Presentación para la asignatura de Modelos Pedagógicos

2. .
 Nacida en 1870 en Chiaravalle, provincia de
Ancona.
 Fue la primera mujer Italiana en graduarse en
“La facultad de Medicina” de la Universidad de
Roma (1896).
 En 1907 abre la primera escuela
Montessori llamada “la casa de los niños”.
 Es nombrada directora del Instituto
Ortofrénico de Roma (1901).

3. .
Pese a las resistencias que tuvo a comienzos de las
décadas de 1930 y 1940, fue en Estados
Unidos donde halló sus cimientos de
universalización de la metodología, donde incluso
hay un instituto que lleva su nombre.
María Montessori creó en su natal Italia uno de
los esquemas educativos más populares del mundo,
basado en el respeto hacia los niños y en sus
aptitudes para tomar decisiones importantes gracias
a sus capacidades cognitivas.

4. .

5. Esta basado en el trabajo del niño y en la colaboración
adulto - niño.
Así, la escuela no es un lugar donde el maestro
transmite conocimientos, sino un lugar donde la
inteligencia y la parte psíquica del niño se desarrollará a
través de un trabajo libre con material didáctico
especializado.

6. Este método educativo se caracteriza por poner énfasis
en la actividad dirigida por el niño y observación clínica
por parte del profesor. La observación tiene como
intención adaptar el entorno de aprendizaje del niño a
su nivel de desarrollo.
El propósito básico de este método es liberar el potencial de
cada niño para que se auto desarrolle en un ambiente
estructurado.

7. .
 La mente absorbente de los niños  Los períodos sensibles
 El ambiente preparado  El Rol del Adulto