SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
«Не знищуй 
своє майбутнє!»
• Люди впускають ворога в свої вуста, і він 
викрадає їх мозок. 
(Шекспір) 
• Пияцтво — є вправляння в безумстві. 
(Піфагор) 
• Сп’яніння — є добровільне божевілля людини. 
(Арістотель) 
• Вино мстить п’яниці. 
(Леонардо да Вінчі) 
• Від вина гине краса, вином скорочується 
молодість. 
(Горацій)
Звичка — це форма поведінки людини, яка 
виявляється у схильності робити ті чи інші 
дії, що закріпилися внаслідок 
багаторазового повторення їх.
Птахи (горобці, голуби) гинуть, 
якщо до їх дзьоба всього лише 
піднести скляну паличку, змочену 
нікотином. 
Кролик гине від 1/4 краплі нікотину, 
собака — від 1/2 краплі. 
Для людини смертельна доза 
нікотину складає від 50 до 100 
міліграмів, або 2–3 краплі.
• Ученим-фармокологом Н. П. Крафковим описано 
смерть молодої людини після того, як вона вперше в 
житті викурила велику сигару. 
• У Франції, в Ніцці, у результаті конкурсу «Хто 
більше викурить» двоє «переможців», викуривши по 
60 сигарет, померли, а інші учасники з важким 
отруєнням потрапили до лікарні. 
• В Англії зареєстрований випадок, коли 40-літній 
чоловік, що вже давно палить, уночі під час важкої 
роботи, викурив 14 сигар і 40 сигарет. Вранці йому 
зробилося погано, і незважаючи на надану медичну 
допомогу він помер. 
• У літературі описаний випадок, коли в кімнату, де 
лежав тютюн у тюках, поклали спати дівчинку і 
вона через декілька годин померла.
Паління підлітків насамперед 
позначається на нервовій і 
серцево-судинній системах. У 
12–15 років вони вже 
скаржаться на необхідність 
відпочинку в разі фізичних 
навантажень. У результаті 
багаторічних спостережень 
французький доктор 
Декалзне ще 100 років тому 
прийшов до переконання, що 
навіть незначне паління 
викликає недокрів’я, розлад 
травлення.
Письменник О. Дюма- 
молодший: «...я відклав свою 
сигарету і присягнувся, що 
ніколи не палитиму. Цю 
клятву я твердо стримав і 
цілком переконаний, що 
тютюн шкодить мозку так 
само ясно, як і алкоголь».
Л. М. Толстой, кинувши палити, сказав 
так: «я став іншою людиною. Просиджую 
по п’ять годин підряд за роботою, встаю 
абсолютно свіжим, а раніше, коли палив, 
відчував утому, запаморочення, нудоту, 
туман у голові».
Великий лікар С. П. Боткін був заядлим 
курцем. Вмираючи, ще порівняно не 
старим (57 років), він сказав: «Якби я не 
палив, то прожив би на 10–15 років 
більше».
Серед непитущого населення курців 40 %, 
серед тих, що зловживають алкоголем, — 
уже 98 %.
У тих, хто зловживає алкоголем, особливо в 
молодому віці, ризик розвитку раку 
порожнини рота в 10 разів вище, а якщо 
вони ще і палять, то в 15 разів вище в 
порівнянні з непитущими.
В стародавній Греції і Римі хлопцям до 
певного віку взагалі заборонялося пити вино, в 
Стародавній Греції пити не розведене водою 
вино вважалося за негідне вільного 
громадянина. Правитель Спарти легендарний 
Пікульт заборонив пити вино вищій знаті 
держави, але заохочував до споювання рабів, 
щоб тримати їх у покорі.
• В Афінах правитель Солон увів закон, 
згідно з яким архоїти (посадові особи) 
каралися за пияцтво: перший раз — 
крупний штраф, а в разі повторення — 
страта.
У Стародавній Індії вживання спиртних напоїв 
представникам вищих каст було категорично 
заборонено. Якщо ж у пияцтві викривали жінку 
вищої касти, то їй на лобі випалювали клеймо у 
вигляді судини для вина, виганяли з дому і ніхто не 
мав права прийняти її до себе.
У деяких країнах, перш за все мусульманських, 
були введені релігійні заборони на вживання 
алкоголю. За Петра І п’яницям, що потрапили 
у в’язницю, вішали на шию чавунну медаль із 
написом «за пияцтво».
Дослідження учених 
довели, що у хлопців і 
дівчат алкоголізм як 
важка, важко виліковна 
хвороба виникає і 
розвивається в чотири рази 
швидше, ніж у дорослих. 
Руйнування особистості 
відбувається набагато 
швидше.
Здоров’я, радість 
життя і щастя — 
в наших руках.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...Виктор Чёмов
 
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...Dmytro Kryvenko
 
схема аналізу уроку
схема аналізу урокусхема аналізу уроку
схема аналізу урокуkarnafelka
 
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторингметод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторингMARO51
 
презентація досвіду роботи теорія
презентація досвіду роботи теоріяпрезентація досвіду роботи теорія
презентація досвіду роботи теоріяltasenko
 
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математики
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математикиПоложення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математики
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математикиtcherkassova2104
 
Компетентнісний підхід у у сучасній освіті
Компетентнісний підхід у у сучасній освітіКомпетентнісний підхід у у сучасній освіті
Компетентнісний підхід у у сучасній освітіStAlKeRoV
 
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного віку
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного вікуГра як провідна діяльність дітей дошкільного віку
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного вікуAnhelina Mytsura
 
Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.
Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.
Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.labinskiir-33
 
портфоліо вчителя фізики та інформатики
портфоліо вчителя фізики та інформатикипортфоліо вчителя фізики та інформатики
портфоліо вчителя фізики та інформатикиMila Kriukova
 
диференціація логачевська с п
диференціація логачевська с пдиференціація логачевська с п
диференціація логачевська с пЕлена Билюк
 
6 облік основних засобів
6 облік основних засобів6 облік основних засобів
6 облік основних засобівLesya Yaremchuk
 
презентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Pptпрезентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Ppt0976975421
 
методична розробка уроку меню
методична розробка уроку менюметодична розробка уроку меню
методична розробка уроку менюAnatoliy Movchan
 
формулювання мети уроку
формулювання мети урокуформулювання мети уроку
формулювання мети урокуVanya0508
 
презентація портфоліо вчителя фізики.Pptx
презентація портфоліо вчителя фізики.Pptxпрезентація портфоліо вчителя фізики.Pptx
презентація портфоліо вчителя фізики.PptxNikolay Admirall
 
мотивація як загальна функція менеджменту
мотивація як загальна функція менеджментумотивація як загальна функція менеджменту
мотивація як загальна функція менеджментуuliana8
 

Mais procurados (20)

Презентація "Безпечний інтернет"
Презентація "Безпечний інтернет"Презентація "Безпечний інтернет"
Презентація "Безпечний інтернет"
 
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
презентація досвіду роботи вчителя основ здоров’я зеленоярської загальноосвіт...
 
ротові органи комах
ротові органи комахротові органи комах
ротові органи комах
 
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей  шко...
Педагогічна рада на тему «Формування здоров’язберігаючих компетентностей шко...
 
схема аналізу уроку
схема аналізу урокусхема аналізу уроку
схема аналізу уроку
 
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторингметод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
 
презентація досвіду роботи теорія
презентація досвіду роботи теоріяпрезентація досвіду роботи теорія
презентація досвіду роботи теорія
 
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математики
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математикиПоложення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математики
Положення про вимоги щодо ведення та перевірки зошитів з математики
 
довідник. фізична культура
довідник. фізична культурадовідник. фізична культура
довідник. фізична культура
 
Компетентнісний підхід у у сучасній освіті
Компетентнісний підхід у у сучасній освітіКомпетентнісний підхід у у сучасній освіті
Компетентнісний підхід у у сучасній освіті
 
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного віку
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного вікуГра як провідна діяльність дітей дошкільного віку
Гра як провідна діяльність дітей дошкільного віку
 
Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.
Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.
Сенсорні системи нюху,смаку, рівноваги, дотику.
 
портфоліо вчителя фізики та інформатики
портфоліо вчителя фізики та інформатикипортфоліо вчителя фізики та інформатики
портфоліо вчителя фізики та інформатики
 
диференціація логачевська с п
диференціація логачевська с пдиференціація логачевська с п
диференціація логачевська с п
 
6 облік основних засобів
6 облік основних засобів6 облік основних засобів
6 облік основних засобів
 
презентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Pptпрезентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Ppt
 
методична розробка уроку меню
методична розробка уроку менюметодична розробка уроку меню
методична розробка уроку меню
 
формулювання мети уроку
формулювання мети урокуформулювання мети уроку
формулювання мети уроку
 
презентація портфоліо вчителя фізики.Pptx
презентація портфоліо вчителя фізики.Pptxпрезентація портфоліо вчителя фізики.Pptx
презентація портфоліо вчителя фізики.Pptx
 
мотивація як загальна функція менеджменту
мотивація як загальна функція менеджментумотивація як загальна функція менеджменту
мотивація як загальна функція менеджменту
 

Destaque

батьківські збори підліток і шкідливі звички
батьківські збори підліток і шкідливі звичкибатьківські збори підліток і шкідливі звички
батьківські збори підліток і шкідливі звички12071987
 
Шкода паління
Шкода палінняШкода паління
Шкода палінняYura Lepekha
 
будь природі другом
будь природі другомбудь природі другом
будь природі другомElena Forys
 
Буду я природі другом
Буду я природі другомБуду я природі другом
Буду я природі другомnataliya dvoretskaya
 
Презентація 1-Б класу
Презентація 1-Б класуПрезентація 1-Б класу
Презентація 1-Б класуsisiihor
 
Виховна година "Шкідливі звички"
Виховна година "Шкідливі звички"Виховна година "Шкідливі звички"
Виховна година "Шкідливі звички"Anna Kuziy
 
агітбригада «за здоровий спосіб життя»
агітбригада «за здоровий спосіб життя»агітбригада «за здоровий спосіб життя»
агітбригада «за здоровий спосіб життя»Poltava municipal lyceum #1
 
Презентація 9 класу
Презентація 9 класуПрезентація 9 класу
Презентація 9 класуsisiihor
 
Презентація 2 класу
Презентація 2 класуПрезентація 2 класу
Презентація 2 класуsisiihor
 
проект мой класс и моя школа 1 класс
проект мой класс и моя школа 1 класспроект мой класс и моя школа 1 класс
проект мой класс и моя школа 1 классМария Волга
 
Презентація 10 класу
Презентація 10 класуПрезентація 10 класу
Презентація 10 класуsisiihor
 
проект. моя школа
проект. моя школапроект. моя школа
проект. моя школаvd23
 
Презентація 6 класу
Презентація 6 класуПрезентація 6 класу
Презентація 6 класуsisiihor
 
проект по окружающему миру 1 класс
проект по окружающему миру 1 класспроект по окружающему миру 1 класс
проект по окружающему миру 1 классМария Волга
 
проект Логинова А
проект Логинова Апроект Логинова А
проект Логинова Аlavrenteva
 
Мій 5 клас
Мій 5 класМій 5 клас
Мій 5 класsisiihor
 
Наш клас 3-Б
Наш клас 3-БНаш клас 3-Б
Наш клас 3-Бsisiihor
 

Destaque (20)

батьківські збори підліток і шкідливі звички
батьківські збори підліток і шкідливі звичкибатьківські збори підліток і шкідливі звички
батьківські збори підліток і шкідливі звички
 
Шкода паління
Шкода палінняШкода паління
Шкода паління
 
Будь природі другом
Будь природі другомБудь природі другом
Будь природі другом
 
будь природі другом
будь природі другомбудь природі другом
будь природі другом
 
виховна робота
виховна  роботавиховна  робота
виховна робота
 
Буду я природі другом
Буду я природі другомБуду я природі другом
Буду я природі другом
 
Презентація 1-Б класу
Презентація 1-Б класуПрезентація 1-Б класу
Презентація 1-Б класу
 
Виховна година "Шкідливі звички"
Виховна година "Шкідливі звички"Виховна година "Шкідливі звички"
Виховна година "Шкідливі звички"
 
агітбригада «за здоровий спосіб життя»
агітбригада «за здоровий спосіб життя»агітбригада «за здоровий спосіб життя»
агітбригада «за здоровий спосіб життя»
 
Презентація 9 класу
Презентація 9 класуПрезентація 9 класу
Презентація 9 класу
 
Презентація 2 класу
Презентація 2 класуПрезентація 2 класу
Презентація 2 класу
 
проект мой класс и моя школа 1 класс
проект мой класс и моя школа 1 класспроект мой класс и моя школа 1 класс
проект мой класс и моя школа 1 класс
 
Презентація 10 класу
Презентація 10 класуПрезентація 10 класу
Презентація 10 класу
 
3-А
3-А3-А
3-А
 
проект. моя школа
проект. моя школапроект. моя школа
проект. моя школа
 
Презентація 6 класу
Презентація 6 класуПрезентація 6 класу
Презентація 6 класу
 
проект по окружающему миру 1 класс
проект по окружающему миру 1 класспроект по окружающему миру 1 класс
проект по окружающему миру 1 класс
 
проект Логинова А
проект Логинова Апроект Логинова А
проект Логинова А
 
Мій 5 клас
Мій 5 класМій 5 клас
Мій 5 клас
 
Наш клас 3-Б
Наш клас 3-БНаш клас 3-Б
Наш клас 3-Б
 

Semelhante a виховна "Вплив шкідливих звичок на організм підлітка"

виховна година не будь собі ворогом
виховна година не будь собі ворогомвиховна година не будь собі ворогом
виховна година не будь собі ворогом12071987
 
Конкурс творчий учитель обдарований учень
Конкурс  творчий учитель   обдарований ученьКонкурс  творчий учитель   обдарований учень
Конкурс творчий учитель обдарований ученьnastythe25
 
презентація про шкідливі звички
презентація про шкідливі звичкипрезентація про шкідливі звички
презентація про шкідливі звичкиAlusya
 
небезпеки куріння
небезпеки куріннянебезпеки куріння
небезпеки курінняChristina Petryk
 
Ми за здоровий спосіб життя
Ми за здоровий спосіб життяМи за здоровий спосіб життя
Ми за здоровий спосіб життяTanya0891
 
Ми за здоровий спосіб життя
Ми за здоровий спосіб життяМи за здоровий спосіб життя
Ми за здоровий спосіб життяValyaLevko
 
Тютюнопаління та його вплив на організм людини
Тютюнопаління та його вплив на організм людиниТютюнопаління та його вплив на організм людини
Тютюнопаління та його вплив на організм людиниИгорь Бигога
 
група наркологи
група наркологигрупа наркологи
група наркологиnatalibio
 
я I моє здоров'я
я I моє здоров'яя I моє здоров'я
я I моє здоров'яDenys Tkachuk
 
4 прес-конференція куріння — шкода здоров'ю
4   прес-конференція куріння — шкода здоров'ю4   прес-конференція куріння — шкода здоров'ю
4 прес-конференція куріння — шкода здоров'юnelarina
 
курение
курениекурение
курениеhelena427
 
3 презентація ток-шоу здоровий спосіб життя
3   презентація ток-шоу здоровий спосіб життя3   презентація ток-шоу здоровий спосіб життя
3 презентація ток-шоу здоровий спосіб життяnelarina
 
я обираю життяправове вихов7а
я обираю життяправове вихов7ая обираю життяправове вихов7а
я обираю життяправове вихов7аtamaraivanova
 
Вплив етанола на організм людини
Вплив етанола на організм людиниВплив етанола на організм людини
Вплив етанола на організм людиниAlexandra Kostuyk
 
здоровий спосіб життя( захід)
здоровий спосіб життя( захід)здоровий спосіб життя( захід)
здоровий спосіб життя( захід)vyglinska
 

Semelhante a виховна "Вплив шкідливих звичок на організм підлітка" (20)

виховна година не будь собі ворогом
виховна година не будь собі ворогомвиховна година не будь собі ворогом
виховна година не будь собі ворогом
 
Конкурс творчий учитель обдарований учень
Конкурс  творчий учитель   обдарований ученьКонкурс  творчий учитель   обдарований учень
Конкурс творчий учитель обдарований учень
 
презентація про шкідливі звички
презентація про шкідливі звичкипрезентація про шкідливі звички
презентація про шкідливі звички
 
небезпеки куріння
небезпеки куріннянебезпеки куріння
небезпеки куріння
 
Ми за здоровий спосіб життя
Ми за здоровий спосіб життяМи за здоровий спосіб життя
Ми за здоровий спосіб життя
 
Ми за здоровий спосіб життя
Ми за здоровий спосіб життяМи за здоровий спосіб життя
Ми за здоровий спосіб життя
 
шкідливий вплив алкоголю
шкідливий вплив алкоголюшкідливий вплив алкоголю
шкідливий вплив алкоголю
 
presentation.ppt
presentation.pptpresentation.ppt
presentation.ppt
 
oз урок
oз урокoз урок
oз урок
 
Паління
ПалінняПаління
Паління
 
Тютюнопаління та його вплив на організм людини
Тютюнопаління та його вплив на організм людиниТютюнопаління та його вплив на організм людини
Тютюнопаління та його вплив на організм людини
 
група наркологи
група наркологигрупа наркологи
група наркологи
 
я I моє здоров'я
я I моє здоров'яя I моє здоров'я
я I моє здоров'я
 
4 прес-конференція куріння — шкода здоров'ю
4   прес-конференція куріння — шкода здоров'ю4   прес-конференція куріння — шкода здоров'ю
4 прес-конференція куріння — шкода здоров'ю
 
курение
курениекурение
курение
 
3 презентація ток-шоу здоровий спосіб життя
3   презентація ток-шоу здоровий спосіб життя3   презентація ток-шоу здоровий спосіб життя
3 презентація ток-шоу здоровий спосіб життя
 
обжд
обждобжд
обжд
 
я обираю життяправове вихов7а
я обираю життяправове вихов7ая обираю життяправове вихов7а
я обираю життяправове вихов7а
 
Вплив етанола на організм людини
Вплив етанола на організм людиниВплив етанола на організм людини
Вплив етанола на організм людини
 
здоровий спосіб життя( захід)
здоровий спосіб життя( захід)здоровий спосіб життя( захід)
здоровий спосіб життя( захід)
 

виховна "Вплив шкідливих звичок на організм підлітка"

  • 1. «Не знищуй своє майбутнє!»
  • 2. • Люди впускають ворога в свої вуста, і він викрадає їх мозок. (Шекспір) • Пияцтво — є вправляння в безумстві. (Піфагор) • Сп’яніння — є добровільне божевілля людини. (Арістотель) • Вино мстить п’яниці. (Леонардо да Вінчі) • Від вина гине краса, вином скорочується молодість. (Горацій)
  • 3. Звичка — це форма поведінки людини, яка виявляється у схильності робити ті чи інші дії, що закріпилися внаслідок багаторазового повторення їх.
  • 4. Птахи (горобці, голуби) гинуть, якщо до їх дзьоба всього лише піднести скляну паличку, змочену нікотином. Кролик гине від 1/4 краплі нікотину, собака — від 1/2 краплі. Для людини смертельна доза нікотину складає від 50 до 100 міліграмів, або 2–3 краплі.
  • 5. • Ученим-фармокологом Н. П. Крафковим описано смерть молодої людини після того, як вона вперше в житті викурила велику сигару. • У Франції, в Ніцці, у результаті конкурсу «Хто більше викурить» двоє «переможців», викуривши по 60 сигарет, померли, а інші учасники з важким отруєнням потрапили до лікарні. • В Англії зареєстрований випадок, коли 40-літній чоловік, що вже давно палить, уночі під час важкої роботи, викурив 14 сигар і 40 сигарет. Вранці йому зробилося погано, і незважаючи на надану медичну допомогу він помер. • У літературі описаний випадок, коли в кімнату, де лежав тютюн у тюках, поклали спати дівчинку і вона через декілька годин померла.
  • 6. Паління підлітків насамперед позначається на нервовій і серцево-судинній системах. У 12–15 років вони вже скаржаться на необхідність відпочинку в разі фізичних навантажень. У результаті багаторічних спостережень французький доктор Декалзне ще 100 років тому прийшов до переконання, що навіть незначне паління викликає недокрів’я, розлад травлення.
  • 7. Письменник О. Дюма- молодший: «...я відклав свою сигарету і присягнувся, що ніколи не палитиму. Цю клятву я твердо стримав і цілком переконаний, що тютюн шкодить мозку так само ясно, як і алкоголь».
  • 8. Л. М. Толстой, кинувши палити, сказав так: «я став іншою людиною. Просиджую по п’ять годин підряд за роботою, встаю абсолютно свіжим, а раніше, коли палив, відчував утому, запаморочення, нудоту, туман у голові».
  • 9. Великий лікар С. П. Боткін був заядлим курцем. Вмираючи, ще порівняно не старим (57 років), він сказав: «Якби я не палив, то прожив би на 10–15 років більше».
  • 10. Серед непитущого населення курців 40 %, серед тих, що зловживають алкоголем, — уже 98 %.
  • 11. У тих, хто зловживає алкоголем, особливо в молодому віці, ризик розвитку раку порожнини рота в 10 разів вище, а якщо вони ще і палять, то в 15 разів вище в порівнянні з непитущими.
  • 12. В стародавній Греції і Римі хлопцям до певного віку взагалі заборонялося пити вино, в Стародавній Греції пити не розведене водою вино вважалося за негідне вільного громадянина. Правитель Спарти легендарний Пікульт заборонив пити вино вищій знаті держави, але заохочував до споювання рабів, щоб тримати їх у покорі.
  • 13. • В Афінах правитель Солон увів закон, згідно з яким архоїти (посадові особи) каралися за пияцтво: перший раз — крупний штраф, а в разі повторення — страта.
  • 14. У Стародавній Індії вживання спиртних напоїв представникам вищих каст було категорично заборонено. Якщо ж у пияцтві викривали жінку вищої касти, то їй на лобі випалювали клеймо у вигляді судини для вина, виганяли з дому і ніхто не мав права прийняти її до себе.
  • 15. У деяких країнах, перш за все мусульманських, були введені релігійні заборони на вживання алкоголю. За Петра І п’яницям, що потрапили у в’язницю, вішали на шию чавунну медаль із написом «за пияцтво».
  • 16. Дослідження учених довели, що у хлопців і дівчат алкоголізм як важка, важко виліковна хвороба виникає і розвивається в чотири рази швидше, ніж у дорослих. Руйнування особистості відбувається набагато швидше.
  • 17. Здоров’я, радість життя і щастя — в наших руках.