SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
PAG-AARAL SA EPEKTO NG PAGLALARO NG KOMPYUTER GAMES SA
AKADEMIKONG PERFORMANS NG MGA MAG –AARAL SA UNANG TANONG SA
KOLEHIYO
I. INTRODUKSYON
Sa pagpasok ng ika-20 siglo, nagsimula ang Elektronikong mga kagamitan. Lumipas ang
ilang mga dekada ito ay lumago at nakilala at naging isang pangkaraniwang bahagi sa pang araw
araw na pamumuhay ng tao.
Habang lumalago ang industriyang ito, patuloy ang pagdami at pagdiskubre ng
mgamakabagong kagamitan. Isa na rito ang pagkilala ng kompyuter. Isa itong aparato na
gumagawanang trabaho ng tao nang mas mabilis.
Ang salitang Kompyuter ay nangangahul ugan noong una na “isang tao o isang bagay
nanagkakalkula at nagbibigay ng resulta base sa isang lohikal na paraan at proseso”. Ang
versatility nito ay isang resulta ng pagiging malikhain at matiyaga ng mga tao. Isa itong
makapangyarihang aparato na nagpapatakbo sa halos lahat ng bahagi ng mundo upang maging
maayos at mapadali ang buhay. Hindi maiiwasang ang paggamit ng kompyuter upang gawin ang
isang mundo kung saan maaaring gawing biswal ang imahinasyon ng tao. Di naglaon, pumasok
ang ideya na maaaring gamitin ang Virtual Reality o Virtual World na dito napapasok ng tao ang
isang mundo sa kathang isip sa pamamagitan ng panonood o paglalakbay dito tulong na rin ng
monitor o telebisyon na ginagamit sa kompyuter.
Ang paglalaro ng Computer Games ay hindi nagsimula bilang isang industriya o
produktona agad inihayag sa mundo. Sa panahon ngayon, madaming kabataan ang sadyang
nahuhumalik sa paglalaro ng computer games. Sa paglalaro ng computer games, naaapektuhan
ang isip ng manlalaro dahil nagkakaroon ng mga pantasya ukol dun sa nilalaro niya. Ang
madalas na nagbibigay ng epekto ay ang mga computer games na may karahasan na kasama.
Mga larongmay temang sex, pagpapaslang at paggamit ng mga sandatang nakakamatay.Hindi
masama ang paggamit ng industriyang ito, ngunit ang kalabisan ng paggamit dito ay
nakakaapekto ng lubos sa pag-aaral ng estudyante.
II. MGA LAYUNIN NG PANANALIKSIK
a. Bakit marami sa ating bagong mag aaral ang nahuhumalik sa paglalaro
b. Ano-ano ang mga positibong naidudulot nito sa mga mag aaral?
c. Ano-ano ang mga negatibong naidudulot nito sa mga mag aaral?
d. Paano nakakaapekto ang paglalaro sa kanilang pag aaral?
e. Paano napagsasabay ang pag-aaral at paglalaro?
III. KAHALAGAHAN NG PANANALIKSIK
Ang Mananaliksik sa pamanahong papel na ito ay naniniwala na ang pag-aaral ay
napakahalaga at hindi dapat baliwalain. Ito ay magsisilbing gabay sa pag aaral ng mga nasa
kolehiyo sa ganoon ay napapabuti nila ang kanilang pag aaral habang sila ay nahuhumaling sa
paglalaro. Ito ay makakapagbigay rin sa kanila ng mga karagdagang kaalamang tungkol sa pag
lalaro ng kompyuter games.
Ang layunin ng pag-aaral na ito ay bigyang impormasyon ang mga Estudyanteng
naglalaro ng Computer Games ukol sa mga hindi magagandang bagay na kanilang maaaring
sapitin kung sila ay magpapatuloy sa paggawa ng mga bagay na ito.Dagdag na rin dito ang
pagnanais kong malaman kung balanse pa ba ang kanilang pananaw sa kahalagahan ng
edukasyon at sa panandalian nilang kasiyahan at maituro sa mga libo-libung kabataan na
nahuhumaling sa paglalaro ng kompyuter games. Batid kong mahalagang malaman ito ng mga
manlalaro upang mabigyan ng limitasyon ang sarili sa paglalaro nito.
IV. KAHULUGAN NG MGA SALITA
Ang bawat termino na mababanggit ay mapapaloob sa aking sulating pananaliksik.
Ang mga terminong ito ay makakatulong sa mambabasa upang maunawaan nila ang tungkol
dito, Mas lumawak pa ang kanilang talasalitaan at upang mas maging pamilyar pa sila dito.
Nanggaling ang mga salita sa mga diksurnayo, internet, atbp.
Teknolohiya – Ang pagsulong at paglapat ng mga kasangkapan,makina, kagamitan at
proseso upang tumulong sa paglunas ng mga suliranin ngtao.
Internet - Isang lugar sa virtual world kung saan ang mga computer sabuong mundo
magkakakonekta at nagbibigayan ng impormasyon na bukas sapubliko
Online Game - Ito ay isang mekanismo para sa pagkonekta ng mgamanlalaro upang
magkasama kaysa sa isang partikular na disenyo ng paglalaro.
Offline Games – Laro na hindi gumagamit ng presensya ng internet.
Kompyuter (Computer) - Isang aparato na nagmamanipula ng mgaimpomasyon at
nagbibigay ng resulta batay sa lohikal na program o proseso.
Kompyuter Program (Computer Program) - Ang kompyuter program ayisang balangkas
ng mga utos na pina-process ng computer. Halimbawa nito ayang computer games.
Gamer – Mga tao na naglalaro ng mga electronic o video games ngregular. May malalim
na kaalaman sa isa o higit pang uri ng laro.
Adiksyon sa Kompyuter Games – Ang sobrang pagkahumaling ng isangindibidwal sa
larangan ng paglalaro gamit ng computer. Kadalasan ay mahirapna itong maiwasan lalo na’t
kung hinndi mapigilan ang isang manlalaro.
Download – Ang proseso ng pagkuha ng isang dokumento na nanggalingsa Internet at
pag-save nito sa iyong kompyuter na maaari nang gamitin sa ibangpamamaraan.
V. BUOD
Ang Paglalaro ng kompyuter games ay hindi masama. Kung ito’y nakokontrol ng isang
estudyante at may gabay ng magulang. Maraming magandang pwedeng maitulong ang paglalaro
ng kompyuter games sa isang estudyante dahil ito’y isang ehersisyo sa utak pinapataas nito ang
kasanayang mental ng isang studyante, Malaking tulong ito sa Problem Solving and Logic
Problems at pinapalakas nito ang Hand-eye coordination pero kung ang estudyante ay lubos na
nahumaling sa paglalaro ng kompyuter games, ito’y nagiging masama dahil napapabayaan na
nito ang kanyang pag aaral na pwede humantong sa pagkadropout sa eskwelahan.
VI. KONKLUSYON
Sa aking pananaliksik, marami ang maaring matutunan. Katulad ng kung paano ba
nagsimula at ano ba ang pinakaunang kompyuter games na ginawa at kung sino-sino ang mga
unang mga kompyuter programmer. Makikita rin sa pananaliksik na ito ang masasamang dulot
ng paglalarong kompyuter games sa mga mag aaral . Napatunayan ko na mayroong masamang
epekto ang paglalaro ng kompyuter games, dahil sila ay mga estudyante rin na naglalaro ng
kompyuter games at nakakaranas ng mga masasamang epekto nito dahil ito ay sagabal at aksaya
sa ora spara samananaliksik, at ang nangyayari ay nawawalan na sila ng oras upang mag-aral.
Ayon na rin sa pananaliksik na aking ginawa ay halos karamihan sa mga estudyante ay
nakakaranas ng panghihilo at paglabo ng kanilang Marami din sa mga estudyante ay gusto ng
tumigil sa paglalaro ngunit ito na rin siguro ang kanilang libangan at sa paglalaro nito at
nakakalimutan narin nila ang mga problema sa eskuwelahan at sa bahay. Nagagawa na rin ng
mga estudyante ang hindi pag pasok sa kanilang klase upang makapag laro ng kompyuter games,
doon palang ay makikita mo na malaki talaga ang epekto ng paglalaro ng kompyuter games sa
kanilang pag-aaral.
VII. MGA SANGGUNIAN
www.academia.edu
scholar.google.com
www.mineski.net
www.ebsco.com
Librong Studies and Computer Gaming Mixture by Neal Garnunis
Ipinasa ni: Macaldo, Joshua T. March 10, 2017
BS-ECE / 2nd Year / MWF 2:00PM-3:00PM Ipinasa kay: Bb. Jasmine D. Pontillas

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Kupdf.net panukalang proyekto
Kupdf.net panukalang proyektoKupdf.net panukalang proyekto
Kupdf.net panukalang proyektoKim Iporac
 
Kaganapan ng pandiwa
Kaganapan ng pandiwaKaganapan ng pandiwa
Kaganapan ng pandiwaJenita Guinoo
 
Denotatibo at konotatibong pagpapakahulugan ng mga salita
Denotatibo at konotatibong pagpapakahulugan ng mga salitaDenotatibo at konotatibong pagpapakahulugan ng mga salita
Denotatibo at konotatibong pagpapakahulugan ng mga salitaOliverSasutana
 
Filipino: Pagsasalaysay
Filipino: PagsasalaysayFilipino: Pagsasalaysay
Filipino: PagsasalaysayKorinna Pumar
 
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik Muel Clamor
 
Pampaaralang pamamahayag
Pampaaralang pamamahayagPampaaralang pamamahayag
Pampaaralang pamamahayagKing Ayapana
 
Ang ating kalikasan
Ang ating kalikasanAng ating kalikasan
Ang ating kalikasanjuvelyn19
 
THESIS (Pananaliksik) Tagalog
THESIS (Pananaliksik) TagalogTHESIS (Pananaliksik) Tagalog
THESIS (Pananaliksik) Tagaloghm alumia
 
Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Allan Ortiz
 
Panandang kohesyong gramatikal
Panandang kohesyong gramatikalPanandang kohesyong gramatikal
Panandang kohesyong gramatikalByng Sumague
 
Balitang isports august25
Balitang isports august25Balitang isports august25
Balitang isports august25Ramelia Ulpindo
 
Mga Bahagi Ng Pananalita
Mga Bahagi Ng PananalitaMga Bahagi Ng Pananalita
Mga Bahagi Ng PananalitaMingMing Davis
 

Mais procurados (20)

Pagsasaling wika
Pagsasaling wikaPagsasaling wika
Pagsasaling wika
 
Kupdf.net panukalang proyekto
Kupdf.net panukalang proyektoKupdf.net panukalang proyekto
Kupdf.net panukalang proyekto
 
Kaganapan ng pandiwa
Kaganapan ng pandiwaKaganapan ng pandiwa
Kaganapan ng pandiwa
 
Denotatibo at konotatibong pagpapakahulugan ng mga salita
Denotatibo at konotatibong pagpapakahulugan ng mga salitaDenotatibo at konotatibong pagpapakahulugan ng mga salita
Denotatibo at konotatibong pagpapakahulugan ng mga salita
 
Filipino: Pagsasalaysay
Filipino: PagsasalaysayFilipino: Pagsasalaysay
Filipino: Pagsasalaysay
 
Hugot lines
Hugot linesHugot lines
Hugot lines
 
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
 
Pampaaralang pamamahayag
Pampaaralang pamamahayagPampaaralang pamamahayag
Pampaaralang pamamahayag
 
Editoryal
EditoryalEditoryal
Editoryal
 
Panayam ppt
Panayam pptPanayam ppt
Panayam ppt
 
Ang ating kalikasan
Ang ating kalikasanAng ating kalikasan
Ang ating kalikasan
 
Pagbasa 1
Pagbasa 1Pagbasa 1
Pagbasa 1
 
Naratibong ulat
Naratibong ulatNaratibong ulat
Naratibong ulat
 
Mga estratehiya sa pag unawa sa pagbasa
Mga estratehiya sa pag unawa sa pagbasaMga estratehiya sa pag unawa sa pagbasa
Mga estratehiya sa pag unawa sa pagbasa
 
THESIS (Pananaliksik) Tagalog
THESIS (Pananaliksik) TagalogTHESIS (Pananaliksik) Tagalog
THESIS (Pananaliksik) Tagalog
 
Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1
 
Panandang kohesyong gramatikal
Panandang kohesyong gramatikalPanandang kohesyong gramatikal
Panandang kohesyong gramatikal
 
Pagbasa
PagbasaPagbasa
Pagbasa
 
Balitang isports august25
Balitang isports august25Balitang isports august25
Balitang isports august25
 
Mga Bahagi Ng Pananalita
Mga Bahagi Ng PananalitaMga Bahagi Ng Pananalita
Mga Bahagi Ng Pananalita
 

Destaque

THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHON
THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHONTHESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHON
THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHONMi L
 
Kabanata i v pananaliksik
Kabanata i   v pananaliksikKabanata i   v pananaliksik
Kabanata i v pananaliksikA. D.
 
Epekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyanteEpekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyantealrich0325
 
Research paper in filipino
Research paper in filipinoResearch paper in filipino
Research paper in filipinoSFYC
 
Konseptong Papel sa Paninigarilyo
Konseptong Papel sa PaninigarilyoKonseptong Papel sa Paninigarilyo
Konseptong Papel sa PaninigarilyoArlette Santos
 
Reflexogia podal podologia
Reflexogia podal    podologiaReflexogia podal    podologia
Reflexogia podal podologiaStephan Mazzaro
 
Actividad de-laboratorio
Actividad de-laboratorioActividad de-laboratorio
Actividad de-laboratorioKevinBenitez99
 
Ang facebook-bilang-alternatibong-online-strategy-sa-negosyo(final)
Ang facebook-bilang-alternatibong-online-strategy-sa-negosyo(final)Ang facebook-bilang-alternatibong-online-strategy-sa-negosyo(final)
Ang facebook-bilang-alternatibong-online-strategy-sa-negosyo(final)Lady Pauline Sorongon
 
TCS: Keyword Tools, SEO Tools + Traffic Tools 2017
TCS: Keyword Tools, SEO Tools + Traffic Tools 2017TCS: Keyword Tools, SEO Tools + Traffic Tools 2017
TCS: Keyword Tools, SEO Tools + Traffic Tools 2017Roland Frasier
 
Kabanata 1 sa pananaliksik (suliranin at kaligiran)
Kabanata 1 sa pananaliksik (suliranin at kaligiran)Kabanata 1 sa pananaliksik (suliranin at kaligiran)
Kabanata 1 sa pananaliksik (suliranin at kaligiran)NicoleGala
 
Final thesis presented december 2009 march 2010
Final thesis presented december 2009 march 2010Final thesis presented december 2009 march 2010
Final thesis presented december 2009 march 2010Lumbad 1989
 

Destaque (20)

THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHON
THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHONTHESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHON
THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHON
 
Thesis in Filipino Sample
Thesis in Filipino SampleThesis in Filipino Sample
Thesis in Filipino Sample
 
Kabanata i v pananaliksik
Kabanata i   v pananaliksikKabanata i   v pananaliksik
Kabanata i v pananaliksik
 
Epekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyanteEpekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyante
 
Research paper in filipino
Research paper in filipinoResearch paper in filipino
Research paper in filipino
 
Christian thesis 2
Christian thesis 2Christian thesis 2
Christian thesis 2
 
Konseptong Papel sa Paninigarilyo
Konseptong Papel sa PaninigarilyoKonseptong Papel sa Paninigarilyo
Konseptong Papel sa Paninigarilyo
 
Pananaliksik
PananaliksikPananaliksik
Pananaliksik
 
Epekto ng Facebook
Epekto ng FacebookEpekto ng Facebook
Epekto ng Facebook
 
Reflexogia podal podologia
Reflexogia podal    podologiaReflexogia podal    podologia
Reflexogia podal podologia
 
Actividad de-laboratorio
Actividad de-laboratorioActividad de-laboratorio
Actividad de-laboratorio
 
Abastecimento de imunobiológicos (soros e vacinas)
Abastecimento de imunobiológicos (soros e vacinas)Abastecimento de imunobiológicos (soros e vacinas)
Abastecimento de imunobiológicos (soros e vacinas)
 
angtalata
angtalataangtalata
angtalata
 
Raiva - Humano Rede de Laboratório
Raiva - Humano Rede de LaboratórioRaiva - Humano Rede de Laboratório
Raiva - Humano Rede de Laboratório
 
Ang facebook-bilang-alternatibong-online-strategy-sa-negosyo(final)
Ang facebook-bilang-alternatibong-online-strategy-sa-negosyo(final)Ang facebook-bilang-alternatibong-online-strategy-sa-negosyo(final)
Ang facebook-bilang-alternatibong-online-strategy-sa-negosyo(final)
 
Adiksyon sa kompyuter games
Adiksyon sa kompyuter gamesAdiksyon sa kompyuter games
Adiksyon sa kompyuter games
 
TCS: Keyword Tools, SEO Tools + Traffic Tools 2017
TCS: Keyword Tools, SEO Tools + Traffic Tools 2017TCS: Keyword Tools, SEO Tools + Traffic Tools 2017
TCS: Keyword Tools, SEO Tools + Traffic Tools 2017
 
Kabanata 1 sa pananaliksik (suliranin at kaligiran)
Kabanata 1 sa pananaliksik (suliranin at kaligiran)Kabanata 1 sa pananaliksik (suliranin at kaligiran)
Kabanata 1 sa pananaliksik (suliranin at kaligiran)
 
Final thesis presented december 2009 march 2010
Final thesis presented december 2009 march 2010Final thesis presented december 2009 march 2010
Final thesis presented december 2009 march 2010
 
A critique paper2
A critique paper2A critique paper2
A critique paper2
 

Semelhante a Filipino Thesis

Thesis filipino 2 USM-KCC
Thesis filipino 2 USM-KCCThesis filipino 2 USM-KCC
Thesis filipino 2 USM-KCCDantoy14
 
Isang pagsusuri sa_epektp_ng_paggamit_ng[1]
Isang pagsusuri sa_epektp_ng_paggamit_ng[1]Isang pagsusuri sa_epektp_ng_paggamit_ng[1]
Isang pagsusuri sa_epektp_ng_paggamit_ng[1]ElijahYvonne
 
ANG KAUGNAYAN NG PAGLALARO NG ONLINE GAMES SA PAG-AARAL NG IKA-SIYAM NA BAITA...
ANG KAUGNAYAN NG PAGLALARO NG ONLINE GAMES SA PAG-AARAL NG IKA-SIYAM NA BAITA...ANG KAUGNAYAN NG PAGLALARO NG ONLINE GAMES SA PAG-AARAL NG IKA-SIYAM NA BAITA...
ANG KAUGNAYAN NG PAGLALARO NG ONLINE GAMES SA PAG-AARAL NG IKA-SIYAM NA BAITA...Dustin Pytko
 
EPP ICT WEEK 1 - Copy.pptx
EPP ICT WEEK 1 - Copy.pptxEPP ICT WEEK 1 - Copy.pptx
EPP ICT WEEK 1 - Copy.pptxJhengPantaleon
 
Ict lesson epp 4 aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...
Ict lesson epp 4  aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...Ict lesson epp 4  aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...
Ict lesson epp 4 aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...Mary Ann Encinas
 
Ict lesson epp 4 aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...
Ict lesson epp 4  aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...Ict lesson epp 4  aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...
Ict lesson epp 4 aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...Mary Ann Encinas
 
Cyber-Risk-and-Threats_GHNHS (1).pptx
Cyber-Risk-and-Threats_GHNHS (1).pptxCyber-Risk-and-Threats_GHNHS (1).pptx
Cyber-Risk-and-Threats_GHNHS (1).pptxChelloAnnAsuncion2
 
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictIct lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictMary Ann Encinas
 
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictIct lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictMary Ann Encinas
 
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictIct aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictEDITHA HONRADEZ
 
Beybi Tesis in Filipino part 2
Beybi Tesis in Filipino part 2Beybi Tesis in Filipino part 2
Beybi Tesis in Filipino part 2Dave Delmo
 

Semelhante a Filipino Thesis (16)

B alangkas
B alangkasB alangkas
B alangkas
 
B alangkas
B alangkasB alangkas
B alangkas
 
Epekto ng ipod
Epekto ng ipodEpekto ng ipod
Epekto ng ipod
 
Thesis filipino 2 USM-KCC
Thesis filipino 2 USM-KCCThesis filipino 2 USM-KCC
Thesis filipino 2 USM-KCC
 
EPP 4 ICT WEEK 2.pptx
EPP 4 ICT WEEK 2.pptxEPP 4 ICT WEEK 2.pptx
EPP 4 ICT WEEK 2.pptx
 
Isang pagsusuri sa_epektp_ng_paggamit_ng[1]
Isang pagsusuri sa_epektp_ng_paggamit_ng[1]Isang pagsusuri sa_epektp_ng_paggamit_ng[1]
Isang pagsusuri sa_epektp_ng_paggamit_ng[1]
 
ANG KAUGNAYAN NG PAGLALARO NG ONLINE GAMES SA PAG-AARAL NG IKA-SIYAM NA BAITA...
ANG KAUGNAYAN NG PAGLALARO NG ONLINE GAMES SA PAG-AARAL NG IKA-SIYAM NA BAITA...ANG KAUGNAYAN NG PAGLALARO NG ONLINE GAMES SA PAG-AARAL NG IKA-SIYAM NA BAITA...
ANG KAUGNAYAN NG PAGLALARO NG ONLINE GAMES SA PAG-AARAL NG IKA-SIYAM NA BAITA...
 
EPP ICT WEEK 1 - Copy.pptx
EPP ICT WEEK 1 - Copy.pptxEPP ICT WEEK 1 - Copy.pptx
EPP ICT WEEK 1 - Copy.pptx
 
Teknolohiya
TeknolohiyaTeknolohiya
Teknolohiya
 
Ict lesson epp 4 aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...
Ict lesson epp 4  aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...Ict lesson epp 4  aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...
Ict lesson epp 4 aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...
 
Ict lesson epp 4 aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...
Ict lesson epp 4  aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...Ict lesson epp 4  aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...
Ict lesson epp 4 aralin 7 ligtas at responsableng paggamit ng computer, inte...
 
Cyber-Risk-and-Threats_GHNHS (1).pptx
Cyber-Risk-and-Threats_GHNHS (1).pptxCyber-Risk-and-Threats_GHNHS (1).pptx
Cyber-Risk-and-Threats_GHNHS (1).pptx
 
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictIct lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
 
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictIct lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict lesson epp 4 aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
 
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ictIct aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
Ict aralin 9 pangangalap ng impormasyon gamit ang ict
 
Beybi Tesis in Filipino part 2
Beybi Tesis in Filipino part 2Beybi Tesis in Filipino part 2
Beybi Tesis in Filipino part 2
 

Filipino Thesis

  • 1. PAG-AARAL SA EPEKTO NG PAGLALARO NG KOMPYUTER GAMES SA AKADEMIKONG PERFORMANS NG MGA MAG –AARAL SA UNANG TANONG SA KOLEHIYO I. INTRODUKSYON Sa pagpasok ng ika-20 siglo, nagsimula ang Elektronikong mga kagamitan. Lumipas ang ilang mga dekada ito ay lumago at nakilala at naging isang pangkaraniwang bahagi sa pang araw araw na pamumuhay ng tao. Habang lumalago ang industriyang ito, patuloy ang pagdami at pagdiskubre ng mgamakabagong kagamitan. Isa na rito ang pagkilala ng kompyuter. Isa itong aparato na gumagawanang trabaho ng tao nang mas mabilis. Ang salitang Kompyuter ay nangangahul ugan noong una na “isang tao o isang bagay nanagkakalkula at nagbibigay ng resulta base sa isang lohikal na paraan at proseso”. Ang versatility nito ay isang resulta ng pagiging malikhain at matiyaga ng mga tao. Isa itong makapangyarihang aparato na nagpapatakbo sa halos lahat ng bahagi ng mundo upang maging maayos at mapadali ang buhay. Hindi maiiwasang ang paggamit ng kompyuter upang gawin ang isang mundo kung saan maaaring gawing biswal ang imahinasyon ng tao. Di naglaon, pumasok ang ideya na maaaring gamitin ang Virtual Reality o Virtual World na dito napapasok ng tao ang isang mundo sa kathang isip sa pamamagitan ng panonood o paglalakbay dito tulong na rin ng monitor o telebisyon na ginagamit sa kompyuter. Ang paglalaro ng Computer Games ay hindi nagsimula bilang isang industriya o produktona agad inihayag sa mundo. Sa panahon ngayon, madaming kabataan ang sadyang nahuhumalik sa paglalaro ng computer games. Sa paglalaro ng computer games, naaapektuhan ang isip ng manlalaro dahil nagkakaroon ng mga pantasya ukol dun sa nilalaro niya. Ang madalas na nagbibigay ng epekto ay ang mga computer games na may karahasan na kasama. Mga larongmay temang sex, pagpapaslang at paggamit ng mga sandatang nakakamatay.Hindi masama ang paggamit ng industriyang ito, ngunit ang kalabisan ng paggamit dito ay nakakaapekto ng lubos sa pag-aaral ng estudyante. II. MGA LAYUNIN NG PANANALIKSIK a. Bakit marami sa ating bagong mag aaral ang nahuhumalik sa paglalaro b. Ano-ano ang mga positibong naidudulot nito sa mga mag aaral? c. Ano-ano ang mga negatibong naidudulot nito sa mga mag aaral? d. Paano nakakaapekto ang paglalaro sa kanilang pag aaral? e. Paano napagsasabay ang pag-aaral at paglalaro?
  • 2. III. KAHALAGAHAN NG PANANALIKSIK Ang Mananaliksik sa pamanahong papel na ito ay naniniwala na ang pag-aaral ay napakahalaga at hindi dapat baliwalain. Ito ay magsisilbing gabay sa pag aaral ng mga nasa kolehiyo sa ganoon ay napapabuti nila ang kanilang pag aaral habang sila ay nahuhumaling sa paglalaro. Ito ay makakapagbigay rin sa kanila ng mga karagdagang kaalamang tungkol sa pag lalaro ng kompyuter games. Ang layunin ng pag-aaral na ito ay bigyang impormasyon ang mga Estudyanteng naglalaro ng Computer Games ukol sa mga hindi magagandang bagay na kanilang maaaring sapitin kung sila ay magpapatuloy sa paggawa ng mga bagay na ito.Dagdag na rin dito ang pagnanais kong malaman kung balanse pa ba ang kanilang pananaw sa kahalagahan ng edukasyon at sa panandalian nilang kasiyahan at maituro sa mga libo-libung kabataan na nahuhumaling sa paglalaro ng kompyuter games. Batid kong mahalagang malaman ito ng mga manlalaro upang mabigyan ng limitasyon ang sarili sa paglalaro nito. IV. KAHULUGAN NG MGA SALITA Ang bawat termino na mababanggit ay mapapaloob sa aking sulating pananaliksik. Ang mga terminong ito ay makakatulong sa mambabasa upang maunawaan nila ang tungkol dito, Mas lumawak pa ang kanilang talasalitaan at upang mas maging pamilyar pa sila dito. Nanggaling ang mga salita sa mga diksurnayo, internet, atbp. Teknolohiya – Ang pagsulong at paglapat ng mga kasangkapan,makina, kagamitan at proseso upang tumulong sa paglunas ng mga suliranin ngtao. Internet - Isang lugar sa virtual world kung saan ang mga computer sabuong mundo magkakakonekta at nagbibigayan ng impormasyon na bukas sapubliko Online Game - Ito ay isang mekanismo para sa pagkonekta ng mgamanlalaro upang magkasama kaysa sa isang partikular na disenyo ng paglalaro. Offline Games – Laro na hindi gumagamit ng presensya ng internet. Kompyuter (Computer) - Isang aparato na nagmamanipula ng mgaimpomasyon at nagbibigay ng resulta batay sa lohikal na program o proseso. Kompyuter Program (Computer Program) - Ang kompyuter program ayisang balangkas ng mga utos na pina-process ng computer. Halimbawa nito ayang computer games. Gamer – Mga tao na naglalaro ng mga electronic o video games ngregular. May malalim na kaalaman sa isa o higit pang uri ng laro. Adiksyon sa Kompyuter Games – Ang sobrang pagkahumaling ng isangindibidwal sa larangan ng paglalaro gamit ng computer. Kadalasan ay mahirapna itong maiwasan lalo na’t kung hinndi mapigilan ang isang manlalaro. Download – Ang proseso ng pagkuha ng isang dokumento na nanggalingsa Internet at pag-save nito sa iyong kompyuter na maaari nang gamitin sa ibangpamamaraan.
  • 3. V. BUOD Ang Paglalaro ng kompyuter games ay hindi masama. Kung ito’y nakokontrol ng isang estudyante at may gabay ng magulang. Maraming magandang pwedeng maitulong ang paglalaro ng kompyuter games sa isang estudyante dahil ito’y isang ehersisyo sa utak pinapataas nito ang kasanayang mental ng isang studyante, Malaking tulong ito sa Problem Solving and Logic Problems at pinapalakas nito ang Hand-eye coordination pero kung ang estudyante ay lubos na nahumaling sa paglalaro ng kompyuter games, ito’y nagiging masama dahil napapabayaan na nito ang kanyang pag aaral na pwede humantong sa pagkadropout sa eskwelahan. VI. KONKLUSYON Sa aking pananaliksik, marami ang maaring matutunan. Katulad ng kung paano ba nagsimula at ano ba ang pinakaunang kompyuter games na ginawa at kung sino-sino ang mga unang mga kompyuter programmer. Makikita rin sa pananaliksik na ito ang masasamang dulot ng paglalarong kompyuter games sa mga mag aaral . Napatunayan ko na mayroong masamang epekto ang paglalaro ng kompyuter games, dahil sila ay mga estudyante rin na naglalaro ng kompyuter games at nakakaranas ng mga masasamang epekto nito dahil ito ay sagabal at aksaya sa ora spara samananaliksik, at ang nangyayari ay nawawalan na sila ng oras upang mag-aral. Ayon na rin sa pananaliksik na aking ginawa ay halos karamihan sa mga estudyante ay nakakaranas ng panghihilo at paglabo ng kanilang Marami din sa mga estudyante ay gusto ng tumigil sa paglalaro ngunit ito na rin siguro ang kanilang libangan at sa paglalaro nito at nakakalimutan narin nila ang mga problema sa eskuwelahan at sa bahay. Nagagawa na rin ng mga estudyante ang hindi pag pasok sa kanilang klase upang makapag laro ng kompyuter games, doon palang ay makikita mo na malaki talaga ang epekto ng paglalaro ng kompyuter games sa kanilang pag-aaral. VII. MGA SANGGUNIAN www.academia.edu scholar.google.com www.mineski.net www.ebsco.com Librong Studies and Computer Gaming Mixture by Neal Garnunis Ipinasa ni: Macaldo, Joshua T. March 10, 2017 BS-ECE / 2nd Year / MWF 2:00PM-3:00PM Ipinasa kay: Bb. Jasmine D. Pontillas