2. Kim bu bıyıklı?
• Teknoloji, gıda, bankacılık, eğitim sektörlerinde 10 yılı aşkın deneyimlerini ve iş dünyasına dair
değerlendirmelerini yazdığı İnsan Kaynakları Amatörü isimli bir bloga sahiptir.
• Peryön İK Blog yarışmasında 2 sene üst üste finalist olmuş ve birçok internet sitesi, dergi gibi
sektörel yayınlara yazı yazmıştır.
• İnsan kaynakları ve eğitimci şapkasının dışında organizasyon
ve kariyer danışmanlığı da yapıyor.
• Oyun tabanlı eğitim ve oyunlaştırma konusunda uzmanlığının yanı sıra
karakter analiziyle de kendini geliştiren Ali Cevat Ünsal,
çeşitli konferans ve üniversitelerde seminerler veriyor.
• Evli, Bıyıklı ve Çocukludur.
4. Kitap Yarışması!
• Bir sonraki slayttaki kalıp ile en hızlı twit atan 1 öğrenciye kitap
hediye edeceğim!
Ve
• Bir sonraki slayttaki kalıp ile en ilginç twiti atan 1 öğrenciye kitap
hediye edeceğim!
4
7. Büyüyünce Ne Olacaktım Ben?
7
Çocukken
• Mühendis olmak isteyen adayların %47’si
• Öğretmen olmak isteyen adayların %12’si
• Ressam, sanatçı ya da oyuncu olmak isteyen adayların %8’i
• Doktor olmak isteyen adayların %3’ü
• Avukat olmak isteyen adayların %2’si
• İtfaiyeci olmak isteyen adayların %2’si
şuandan hayal ettikleri meslekleri yapıyor.
8. Kopya Kariyerler
«Öğrencilerin kopya çekmeye alışmasının en
acı sonucu; meslek seçiminde de kopya
çekerek kendiyle alakasız kariyere
yönelmeleridir.»
@salihtahir
8
9. Zevksiz Hayatlar
«Sırf para kazanmak uğruna zevksiz bir hayat
yaşıyoruz. Ve çok da matah gibi bunu
çocuklarımıza öğüt olarak veriyoruz.»
@alicevatunsal
9
12. Diplomanın Yeterliliği
• 1940 / 1980 arası: Diploma olsun yeter
• 1980 / 2000 arası: İyi bir üniversite olsun yeter
• 2000 / 2015 arası: İyi üniversite ve derece olsun yeter
• 2015 ve sonrası:Tek başına diploma yetmez!
12
13. Üniversitenin Yararı
• Eğer bir insan üniversiteden çıktıktan sonra, öğreneceği daha çok şey
olduğunu öğrenebilmişse, yaptığı yüksek öğrenimin yararı olmuştur.
13
14. İş Dünyası Sizden Ne Bekliyor?
• Yüksek Not Ortalaması (?)
•
• Öğrenci kulüp faaliyetlerine ve projelere katılmış olmak
•
• Öğrencilik sırasında staj yapmak
•
• Öğrenci değişim programları ile başka ülkelerde bir süre eğitim görmek/staj yapmak
•
• Öğrencilik sırasında gelir getiren bir işte çalışmak
•
• Öğrencilik sırasında gönüllü olarak STK'larda çalışmak
14
27. İş Dünyasında Kullanılan Yetkinlikler
• Doğuştan gelen
• Sonradan kazanılabilen
• Sonradan geliştirilebilen
27
28. Vizyonu Olan Kurumların İstekleri
Vizyon?
• Kurum açısından iddia
• Çalışanlar açısından hedefe ulaşma yolunu gösteren geleceğe
yolculuğun haritası
• İlgili paydaşlar için de gelecekle ilgili verilmiş sözlerdir.
28
29. Küresel ve Kişisel Bilinç
• Küresel konuları ve dünya gündemini takip etmek
• Farklı etnik ve dini kimliklere ve hayat tarzlarına sahip kişilerle uyum
içerisinde birlikte çalışabilmek
• Çevre ve sağlıklı yaşam bilincine sahip olmak
29
30. Çalışma Hayatına ilişkin Beceriler
• Yeni fikirler üretebilmek
•
• İlk defa karşılaşılan bilinmedik bir probleme çözüm üretebilmek
•
• Başkaları ile işbirliği içerisinde fikir üretebilmek/birlikte çalışabilmek
•
• Bir işi tutku, heves ve heyecanla yapabilmek
•
• Yazılı, sözlü ve diğer araçlarla açık iletişim kurabilmek
•
• Olayların gidişatını analiz edip geleceği öngörerek karar alabilmek
30
31. Karakter Özellikleri
• Yenilik ve değişikliklere açık olmak
•
• Uzun vadeli hedeflere odaklanabilmek
•
• İnisiyatif alarak başkalarını belirli hedefler doğrultusunda yönlendirebilmek
•
• Kendi projelerini üretip bağımsız çalışabilmek
•
• Uzlaşmacı olmak
•
• Yeni beceriler edinme motivasyonuna sahip olmak
31
32. Bilgi ve Teknolojiyi Kullanma Becerileri
• Kendi alanındaki mevcut teknolojiyi yaptığı işe entegre edebilmek.
•
• Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak bilgiye erişebilmek
•
• Medyadaki bilgileri eleştirel süzgeçten geçirebilmek
32