروعات‬ ‫استخدام‬ ‫يتم‬ ‫ما‬‫ﻛوسيلة‬‫اﻹسترات‬ ‫الخطة‬ ‫لتحقيﻖ‬‫الخاصة‬ ‫يجية‬ ‫بالمؤسسة‬. ‫الف‬ ‫ﻻحتياجات‬ ‫تستجيب‬ ‫مشاريع‬ ‫أفﻛار‬ ‫ابتﻛار‬ ‫على‬ ‫المؤسسة‬ ‫تعمل‬‫ئات‬ ‫المستهدفة‬‫وتعرض‬ ،‫وأهمية‬ ‫اولوية‬ ‫اﻛثرها‬ ‫وتختار‬ ‫اﻷفﻛار‬ ‫هذه‬ ‫م‬َ‫ي‬‫وتق‬ ، ‫المعنيي‬ ‫ﻛافة‬ ‫مع‬ ‫وتناقشها‬ ‫المشروع‬ ‫فﻛرة‬ ‫ﻻختيار‬ ‫مبرراتها‬ ‫المؤسسة‬‫ن‬. ‫و‬ ‫اﻻستثمارية‬ ‫الحقائب‬ ‫أو‬ ‫البرامﺞ‬ ‫في‬ ‫المتضمنة‬ ‫المشروعات‬ ‫تعتبر‬‫سائل‬ ‫سياق‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫يحدث‬ ‫ما‬ ‫ًا‬‫ب‬‫وﻏال‬ ‫التنظيمية‬ ‫والغايات‬ ‫اﻷهداف‬ ‫لتحقيﻖ‬‫خطة‬ ‫إستراتيجية‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1404-02-2017
  • 8. 2/4/2017 8 15 ‫اﻻستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫المشروعات‬ ‫الرؤيا‬ ‫الرسالة‬ ‫المشروع‬ ‫البرامج‬، ‫حافظة‬ ‫المشاريع‬ ‫العامة‬ ‫اﻻستراتيجية‬ ‫اﻷهداف‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫والموارد‬ ‫المدخﻼت‬ ‫الﻼزمة‬ 04-02-2017 ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ ‫اﻻستراتيجي‬ ‫والتخطيط‬ ‫المشروعات‬ ‫يتم‬ ‫ما‬ ً‫ة‬‫عاد‬‫ﻛنتيجة‬ ‫المشروعات‬ ‫قبول‬‫أو‬ ‫لواحدة‬‫أﻛثر‬‫اﻻعتبارات‬ ‫من‬ ‫التالية‬ ‫اﻹستراتيجية‬: ‫طلب‬)‫حاجة‬(‫السوق‬ ‫فرصة‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬/‫مشروع‬‫إستراتيجي‬ ‫ائ‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫التقدم‬‫التﻛنولوجي‬ ‫المتطلبات‬‫القانوني‬ ‫العامل‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫اع‬ ‫اب‬ ‫جهات‬ ‫ت‬ ‫أو‬ ‫ار‬ ‫ﻷف‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫اﻻس‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1604-02-2017
  • 9. 2/4/2017 9 ‫اﻻستراتيجية‬ ‫الخطة‬–‫البرنامﺞ‬–‫المشاريع‬ ‫حافظة‬ ‫اﻻستثمارية‬ ‫الحقائب‬ ‫بإدارة‬ ‫المؤسسات‬ ‫تقوم‬‫حسب‬ ‫دقيﻖ‬ ‫بشﻛل‬‫خطت‬‫ها‬ ‫وجود‬ ‫يتطلب‬ ‫قد‬ ‫الذي‬ ‫اﻷمر‬ ‫وهو‬ ‫اﻹستراتيجية‬‫هرمي‬ ‫تسلسل‬‫للحقيب‬‫ة‬ ‫نة‬َ‫م‬‫المتض‬ ‫المشروعات‬ ‫أو‬ ‫البرامﺞ‬ ‫أو‬ ‫اﻻستثمارية‬. ‫ت‬ ‫في‬ ‫ه‬ ‫ت‬ ‫ﻻ‬‫و‬ ‫ة‬ ‫س‬ ‫لل‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫ﻻ‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫وعات‬ ‫ال‬ ‫اء‬ ‫اس‬ ‫ي‬‫ها‬ ‫خ‬ ‫ق‬ ‫ت‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫وعات‬ ‫ال‬ ‫وت‬ ‫اد‬ ‫اع‬‫و‬ ‫تع‬ ‫قابل‬ ‫ال‬ ‫وفي‬ ‫ة‬ ‫ات‬ ‫اﻻس‬‫ة‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫ات‬ ‫اﻻس‬. ‫الرئ‬ ‫العامل‬ ‫هي‬ ‫المؤسسات‬ ‫بإحدى‬ ‫الخاصة‬ ‫اﻹستراتيجية‬ ‫الخطة‬ ‫تصبح‬‫يس‬ ‫يوجه‬ ‫الذي‬‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫اﻻستثمارات‬. ‫للبرامﺞ‬ ‫الراجعة‬ ‫التغذية‬ ‫بتوفير‬ ‫الوقت‬ ‫ذات‬ ‫في‬ ‫المشروعات‬ ‫وتقوم‬‫و‬‫الحقائب‬ ‫اﻻستثمارية‬‫التي‬ ‫التغيير‬ ‫وطلبات‬ ‫الحاﻻت‬ ‫تقارير‬ ‫رفع‬ ‫طريﻖ‬ ‫عن‬‫تؤثر‬ ‫قد‬ ‫والحقائب‬ ‫والبرامﺞ‬ ‫المشروعات‬ ‫على‬‫اﻷخرى‬ ‫اﻻستثمارية‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1704-02-2017 ‫البرامﺞ‬ ‫ادارة‬ ‫مﻛتب‬/‫المشروعات‬ Project Management Office PMO ‫هيﻛل‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬‫أو‬‫ﻛيان‬‫المتعددة‬ ‫المسئوليات‬ ‫بتحديد‬ ‫يقوم‬ ‫تنظيمي‬‫المتعلقة‬ ‫باﻹدارة‬‫والمتناسقة‬ ‫المرﻛزية‬‫بها‬ ‫الخاص‬ ‫النطاق‬ ‫في‬ ‫المشروعات‬ ‫لهذه‬. ‫يتع‬‫امل‬‫البرامﺞ‬ ‫إدارة‬ ‫مﻛتب‬‫مع‬‫مص‬ ‫أو‬ ،‫المشاريع‬ ‫مدراء‬ ‫عن‬ ً‫ة‬‫نياب‬ ‫القضايا‬‫ممي‬ ‫الحافظة‬ ‫ومديري‬.‫يمﻛنه‬ ‫ﻛما‬ً‫ا‬‫أيض‬‫للجنة‬ ‫التنفيذية‬ ‫اﻷداة‬ ‫يﻛون‬ ‫أن‬‫الت‬‫وجيه‬‫ية‬. ‫تﻛون‬ ‫ﻻ‬ ‫قد‬‫مترابطة‬ ‫المﻛتب‬ ‫يدعمها‬ ‫التي‬ ‫المشروعات‬‫م‬ ‫إدارتها‬ ‫تتم‬ ‫ولﻛن‬‫ع‬ ‫البعض‬ ‫بعضها‬. ‫يعتمد‬‫على‬ ‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫بمﻛتب‬ ‫الخاص‬ ‫الهيﻛل‬ ‫أو‬ ‫الوظيفة‬ ‫أو‬ ‫الشﻛل‬ ‫تدعمها‬ ‫التي‬ ‫المنظمة‬ ‫احتياجات‬. ‫قد‬‫لدى‬ ‫يﻛون‬‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫مﻛتب‬‫سلطة‬‫للتصرف‬‫ﻛصاحب‬‫مﻛ‬ ‫مصلحة‬‫مل‬ ‫وﻛصانع‬‫أساسي‬ ‫قرار‬‫للحفاظ‬ ‫المشروع‬ ‫حياة‬ ‫دورة‬ ‫ضمن‬‫على‬‫اﻷهدا‬ ‫اتساق‬‫ف‬. ‫يتم‬‫الم‬ ‫موارد‬ ‫وتشغيل‬ ‫وإدارة‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫مﻛتب‬ ‫إشتراك‬‫شروع‬ ‫أو‬ ‫المشترﻛة‬‫المخصصة‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1804-02-2017
  • 10. 2/4/2017 10 ‫البرامﺞ‬ ‫ادارة‬ ‫مﻛتب‬ ‫مهام‬/‫المشروعات‬ ‫المشروع‬ ‫لمنهجيات‬ ‫المستمر‬ ‫والتحسين‬ ‫التطوير‬ ‫الحافظة‬ ‫مدراء‬ ‫أو‬ ‫التوجيه‬ ‫لجان‬ ‫قرارات‬ ‫تنفيذ‬ ‫الحافظة‬ ‫لمصممي‬ ‫للموارد‬ ‫جماعية‬ ‫احتياجات‬ ‫تسليم‬ ‫المشاريع‬ ‫لمدراء‬ ‫التدريبية‬ ‫البرامﺞ‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ،‫وتلخيصها‬ ،‫المشاريع‬ ‫مدراء‬ ‫من‬ ‫الحالة‬ ‫تقارير‬ ‫تسلم‬‫نقل‬‫ها‬‫للجان‬ ‫التنفيذية‬ ‫اﻹدارة‬ ‫أو‬ ‫الحافظة‬ ‫إدارة‬ ‫أو‬ ،‫التوجيه‬ ‫وتحديد‬ ‫مشاريع‬ ‫إلى‬ ‫المؤسسية‬ ‫اﻷهداف‬ ‫ترجمة‬‫احتياجاتها‬. ‫والمستندات‬ ‫المشروع‬ ‫قوالب‬ ، ‫،إجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫وإدارة‬ ‫وضع‬‫المشترﻛ‬‫ة‬ ‫اﻷخرى‬)‫أصول‬‫التنظيمية‬ ‫العملية‬.( ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1904-02-2017 ‫البرامﺞ‬ ‫ادارة‬ ‫مﻛتب‬ ‫مهام‬/‫المشروعات‬ ‫تقديم‬‫المشاريع‬ ‫لمدراء‬ ‫والمساعدة‬ ‫اﻻستشارة‬ ‫يومي‬ ‫بشﻛل‬ ‫المشاريع‬ ‫ضمن‬ ‫الموارد‬ ‫في‬ ‫التوازن‬ ‫تحقيﻖ‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫المشاريع‬ ‫في‬ ‫المخاطر‬ ‫توازن‬ ‫تحقيﻖ‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬‫الموازنات‬‫واﻷمور‬‫المالية‬ ‫معها‬ ‫والتعامل‬ ‫المشﻛلة‬ ‫تصعيدات‬ ‫تلقي‬ ‫المشاريع‬ ‫مدراء‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫السياسية‬ ‫المشاﻛل‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫المشاريع‬ ‫مدراء‬ ‫توظيف‬‫واستبعادهم‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫البرمجية‬ ‫اﻷدوات‬ ‫مثل‬ ‫اﻷدوات‬ ‫تقييم‬ ‫المشروعات‬ ‫بين‬ ‫اﻻتصال‬ ‫تنسيﻖ‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2004-02-2017
  • 11. 2/4/2017 11 ‫العمليات‬ ‫وإدارة‬ ‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫لﻸ‬ ‫المستمر‬ ‫بالتنفيذ‬ ‫تقوم‬ ‫تنظيمية‬ ‫وظيفة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫العمليات‬‫التي‬ ‫نشطة‬ ‫أو‬ ‫المنتﺞ‬ ‫نفس‬ ‫تنتﺞ‬ ‫أن‬ ‫شأنها‬ ‫من‬‫خدمة‬ ‫توفر‬‫متﻛررة‬. ‫العادي‬ ‫العمل‬ ‫روتين‬ ‫تشﻛل‬ ‫العمليات‬‫والمشاريع‬‫ﻷنها‬ ‫نوعها‬ ‫من‬ ‫فريدة‬‫تﻛسر‬ ‫العادي‬ ‫العمل‬ ‫روتين‬. ‫الم‬ ‫العمليات‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫الوظيفية‬ ‫اﻷقسام‬ ‫وإدارة‬ ‫وتمويل‬ ‫هيﻛلة‬ ‫تتم‬‫ؤسسية‬ ‫الروتيني‬ ‫العمل‬ ‫وهو‬ ،‫المتﻛررة‬‫المتوقع‬. ‫ضخمة‬ ‫بﻛميات‬ ‫اﻹنتاج‬ ‫مبدأ‬ ‫فورد‬ ‫هنري‬ ‫طور‬ ‫أن‬ ‫منذ‬)‫ذلك‬ ‫قبل‬ ‫وربما‬ ‫الوقت‬(‫والعمليا‬ ‫اﻹجراءات‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫المؤسسات‬ ‫هيﻛليات‬ ‫معظم‬ ‫ﻛانت‬ ،‫ت‬ ‫المشاريع‬ ‫وليس‬. ‫تقوم‬‫ال‬ ‫اﻷنظمة‬ ‫أو‬ ‫المنتجات‬ ‫أو‬ ‫العمليات‬ ‫بتغيير‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫أحيا‬ ‫المؤسسات‬‫بها‬ ‫خاصة‬ ‫مبادرات‬ ‫إنشاء‬ ‫طريﻖ‬ ‫عن‬‫استراتيجية‬ ‫تجارية‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2104-02-2017 ‫العمليات‬ ‫وإدارة‬ ‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫باستخدام‬ ‫متﻛررة‬ ‫مخرجات‬ ‫عنها‬ ‫ينتﺞ‬ ‫دائمة‬ ‫أنشطة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫العمليات‬ ‫لتنفيذ‬ ‫تخصيصها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الموارد‬‫مجموعة‬ ‫نفس‬‫المعاي‬ ‫حسب‬ ‫المهام‬‫ير‬ ‫المنتﺞ‬ ‫حياة‬ ‫دورة‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫الملتزمة‬. ‫مؤسسة‬‫م‬ ‫تتﻛون‬ ‫مجموعة‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫تصور‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬‫ن‬ 42‫العمليات‬ ‫من‬ ‫مجموعات‬ ‫خمس‬ ‫تحت‬ ‫منضوية‬ ،‫عملية‬. ‫تتقاطع‬ ‫قد‬‫حي‬ ‫دورة‬ ‫أثناء‬ ‫النقاط‬ ‫من‬ ‫عديد‬ ‫في‬ ‫العمليات‬ ‫مع‬ ‫المشروعات‬‫اة‬ ‫مثل‬ ،‫المنتﺞ‬: ‫ﻛل‬ ‫عند‬‫إﻏﻼق‬ ‫مرحلة‬. ‫عند‬‫المخرجات‬ ‫توسيع‬ ‫أو‬ ‫المنتجات‬ ‫أحد‬ ‫وترقية‬ ‫جديد‬ ‫منتﺞ‬ ‫تصنيع‬. ‫تحسين‬‫أو‬ ‫المنتﺞ‬ ‫تطوير‬ ‫عملية‬ ‫أو‬ ‫العمليات‬ ‫حتى‬‫المنتﺞ‬ ‫حياة‬ ‫دورة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫العمليات‬ ‫تصفية‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2204-02-2017
  • 12. 2/4/2017 12 ‫المشروع‬ ‫مدير‬Project Manager ‫تعيينه‬ ‫يتم‬ ‫الذي‬ ‫الشخص‬ ‫هو‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬‫لتحقيق‬‫أهداف‬‫المشروع‬. ‫وظيفة‬‫بتنف‬ ً‫ا‬‫فعلي‬ ‫القيام‬ ‫وليس‬ ،‫الفريق‬ ‫إدارة‬ ‫هي‬ ‫اﻷساسية‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬‫اﻷعمال‬ ‫يذ‬ ‫المشروع‬ ‫ضمن‬. ‫الموضوعات‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫متخصص‬ ً‫ا‬‫خبير‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫المشروع‬ ‫لمدير‬ ‫يمكن‬ ‫ﻻ‬‫المرتب‬‫ﻄة‬‫بجميع‬ ‫المشروع‬ ‫يشملها‬ ‫التي‬ ‫النظم‬. ‫المشروع‬ ‫مدير‬‫هو‬‫ع‬ ‫شاملة‬ ‫برؤية‬ ‫يتمتع‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ‫والمهارات‬ ‫المواهب‬ ‫متعدد‬ ‫شخص‬‫ن‬ ‫الصائبة‬ ‫القرارات‬ ‫ﻻتخاذ‬ ‫بأكمله‬ ‫المشروع‬. ‫المشرو‬ ‫بمتﻄلبات‬ ‫تفي‬ ‫خﻄة‬ ‫وضعوا‬ ‫الخبراء‬ ‫أن‬ ‫ضمان‬ ‫هو‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫وظيفة‬‫ع‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫وترضي‬. ‫ي‬‫تأكد‬‫الف‬ ‫أعضاء‬ ‫وأن‬ ،‫المناسبة‬ ‫للمهام‬ ‫المﻼئمة‬ ‫الموارد‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬‫ريق‬ ‫بهذه‬ ‫للقيام‬ ‫يحتاجونه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫لديهم‬‫المهام‬‫بالشكل‬‫وكفاءة‬ ‫وبسرعة‬ ،‫الصحيح‬. ‫مد‬ ‫يراقب‬‫ير‬‫المش‬‫روع‬‫العمل‬ ‫سير‬‫ليتمكن‬‫انحرف‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ ‫بسرعة‬ ‫تصحيحه‬ ‫من‬‫عن‬‫مساره‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2304-02-2017 ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫الفعالة‬ ‫اﻹدارة‬‫ا‬ ‫اﻷبعاد‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫يﻛتسب‬ ‫أن‬ ‫تستلزم‬ ‫للمشروعات‬‫لثﻼثة‬ ‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫بﻛفاءة‬ ‫المتعلقة‬ ‫التالية‬: ‫المعرفة‬:‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫عن‬ ‫المدير‬ ‫يعرفه‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬. ‫اﻷداء‬:‫تشير‬‫بت‬ ‫أو‬ ‫بفعله‬ ‫يقوم‬ ‫أن‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫يستطيع‬ ‫ما‬ ‫إلى‬‫أثناء‬ ‫نفيذه‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫لديه‬ ‫ما‬ ‫تطبيﻖ‬‫المشروعات‬ ‫بإدارة‬. ‫الشخصية‬ ‫الكفاءة‬:‫ال‬ ‫مدير‬ ‫بها‬ ‫يتصرف‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬‫مشروع‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫أحد‬ ‫أو‬ ‫المشروع‬ ‫تنفيذ‬ ‫عند‬‫به‬ ‫المتعلقة‬.‫ا‬ ‫الﻛفاءة‬ ‫تشتمل‬‫لشخصية‬ ‫والقيادة‬ ‫الرئيسة‬ ‫الشخصية‬ ‫والخصائص‬ ‫اﻻتجاهات‬ ‫على‬–‫ع‬ ‫القدرة‬‫لى‬ ‫توجيه‬‫المشروع‬ ‫فريﻖ‬‫قيود‬ ‫وموازنة‬ ‫المشروع‬ ‫أهداف‬ ‫تحقيﻖ‬ ‫أثناء‬ ‫المشروع‬. ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2404-02-2017
  • 13. 2/4/2017 13 ‫الوظيفي‬ ‫والمدير‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬Project Manager‫الوظيفي‬ ‫المدير‬Functional Manager ‫المشروع‬ ‫أهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫يسعى‬‫أهدافه‬ ‫وتحقيق‬ ‫قسم‬ ‫إدارة‬ ‫على‬ ‫باﻹشراف‬ ‫يقوم‬ ‫المشروع‬ ‫أنشﻄة‬ ‫لتنفيذ‬ ‫الموارد‬ ‫يجند‬‫المس‬ ‫الروتينية‬ ‫القسم‬ ‫أنشﻄة‬ ‫لتنفيذ‬ ‫الموارد‬ ‫يجند‬‫تمرة‬ ‫يركز‬‫المشروع‬ ‫في‬ ‫إنجازها‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫المخرجات‬ ‫على‬‫المخرجات‬ ‫إنجاز‬ ‫سيتم‬ ‫كيف‬ ‫المشروع‬ ‫مهام‬ ‫لتنفيذ‬ ‫المتاحة‬ ‫المالية‬ ‫الموارد‬ ‫حجم‬‫الجارية‬ ‫العمليات‬ ‫على‬ ‫المشروع‬ ‫أنشﻄة‬ ‫وتأثير‬ ‫أداء‬ ‫على‬ ‫يركز‬‫به‬ ‫الخاصة‬ ‫اﻹنجازات‬ ‫وحجم‬ ‫المشروع‬‫كيفية‬ ‫على‬ ‫يركز‬‫الوظ‬ ‫القسم‬ ‫من‬ ‫المﻄلوب‬ ‫العمل‬ ‫دمج‬‫يفي‬ ‫المشروع‬ ‫أنشﻄة‬ ‫لتدعيم‬ ‫عامة‬ ‫إدارية‬ ‫ومعارف‬ ‫بمهارات‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫يتمتع‬‫متخصصين‬ ‫اﻷقسام‬ ‫رؤساء‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫عادة‬ ‫المهارات‬ ‫جميع‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫لدى‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يشترط‬ ‫ﻻ‬ ‫المشروع‬ ‫ضمن‬ ‫العمل‬ ‫لتقييم‬ ‫التقنية‬ ‫لديهم‬‫أق‬ ‫في‬ ‫اﻷعمال‬ ‫نتاج‬ ‫تقييم‬ ‫على‬ ‫والمهارة‬ ‫القدرة‬‫سامهم‬ ‫اﻷ‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫وفي‬ ‫العمل‬ ‫بتنفيذ‬ ‫سيقوم‬ ‫من‬ ‫يقررون‬‫حيان‬ ‫الكيفية‬ ‫يحددون‬ ‫تنفيذ‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫اﻷعمال‬ ‫على‬ ‫كبيرة‬ ‫سيﻄرة‬ ‫لديهم‬‫في‬ ‫ها‬ ‫دوائرهم‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 25 ‫هو‬ ‫الوظيفي‬ ‫المدير‬‫مؤسسة‬ ‫داخل‬ ‫تنظيمية‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫بالسلطة‬ ‫يتمتع‬ ‫ما‬ ‫شخص‬‫عاملة؛‬‫وهو‬‫م‬‫دير‬ ‫تقدم‬ ‫مجموعة‬ ‫أي‬ُ‫ا‬‫منتج‬ ‫فعليا‬‫تؤدي‬ ‫أو‬‫خدمة؛‬‫إنتاجي‬ ‫خط‬ ‫مدير‬ ُ‫ا‬‫أحيان‬ ‫ويسمى‬. 04-02-2017 ‫المشروع‬ ‫في‬ ‫المؤثرة‬ ‫البيئية‬ ‫العوامل‬ ‫العوامل‬‫في‬ ‫وتؤثر‬ ‫تحيط‬ ‫التي‬ ‫والخارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫البيئية‬‫أحد‬ ‫نجاح‬‫ا‬‫لمشاريع‬. ‫قد‬‫أو‬ ‫بعض‬ ‫من‬ ‫العوامل‬ ‫هذه‬ ‫تنشأ‬‫ﻛل‬‫المؤسسات‬‫المشترﻛة‬‫في‬‫المشروع‬. ‫إلى‬ ‫تؤدي‬‫تأثير‬ ‫لها‬ ‫يﻛون‬ ‫وقد‬ ‫المشروع‬ ‫إدارة‬ ‫خيارات‬ ‫تقييد‬ ‫أو‬ ‫تحسين‬‫أو‬ ‫إيجابي‬ ‫على‬ ‫سلبي‬‫المشروع‬ ‫نتائﺞ‬. ‫تعتبر‬‫التخطيط‬ ‫عمليات‬ ‫معظم‬ ‫في‬ ‫إدخاﻻت‬ ‫بمثابة‬ ‫العوامل‬ ‫هذه‬.‫أمثل‬ ‫من‬‫تها‬: ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 26 ‫التنظيمية‬ ‫والعمليات‬ ‫والهيكل‬ ‫الثقافة‬‫الصناعية‬ ‫أو‬ ‫الحكومية‬ ‫المعايير‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬‫الموجودة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫الموظفين‬ ‫شئون‬ ‫إدارة‬‫الشركة‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫ترخيص‬ ‫أنظمة‬ ‫السوق‬ ‫ظروف‬‫للمخاطر‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫تحمل‬ ‫درجة‬ ‫السياسي‬ ‫المناخ‬‫المؤسسة‬ ‫لدى‬ ‫الثابتة‬ ‫اﻻتصال‬ ‫قنوات‬ ‫التجارية‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬‫المشروعات‬ ‫إدارة‬ ‫معلومات‬ ‫أنظمة‬ 04-02-2017
  • 14. 2/4/2017 14 ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫معهد‬ ‫حسب‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫عمل‬ ‫إطار‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫معهد‬ ‫قام‬‫بتﻄوير‬‫ك‬ ‫يجري‬ ‫بحيث‬ ،‫مشروع‬ ‫ﻷي‬ ‫عام‬ ‫عمل‬ ‫إطار‬‫ل‬ ‫ضمن‬ ‫شيء‬‫إجراء‬)‫عملية‬(‫مجموعات‬ ‫خمس‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫إلى‬ ‫إجراء‬ ‫كل‬ ‫ويتبع‬‫من‬ ‫الرئيسية‬ ‫العمليات‬)‫الرئيسية‬ ‫اﻹجراءات‬(‫وإلى‬ ‫المترابﻄة‬‫تس‬ ‫من‬ ‫واحد‬‫عة‬ ‫مجاﻻت‬‫معرفية‬. ‫مجموعات‬‫عمليات‬‫إدارة‬‫المشاريع‬: ‫اﻹطﻼق‬ ‫عمليات‬)Initiation( ‫التخﻄيط‬ ‫عمليات‬)Planning( ‫التنفيذ‬ ‫عمليات‬)Execution( ‫والرقابة‬ ‫التحكم‬ ‫عمليات‬)Controlling( ‫اﻹنهاء‬ ‫عمليات‬-‫اﻹغﻼق‬)Closing( ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2704-02-2017 ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫معهد‬ ‫حسب‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫عمل‬ ‫إطار‬ ‫المعرفية‬ ‫المجاﻻت‬‫المشاريع‬ ‫بإدارة‬ ‫المتعلقة‬ ‫تصف‬‫المعرفية‬ ‫المجاﻻت‬‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫على‬ ‫التي‬ ‫والمؤهﻼت‬ ‫الكفاءات‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫تﻄويرها‬. ‫مجاﻻت‬ ‫أربعة‬‫معرفية‬)‫أساسية‬(‫تؤدي‬‫للمشروع‬ ‫محددة‬ ‫غايات‬)‫إدارة‬ ،‫الكلفة‬ ،‫الوقت‬ ،‫النﻄاق‬‫الجودة‬.( ‫أربعة‬‫مجاﻻت‬‫تسهل‬ ‫معرفية‬‫المشروع‬ ‫غايات‬ ‫تحقيق‬)‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫المشتريات‬ ،‫المخاطر‬ ،‫التواصل‬ ،‫البشرية‬.( ‫مجال‬‫معرفي‬‫واحد‬)‫المشروع‬ ‫تكامل‬ ‫إدارة‬(‫بكل‬ ‫ر‬‫ﱠ‬‫ث‬‫ويتأ‬ ‫ر‬ِّ‫ث‬‫يؤ‬‫الم‬‫جاﻻت‬ ‫المعرفية‬‫اﻷخرى‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 2804-02-2017
  • 15. 2/4/2017 15 29 ‫المتﻛامل‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬ ‫عمل‬ ‫اطار‬ ‫الرؤيا‬ ‫الرسالة‬ ‫المشروع‬ ‫البرامج‬، ‫حافظة‬ ‫المشاريع‬ ‫العامة‬ ‫اﻻستراتيجية‬ ‫اﻷهداف‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫والموارد‬ ‫المدخﻼت‬ ‫الﻼزمة‬ ‫مساندة‬ ‫معرفية‬ ‫مجاﻻت‬ .1‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ .2‫اﻻتصال‬ ‫إدارة‬ .3‫المخاطر‬ ‫إدارة‬ .4‫المشتريات‬ ‫إدارة‬ ‫معرفية‬ ‫مجاﻻت‬)‫أساسية‬( .1‫النطاق‬ ‫إدارة‬ .2‫التكلفة‬ ‫إدارة‬ .3‫الوقت‬ ‫إدارة‬ .4‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫المشروع‬ ‫تكامل‬ ‫إدارة‬ ‫التقنيات‬‫واﻷدوات‬ 04-02-2017 ‫المشاريع‬ ‫إدارة‬-‫إعداد‬:‫د‬.‫دهليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬