المختصر في القواعد المحوية لطلاب المراحل الإعدادية والثانوية

1. 1
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

2. 2
أج ا زء الكلام :
-1 الاسم : هو كل كلمة يسمى بها الشيء 0
-2 الفعل : هو كل كلمة تدل على حدوث عمل في زمن معين 0
ماض : فعل يدل على حدوث عمل في الزمن الماضي 0 
المضارع : فعل يدل على حدوث عمل في الزمن الحاضر أو المستقبل 0 
أمر : فعل يدل على طلب عمل في زمن المستقبل 0 
-3 الحرف : لا يتضح معناها إلا مع غيرها 0
علامات الاسم :
-1 دخول ) أل ( التعريف عليه ، مثال : قمر – القمر 0
-2 قبول التنوين ، مثال : محمد – محمدٌ 0
-3 قبول التاء المربوطة : الطالبة ، المدرسة
-4 قبول النداء : يا طالبًا
علامات الفعل
1. علامة الفعل الماضي دخول )تاء الفاعل ، تاء التأنيث ( مثل : قام ـ قمت ـ قامت
2. علامة الفعل المضارع دخول ) س / سوف( مثل : نقوم ـ سنقوم ـ سوف نقوم
أنواع الجملة:
-1 اسمية : هي التي تبدأ باسم 0
-2 فعلية : هي التي تبدأ بفعل 0
الجملة الاسمية : تتكون من ركنين أساسيين هما : المبتدأ والخبر 0
-1 المبتدأ : هو الاسم الذي تبدأ به الجملة 0
-2 الخبر : هو الاسم الذي يخبر عن المبتدأ ويفيد معه معنى تاما 0
- المبتدأ والخبر مرفوعان ، مثال : العلم نور 0
- العلامة الأصلية : الضمة 0
الجملة الفعلية تتكون من ركنيين أساسيين هما : الفعل والفاعل 0
- الفاعل : اسم مرفوع يدل على من قام بالفعل 0 مثال : تهتم الدولة بالتعليم 0
- العلامة الأصلية : الضمة 0
- المفعول به : هو كل اسم وقع عليه فعل الفاعل ، ويكون منصوبا دائما ، مثال : يحب الطائر
الحرية 0
- العلامة الأصلية : الفتحة 0
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

3. 3
- حروف الجر
: في – على – من – إلى – عن – الباء – اللام ـ الكاف 0
الاسم المسبوق بحرف من حروف الجر يكون مجرو ا ر 0 والعلامة الأصلية : الكسرة 0
تأنيث الاسم :
علامات تأنيث الاسم ) في آخر الاسم ( :
1( التاء المتحركة في آخر الاسم ) ة ( ، مثال : نافذة 0
2( ألف التأنيث المقصورة ) ى ( ، مثال : سلمى 0
3( ألف التأنيث الممدودة ) اء ( ، مثال : بيضاء 0
- هناك أسماء مؤنثة تخلو من علامات التأنيث الثلاث السابقة ، مثال : زينب 0
- أقسام الاسم ) من حيث العدد ( :
1( المفرد : هو كل اسم يدل على واحد أو واحدة ، مثال : سيارة 0
2( المثنى : هو كل اسم يدل على اثنين أو اثنتين ، مثال : سيارتان 0
3( الجمع : هو كل اسم يدل على أكثر من اثنين أو اثنتين ) ثلاثة فأكثر( ، مثال : سيا ا رت 0
ولا / الاسم المفرد :
- علامات إع ا رب الاسم المفرد :
1( الضمة : في حالة الرفع ) المبتدأ ، الخبر ، الفاعل (، مثال : محمدُ مجتهدٌ 0
2( الفتحة : في حالة النصب ) المفعول به (، مثال : يحترم الطالبُ المعلم 0
3( الكسرة : في حالة الجر ) اسم مجرور (، مثال : يلعب خالدُ بالكر ة 0
ليس كل اسم انتهى بتاء مربوطة فهم مفرد مؤنث : قادة ـ فيلة ، ف ا رعنة ـ ملاحدة ـ كتبة ، عباقرة
المثنى :
يصاغ المثنى من الاسم المفرد بزيادة ألف ونون أو ياء ونون على آخره ، مثال : قلم + ان = قلمان أو
قلم + ين = قلمين
هناك أسماء تنتهي بـ ) ان ( وليست بمثنى : عطشان ـ ظمآن ـ عمان ـ غتمان ـ جوعان ـ هذيان ـ ثعبان ـ
قربان ـ عنفوان ....
علامات إع ا رب المثنى :
أ- الألف : في حالة الرفع ) المبتدأ والخبر والفاعل ( ، مثال : الطالبان مؤدبان 0
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

4. - علامات إع ا رب جمع المذكر السالم :
أ- الواو : في حالة الرفع ، مثال : المؤمنون إخوة 0
ب- الياء : في حالتي النصب والجر ، مثال : يحترم المدير المخلصين ، سلمت على المؤدبين 0
* المثنى وجمع المذكر السالم في حالتي النصب والجر ينتهيان بياء ونون ، مثال : المهذبين ، نعرف
المثنى وجمع المذكر السالم من خلال حرف النون في آخر الاسم ، نون المثنى مكسورة وما قبل الألف أو
الياء مفتوح ، مثال : معل ما ن ، معل مي ن،
أما نون جمع المذكر السالم مفتوحة دائما وما قبل الياء مكسورة ، مثال : معل مي ن 0
-2 جمع المؤنث السالم :
يصاغ جمع المؤنث السالم بزيادة ألف وتاء على آخر مفرده ، مثال : الطالبة = الطالبات ) مع - 
حذف علامة التأنيث التاء المتحركة (
سمي سالما لأن مفرده سلم من التغيير ، بمعنى لو حذفنا الألف والتاء المفتوحة من آخر الجمع أصبح 
مفردا ، وبذلك نعرف جمع المؤنث السالم من غيره ، مثال : المسلمــــــات المسلمة ) مع
وضع علامة التأنيث ( 0
ليس كل اسم انتهى بـ ) ات ( فهو جمع مؤنث سالم : أبيات ـ أقوات ـ أصوات ـ أموات ـ ـ أدوات ، قهي 
تع رب إع ا رب جمع التكسير .
علامات إع ا رب جمع المؤنث السالم : 
أ- الضمة : في حالة الرفع ) المبتدأ والخبر والفاعل ( ، مثال : الطالباتُ مجتهداتٌ 0
ت- الكسرة : في حالتي النصب والجر ) مفعول به ، اسم مجرور ( ، مثال : شكرت المديرة الطالبا ت ،
4
ب- الياء : في حالتي النصب والجر) مفعول به ، اسم مجرور (،مثال : يركب الصيادان الزورقين ،
سافرت إلى مدينتين 0
الجمع :
-1 جمع المذكر السالم :
يصاغ جمع المذكر السالم بزيادة واو ونون ، أو ياء ونون على آخر مفرده ، مثال :
مهندس + ون = مهندسون أو مهندس + ين = مهندسين
سمي سالما لأن مفرده سلم من التغيير ، بمعنى لو حذفنا الواو والنون أو الياء والنون من آخر الجمع
عاد مفردا ، وبذلك يعرف أنه جمع مذكر سالم ، مثال : مهندسـ/ـون ، مهندســ/ـين
هناك أسماء تنتهي بـ ) ون ـ ين ( وليست جمعًا مذكرًا سالمًا : مليون ـ مساكين ـ تعابين ـ قرابين ـ ملايين
.....
وزعت المعلمة الجوائز على المتفوقا ت 0
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

5. -3 جمع التكسير :
هو كل جمع تغيرت صورة مفرده عند الجمع ، والتغير يكون بزيادة أو بنقص في حروف المفرد مع تغير
بعض حركاته ، مثال : غصن – أغصان ، كتاب – كتب 0 أو بتغيير حركات المفرد ، مثال : أسد –
أُسْد 0 علامات إع ا رب جمع التكسير :
أ – الضمة : في حالة الرفع ) المبتدأ والخبر والفاعل (، مثال : الطلابُ في الفصل 0
ب- الفتحة : في حالة النصب ) مفعول به ( ، مثال : تحجز السدود المياه 0
ج- الكسرة : في حالة الجر ) اسم مجرور ( ، مثال : تكثر الحشرات في الحقو ل 0
علامات
الإع ا رب
5
المفرد وجمع
التكسير
المثنى جمع المذكر
السالم
جمع المؤنث
السالم
العائلات
عائلة المنصوبات عائلة المجرورات
عائلة المرفوعات
-1 المبتدأ
-2 الخبر
-3 الفاعل
-4 خبر ) إن(
-5 اسم ) كان(
-1 المفعول به
-2 المفعول المطلق
-3 المفعول لأجله
-4 ظرف الزمان والمكان
-5 اسم ) إن (
-6 خبر ) كان(
-7 الحال
-1 الاسم المجرور
-2 المضاف إليه
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح
الأسماء
الخمسة
تُرفع بالضمة بالألف بالواو بالضمة بالواو
تُنصب بالفتحة بالياء بالياء بالكسرة بالألف
تجر بالكسرة بالياء بالياء بالكسرة بالياء

الأفعال الناسخة
من الأفعال الناسخة : ) كان - صار –أصبح ـ أضحى ـأمسى ـ بات ـ ليس ـ ما ا زل ( 
تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها ، وتنصب الخبر ويسمى خبرها 
تأتي الأفعال الناسخة قي صورة الماضي : ) مازال الجو لطيفًا ( أو المضارع : ) يصبح الطالب 
نشيًا ( والأمر : ) كزن ا ز عباد الله متحابين (
مثال : الضبابُ كثيفٌ - كان الضبابُ كثيفاً
مبتدأ + خبر فعل + اسم كان + خبر كان
صار : فعل ماض ناسخ 0
الدرسُ : اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره 0
مفيداً : خبر صار منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 0

6. من الحروف الناسخة ) إنّ – أن ـ كأنّ - ليت – لعل ( -تدخل على الجملة الاسمية فتنصب المبتدأ 
ويسمى اسمها ، وترفع الخبر ويسمى خبرها 0
مثال : الضيفُ عزيزٌ - بعد دخول إن - إنّ الضي ف عزيزٌ
6
الحروف الناسخة :
مبتدأ + خبر حرف + اسم إن + خبر إن
إنّ : حرف ناسخ 0
الدي ن: اسم إن منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 0
يسرٌ : خبر إن مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره 0
الفعل المضارع :
هو كلمة تدل على حدوث عمل في الزمن الحاضر أو المستقبل ، ويبدأ بأحد أحرف المضارعة 
التالية : ) أ ، ن ، ت ، ي ( 0مثال : أدرس ، ندرس ، تدرس ، يدرس ( 0
يرفع الفعل المضارع إذا لم يسبق بحرف ناصب أو جازم ، وعلامة رفعه الضمة ، مثال : تتفتحُ 
الأزهار في الربيع 0
ينصب الفعل المضارع ذا سبق بأحد حروف النصب ) أن ـ لن ـ كي ( ، وعلامة نصبه الفتحة ، 
مثال : لن يقصر المجدون 0
لن : حرف نصب ونفي 0
يقص ر : فعل مضارع منصوب بـ )لن ( وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
المجدون : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو ، لأنه جمع مذكر سالم 0
- يجزم الفعل المضارع إذا سبق بأحد حروف الجزم ) لم ـ لا الناهية ـ لام الأمر ( ، وعلامة جزمه
السكون 0 مثال : لا تنظرْ إلى ما في يد غيرك ولتقنعْ بالقليل 0
لم : حرف نفي وجزم 0
يخلف : فعل مضارع مجزوم بلا الناهية وعلامة جزمه السكون 0
المحمدان : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف ، لأنه مثنى 0
الوعد : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 0
فائدة :
يا محمد لا تكذب - اللام هنا ناهية لأن المتكلم ينهى محمد عن الكذب وهي جازمة 0
محمد لا يكذب– اللام هنا نافية لأن المتكلم فيها ينفي صفة الكذب عن محمد وهي لا تجزم 0
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

7. يؤنث الفعل الماضي إذا كان فاعله مؤنثا بزيادة تاء ساكنة في آخره تدل على تأنيثه ، مثال : طلع 
- طلعتْ 0
فائدة : يؤنث الفعل المضارع إذا كان فاعله مؤنثا بزيادة تاء متحركة في أوله تدل على تأنيثه ، 
مثال : يحمد المؤمن ربه - تحمد المؤمنة ربها
النكرة والمعرفة
-1 العلم : : اسم سمي به إنسان أو مكان أو حيوان أو أي شيء آخر ؛ ليميّزه عن باقي أفراد جنسه مثال
: خالد ) إنسان ( ، مكة ) مكان ( ، شوال ) شيء آخر ( 0
- تحذف نون المثنى وجمع المذكر السالم عند إضافتهما ، مثال : للنسر عينان حادتان ، عينا النسر
حادتان 0 للمشروع مهندسون ماهرون ، مهندسو المشروع ماهرون 0
- اسم نشير به إلى شيء معين 0
- الشيء الذي نشير إليه يسمى ) مشاراً إليه ( 0
- أسماء الإشارة للقريب : هذا : للمفرد المذكر ، هذه : للمفردة المؤنثة ، وجمع غير العاقل 0 هذان
: للمثنى المذكر ، هاتان : للمثنى المؤنث ، هؤلاء : لجمع المذكر والمؤنث 0
- أسماء الإشارة للبعيد : ذلك : للمفرد المذكر ، تلك : للمفردة المؤنثة ، أولئك : لجمع المذكر
والمؤنث 0
7
تأنيث الفعل الماضي :
-1 النكرة : هي كل اسم يدل على شيء غير معين 0مثال : صوت ، أسد ، رجل 0
- المعرفة : هي كل اسم يدل على شيء معين 0 مثال : صوت الرعد ، عبد الرحمن ، الأسد
من أنواع المعارف :
-2 المعرف بـ ) ال ( :
كل اسم نكرة اكتسب التعريف بدخول ) ال ( عليه 0 مثال : ال + قلم = القلم 0
-3 المعرف بالإضافة: اسم نكرة أضيف إلى معرفة فصار معرفة بالإضافة 0
- ركنا الإضافة :
-1 المضاف : يعرب حسب موقعه في الجملة 0
-2 المضاف إليه : يكون مجروراً دائماً 0
مثال : أعدت أمي كعكة البرتقال 0
ملاحظة : يحذف التنوين من الاسم المفرد عند إضافته ، مثال : لبست ثوباً ، لبست ثوب العيد 0
-4 أسماء الإشارة :
-5 الأسماء الموصولة :
- الاسم الموصول هو : اسم لا يتم معناه إلا بجملة تأتي بعده ، وتسمى صلة الموصول 0مثال :
أحب أمي التي سهرت من أجلي 0
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

8. 2. مستترة : ) قم ، الولد يلعب ( الضمير المستتر في ) قم ( أي أنت ، أما يلغب فالضمير تقديره هو:
- أنواع الضمائر الظاهرة : متصلة ومنفصلة 0
- الضمير المنفصل: يأتي مستقلاً في النطق والكتابة 0مثال : أنا ، أنت 0
- الضمير المتصل: لا يستقل في النطق والكتابة ، ويأتي متصلاً بكلمة قبله ) فعل ، اسم ، ح رف ( 0
مثال : قطفت ، منزلك ، له
أنواع الضمائر المنفصلة
8
- الأسماء الموصولة :
الذي– التلميذ : للمفرد المذكر 0 التي– التلميذة ، التجارب : للمفردة المؤنثة ، ولجمع غير العاقل
للذان– التلميذان : للمثنى المذكر 0 اللتان– التلميذتان : للمثنى المؤنث 0
الذين– التلاميذ : لجماعة الذكور 0 اللاتي– التلميذات : لجماعة الإناث 0
-6 الضمير : 0
أنواعه :
1. ظاهرة : ) أنا سأزورك ( أنا ـ كاف الخطابضمي ا رن ظاه ا رن
- 1 ضمائر المتكلم :
- أنا : للمتكلم المفرد ) مذكرا أو مؤنثاً ( ، مثال : أنا مسلم ، أنا مسلمة 0
- نحن : للمتكلمين الاثنين ) مذكرين أو مؤنثين ( ، مثال : نحن مسلمان ، نحن مسلمتان 0
- نحن : لجماعة المتكلمين ) ذكورا أو إناثاً ( ، مثال : نحن مسلمون ، نحن مسلمات 0
-2 ضمائر المخاطب :
- أن ت : لخطاب المفرد المذكر 0مثال : أن ت رجل صالح 0
- أن ت : لخطاب المفردة المؤنثة 0مثال : أن ت امرأة صالحة 0
- أنتما : لخطاب المثنى ) مذكرين أو مؤنثين ( ، مثال : أنتما رجلان صالحان ، أنتما ام أ رتان صالحتان 0
- أنتم : لخطاب جماعة الذكور ، مثال : أنتم رجال صالحون 0
- أنتنّ : لخطاب جماعة الإناث ، مثال : أنتن نساء صالحات 0
-2 ضمائر الغائب :
هو : للمفرد المذكر ، مثال : هو تلميذ محبوب 0
هي : للمفردة المؤنثة ،وللجمع غير العاقل ، مثال : هي تلميذة محبوبة ، هي حدائق غناء 0
هما : للمثنى ) مذكرين أو مؤنثين ( ، مثال : هما تلميذان محبوبان ، هما تلميذتان محبوبتان 0
هم : لجماعة الذكور ، مثال : هم تلاميذ محبوبون 0
هنّ : لجماعة الإناث ، هن تلميذات محبوبات 0
الأسماء الخمسة :
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

9. - هي كل فعل مضارع اتصلت به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة ، مثال : الفعل ) يعمل (
-2 ظرف المكان : اسم منصوب يدل على مكان حدوث الفعل ) أمام ـ خلف ـ و ا رء ـ يمين ـ يسار ـ شمال ـ
جنوب ـ شرق ـ غرب ـ فوق ـ أعلى ـ تحت ـ أسفل ـ جانب ـ طرف ـ ميل ـ متر ( ، مثال : اختبأت القطة
تحت المكتب 0
9
من الأسماء الخمسة ) أب ، أخ ، حم ، فو ، ذو ( ويشترط أن تكون مفردة ومضافة إلى غير ياء
المتكلم 0
- علامات إع ا ربهما :
1( الواو : في حالة الرفع نيابة عن الضمة ، مثال : أبوك ، رحيم 0
2( الألف : في حالة النصب نيابة عن الفتحة ، مثال : إن أباك رحيم 0
3( الياء : في حالة الجر نيابة عن الكسرة ، مثال : نحن با ا ر بأبيك 0
الأفعال الخمسة :
ألف الاثنين او الجماعة ياء المخاطبة
المخاطب يعملان ـ يعملا تعملون ـ يعملوا تعلمين ـ تعلمي
الغائب يعملان ـ يعملا يعلمون ـ يعملوا
- علامات الإع ا رب :
-1 ثبوت النون ، في حالة الرفع نيابة عن الضمة ، مثال : العاملان يبنيان 0 ) يبنيان : فعل مضارع
مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون نيابة عن الضمة لأنه من الأفعال الخمسة ، وألف الاثنين ضمير
متصل مبني في محل رفع فاعل ( .
-2 حذف النون ، في حالتي النصب والجزم
مثال : اعملي كي تؤجري ) تؤجري : فعل مضارع منصوب بكي وعلامة مصبه حذف النون نيابة عن
الفتحة لأنه من الأفعال الخمسة ، وياء المخاطبة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل (
لتتقنوا العمل ) لتتثنوا : اللام للأمر من حروف جزم الفعل المضارع مبنية ، تتقنوا : فعل مضارع مجزوم
بلام الأمر وعلامة جزمه حذف النون نيابة عن السكون لأنه من الأفعال الخمسة ، وواو الجماعة ضمير
متصل مبني في محل رفع فاعل ( .
ظرف الزمان وظرف المكان :
-1 ظرف الزمان : اسم منصوب يدل على زمن حدوث الفعل ) صباحًا ـ ظهرًا ، عصرً اُُ ـ ليلًا ـ مساء ،
نهارًا ( مثال : استراح الشيخ ظهرا 0
ولا يكون الظرف منصوبًا إلا إذا كان بمعنى ) في( 
هناك أسماء تستعمل ظرف زمان أو ظرف مكان حسب المعنى ) بين ـ عند ـ حيث ـ حين ـ قرب ـ 
قبل ـ بعد ( ، مثال : وقفت قرب البيت ، ووصلت قرب الغروب
قد تأتي الظروف منصوبة كما سبق وقد تأتي مبنية في محل نصب مثل ) حيث ـ الآن ( 
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

10. هناك أسماء تستعمل ظرفًا منصوبًا تارة وغير ظرف حسب موقعها تارة أخرى ، ومن ذلك الدالة على 
الزمان ) زمان ـ ليل ـ نهار ـ يوم ـ شهر ـ عام ـ سنة ـ لحظة ـ فترة ( ومن ذلك الدالة على المكان )
مكان ـ أمام ـ و ا رء ـ خلف ـ ميل ـ فرسخ (
أسماء دالة على زمان أسماء دالة على مكان
ظرف غير ظرف ظرف غير ظرف
سافرت يومًا .
صمت شهرًا
نمت ساعة
وقفت في الو ا رء .
الشرق موطني
الكرسي الأمامي يخصني
يعرب الاسم الذي يأتي بعد الظرف مضافا إليه مجرو ا ر ، مثال : سهرت ليلة الجمعة ، وضعت القلم فوق
المكتب 0 ) فوق : ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة ، المكتب : مضاف إليه مجرور وعلامة جره
الكسرة )
-3 التنكير أو التعريف 04 - الحالة الإع ا ربية ) الرفع أو النصب أو الحر ( 0
- مثال : اشتريت ساعة ذهبية ) صفة منصوبة وعلامة نصبها الفتحة (ـ انتصر الجنودالبواسل ) صفة
مرفوعة وعلامة رفعها الضمة ( . 0
10
هذا يوم الامتحان .
صمت الشهر .
اقتربت الساعة .
وق.فت و ا رء السيارة .
اتجهنا شر قًا.
سرت أمامًا .
.
الجال
- اسم نكرة منصوب يبين حالة أو هيأة صاحبه عند وقوع الفعل 0
- صاحب الحال : اسم تبين الحال حالته أو هيأته وهو معرفة دائما 0
- تطابق الحال صاحبها في :
-1 الإف ا رد أو التثنية أو الجمع 0
-2 التذكير أو التأنيث 0
- مثال : رجع الجندي ظافر اً ـ وتولى الأعداء مدبرين .
الصفة
- اسم يبين صفة في اسم قبله يسمى الموصوف
وتبع الصفة الموصوف في الإع ا رب 0
- تطابق الصفة الموصوف في أربعة من عشرة :
-1 الإف ا رد أو التثنية أو الجمع 02 - التذكير أو التأنيث 0
العطف
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

11. - هو ربط اسم باسم أو فعل بفعل بواسطة حرف يسمى ) حرف العطف ( ويسمى ما قبل حرف العطف )
معطوف عليه ( وما بعده ) معطوف ( 0
- حروف العطف :
-2 الملعب أرضه واسعة 0 ) أرضه واسعة خبر جملة اسمية في محل رفع ( 0
البرد يشتد في الشتاء )فعل مضارع ، مرفوع ، وعلامة رفعه الضمة ، والفاعل ضمير مستتر تقديره ) هو ( يعود علي
المبتدأ ، والجملة الفعلية من الفعل والفاعل خبر المبتدأ (
الحيوية في الرياضة ) في ( حرف جر ، و) الرياضة ( اسم مجرور بـ ) في ( ، وعلامة جره الكسرة ، والجار والمجرور
شبه جملة خبر المبتدأ
الكتاب فوق المكتبظرف مكان ، منصوب ، وعلامة نصبه الفتحة ، والظرف شبه جملة خبر المبتدأ 0
11
-1 الواو : تدل على المشاركة 02 - الفاء : تدل على المشاركة مع الترتيب والتعقيب 0
-3 ثم : تدل على المشاركة مع الترتيب والت ا رخي 0
مثال تقريبي : المعطوف عليه ) و، ثم ، الفاء ( المعطوف
- مثل : دخل محمد وعلي ) عطوف مرفوع وعلامة رفعه الضمة ( 0
يتبع المعطوف المعطوف عليه في الحالة الإع ا ربية ، مثال : كتبت التلميذات الأمثلة ثم القاعدة )
معطوف منصوب وعلامة نصبه الفتحة ( 0
فائدة : تستعمل حروف العطف أيضا للربط بين الجمل ، مثال : الاجتهاد ض روري والصبر مفيد 0
أنواع الخبر
الخبر المفرد :- وهو ما ليس جملة أو شبه جملة 0 
الخبر الجملة :- وينقسم إلي خبر جملة اسمية ، وخبر جملة فعلية 0 
الخبر شبه الجملة :- وهو الجار والمجرور ، أو الظرف ) ظرف الزمان ، وظرف المكان ( 0 
ملحوظة الخبر المفرد يكون مرفوعا ، أما الخبر الجملة وشبه الجملة فيكون في محل رفع 0
مثال 1- الرياضي نشيط 0 ) نشيط خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة ( 0
-3 الفعل اللازم والفعل المتعدي
-1 اللازم :- وهو الفعل الذي يكتفي بفاعله ولا يحتاج إلي مفعول به حتى يتم معني الجملة 0
أمثلة :- جلس التلميذ علي المقعدِ 0/نام الطفلُ سعيدا 0
-2 المتعدي :- وهو الفعل الذي لا يكتفي بفاعله ، وإنما ينصب مفعولا به واحدا أو أكثر 0
أمثلة :- شفي الله المريضَ / يغفر الله الذنوبَ 0
الفعل المتعدي لمفعولين } علم – وجد – رأي –ظن – زعم - حسب – خال –
جعل {
}منح – منع – كسا – أعطى – ألبس – سأل {
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

12. كتابي كتابك / كتابك / كتابكما / كتابكم / كتابكن
فهم : فعل ماضي مبني علي السكون ، ونون النسوة : ضمير مبني في محل رفع فاعل 0
رابعا : ألف الاثنين أو الاثنتين
الأمثلة : ) أ ( الفريقان تبادلا الفوز 0 ) ب ( الفرقتان تبادلتا الفوز 0
الأمثلة : ) أ ( الجنود ناضلوا في المعركة 0 ) ب ( التلاميذ يذاكرون دروسهم 0
ناضلوا : فعل ماضي مبني علي الضم واو الجماعة ضمير مبني في محل رفع فاعل
12
أمثلة:-منح الله الإنسانَ العقلَ 0/ يعطي النسيم الكونَ عبيرا رقيقا / تكسو الأخلاقُ أصحابها وقاراً 0
الضمائر المتصلة :- وهي التي تكتب متصلة بغيرها
نا المتكلمين هاء الغيبة ياء المتكلم كاف الخطاب
كتابنا كتابه / كتابها/ كتابهما / كتابهم /
كتابهن /
** ملاحظات هامة :-
-1 أن جميع الضمائر مبنية 0
-2 أنه بحسب نطق الضمير نستطيع معرفة حركة البناء ، إلا إذا كان منتهيا بحرف مد
) واو / ألف / ياء ( فإنه يبني علي السكون مثل : كتابنا - كتابي 0
الضمائر المتصلة بالأفعال
** يتصل بالأفعال نوعين من الضمائر :
) أ ( ضمائر رفع :- وتعرب ضمائر مبنية في محل رفع فاعل 0
) ب ( ضمائر نصب :- وتعرب ضمائر مبنية في محل نصب مفعول به 0
) أ ( ضمائر الرفع الستة :-
) تاء الفاعل - نا الدالة علي الفاعلين - نون النسوة - ألف الاثنين أو الاثنتين - واو الجماعة - ياء
المخاطبة (
أولا : تاء الفاعل 0
أنا فهمتُ الدرس
فهمت فهم فعل ماضي مبني ، التاء : تاء الفاعل مبنية في محل رفع فاعل
ثانيا : نا الدالة علي الفاعلين
نحن فعلنا الخير
نحن ضمير مبني في محل رفع مبتدأ 0
فعلنا فعل فعل ماضي مبني ، الناء : ضمير مبني في محل رفع فاعل
الخير الخير مفعول به ، والجملة من الفعل والفاعل مبنية في محل رفع خبر المبتدأ 0
ثالثا : نون النسوة
مثال ) أ ( الطالبات فهمن الدرس 0 ) ب ( الطالبات يفهمن الدرس 0
)ج ( افهمن يا طالبات الدرس 0
) ج ( الفريقان يتبادلان الفوز 0
تبادل : فعل ماضي مبني علي الفتح 0وألف الاثنين : ضمير مبني في محل رفع فاعل 0
خامسا : واو الجماعة
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

13. سادسا : ياء المخاطبة
الأمثلة : ) أ ( أنتِ تفهمين دروسك 0 ) ب ( أنتِ تجتهدين في مذاكرتك 0
تفهمين : فعل مضارع والياء : ضمير مبني في محل رفع فاعل 00
) ب ( ضمائر النصب :
وهي أي ضمير غير ضمائر الرفع الستة يعتبر ضمير نصب مثل ) الكاف - أو الهاء – أو ياء المتكلم (
مثال : الكتاب اشتراه الطالب : فعل ماضي والفاعل ضمير مستتر تقديره هو 0
والهاء : ضمير مبني في محل نصب مفعول به 0
لاحظ : الهاء ليست من الضمائر الستة فهي في محل نصب 0
هناك ضمير قد يأتي في محل رفع أو نصب أو جر : نا المتكلمين ، مثال : سمعنا ـ بيتنا 0 
لفرق بين تاء ) المتكلم أو المخاطب ( وتاء ) التأنيث ( : تاء المتكلم أو المخاطب ) قرأتُ ، قرأ ت ، 
قرأ ت ( : اسم ) ضمير( ، لها محل من الإعراب ، متحركة بالضم أو بالكسر أو بالفتح 0
- تاء التأنيث ) قرأتْ هند ( : حرف ) علامة التأنيث ( ، لا محل لها من الإع ا رب ، ساكنة 0
لا تزاد ياء بعد تاء أو كاف المخاطبة ) أشكر ك ، ل ك ( ، ولا تزاد كذلك في ضمير المخاطبة المنفصل ) 
أن ت ( 0
- -1 سالم 2- مضعف 3- مهموز 1- مثال 2- أجوف 3
ناقص
13
-5 الفعل الصحيح والفعل المعتل
ينقسم الفعل إلي نوعين من حيث شكل الفعل
) أ ( صـحيـح ) ب ( مـعـتـل
ثلاثي رباعي
أ ( الفعل الصحيح
** الفعل الصحيح :- وهو الفعل الذي خلت أصوله من حروف العلة ) و- ا – ي ( 0
** والفعل الصحيح ثلاثة أنواع :-
-1 سالم 2- مهموز 3- مضعف
وهو ما خلت حروفه من
الهمزة والتضعيف
مثل:-
خرج / دخل / كتب / ضرب
/ سرق
وهو ما كان أحد
حروفه الأصلية
همزة
مثل:-
أخذ / سأل / قرأ /
أ- مضعف ثلاثي :- وهو ما كان حرفاه الثاني
والثالث من نوع واحد
مثل:- شد / هد / مد / ع دَّ
ب- مضعف رباعي :- هو ما كان أوله وثالثه من
نوع واحد وثانيه ورابعه من نوع واحد
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

14. وهو ما كان آخره حرف علة
مثل:-دعا / سعي / مشي / جري /
14
أكل مثل:- زلزل / خلخل / همهم
ب ( الفعل المعتل
** الفعل المعتل :- وهو ما كان أحد حروفه الأصلية حرف علة ) ألف / واو / ياء ( 0
** والفعل المعتل ثلاثة أنواع :-
-1 مثال 2- أجوف 3- ناقص
وهو ما كان أوله حرف علة
مثل:-وقف / وعد / وهب / وصل
وهو ما كان وسطه حرف علة
مثل:-قال / صام / عاش / باع
ملحوظة
إذا اجتمع في الفعل الثلاثي حرفا علة سمي ) لفيفا ( وهو نوعان :-
لفيف مفروق :- وهو ما اجتمع فيه حرفا علة وفصل بينهما حرف مثل ) وعي / ولي ( 0 
لفيف مقرون :- وهو ما اجتمع فيه حرفا علة لم يفصل بينهما حرف مثل ) نوي / هوي ( 0 
الـتـوكـيـد
** التوكيد :- هو تابع يذكر في الكلام لدفع أى شك أو نسيان ، ولا يتم إعراب التوكيد إلا بعد إعراب
المؤكد ، والمؤكد يعرب حسب موقعه في الجملة 0
** أنواع التوكيد :- ) لفظي – معنوي ( 0
-1 توكيد لفظي
لفظى :- ويكون بتكرار الكلمة المؤكدة)اسما/فعلا/حرفا/جملة(
جاء محمد محمد ) تكرار الاسم ( 0
نهضت نهضت مصر ) تكرار الفعل ( 0
لالا تهمل ) تكرار الحرف ( 0
حى على الفلاح حى على الفلاح ) تكرار جملة ( 0
ملحوظةممكن أن يكون التوكيد اللفظي عن طريق إعادة الأول بمرادفه 0
-1 هذا سيف حسام 0
-3 جاء أتي محمد 0
-2 توكيد معنوي
باستخدام الكلمات)نفس/عين/كلا/كلتا/كل/جميع( 0
و يشترط)في هذه الكلمات ضمير يعود على المؤكدو أن تقع بعد المؤكد( 0 
-1 ) كلا–كلتا (:-
تأتيان مع المثنى فقط المذكر والمؤنث على الترتيب 0 
لها صورتان في الإعراب هما 0 
بدون اتصالهما بضمير نعربهما حسب موقعهما بعلامات تشكيل مقدرة )إعراب الاسم المقصور( 
عند اتصالهما بضمير نعاملهما معاملة المثنى رفعا بالألف ونصبا وجرا بالياء 0 
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

15. -1 جاء التلميذان كلاهما 0 ) توكيد مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثني وهو مضاف و)هما(
ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه ( 0
ملحوظة
يمكن أن تأتي النفس والعين في الجملة بمعني الضمير أو الروح فلا تعرب توكيدا معنويا بل 
ألف الاثنين ) فهما ( – واو الجماعة ) فهموا (
المضارع والأمر يسندان إلي :- ألف الاثنين ) تفهمان ( – واو الجماعة ) تفهموا ( – ياء المخاطبة 
عند إسناد الفعل الصحيح السالم والصحيح المهموز إلي الضمائر لا يحدث تغيير في الفعل كما سبق 
أما المضعف يحدث له تغيير عند إسناده إلي ) تاء الفاعل –نا الفاعلين – نون النسوة ( ، فكَُّ
الإداام ) مدَّ مَدَدتتُ مَدَدتنَا مَدَدتنَ ( 0
عند إسناد الفعل المضارع الصحيح إلي الضمائر ، يحدث تغيير عن إسناده إلي ) نون النسوة ( فيفكُّ 
الإداام ) يَمُدُّ يَتمددُتنَ ( 0
عند إسناد الفعل الأمر الصحيح إلي الضمائر ، يحدث تغيير عن إسناده إلي ) نون النسوة ( فيفكُّ 
15
-2 رأيت الرجلين كليهما 0 )توكيد منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه ملحق بالمثني وهو مضاف
و)هما( ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه ( 0
-2 ) نفس وعين ( :-
تأتى مع المفرد والمثنى و الجمع مذكرا ومؤنثا 0 
بشرط مع المثنى والجمع تأتى على صورة )أنفس وأعين( 0 
النفس والعين لابد من اتصالها بالضمير ويعود علي المؤكد ويطابقه نوعا وعددا 0 
يتم إعراب النفس والعين بالعلامات الأصلية ) الضمة – الفتحة – الكسرة ( 0 
-1 حضر الطالب نفسه والطالبة عينها 02 - رأيت المبارتين أعينهما وحضرت الفيلمين أنفسهما 0
-3 استمعت إلى المعلمين أنفسهم والمعلمات أعينهن 0
تعرب حسب موقعها في الجملة 0
-1 ليحاسب كل إنسان نفسه قبل أن يحاسب 02 - العامل نفسه راضية 0
-3 ) كل وجميع ( :-
للجمع بنوعيه,ومع غير العاقل نعامله معاملة المفرد المؤنث، وتعرب بالعلامات الأصلية 0 
تعرب توكيدا معنويا إذا أضيفت إلي ضمير 0 
تعرب حسب موقعها في الجملة إذا أضيفت إلي غير ضمير 0 
)حضر الرجال جميعهم والنساء كلهن ـ جمعت الأوراق جميعها - الشعب العربي كله يد واحدة (
إسناد الأفعال الصحيحة للضمائر
** يسند الفعل الصحيح إلي الضمائر :-
فالماضي يسند إلي :- تاء الفاعل ) فهمت ( –نا الفاعلين ) فهمنا ( – نون النسوة ) فهمن ( – 
) تفهمين ( – نون النسوة ) يفهمن ( 0
الإداام ) عَدَّ عَدَدتنَ (
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

16. فالماضي يسند إلي :- ) تاء الفاعل –نا الفاعلين – نون النسوة – ألف الاثنين – واو الجماعة ( 
المضارع والأمر يسندان إلي :- ) ألف الاثنين – واو الجماعة – ياء المخاطبة – نون النسوة ( 0 
ياء المخاطبة نون النسوة
16
** يسند الفعل المعتل إلي الضمائر :-
الفعل نوعه تاء الفاعل نا الفاعلين ألف الاثنين واو
وَجَدْتُ
عِتشتُ
جَرَيْتُ
1 تمييز ملفوظ
مثال
أجوف
ناقص
2 تمييز ملحوظ
إسناد الأفعال المعتلة للضمائر
الجماعة
وجدَ
عاشَ
جري
وَجَدْنا
عِتشنَا
جَرَينا
وَجَدَا
عَاشَا
جَرَيَا
وَجَدْوا
عَاشُوا
جَرَتوا
ــــــــــــ
ــــــــــــ
ــــــــــــ
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح
وَجَدْنَ
عتشنَ
جَرِيْن
يج دُ
يعيشُ
يجري
مثال
أجوف
ناقص
ــــــــــــ
ــــــــــــ
ــــــــــــ
ــــــــــــ
ــــــــــــ
ــــــــــــ
يَجِدَانِ
يعيشَان
يَجْرِيَانِ
يَجِدون
يعيشُ وُُن
يَتجرُون
تَجدِين
تَعِيشينَ
تَجْرِين
يَجْدن
يَعتشنَ
يَجْرينَ
جدْ
عِشْ
اجْرِ
مثال
أجوف
ناقص
ــــــــــــ
ــــــــــــ
ــــــــــــ
ــــــــــــ
ــــــــــــ
ــــــــــــ
جدِا
عِيشَا
اجْرِيَا
جدُوا
عيشُوا
اجرُوا
جدِي
عِيشِي
اجْرِي
جدنْ
عِتشنَ
اجْرِينَ
عند إسناد الفعل المعتل المثال إلي الضمائر لا يحدث تغيير في الفعل 0 
عند إسناد الفعل المعتل الأجوف إلي الضمائر نحذف حرف العلة عند إسناده إلي ) تاء الفاعل –نا 
الفاعلين – نون النسوة ( 0
عند إسناد الفعل المعتل الناقص إلي الضمائر ، يحدث تغيير عن إسناده إلي ) واو الجماعة ( تم 
حذف حرف العلة 0
-8 التمييز وأنواعه
** التمييز :- اسم نكرة يذكر بعد مبهم ليزيل إبهامه وبيان المراد منه 0
وهو نوعان :-
-1 ملفوظ وهو الاسم المبهم الملفوظ به قبل التمييز ، وهو أربعة أنواع ) وزن / كيل / مساحة / عدد (
-4 ملحوظ وهو ما يلحظ من الكلام ولا يذكر بلفظه 0
3- زرع الفلاح فدانا قطنا 04 - قرأتُ ثلاثينَ قِصة -1 اشتريت قنطاراً قطنا 02 - عندي إردب قمحا 0
مِصْرُ ألطفُ البلادِ هواءً - اشتعلَ الرأسُ شيبا - الذهبُ أغلي ثمنا من الفضةِ 0
أولاً : التمييز الملفوظ
وهو ما يذكر صراحة في الكلام وهو أربعة أنواع :-
-1 وزن :- مثل ) اشتري الرجل جراما ذهبا ( 0
جراماً :- مفعول به مميز ملفوظ " اسم وزن " ذهبا :- تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة 0
-2 كيل :- مثل ) باع التاجر إردبا قمحا ( 0إردبا :- مميز ملفوظ " اسم كيل " قمحاً :- تمييز 0

17. -3 مساحة :- مثل ) زرعتُ فدانا قطنا ( 0فدانا :مميز ملفوظ " اسم مساحة " قطناً :- تمييز
التمييز الملحوظ :- هو ما يلحظ من الكلام ولا يذكر بلفظه صراحة ، وهو دائما منصوب ويكون التمييز غالباً
النكرة المنصوبة بعد ) كلمة علي وزن " أفعل " ، وبعد " كفي " ، وبعد أسلوب التعجب ، بعد الفعل الذي
يدل علي " الحسن و القبح " ، بعد الفعل الذي يدل علي " الزيادة والامتلاء " ( 0
-4 ساء الولد خلق اً 0امتلأ البئر ماءً 0
س: كيف نتعرف على التمييز الملحوظ في قطعة النحو ؟ ج : نبحث عن اسم نكرة منصوب أتى بعد
الألفاظ الآتية :] ا زد – ازداد – است ا زد – ملأ – امتلأ – قل – نقص – اشتدَّ – قوي – ضعف – كفي – طاب
– استطاب – طال – استطال – فاض – استفاض – فار – اشتعل – اضطرم – شاط – اشتاط – استشاط
– نعم – بئس – حبذا – لا حبذا – الوزنين : " أفعل و فعُل "– لله دره –.. خير – شر – حبّ – النداء
التعجـبي – النك ا رت المنصوبة لاسيما [.مثال : الألفاظ السابقة للتمييز الملحوظ :
*** لاحــــظ أن : الكلمات : ] خير – شر – حب [ أسماء تفضيل وحذفت همزتها للعلم بها..
.. ونعرب النكرة المنصوبة بعدها تمييزاً . مثال : اللهُ خيرٌ حافظاً وهو أرحم الراحمين .
17
-4 عدد :- مثل ) قرأت عشرين كتاباً ( 0 كتابا :- تمييز 0
ملحوظة
يجوز إعراب التمييز الذي مميزه اسم كيل أو وزن أو مساحة ثلاث إعرابات
3- تمييز مجرور بمن 2- تمييز مجرور بالإضافة 0 -1 تمييز منصوب 0
اشتريت متراً قماشا 0اشتريت متر قماشٍ 0 اشتريت متراً من قماشٍ
ثانيا التمييز الملحوظ
-1 الحديد أكثر المعادن استعمالا في البناء 02 - كفي بالله شهيد ا 0
-3 ما أجمل السماء صفاءً 04 - طابت الإسكندرية هواءً 0
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

18. * أنا أكثرمنك مـالا * كفـى بالله شهيد اً
* نعـم خلق ا التعاون
* ازداد التقَِّـيّ مكانة * ما أجمل المصريين أخلاق اً
* كم كتاب ا قرأت ؟
* أحب الفاكهة لاسيما تفاح اً
* لله دره معلم اً
) في الأسبوعِ سبعة أيامِ ( سبعة : مبتدأ مؤخر مرفوع أيام : تمييز مجرور بالإضافة
) قرأت ثلاث روايات ( ثلاث : مفعول به روايات : تمييز مجرور بالإضافة
1000 ( :-ومضاعفاتها يكون تمييزها مفردا مجرورا بالإضافة – -3 العدد ) 100
) في المدرسة مائة طالبٍ ( 0000 طالب : تمييز مجرور بالإضافة وعلامة جره الكسرة 0
) في كل سنبلة مائة حبةٍ ( 0000 حبة :تمييز مجرور بالإضافة وعلامة جره الكسرة 0
) وإن يوماً عند ربك كألف سنةٍ ( 000 سنة :تمييز مجرور بالإضافة وعلامة جره الكسرة 0
) في المكتبة مائةُ كتابٍ وألف قصةٍ ( 000 كتاب :تمييز مجرور بالإضافة ، قصة : تمييز مجرور بالإضافة
18
اسم التفضيل
كفى
نعم أو بئس
ازداد تمييزاً منصوباً
المت عجب منه
كم الاستفهامية
-3 لاسيما
النداء التعجبي
تمييز العـدد
-: ) 10 – -1 العدد من ) 3
يكون تمييزه جمعا مجرورا بالإضافة ويكون العدد مخالفاً للتمييز في التذكير والتأنيث مثل :-
99 ( :-يكون تمييزه مفردا منصوبا مثل :- – -2 العدد من ) 11
) السنة اثنا عشر شهراً ( شهراً : تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة
0نلاحظ أن :
12 " قد وافق كل منهما التمييز في التذكير والتأنيث 0 ، العددين " 11 
11 " فإن الجزء الأول منهما يخالف التمييز في التذكير والتأنيث ، أما الأعداد من " 13 
والجزء الثاني رقم " 10 " يوافق التمييز في التذكير أ والتأنيث 0
مثل : ) رأيت خمسة عشر رجلاً وخمس عشرة سيدة (
) في الفصل أربعة وعشرون مقعداً ( مقعدا : تمييز منصوب 0
2 ( لا تمييز لهما 0 ، -4 العددان ) 1
) اشتريت كتابا واحداً ( واحداً :- نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة 0
) قرأتُ قصتين اثنتين( اثنتين :- نعت منصوب بالياء 0
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

19. أداة الشرط فعل الشرط جواب الشرط
أدوات الشرط
جازمـــــــــــــة غيــر جازمــة
إن – من –ما – مهما – متى أين – أينما إذا – لو – كلما
-2 ومعتل الآخر يجزم بحذف حرف العلة ) من يتق الله يجعل له مخرجا ( فعل مضارع مجزوم بحذف حرف
العلة وهو مبنى على السكون
-3 إذا كان فعل الشرط أو جوابه من الأفعال الخمسة يجزم بحذف النون . )أينمــــــــا تكونـــــوا يدرككـــــم
الـمـــــــوت (
19
إن تذاكر تنجح
أداة الشرط فعل الشرط مجزوم جواب الشرط مجزوم
ومعنى الجملة :- أن المذاكرة شرط النجاح
-1 أدوات الشرط الجازمة تجزم فعل الشرط وجواب الشرط صحيح الآخر بالسكون
إن تـــــزرع الخـيـــــــر تحصـــــد الخيــــــــر
إن
أداة شرط مبنية على السكون
تزرع فعل مضارع مجزوم بالسكون وهو فعل الشرط
تحصد فعل مضارع مجزوم بالسكون وهو جواب الشرط
-4 إذا كان فعل الشرط أو جوابه صحيح الآخر وما قبل الآخر علة يجزم بالسكون وتحذف العلة
حتى لا يلتقى ساكنان : )متــــــى تكـــــن رياضيـــــا تحقــــــق النجــــــاح (
اسم مرفوع حل محل الفاعل بعد حذفه ويأتي بعد فعل مبنى للمجهول .
خطـــــوات بنــــاء الفعــــل للمجهـــــول
-1 الفعل الماضي يضم أوله ويكسر ما قبل آخره . مثل قَرَأ : قرُِأ
-2 المضارع يضم أوله ويفتح ما قبل آخره مثل يقرأ : يقُرَأ
-3 نحذف الفاعل ومتعلقاته ونجعل المفعول به المنصوب نائب فاعل مرفوع .
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

20. أفعال ناسخة تنصب مفعولين وتدعل على الجملة الاسمية فيصبح المبتدأ مفعول به أول ويصبح الخبر مفعولا
20
بنـــــاء الفعـــل للمجهـــــول
الماضــــــي المضــــــارع
يضم أوله ويكسر ما قبل الأخر مثل فهم : فُهِم يضم أوله ويفتح ما قبل الآخر مثل يفهم : يفهم
إذا كان معتل الوسط تقلب ألفه ياء مثل :- قال :
إذا كان ما قبل الآخر ) واو أو ياء ( قلبت ألف
قيل , باع : بيع
إذا كان أوله ألف وصل يضم أوله وثالثه
مثل : استخرج : استُخرج
مثل : يقول : يقال , يبيع : يباع
به ثان .
ظـــــــــن وأخواتهـــــــــــــــا
يقيــــن رجحان وشك تحويل
ظن – حسب – زعم –
خال
علم – وجد – رأى ) بمعنى علم
)
-1 علـــــــم الطالـــــب الـــــدرس سهـــــلا
علم فعل ماضي مبنى على الفتح
الطالب فاعل
الدرس مفعول به أول منصوب بالفتحة
سهلا مفعول به ثان منصوب بالفتحة
كم الخبرية وكم الإستفهامية
الاستفهامية الخبرية
جعـــــل
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

21. حروف المد :
الألف الواو الياء
سامي ـ كتاب ـ عباد ـ صلاة سوق ـ يصوم ـ شروق جيل ـ رئيس ـ سليم ـ يطير
الفرق بين الحركة والمد : الحركة أقصر من المد في النطق 0
الشدة :
أي أن الحرف يكون مكر ا ر ولكنه يكتب مرة واحدة ، إذن فهي علامة تدل على تك ا رر الحرف في الكلمة ،
يدغم الحرفان معا ، وينطق حرفا واحدا 0
شدة وقتحة شدة وكسرة شدة وضمة شدة وتنوين
21
نسأل بها عن عدد مجهول.
كم جنديا مات في المعركة؟
تحتاج إلى جواب
مات عشرة آلاف جندي.
تقع في صدر الجملة.
بكم جنيه اشتريت الكتاب؟
تمييزها مفردا منصوب أو مجرور
جنديا جني ه
نختم جملتها بعلامة استفهام )؟(
تفيد الكثرة
كم عالم متواضع!
لا تحتاج لجواب
تقع في صدر الجملة
كم من أبطال سجلهم التاريخ!
تمييزها مفردا أو جمع
عالم أبطال
تمييزها مجرور بالإضافة أو بحرف الجر
عالم أبطال
نختم جملتها بعلامة تعجب )!(
بالفتح
شدة وتنوين
بالكسر
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح
شدة وتنوين
بالضم
ب ب ب ب ب ب
الشدة تغني عن تك ا رر رسم الحرف في الكلمة الواحدة 0
التنوين :
نون ساكنة تلحق آخر الاسم وهي تلفظ ولا تكتب 0،مثال : كتابٌ – ننطقها كتابن 0
أنواعه : تنوين فتح ، تنوين ضم ، تنوين كسر 0
ت ا زد ألف على الحروف عند ضبطها بتنوين الفتح عدا الألف والهمزة بعد ألف مد والتاء المربوطة 0
تتصل ألف تنوين الفتح بالحروف عدا الألف ، الدال ، الذال ، ال ا رء، ال ا زي ، الواو ، لأن هذه الحروف
لا تتصل بما بعدها ، مثال : كتاباً ، سبورة ، شارعاً ، دارًا ، مستشفىً 0
ملاحظة : يلاحظ أن تنوين الفتح يوضع فوق الحرف الأخير من الكلمة ، ولا يوضع فوق الألف 0
اللام القمرية : اللام الشمسية :

22. أول الاسم ، تكتب ولا تلفظ .
بعدها حرف مشدد من غير حروف السابقة )ت
– ث- د- ذ- ر- ز- س – ش – ص- ض-
ط- ظ- ل- ن 0 ( ، مثال : الصيف ، الشتاء
- فائدة : الكلمات المعرفة بأل لا تنون 0
- فائدة : يتغير شكل الحرف بتغيير موقعه من الكلمة 0
مثال : ت ، تـ ، ـتـ ، ـت ، ة ، ـة 0
فائدة : هناك حروف تتصل بما قبلها ولا تتصل بما بعدها ، وهي : الألف ، الدال ، الذال ، الراء ، ال ا زي
، الواو 0
ـا ، ـــد ، ـــذ ، ــر ، ــز ، ـــو 0
–
كتابة الألف المقصورة في آخر الكلمة في الأسماء ، والأفعال ، والحروف 0
تكتب الألف المقصورة في آخر الكلمة قائمة ) ا ( أو على صورة الياء دون نقطتين ) ى ( حسب نوع
الكلمة وعدد حروفها ، كالتالي :
نوع
الكلمة
- تكتب الألف المقصورة في بعض الأسماء قائمة ) ا ( : قنا ـ ربا ،
وفي بعض لأسماء على صورة الياء ) ى ( : عمى ـ تقى .
- تكتب الألف المقصورة على صورة الياء ) ى ( : مستشفى ـ مرسى 0
تكتب الألف قائمة ) ا ( إذا انقلبت في المضارع واوا ): علا ، دعا ( 0
تكتب الألف على صورة الياء إذا انقلبت في المضارع ياء ، أو بقيت في
المضارع ألفا ) سعى ، يخشى (
- تكتب الألف على صورة الياء ) ى ( : ارتكى ـ انطوى ـ التوى
حرف تكتب الألف قائمة ) ا ( في آخر كل الحروف ما عدا أربعة أحرف هي :
إلى ، على ، حتى ، بلى 0فتكتب الألف على صورة الياء ) ى ( 0
22
ساكنة ، أول الاسم ، تنطق ولا تكتب
بعدها حرف ليس مشددًا من حروف ) ابغ
حجك وخف عقيمه ( ، مثال : البيت ، الجبل ،
العلم 0
0اصصيف
عدد الحروف القاعدة
اسم ثلاثة
أكثر من ثلاثة
فعل ثلاثة
-2 أكثر من
ثلاثة
الهمزة المتطرفة : :
الهمزة المتطرفة )آخر الكلمة ( ، تكتب كما يأتي :
على ألف : إذا كان ما قبلها مفتوحا ، مثل : ق أ ر ـ مبدأ ـ سبأ ـ نبأ ـ ملأ ـ يهدأ ـ هنأ ـ هيأ 0
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

23. 0
على الواو : إذا كان ما قبلها مضموما ، مثل : يجرؤ ـ تنبؤ ـ لؤلؤ على الياء : إذا كان ما قبلها مكسو ا ر ، مثل : الشاطئ ـ ينبئ ـ يهدئ ـ لآلئ .
على السطر : إذا كان ما قبلها ساكنا ، أو كان حرف مد ، 0
مثل : السماء ـ سيء ـعبء ـ وضوء استخدام علامات الترقيم :
0
الفاصلة ) ، ( بين الجمل المعطوفة على بعض وبين أقسام الشيء وأنواعه 0
النقطة ) . ( نهاية الجمل والفقرة والموضوع النقطتان ال أ رسيتان ) : ( توضعان بعد القول وما في معناه ، وبعد الكلمات الدالة على التقسيم وبعد
الكلمات الدالة على التمثيل 0
والشرح 0
علامة الاستفهام ) ؟ ( نهاية الجملة الاستفهامية تتصل بعض الحروف بالأسماء المعرفة بـ ) ال ( ) ب ـ و ـ ك ـ ف ( إذا اتصلت بالأسماء المعرفة بـ )
ال ( لا يحذف من الكلمة شيء ، 0
مثال : كتبت بالقلم ، الشجاع كالأسد ، زرت مكة فالمدينة 0
إذا اتصلت لام الجر بالاسم المعرف بـ ) ال ( تحذف الألف وتتصل اللام بلام ) ال ( إذا كان الاسم فيه لامان : لام أصلية ولام ) ال ( واتصل بلام الجر تحذف ) ال ( ويبقى الاسم بلامين
، مثل : الليل / لليل 0
، الليمون / لليمون التاء المربوطة : التاء المفتوحة :
تلفظ هاء عند الوقف ، لها شكلان : ة ، ــة ،
تبقى تاء إذا وقفنا على آخر الكلمة بالسكون
وتكون في آخر الكلمات فقط ، مثال : سبورة
، ولا تتحول إلى هاء ، ولها شكل واحد عند
، طاولة ، سيارة الكتابة هو ) ت ( 0
0
23
الهمزة المتوسطة :
ترسم الهمزة المتوسطة على الياء إذا كانت :
مكسورة ، مثال : سئل ـ عوائل ـ مائدة 0
مكسورا ما قبلها ، مثال : بئس ـ مشيئة ـ دنيئة ـ ذئب 0 ـ ينشئون
سبقت بياء ساكنة أو مد ما قبلها ، مثال : بيئة ـ هيئة ـ رديئة 0
ترسم الهمزة المتوسطة على واو إذا كانت مضمومة وما قبلها:
مضمومة وما قبلها مضموم ، مثال : شؤون 0
مضمومة وما قبلها مفتوح ، مثال : ينشؤون ـ رؤوف 0
مضمومة وما قبلها ساكن ، مثال : مسؤول 0
مضمومة وما قبلها مد بالألف أو الواو ، مثال : التفاؤل ، أبناؤكم ، وضوؤك 0
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

24. ساكنة وما قبلها مضموم ، مثال : يؤجر ـ يؤتى ـ يؤمر 0
مفتوحة وما قبلها مضموم ، مثال : مؤاخاة 0
ترسم الهمزة المتوسطة على ألف إذا كانت :
مفتوحة وما قبلها مفتوح ، مثال : سأل ـ ام أ رة ـ منشأة 0
مفتوحة وما قبلها ساكن ، مثال : مسألة 0
ج- ساكنة وما قبلها مفتوح ، مثال : فأس ـ مأدبة 0
ترسم الهمزة المتوسطة مفردة على السطر إذا كانت مفتوحة بعد مد ألف أو مد ياء مد ، مثال : تفاءل
، الق ا رءة 0 المروءة ، وضوءك 0
الكسرة يليها الضمة يليها الفتحة ثم السكون ،
مثال تطبيقي :
بئس : حركة الباء الكسرة وحركة الهمزة السكون ، إذن نضع الهمزة على النبرة ) الياء ( ، لأن الكسرة
أقوى من السكون ، ويناسب الكسرة الياء 0
همزة الوصل وهمزة القطع :
همزة الوصل :
تنطق في ابتداء الكلام ، ولا تنطق عند وصله بما قبلها ، وتكتب هكذا ) ا ( 0مثال : الماء ، استجاب
، ابنه 0
همزة القطع :
همزة متحركة تقع في أول الكلمة ، وينطق بها في ابتداء الكلام وفي وسطه ، وتكتب هكذا : ) أ ( ، )
إ ( ، ) أُ ( 0مثال : إبراهيم ، أُمه ، أسرعت 0
فائدة : نستطيع التمييز بين همزة الوصل والقطع بأن أضع الكلمة بعد حرف كالواو أو الفاء ، ثم أنطق
بها ، فإن بقيت ظاهرة في النطق ، كقولي : ) وأحمد ( فهي همزة قطع ، وان سقطت كما في قولي : )
واسمك ( فهي همزة وصل 0
24
-------------------------------------
قاعدة مختصرة أخرى في الهم ا زت المتوسطة :
-ننطر لحركة كلًا من الهمزة وما قبلها ، ونضع الهمزة على ما يناسب أقوى الحركتين ا
ترتيب الحركات من حيث القوة :
الكسرة يناسبها ) ئ
)
الضمة يناسبها )
ؤ( 0
الفتحة يناسبها) أ (
0
السكون يناسبها
السطر__ _
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

25. زيادة بعض الأحرف في الكلمة :
تلحق كلمة ) عمرو( في حالتي الرفع والجر واو ا زئدة لا تظهر في النطق 0
تكتب بعد واو الجماعة ألف ا زئدة لا تنطق 0
واو الجماعة لا تلحق إلا الأفعال بأنواعها الثلاثة : الماضي ، والمضارع ، والأمر 0مثال : ذهبوا ، لم
يذهبوا ، لا تحاسدوا 0
حذف بعض الأحرف من الكلمة :
تحذف الألف من وسط الكلمات التالية : ) الإله ، الرحمن ، لكن ، ذلك ، هذا ، هذه ، هذان ، هؤلاء ،
هكذا ( 0تحذف للتخفيف لكثرة استعمالها 0
تحذف همزة ) ابن ( إذا وقعت بين علمين ولم تكن أول السطر 0مثال : عبد الله بن عباس ، ابن
عباس
حذف الألف من ) ما ( الاستفهامية : :
تحذف الألف من ) ما ( الاستفهامية ، إذا اتصل بها أحد حروف الجر التالية : عن ، في ، من ، الباء
، اللام ( ، مثال : عم ، فيم ، مم ، لم ، بم 0
دخول ) من ( و ) عن ( الجارتين على ) من ( : :
إذا دخل حرف الجر ) من ـ عن ( على ) من ( فإنها توصل به ، وتكتب هكذا : ممن ـ عمن 0
علامات الترقيم :
علامة التأثر ، وتكتب هكذا ) ! ( وتوضع بعد الجمل الدالة على تأثر ، مثل : التعجب والتحذير وغيرهما
0
علامة التنصيص ، وتكتب هكذا " " وتكون للنصوص المنقولة من القرآن الكريم أو الحديث الشريف
أو أي كلام آخر منقول نقلا حرفيا دون تغيير 0
القوسان ، ويكتبان هكذا ) ( ويوضع بينهما الألفاظ المفسرة لما قبلها 0
علامة الحذف ، وتكتب هكذا 000 وتأتي لتدل على أن في الكلام حذفا 0
25
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح

26. الأسماء الآتية :- } ابن –ابنه – امرؤ – امرأة – اثنان – اثنتان – اسم – ايمن الله - ايم الله ) للقسم 
} )
أمر الفعل الثلاثي :- ) درس ادرس ( ، ) حفظ احفظ ( ، ) كتب اكتب ( 
26
-1 همزة القطع وألف الوصل
** ألف الوصل :-
هي التي تنطق في أول الكلام وتسقط في وسطه وتكتب ألفاً بدون همزة في الحالتين هكذا ) ا (
) ادرس / انطلق / ارتفع / الكتاب / اسم / انصف (
** مواضعها :-
ال ( :- بجميع أنواعها : } العقاد – الكتاب – الذي – التي – البحر – النهر { 0 ( 
ماضي وأمر ومصدر الخماسي والسداسي :- 
ماضي الخماسي أمره مصدره ماضي السداسي أمره مصدره
انطلق انطلق انطلاق استفهم استفهم استفهام
اقتصد اقتصد اقتصاد استعلم استعلم استعلام
همزة القطع :-
وهي التي تنطق وتكتب وعندما تأتي في وسط الجملة تقطعها وتكتب ) أ ( 0
مواضعها :-
باقي أسماء اللغة العربية عدا :- } ما سبق في ألف الوصل { 0 
) أحمد – أشرف – أمير – إيمان – أيمن ( 0
ماضي الفعل الثلاثي المبدوء بهمزة :- } أكل – أسر – أخذ { 0 
ماضي الفعل الرباعي وأمره ومصدره :- 
ماضي الرباعي أمره مصدره
أعرب أعرب إعراب
أخرج أخرج إخراج
أكرم أكرم إكرام
جميع الحروف التي تستحق الهمزة :-} إلي – أن – إن – إلا – أو { 0 
الظروف التي تستحق الهمزة :- } أمام – إذا – إذ { 0 
في أول المضارع المبدوء بهمزةٍ :- } أُذاكر دروسي بجد { 0 
المخنصر في اللغة العربية أ/ هيثم ممدوح