SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Презентация подготовлена к уроку № 5
   по модулю «Основы светской этики»
Выполнили ученицы 4 «Б» класса
Средней школы № 16
г. Каменска – Уральского

Таушканова Ангелина и
Вахрушева Валерия
Рассмотрите картинки. Какой поступок вам
           нравится больше. Почему?

                                               2
1
Подбери слова на каждую букву,
    которые ассоциируются с этими
              понятиями
•   Д-   дружба
•   О-   общество
                  З - злорадство
•   Б-   братство
                  Л - лень
•   Р-   радость
                  О - обман
•   О-   общение
Что такое добро?

 ДОБРО - это поступки, которые помогают
  развиваться самому человеку и
  окружающим его людям;
Делать ДОБРО - совершать добрые поступки
  сознательно, бескорыстно, а не с расчётом
  на выгоду или награду.
Что такое зло?
• Зло - противоположность добра, это то, что
  мораль стремится устранить и исправить.
  Зло может проявляться в разных поступках
  людей.
Назови добрые поступки
1                 2   3




         4
                          6
             5
Как одним словом назвать эти
            поступки?




      Что приносят людям такие поступки?
Злые поступки приносят беды и страдания людям.
• Добро и Зло - главные моральные понятия
  в жизни.
• Извечные вопросы смысла жизни человека
  вплотную связаны с пониманием значений
  Добра и Зла.
Мудрое высказывание
        Чтобы мой поступок имел
       моральную ценность, с ним
       должно быть связано моё
       убеждение. Аморально делать
       что-то из страха перед
       наказанием или для того, чтобы
       приобрести у других хорошее
       мнение о себе.



                             Г. Гегель
Мудрые мысли
• Лишь добро одно бессмертно, зло
  подолгу не живёт!
                    Ш. Руставели



• Кто, слушая дурное, не разгневался,-
  надёжно доказал своё злонравие.
                      Менандр
Продолжи пословицу

•   1.Где гнев, там и…   милость
•   2.Добро поощряй, а зло… порицай
•   3.Добро помни, а зло… забывай
•   4.Зло любить - себя…    губить
•   5.Тому тяжело, кто помнит…     зло
КРОССВОРД
МОРАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА
     сострадание
        м и ло с е р д и е
         л юб о в ь
           трудолюбие
   т актичность
  •1.Умение проникнутся чужим страданием и горем.
   2.Качество человека которое, основывается на сочувствии и
    •3.Чувство глубокой привязанности к кому-либо.
   4.Качество человека, который любит трудиться, ответственно относится к
  готовности делать добрые дела.
•5.Проявление вежливости, корректного отношения к другим людям.
   работе
Творите добро
 и мир станет
Добрее

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Как справиться с разочарованием - Dealing with Disappointment
Как справиться с разочарованием - Dealing with DisappointmentКак справиться с разочарованием - Dealing with Disappointment
Как справиться с разочарованием - Dealing with DisappointmentFreekidstories
 
Жизнь до конфликта и после (методические материалы Антоновой О.Н.)
Жизнь до конфликта и после (методические материалы Антоновой О.Н.)Жизнь до конфликта и после (методические материалы Антоновой О.Н.)
Жизнь до конфликта и после (методические материалы Антоновой О.Н.)Обыкновенное чудо (Natural Wonder)
 
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiyRoman-13
 
Секреты абсолютной уверенности в себе
Секреты абсолютной уверенности в себеСекреты абсолютной уверенности в себе
Секреты абсолютной уверенности в себеПавел Болвинов
 
Речевые Манипуляции в Коммуникации 2, день 1
Речевые Манипуляции в Коммуникации 2,  день 1Речевые Манипуляции в Коммуникации 2,  день 1
Речевые Манипуляции в Коммуникации 2, день 1Александр Любимов
 
Индивидуальность человека, его честь и достоинство
Индивидуальность человека, его честь и   достоинствоИндивидуальность человека, его честь и   достоинство
Индивидуальность человека, его честь и достоинствоНаталия Пуховская
 

Mais procurados (18)

Школа EQ. Чувство РАЗОЧАРОВАНИЯ
Школа EQ. Чувство РАЗОЧАРОВАНИЯШкола EQ. Чувство РАЗОЧАРОВАНИЯ
Школа EQ. Чувство РАЗОЧАРОВАНИЯ
 
Школа EQ. Чувство ПЕЧАЛИ
Школа EQ. Чувство ПЕЧАЛИШкола EQ. Чувство ПЕЧАЛИ
Школа EQ. Чувство ПЕЧАЛИ
 
Как справиться с разочарованием - Dealing with Disappointment
Как справиться с разочарованием - Dealing with DisappointmentКак справиться с разочарованием - Dealing with Disappointment
Как справиться с разочарованием - Dealing with Disappointment
 
Жизнь до конфликта и после (методические материалы Антоновой О.Н.)
Жизнь до конфликта и после (методические материалы Антоновой О.Н.)Жизнь до конфликта и после (методические материалы Антоновой О.Н.)
Жизнь до конфликта и после (методические материалы Антоновой О.Н.)
 
Школа EQ. Управление СТРАХОМ
Школа EQ. Управление СТРАХОМШкола EQ. Управление СТРАХОМ
Школа EQ. Управление СТРАХОМ
 
Школа EQ. Управление ВИНОЙ
Школа EQ. Управление ВИНОЙШкола EQ. Управление ВИНОЙ
Школа EQ. Управление ВИНОЙ
 
Школа EQ. Управление ОБИДОЙ
Школа EQ. Управление ОБИДОЙШкола EQ. Управление ОБИДОЙ
Школа EQ. Управление ОБИДОЙ
 
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy
15.3. slovarik eticheskih_ponyatiy
 
Секреты абсолютной уверенности в себе
Секреты абсолютной уверенности в себеСекреты абсолютной уверенности в себе
Секреты абсолютной уверенности в себе
 
Изменение Убеждений.1
Изменение Убеждений.1Изменение Убеждений.1
Изменение Убеждений.1
 
Речевые Манипуляции в Коммуникации 2, день 1
Речевые Манипуляции в Коммуникации 2,  день 1Речевые Манипуляции в Коммуникации 2,  день 1
Речевые Манипуляции в Коммуникации 2, день 1
 
Изменение Убеждений.2
Изменение Убеждений.2Изменение Убеждений.2
Изменение Убеждений.2
 
Школа EQ. Управление ГНЕВОМ
Школа EQ. Управление ГНЕВОМШкола EQ. Управление ГНЕВОМ
Школа EQ. Управление ГНЕВОМ
 
сострадание
состраданиесострадание
сострадание
 
взросление и ревность
взросление и ревностьвзросление и ревность
взросление и ревность
 
социальный интеллект
социальный интеллектсоциальный интеллект
социальный интеллект
 
МИРЭИ. Управление ОБИДОЙ. День 3
МИРЭИ. Управление ОБИДОЙ. День 3МИРЭИ. Управление ОБИДОЙ. День 3
МИРЭИ. Управление ОБИДОЙ. День 3
 
Индивидуальность человека, его честь и достоинство
Индивидуальность человека, его честь и   достоинствоИндивидуальность человека, его честь и   достоинство
Индивидуальность человека, его честь и достоинство
 

Semelhante a добро и зло таушкановой и вахрушевой к уральский

добро и зло
добро и злодобро и зло
добро и злоDrofaUral
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointivbychkova
 
Конфликты среди подростков.
Конфликты среди подростков.Конфликты среди подростков.
Конфликты среди подростков.makc66610
 
Сушкина.И.Ю. МБОУСОШ № 33 Добро и зло
Сушкина.И.Ю. МБОУСОШ № 33 Добро и злоСушкина.И.Ю. МБОУСОШ № 33 Добро и зло
Сушкина.И.Ю. МБОУСОШ № 33 Добро и злоTanya67
 
Родители, поймите меня правильно!
Родители, поймите меня правильно!Родители, поймите меня правильно!
Родители, поймите меня правильно!makc66610
 
Классный час, толерантность
Классный час, толерантностьКлассный час, толерантность
Классный час, толерантностьniksvet
 
добро и зло
добро и злодобро и зло
добро и злоDrofaUral
 
Дроздова И.Н. № 15 Добро и зло
Дроздова И.Н. № 15 Добро и злоДроздова И.Н. № 15 Добро и зло
Дроздова И.Н. № 15 Добро и злоTanya67
 
презинтация балан павлины
презинтация балан павлиныпрезинтация балан павлины
презинтация балан павлиныDrofaUral
 
Родительское собрание
Родительское собраниеРодительское собрание
Родительское собраниеVladimirOpa
 
выступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классевыступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классеmakc66610
 
нравственность
нравственностьнравственность
нравственностьsk1ll
 
Онди Уилсон – Осознанные взаимоотношения
Онди Уилсон – Осознанные взаимоотношенияОнди Уилсон – Осознанные взаимоотношения
Онди Уилсон – Осознанные взаимоотношенияLobsang Tenpa
 
социально эмоциональные стратегии
социально эмоциональные стратегиисоциально эмоциональные стратегии
социально эмоциональные стратегииasosh
 
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «ВСЯ ПРАВДА О ПОЗИТИВНОМ МЫШЛЕНИИ».pptx
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «ВСЯ ПРАВДА О ПОЗИТИВНОМ МЫШЛЕНИИ».pptxТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «ВСЯ ПРАВДА О ПОЗИТИВНОМ МЫШЛЕНИИ».pptx
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «ВСЯ ПРАВДА О ПОЗИТИВНОМ МЫШЛЕНИИ».pptxАндрей Андреев
 
Gia2012 russia
Gia2012 russiaGia2012 russia
Gia2012 russia123367vova
 
Презентация к уроку обществознание 6 класс "Человек познает мир"
Презентация к уроку обществознание 6 класс "Человек познает мир"Презентация к уроку обществознание 6 класс "Человек познает мир"
Презентация к уроку обществознание 6 класс "Человек познает мир"Natalia Semkova
 

Semelhante a добро и зло таушкановой и вахрушевой к уральский (20)

добро и зло
добро и злодобро и зло
добро и зло
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
 
Конфликты среди подростков.
Конфликты среди подростков.Конфликты среди подростков.
Конфликты среди подростков.
 
Сушкина.И.Ю. МБОУСОШ № 33 Добро и зло
Сушкина.И.Ю. МБОУСОШ № 33 Добро и злоСушкина.И.Ю. МБОУСОШ № 33 Добро и зло
Сушкина.И.Ю. МБОУСОШ № 33 Добро и зло
 
Родители, поймите меня правильно!
Родители, поймите меня правильно!Родители, поймите меня правильно!
Родители, поймите меня правильно!
 
Классный час, толерантность
Классный час, толерантностьКлассный час, толерантность
Классный час, толерантность
 
добро и зло
добро и злодобро и зло
добро и зло
 
Дроздова И.Н. № 15 Добро и зло
Дроздова И.Н. № 15 Добро и злоДроздова И.Н. № 15 Добро и зло
Дроздова И.Н. № 15 Добро и зло
 
презинтация балан павлины
презинтация балан павлиныпрезинтация балан павлины
презинтация балан павлины
 
Родительское собрание
Родительское собраниеРодительское собрание
Родительское собрание
 
выступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классевыступление на родительском собрании в 8 классе
выступление на родительском собрании в 8 классе
 
Дневник
ДневникДневник
Дневник
 
нравственность
нравственностьнравственность
нравственность
 
Онди Уилсон – Осознанные взаимоотношения
Онди Уилсон – Осознанные взаимоотношенияОнди Уилсон – Осознанные взаимоотношения
Онди Уилсон – Осознанные взаимоотношения
 
подросток ситникова
подросток ситникова подросток ситникова
подросток ситникова
 
социально эмоциональные стратегии
социально эмоциональные стратегиисоциально эмоциональные стратегии
социально эмоциональные стратегии
 
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «ВСЯ ПРАВДА О ПОЗИТИВНОМ МЫШЛЕНИИ».pptx
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «ВСЯ ПРАВДА О ПОЗИТИВНОМ МЫШЛЕНИИ».pptxТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «ВСЯ ПРАВДА О ПОЗИТИВНОМ МЫШЛЕНИИ».pptx
ТЕЗИСЫ НА ТЕМУ «ВСЯ ПРАВДА О ПОЗИТИВНОМ МЫШЛЕНИИ».pptx
 
Gia2012 russia
Gia2012 russiaGia2012 russia
Gia2012 russia
 
тема 10. 10 класс
тема 10. 10 класстема 10. 10 класс
тема 10. 10 класс
 
Презентация к уроку обществознание 6 класс "Человек познает мир"
Презентация к уроку обществознание 6 класс "Человек познает мир"Презентация к уроку обществознание 6 класс "Человек познает мир"
Презентация к уроку обществознание 6 класс "Человек познает мир"
 

Mais de DrofaUral

1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.DrofaUral
 
Внеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяВнеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяDrofaUral
 
русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4DrofaUral
 
русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3DrofaUral
 
русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1DrofaUral
 
русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2DrofaUral
 
английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9DrofaUral
 
англ часть 1
англ часть 1англ часть 1
англ часть 1DrofaUral
 
англ часть 2
англ часть 2англ часть 2
англ часть 2DrofaUral
 
сферы математика
сферы математикасферы математика
сферы математикаDrofaUral
 
тупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изотупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изоDrofaUral
 
учебники коррекционка
учебники коррекционкаучебники коррекционка
учебники коррекционкаDrofaUral
 
3 ильина
3 ильина3 ильина
3 ильинаDrofaUral
 
2 антропов ап
2 антропов ап2 антропов ап
2 антропов апDrofaUral
 
история изданий
история изданийистория изданий
история изданийDrofaUral
 
олимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрииолимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрииDrofaUral
 
дюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отреддюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отредDrofaUral
 
презентация по дробям
презентация по дробямпрезентация по дробям
презентация по дробямDrofaUral
 
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...DrofaUral
 
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)DrofaUral
 

Mais de DrofaUral (20)

1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
1 умк по фк ип. новые подходы к преподванию предмета в рамках введения фгос.
 
Внеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяВнеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихся
 
русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4русский язык и литература часть4
русский язык и литература часть4
 
русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3русский язык и литература часть3
русский язык и литература часть3
 
русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1русский язык и литература часть1
русский язык и литература часть1
 
русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2русский язык и литература часть2
русский язык и литература часть2
 
английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9английский в фокусе. 5 9
английский в фокусе. 5 9
 
англ часть 1
англ часть 1англ часть 1
англ часть 1
 
англ часть 2
англ часть 2англ часть 2
англ часть 2
 
сферы математика
сферы математикасферы математика
сферы математика
 
тупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изотупикова г.а. метод.об. изо
тупикова г.а. метод.об. изо
 
учебники коррекционка
учебники коррекционкаучебники коррекционка
учебники коррекционка
 
3 ильина
3 ильина3 ильина
3 ильина
 
2 антропов ап
2 антропов ап2 антропов ап
2 антропов ап
 
история изданий
история изданийистория изданий
история изданий
 
олимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрииолимпиадные задачи по арифметике и геометрии
олимпиадные задачи по арифметике и геометрии
 
дюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отреддюймовочка. гурская анна 5в отред
дюймовочка. гурская анна 5в отред
 
презентация по дробям
презентация по дробямпрезентация по дробям
презентация по дробям
 
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
тихомиров, образование 3.0, теория поколения, самоорганизация, профессиональн...
 
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)профессиональный стандарт   ршба (еговкина н.в.)
профессиональный стандарт ршба (еговкина н.в.)
 

добро и зло таушкановой и вахрушевой к уральский

  • 1.
  • 2. Презентация подготовлена к уроку № 5 по модулю «Основы светской этики» Выполнили ученицы 4 «Б» класса Средней школы № 16 г. Каменска – Уральского Таушканова Ангелина и Вахрушева Валерия
  • 3. Рассмотрите картинки. Какой поступок вам нравится больше. Почему? 2 1
  • 4. Подбери слова на каждую букву, которые ассоциируются с этими понятиями • Д- дружба • О- общество З - злорадство • Б- братство Л - лень • Р- радость О - обман • О- общение
  • 5. Что такое добро? ДОБРО - это поступки, которые помогают развиваться самому человеку и окружающим его людям; Делать ДОБРО - совершать добрые поступки сознательно, бескорыстно, а не с расчётом на выгоду или награду.
  • 6. Что такое зло? • Зло - противоположность добра, это то, что мораль стремится устранить и исправить. Зло может проявляться в разных поступках людей.
  • 8. Как одним словом назвать эти поступки? Что приносят людям такие поступки? Злые поступки приносят беды и страдания людям.
  • 9. • Добро и Зло - главные моральные понятия в жизни. • Извечные вопросы смысла жизни человека вплотную связаны с пониманием значений Добра и Зла.
  • 10. Мудрое высказывание Чтобы мой поступок имел моральную ценность, с ним должно быть связано моё убеждение. Аморально делать что-то из страха перед наказанием или для того, чтобы приобрести у других хорошее мнение о себе. Г. Гегель
  • 11. Мудрые мысли • Лишь добро одно бессмертно, зло подолгу не живёт! Ш. Руставели • Кто, слушая дурное, не разгневался,- надёжно доказал своё злонравие. Менандр
  • 12. Продолжи пословицу • 1.Где гнев, там и… милость • 2.Добро поощряй, а зло… порицай • 3.Добро помни, а зло… забывай • 4.Зло любить - себя… губить • 5.Тому тяжело, кто помнит… зло
  • 13. КРОССВОРД МОРАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА сострадание м и ло с е р д и е л юб о в ь трудолюбие т актичность •1.Умение проникнутся чужим страданием и горем. 2.Качество человека которое, основывается на сочувствии и •3.Чувство глубокой привязанности к кому-либо. 4.Качество человека, который любит трудиться, ответственно относится к готовности делать добрые дела. •5.Проявление вежливости, корректного отношения к другим людям. работе
  • 14. Творите добро и мир станет Добрее